【精美】《家校共育,你我同行》主题家长会
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家校同心家校共育主题家长会模板
而那只当年跑出去的小狮子呢？它已经变成了一只野狮子。它独自在野外时，饿了自己找食吃；渴 了自己找水喝；受了伤，它学会了用舌头舔伤口；遇到敌人，它知道怎样保护自己。正是这种独立 的、不依靠别人的习惯，使它在大自然的环境里顺利地活了下来。 由此可见，能不能在生活中管好自己，这是自我管理能力中最重要的。如果孩子无法管理自己的生 活起居，我们很难想像他能够管好其他事情。做父母的应该放手让孩子去实践，平时要注意培养孩 子自我管理的意识，例如，让孩子把玩完的玩具放进柜里，脱下的衣服叠整齐等，久而久之，他会 学会约束、控制自己，形成良好的自我管理的习惯。
之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性 的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
目录
❶ 光荣榜 ❸ 家长代表发言
❷ 家校共育 ❹ 老师面对面
第一部分
光荣榜
家校携手，共同托起明天的太阳。
光荣榜
老师的得力助手 小熊猫；小胖熊；布丁熊
作业书写最认真 小棕熊；小熊猫；小黑熊
有这么一个故事：有一个猎人，打猎时捡了几只刚出生不久的小狮子，就把它们带回家中精心喂养。 这几只小狮子慢慢长大了，它们生活无忧无虑，有吃有喝，自在幸福。当然，它们都关在笼子里， 猎人给他们设计的笼子也是温暖而舒适的。 没想到，一不小心，一只小狮子从笼子里跑了出去，猎人到处寻 找也没有找到。而其他几只呢？还在受着保护。一天，那个猎人 外出打猎后再也没有回来，习惯了被喂养和保护的小狮子们最后 被活活饿死了。
定期与教师进行沟通， 对孩子的优点、不好的 习惯以及在教育过程中 出现的疑惑，可以经常 与老师保持联系，共同 寻找最好的教育方法。
每天与孩子进行亲切交 流，和他们谈谈今天学 到的新知识，知道哪些 道理，今后打算怎样
家长会家校共育发言稿3篇
家长会家校共育发言稿3篇家长会家校共育发言稿篇1尊敬的各位老师、家长们：你们好!我是__的家长。
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
在此，首先让我代表在场的家长们对x老师、x老师的的辛勤劳动和对孩子的教育表示衷心的感谢!家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、明确教育方向我是一名学校教育工作者，深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育，智力的培养。
作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。
这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯，坚强的意志，健康的心理，积极的情绪，有一颗感恩的心等等。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境家庭作为孩子学习的第二课堂，忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。
我们可以陪着他做，给孩子做出适当的指导。
孩子的潜力是无穷的，我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。
闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书，读书对一个人的成长是非常重要的，要让孩子从小养成读书的好习惯。
星期一的我听了中国教育报主编__老师的过于读书与生命成长的报告。
在报告中他就特别强调了要多读古今中外的经典作品，他说孩子在小的时候的记忆都是无意识记忆，有些东西你刻意让他去记，他会感到枯燥无味。
但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听，多遍之后你再让他背，他在脑海中就有了记忆。
三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。
我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。
不要总是居高临下的去教育孩子，该摆家长架子的时候要摆，不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。
要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子，俗话说：好孩子是夸出来的就是这个道理。
比如上次__做的数学题错了来道，她一看见我就不好意思的多我说：妈妈，我今天的数学题做错了两道。
2024初中期末家长会----家校携手同心 共育桃李芬芳 课件(共25张PPT)
家/校/携/手/同/心 共/育/桃/李/芬/芳
家校共育携手同行，在孩子教育的路上，老师和家长同行，彼此应该充分尊 重与信任，没有家庭教育的学校教育，没有学校教育的家庭教育，都不可能
独自完成培养孩子成才的使命。
尊敬的各位家长，你们好！
今天，我们怀着一个共同的目标——为了你们的孩子，我们济济一堂坐在了一起。 借此机会,我谨代表 xxx中学全体师生对各位朋友的到来表示最热烈的欢迎! 对大家放下手 中百忙的工作，来参加会议，表示最真诚的感谢!
