2020年海南省中考数学试卷(附答案与解析)

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2020年海南省中考数学模拟仿真试卷(三)含答案解析

2020年海南省中考数学模拟仿真试卷(三)含答案解析

2020年海南省中考数学模拟仿真试卷(三)一、选择题(本题有14小题,每小题3分,共42分)1.若|a|=3,则a的值是()A.﹣3 B.3 C.D.±32.下列运算正确的是()A.3a2﹣a2=3 B.(a2)3=a5C.2a3•a=2a4D.(3a)3=9a33.要使式子有意义,则x的取值范围是()A.x>0 B.x≥﹣2 C.x≥2 D.x≤24.2020年12月30日,全球首条环岛高铁南海环岛高速通车了,环绕全岛的环岛高铁,犹如一条镶嵌于海南岛上的“珍珠链”、“幸福圈”,覆盖了全省12个市县约7820000人口,数据7820000用科学记数法表示为()A.×108B.×107C.×106D.×1055.如图所示的几何体的主视图是()A.B.C.D.6.数据2,3,﹣4,﹣1,0,3的中位数是()A.﹣1 B.0 C.1 D.37.方程2x﹣1=3x+2的解为()A.x=1 B.x=﹣1 C.x=3 D.x=﹣38.已知双曲线y=经过点(2,1),则k的值等于()A.﹣1 B.1 C.2 D.49.某小区在规划设计时,准备在两栋楼房之间,设置一块面积为800平方米的矩形绿地,并且长比宽多10米,设绿地的宽为x米,根据题意,可列方程为()A.x(x﹣10)=800 B.x(x+10)=800 C.10(x+10)=800 D.2(x+x+10)=800 10.一个学习兴趣小组有4名女生,6名男生,现要从这10名学生中选出一人担当组长,则女生当组长的概率是()A.B.C.D.11.如图,直线AB∥CD,BC平分∠ABD,∠1=65°,则∠2的度数为()A.65° B.50° C.45° D.40°12.如图,⊙O是△ABC的外接圆,连接OA、OB,∠OBA=50°,则∠C的度数为()A.30° B.40° C.50° D.80°13.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点均在格点上,将△ABC绕点O旋转180°后得到三角A′B′C′,则点B的对应点B′的坐标为()A.(﹣2,﹣1)B.(﹣3,3)C.(1,3)D.(0,3)14.如图,点P是等边△ABC的边上的一个作匀速运动的动点,其由点A开始沿AB边运动到B,再沿BC边运动到C为止,设运动时间为t,△ACP的面积为y,则y与t的大致图象是()A.B.C. D.二、填空题(本大题满分16分,每小题4分)15.分解因式:2a2﹣4a+2= .16.不等式组的解集为.17.如图,AB是⊙O的切线,A为切点,AC是⊙O的弦,过点O作OH⊥AC于H.若OH=3,AB=12,BO=13.则弦AC的长为.18.如图,在▱ABCD中,AB=6,AD=10,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G,AG=,则△CEF的周长为.三、解答题(本大题满分62分)19.(1)计算:(﹣2)×5+÷﹣()﹣1;(2)解方程: +1=.20.“2020年2月1日首届海南国际旅游岛三角梅花展盛大开幕.”三角梅繁花似锦、绚丽满枝,花期长,象征着热情、坚忍不拔、顽强奋进的精神,是我们海南省的省花.海口市某公司在花卉基地购买了6盆紫色三角梅和4盆朱红色三角梅,共花了3080元,已知朱红色三角梅比紫色三角梅每盆贵320元,问紫色三角梅和朱红色三角梅每盆售价各是多少元21.某中学数学老师在做“利用信息技术培养学生自学能力”的课题研究时,就“你最喜欢哪种方式获取知识”对本校八年级部分学生进行了随机抽样问卷调查,其中调查问卷设置以下选项(只选一项):A.通过老师单纯讲解B.通过网络查找资源自主学习C.在老师的指导下,合作学习或自主学习D.其他方式并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)在这次问卷调查中,一共抽查了名学生;在扇形图中,x= ;(2)请将条形图补充完整;在扇形图中,B选项所对应的圆心角是度;(3)如果全校八年级学生有1100名,那么估计选择“B”的学生有名.22.如图,某轮船位于A处,观测到某港口城市C位于轮船的北偏西67°,轮船以21海里/时的速度向正北方向行驶,行驶5小时后该船到达B处,这时观测到城市C位于该船的南偏西37°方向,求此时轮船所处位置B与城市C的距离.(参考数据:sin37°≈,tan37°≈,sin67°≈,tan67°≈)23.如图,已知O为正方形ABCD对角线的交点,CE平分∠ACB交AB于点E,延长CB到点F,使BF=BE,连接AF,交CE的延长线于点G,连接OG.(1)求证:△BCE≌△BAF;(2)求证:OG=OC;(3)若AF=2﹣,求正方形ABCD的面积.24.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴监狱点A(﹣3,0)和点B,与y轴交于点C,顶点D的坐标为(﹣1,4).点P是第二象限内抛物线上的一动点,过点P做PM⊥x轴于M,交线段AC于点E.(1)求该二次函数的解析式和直线AC的解析式;(2)当△PAC面积为3时,求点P的坐标;(3)过点P作PQ∥AB交抛物线于点Q,过点Q作QN⊥x轴于N.若点P在点Q左边,当矩形PQMN的周长最大时:①求EM的长;②直接判断△PCE是什么特殊三角形.2020年海南省中考数学模拟仿真试卷(三)参考答案与试题解析一、选择题(本题有14小题,每小题3分,共42分)1.若|a|=3,则a的值是()A.﹣3 B.3 C.D.±3【考点】绝对值.【分析】根据绝对值的定义求解.因为|+3|=3,|﹣3|=3,从而得出a的值.【解答】解:因为|+3|=3,|﹣3|=3,所以若|a|=3,则a的值是±3.故选D.2.下列运算正确的是()A.3a2﹣a2=3 B.(a2)3=a5C.2a3•a=2a4D.(3a)3=9a3【考点】单项式乘单项式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方.【分析】根据合并同类项、幂的乘方、单项式乘以单项式、积的乘方,即可解答.【解答】解:A、3a2﹣a2=2a2,故本选项错误;B、(a2)3=a6,故本选项错误;C、2a3•a=2a4,故本选项正确;D、(3a)3=27a3,故本本选项错误;故选:C.3.要使式子有意义,则x的取值范围是()A.x>0 B.x≥﹣2 C.x≥2 D.x≤2【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.【解答】解:根据题意得,2﹣x≥0,解得x≤2.故选D.4.2020年12月30日,全球首条环岛高铁南海环岛高速通车了,环绕全岛的环岛高铁,犹如一条镶嵌于海南岛上的“珍珠链”、“幸福圈”,覆盖了全省12个市县约7820000人口,数据7820000用科学记数法表示为()A.×108B.×107C.×106D.×105【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【解答】解:7820000=×106.故选:C.5.如图所示的几何体的主视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】找到从正面看得到的图形即可,看到的棱用实线表示;实际存在,没有被其他棱挡住,又看不到的棱用虚线表示.【解答】解:如图所示的几何体的主视图是.故选:A.6.数据2,3,﹣4,﹣1,0,3的中位数是()A.﹣1 B.0 C.1 D.3【考点】中位数.【分析】先把题干中的数据按照从小到大的顺序排列,从而可以得到这组数据的中位数,本题得以解决.【解答】解:数据2,3,﹣4,﹣1,0,3按照从小到大的顺序排列是:﹣4,﹣1,0,2,3,3,故这组数据的中位数是:,故选C.7.方程2x﹣1=3x+2的解为()A.x=1 B.x=﹣1 C.x=3 D.x=﹣3【考点】解一元一次方程.【分析】方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:方程2x﹣1=3x+2,移项得:2x﹣3x=2+1,合并得:﹣x=3.解得:x=﹣3,故选D.8.已知双曲线y=经过点(2,1),则k的值等于()A.﹣1 B.1 C.2 D.4【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】直接把点(2,1)代入双曲线y=,求出k的值即可.【解答】解:∵双曲线y=经过点(2,1),∴2=k﹣2,解得k=4.故选D.9.某小区在规划设计时,准备在两栋楼房之间,设置一块面积为800平方米的矩形绿地,并且长比宽多10米,设绿地的宽为x米,根据题意,可列方程为()A.x(x﹣10)=800 B.x(x+10)=800 C.10(x+10)=800 D.2(x+x+10)=800【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】首先用x表示出矩形的长,然后根据矩形面积=长×宽列出方程即可.【解答】解:设绿地的宽为x,则长为10+x;根据长方形的面积公式可得:x(x+10)=800.故选B.10.一个学习兴趣小组有4名女生,6名男生,现要从这10名学生中选出一人担当组长,则女生当组长的概率是()A.B.C.D.【考点】概率公式.【分析】由一个学习兴趣小组有4名女生,6名男生,现要从这10名学生中选出一人担当组长,直接利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:∵一个学习兴趣小组有4名女生,6名男生,∴女生当组长的概率是: =.故选A.11.如图,直线AB∥CD,BC平分∠ABD,∠1=65°,则∠2的度数为()A.65° B.50° C.45° D.40°【考点】平行线的性质.【分析】由平行线的性质得到∠ABC=∠1=65°,∠ABD+∠BDC=180°,由BC平分∠ABD,得到∠ABD=2∠ABC=130°,于是得到结论.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠ABC=∠1=65°,∠ABD+∠BDC=180°,∵BC平分∠ABD,∴∠ABD=2∠ABC=130°,∴∠BDC=180°﹣∠ABD=50°,∴∠2=∠BDC=50°.故选B.12.如图,⊙O是△ABC的外接圆,连接OA、OB,∠OBA=50°,则∠C的度数为()A.30° B.40° C.50° D.80°【考点】圆周角定理.【分析】根据三角形的内角和定理求得∠AOB的度数,再进一步根据圆周角定理求解.【解答】解:∵OA=OB,∠OBA=50°,∴∠OAB=∠OBA=50°,∴∠AOB=180°﹣50°×2=80°,∴∠C=∠AOB=40°.故选:B.13.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点均在格点上,将△ABC绕点O旋转180°后得到三角A′B′C′,则点B的对应点B′的坐标为()A.(﹣2,﹣1)B.(﹣3,3)C.(1,3)D.(0,3)【考点】坐标与图形变化-旋转.【分析】根据题意可得B与B′关于原点对称,因此根据关于原点对称的点的坐标特点:横纵坐标均互为相反数可得答案.【解答】解:根据平面直角坐标系可得B(0,﹣3),将△ABC绕点O旋转180°后得到三角A′B′C′,因此B与B′关于原点对称,则B′(0,3),故选:D.14.如图,点P是等边△ABC的边上的一个作匀速运动的动点,其由点A开始沿AB边运动到B,再沿BC边运动到C为止,设运动时间为t,△ACP的面积为y,则y与t的大致图象是()A.B.C. D.【考点】动点问题的函数图象.【分析】设等边三角形的高为h,点P的运动速度为v,根据等边三角形的性质可得出点P 在AB上运动时△ACP的面积为y,也可得出点P在BC上运动时的表达式,继而结合选项可得出答案.【解答】解:设等边三角形的高为h,点P的运动速度为v,①点P在AB上运动时,△ACP的面积为y=hvt,是关于t的一次函数关系式;②当点P在BC上运动时,△ACP的面积为S=h(AB+BC﹣vt)=﹣hvt+h(AB+BC),是关于t的一次函数关系式;故选B.二、填空题(本大题满分16分,每小题4分)15.分解因式:2a2﹣4a+2= 2(a﹣1)2.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】原式提取2,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:原式=2(a2﹣2a+1)=2(a﹣1)2.故答案为:2(a﹣1)2.16.不等式组的解集为x<3 .【考点】解一元一次不等式组.【分析】首先分别计算出两个不等式的解集,再根据小小取小确定不等式组的解集.【解答】解:,由①得:x<4,由②得:x<3,不等式组的解集为:x<3,故答案为:x<3.17.如图,AB是⊙O的切线,A为切点,AC是⊙O的弦,过点O作OH⊥AC于H.若OH=3,AB=12,BO=13.则弦AC的长为8 .【考点】切线的性质;勾股定理;垂径定理.【分析】首先根据切线的性质可得∠OAB=90°,利用勾股定理计算出AO的长,再利用勾股定理计算出AH的长,根据垂径定理可得AC=2AH,进而可得答案.【解答】解:∵AB是⊙O的切线,A为切点,∴∠OAB=90°,∵AB=12,BO=13,∴AO===5,∵OH⊥AC,∴AC=2AH,∵OH=3,∴AH==4,∴AC=8,故答案为:8.18.如图,在▱ABCD中,AB=6,AD=10,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G,AG=,则△CEF的周长为.【考点】平行四边形的性质.【分析】由于AE平分∠BAD,那么∠BAE=∠DAE,由AD∥BC,可得内错角∠DAE=∠BEA,等量代换后可证得AB=BE,即△ABE是等腰三角形,求出CE、CF的长,根据等腰三角形“三线合一”的性质得出AE=2AG,而在Rt△ABG中,求得AG的长,再证明∴△ABE∽△FCE,求出EF的长,即可求得△CEF的周长.【解答】解:∵AE平分∠BAD,∴∠DAE=∠BAE;又∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,CD=AB=6,BC=AD=10,∴∠BEA=∠DAE=∠BAE,∴AB=BE=6,同理;DF=AD=10,∴CE=BC﹣BE=4,CF=DF﹣CD=4,BE:CE=6:4=3:2.∵BG⊥AE,垂足为G,∴AG=EG=,∴AE=5,∵AB∥FC,∴△ABE∽△FCE,∴AE:EF=BE:CE=3:2,∴EF=AE=×5=,∴△CEF的周长=CE+CF+EF=4+4+=;故答案为:.三、解答题(本大题满分62分)19.(1)计算:(﹣2)×5+÷﹣()﹣1;(2)解方程: +1=.【考点】二次根式的混合运算;负整数指数幂;解分式方程.【分析】(1)根据二次根式的除法法则和负整数指数幂的意义计算;(2)先去分母,把分式方程化为整式方程,解整式方程,然后检验确定分式方程的解.【解答】解:(1)原式=﹣10+﹣3=﹣10+2﹣3=﹣11;(2)去分母得x﹣3+x﹣2=3,解得x=4,检验:当x=4时,x﹣2≠0,所以原方程的解为x=4.20.“2020年2月1日首届海南国际旅游岛三角梅花展盛大开幕.”三角梅繁花似锦、绚丽满枝,花期长,象征着热情、坚忍不拔、顽强奋进的精神,是我们海南省的省花.海口市某公司在花卉基地购买了6盆紫色三角梅和4盆朱红色三角梅,共花了3080元,已知朱红色三角梅比紫色三角梅每盆贵320元,问紫色三角梅和朱红色三角梅每盆售价各是多少元【考点】二元一次方程组的应用.【分析】设紫色三角梅每盆售价是x元,朱红色三角梅每盆售价是y元,根据“购买了6盆紫色三角梅和4盆朱红色三角梅共花了3080元,朱红色三角梅比紫色三角梅每盆贵320元”列方程组求解可得.【解答】解:设紫色三角梅每盆售价是x元,朱红色三角梅每盆售价是y元,根据题意,得:,解得:,答:紫色三角梅每盆售价是180元,朱红色三角梅每盆售价是500元.21.某中学数学老师在做“利用信息技术培养学生自学能力”的课题研究时,就“你最喜欢哪种方式获取知识”对本校八年级部分学生进行了随机抽样问卷调查,其中调查问卷设置以下选项(只选一项): AA.通过老师单纯讲解B.通过网络查找资源自主学习C.在老师的指导下,合作学习或自主学习D.其他方式并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)在这次问卷调查中,一共抽查了120 名学生;在扇形图中,x= 15 ;(2)请将条形图补充完整;在扇形图中,B选项所对应的圆心角是108 度;(3)如果全校八年级学生有1100名,那么估计选择“B”的学生有330 名.【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.【分析】(1)根据题意可以求得本次调查的学生数和在扇形中x的值;(2)根据统计图可以求得D的学生数,从而可以将统计图补充完整,计算出B选项所对应的圆心角的度数;(3)根据统计图中的数据可以估计全校八年级学生选择“B”的学生.【解答】解:(1)本次调查的学生有:48÷40%=120(名),x%=18÷120×100%=15%,故答案为:120,15;(2)选D的学生有:120﹣18﹣36﹣48=18(名),补全的条形统计图如右图1所示,B选项多对的圆心角是:360°×=108°,故答案为:108;(3)全校八年级学生有1100名,选择“B”的学生有:1100×=330(名),故答案为:330.22.如图,某轮船位于A处,观测到某港口城市C位于轮船的北偏西67°,轮船以21海里/时的速度向正北方向行驶,行驶5小时后该船到达B处,这时观测到城市C位于该船的南偏西37°方向,求此时轮船所处位置B与城市C的距离.(参考数据:sin37°≈,tan37°≈,sin67°≈,tan67°≈)【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.【分析】首先过点C作CP⊥AB于点P,然后设PC=x海里,分别在Rt△APC中与Rt△PCB中,利用正切函数求得出AP与BP的长,由AB=21×5,即可得方程,解此方程即可求得x的值,继而求得答案.【解答】解:过点C作CP⊥AB于点P,设PC=x海里.在Rt△APC中,∵tan∠A=,∴AP===.在Rt△PCB中,∵tan∠B=,∴BP==,.∵AP+BP=AB=21×5,∴+x=21×5,解得:x=60.∵sin∠B=,∴CB==60×=100(海里).答:轮船所处位置B与城市C的距离为100海里.23.如图,已知O为正方形ABCD对角线的交点,CE平分∠ACB交AB于点E,延长CB到点F,使BF=BE,连接AF,交CE的延长线于点G,连接OG.(1)求证:△BCE≌△BAF;(2)求证:OG=OC;(3)若AF=2﹣,求正方形ABCD的面积.【考点】四边形综合题.【分析】(1)由四边形ABCD是正方形,BF=BE,可利用SAS证得:△BCE≌△BAF;(2)由△BCE≌△BAF,易证得CG⊥AF,又由CE平分∠ACB,可得△ACF是等腰三角形,G 是AF的中点,继而可得OG是△ACF的中位线,则可证得结论;(3)首先设边长为x,由(2)可表示出BF的长,然后由勾股定理得方程:(2﹣)2=[(﹣1)x]2+x2,继而求得答案.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABF=∠EBC=90°,在△BCE和△BAF中,,∴△BCE≌△BAF(SAS);(2)∵△BCE≌△BAF,∴∠BCE=∠BAF,∵∠BEC=∠MEG,∴∠AGE=∠EBC=90°,∴CG⊥AF,∵CE平分∠ACB,∴AC=FC,AG=FG,∵OA=OC,∴OG∥BC,∴∠OGC=∠FCG,∵∠OCG=∠FCG,∴∠OGC=∠OCG,∴OG=OC;(3)设AB=x,则AC=FC=x,∴BF=FC﹣BC=(﹣1)x,在Rt△ABF中,AF2=BF2+AB2,∴(2﹣)2=[(﹣1)x]2+x2,解得:x2=.∴正方形ABCD的面积为:.24.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴监狱点A(﹣3,0)和点B,与y轴交于点C,顶点D的坐标为(﹣1,4).点P是第二象限内抛物线上的一动点,过点P做PM⊥x轴于M,交线段AC于点E.(1)求该二次函数的解析式和直线AC的解析式;(2)当△PAC面积为3时,求点P的坐标;(3)过点P作PQ∥AB交抛物线于点Q,过点Q作QN⊥x轴于N.若点P在点Q左边,当矩形PQMN的周长最大时:①求EM的长;②直接判断△PCE是什么特殊三角形.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)待定系数法可分别求得二次函数与一次函数解析式;(2)作PH⊥y轴,连接PC,设点P(a,﹣a2﹣2a+3),表示出PH、OH、AO、CH的长,由S△PAC=S梯形PHOA ﹣S△PCH﹣S△AOC=3得出关于a的方程,求解即可得a的值,即可知点P的坐标;(3)①设P(m,﹣m2﹣2m+3),矩形PQMN的周长为C,根据矩形周长公式表示出C关于m 的函数解析式,求得其最值情况即可知点P坐标,结合直线AC的解析式即可得知EM的长;②根据①知点P、E、C坐标,求出PE、PC、CE的长即可判断△PCE的形状.【解答】解:(1)由题意可设抛物线解析式为y=a(x+1)2+4,将点A(﹣3,0)代入,得:4a+4=0,解得:a=﹣1,∴抛物线解析式为y=﹣(x+1)2+4=﹣x2﹣2x+3,则点C坐标为(0,3),设直线AC的解析式为y=kx+b,将点A(﹣3,0)、C(0,3)代入,得:,解得:,∴直线AC的解析式为y=x+3;(2)如图,作PH⊥y轴,连接PC,设点P(a,﹣a2﹣2a+3),则PH=﹣a,OH=﹣a2﹣2a+3,OA=3,∵S△PAC =S梯形PHOA﹣S△PCH﹣S△AOC=3,∴×(﹣a+3)(﹣a2﹣2a+3)﹣×(﹣a)(﹣a2﹣2a+3﹣3)﹣×3×3=3,整理,得:a2+3a+2=0,解得:a=﹣1或a=﹣2,∴点P的坐标为(﹣1,4)或(﹣2,3);(3)①设P(m,﹣m2﹣2m+3),矩形PQMN的周长为C,则PQ=﹣2m﹣2,PM=﹣m2﹣2m+3,∵C=2[(﹣2m﹣2)+(﹣m2﹣2m+3)]=﹣2m2﹣8m+2=﹣2(m+2)2+10,∴当m=﹣2时,矩形PQMN的周长最大,此时点P(﹣2,3),当x=﹣2时,y=x+3=﹣2+3=1,即EM=1;②由①知点E(﹣2,1),∵点P(﹣2,3)、C(0,3),∴PE=2,PC=2,CE==2,∵PE2+PC2=CE2,且PE=PC,∴△PCE是等腰直角三角形.2020年8月27日。