2.所得成果
通过一段时间的训练，已经有了相当一部 分同学适应了学校的管理及初中生活习惯， 充实、有序、愉快的学习。
1.赛事
定期组织学生开展 演讲比赛、书法绘 画比赛、红五月歌
咏比赛
2.晨会
每周主题晨会、晨 评、班会，对学生 进行思想道德、行
为规范
3.检查
以纪律、仪表、卫 生升旗等常规检查, 让学生学会自我约
能力性偏科
态度
平时的懒散，结 果的必然
知识的狭隘 &
必然性偏科
家校共育携手同行，在孩子教育的路上，老师和家长同行，彼此应该充分尊 重与信任，没有家庭教育的学校教育，没有学校教育的家庭教育，都不可能
独自完成培养孩子成才的使命。
01
有些学生学习 目的不明确， 导致学习无动 力，两极分化
严重
02
有些学生上课 注意力不集中、 课堂效率低、 学习成绩不理
独自完成培养孩子成才的使命。
1.学习规律
学习是一个连续的过程 只有在寒假也以正确的 方法坚持学习，才能使 所学知识扎实牢靠。
2.温故知新
学习是一个连续的过程 只有在寒假也以正确的 方法坚持学习，才能使 所学知识扎实牢靠。
家校共育携手同行，在孩子教育的路上，老师和家长同行，彼此应该充分尊 重与信任，没有家庭教育的学校教育，没有学校教育的家庭教育，都不可能
独自完成培养孩子成才的使命。
尊敬的各位家长，你们好！
今天，我们怀着一个共同的目标——为了你们的孩子，我们济济一堂坐在了一起。 借此机会,我谨代表 xxx中学全体师生对各位朋友的到来表示最热烈的欢迎! 对大家放下手 中百忙的工作，来参加会议，表示最真诚的感谢!
2.所得成果
通过一段时间的训练，已经有了相当一部 分同学适应了学校的管理及初中生活习惯， 充实、有序、愉快的学习。
1.赛事
定期组织学生开展 演讲比赛、书法绘 画比赛、红五月歌
咏比赛
2.晨会
每周主题晨会、晨 评、班会，对学生 进行思想道德、行
为规范
3.检查
以纪律、仪表、卫 生升旗等常规检查, 让学生学会自我约
能力性偏科
态度
平时的懒散，结 果的必然
知识的狭隘 &
必然性偏科
家校共育携手同行，在孩子教育的路上，老师和家长同行，彼此应该充分尊 重与信任，没有家庭教育的学校教育，没有学校教育的家庭教育，都不可能
独自完成培养孩子成才的使命。
01
有些学生学习 目的不明确， 导致学习无动 力，两极分化
严重
02
有些学生上课 注意力不集中、 课堂效率低、 学习成绩不理
独自完成培养孩子成才的使命。
1.学习规律
学习是一个连续的过程 只有在寒假也以正确的 方法坚持学习，才能使 所学知识扎实牢靠。
2.温故知新
学习是一个连续的过程 只有在寒假也以正确的 方法坚持学习，才能使 所学知识扎实牢靠。
家校携手共育成长的家长会发言稿范文(通用12篇)
家校携手共育成长的家长会发言稿范文（通用12篇）家校携手共育成长的家长会发言稿1各位家长：大家好!原计划在教师节和中秋节中间的一天举行的家长老师见面交流会，由于众所周知的原因，只好推迟到今天晚上了。
今天家长们来到学校，孩子们忙上忙下，象过节一样。
在这里，首先我代表学校对各位家长的到来表示衷心感谢和热烈欢迎!教育是为了让生命更精彩，作为教师，我们更加感受到教书育人的责任，你们的孩子就是我们的学生，我们的目标是一致的，利益是共同的。
基于此，我们认真地组织了这次家长和老师面对面的交流会。
相信大家从走进阳新实验中学的那一刻起，就会感受到学校有“变”也有“不变”：学校的校容校貌发生了翻天覆地的变化，硬件建设发生了根本性的转变;也感受到：阳新儒学垴是阳新八大风水宝地之首，人杰地灵;古乐楼是阳新文化发祥的象征，千年生辉;孔子铜象是以礼行天下，万师之表。
千年儒学，百年名校，培养了数以万计的优秀人才，为阳新的繁荣和发展作出了自己应有的贡献。
今天我们在教育管理、教书育人、教学教研各个方面与时俱进，成果迭出，教育教学质量、校园文化建设、安全维稳等工作均走在全县前列。
所有这些成绩的取得都离不开我们家长和社会的大力帮助和支持。
学校为了进一步提升办学品味，办老百姓满意的教育，在陈校长的带领下，自上半年开始，创新办学体制，实现了与黄石二中的联合办学;激活办学机制，出台了一系列的教学管理制度，调动和发挥老师们的积极性和主动性。
坚持成人先成才的思想家校携手共育成长的家长会发言稿2尊敬的各位领导家校携手共育成长的家长会发言稿3尊敬的局领导家校携手共育成长的家长会发言稿4各位家长：大家上好!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是”一切为了学生“。
这是我们教育的一个根本出发点。
首先，我代表全体教师对大家家校携手共育成长的家长会发言稿5各位家长、监护人：下午好！首先，我代表七（1）班全体师生对各位家长和监护人的到来表示衷心的感谢（站起来向他们鞠一躬）。
通用版期中家长会——家校携手,同心共育-2024-2025学年初中主题班会优质课件
存在的具体问题
• 1.许多学生没有自己的学习计划，只是被动地应付作业和考 试，缺乏主动学习的动力。
• 2.一些学生在时间管理上存在问题，无法高效利用时间进行 学习。
• 3.学生可能采用死记硬背的方式学习，缺乏理解和应用。
分析学生存在的问题
存在的问题
4.学习压力和生活事件可能导致学生出现焦虑和抑郁情绪。 5.内向的学生可能在社会交往中遇到困难，导致孤独症等 问题。 6.一些学生可能表现出强迫观念和行为。
技能和学生特长发展）
给家长的建议
学生踏入校门的那刻 起，并非教育权力的 交接，乃是携手共筑 教育梦想的启航。
看一封信
让我们再读一遍龙应台写给儿子安德烈的一段话： “宝贝，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我
希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫 谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间， 不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。” ——致所有家长
女生_____名。
2.主要班干部：
班长：
纪律委员：
语文课代表：
劳动委员：
数学课代表：
卫生委员：
英语课代表：
组长：
班级任课教师介绍
班主任/语文老师：张老师 电话：
数学老师：张老师 电话：
英语老师：张老师 电话：
班级任课教师介绍
政治老师：张老师 电话：
历史老师：张老师 电话：
地理老师：张老师 电话：
学科老师的建议及要求（老师）
1. 语文：打牢基本功，包括正确、工整、美观的书写。加 强指导，提高写字质量
2. 数学：熟记课本上的公式、概念、定理等基础知识点。 3. 英语：保持背单词、阅读英文的习惯，看英文影视作品 4. 政史地物生化：（课堂学习与复习巩固） 5. （补习弱科、突出强科、充分利用身边教育资源、重视
• 1.许多学生没有自己的学习计划，只是被动地应付作业和考 试，缺乏主动学习的动力。
• 2.一些学生在时间管理上存在问题，无法高效利用时间进行 学习。
• 3.学生可能采用死记硬背的方式学习，缺乏理解和应用。
分析学生存在的问题
存在的问题
4.学习压力和生活事件可能导致学生出现焦虑和抑郁情绪。 5.内向的学生可能在社会交往中遇到困难，导致孤独症等 问题。 6.一些学生可能表现出强迫观念和行为。
技能和学生特长发展）
给家长的建议
学生踏入校门的那刻 起，并非教育权力的 交接，乃是携手共筑 教育梦想的启航。
看一封信
让我们再读一遍龙应台写给儿子安德烈的一段话： “宝贝，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我
希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫 谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间， 不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。” ——致所有家长
女生_____名。
2.主要班干部：
班长：
纪律委员：
语文课代表：
劳动委员：
数学课代表：
卫生委员：
英语课代表：
组长：
班级任课教师介绍
班主任/语文老师：张老师 电话：
数学老师：张老师 电话：
英语老师：张老师 电话：
班级任课教师介绍
政治老师：张老师 电话：
历史老师：张老师 电话：
地理老师：张老师 电话：
学科老师的建议及要求（老师）
1. 语文：打牢基本功，包括正确、工整、美观的书写。加 强指导，提高写字质量
2. 数学：熟记课本上的公式、概念、定理等基础知识点。 3. 英语：保持背单词、阅读英文的习惯，看英文影视作品 4. 政史地物生化：（课堂学习与复习巩固） 5. （补习弱科、突出强科、充分利用身边教育资源、重视
家校同心家校共育学校家长会
下午延时服务结束时间： 禁止购买零食玩具，不和陌生人说
一二年级：5：30
话，督促孩子按时返校上课，严禁
三四年级：5：40
迟到现象的发生。
五六年级：5：50
孩子是我们永远的希望，教育孩 子是我们共同的责任。
希望各位家长相信我们，支持我 们，让我们携起手来，增进了解， 相互配合，让你们的孩子，我们的 学生都得到全面的发展。
为全面贯彻落实《国家学生体质健康标准》 的文件精神，促进学生体育核心素养的全面发 展，本学期学校将体育素养测试（一分钟跳绳） 纳入学校期末检测。请家长给孩子每人准备一 根跳绳，每天学生除了在学校体育课、大课间 的跳绳外，每天晚上坚持跳五分钟，有条件的 家长把每天学生每分钟跳的个数做好记录，争 取每天都有进步。
建议