海南省中考数学仿真试卷(四)含答案解析

海南省中考数学仿真试卷(四)含答案解析

海南省中考数学仿真试卷(四)一、选择题(共14小题,每小题3分,满分42分)1.(3分)若a≠0,b≠0,则代数式的取值共有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.(3分)若x+3y=5,则代数式2x+6y﹣3的值是()A.9 B.10 C.7 D.153.(3分)下列计算正确的是()A.a•a2=a3B.(a3)2=a5C.a+a2=a3D.a6÷a2=a34.(3分)据悉,超级磁力风力发电机可以大幅度提升风力发电效率,但其造价高昂,每座磁力风力发电机,其建造花费估计要5 300万美元,“5 300万”用科学记数法可表示为()A.5.3×103B.5.3×104C.5.3×107D.5.3×1085.(3分)小华五次跳远的成绩如下(单位:m):3.9,4.1,3.9,3.8,4.2.关于这组数据,下列说法错误的是()A.极差是0.4 B.众数是3.9 C.中位数是3.98 D.平均数是3.986.(3分)若ab=a﹣b≠0,则分式与下面选项相等的是()A.B.a﹣b C.1 D.﹣17.(3分)如图是用八块完全相同的小正方体搭成的几何体,从左面看几何体得到的图形是()A.B.C.D.8.(3分)若反比例函数的图象经过点(﹣5,2),则k的值为()A.10 B.﹣10 C.﹣7 D.79.(3分)估计2﹣1的值应在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间10.(3分)如图,AB∥CD,FE⊥DB,垂足为E,∠1=60°,则∠2的度数是()A.60°B.50°C.40°D.30°11.(3分)AD与BE是△ABC的角平分线,D,E分别在BC,AC上,若AD=AB,BE=BC,则∠C=()A.69°B.° C.° D.不能确定12.(3分)某校组织九年级学生参加中考体育测试,共租3辆客车,分别编号为1、2、3,李和赵娟两人可任选一辆车乘坐,则两人同坐2号车的概率为()A.B.C.D.13.(3分)如图,AB是⊙O的直径,AC与⊙O相切于点A,连接OC交⊙O于D,作DE∥AB交⊙O于E,连接AE,若∠C=40°,则∠E等于()A.40°B.50°C.20°D.25°14.(3分)如图,在矩形ABCD中,用直尺和圆规作BD的垂直平分线EF,交AB于点G,交DC于点H,若AB=4,BC=3,则AG的长为()A.B.C.D.二、填空题(共4小题,每小题4分,满分16分)15.(4分)分解因式:16m2﹣4=.16.(4分)若关于x的分式方程无解,则m=.17.(4分)如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,作OD⊥AC,垂足为点D,连接BD.若AB=5cm,AC=4cm,则BD的长为.18.(4分)如图,在平面直角坐标系中,菱形MNPO的顶点P的坐标是(3,4),对角线PM与ON交于点B,则点B的坐标为.三、解答题(共6小题,满分62分)19.(10分)(1)计算:(﹣1)+18÷﹣×;(2)解不等式组:.20.(8分)某商店将某种碳酸饮料每瓶的价格上调了10%,将某种果汁饮料每瓶价格下调了5%,已知调价前买这两种饮料各一瓶共花费7元,调价后买上述碳酸饮料3瓶和果汁饮料2瓶共花费17.5元,问这两种饮料调价前每瓶各多少元?21.(8分)“天元数学”网络平台是学生自主学习的平台,某中学共有2400名学生,每人每周学习“天元数学”微课视频的数量都在5~17个(这里的5~17表示大于等于5同时小于17),为进一步了解该校学生每周学习“天元数学”微课的情况,学校将收集来的全校学生数据整理后绘制成如下的统计图.(1)根据图①中信息求出四个部分在总体中所占的比值;(2)在图②中制作相应的扇形统计图.22.(8分)如图,为了测量某建筑物CD的高度,先在地面上用测角仪自A处测得建筑物顶部的仰角是α,然后在水平地面上向建筑物前进了m米,此时自B 处测得建筑物顶部的仰角是β.已知测角仪的高度是n米,请你计算出该建筑物的高度.23.(14分)定义:若以一条线段为对角线作正方形,则称该正方形为这条线段的“对角线正方形”.例如,图①中正方形ABCD即为线段BD的“对角线正方形”.如图②,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=3cm,BC=4cm,点P从点C出发,沿折线CA﹣AB以5cm/s的速度运动,当点P与点B不重合时,作线段PB的“对角线正方形”,设点P的运动时间为t(s),线段PB的“对角线正方形”的面积为S(cm2).(1)如图③,借助虚线的小正方形网格,画出线段AB的“对角线正方形”.(2)当线段PB的“对角线正方形”有两边同时落在△ABC的边上时,求t的值.(3)当点P沿折线CA﹣AB运动时,求S与t之间的函数关系式.(4)在整个运动过程中,当线段PB的“对角线正方形”至少有一个顶点落在∠A 的平分线上时,直接写出t的值.24.(14分)如图,二次函数y=ax2﹣x+2(a≠0)的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,已知点A(﹣4,0).(1)求抛物线与直线AC的函数解析式;(2)若点D(m,n)是抛物线在第二象限的部分上的一动点,四边形OCDA的面积为S,求S关于m的函数关系;(3)若点E为抛物线上任意一点,点F为x轴上任意一点,当以A、C、E、F为顶点的四边形是平行四边形时,请直接写出满足条件的所有点E的坐标.参考答案与试题解析一、选择题(共14小题,每小题3分,满分42分)1.(3分)若a≠0,b≠0,则代数式的取值共有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个【解答】解:由分析知:可分4种情况:①a>0,b>0,此时ab>0所以=1+1+1=3;②a>0,b<0,此时ab<0所以=1﹣1﹣1=﹣1;③a<0,b<0,此时ab>0所以=﹣1﹣1+1=﹣1;④a<0,b>0,此时ab<0所以=﹣1+1﹣1=﹣1;综合①②③④可知:代数式的值为3或﹣1.故选:A.2.(3分)若x+3y=5,则代数式2x+6y﹣3的值是()A.9 B.10 C.7 D.15【解答】解:∵x+3y=5,∴2x+6y﹣3,=2(x+3y)﹣3,=2×5﹣3,=7.故选:C.3.(3分)下列计算正确的是()A.a•a2=a3B.(a3)2=a5C.a+a2=a3 D.a6÷a2=a3【解答】解:A、a•a2=a3,正确;B、应为(a3)2=a3×2=a6,故本选项错误;C、a与a2不是同类项,不能合并,故本选项错误D、应为a6÷a2=a6﹣2=a4,故本选项错误.故选:A.4.(3分)据悉,超级磁力风力发电机可以大幅度提升风力发电效率,但其造价高昂,每座磁力风力发电机,其建造花费估计要5 300万美元,“5 300万”用科学记数法可表示为()A.5.3×103B.5.3×104C.5.3×107D.5.3×108【解答】解:5 300万=5 300×103万美元=5.3×107美元.故选C.5.(3分)小华五次跳远的成绩如下(单位:m):3.9,4.1,3.9,3.8,4.2.关于这组数据,下列说法错误的是()A.极差是0.4 B.众数是3.9 C.中位数是3.98 D.平均数是3.98【解答】解:A、极差是4.2﹣3.8=0.4;B、3.9有2个,众数是3.9;C、从高到低排列后,为4.2,4.1,3.9,3.9,3.8.中位数是3.9;D、平均数为(3.9+4.1+3.9+3.8+4.2)÷5=3.98.故选:C.6.(3分)若ab=a﹣b≠0,则分式与下面选项相等的是()A.B.a﹣b C.1 D.﹣1【解答】解:∵ab=a﹣b≠0∴﹣==﹣=﹣1,故选:D.7.(3分)如图是用八块完全相同的小正方体搭成的几何体,从左面看几何体得到的图形是()A.B.C.D.【解答】解:从左面看易得上面一层左边有1个正方形,下面一层有2个正方形.故选:A.8.(3分)若反比例函数的图象经过点(﹣5,2),则k的值为()A.10 B.﹣10 C.﹣7 D.7【解答】解:将点(﹣5,2)代入,得k=﹣5×2=﹣10,故选:B.9.(3分)估计2﹣1的值应在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间【解答】解:∵2.22=4.84,2.32=5.29,∴4<2<5,∴3<2﹣1<4.故选:B.10.(3分)如图,AB∥CD,FE⊥DB,垂足为E,∠1=60°,则∠2的度数是()A.60°B.50°C.40°D.30°【解答】解:在△DEF中,∠1=60°,∠DEF=90°,∴∠D=180°﹣∠DEF﹣∠1=30°.∵AB∥CD,∴∠2=∠D=30°.故选:D.11.(3分)AD与BE是△ABC的角平分线,D,E分别在BC,AC上,若AD=AB,BE=BC,则∠C=()A.69°B.° C.° D.不能确定【解答】解:∵AD=AB,∴∠ADB=(180°﹣∠BAC)=90°﹣∠BAC,∴∠C=∠ADB﹣∠DAC=(180°﹣∠BAC)=90°﹣∠BAC﹣∠BAC=90°﹣∠BAC;∵BE=BC,∴∠C=∠BEC=∠BAC+∠ABE=∠BAC+(180°﹣∠BAC)=∠BAC+45°﹣∠BAC=45°+∠BAC,∴90°﹣∠BAC=45°+∠BAC,解得∠BAC=,∴∠C=90°﹣=.故选:C.12.(3分)某校组织九年级学生参加中考体育测试,共租3辆客车,分别编号为1、2、3,李和赵娟两人可任选一辆车乘坐,则两人同坐2号车的概率为()A.B.C.D.【解答】解:画树状图为:共有9种等可能的结果数,其中两人同坐2号车的结果数为1,所以两人同坐2号车的概率=.故选:A.13.(3分)如图,AB是⊙O的直径,AC与⊙O相切于点A,连接OC交⊙O于D,作DE∥AB交⊙O于E,连接AE,若∠C=40°,则∠E等于()A.40°B.50°C.20°D.25°【解答】解:∵AC与圆O相切,∴AC⊥AB,在Rt△AOC中,∠C=40°,∴∠AOC=50°,∵∠AOC与∠AED都对,∴∠E=∠AOC=25°,故选:D.14.(3分)如图,在矩形ABCD中,用直尺和圆规作BD的垂直平分线EF,交AB于点G,交DC于点H,若AB=4,BC=3,则AG的长为()A.B.C.D.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=3,∠A=90°,∵EF是BD的垂直平分线,∴DG=BG,设AG=x,则DG=BG=4﹣x,在Rt△ADG中,由勾股定理得:AD2+AG2=DG2,即32+x2=(4﹣x)2,解得:x=;即AG的长为;故选:C.二、填空题(共4小题,每小题4分,满分16分)15.(4分)分解因式:16m2﹣4=4(2m+1)(2m﹣1).【解答】解:原式=4(4m2﹣1)=4(2m+1)(2m﹣1),故答案为:4(2m+1)(2m﹣1)16.(4分)若关于x的分式方程无解,则m=﹣4或6或1.【解答】解:(1)x=﹣2为原方程的增根,此时有2(x+2)+mx=3(x﹣2),即2×(﹣2+2)﹣2m=3×(﹣2﹣2),解得m=6.(2)x=2为原方程的增根,此时有2(x+2)+mx=3(x﹣2),即2×(2+2)+2m=3×(2﹣2),解得m=﹣4.(3)方程两边都乘(x+2)(x﹣2),得2(x+2)+mx=3(x﹣2),化简得:(m﹣1)x=﹣10.当m=1时,整式方程无解.综上所述,当m=﹣4或m=6或m=1时,原方程无解.17.(4分)如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,作OD⊥AC,垂足为点D,连接BD.若AB=5cm,AC=4cm,则BD的长为.【解答】解:∵AB是⊙O的直径,∴∠C=90°.∵AB=5cm,AC=4cm,∴BC==3cm.∵0D⊥AC,∴CD=AC=2cm,∴BD===.故答案为:.18.(4分)如图,在平面直角坐标系中,菱形MNPO的顶点P的坐标是(3,4),对角线PM与ON交于点B,则点B的坐标为(4,2).【解答】解:∵顶点P的坐标是(3,4),∴OP==5,∵四边形MNPO是菱形,∴OP=OM=5,∴点M坐标(5,0),∵PB=BM,∴点B的横坐标==4,纵坐标==2,∴点B(4,2).故答案为(4,2).三、解答题(共6小题,满分62分)19.(10分)(1)计算:(﹣1)+18÷﹣×;(2)解不等式组:.【解答】(1)解:原式=﹣1+18÷9﹣=﹣1+2﹣3=﹣2;(2)解:解不等式①得:x≥﹣2,解不等式②得:x<1,所以不等式组的解集为:﹣2≤x<1.20.(8分)某商店将某种碳酸饮料每瓶的价格上调了10%,将某种果汁饮料每瓶价格下调了5%,已知调价前买这两种饮料各一瓶共花费7元,调价后买上述碳酸饮料3瓶和果汁饮料2瓶共花费17.5元,问这两种饮料调价前每瓶各多少元?【解答】解:设碳酸饮料在调价前每瓶的价格为x元,果汁饮料调价前每瓶的价格为y元,根据题意得:,解得:.答:调价前碳酸饮料每瓶的价格为3元,果汁饮料每瓶的价格为4元.21.(8分)“天元数学”网络平台是学生自主学习的平台,某中学共有2400名学生,每人每周学习“天元数学”微课视频的数量都在5~17个(这里的5~17表示大于等于5同时小于17),为进一步了解该校学生每周学习“天元数学”微课的情况,学校将收集来的全校学生数据整理后绘制成如下的统计图.(1)根据图①中信息求出四个部分在总体中所占的比值;(2)在图②中制作相应的扇形统计图.【解答】解:(1)5~8个视频组:900÷2400=;8~11个视频组:800÷2400=;11~14个视频组:400÷2400=;14~17个视频组:300÷3400=;(2)扇形统计图如图所示:22.(8分)如图,为了测量某建筑物CD的高度,先在地面上用测角仪自A处测得建筑物顶部的仰角是α,然后在水平地面上向建筑物前进了m米,此时自B 处测得建筑物顶部的仰角是β.已知测角仪的高度是n米,请你计算出该建筑物的高度.【解答】解:由题意得:BE=,AE=,∵AE﹣BE=AB=m米,∴﹣=m(米),∴CE=(米),∵DE=n米,∴CD=+n(米).∴该建筑物的高度为:(+n)米.23.(14分)定义:若以一条线段为对角线作正方形,则称该正方形为这条线段的“对角线正方形”.例如,图①中正方形ABCD即为线段BD的“对角线正方形”.如图②,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=3cm,BC=4cm,点P从点C出发,沿折线CA﹣AB以5cm/s的速度运动,当点P与点B不重合时,作线段PB的“对角线正方形”,设点P的运动时间为t(s),线段PB的“对角线正方形”的面积为S(cm2).(1)如图③,借助虚线的小正方形网格,画出线段AB的“对角线正方形”.(2)当线段PB的“对角线正方形”有两边同时落在△ABC的边上时,求t的值.(3)当点P沿折线CA﹣AB运动时,求S与t之间的函数关系式.(4)在整个运动过程中,当线段PB的“对角线正方形”至少有一个顶点落在∠A 的平分线上时,直接写出t的值.【解答】解:(1)线段AB的“对角线正方形”如图所示:(2)如图1中,当线段PB的“对角线正方形”有两边同时落在△ABC的边上时,设正方形的边长为x,∵PE∥AB,∴=,∴=,解得x=,∴PE=,CE=4﹣=,∴PC==,∴t==s;(3)①如图2中,当0≤t≤1时,作PH⊥BC于H.∵PC=5t,则HC=4t,PH=3t,在Rt△PHB中,PB2=PH2+BH2=(3t)2+(4﹣4t)2=25t2﹣32t+16.∴S=PB2=t2﹣16t+8.②如图3中,当1<t<时,∵PB=8﹣5t,∴S=PB2=t2﹣40t+32.综上所述,S=;(4)①如图4中,当D、E在∠BAC的平分线上时,易知AB=AP=3,PC=2,∴t=s.②当点P运动到点A时,满足条件,此时t=1s.③如图5中,当点E在∠BAC的角平分线上时,作EH⊥BC于H.易知EB平分∠ABC,∴点E是△ABC的内心,四边形EOBH是正方形,OB=EH=EO=BH==1(直角三角形内切圆半径公式),∴PB=2OB=2,∴AP=1,∴t=s,综上所述,在整个运动过程中,当线段PB的“对角线正方形”至少有一个顶点落在∠CAB的平分线上时,t的值为s 或1s或s;24.(14分)如图,二次函数y=ax2﹣x+2(a≠0)的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,已知点A(﹣4,0).(1)求抛物线与直线AC的函数解析式;(2)若点D(m,n)是抛物线在第二象限的部分上的一动点,四边形OCDA的面积为S,求S关于m的函数关系;(3)若点E为抛物线上任意一点,点F为x轴上任意一点,当以A、C、E、F为顶点的四边形是平行四边形时,请直接写出满足条件的所有点E的坐标.【解答】解:(1)∵A(﹣4,0)在二次函数y=ax2﹣x+2(a≠0)的图象上,∴0=16a+6+2,解得a=﹣,∴抛物线的函数解析式为y=﹣x2﹣x+2;∴点C的坐标为(0,2),设直线AC的解析式为y=kx+b,则,解得,∴直线AC的函数解析式为:;(2)∵点D(m,n)是抛物线在第二象限的部分上的一动点,∴D(m,﹣m2﹣m+2),过点D作DH⊥x轴于点H,则DH=﹣m2﹣m+2,AH=m+4,HO=﹣m,∵四边形OCDA的面积=△ADH的面积+四边形OCDH的面积,∴S=(m+4)×(﹣m2﹣m+2)+(﹣m2﹣m+2+2)×(﹣m),化简,得S=﹣m2﹣4m+4(﹣4<m<0);(3)①若AC为平行四边形的一边,则C、E到AF的距离相等,∴|y E|=|y C|=2,∴y E=±2.当y E=2时,解方程﹣x2﹣x+2=2得,x1=0,x2=﹣3,∴点E的坐标为(﹣3,2);当y E=﹣2时,解方程﹣x2﹣x+2=﹣2得,x1=,x2=,∴点E 的坐标为(,﹣2)或(,﹣2);②若AC为平行四边形的一条对角线,则CE∥AF,∴y E=y C=2,∴点E的坐标为(﹣3,2).综上所述,满足条件的点E的坐标为(﹣3,2)、(,﹣2)、(,﹣2).21 / 21。

【历年真题】2022年海南省中考数学五年真题汇总 卷(Ⅲ)(含答案及解析)

【历年真题】2022年海南省中考数学五年真题汇总 卷(Ⅲ)(含答案及解析)

2022年海南省中考数学五年真题汇总 卷(Ⅲ) 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组 考生注意: 1、本卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,点B 、G 、C 在直线FE 上,点D 在线段AC 上,下列是△ADB 的外角的是( )A .∠FBAB .∠DBC C .∠CDBD .∠BDG 2、如图,E 、F 分别是正方形ABCD 的边CD 、BC 上的点,且CE BF =,AF 、BE 相交于点G ,下列结论中正确的是( )①AF BE =;②AF BE ⊥;③AG GE =;④ABG CEGF S S =四边形△. A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④ ·线○封○密○外3、在如图的月历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数,这三个数的和可能是( ).A .28B .54C .65D .754、下列图像中表示y 是x 的函数的有几个( )A .1个B .2个C .3个D .4个5、一副三角板按如图所示的方式摆放,则∠1补角的度数为( )A .45︒B .135︒C .75︒D .165︒6、下列各式中,不是代数式的是( )A .5ab 2B .2x +1=7C .0D .4a ﹣b7、如图,AD BC ⊥于点D ,GC BC ⊥于点C ,CF AB ⊥于点F ,下列关于高的说法错误的是( )A .在ABC 中,AD 是BC 边上的高B .在GBC 中,CF 是BG 边上的高 C .在ABC 中,GC 是BC 边上的高D .在GBC 中,GC 是BC 边上的高 8、如图,一个小球由静止开始沿一个斜坡滚下,其速度每秒增加的值相同.用t 表示小球滚动的时间,v 表示小球的速度.下列能表示小球在斜坡上滚下时v 与t 的函数关系的图象大致是( )A .B .C .D .9、如图是由4个相同的小正方体组成的立体图形,则下面四个平面图形中不是这个立体图形的三视图的是( ) ·线○封○密○外A .B .C .D .10、如图,点F 在BC 上,BC =EF ,AB =AE ,∠B =∠E ,则下列角中,和2∠C 度数相等的角是( )A .AFB ∠ B .EAF ∠C .EAC ∠D .EFC ∠第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,小明用一张等腰直角三角形纸片做折纸实验,其中∠C =90°,AC =BC =10,AB ,点C 关于折痕AD 的对应点E 恰好落在AB 边上,小明在折痕AD 上任取一点P ,则△PEB 周长的最小值是___________.2、等腰三角形有两条边长分别为cm 、,它的周长为 _____.3、如图,均是由若干个的基础图形组成的有规律的图案,第①个图案由4个基础图形组成,第②个图案由7个基础图形组成,…,按此规律排列下去,第④个图案中的基础图形个数为______,用式子表示第n 个图案中的基础图形个数为______.4、已知关于x 的一元二次方程x 2﹣3x +1=0有两个不相等的实数根x 1,x 2,则x 12+x 22的值是__________5、如图,DF 平分CDE ∠,55CDF ∠=︒,70C ∠=︒,则__.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分) 1、【数学概念】如图1,A 、B 为数轴上不重合的两个点,P 为数轴上任意一点,我们比较线段PA 和PB 的长度,将较短线段的长度定义为点P 到线段AB 的“靠近距离”.特别地,若线段PA 和PB 的长度相等,则将线段PA 或PB 的长度定义为点P 到线段AB 的“靠近距离”.如图①,点A 表示的数是-4,点B 表示的数是2.·线○封○密·○外(1)【概念理解】若点P 表示的数是-2,则点P 到线段AB 的“靠近距离”为______;(2)【概念理解】若点P 表示的数是m ,点P 到线段AB 的“靠近距离”为3,则m 的值为______(写出所有结果);(3)【概念应用】如图②,在数轴上,点P 表示的数是-6,点A 表示的数是-3,点B 表示的数是2.点P 以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动,同时点B 以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右运动.设运动的时间为t 秒,当点P 到线段AB 的“靠近距离”为2时,求t 的值.2、汽车盲区是造成交通事故的罪魁祸首之一,它是指驾驶员位于正常驾驶座位置,其视线被车体遮挡而不能直接观察到的那部分区域,有一种汽车盲区叫做内轮差盲区,内轮差是车辆在转弯时前内轮转弯半径与后内轮转弯半径之差;由于内轮差的存在而形成的这个区域(下图所示)是司机视线的盲区.卡车,货车等车身较长的大型车在转弯时都会产生这种盲区.为了解决这个问题,现在许多路口都开始设置“右转危险区”标线.下图是我区某一路口“右转危险区”的示意图,经过测量后内轮转弯半径1110O A O D ==米,前内轮转弯半径224O B O C ==米,圆心角1290DO A CO B ∠=∠=︒,求此“右转危险区”的面积和周长.3、如图,已知BAC ∠,用三种不同的方法画出BAC ∠的平分线.要求:(1)画图工具:带有刻度的直角三角板;(2)保留画图痕迹,简要写出画法.4、如图1,把一副三角板拼在一起,边OA ,OC 与直线EF 重合,其中45AOB ∠=︒,60COD ∠=︒.(1)求图1中BOD ∠的度数; (2)如图2,三角板COD 固定不动,将三角板AOB 绕点O 顺时针旋转一个角度,在转动过程中,三角板AOB 一直在EOD ∠的内部,设EOA α∠=. ①若OB 平分EOD ∠,求α; ②若4AOC BOD ∠=∠,求α. 5、某商店用3700元购进A 、B 两种玻璃保温杯共80个,这两种玻璃保温杯的进价、标价如下表所示:(1)这两种玻璃保温杯各购进多少个? (2)已知A 型玻璃保温杯按标价的8折出售,B 型玻璃保温杯按标价的7.5折出售.在运输过程中有2个A 型和1个B 型玻璃保温杯不慎损坏,不能销售,请问在其它玻璃保温杯全部售出的情况下,该商·线○封○密·○外店共获利多少元?-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据三角形的外角的概念解答即可.【详解】解:A.∠FBA是△ABC的外角,故不符合题意;B. ∠DBC不是任何三角形的外角,故不符合题意;C.∠CDB是∠ADB的外角,符合题意;D. ∠BDG不是任何三角形的外角,故不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查的是三角形的外角的概念,三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角.2、B【解析】【分析】根据正方形的性质及全等三角形的判定定理和性质、垂直的判定依次进行判断即可得.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB BC CD AD ===,90ABC BCD ∠=∠=︒,在ABF 与BCE 中, AB BC ABC BCD BF CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴ABF BCE ≅, ∴AF BE =,①正确; ∵90BAF BFA ∠+∠=︒, BAF EBC ∠=∠, ∴90EBC BFA ∠+∠=︒, ∴90BGF ∠=︒, ∴AF BE ⊥,②正确; ∵GF 与BG 的数量关系不清楚, ∴无法得AG 与GE 的数量关系,③错误; ∵ABF BCE ≅, ∴ABF BCE S S =,∴ABF BGF BCE BGF S S S S -=-, 即ABG CEGF S S =四边形,④正确;综上可得:①②④正确, 故选:B . 【点睛】 题目主要考查全等三角形的判定和性质,正方形的性质,垂直的判定等,理解题意,综合运用全等三·线○封○密○外角形全等的判定和性质是解题关键.3、B【解析】【分析】一竖列上相邻的三个数的关系是:上面的数总是比下面的数小7.可设中间的数是x,则上面的数是x-7,下面的数是x+7.则这三个数的和是3x,让选项等于3x列方程.解方程即可【详解】设中间的数是x,则上面的数是x-7,下面的数是x+7,则这三个数的和是(x-7)+x+(x+7)=3x,∴3x=28,解得:283x=不是整数,故选项A不是;∴3x=54,解得:18x=,中间的数是18,则上面的数是11,下面的数是28,故选项B是;∴3x=65,解得:653x=不是整数,故选项C不是;∴3x=75,解得:25x=,中间的数是25,则上面的数是18,下面的数是32,日历中没有32,故选项D 不是;所以这三个数的和可能为54,故选B .【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解决的关键是观察图形找出数之间的关系,从而找到三个数的和的特点. 4、A 【解析】 【分析】 函数就是在一个变化过程中有两个变量x ,y ,当给定一个x 的值时,y 由唯一的值与之对应,则称y 是x 的函数,x 是自变量,注意“y 有唯一性”是判断函数的关键. 【详解】 解:根据函数的定义,每给定自变量x 一个值都有唯一的函数值y 与之相对应, 故第2个图符合题意,其它均不符合, 故选:A . 【点睛】 本题考查函数图象的识别,判断方法:做垂直x 轴的直线在左右平移的过程中,与函数图象只会有一个交点. 5、D 【解析】 【分析】 根据题意得出∠1=15°,再求∠1补角即可. ·线○封○密○外【详解】由图形可得1453015∠=︒-︒=︒∴∠1补角的度数为18015165︒-︒=︒故选:D.【点睛】本题考查利用三角板求度数和补角的定义,熟记各个三角板的角的度数是解题的关键.6、B【解析】【分析】根据代数式的定义即可判定.【详解】A. 5ab2是代数式;B. 2x+1=7是方程,故错误;C. 0是代数式;D. 4a﹣b是代数式;故选B.【点睛】此题主要考查代数式的判断,解题的关键是熟知:代数式的定义:用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连接而成的式子,叫做代数式.单独的一个数或一个字母也是代数式.7、C【解析】【详解】解:A 、在ABC 中,AD 是BC 边上的高,该说法正确,故本选项不符合题意;B 、在GBC 中,CF 是BG 边上的高,该说法正确,故本选项不符合题意;C 、在ABC 中,GC 不是BC 边上的高,该说法错误,故本选项符合题意;D 、在GBC 中,GC 是BC 边上的高,该说法正确,故本选项不符合题意;故选:C【点睛】 本题主要考查了三角形高的定义,熟练掌握在三角形中,从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高是解题的关键. 8、C 【解析】 【分析】 静止开始沿一个斜坡滚下,其速度每秒增加的值相同即可判断. 【详解】 解:由题意得, 小球从静止开始,设速度每秒增加的值相同为a . 00v v at a t ∴=+=+⨯, 即v at =. 故是正比例函数图象的一部分. 故选:C . 【点睛】 本题考查了函数关系式,这是一个跨学科的题目,实际上是利用“即时速度=初始速度+加速度⨯时间”,解题的关键是列出函数关系式. 9、A ·线○封○密·○外【解析】【分析】根据几何体的三视图,是分别从几何体的正面、左面和上面看物体而得到的图形,对每个选项分别判断、解答.【详解】解:B 是俯视图,C 是左视图,D 是主视图,故四个平面图形中A 不是这个几何体的三视图.故选:A .【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,掌握几何体的主视图、左视图和俯视图,是分别从几何体的正面、左面和上面看物体而得到的图形是解题的关键.10、D【解析】【分析】根据SAS 证明△AEF ≌△ABC ,由全等三角形的性质和等腰三角形的性质即可求解.【详解】解:在△AEF 和△ABC 中,AB AE B E BC EF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△AEF ≌△ABC (SAS ),∴AF =AC ,∠AFE =∠C ,∴∠C =∠AFC ,∴∠EFC =∠AFE +∠AFC =2∠C .故选:D .【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解决问题的关键. 二、填空题 1、【解析】 【分析】 连接CE ,根据折叠和等腰三角形性质得出当P 和D 重合时,PE +BP 的值最小,即可此时△BPE 的周长最小,最小值是BE +PE +PB =BE +CD +DB =BC +BE ,先求出BC 和BE 长,代入求出即可. 【详解】 解:连接CE , ∵沿AD 折叠C 和E 重合, ∴∠ACD =∠AED =90°,AC =AE =10,∠CAD =∠EAD , ∴BE,AD 垂直平分CE ,即C 和E 关于AD 对称,CD =DE , ∴当P 和D 重合时,PE +BP 的值最小,即此时△BPE 的周长最小,最小值是·线○封○密○外BE+PE+PB=BE+CD+DB=BC+BE,∴△PEB的周长的最小值是BC+BE故答案为:【点睛】本题考查了折叠性质,等腰三角形性质,轴对称-最短路线问题,关键是求出P点的位置.2、(cm##(cm【解析】【分析】根据、可分别作等腰三角形的腰,结合三边关系定理,分别讨论求解.【详解】解:当,当((cm).故答案为:(cm.【点睛】本题考查了二次根式加减和三角形三边关系,解题关键是熟练运用二次根式加减法则进行计算,注意能否构成三角形.n+3、 13 31【解析】【分析】根据前三个图形中基础图形的个数得出第n个图案中基础图形的个数为3n+1即可.【详解】解:观察图形,可知第①个图案由4个基础图形组成,即4=1×3+1,第②个图案由7个基础图形组成,即7=2×3+1,第③个图案由10个基础图形组成,即10=3×3+1,… 第④个图案中的基础图形个数为13=3×4+1, 第n 个图案的基础图形的个数为:3n +1. 故答案为:13,3n +1. 【点睛】 本题考查了图形的变化类、列代数式,解决本题的关键是观察图形的变化寻找规律. 4、7 【解析】 【分析】 利用根与系数的关系式求解. 【详解】解:∵一元二次方程x 2﹣3x +1=0有两个不相等的实数根x 1,x 2,∴12123,1x x x x +==, ∴x 12+x 22=221212()23217x x x x +-=-⨯=, 故答案为:7. 【点睛】 ·线○封○密○外此题考查了一元二次方程根与系数的两个关系式:1212,b c x x x x a a+=-=,熟记公式并熟练应用是解题的关键.5、DE BC ∥##BC //DE【解析】【分析】 由DF 平分CDE ∠,55CDF ∠=︒可得110CDE ∠=︒,再根据同旁内角互补两直线平行可得结论.【详解】解:DF 平分CDE ∠,55CDF ∠=︒,∴CDE ∠=2CDF ∠=110°,70C ∠=︒,∴∠C +∠CDE =70°+110°=180°,//DE BC ∴.故答案为://DE BC .【点睛】本题考查了角的平分线的性质,平行线的判定,熟练的掌握平行线的判定方法是解题关键.三、解答题1、 (1)2;(2)-7或-1或5;(3)t 的值为12或52或6或10.【解析】【分析】(1)由“靠近距离”的定义,可得答案;(2)点P 到线段AB 的“靠近距离”为3时,有三种情况:①当点P 在点A 左侧时;②当点P 在点A 和点B 之间时;③当点P 在点B 右侧时; (3)分四种情况进行讨论:①当点P 在点A 左侧,PA <PB ;②当点P 在点A 右侧,PA <PB ; ③当点P 在点B 左侧,PB <PA ;④当点P 在点B 右侧,PB <PA ,根据点P 到线段AB 的“靠近距离”为2列出方程,解方程即可. (1) 解:∵PA =-2-(-4)=2,PB =2-(-2)=4,PA <PB ∴点P 到线段AB 的“靠近距离”为:2 故答案为:2; (2) ∵点A 表示的数为-4,点B 表示的数为2, ∴点P 到线段AB 的“靠近距离”为3时,有三种情况: ①当点P 在点A 左侧时,PA <PB , ∵点A 到线段AB 的“靠近距离”为3, ∴-4-m =3 ∴m =-7; ②当点P 在点A 和点B 之间时, ∵PA =m +4,PB =2-m , 如果m +4=3,那么m =-1,此时2-m =3,符合题意; ∴m =-1; ③当点P 在点B 右侧时,PB <PA , ∵点P 到线段AB 的“靠近距离”为3, ∴m -2=3, ·线○封○密·○外∴m=5,符合题意;综上,所求m的值为-7或-1或5.故答案为-7或-1或5;(3)分四种情况进行讨论:①当点P在点A左侧,PA<PB,∴-3-(-6+2t)=2,∴t=12;②当点P在点A右侧,PA<PB,∴(-6+2t)-(-3)=2,∴t=52;③当点P在点B左侧,PB<PA,10∴2+t-(-6+2t)=2,∴t=6;④当点P在点B右侧,PB<PA,∴(-6+2t)-(2+t)=2,∴t=10;综上,所求t的值为12或52或6或10.【点睛】本题考查了新定义,一元一次方程的应用,数轴上两点间的距离,理解点到线段的“靠近距离”的定义,进行分类讨论是解题的关键.2、“右转危险区”的面积为:8421π-(平方米),周长为127π+(米)【解析】【分析】根据图形可知“右转危险区”的周长等于AB CD AD BC+++,根据扇形的周长的求法及正方形的性质分别求出来,关于“右转危险区”的面积,先求出ABECD的面积及BEC的面积,再作差即可.【详解】解:根据题意得:121046AB O D O C =-=-=,121046CD O A O B =-=-=,121054AD ππ=⨯⨯=, 12424BC ππ=⨯⨯=, ∴“右转危险区”的周长为:6652127πππ+++=+(米), 延长,AB DC 交于点E ,22,//O B CE O B CE =,且290BO C ∠=︒, ∴四边形2O BEC 为正方形, 根据图形之间的关系, ABECD 的面积为:110101010100254ππ⨯-⨯⨯=-, BEC 的面积为:144441644ππ⨯-⨯⨯=-, ∴“右转危险区”的面积为:10025(164)8421πππ---=-(平方米).【点睛】本题考查了不规则图形的面积,解题的关键是利用规则的图形面积进行求解不规则图形的面积.3、作图见解析【解析】 ·线○封○密○外【分析】分别根据全等三角形的判定方法“SSS”和“HL”,即可有两种不同画法.再根据平行线的性质结合等腰三角形的性质,即可画出第三种画法.【详解】①在AC上取线段AD,AB上取线段AE,使AA=AA,再连接DE,并取DE中点F,最后连接AF并延长,则AF即为BAC∠的平分线;②在AC上取线段AG,AB上取线段AH,使AA=AA.再过点G作AA⊥AA,过点H作AA⊥AA,GJ和HI交于点K,最后连接AK并延长,则AK即为BAC∠的平分线;③在AC上取线段AR,在AB上取线段AP,使AR=AP,过点P作AA//AA,再在PQ上取线段PO,使PO=AR,连接AO并延长,则AO即为BAC∠的平分线.【点睛】本题考查作图——角平分线,理解分别用全等三角形的判定方法“SSS ”和“HL ”,以及平行线的性质结合等腰三角形的性质来作图是解答本题的关键. 4、 (1)75°; (2)①15°;②40°. 【解析】 【分析】 (1)根据平角定义,利用角的差∠BOD =180°-∠AOB -∠COD 运算即可; (2)①根据补角性质求出∠EOD =180°-∠COD =180°-60°=120°,根据角平分线定义求出∠EOB =12∠AAA =12×120°=60°,再根据两角差A =∠AAA −∠AAA =15°即可; ②根据角的和求出∠AOC =∠AOB +∠BOD +∠COD =105°+∠BOD ,然后列方程求出∠AAA =35°,求出∠AAA =4∠AAA =4×35°=140°,再求补角即可.(1) 解:∵45AOB ∠=︒,60COD ∠=︒, ∴∠BOD =180°-∠AOB -∠COD =180°-45°-60°=75°; (2) 解:①∵60COD ∠=︒, ∴∠EOD =180°-∠COD =180°-60°=120°,∵OB 平分EOD ∠,∴∠EOB =12∠AAA =12×120°=60°,∵45AOB ∠=︒, ∴A =∠AAA −∠AAA =60°−45°=15°; ②∵45AOB ∠=︒,60COD ∠=︒. ∴∠AOC =∠AOB +∠BOD +∠COD =45°+∠BOD +60°=105°+∠BOD ,·线○封○密·○外∵4∠=∠,AOC BOD∴105°+∠AAA=4∠AAA,解得:∠AAA=35°,∴∠AAA=4∠AAA=4×35°=140°,∴α=180°-∠AOC=180°-140°=40°.【点睛】本题考查三角板中形成的角计算,平角,补角,角平分线有关的计算,角的和差倍分,一元一次方程,本题难度不大,是角中计算的典型题.5、 (1)购进A型玻璃保温杯50个,购进B型玻璃保温杯30个;(2)该商店共获利530元【解析】【分析】(1)设购进A型玻璃保温杯x个,根据购进两个型号玻璃保温杯的总价钱是3700元列方程求解即可;(2)根据单件利润=售价-进价和总利润=单件利润×销量求解即可.(1)解:设购进A型玻璃保温杯x个,则购进B型玻璃保温杯(80-x)个,根据题意,得:35x+65(80-x)=3700,解得:x=50,80-x=80-50=30(个),答:购进A型玻璃保温杯50个,购进B型玻璃保温杯30个;(2)解:根据题意,总利润为(50×0.8-35)×(50-2)+(100×0.75-65)×(30-1)=240+290=530(元),答:该商店共获利530元.【点睛】本题考查一元一次方程的应用、有理数混合运算的应用,理解题意,找准等量关系,正确列出方程和算式是解答的关键. ·线○封○密○外。