一、每天一张临帖、练习。坚持就是胜利。 二、家长定期关注孩子作业、检测题书写情况，协助老师提 醒孩子作业的书写、卷面的整洁 让学生明白他自己的字体好 看与卷面整洁进步程度。 三、孩子做家庭作业的时候一定要注意坐姿、握笔姿势。看 孩子占格，看孩子是否排列整齐，横平竖直、大小一致！ 四、先苦后甜，规范写字的过程肯定会有哭泣、沮丧，家长 要持续地给予鼓励和帮助，告诉孩子为什么要把字写好。好 的作品可以张贴在墙上，对孩子进行鼓励。
二、准备期末质量检测
家长朋友们，孩子们已进入了紧张的期末复 习阶段，再有半个月就是收获的日子，在这个 期末复习期间，为了帮助孩子更好地完成复习， 取得优异的成绩，我们老师建议如下。
01、给孩子多一点约束。
俗话说，没有规矩，不成方圆。没有良好的教育 和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。我们有的 家长一味让孩子安静地做作业，一吃完晚饭，就把孩 子安顿在房间里。那么，孩子一个人在房里到底干什 么呢？是在认真做作业、认真复习呢？还是在看书呢？ 还是在看手机？ 这些我们一起关注，特别是期末复习 期间，杜绝此类事情发生，让孩子全身心投入学习。
《家校共育,你我同行》主题家长会备课讲稿
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
----中共中央国务院《关于加强和改 进未成年人思想道德建设的若干意见》
➢家校联系的事例
➢建立家庭档案
粗暴型 放纵型 溺爱型 引导型 诱惑型
➢小品： 《言传身教》
➢演讲： 《好家长胜过好老师》
➢朗诵： 《儿女的好榜样》
➢总结：
家庭教育是学生教育的一个重要组 成部分，如果把社会比作孩子成长的大 家庭，那么，家庭教育和学校教育就相 当于这个大家庭里面的父母双方，缺少 或忽略任何一方，都不利于孩子的健康 成长。
《家校共育,你我同行》主题家 长会
家校共育 你我同行
“教先从家始。”家庭是孩子的天 然学校，孩子极易受家庭的影响。离开了 良好的家庭教育，孩子在学校里受到的教 育，到了家庭可能就“一笔勾销”。要使 学校教育达到预期的目的，只有加强家庭 和学校的联系，积极争取家长的理解、关 心、配合和支持，使家庭和学校形成一股 教育合力，才能提高教学质量，达到教育 的目的。
➢有关家校教育的名言警句
不可以说家庭可以随意教育儿童， 应当组织家庭教育，作为国家代表者 学校，应该是这个组织的基础。
----著名苏联教育家马卡连柯
பைடு நூலகம்
最完备的社会教育是学校—家庭教 育。
----著名教育家苏霍姆林斯基
家庭教育在未成年人思想道德建设 中具有特殊重要的作用，要把家庭教 育与社会教育、学校教育紧密结合起 来。各级教育行政部门要切实担负起 指导和推进家庭教育的责任。
家校共育家长会主题班会及家长会
04——收费标准
项目
年级 单价 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
思南县文军希望小学2024年秋季学期收费统计表
本子费
10 10 10 10 10 10
一教一辅
阅读
家庭作业 53 68 113 112 112 112
寒假作业 20 20 30 30 30 30
群文阅读 25 25 25 25 25 25
1.各家长严格要求学生按照学校作息时间表 到校上课，尽量杜绝迟到或早退现象。 2.积极关注班级群信息，建议把班级群设置 “置顶”，避免遗漏老师发的消息。 3.家长间、学生间在校有什么矛盾，请先私 信老师了解情况，不要直接在群里激发不必 要的矛盾。 4.请相信老师爱生如你们爱自己的孩子，不 要对老师有敌意或跟老师制造矛盾。
注：保险费每生100元，另扫一个二维码
上学期退生活费每生10.8元
0 5—— 教育教学（语文）
学习语文非一日之功 也不可一日无功。
1.课前预习 2.课堂练习 3.课后复习 4.课外阅读
0 6—— 校家社
家长需切实履行家庭教育主体责任，提高家庭教育水平，主动 协同学校教育，家长一定要引导孩子树立远大理想信念、关爱孩 子身心健康状态，支持孩子丰富成长阅历。
学生学习多数比较认真，努力，形成了良好的学风。班内同 学团结友爱，互帮互助，形成了良好的班风。
02——安全
麒龙百里江山印+小型车
。
道路 交通
桃园方向+摩托车
防弱水
。
防侵害
消防 安全
心理健 康
0 3—— 班级管理
A 各学生严格遵守学校规章制度。 2.学生因病因事不能到校，由家长提前 跟班主任请假。 3.家长接送学生严格遵守交通法规，校 门口严禁车辆乱停乱放及掉头，严禁 超速超载驾驶，积极参加学校护学岗 工作。 4.家长配合班主任及科任教师的工作， 有事多与班主任及科任教师沟通。
《家校共育-你我同行》主题家长会
我们将探讨家庭作业中可能遇到的难点，并分享一些解决方法，帮助家长更好地指导孩子完成作业。
家长如何帮助孩子完成作业