2022年中考数学试卷分类汇编专项33网格问题

2022年中考数学试卷分类汇编专项33网格问题

2022年中考数学试卷分类汇编专项33网格问题专题33:网格问题一、选择题1. (2020宁夏区3分)一个几何体的三视图如图所示,网格中小正方形的边长均为1,那么下列选项中最接近那个几何体的侧面积的是【】A.24.0 B.62.8 C.74.2 D.113.0【答案】B。

【考点】网格问题,圆锥的运算,由三视图判定几何体,勾股定理。

【分析】由题意和图形可知,几何体是圆锥,底面半径为4,依照勾股定理可得母线长为5。

则侧面积为πrl=π×4×5=20π≈62.8。

故选B。

2. (2020湖北孝感3分)如图,△ABC在平面直角坐标系中的第二象限内,顶点A的坐标是(-2,3),先把△ABC向右平移4个单位长度得到△A1B1C1,再作△A1B1C1关于x轴的对称图形△A2B2C2,则顶点A2的坐标是【】A.(-3,2) B.(2,-3) C.(1,-2) D.(3,-1)【答案】B。

【考点】坐标与图形的对称和平移变化。

【分析】∵将△ABC向右平移4个单位得△A1B1C1,∴A1的横坐标为-2+4=2;纵坐标不变为3;∵把△A1B1C1以x轴为对称轴作轴对称图形△A2B2C2,∴A2的横坐标为2,纵坐标为-3。

∴点A2的坐标是(2,-3)。

故选B。

3. (2020湖北荆门3分)下列4×4的正方形网格中,小正方形的边长均为1,三角形的顶点都在格点上,则与△ABC相似的三角形所在的网格图形是【】A.B.C.D.4. (2020山东聊城3分)如图,在方格纸中,△ABC通过变换得到△DEF,正确的变换是【】A.把△ABC绕点C逆时针方向旋转90°,再向下平移2格B .把△ABC 绕点C 顺时针方向旋转90°,再向下平移5格C .把△ABC 向下平移4格,再绕点C 逆时针方向旋转180°D .把△ABC 向下平移5格,再绕点C 顺时针方向旋转180°【答案】B 。

2024年海南省海南中学中考数学模拟试卷(二)(含答案)

2024年海南省海南中学中考数学模拟试卷(二)(含答案)

2024年海南省海南中学中考数学模拟试卷(二)一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.实数3的绝对值是( )A. −3B. ±3C. 3D. 132.“致中和,天地位焉,万物育焉.”(出自《礼记》)对称美是我国古人和谐平衡思想的体现,常被用于建筑、绘画、标识等设计上.下列数学经典图形中,是轴对称图形的是( )A. B. C. D.3.新能源汽车已经成为全球汽车产业转型发展的主要方向.据中国乘用车协会统计,2024年1−4月我国新能源汽车销量为294万辆,数据2940000用科学记数法表示为( )A. 2.94×106B. 2.94×107C. 29.4×105D. 294×1044.四个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,它的主视图是( )A. B. C. D.5.某校举行“遵守交通安全,从我做起”演讲比赛,7位评委给选手甲的评分如下:91,95,89,93,88,94,95,则这组数据的众数和中位数分别是( )A. 95,92B. 93,93C. 93,92D. 95,936.下列计算正确的是( )A. (a2)3=a6B. a6÷a2=a3C. a3⋅a4=a12D. a2−a=a7.已知蓄电池的电压为定值,使用某蓄电池时,电流I(单位:A)与电阻R(单位:Ω)是反比例函数关系,它的图象如图所示,则当电阻为6Ω时,电流为( )A. 3AB. 4AC. 6AD. 8A8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8.以点A为圆心,适当长MN的为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N,再分别以M,N为圆心,大于12长为半径画弧,两弧交于点P,射线AP与BC交于点D,DE⊥AB,垂足为E.则BE为( )A. 3B. 4C. 4.5D. 59.分式方程xx−2=12−x的解是( )A. x=−1B. x=1C. x=2D. x=310.一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,AB//CF,∠F=∠ACB=90°,则∠DBC的度数为( )A. 10°B. 15°C. 18°D. 30°11.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的边长为26,点B在x轴的正半轴上,且∠AOC=60°,将菱形OABC绕原点O逆时针方向旋转60°,得到四边形OA′B′C′(点A′与点C重合),则点B′的坐标是( )A. (36,32)B. (32,36)C. (32,62)D. (62,36)12.七巧板是大家熟悉的一种益智玩具.用七巧板能拼出许多有趣的图案.小李将一块等腰直角三角形硬纸板(如图①)切割七块,正好制成一副七巧板(如图②).已知AB=40cm,则图中阴影部分的面积为( )A. 25cm2B. 1003cm2 C. 50cm2D. 75cm2二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。

2020年海南省中考数学试卷(有详细解析)

2020年海南省中考数学试卷(有详细解析)

2020年海南省中考数学试卷班级:___________姓名:___________得分:___________一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.实数3的相反数是()A. 3B. −3C. ±3D. 132.从海南省可再生能源协会2020年会上获悉,截至4月底,今年我省风电、光伏及生物质能的新能源发电量约772000000千瓦时.数据772000000可用科学记数法表示为()A. 772×106B. 77.2×107C. 7.72×108D. 7.72×1093.如图是由4个相同的小正方体组成的几何体,则它的俯视图是()A. B. C. D.4.不等式x−2<1的解集为()A. x<3B. x<1C. x>3D. x>15.在学校开展的环保主题实践活动中,某小组的5位同学捡拾废弃塑料袋的个数分别为:5,3,6,8,6.这组数据的众数、中位数分别为()A. 8,8B. 6,8C. 8,6D. 6,66.如图,已知AB//CD,直线AC和BD相交于点E,若∠ABE=70°,∠ACD=40°,则∠AEB等于()A. 50°B. 60°C. 70°D. 80°7.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=1cm,将Rt△ABC绕点A逆时针旋转得到Rt△AB′C′,使点C′落在AB边上,连接BB′,则BB′的长度是()A. 1cmB. 2cmC. √3cmD. 2√3cm=1的解是()8.分式方程3x−2A. x=−1B. x=1C. x=5D. x=29.下列各点中,在反比例函数y=8图象上的是()xA. (−1,8)B. (−2,4)C. (1,7)D. (2,4)10.如图,已知AB是⊙O的直径,CD是弦,若∠BCD=36°,则∠ABD等于()A. 54°B. 56°C. 64°D. 66°11.如图,在▱ABCD中,AB=10,AD=15,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE于点G,若BG=8,则△CEF的周长为()A. 16B. 17C. 24D. 2512.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=10,点E、FAD,则图在AD边上,BF和CE交于点G,若EF=12中阴影部分的面积为()A. 25B. 30C. 35D. 40二、填空题(本大题共4小题,共16.0分)13.因式分解:x2−2x=______.14.正六边形一个外角是______度.AB的长为半15.如图,在△ABC中,BC=9,AC=4,分别以点A、B为圆心,大于12径画弧,两弧相交于点M、N,作直线MN,交BC边于点D,连接AD,则△ACD的周长为______.16.海南黎锦有着悠久的历史,已被列入世界非物质文化遗产名录.如图是黎锦上的图案,每个图案都是由相同菱形构成的,若按照第1个图至第4个图中的规律编织图案,则第5个图中有______个菱形,第n个图中有______个菱形(用含n的代数式表示).三、计算题(本大题共1小题,共10.0分)17.为了促进海口主城区与江东新区联动发展,文明东越江通道将于今年底竣工通车.某校数学实践活动小组利用无人机测算该越江通道的隧道长度.如图,隧道AB在水平直线上,且无人机和隧道在同一个铅垂面内,无人机在距离隧道450米的高度上水平飞行,到达点P处测得点A的俯角为30°,继续飞行1500米到达点Q 处,测得点B的俯角为45°.(1)填空:∠A=______度,∠B=______度;(2)求隧道AB的长度(结果精确到1米).(参考数据:√2≈1.414,√3≈1.732)四、解答题(本大题共5小题,共92.0分)18.计算:(1)|−8|×2−1−√16+(−1)2020;(2)(a+2)(a−2)−a(a+1).19.某村经济合作社决定把22吨竹笋加工后再上市销售,刚开始每天加工3吨,后来在乡村振兴工作队的指导下改进加工方法,每天加工5吨,前后共用6天完成全部加工任务,问该合作社改进加工方法前后各用了多少天?20.新冠疫情防控期间,全国中小学开展“停课不停学”活动.某市为了解初中生每日线上学习时长t(单位:小时)的情况,在全市范围内随机抽取了n名初中生进行调查,并将所收集的数据分组整理,绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图.根据图中信息,解答下列问题:(1)在这次调查活动中,采取的调查方式是______(填写“全面调查”或“抽样调查”),n=______;(2)从该样本中随机抽取一名初中生每日线上学习时长,其恰好在“3≤t<4”范围的概率是______;(3)若该市有15000名初中生,请你估计该市每日线上学习时长在“4≤t<5”范围的初中生有______名.21.四边形ABCD是边长为2的正方形,E是AB的中点,连结DE,点F是射线BC上一动点(不与点B重合),连结AF,交DE于点G.(1)如图1,当点F是BC边的中点时,求证:△ABF≌△DAE;(2)如图2,当点F与点C重合时,求AG的长;(3)在点F运动的过程中,当线段BF为何值时,AG=AE?请说明理由.22.抛物线y=x2+bx+c经过点A(−3,0)和点B(2,0),与y轴交于点C.(1)求该抛物线的函数表达式;(2)点P是该抛物线上的动点,且位于y轴的左侧.①如图1,过点P作PD⊥x轴于点D,作PE⊥y轴于点E,当PD=2PE时,求PE的长;②如图2,该抛物线上是否存在点P,使得∠ACP=∠OCB?若存在,请求出所有点P的坐标:若不存在,请说明理由.答案和解析1.B解:实数3的相反数是:−3.2.C解:772000000=7.72×108.3.B解:从上面看该几何体,选项B的图形符合题意,4.A解:∵x−2<1∴解得:x<3.5.D解:这组数据中出现次数最多的是数据6,所以这组数据的众数为6,将数据重新排列为3,5,6,6,8,则这组数据的中位数为6,6.C解:∵AB//CD,∴∠BAE=∠C=40°.∵∠AEB+∠EAB+∠EBA=180°,∴∠AEB=70°.解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=1cm,AB,则AB=2AC=2cm.∴AC=12AB,B′C′⊥AB,又由旋转的性质知,AC′=AC=12∴B′C′是△ABB′的中垂线,∴AB′=BB′.根据旋转的性质知AB=AB′=BB′=2cm.8.C解:去分母,得x−2=3,移项合并同类项,得x=5.检验:把x=5代入x−2≠0,所以原分式方程的解为:x=5.9.D解:A、∵−1×8=−8≠8,∴该点不在函数图象上,故本选项错误;B、∵−2×4=−8≠8,∴该点不在函数图象上,故本选项错误;C、∵1×7=7≠8,∴该点不在函数图象上,故本选项错误;D、2×4=8,∴该点在函数图象上,故本选项正确.10.A解:∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵∠DAB=∠BCD=36°,∴∠ABD=∠ADB−∠DAB=90°−36°=54°.11.A解:∵在▱ABCD中,CD=AB=10,BC=AD=15,∠BAD的平分线交BC于点E,∴AB//DC,∠BAF=∠DAF,∴∠BAF=∠F,∴∠DAF=∠F,∴DF=AD=15,同理BE=AB=10,∴CF=DF−CD=15−10=5;∴在△ABG中,BG⊥AE,AB=10,BG=8,可得:AG=6,∴AE=2AG=12,∴△ABE的周长等于10+10+12=32,∵四边形ABCD是平行四边形,∴△CEF∽△BEA,相似比为5:10=1:2,∴△CEF的周长为16.12.C解:过点G作GN⊥AD于N,延长NG交BC于M,∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,AD//BC,AD,∵EF=12∴EF=1BC,2∵AD//BC,NG⊥AD,∴△EFG∽△CBG,GM⊥BC,∴GN:GM=EF:BC=1:2,又∵MN=BC=6,∴GN=2,GM=4,∴S△BCG=12×10×4=20,∴S△EFG=12×5×2=5,S矩形ABCD=6×10=60,∴S阴影=60−20−5=35.13.x(x−2)解:原式=x(x−2),14.60解:∵正六边形的外角和是360°,∴正六边形的一个外角的度数为:360°÷6=60°,15.13解:根据作图过程可知:MN是AB的垂直平分线,∴AD=BD,∴△ACD的周长=AD+DC+AC=BD+DC+AC=BC+AC=9+4=13.16.41 2n2−2n+1解:∵第1个图中菱形的个数1=12+02,第2个图中菱形的个数5=22+12,第3个图中菱形的个数13=32+22,第4个图中菱形的个数25=42+32,∴第5个图中菱形的个数为52+42=41,第n个图中菱形的个数为n2+(n−1)2=n2+n2−2n+1=2n2−2n+1,17. 30 45解:(1)∵点P 处测得点A 的俯角为30°,点Q 处测得点B 的俯角为45°. ∴∠A =30度,∠B =45度;故答案为:30,45;(2)如图,过点P 作PM ⊥AB 于点M ,过点Q 作QN ⊥AB 于点N ,则PM =QN =450,MN =PQ =1500,在Rt △APM 中,∵tanA =PM AM , ∴AM =PM tanA =√33=450√3,在Rt △QNB 中,∵tanB =QN NB ,∴NB =QNtan45∘=4501=450,∴AB =AM +MN +NB =450√3+1500+450≈2729(米).答:隧道AB 的长度约为2729米.18. 解:(1)|−8|×2−1−√16+(−1)2020,=8×12−4+1,=4−4+1,=1;(2)(a +2)(a −2)−a(a +1),=a 2−4−a 2−a ,=−4−a .19. 解:设改进加工方法前用了x 天,改进加工方法后用了y 天,依题意,得:{x +y =63x +5y =22, 解得:{x =4y =2. 答:该合作社改进加工方法前用了4天,改进加工方法后用了2天.20.抽样调查500 0.31200解:(1)在这次调查活动中,采取的调查方式是抽样调查,n=100÷20%=500,故答案为:抽样调查,500;(2)∵每日线上学习时长在“3≤t<4”范围的人数为500−(50+100+160+40)= 150(人),∴从该样本中随机抽取一名初中生每日线上学习时长,其恰好在“3≤t<4”范围的概率是150500=0.3;故答案为:0.3;(3)估计该市每日线上学习时长在“4≤t<5”范围的初中生有15000×40500=1200(人),故答案为:1200.21.(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=∠DAE=90°,AB=AD=BC,∵点E,F分别是AB、BC的中点,∴AE=12AB,BF=12BC,∴AE=BF,∴△ABF≌△DAE(SAS);(2)在正方形ABCD中,AB//CD,∠ADC=90°,AD=CD=2,∴AC=√AD2+CD2=√22+22=2√2,∵AB//CD,∴△AGE∽△CGD,∴AGCG =AECD,即22−AG=12,∴AG=2√23;(3)当BF=83时,AG=AE,理由如下:如图所示,设AF交CD于点M,若使AG =AE =1,则有∠1=∠2,∵AB//CD ,∴∠1=∠4,又∵∠2=∠3,∴∠3=∠4,∴DM =MG ,在Rt △ADM 中,AM 2−DM 2=AD 2,即(DM +1)2−DM 2=22, 解得DM =32, ∴CM =CD −DM =2−32=12,∵AB//CD ,∴△ABF∽△MCF ,∴BF CF =AB MC ,即BF BF−2=212,∴BF =83,故当BF =83时,AG =AE .22. 解:(1)∵抛物线y =x 2+bx +c 经过点A(−3,0)和点B(2,0), ∴{0=4+2b +c 0=9−3b +c, 解得:{b =1c =−6, ∴抛物线解析式为:y =x 2+x −6;(2)①设点P(a,a 2+a −6),∵点P 位于y 轴的左侧,∴a <0,PE =−a ,∵PD =2PE ,∴|a 2+a −6|=−2a ,∴a 2+a −6=−2a 或a 2+a −6=2a ,解得:a 1=−3−√332,a 2=−3+√332(舍去)或a 3=−2,a 4=3(舍去) ∴PE =2或3+√332;②存在点P ,使得∠ACP =∠OCB , 理由如下,∵抛物线y =x 2+x −6与x 轴交于点C , ∴点C(0,−6),∴OC =6,∵点B(2,0),点A(−3,0),∴OB =2,OA =3,∴BC =√OB 2+OC 2=√4+36=2√10, AC =√OA 2+OC 2=√9+36=3√5, 如图,过点A 作AH ⊥CP 于H ,∵∠AHC =∠BOC =90°,∠ACP =∠BCO , ∴△ACH∽△BCO ,∴BC AC =AH BO =HC OC , ∴√103√5=AH 2=HC 6,∴AH =3√22,HC =9√22,设点H(m,n),∴(3√22)2=(m +3)2+n 2,(9√22)2=m 2+(n +6)2, ∴{m =−92n =−32或{m =−910n =310, ∴点H(−92,−32)或(−910,310),当H(−92,−32)时,∵点C(0,−6),∴直线HC的解析式为:y=−x−6,∴x2+x−6=−x−6,解得:x1=−2,x2=0(舍去),∴点P的坐标是(−2,−4);当H(−910,310)时,∵点C(0,−6),∴直线HC的解析式为:y=−7x−6,∴x2+x−6=−7x−6,解得:x1=−8,x2=0(舍去),∴点P的坐标是(−8,50);综上所述:点P坐标为(−2,−4)或(−8,50).。

海南省2020年中考数学试题(Word版,含答案与解析)

海南省2020年中考数学试题(Word版,含答案与解析)