在这一部分，我们将分享一些有效的方法和技巧，帮助家长更好地支持孩子 完成作业，建立良好的学习习惯。
家校合作的好处
通过家庭和学校的紧密合作，我们可以为孩子提供更全面的教育支持，培养他们的社交技能和学术能力。
家校共育的基本原则
这一节将介绍家校共育的基本原则，如尊重、沟通、合作和共同关注孩子的需求。家 Nhomakorabea作业的重要性
本节将强调家庭作业在孩子学习中的重要性，以及如何正确对待和指导孩子 的家庭作业。
家庭作业的难点和解决方法
《家校共育-你我同行》 主题家长会
欢迎参加《家校共育-你我同行》主题家长会！本次会议旨在探讨家校合作， 分享教育经验，共同助力孩子的成长。
主题介绍
本节将介绍家校共育的重要性，以及本次会议的目标和内容安排。
家校共育的重要性
在这一部分，我们将探讨家校共育的重要性，包括家庭和学校合作对孩子学 习和发展的积极影响。
家长如何帮助孩子完成作业
在这一部分，我们将分享一些有效的方法和技巧，帮助家长更好地支持孩子 完成作业，建立良好的学习习惯。
家校合作的好处
通过家庭和学校的紧密合作，我们可以为孩子提供更全面的教育支持，培养他们的社交技能和学术能力。
家校共育的基本原则
这一节将介绍家校共育的基本原则，如尊重、沟通、合作和共同关注孩子的需求。家 Nhomakorabea作业的重要性
本节将强调家庭作业在孩子学习中的重要性，以及如何正确对待和指导孩子 的家庭作业。
家庭作业的难点和解决方法
《家校共育-你我同行》 主题家长会
欢迎参加《家校共育-你我同行》主题家长会！本次会议旨在探讨家校合作， 分享教育经验，共同助力孩子的成长。
主题介绍
本节将介绍家校共育的重要性，以及本次会议的目标和内容安排。
家校共育的重要性
在这一部分，我们将探讨家校共育的重要性，包括家庭和学校合作对孩子学 习和发展的积极影响。
八年级期中家长会-家校同心-家校共育精选全文
需要家长配合的方面
多关心孩子，清楚孩子学习及品行情况，对孩子合理定位
一、清楚了解孩子学习和品行
1、清楚孩子的学习成绩。 2、清楚孩子在校学习情况。 3、清楚孩子校内外的品行表现。
二、家长对子女升学目标的定位
1、认清形势,了解子女成绩。 2、合理定位,增强子女的信心。
家校合作期望，需要家长配合的方面
家长会到此结束 再次感谢大家的关心支持 祝各位家长工作顺利， 愿各位同学不负厚望，学有所成！
家校同心 家校共育
乘风破浪·责任同行
尊敬的各位家长：大家好！ 今天我们能有机会坐在一起，是为了一个共同目标，那就是为
了孩子的成长、进步和孩子的美好明天。在本学期过去的两个半月 里，我们一起努力着，付出着，收获着。感谢大家一直以来对学校 的信任、理解和支持，希望今天的面对面学习和交流能够能让家长 们更加了解学校的工作和孩子在学校的表现、生活状况，家校共同 为我们的孩子创造更好的学习环境，提供更科学的帮助。
1.督促孩子严格遵守校纪校规（按时到校 校服 发型） 2.关注孩子心理（期望与现实 厌学 抗压） 3.培养孩子良好学习习惯（家校共同培养 回家作业 背诵任务 预习 复习） 4.作息睡眠问题（严重影响学习 作业讲效率 合理安排时间 ） 5.重视孩子能力培养（人际交往 为人处世 担当 责任 吃苦耐劳） 6.重视学生品行教育（礼貌 明理 感恩 节约 乐于助人 ） 7.关注孩子的细微变化及交往伙伴（化妆 回家迟 经常线上聊天 ） 8.天气转热，注意个人卫生，勤洗澡，预防传染病。
流程
1
2
班级现状 期中考试分析
3
成绩反思
4
备战地生学考
5
家校共育
班风学风进一步优化 主动学习能力提升 互助互学，相互竞争 养成良好行为习惯
家校携手全面育人家长会完美版PPT
需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。
6 3、进步和退步是暂时的、相对的
家校携手全面育人家长会
7 开完家长会后，面对孩子似乎和平常一样，但是他会找到一个适宜的时机和方式和孩子聊一聊。
8
9
10
注：此表的总分为语文、数学、英语、历史、地理、生物、政治７门总 分
姓名
李佳阳
翁萍萍 王鹏
王田恬
门课
语文 数学 英语 历史 地理 生物 政治
需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。
对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但 对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩 子，不要再施加压力了〔讲究方法 、适当的鼓励〕， 否那么会适得其反。现在全国不断有中学生因为学 习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至 跳楼自杀的案例，应该引起我们老师和父母的高度 重视。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆 弱。他们，需要我们呵护。
家长配合老师：
开完家长会后，面对孩子似乎和平 常一样，但是他会找到一个适宜的时机 和方式和孩子聊一聊。
面对孩子的好成绩不喜形于色，而 是真诚地肯定孩子所做的努力，同时理 性的评价，提出殷切的希望，给孩子以 进步的新起点和动力。
面对孩子的问题，需心平气和地与 孩子探讨产生的原因，提出意见和方法。
请家长配合的事情 1、协助学校落实学生行为标准
• 缺乏:少数同学自习效率低下,个别学生 自控能力差,对自身要求不高,不能认真 完成作业，上课迟到，屡次被发现玩 。
1:每年举行“防震防火〞演练 2: 3: 4: 5: 6: 7:
我们班级从组建至今已有一个半学期了， 在这期间，我们的同学和老师通过不断地 探讨、交流、沟通、磨合，教学已经步入 正轨。进入第二学期，我们加强了对学生 的管理。
6 3、进步和退步是暂时的、相对的
家校携手全面育人家长会
7 开完家长会后，面对孩子似乎和平常一样，但是他会找到一个适宜的时机和方式和孩子聊一聊。
8
9
10
注：此表的总分为语文、数学、英语、历史、地理、生物、政治７门总 分
姓名
李佳阳
翁萍萍 王鹏
王田恬
门课
语文 数学 英语 历史 地理 生物 政治
需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。
对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但 对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩 子，不要再施加压力了〔讲究方法 、适当的鼓励〕， 否那么会适得其反。现在全国不断有中学生因为学 习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至 跳楼自杀的案例，应该引起我们老师和父母的高度 重视。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆 弱。他们，需要我们呵护。
家长配合老师：
开完家长会后，面对孩子似乎和平 常一样，但是他会找到一个适宜的时机 和方式和孩子聊一聊。
面对孩子的好成绩不喜形于色，而 是真诚地肯定孩子所做的努力，同时理 性的评价，提出殷切的希望，给孩子以 进步的新起点和动力。
面对孩子的问题，需心平气和地与 孩子探讨产生的原因，提出意见和方法。
请家长配合的事情 1、协助学校落实学生行为标准
• 缺乏:少数同学自习效率低下,个别学生 自控能力差,对自身要求不高,不能认真 完成作业，上课迟到，屡次被发现玩 。
1:每年举行“防震防火〞演练 2: 3: 4: 5: 6: 7:
我们班级从组建至今已有一个半学期了， 在这期间，我们的同学和老师通过不断地 探讨、交流、沟通、磨合，教学已经步入 正轨。进入第二学期，我们加强了对学生 的管理。
2020年二年级家长会《家校共育 你我同行》主题(精品)PPT课件
目前存在的问题 语文科存在的问题
1、新课程对于生字教学实行识写分开，多认 少写。因此学生的阅读量、词汇量明显增加，阅读 面、知识面视野都明显比以前的学生要广。正因为 认的量增加了，写又跟不上，所以会造成认写脱节。 很多字孩子只会认，不会写，更加不会用。因此出 现的错别字也特别多，尤其是同音字会混淆。
对家长的希望
（二）严把家庭作业关
学校交给我，家里交给你。我们分工合作， 各司其责。孩子回到家里，要规定孩子放学后 必须做完作业，必须检查背诵作业、书面作业、 预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的 延伸，是巩固和提高当天学过的知识。
对家长的希望
• 孩子完成作业情况好坏跟家 长的督促有很大关系。对不 爱学习，或学习不自觉、学 习习惯不好的孩子，家长要 及时查看孩子的作业登记本 ，有怀疑的及时电话与老师 联系，不给孩子不做或漏做 作业的机会。培养孩子按时 完成作业的习惯。
• 看到孩子们这样的进步，我感到无 比喜悦，我深深地知道，他们努力的 背后是与你们这些家长的支持密不可 分的。现在二（1）班的同学都形成了 一种团结、竞争、积极向上的风气。
班级基本情况
• 从开学这三个星期孩 子的表现来看,我们班 学生的礼仪和卫生做 得不错,能礼貌地向老 师问好,上课的纪律也 明显比上学期好了。
目前存在的问题
• （ 3）认真进行“一周小检查”。一周学习后， 家长要询问孩子这个星期学习了哪几篇课文，并 且翻到书中的生字表，让孩子进行反复认读，直 到全部会认。
• （4）在理解中听写，注重批改和订正。一课学完 后，要记得给孩子听写当课的生字词语，先理解 再听写，听写后，要批改，弄清错误原因，并让 孩子及时订正。