海南省2020年中考数学试卷一、选择题(共12题;共24分)1.实数3的相反数是()A. −3B. 1C. 3D. ±33【答案】A【考点】相反数及有理数的相反数【解析】【解答】3的相反数是﹣3.故答案为:A.【分析】根据相反数的定义,只有符号不同的两个数叫做互为相反数,即可求解.2.从海南省可再生能源协会2020年会上获悉,截至4月底,今年我省风电、光伏及生物质能的新能源发电量约772000000千瓦时.数据772000000可用科学记数法表示为()A. 772×106B. 77.2×107C. 7.72×108D. 7.72×109【答案】C【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数【解析】【解答】根据科学记数法的表示形式为a×10n,1≤|a|<10,n为整数,确定n值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数的绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.则772000000= 7.72×108.故答案为:C.【分析】根据科学记数法的表示形式为a×10n,1≤|a|<10,n为整数,确认n值,即可做出判断.3.如图是由4个相同的小正方体组成的几何体,则它的俯视图是()A. B. C. D.【答案】B【考点】简单几何体的三视图【解析】【解答】解:从上面看有2行,上面一行是横放2个正方形,右下角一个正方形.故答案为:B.【分析】根据俯视图是从上面看到的图形解答即可.4.不等式x−2<1的解集是()A. x<3B. x<−1C. x>3D. x>2【答案】A【考点】解一元一次不等式【解析】【解答】解:x−2<1x<1+2x<3.故答案为A.【分析】把不等式移项得出x<1+2,合并同类项得出x<3,即可求解.5.在学校开展的环保主题实践活动中,某小组的5位同学捡拾废弃塑料袋的个数分别为: 5,3,6,8,6.这组数据的众数、中位数分别为()A. 8,8B. 6,8C. 8,6D. 6,6【答案】 D【考点】中位数,众数【解析】【解答】解:这组数据中6出现的次数最多,则众数为6;将这组数据从小到大排列为3、5、6、6、8,第三个数据为6,则中位数为6.故答案为:D.【分析】根据众数、中位数的定义,即可求解.6.如图,已知AB//CD,直线AC和BD相交于点E,若∠ABE=70°,∠ACD=40°,则∠AEB 等于()A. 50°B. 60°C. 70°D. 80°【答案】C【考点】平行线的性质,三角形内角和定理【解析】【解答】解:∵AB//CD,∴∠CDE=∠ABE,∵∠ABE=70°,∴∠CDE=70°∵∠ECD+∠CDE+∠DEC=180°,且∠ACD=40°,∴∠DEC=180°−∠ECD−∠CDE=180°−70°−40°=70°,故答案为:C.【分析】先根据AB//CD得到∠CDE=∠ABE=70°,再运用三角形内角和定理求出∠AEB的度数即可.7.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=1cm,将Rt△ABC绕点A逆时针旋转得到Rt△AB′C′,使点C′落在AB边上,连接BB′,则BB′的长度是()A. 1cmB. 2cmC. √3cmD. 2√3cm【答案】B【考点】等边三角形的判定与性质,含30°角的直角三角形,旋转的性质,直角三角形的性质【解析】【解答】解:∵∠C=90°,∠ABC=30°,AC=1cm,由直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半可知,∴AB=2AC=2cm,又∠CAB=90°-∠ABC=90°-30°=60°,由旋转的性质可知:∠CAB=∠BAB′=60∘,且AB=AB′,∴ΔBAB′为等边三角形,∴BB′=AB=2.故答案为:B.【分析】由旋转的性质可知,∠CAB=∠BAB′=60∘,进而得出ΔBAB′为等边三角形,进而求出BB′=AB=2.=1的解是()8.分式方程3x−2A. x=−1B. x=1C. x=5D. x=2【答案】C【考点】解分式方程=1【解析】【解答】解:3x−23=x-2x=5经检验x=5是分式方程的解所以该分式方程的解为x=5.故答案为:C.【分析】先去分母化成整式方程,然后解整式方程即可.9.下列各点中,在反比例函数y=8图象上的是()xA. (-1,8)B. (-2,4)C. (1,7)D. (2,4)【答案】 D【考点】反比例函数图象上点的坐标特征【解析】【解答】解:A、∵-1×8=-8≠8,∴该点不在函数图象上,故本选项错误;B、∵-2×4=-8≠8,∴该点不在函数图象上,故本选项错误;C、∵1×7=7≠8,∴该点不在函数图象上,故本选项错误;D、2×4=8,∴该点在函数图象上,故本选项正确.故答案为:D.中,k=xy,即将各选项横、纵坐标分别相乘,其积为8者即为正确答案. 【分析】由于反比例函数y= kx10.如图,已知AB是⊙O的直径,CD是弦,若∠BCD=36∘,则∠ABD等于()A. 54∘B. 56∘C. 64∘D. x2−3x+2=0.【答案】A【考点】圆周角定理,直角三角形的性质【解析】【解答】解:∵CD是弦,若∠BCD=36∘,∴∠DAB=∠BCD=36°∵AB是⊙O的直径∴∠ADB=90°∴∠ABD=90°-∠DAB=54°.故答案为:A.【分析】先由圆周角定理得到∠DAB=∠BCD=36°,然后根据AB是⊙O的直径确定∠ADB=90°,最后根据直角三角形两锐角互余即可解答.11.如图,在▱ABCD中,AB=10,AD=15,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE于点G,若BG=8,则△CEF的周长为()A. 16B. 17C. 24D. 25【答案】A【考点】等腰三角形的判定与性质,勾股定理,平行四边形的性质,相似三角形的判定与性质【解析】【解答】解:∵▱ABCD∴AD∥BC,AB//DF∴∠DAE=∠BEA∵∠DAE=∠BAE∴∠BAE=∠BEA∴BE=AB=10,即EC=BC-BE=5∵BG⊥AE∴AG=EG= 12AE∵在Rt△ABG中,AB=10,BG=8∴AG=√AB2−BG2=√102−82=6∴AE=2AG=12∴△ABE的周长为AB+BE+AE=10+10+12=32∵AB∥DF∴△ABE∽△FCE且相似比为BEEC =105=21∴CΔABECΔCEF =32CΔCEF=21,解得CΔCEF=16.故答案为A.【分析】先根据平行四边形的性质说明△ABE是等腰三角形、求得BE、EC,再结合BG⊥AE,运用勾股定理求得AG,进一步求得AE和△ABE的周长,然后再说明△ABE∽△FCE且相似比为BEEC =105=21,最后根据相似三角形的周长之比等于相似比列方程求解即可.12.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=10,点E、F在AD边上,BF和CE交于点G,若EF=12AD,则图中阴影部分的面积为()A. 25B. 30C. 35D. 40【答案】C【考点】三角形的面积,矩形的性质,相似三角形的判定与性质,几何图形的面积计算-割补法【解析】【解答】解:过作GN⊥BC于N,交EF于Q,∵四边形ABCD是矩形,∴AD//BC,AD=BC,∴△EFG∽△CBG,∵EF=1AD,2∴EF:BC=1:2,∴GN:GQ=BC:EF=2:1,又∵NQ=CD=6,∴GN=4,GQ=2,∴S△BCG= 1×10×4=20,2∴S△EFG= 1×5×2=5,2∵S矩形BCDA=6×10=60,∴S阴影=60-20-5=35.故答案为:C.【分析】过G作GN⊥BC于N,交EF于Q,同样也垂直于DA,利用相似三角形的性质可求出NG,GQ,以及EF的长,再利用三角形的面积公式可求出△BCG和△EFG的面积,用矩形ABCD的面积减去△BCG的面积减去△EFG的面积,即可求阴影部分面积.二、填空题(共4题;共5分)13.因式分解:x2−2x=________.【答案】x(x−2)【考点】提公因式法因式分解【解析】【解答】解:原式=x ( x − 2 )【分析】多项式各项都有公因式x,利用提公因式法直接提出公因式,再将各项剩下的商式写在一起作为一个因式。

2020年海南省中考数学试卷(含答案解析)

2020年海南省中考数学试卷(含答案解析)

2020年海南省中考数学试卷副标题题号一二三四总分得分一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.实数3的相反数是()A. 3B. −3C. ±3D. 132.从海南省可再生能源协会2020年会上获悉,截至4月底,今年我省风电、光伏及生物质能的新能源发电量约772000000千瓦时.数据772000000可用科学记数法表示为()A. 772×106B. 77.2×107C. 7.72×108D. 7.72×1093.如图是由4个相同的小正方体组成的几何体,则它的俯视图是()A.B.C.D.4.不等式x−2<1的解集为()A. x<3B. x<1C. x>3D. x>15.在学校开展的环保主题实践活动中,某小组的5位同学捡拾废弃塑料袋的个数分别为:5,3,6,8,6.这组数据的众数、中位数分别为()A. 8,8B. 6,8C. 8,6D. 6,66.如图,已知AB//CD,直线AC和BD相交于点E,若∠ABE=70°,∠ACD=40°,则∠AEB等于()A. 50°B. 60°C. 70°D. 80°7.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=1cm,将Rt△ABC绕点A逆时针旋转得到Rt△AB′C′,使点C′落在AB边上,连接BB′,则BB′的长度是()A. 1cmB. 2cmC. √3cmD. 2√3cm=1的解是()8.分式方程3x−2A. x=−1B. x=1C. x=5D. x=29.下列各点中,在反比例函数y=8图象上的是()xA. (−1,8)B. (−2,4)C. (1,7)D. (2,4)10.如图,已知AB是⊙O的直径,CD是弦,若∠BCD=36°,则∠ABD等于()A. 54°B. 56°C. 64°D. 66°11.如图,在▱ABCD中,AB=10,AD=15,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE于点G,若BG=8,则△CEF的周长为()A. 16B. 17C. 24D. 2512.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=10,点E、FAD,则图在AD边上,BF和CE交于点G,若EF=12中阴影部分的面积为()A. 25B. 30C. 35D. 40二、填空题(本大题共4小题,共16.0分)13.因式分解:x2−2x=______.14.正六边形一个外角是______度.AB的长为半15.如图,在△ABC中,BC=9,AC=4,分别以点A、B为圆心,大于12径画弧,两弧相交于点M、N,作直线MN,交BC边于点D,连接AD,则△ACD的周长为______.16.海南黎锦有着悠久的历史,已被列入世界非物质文化遗产名录.如图是黎锦上的图案,每个图案都是由相同菱形构成的,若按照第1个图至第4个图中的规律编织图案,则第5个图中有______个菱形,第n个图中有______个菱形(用含n的代数式表示).三、计算题(本大题共1小题,共10.0分)17.为了促进海口主城区与江东新区联动发展,文明东越江通道将于今年底竣工通车.某校数学实践活动小组利用无人机测算该越江通道的隧道长度.如图,隧道AB在水平直线上,且无人机和隧道在同一个铅垂面内,无人机在距离隧道450米的高度上水平飞行,到达点P处测得点A的俯角为30°,继续飞行1500米到达点Q 处,测得点B的俯角为45°.(1)填空:∠A=______度,∠B=______度;(2)求隧道AB的长度(结果精确到1米).(参考数据:√2≈1.414,√3≈1.732)四、解答题(本大题共5小题,共58.0分)18.计算:(1)|−8|×2−1−√16+(−1)2020;19.某村经济合作社决定把22吨竹笋加工后再上市销售,刚开始每天加工3吨,后来在乡村振兴工作队的指导下改进加工方法,每天加工5吨,前后共用6天完成全部加工任务,问该合作社改进加工方法前后各用了多少天?20.新冠疫情防控期间,全国中小学开展“停课不停学”活动.某市为了解初中生每日线上学习时长t(单位:小时)的情况,在全市范围内随机抽取了n名初中生进行调查,并将所收集的数据分组整理,绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图.根据图中信息,解答下列问题:(1)在这次调查活动中,采取的调查方式是______(填写“全面调查”或“抽样调查”),n=______;(2)从该样本中随机抽取一名初中生每日线上学习时长,其恰好在“3≤t<4”范围的概率是______;(3)若该市有15000名初中生,请你估计该市每日线上学习时长在“4≤t<5”范围的初中生有______名.21.四边形ABCD是边长为2的正方形,E是AB的中点,连结DE,点F是射线BC上一动点(不与点B重合),连结AF,交DE于点G.(1)如图1,当点F是BC边的中点时,求证:△ABF≌△DAE;(2)如图2,当点F与点C重合时,求AG的长;(3)在点F运动的过程中,当线段BF为何值时,AG=AE?请说明理由.22.抛物线y=x2+bx+c经过点A(−3,0)和点B(2,0),与y轴交于点C.(1)求该抛物线的函数表达式;(2)点P是该抛物线上的动点,且位于y轴的左侧.①如图1,过点P作PD⊥x轴于点D,作PE⊥y轴于点E,当PD=2PE时,求PE的长;②如图2,该抛物线上是否存在点P,使得∠ACP=∠OCB?若存在,请求出所有点P的坐标:若不存在,请说明理由.答案和解析1.【答案】B【解析】解:实数3的相反数是:−3.故选:B.直接利用相反数的定义分析得出答案.此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.2.【答案】C【解析】解:772000000=7.72×108.故选:C.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于772000000有9位,所以可以确定n=9−1=8.此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.3.【答案】B【解析】解:从上面看该几何体,选项B的图形符合题意,故选:B.从上面看该几何体所得到的图形即为该几何体的俯视图.本题考查简单几何体的三视图,俯视图就是从上面看所得到的图形,俯视图也可以理解为从上面对该几何体正投影所得到的图形.4.【答案】A【解析】解:∵x−2<1∴解得:x<3.故选:A.直接利用一元一次不等式的解法得出答案.此题主要考查了一元一次不等式的解法,正确掌握解题步骤是解题关键.5.【答案】D【解析】解:这组数据中出现次数最多的是数据6,所以这组数据的众数为6,将数据重新排列为3,5,6,6,8,则这组数据的中位数为6,故选:D.把数从小到大排成一列,正中间如果是一个数,这个数就是中位数,正中间如果是两个数,那中位数是这两个数的平均数;一组数据中出现次数最多的数值,叫众数.根据这两个定义解答即可.本题考查了中位数、众数,解题的关键是掌握中位数、众数的概念,并会求一组数值的中位数、众数.6.【答案】C【解析】解:∵AB//CD,∴∠BAE=∠C=40°.∵∠AEB+∠EAB+∠EBA=180°,∴∠AEB=70°.利用平行线的性质,得到∠BAE与∠C的关系,再利用三角形的内角和,求出∠AEB.本题考查了平行线的性质∖三角形的内角和定理.题目难度较小,利用平行线的性质把要求的角和已知角放在同一个三角形中,是解决本题的关键.7.【答案】B【解析】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=1cm,AB,则AB=2AC=2cm.∴AC=12AB,B′C′⊥AB,又由旋转的性质知,AC′=AC=12∴B′C′是△ABB′的中垂线,∴AB′=BB′.根据旋转的性质知AB=AB′=BB′=2cm.故选:B.由直角三角形的性质得到AB=2AC=2,然后根据旋转的性质和等腰三角形的判定得到AB′=BB′.本题主要考查了旋转的性质和含30度角的直角三角形,此题实际上是利用直角三角形的性质和旋转的性质将所求线段BB′与已知线段AC的长度联系起来求解的.8.【答案】C【解析】解:去分母,得x−2=3,移项合并同类项,得x=5.检验:把x=5代入x−2≠0,所以原分式方程的解为:x=5.故选:C.根据解分式方程的步骤进行计算即可.本题考查了解分式方程,解决本题的关键是掌握解分式方程的步骤.9.【答案】D【解析】解:A、∵−1×8=−8≠8,∴该点不在函数图象上,故本选项错误;B、∵−2×4=−8≠8,∴该点不在函数图象上,故本选项错误;C、∵1×7=7≠8,∴该点不在函数图象上,故本选项错误;D、2×4=8,∴该点在函数图象上,故本选项正确.故选D.由于反比例函数y=k中,k=xy,即将各选项横、纵坐标分别相乘,其积为8者即为x正确答案.此题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,将横、纵坐标分别相乘其积为k者,即为反比例函数图象上的点.10.【答案】A【解析】解:∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵∠DAB=∠BCD=36°,∴∠ABD=∠ADB−∠DAB=90°−36°=54°.根据AB是⊙O的直径,可得∠ADB=90°,根据同弧所对圆周角相等可得∠DAB=∠BCD=36°,进而可得∠ABD的度数.本题考查了圆周角定理,解决本题的关键是掌握圆周角定理.11.【答案】A【解析】解:∵在▱ABCD中,CD=AB=10,BC=AD=15,∠BAD的平分线交BC于点E,∴AB//DC,∠BAF=∠DAF,∴∠BAF=∠F,∴∠DAF=∠F,∴DF=AD=15,同理BE=AB=10,∴CF=DF−CD=15−10=5;∴在△ABG中,BG⊥AE,AB=10,BG=8,可得:AG=6,∴AE=2AG=12,∴△ABE的周长等于10+10+12=32,∵四边形ABCD是平行四边形,∴△CEF∽△BEA,相似比为5:10=1:2,∴△CEF的周长为16.故选:A.先计算出△ABE的周长,然后根据相似比的知识进行解答即可.本题意在综合考查平行四边形、相似三角形和勾股定理等知识的掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对数学中的数形结合思想的考查,相似三角形的周长比等于相似比,难度较大.12.【答案】C【解析】解:过点G作GN⊥AD于N,延长NG交BC于M,∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,AD//BC,∵EF=1AD,2BC,∴EF=12∵AD//BC,NG⊥AD,∴△EFG∽△CBG,GM⊥BC,∴GN:GM=EF:BC=1:2,又∵MN=BC=6,∴GN=2,GM=4,∴S△BCG=1×10×4=20,21∴S=60−20−5=35.阴影故选:C.过点G作GN⊥AD于N,延长NG交BC于M,通过证明△EFG∽△CBG,可得GN:GM= EF:BC=1:2,可求GN,GM的长,由面积的和差关系可求解.本题主要考查了相似三角形的性质,求出阴影部分的面积可以转化为几个规则图形的面积的和或差的关系.13.【答案】x(x−2)【解析】解:原式=x(x−2),故答案为:x(x−2)原式提取x即可得到结果.此题考查了因式分解−提公因式法,熟练掌握提取公因式的方法是解本题的关键.14.【答案】60【解析】解:∵正六边形的外角和是360°,∴正六边形的一个外角的度数为:360°÷6=60°,故答案为:60.根据正多边形的每一个外角都相等和多边形的外角和等于360度解答即可.本题考查的是多边形的外角和的知识,掌握多边形的外角和等于360度是解题的关键.15.【答案】13【解析】解:根据作图过程可知:MN是AB的垂直平分线,∴AD=BD,∴△ACD的周长=AD+DC+AC=BD+DC+AC=BC+AC=9+4=13.故答案为:13.根据作图过程可得,MN是AB的垂直平分线,所以得AD=BD,进而可得△ACD的周长.本题考查了作图−基本作图、线段垂直平分线的性质,解决本题的关键是掌握线段垂直平分线的性质.16.【答案】41 2n2−2n+1【解析】解:∵第1个图中菱形的个数1=12+02,第2个图中菱形的个数5=22+12,第3个图中菱形的个数13=32+22,第4个图中菱形的个数25=42+32,∴第5个图中菱形的个数为52+42=41,第n个图中菱形的个数为n2+(n−1)2=n2+n2−2n+1=2n2−2n+1,故答案为:41,2n2−2n+1.根据已知图形得出图形中菱形的个数为序数的平方与序数减一的平方的和,据此求解可得.本题主要考查图形的变化类,解题的关键是根据已知图形得出第n个图中菱形的个数为n2+(n−1)2的规律.17.【答案】30 45【解析】解:(1)∵点P处测得点A的俯角为30°,点Q处测得点B的俯角为45°.∴∠A=30度,∠B=45度;(2)如图,过点P 作PM ⊥AB 于点M ,过点Q 作QN ⊥AB 于点N , 则PM =QN =450,MN =PQ =1500,在Rt △APM 中,∵tanA =PMAM , ∴AM =PM tanA=√33=450√3,在Rt △QNB 中,∵tanB =QNNB , ∴NB =QNtan45∘=4501=450,∴AB =AM +MN +NB =450√3+1500+450≈2729(米). 答:隧道AB 的长度约为2729米.(1)根据点P 处测得点A 的俯角为30°,点Q 处测得点B 的俯角为45°.可得∠A =30度,∠B =45度; (2)如图,过点P 作PM ⊥AB 于点M ,过点Q 作QN ⊥AB 于点N ,可得PM =QN =450,MN =PQ =1500,根据锐角三角函数即可求出隧道AB 的长度.本题考查了解直角三角形的应用−仰角俯角问题,解决本题的关键是掌握仰角俯角定义. 18.【答案】解:(1)|−8|×2−1−√16+(−1)2020, =8×12−4+1,=4−4+1, =1;(2)(a +2)(a −2)−a(a +1), =a 2−4−a 2−a , =−4−a .【解析】(1)根据绝对值、负指数次幂、平方根的意义进行计算即可; (2)根据平方差公式、单项式乘以多项式的计算方法计算即可.本题考查实数的混合运算、平方差公式、单项式乘以多项式的计算方法,掌握运算方法和平方差公式的结构特征是正确计算的前提.19.【答案】解:设改进加工方法前用了x 天,改进加工方法后用了y 天, 依题意,得:{x +y =63x +5y =22,解得:{x =4y =2.答:该合作社改进加工方法前用了4天,改进加工方法后用了2天.【解析】设改进加工方法前用了x 天,改进加工方法后用了y 天,根据6天共加工竹笋22吨,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论.本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.20.【答案】抽样调查 500 0.3 1200【解析】解:(1)在这次调查活动中,采取的调查方式是抽样调查,n=100÷20%=500,故答案为:抽样调查,500;(2)∵每日线上学习时长在“3≤t<4”范围的人数为500−(50+100+160+40)= 150(人),∴从该样本中随机抽取一名初中生每日线上学习时长,其恰好在“3≤t<4”范围的概率是150500=0.3;故答案为:0.3;(3)估计该市每日线上学习时长在“4≤t<5”范围的初中生有15000×40500=1200(人),故答案为:1200.(1)根据全面调查与抽样调查的概念可得,利用1≤t<2的频数及其对应的百分比求出被调查的总人数n的值;(2)先求出3≤t<4的人数,再用所求人数除以样本容量即可得;(3)用总人数乘以样本中在“4≤t<5”范围的初中生人数占被调查人数的比例即可得.本题主要考查概率公式,解题的关键是掌握掌握抽样调查与全面调查的概念、利用样本估计总体思想的运用及概率公式的计算.21.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=∠DAE=90°,AB=AD=BC,∵点E,F分别是AB、BC的中点,∴AE=12AB,BF=12BC,∴AE=BF,∴△ABF≌△DAE(SAS);(2)在正方形ABCD中,AB//CD,∠ADC=90°,AD=CD=2,∴AC=√AD2+CD2=√22+22=2√2,∵AB//CD,∴△AGE∽△CGD,∴AGCG =AECD,即AG2√2−AG=12,∴AG=2√23;(3)当BF=83时,AG=AE,理由如下:如图所示,设AF交CD于点M,若使AG=AE=1,则有∠1=∠2,∵AB//CD,∴∠1=∠4,又∵∠2=∠3,∴∠3=∠4,∴DM=MG,在Rt △ADM 中,AM 2−DM 2=AD 2,即(DM +1)2−DM 2=22,解得DM =32, ∴CM =CD −DM =2−32=12,∵AB//CD ,∴△ABF∽△MCF ,∴BF CF =AB MC ,即BF BF−2=212, ∴BF =83,故当BF =83时,AG =AE .【解析】(1)由正方形性质知∠B =∠DAE =90°,AB =AD =BC ,结合点E ,F 分别是AB 、BC 的中点可得AE =BF ,利用“SAS ”即可证明全等;(2)先求出AC =2√2,根据AB//CD 证△AGE∽△CGD ,得AG CG =AE CD ,即2√2−AG =12,解之即可得出答案; (3)当BF =83时,AG =AE.设AF 交CD 于点M ,先证∠3=∠4得DM =MG ,再根据AM 2−DM 2=AD 2,可求得DM =32,CM =12,证△ABF∽△MCF 得BF CF =AB MC ,据此求解可得. 本题是四边形的综合问题,解题的关键是掌握正方形的性质、全等三角形和相似三角形的判定与性质、勾股定理等知识点.22.【答案】解:(1)∵抛物线y =x 2+bx +c 经过点A(−3,0)和点B(2,0),∴{0=4+2b +c 0=9−3b +c , 解得:{b =1c =−6, ∴抛物线解析式为:y =x 2+x −6;(2)①设点P(a,a 2+a −6),∵点P 位于y 轴的左侧,∴a <0,PE =−a ,∵PD =2PE ,∴|a 2+a −6|=−2a ,∴a 2+a −6=−2a 或a 2+a −6=2a ,解得:a 1=−3−√332,a 2=−3+√332(舍去)或a 3=−2,a 4=3(舍去) ∴PE =2或3+√332;②存在点P ,使得∠ACP =∠OCB ,理由如下,∵抛物线y =x 2+x −6与x 轴交于点C ,∴点C(0,−6),∴OC =6,∵点B(2,0),点A(−3,0),∴OB =2,OA =3,∴BC =√OB 2+OC 2=√4+36=2√10,AC =√OA 2+OC 2=√9+36=3√5,如图,过点A 作AH ⊥CP 于H ,∵∠AHC =∠BOC =90°,∠ACP =∠BCO , ∴△ACH∽△BCO ,∴BC AC =AH BO =HC OC ,∴√103√5=AH2=HC 6,∴AH =3√22,HC =9√22,设点H(m,n),∴(3√22)2=(m +3)2+n 2,(9√22)2=m 2+(n +6)2, ∴{m =−92n =−32或{m =−910n =310, ∴点H(−92,−32)或(−910,310),当H(−92,−32)时,∵点C(0,−6), ∴直线HC 的解析式为:y =−x −6,∴x 2+x −6=−x −6,解得:x 1=−2,x 2=0(舍去),∴点P 的坐标是(−2,−4);当H(−910,310)时,∵点C(0,−6),∴直线HC 的解析式为:y =−7x −6,∴x 2+x −6=−7x −6,解得:x 1=−8,x 2=0(舍去),∴点P 的坐标是(−8,50);综上所述:点P 坐标为(−2,−4)或(−8,50).【解析】(1)将点A,点C坐标代入解析式,可求b,c的值,即可求解;(2)设点P(a,a2+a−6),由PD=2PE,可得|a2+a−6|=−2a,可求a的值;(3)由勾股定理可求AC,BC的长,通过证明△ACH∽△BCO,可得BCAC =AHBO=HCOC,可求AH,HC的长,由两点距离公式可求点H坐标,再求出直线HC的解析式,即可求点P 坐标.本题是二次函数综合题,考查了二次函数的性质,待定系数法求解析式,两点距离公式,相似三角形的判定和性质等知识,综合性比较强,求出点H坐标是本题的关键.。