对家长的希望
（三）生活方面
1、培养学生科学的时间观念 牢记学校作息时间。孩子的到校时间，学校规 定自理生早上7：50到教室交作业、上早读。下 午13:15到校准时上课。每一个学生都应做到按 时到校，不迟到，不早退，有事及时向老师请 假。 2、要保证孩子有充足的睡眠时间，晚上让孩子 早睡觉，有些学生早上第一节课就没精神，下 午第一节有打盹的现象，请家长给予关注。
《家校共育,文明同行》全校秋季家长会PPT
家校合作能提升教育效果
03
构建和谐关系
家校共育有助于构建和谐 的亲子关系
02
学校教育教学成果
学科成绩提升
成绩稳步提高
学生学科成绩稳步提升，整体表现优异
竞赛成果显著
学生在各类学科竞赛中取得优异成绩，展现学校教学 实力
课外活动丰富
活动形式多样
学校组织各类课外活动，丰富学 生课余生活
提升综合素质
课外活动有助于提升学生综合素 质和团队协作能力
提升教育质量
通过家长参与，提高教育教学的针对
性和实效性 02
秋季学期背景
新学期新气象
秋季学期是新的开始，家校共育需加强合作，共同 助力孩子成长。
文明同行意义
家校共育旨在培养文明习惯，提升孩子综合素质， 为未来发展奠定基础。
家校共育重要性
01
促进孩子成长
家校共育有助于孩子全面 发展
02
提升教育质量
《家校共育·文明同行》 秋季家长会
主持人：XXXX
06 05 04 03 02 01
目
总学家家学家 结生校庭校长
录
与文合教教会
展明作育育目
望行与指教的
为沟导学与
培通与成背
养
分果景
享
01
家长会目的与背景
家长会目的
促进家校沟通
加强家校联系，共同关注孩子成长 01
培养文明习惯
引导家长和孩子共同践行文明行为， 营造良好教育环境 03
增强亲子关系，促进家校合 作
家长座谈会
交流教育心得，共同助力孩 子成长
家校共育成果
家校合作助力学生全面发展
学生素质提升
01
家校共育营造良好教育氛围
03
构建和谐关系
家校共育有助于构建和谐 的亲子关系
02
学校教育教学成果
学科成绩提升
成绩稳步提高
学生学科成绩稳步提升，整体表现优异
竞赛成果显著
学生在各类学科竞赛中取得优异成绩，展现学校教学 实力
课外活动丰富
活动形式多样
学校组织各类课外活动，丰富学 生课余生活
提升综合素质
课外活动有助于提升学生综合素 质和团队协作能力
提升教育质量
通过家长参与，提高教育教学的针对
性和实效性 02
秋季学期背景
新学期新气象
秋季学期是新的开始，家校共育需加强合作，共同 助力孩子成长。
文明同行意义
家校共育旨在培养文明习惯，提升孩子综合素质， 为未来发展奠定基础。
家校共育重要性
01
促进孩子成长
家校共育有助于孩子全面 发展
02
提升教育质量
《家校共育·文明同行》 秋季家长会
主持人：XXXX
06 05 04 03 02 01
目
总学家家学家 结生校庭校长
录
与文合教教会
展明作育育目
望行与指教的
为沟导学与
培通与成背
养
分果景
享
01
家长会目的与背景
家长会目的
促进家校沟通
加强家校联系，共同关注孩子成长 01
培养文明习惯
引导家长和孩子共同践行文明行为， 营造良好教育环境 03
增强亲子关系，促进家校合 作
家长座谈会
交流教育心得，共同助力孩 子成长
家校共育成果
家校合作助力学生全面发展
学生素质提升
01
家校共育营造良好教育氛围
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83 83 83 83 83 83 83 83 83
693 693 693 693 693 693 693 693
透过成绩看问题
不能提前 预习资料
不能认 真听课
不能及时处理 不懂得问题
没有完全适应高三的大 容量快节奏的学习态度不端正0302
思想上不重视，
04
方法上不善于总结
01
05
解题能力还需 要进一步提高
48% 20%
总分：500-630分
点击输入简要文字内容，文字内容需 概括精炼，言简意赅的说明内容……
OPTION
03
存在的问题及解决思路
1.行动散漫拖拉，时间观念差
个别同学上课打盹，坐姿不端正，书写潦草，自习课 效率低，小毛病多，认识偏激，缺乏刻苦精神等等， 这些都是制约我们实现目标的因素。
思想 问题
48%
52%
2.心理特点
在这个关键时期我们有必要提醒家长和青少年： 他们需要立志，需要准备承担大任，经受艰苦磨 练，需要学习抵御各种风险的能力。
本班学生 特 点
2.不足： 贪玩 懒散 自我控制 能力差，集体观念 淡薄。
1.优点： 活跃 乐观 基础相对较好
01
班级学生学习介绍，在
学习刻苦，竞争劲头 足，成绩进步明显。、 5点多起床到晚上10点 半就寝，基本上是除 了学习还是学习。学 习都比较刻苦的。 唯恐落后，竞争 的劲头都很足。
学习氛 围
这段文字中录入，根据
你所录入的文字内容多 少对字号的大小进行更 改，切忌长篇大论。