2023年海南省中考数学真题(含答案解析)

2023年海南省中考数学真题(含答案解析)

2023年海南省中考数学真题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________A .1B .0C .2.若代数式2x +的值为7,则x 等于()A .9B .9-C .3.共享开放机遇,共创美好生活.2023年4月A ....5.下列计算中,正确的是()A .235a a a ⋅=.()235a a =()55210a a =6.水是生命之源.为了倡导节约用水,随机抽取某小区7户家庭上个月家里的用水量情况(单位:吨),数据为:7,5,6,8,,10.这组数据的中位数和众数分别是()A .9,8.9,98.5,97.分式方程115x =-的解是()A .60°B .50°10.如图,在ABC 中,C ∠=画弧,两弧相交于M N ,两点,作直线度数为()A .40︒B .50︒11.如图,在平面直角坐标系中,点点B 顺时针旋转60︒,得到DBC △A .()33,3B .(3,312.如图,在ABCD Y 中,AB =连接CE ,若2AE ED =,则CEA .6B .4二、填空题13.因式分解:mx my -=14.设n 为正整数,若2n <15.如图,AB 为O 的直径,连接OD ,若40C ∠=︒,则∠16.如图,在正方形ABCD 中,上的动点,连接PE ,过点E 是线段EF 的中点,则当点P 三、解答题17.(1)计算:213342-÷--⨯(2)解不等式组:122113x x ->⎧⎪⎨+≥⎪⎩①②18.2023年5月10日,搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭,在我国文昌请根据统计图提供的信息,解答下面的问题:(1)本次调查采用的调查方式为(填写“普查”或“抽样调查”);(2)在这次调查中,抽取的学生一共有人;扇形统计图中n的值为;(1)填空:AMB ∠=度,∠(2)求灯塔M 到轮船航线AB (3)求港口C 与灯塔M 的距离(结果保留根号)21.如图1,在菱形ABCD 点P 为线段BO 上的动点(不与点的延长线于点H .(1)当点G 恰好为AB 的中点时,求证:AGH BGC ≌;(2)求线段BD 的长;(3)当APH V 为直角三角形时,求HPPC的值;(4)如图2,作线段CG 的垂直平分线,交BD 于点N ,交CG 于点M ,连接的运动过程中,CGN ∠的度数是否为定值?如果是,求出这个定值;如果不是,请说明理由.22.如图1,抛物线2y x bx c =++交x 轴于A ,()3,0B 两点,交y 轴于点P 是抛物线上一动点.(1)求该抛物线的函数表达式;1,4-时,求四边形BACP的面积;(2)当点P的坐标为()(3)当动点P在直线BC上方时,在平面直角坐标系是否存在点Q,使得以B,C,P,Q 为顶点的四边形是矩形?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由;∥轴,交x轴于点H,当点P在(4)如图2,点D是抛物线的顶点,过点D作直线DH y第二象限时,作直线PA,PB分别与直线DH交于点G和点I,求证:点D是线段IG的中点.参考答案:这个几何体的俯视图是:【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从上往下看得到的图形就是俯视图.【分析】根据同底数幂相乘法则计算判断A ,根据幂的乘方法则计算判断B ,然后根据积的乘方法则计算判断B ,最后根据合并同类项的法则计算判断D .【详解】因为23235a a a a +⋅==,所以A 正确;因为32326()a a a ⨯==,所以B 不正确;因为5555(2)232a a a ==,所以C 不正确;因为4442a a a +=,所以D 不正确.故选:A .【点睛】本题主要考查了幂的运算,掌握运算法则是解题的关键.6.D【分析】根据中位数和众数的定义进行解答即可.【详解】解:7,5,6,8,9,9,10中9出现次数最多,因此众数为9;从小到大进行排序为5,6,7,8,9,9,10,中间位置的数为8,因此中位线是8.故选:D .【点睛】本题主要考查了中位数和众数的定义,解题的关键是熟练掌握将一组数据按照大小排列后,处于中间位置的数值.如果一组数据有偶数个,那么中位数就是处于中间位置的两个数的平均值.7.A【分析】先去分母将分式方程化为整式方程,解方程得到x 的值,再检验即可得到答案.【详解】解:去分母得:15x =-,解得:6x =,检验,当6x =时,510x -=≠,∴原分式方程的解是6x =,故选:A .【点睛】本题主要考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的步骤,注意要检验.8.B∵m n ∥,∴150ADC ∠=∠=︒.在Rt BCD 中,290∠=︒-故选:D .【点睛】本题主要考查了平行线的性质,直角三角形的特征等,作出辅助线是解题的关键.10.C【分析】由作图可得:MN 为直线40DBC C ∠=∠=︒,再由三角形外角的定义与性质进行计算即可.【详解】解:由作图可得:MN BD CD ∴=,40DBC C ∴∠=∠=︒,40ADB DBC C ∴∠=∠+∠=︒+故选:C .则90CEB ∠=︒由题意可得:OBC ∠=∴30BCE ∠=︒,∴132BE BC ==,∴223CE CB BE =-=∴C 点的坐标为(3,33故选:B【点睛】此题考查了旋转的性质,坐标与图形,含解题的关键是作辅助线,构造出直角三角形,熟练掌握相关基础性质.12.C【分析】由平行四边形的性质可得的性质可得AEB CBE ∠=∠ABE AEB ∠=∠,推出性质和勾股定理可得DF 【详解】解: 四边形60D ABC ∴∠=∠=︒,AEB CBE ∴∠=∠,BE 平分ABC ∠,则90EFC EFD ∠=∠=︒,909060DEF D ∴∠=︒-∠=︒-︒122DF DE ∴==,222242EF DE DF ∴=-=-(22262CE CF EF ∴=+=+故选:C .【点睛】本题考查了平行四边形的性质、角平分线的定义、等腰三角形的判定与性质、直角三角形的性质、勾股定理等知识,熟练掌握以上知识点,添加适当的辅助线是解题的关键.13.()m x y -【分析】利用提公因式法进行因式分解即可.【详解】解:(mx my m x -=-故答案为:()m x y -【点睛】此题考查了因式分解,解题的关键是掌握提公因式法进行因式分解.14.1【分析】先估算出2的范围,即可得到答案.【详解】解:124<< ,则四边形ABFK 为矩形,A K ∠=∠=∴8AB FK ==∵AD CB ∥,GH AD⊥∴GH BC⊥在EGM 和△FHM 中MGE MHF EMG FMH ME MF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()AAS EGM FHM ≌∴MG MH =,故点M 的运动轨迹是一条平行于BC 的线段,当点P 与A 重合时,12BF AE ==当点P 与B 重合时,22190BEF F EBF ∠=∠+∠=∴21F BEF ∠=∠∵12190EF F EF B ∠=∠=︒EF B F F E∽∠=∠+∠=DBM A AMB∴∠=︒,AMB30、都是正北方向,AB CM∴∥,AB MC∠=︒,DBC45∴∠=︒,BCM45故答案为:30,45;(2)解:如图,作CD⊥由(1)可得:A BMA ∠=∠20BM AB ∴==海里,在Rt BEM 中,EBM ∠=sin 20EM BM EBM ∴=⋅∠=∴灯塔M 到轮船航线AB 的距离为(3)解:如图,作CD ⊥ CD AB ⊥,ME AB ⊥,∴四边形CDEM 是矩形,103CD EM ∴==海里,在Rt BEM 中,EBM ∠=cos 20BE BM EBM ∴=⋅∠= 在Rt CDB △中,DBC ∠,MN 是CG 的垂直平分线,GN CN =,GM CM =,NGC GCN ∴∠=∠,点H 是BC 的中点,GM CM =A MH B ∥,四边形ABCD 是菱形,AO CO =,AC BD ⊥,CBO ∠点H 是BC 的中点,AO CO =OH AB ∥,点M 、点H 、点O 三点共线,点H 是BC 的中点,AC BD ⊥HO HB CH ==,30CBO BOH ∴∠=∠=︒,90COB NMC ∠=∠=︒,180CON NMC ∴∠+∠=︒,点O 、点C 、点M 、点N 四点共圆,30BOH NCM ∴∠=∠=︒,30CGN NCM ∴∠=∠=︒.【点睛】本题是四边形综合题,考查了菱形的性质、全等三角形的判定与性质、直角三角形的性质、相似三角形的判定与性质等知识,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键..(1)2=23y x x --(2)9(3)在平面直角坐标系内存在点(3)解:在平面直角坐标系内存在点由如下:如图,当BC 为边时,四边形BCQP F ,连接EF ,过点P 作PM y ⊥∵3OC OB ==,∴45OBC OCB ∠=∠=︒,∵四边形BCQP 为矩形,∴==90PBC QCB ∠∠︒,∴45OBE OCF ∠=∠=︒,∴OBE △和OCF △为等腰直角三角形,∴====3OB OC OE OF ,∵四边形BCFE 为正方形,∴CF BE =,90EFC BEF ∠=∠=︒,∴四边形EFQP 为矩形,∴QF PE =,∵==45MEP BEO ∠∠︒,==45QFN OFC ∠∠︒,∴PME △和QNF △为全等的等腰直角三角形,∴===NF QN PM ME ,∵3OE =,∴()0,3E ,设直线BE 的解析式为()0y kx n k =+≠,∴303k n n +=⎧⎨=⎩,∴13k n =-⎧⎨=⎩,∴直线BE 的解析式为3y x =-+,联立方程组得2323y x y x x =-+⎧⎨=--⎩,解得30x y =⎧⎨=⎩或25x y =-⎧⎨=⎩,∴()2,5P -,∴2PM =,∴==2QN NF ,∴==32=5ON OF NF ++,∴()5,2Q -;如图,当BC 为对角线时,四边形BPCQ 为矩形,过点Q 作QD x ⊥轴于点D ,PE x ⊥轴于的坐标特征、一次函数的性质、一次函数图象上点的坐标特征、等腰直角三角形的判定与性质、矩形的判定与性质,利用点的坐标表示出相应线段的长度是解题的关键.。

2024年海南省海口一中中考数学模拟试卷(6月份)+答案解析

2024年海南省海口一中中考数学模拟试卷(6月份)+答案解析

2024年海南省海口一中中考数学模拟试卷(6月份)一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.的绝对值是()A. B.5 C. D.2.若代数式的值为1,则x的值为()A. B. C.1 D.33.我们用大数据分析《全唐诗》中有四季出现的诗篇,发现四个季节出现的次数从大到小排序为:春、秋、夏、冬,出现次数最多的“春”字出现了约21000次.将数字21000用科学记数法表示为()A. B. C. D.4.由4个相同的小正方体组成的几何体如图所示,则它的左视图是()A.B.C.D.5.水是生命之源.为了倡导节约用水,随机抽取某小区7户家庭上个月家里的用水量情况单位:吨,数据为:7,5,6,8,9,9,这组数据的中位数和众数分别是()A.9,8B.9,9C.,9D.8,96.下列计算中,正确的是()A. B. C. D.7.不等式的解集为()A. B. C. D.8.解分式方程,正确的结果是()A. B. C. D.无解9.反比例函数的图象在每个象限内的函数值y随自变量x的增大而减小,那么k的取值范围是()A. B. C. D.10.如图,,BC为的角平分线,,则为()A.B.C.D.11.如图,以AB为直径的,与BC切于点B,AC与交于点D,E是上的一点,若,则等于()A.B.C.D.12.如图,在中,,,,D,E分别是BC,AC的中点,连接以点A为圆心,适当长度为半径作弧,分别交AC,AB于点M,N;以点D为圆心,AM长为半径作弧交DE于点P;以点P为圆心,MN长为半径作弧,交前面的弧于点Q;作射线DQ交AB于点则AF的长为()A.3B.4C.5D.6二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。

13.分解因式:______.14.设n为正整数,若的整数部分是1,则n的值可以是______写出一个即可15.正十边形的每个内角等于______度.16.如图,在正方形ABCD中,,,,垂足分别是F,G,H,E,若点F为GB的中点,则______;连接BE,若,正方形EFGH与正方形ABCD的面积之比为1:n,则______.三、解答题:本题共6小题,共72分。

2024年海南省海口市中考数学第三次模拟测试(含答案)

2024年海南省海口市中考数学第三次模拟测试(含答案)

2024年海南省海口市中考数学第三次模拟测试一、单选题(本大题共12小题,每题3分,共36分)1.(3分)实数﹣3的绝对值是( )A.﹣3B.3C.D.±32.(3分)下列运算正确的是( )A.a+a=a2B.a2•a3=a5C.(ab)2=ab2D.(a2)3=a53.(3分)当m=﹣1时,代数式m+3的值是( )A.﹣1B.0C.1D.24.(3分)《热辣滚烫》是一部励志电影,讲述了一个女人在绝望中努力奋斗,最终实现自我突破的故事,故事启示我们“命运只负责洗牌,出牌的永远是自己,一切都来得及”,截止2月底,电影全国票房累计约3300000000元.数据3300000000用科学记数法表示为( )A.33×108B.3.3×108C.3.3×109D.3.3×10105.(3分)分式方程的解是( )A.x=﹣1B.x=1C.x=15D.x=86.(3分)如图是由5个完全相同的小正方体组成的几何体.则这个几何体的左视图是( )A.B.C.D.7.(3分)若反比例函数y=的图象在一、三象限,则m的值可以是( )A.1B.2C.3D.48.(3分)某男子排球队20名队员的身高如下表:则此男子排球队20名队员的身高的众数和中位数分别是( )身高(cm)180186188192208人数(个)46532A.186cm,186cm B.186cm,187cmC.208cm,188cm D.188cm,187cm9.(3分)将一副三角板如图摆放,斜边DF∥AB,AC与DE相交于点O,∠A=60°,∠D=45°,则∠AOD的度数等于( )A.135°B.120°C.115°D.105°10.(3分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∠BAC的平分线交BC于点D,CD=3.以点D为圆心,DB的长为半径作弧,交AB于点B,M,分别以点B,M为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点N,作直线DN交AB于点E,保留作图痕迹,则BD的长为( )A.B.3C.D.611.(3分)如图,在⊙O中,AB切⊙O于点A,连接OB交⊙O于点C,过点A作AD∥OB交⊙O于点D,连接CD.若∠B=50°,则∠OCD为( )A.15°B.20°C.25°D.30°12.(3分)如图,矩形ABCD中,AB=12,BC=5,点E在边AB上,点F在边CD上,点G、H在对角线AC上,若四边形EGFH是菱形,则AE的长是( )A.B.7C.8D.二、填空题(本大题共4小题,每题3分,共12分)13.(3分)分解因式:2x﹣4x2= .14.(3分)正十边形的每个内角等于 度.15.(3分)如图,在∠AOB的内部有一点P,点M、N分别是点P关于OA,OB的对称点,MN分别交OA ,OB于C,D点,若△PCD的周长为30cm,则线段MN的长为 cm.16.(3分)如图,正方形ABCD中,AB=6,点E在CD边上,且CE=2DE.将△ADE沿AE对折至△AFE ,延长EF交边BC于点G,连结AG、CF.则∠EAG= ,S△FGC= .三、解答题(本大题共6小题,共72分)17.(12分)(1)计算:;(2)解不等式组:.18.(10分)习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气”.某校为提高学生的阅读品味,现决定购买获得第十届茅盾文学奖的A、B两种书籍.若购买2本A种书籍和3本B种书籍需用160元;若购买6本A种书籍与购买7本B种书籍的费用相同.求每本A种书籍和每本B种书籍的价格各为多少元.19.(10分)2023年兔年春晚以“欣欣向荣的新时代中国,日新月异的更美好生活”为主题,荟袭歌舞、荟萃、相声、小品、武术、杂技、少儿等多种类型节目,在开心,奋进拼搏的氛围中,陪伴全球华人开开心心过大年.为了解学生最喜欢的节目,某校从“歌舞、相声、小品、其他”四种类型的节目对学生进行了一次抽样调查,每个学生只选择以上四种节目类型中的一种,现将调查的结果绘制成了两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)抽取的总人数是 ,并补全条形统计图;(2)估计该校3000名学生中,喜欢小品节目类型的人数;(3)若老师从九年级(1)班学生喜欢歌舞类型的2名男生和2名女生中随机抽取2名学生,将他们确定为班级节目表演重点培养对象,请用列表法或画树状图的方法求抽取的两名学生为一名男生和一名女生的概率.20.(10分)三亚南山海上观音圣像是世界上最高的观音像,某数学实践小组利用所学的数学知识测量观音圣像的高度AB,如图,该数学实践小组在点C处测得观音圣像顶端A的仰角为45°,然后沿斜坡CD 行走40m到点D处,在点D处测得观音圣像顶端A的仰角为32°,已知∠ACD=105°.(点A,B,C,D在同一平面内)(1)过点D作DE⊥BC交BC的延长线于点E,则∠DCE= °;(2)填空:DE= m,CE= m;(结果精确到1m,参考数据:≈1.4,≈1.7)(3)求三亚南山海上观音圣像的高度AB.(结果精确到1m,参考数据:sin32°≈0.53,cos32°≈0.85,tan32°≈0.62)21.(15分)如图,在平行四边形ABCD中,AC是一条对角线,且AB=AC=5,BC=6,E、F是AD边上两点,点F在点E的右侧,AE=DF,连接CE,CE的延长线与BA的延长线相交于点G.(1)如图1,连接CF,求证:△AEC≌△DFC;(2)如图2,M是BC边上一点,连接AM、MF,MF与CE相交于点N.①若AE=,求AG的长;②在满足①的条件下,若AM⊥BC,求证:MN=FN;(3)如图3,连接GF,H是GF上一点,连接EH.若∠EHG=∠EFG+∠CEF,且GH=GF,求EF 的长.22.(15分)如图,已知抛物线y=x2+bx+c(b,c是常数)与x轴交于A(1,0),B(﹣3,0)两点,顶点为C,点P为线段AB上的动点(不与A、B重合),过P作PQ∥BC交抛物线于点Q,交AC于点D.(1)求该抛物线的表达式;(2)求△CPD面积的最大值;(3)连接CQ,当CQ⊥PQ时,求点Q的坐标;(4)点P在运动过程中,是否存在以A、O、D为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求出所有点P 的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一、单选题(本大题共12小题,每题3分,共36分)1.(3分)实数﹣3的绝对值是( )A.﹣3B.3C.D.±3【解答】解:|﹣3|=3,故选:B.2.(3分)下列运算正确的是( )A.a+a=a2B.a2•a3=a5C.(ab)2=ab2D.(a2)3=a5【解答】解:A、a+a=2a,故此选项错误;B、a2•a3=a5,故此选项正确;C、(ab)2=a2b2,故此选项错误;D、(a2)3=a6,故此选项错误;故选:B.3.(3分)当m=﹣1时,代数式m+3的值是( )A.﹣1B.0C.1D.2【解答】解:将m=﹣1代入m+3=﹣1+3=2.故选:D.4.(3分)《热辣滚烫》是一部励志电影,讲述了一个女人在绝望中努力奋斗,最终实现自我突破的故事,故事启示我们“命运只负责洗牌,出牌的永远是自己,一切都来得及”,截止2月底,电影全国票房累计约3300000000元.数据3300000000用科学记数法表示为( )A.33×108B.3.3×108C.3.3×109D.3.3×1010【解答】解:数据3300000000用科学记数法表示为3.3×109,故选:C.5.(3分)分式方程的解是( )A.x=﹣1B.x=1C.x=15D.x=8【解答】解:方程两边都乘x﹣8,得x﹣8=7,解得:x=15,检验:当x=15时,x﹣8≠0,所以x=15是分式方程的解,即分式方程的解是x=15.故选:C.6.(3分)如图是由5个完全相同的小正方体组成的几何体.则这个几何体的左视图是( )A.B.C.D.【解答】解:从左边看,底层是两个小正方形,上层的左边是一个小正方形.故选:D.7.(3分)若反比例函数y=的图象在一、三象限,则m的值可以是( )A.1B.2C.3D.4【解答】解:∵反比例函数的图象在一、三象限,∴2﹣m>0,解得:m<2.结合选项可知,只有1符合题意.故选:A.8.(3分)某男子排球队20名队员的身高如下表:则此男子排球队20名队员的身高的众数和中位数分别是( )身高(cm)180186188192208人数(个)46532A.186cm,186cm B.186cm,187cmC.208cm,188cm D.188cm,187cm【解答】解:身高为186cm的队员数最多为6人,众数为6;中位数是第10、11位队员的身高的平均数,即(186+188)÷2=187cm.故选:B.9.(3分)将一副三角板如图摆放,斜边DF∥AB,AC与DE相交于点O,∠A=60°,∠D=45°,则∠AOD的度数等于( )A.135°B.120°C.115°D.105°【解答】解:过O点作OH∥AB,∵DF∥AB,∴DF∥AB∥OH,∴∠D=∠DOH,∠A=∠AOH,∴∠AOD=∠DOH+∠AOH=∠D+∠A=60°+45°=105°,故选:D.10.(3分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∠BAC的平分线交BC于点D,CD=3.以点D为圆心,DB的长为半径作弧,交AB于点B,M,分别以点B,M为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点N,作直线DN交AB于点E,保留作图痕迹,则BD的长为( )A.B.3C.D.6【解答】解:∵CA=CB,∠C=90°,∴∠A=∠ABC=45°,∵AD平分∠CAB,DC⊥AC,DE⊥AB,∴DE=DC=3,∵∠DEB=90°,∴∠EDB=∠EBD=45°,∴DE=EB=3,∴BD=3.故选:A.11.(3分)如图,在⊙O中,AB切⊙O于点A,连接OB交⊙O于点C,过点A作AD∥OB交⊙O于点D,连接CD.若∠B=50°,则∠OCD为( )A.15°B.20°C.25°D.30°【解答】解:连接OA,如图,∵AB切⊙O于点A,∴OA⊥AB,∴∠OAB=90°,∵∠B=50°,∴∠AOB=90°﹣50°=40°,∴∠ADC=∠AOB=20°,∵AD∥OB,∴∠OCD=∠ADC=20°.故选:B.12.(3分)如图,矩形ABCD中,AB=12,BC=5,点E在边AB上,点F在边CD上,点G、H在对角线AC上,若四边形EGFH是菱形,则AE的长是( )A.B.7C.8D.【解答】解:连接EF交AC于点O,如图所示,∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,DC∥AB,∴∠FCO=∠EAO,∵AB=12,BC=5,∴AC===13,∵四边形EGFH是菱形,∴EF⊥GH,OF=OE,∴∠AOE=∠COF=90°,∴△COF≌△AOE(AAS),∴OC=OA=,∵∠AOE=90°,∠ABC=90°,∴∠AOE=∠ABC,又∵∠OAE=∠BAC,∴△AOE∽△ABC,∴,即,解得AE=,故选:D.二、填空题(本大题共4小题,每题3分,共12分)13.(3分)分解因式:2x﹣4x2= 2x(1﹣2x) .【解答】解:2x﹣4x2=2x(1﹣2x).故答案为:2x(1﹣2x).14.(3分)正十边形的每个内角等于 144 度.【解答】解:(10﹣2)×180÷10=8×180÷10=1440÷10=144(度)∴正十边形的每个内角等于144度.故答案为:144.15.(3分)如图,在∠AOB的内部有一点P,点M、N分别是点P关于OA,OB的对称点,MN分别交OA ,OB于C,D点,若△PCD的周长为30cm,则线段MN的长为 30 cm.【解答】解:∵点P关于OA、OB的对称点分别为C、D,∴MC=PC,ND=PD,∴MN=CM+CD+ND=PC+CD+PD=30cm.故答案为:30.16.(3分)如图,正方形ABCD中,AB=6,点E在CD边上,且CE=2DE.将△ADE沿AE对折至△AFE ,延长EF交边BC于点G,连结AG、CF.则∠EAG= 45° ,S△FGC= .【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD=DC=6,∠B=D=90°,∵CE=2DE,∴DE=2,∵△ADE沿AE折叠得到△AFE,∴DE=EF=2,AD=AF,∠D=∠AFE=∠AFG=90°,∴AF=AB,∵在Rt△ABG和Rt△AFG中,AG=AG,AB=AF,∴Rt△ABG≌Rt△AFG(HL),∵△ADE沿AE折叠得到△AFE,∴△DAE≌△FAE.∴∠DAE=∠FAE.∵△ABG≌△AFG,∴∠BAG=∠FAG.∵∠BAD=90°,∴∠EAG=∠EAF+∠GAF=×90°=45°.∵Rt△ABG≌Rt△AFG,∴BG=FG,∠AGB=∠AGF,设BG=x,则CG=BC﹣BG=6﹣x,GE=GF+EF=BG+DE=x+2,在Rt△ECG中,由勾股定理得:CG2+CE2=EG2,∵CG=6﹣x,CE=4,EG=x+2,∴(6﹣x)2+42=(x+2)2,解得:x=3,∴BG=GF=CG=3,∵△CFG和△CEG中,分别把FG和GE看作底边,则这两个三角形的高相同.∴==,∵S△GCE=×3×4=6,∴S△CFG=×6=,故答案为:45°;.三、解答题(本大题共6小题,共72分)17.(12分)(1)计算:;(2)解不等式组:.【解答】解:(1)原式===4;(2)解不等式组:,解不等式①,得:x≤4,解不等式②,得:,∴原不等式组的解集是.18.(10分)习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气”.某校为提高学生的阅读品味,现决定购买获得第十届茅盾文学奖的A、B两种书籍.若购买2本A种书籍和3本B种书籍需用160元;若购买6本A种书籍与购买7本B种书籍的费用相同.求每本A种书籍和每本B种书籍的价格各为多少元.【解答】解:设每本A种书籍的价格为x元,每本B种书籍的价格为y元,根据题意得:,解得:.答:每本A种书籍的价格为35元,每本B种书籍的价格为30元.19.(10分)2023年兔年春晚以“欣欣向荣的新时代中国,日新月异的更美好生活”为主题,荟袭歌舞、荟萃、相声、小品、武术、杂技、少儿等多种类型节目,在开心,奋进拼搏的氛围中,陪伴全球华人开开心心过大年.为了解学生最喜欢的节目,某校从“歌舞、相声、小品、其他”四种类型的节目对学生进行了一次抽样调查,每个学生只选择以上四种节目类型中的一种,现将调查的结果绘制成了两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)抽取的总人数是 100 ,并补全条形统计图;(2)估计该校3000名学生中,喜欢小品节目类型的人数;(3)若老师从九年级(1)班学生喜欢歌舞类型的2名男生和2名女生中随机抽取2名学生,将他们确定为班级节目表演重点培养对象,请用列表法或画树状图的方法求抽取的两名学生为一名男生和一名女生的概率.【解答】解:(1)由题意可知抽取的总人数是=40÷40%=100(人),所以小品的人数=100×(1﹣10%﹣40%﹣20%)=30(人),补全条形图如图所示:(2)∵该校3000名学生中,∴喜欢小品节目类型的人数有3000×30%=900名;(3)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中抽取的两人恰好是一名男生和一名女生结果数为8,所以抽取的两人恰好是一名男生和一名女生概率=.20.(10分)三亚南山海上观音圣像是世界上最高的观音像,某数学实践小组利用所学的数学知识测量观音圣像的高度AB,如图,该数学实践小组在点C处测得观音圣像顶端A的仰角为45°,然后沿斜坡CD 行走40m到点D处,在点D处测得观音圣像顶端A的仰角为32°,已知∠ACD=105°.(点A,B,C,D在同一平面内)(1)过点D作DE⊥BC交BC的延长线于点E,则∠DCE= 30 °;(2)填空:DE= 20 m,CE= 34 m;(结果精确到1m,参考数据:≈1.4,≈1.7)(3)求三亚南山海上观音圣像的高度AB.(结果精确到1m,参考数据:sin32°≈0.53,cos32°≈0.85,tan32°≈0.62)【解答】解:(1)由题意得:∠ACB=45°,∵∠ACD=105°,∴∠DCE=180°﹣∠ACB﹣∠ACD=30°,故答案为:30;(2)∵DE⊥CE,∴∠DCE=90°,在Rt△DCE中,∠DCE=30°,CD=40m,∴DE=CD=20(m),CE=DE=20≈34(m),故答案为:20;34;(3)过点D作DF⊥AB于点F,由题意得:BF=DE=20m,DF=BE,设AB=x m,在Rt△ABC中,∠ACB=45°,∴BC==x(m),∴AF=AB﹣BF=(x﹣20)m,DF=BE=BC+CE=(x+34)m,在Rt△ADF中,∠ADF=32°,∴AF=DF•tan32°≈0.62(x+34)m,∴x﹣20=0.62(x+34),解得:x≈108,∴AB=108m,答:三亚南山海上观音圣像的高度AB约为108m.21.(15分)如图,在平行四边形ABCD中,AC是一条对角线,且AB=AC=5,BC=6,E、F是AD边上两点,点F在点E的右侧,AE=DF,连接CE,CE的延长线与BA的延长线相交于点G.(1)如图1,连接CF,求证:△AEC≌△DFC;(2)如图2,M是BC边上一点,连接AM、MF,MF与CE相交于点N.①若AE=,求AG的长;②在满足①的条件下,若AM⊥BC,求证:MN=FN;(3)如图3,连接GF,H是GF上一点,连接EH.若∠EHG=∠EFG+∠CEF,且GH=GF,求EF 的长.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∵AB=AC,∴AC=CD,∴∠CAE=∠D,∵AE=DF,∴△AEC≌△DFC(SAS);(2)①解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AD∥BC,DC=AB=5,AD=BC=6,∴∠GAE=∠CDE,∠AGE=∠DCE,∴△AGE∽△DCE,∴=,∵AE=,∴DE=,∴AG=5×,∴AG=;②证明:∵AB=AC,AM⊥BC,∴BM=CM=3,∵AE=,AE=DF,∴DF=,∴EF=AD﹣AE﹣DF=3,∵AD∥BC,∴∠EFN=∠CMN,∵∠ENF=∠CNM,EF=CM,∴△ENF≌△CNM(AAS),∴MN=FN;(3)解:连接CF,∵AB=AC,AB=DC,∴AC=DC,∴∠CAD=∠CDA,∵AE=DF,∴△AEC≌△DFC(SAS),∴CE=CF,∴∠CFE=∠CEF,∵∠EHG=∠EFG+∠CEF,∴∠EHG=∠EFG+∠CFE=∠CFG,∴EH∥CF,∴=,∵GH=GF,∴=,∵AB∥CD,∴∠GAE=∠CDE,∠AGE=∠DCE,∴△AGE∽△DCE,∴=,∴=,∴DE=2AE,设AE=x,则DE=2x,∵AD=6,∴x+2x=6,∴x=2,即AE=2,∴DF=2,∴EF=AD﹣AE﹣DF=2.22.(15分)如图,已知抛物线y=x2+bx+c(b,c是常数)与x轴交于A(1,0),B(﹣3,0)两点,顶点为C,点P为线段AB上的动点(不与A、B重合),过P作PQ∥BC交抛物线于点Q,交AC于点D.(1)求该抛物线的表达式;(2)求△CPD面积的最大值;(3)连接CQ,当CQ⊥PQ时,求点Q的坐标;(4)点P在运动过程中,是否存在以A、O、D为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求出所有点P 的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)∵抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(1,0),B(﹣3,0)两点,∴,解得:,∴该抛物线的表达式为y=x2+2x﹣3;(2)∵y=x2+2x﹣3=(x+1)2﹣4,∴顶点C(﹣1,﹣4).∵A(1,0),B(﹣3,0),∴OA=1,OB=3.过点C作CE⊥x轴于点E,过点D作DF⊥x轴于点F,如图,则CE=4,OE=1,∴AE=OA+OE=2.设P(t,0),则AP=1﹣t,AB=OA+OB=4,∵PQ∥BC,∴△APD∽△ABC,∴.∵CE⊥x轴,DF⊥x轴,∴CE∥DF,∴△ADF∽△ACE,∴,∴∴DF=1﹣t.∴S△CPD=S△ACP﹣S△ADP=AP•CE﹣AP•DF=(1﹣t)×4﹣(1﹣t)2=﹣﹣t+=﹣+2,∵﹣<0,∴当t=﹣1时,△CPD面积的最大值为2;(3)设直线BC的解析式为y=kx+n,∴,解得:,∴直线BC的解析式为y=﹣2x﹣6,∵CQ⊥PQ,PQ∥BC,∴CQ⊥BC.∴设直线CQ的解析式为y=x+m,∴﹣+m=﹣4,∴m=﹣,∴直线CQ的解析式为y=x﹣.∴,解得:或.∴Q(﹣,﹣);(4)点P在运动过程中,存在以A、O、D为顶点的三角形是等腰三角形,理由:过点C作CE⊥x轴于点E,过点D作DF⊥x轴于点F,如图,AC===2.①当AD=AO=1时,∵PQ∥BC,∴△ADP∽△ACB,∴,∴,∴P(1﹣,0);②当AD=DO时,∵DF⊥x轴,∴FO=FA=.∴D的横坐标为.设直线AC的解析式为y=ax+d,∴,解得:,∴直线AC的解析式为y=2x﹣2.当x=时,y=﹣1,∴D(,﹣1).由(3)知:直线BC的解析式为y=﹣2x﹣6,∵PQ∥BC,∴设直线PQ的解析式为y=﹣2x+e,∴﹣2×+e=﹣1,∴e=0,∴直线PQ的解析式为y=﹣2x,∴P(0,0);③当AO=DO=1时,则∠OAD=∠ODA,由题意:CE垂直平分AB,∴CB=CA,∴∠CAB=∠CBA,∴∠OAD=∠ODA=∠CAB=∠CBA,∴△OAD∽△CBA,∴,∴AD=.∵CE⊥x轴,DF⊥x轴,∴CE∥DF,∴△AFD∽△AEC,∴,∴.∴AF=,∴OF=1﹣AF=.∴D的横坐标为.当x=时,y=2×﹣2=﹣.∴D(,﹣).设直线PQ的解析式为y=﹣2x+f,∴﹣2×+f=﹣.∴f=.∴直线PQ的解析式为y=﹣2x+,令y=0,则﹣2x+=0,∴x=.∴P(,0).综上,点P在运动过程中,存在以A、O、D为顶点的三角形是等腰三角形,点P的坐标为(1﹣,0)或(0,0)或(,0).。