02
03
650 600 550 500
90% 72% 60% 53%
成绩状况
班级总体成绩，总体成绩在理科班名 列第一，特别是高分段和班级总平均 分在三个平等班中有明显优势。这是 学生和老师努力的结果，更是我们家 长支持的结果。
小学生家长会
【精美】《家校共育,你我同行》主题家长会
班主任：××× 编号： 539497
放 飞 希望 沟 通 无 限
一切为了孩子，做好孩子的护航使者
家长会议程
01.家长会的意义 02.班级基本情况 03.存在的问题 04.整改计划和措施 05.给家长的一些建议
OPTION
01
意 义
促进交流与合作， 达成教育共识。
OPTION
02
基本情况
人数：58人，其中男生：32人，女生26人
学生特点分析
1.生理发育特点
青少年时期是一个生理与心理急剧变化的时期， 是人的一生中最不稳定的时期，期间有对未来最 乐观的憧憬，但是也充满了发生各种不幸的可能。 埃里克森认为青春期最主要的两个问题是：“我 是谁？”“我将走向何方？”，即建立同一性的 问题。 。
02 03 04
5.严格要求， 自主管理
3.培养良好的 心理素质
4.培养良好的 学习习惯
总结：【精美】《家校共育,你我同行》主题家长会
• 内容123 • 【精美】《家校共育,你我同行》主题家长会【精美】《家校共育,你 我同行》主题家长会【精美】《家校共育,你我同行》主题家长会【精 美】《家校共育,你我同行》主题家长会 • 【精美】《家校共育,你我同行》主题家长会【精美】《家校共育,你 我同行》主题家长会【精美】《家校共育,你我同行》主题家长会 249941
给孩子鼓劲
加强家 校联系
目的
探讨教 育方法
01
家长积极配合 02 老师倾情教育
愿望
03
学生努力进步
关注班上 每一个学生
没有最好， 只有更好！
教学 理念
不以一时 成败论英雄。
班级没 有后进生
希望每个人 都有好前途。
班级管理
1培养有理想 抱负的人 2.培养良好的 道德品质
01
06
05
让每一位学生 都健康成功!
暴 露 出 的 问 题
1.偏科严重，部分科不重视而且成绩较差。 2. 不够专心，作业马虎，作业差错多，选择题乱猜， 3.放松学习，临考试才匆忙复习，行为懒散。
成绩背后 的 问 题
4.考试心理差 5.没有进入毕业班状态 6.学习不扎实，不能落实到实处。 7.个别同学有不交卷的现象
8.不能合理安排时间 9.个别同学没有明确的目标
450
400 350 300 0 （总分）
13,648
平均分：
摸底考试 期中考试 联考
全班总分：
第一次考试
87.5
成绩状况
32%
总分：300-400
点击输入简要文字内容，文字内容需 概括精炼，言简意赅的说明内容……
总分：400-500分
点击输入简要文字内容，文字内容需 概括精炼，言简意赅的说明内容……
96 96 96 96 96 96 96 96 96
108 108 108 108 108 108 108 108 108
93 93 93 93 93 93 93 93 93
87 87 87 87 87 87 87 87 87
91 91 91 91 91 91 91 91 91
93 93 93 93 93 93 93 93 93
四大杀手
手机等电子 产品
网络，游戏
谈恋爱
闲书杂书
OPTION
04
中考分析报告
联 考 班 级 情 况
这次考试采用订来名校联考试卷，考查的范围 小，但难度很大，是章检测一类的试题。 语 文 数 学 英 语 物 理 化 学
地 理
历 史
总 分
刘问函 郑思琪 刘得华 周猩猩 孔乙己 阿 Q 祥林嫂 诸葛亮 刘 邦
2.自控能力差， 01 02 03 04
看小说，玩手机。
3.缺乏学习的主动性。
有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。自自 习课无所事事，总是需要老师去督促，他们又不喜 欢别人去管，自己又管不住自己。他们不愿意老师 和家长指导，认为自己长大了，但是好多方面比较 幼稚。
4.意志品质需要提高。
其实造成成绩不佳时多方面的，智力水平差异不是 主要的，以前的知识基础也不是决定性的，我认为最 关键是意志品质的问题A.缺乏毅力。确定的目标和计 划不能坚持到底三天打鱼两天赛网B.执行能力差，不 能按老师的要求不打折扣，百分之百完成，总是少做 一点。
OPTION
05
后期 计划 及解决 方案
三轮复习计划
1
2
学生偏科现象严重。 部分学生心理压力大，学习上过于急躁，总想一
下子把很多知识都学完
学习 问题
5 6
3 4
很多同学只停留在苦学上，不能做到实干加巧学
不能正确地估价自己，有时把目标定
得太高，有时把目标定得太低。
不能正确地对待每一次考试成绩，特别是一次，两
次考得不理想就感到无所适从，丧失信心
学习习惯不好，不善于回头复习，不善于总结