海南省海口市中考数学试卷及答案

海南省海口市中考数学试卷及答案

海南省海口市中考数学试卷及答案一、选择题(每小题3分。

共36分)在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的.1.3的相反数是 ( )A .-3B .-31C .3D .31 2.计算2a-2(a+1)的结果是 ( )A .-2B .2C .-1D .13.在实数0、2 、-31、π中,无理数有 ( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个4.如图,直线a 、b 被直线c 所截,且a ∥b ,若∠1=40°,则下列各式中,错误的是 ( )A .∠2=40°B .∠3=40°C .∠4=40°D .∠5=50°5.下列四个图形中,是轴对称图形的有 ( )A .4个B .3个C .2个D .1个6.如果双曲线y=xk 经过点(2,-3),那么此双曲线也经过点 ( ) A .(-3,-2) B .(-3,2) C .(2,3) D .(-2,-3)7.如图,BC 是⊙O 的直径,A 是CB 延长线上一点,AD 切⊙O 于点D ,如果AB=2,∠A :30',那么AD 等于 ( )A .2B .3 c .23 D .228.下面四个图形均由六个相同的小正方形组成,其中是正方体表面展开图的是 ( )A .B . c . D .9.如果点A(m ,n)在第三象限,那么点B(0,m+n)在. ( )A .x 轴正半轴上B .x 轴负半轴上C .y 轴正半轴上D .y 轴负半轴上10.已知关于x 的方程x 2-(2m-1)x+m 2=O 有两个不相等的实数根,那么m 的最大整数值是( )A .-2B .-1C .0D .111.某天早晨,小明从家里出发,以v 1千米/时的速度前往学校,途中停留在一饮食店吃早餐,之后,又以v 2千米/时的速度向学校行进.已知V 1<V 2;那么能大致表示小明从家里到学校的时间t(小时)与路程s(千米)之间关系的图象是 ( )12.周长都是12cm 的正三角形、正方形、正六边形的面积S 3、S 4、S 6之间大小关系是 ( 。

2020海南省中考数学试卷(WORD精校版带标准答案及解析)

2020海南省中考数学试卷(WORD精校版带标准答案及解析)

2020年海南省中考数学试卷一、选择题(本大题满分36分,每小题3分)在下列各题的四个备选答案中,有且只有一个是正确的,请在答题卡上把你认为正确的答案的字母代号按要求用2B铅笔涂黑.1.(3分)实数3的相反数是()A.3 B.-3 C.±3 D.1 32.(3分)从海南省可再生能源协会2020年会上获悉,截至4月底,今年我省风电、光伏及生物质能的新能源发电量约772 000 000千瓦时.数据772 000 000可用科学记数法表示为()A.772×106B.77.2×107C.7.72×108D.7.72×1093.(3分)如图是由4个相同的小正方体组成的几何体,则它的俯视图是()A.B.C.D.4.(3分)不等式x-2<1的解集为()A.x<3 B.x<-1 C.x>3 D.x>25.(3分)在学校开展的环保主题实践活动中,某小组的5位同学捡拾废弃塑料袋的个数分别为:5,3,6,8,6.这组数据的众数、中位数分别为()A.8,8 B.6,8 C.8,6 D.6,66.(3分)如图,已知AB∥CD,直线AC和BD相交于点E,若∠ABE=70°,∠ACD=40°,则∠AEB等于()A.50°B.60°C.70°D.80°7.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=1cm,将Rt△ABC绕点A 逆时针旋转得到Rt△AB'C',使点C'落在AB边上,连接BB',则BB'的长度是()A.1cm B.2cm C.3cm D.23cm8.(3分)分式方程3x-2=1的解是()A.x=-1 B.x=1 C.x=5 D.x=29.(3分)下列各点中,在反比例函数y=8x图象上的是()A.(-1,8)B.(-2,4)C.(1,7)D.(2,4)10.(3分)如图,已知AB是⊙O的直径,CD是弦,若∠BCD=36°,则∠ABD等于()A.54°B.56°C.64°D.66°11.(3分)如图,在□ABCD中,AB=10,AD=15,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC 的延长线于点F,BG⊥AE于点G,若BG=8,则△CEF的周长为()A.16 B.17 C.24 D.2512.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=10,点E、F在AD边上,BF和CE交于点G,若EF=12AD,则图中阴影部分的面积为()A.25 B.30 C.35 D.40二、填空题(本大题满分16分,每小题4分,其中第16小题每空2分)13.(4分)因式分解:x2-2x=.14.(4分)正六边形的一个外角等于度.15.(4分)如图,在△ABC中,BC=9,AC=4,分别以点A、B为圆心,大于12AB的长为半径画弧,两弧相交于点M、N,作直线MN,交BC边于点D,连接AD,则△ACD的周长为.16.(4分)海南黎锦有着悠久的历史,已被列入世界非物质文化遗产名录.如图是黎锦上的图案,每个图案都是由相同菱形构成的,若按照第1个图至第4个图中的规律编织图案,则第5个图中有个菱形,第n个图中有个菱形(用含n的代数式表示).三、解答题(本大题满分68分)17.(12分)计算:(1)|-8|×2-1-16+(-1)2020;(2)(a+2)(a-2)-a(a+1).18.(10分)某村经济合作社决定把22吨竹笋加工后再上市销售,刚开始每天加工3吨,后来在乡村振兴工作队的指导下改进加工方法,每天加工5吨,前后共用6天完成全部加工任务,问该合作社改进加工方法前后各用了多少天?19.(8分)新冠疫情防控期间,全国中小学开展“停课不停学”活动.某市为了解初中生每日线上学习时长t(单位:小时)的情况,在全市范围内随机抽取了n名初中生进行调查,并将所收集的数据分组整理,绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图.根据图中信息,解答下列问题:(1)在这次调查活动中,采取的调查方式是(填写“全面调查”或“抽样调查”),n=;(2)从该样本中随机抽取一名初中生每日线上学习时长,其恰好在“3≤t<4”范围的概率是;(3)若该市有15000名初中生,请你估计该市每日线上学习时长在“4≤t<5”范围的初中生有名.20.(10分)为了促进海口主城区与江东新区联动发展,文明东越江通道将于今年底竣工通车.某校数学实践活动小组利用无人机测算该越江通道的隧道长度.如图,隧道AB在水平直线上,且无人机和隧道在同一个铅垂面内,无人机在距离隧道450米的高度上水平飞行,到达点P处测得点A的俯角为30°,继续飞行1500米到达点Q处,测得点B的俯角为45°.(1)填空:∠A=度,∠B=度;(2)求隧道AB的长度(结果精确到1米).(参考数据:2≈1.414,3≈1.732)21.(13分)四边形ABCD是边长为2的正方形,E是AB的中点,连结DE,点F是射线BC 上一动点(不与点B重合),连结AF,交DE于点G.(1)如图1,当点F是BC边的中点时,求证:△ABF≌△DAE;(2)如图2,当点F与点C重合时,求AG的长;(3)在点F运动的过程中,当线段BF为何值时,AG=AE?请说明理由.22.(15分)抛物线y=x2+bx+c经过点A(-3,0)和点B(2,0),与y轴交于点C.(1)求该抛物线的函数表达式;(2)点P是该抛物线上的动点,且位于y轴的左侧.①如图1,过点P作PD⊥x轴于点D,作PE⊥y轴于点E,当PD=2PE时,求PE的长;②如图2,该抛物线上是否存在点P,使得∠ACP=∠OCB?若存在,请求出所有点P的坐标:若不存在,请说明理由.2020年海南省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题满分36分,每小题3分)在下列各题的四个备选答案中,有且只有一个是正确的,请在答题卡上把你认为正确的答案的字母代号按要求用2B铅笔涂黑.1.(3分)实数3的相反数是()A.3 B.-3 C.±3 D.【解答】解:实数3的相反数是:-3.故选:B.2.(3分)从海南省可再生能源协会2020年会上获悉,截至4月底,今年我省风电、光伏及生物质能的新能源发电量约772000000千瓦时.数据772000000可用科学记数法表示为()A.772×106B.77.2×107C.7.72×108D.7.72×109【解答】解:772000000=7.72×108.故选:C.3.(3分)如图是由4个相同的小正方体组成的几何体,则它的俯视图是()A.B.C.D.【解答】解:从上面看该几何体,选项B的图形符合题意,故选:B.4.(3分)不等式x-2<1的解集为()A.x<3 B.x<-1 C.x>3 D.x>2【解答】解:∵x-2<1∴解得:x<3.故选:A.5.(3分)在学校开展的环保主题实践活动中,某小组的5位同学捡拾废弃塑料袋的个数分别为:5,3,6,8,6.这组数据的众数、中位数分别为()A.8,8 B.6,8 C.8,6 D.6,6【解答】解:这组数据中出现次数最多的是数据6,所以这组数据的众数为6,将数据重新排列为3,5,6,6,8,则这组数据的中位数为6,故选:D.6.(3分)如图,已知AB∥CD,直线AC和BD相交于点E,若∠ABE=70°,∠ACD=40°,则∠AEB等于()A.50°B.60°C.70°D.80°【解答】解:∵AB∥CD,∴∠BAE=∠C=40°.∵∠AEB+∠EAB+∠EBA=180°,∴∠AEB=70°.故选:C.7.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=1cm,将Rt△ABC绕点A 逆时针旋转得到Rt△AB'C',使点C'落在AB边上,连接BB',则BB'的长度是()A.1cm B.2cm C.cm D.2cm【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=1cm,∴AC=AB,则AB=2AC=2cm.又由旋转的性质知,AC′=AC=AB,B′C′⊥AB,∴B′C′是△ABB′的中垂线,∴AB′=BB′.根据旋转的性质知AB=AB′=BB′=2cm.故选:B.8.(3分)分式方程=1的解是()A.x=-1 B.x=1 C.x=5 D.x=2【解答】解:去分母,得x-2=3,移项合并同类项,得x=5.检验:把x=5代入x-2≠0,所以原分式方程的解为:x=5.故选:C.9.(3分)下列各点中,在反比例函数y=图象上的是()A.(-1,8)B.(-2,4)C.(1,7)D.(2,4)【解答】解:A、∵-1×8=-8≠8,∴该点不在函数图象上,故本选项错误;B、∵-2×4=-8≠8,∴该点不在函数图象上,故本选项错误;C、∵1×7=7≠8,∴该点不在函数图象上,故本选项错误;D、2×4=8,∴该点在函数图象上,故本选项正确.故选:D.10.(3分)如图,已知AB是⊙O的直径,CD是弦,若∠BCD=36°,则∠ABD等于()A.54°B.56°C.64°D.66°【解答】解:∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵∠DAB=∠BCD=36°,∴∠ABD=∠ADB-∠DAB=90°-36°=54°.故选:A.11.(3分)如图,在▱ABCD中,AB=10,AD=15,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE于点G,若BG=8,则△CEF的周长为()A.16 B.17 C.24 D.25【解答】解:∵在▱ABCD中,CD=AB=10,BC=AD=15,∠BAD的平分线交BC于点E,∴AB∥DC,∠BAF=∠DAF,∴∠BAF=∠F,∴∠DAF=∠F,∴DF=AD=15,同理BE=AB=10,∴CF=DF-CD=15-10=5;∴在△ABG中,BG⊥AE,AB=10,BG=8,可得:AG=6,∴AE=2AG=12,∴△ABE的周长等于10+10+12=32,∵四边形ABCD是平行四边形,∴△CEF∽△BEA,相似比为5:10=1:2,∴△CEF的周长为16.故选:A.12.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=10,点E、F在AD边上,BF和CE交于点G,若EF=AD,则图中阴影部分的面积为()A.25 B.30 C.35 D.40【解答】解:过点G作GN⊥AD于N,延长NG交BC于M,∵四边形ABCD是矩形,∴AD =BC ,AD ∥BC , ∵EF =AD , ∴EF =BC ,∵AD ∥BC ,NG ⊥AD , ∴△EFG ∽△CBG ,GM ⊥BC , ∴GN :GM =EF :BC =1:2, 又∵MN =BC =6, ∴GN =2,GM =4, ∴S △BCG =×10×4=20,∴S △EFG =×5×2=5,S 矩形ABCD =6×10=60, ∴S 阴影=60-20-5=35. 故选:C .二、填空题(本大题满分16分,每小题4分,其中第16小题每空2分) 13.(4分)因式分解:x 2-2x = x (x -2) . 【解答】解:原式=x (x -2), 故答案为:x (x -2)14.(4分)正六边形的一个外角等于 60 度. 【解答】解:∵正六边形的外角和是360°, ∴正六边形的一个外角的度数为:360°÷6=60°, 故答案为:60.15.(4分)如图,在△ABC 中,BC =9,AC =4,分别以点A 、B 为圆心,大于AB 的长为半径画弧,两弧相交于点M 、N ,作直线MN ,交BC 边于点D ,连接AD ,则△ACD 的周长为 13 .【解答】解:根据作图过程可知:MN 是AB 的垂直平分线,∴AD =BD ,∴△ACD 的周长=AD +DC +AC =BD +DC +AC =BC +AC =9+4=13. 故答案为:13.16.(4分)海南黎锦有着悠久的历史,已被列入世界非物质文化遗产名录.如图是黎锦上的图案,每个图案都是由相同菱形构成的,若按照第1个图至第4个图中的规律编织图案,则第5个图中有41个菱形,第n个图中有2n2-2n+1个菱形(用含n的代数式表示).【解答】解:∵第1个图中菱形的个数1=12+02,第2个图中菱形的个数5=22+12,第3个图中菱形的个数13=32+22,第4个图中菱形的个数25=42+32,∴第5个图中菱形的个数为52+42=41,第n个图中菱形的个数为n2+(n-1)2=n2+n2-2n+1=2n2-2n+1,故答案为:41,2n2-2n+1.三、解答题(本大题满分68分)17.(12分)计算:(1)|-8|×2-1-+(-1)2020;(2)(a+2)(a-2)-a(a+1).【解答】解:(1)|-8|×2-1-+(-1)2020,=8×-4+1,=4-4+1,=1;(2)(a+2)(a-2)-a(a+1),=a2-4-a2-a,=-4-a.18.(10分)某村经济合作社决定把22吨竹笋加工后再上市销售,刚开始每天加工3吨,后来在乡村振兴工作队的指导下改进加工方法,每天加工5吨,前后共用6天完成全部加工任务,问该合作社改进加工方法前后各用了多少天?【解答】解:设改进加工方法前用了x天,改进加工方法后用了y天,依题意,得:,解得:.答:该合作社改进加工方法前用了4天,改进加工方法后用了2天.19.(8分)新冠疫情防控期间,全国中小学开展“停课不停学”活动.某市为了解初中生每日线上学习时长t(单位:小时)的情况,在全市范围内随机抽取了n名初中生进行调查,并将所收集的数据分组整理,绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图.根据图中信息,解答下列问题:(1)在这次调查活动中,采取的调查方式是抽样调查(填写“全面调查”或“抽样调查”),n=500;(2)从该样本中随机抽取一名初中生每日线上学习时长,其恰好在“3≤t<4”范围的概率是0.3;(3)若该市有15000名初中生,请你估计该市每日线上学习时长在“4≤t<5”范围的初中生有1200名.【解答】解:(1)在这次调查活动中,采取的调查方式是抽样调查,n=100÷20%=500,故答案为:抽样调查,500;(2)∵每日线上学习时长在“3≤t<4”范围的人数为500-(50+100+160+40)=150(人),∴从该样本中随机抽取一名初中生每日线上学习时长,其恰好在“3≤t<4”范围的概率是=0.3;故答案为:0.3;(3)估计该市每日线上学习时长在“4≤t<5”范围的初中生有15000×=1200(人),故答案为:1200.20.(10分)为了促进海口主城区与江东新区联动发展,文明东越江通道将于今年底竣工通车.某校数学实践活动小组利用无人机测算该越江通道的隧道长度.如图,隧道AB在水平直线上,且无人机和隧道在同一个铅垂面内,无人机在距离隧道450米的高度上水平飞行,到达点P处测得点A的俯角为30°,继续飞行1500米到达点Q处,测得点B的俯角为45°.(1)填空:∠A=30度,∠B=45度;(2)求隧道AB的长度(结果精确到1米).(参考数据:≈1.414,≈1.732)【解答】解:(1)∵点P处测得点A的俯角为30°,点Q处测得点B的俯角为45°.∴∠A=30度,∠B=45度;故答案为:30,45;(2)如图,过点P作PM⊥AB于点M,过点Q作QN⊥AB于点N,则PM=QN=450,MN=PQ=1500,在Rt△APM中,∵tan A=,∴AM===450,在Rt△QNB中,∵tan B=,∴NB===450,∴AB=AM+MN+NB=450+1500+450≈2729(米).答:隧道AB的长度约为2729米.21.(13分)四边形ABCD是边长为2的正方形,E是AB的中点,连结DE,点F是射线BC 上一动点(不与点B重合),连结AF,交DE于点G.(1)如图1,当点F是BC边的中点时,求证:△ABF≌△DAE;(2)如图2,当点F与点C重合时,求AG的长;(3)在点F运动的过程中,当线段BF为何值时,AG=AE?请说明理由.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=∠DAE=90°,AB=AD=BC,∵点E,F分别是AB、BC的中点,∴AE=AB,BF=BC,∴AE=BF,∴△ABF≌△DAE(SAS);(2)在正方形ABCD中,AB∥CD,∠ADC=90°,AD=CD=2,∴AC===2,∵AB∥CD,∴△AGE∽△CGD,∴=,即=,∴AG=;(3)当BF=时,AG=AE,理由如下:如图所示,设AF交CD于点M,若使AG=AE=1,则有∠1=∠2,∵AB∥CD,∴∠1=∠4,又∵∠2=∠3,∴∠3=∠4,∴DM=MG,在Rt△ADM中,AM2-DM2=AD2,即(DM+1)2-DM2=22,解得DM=,∴CM=CD-DM=2-=,∵AB∥CD,∴△ABF∽△MCF,∴=,即=,∴BF=,故当BF=时,AG=AE.22.(15分)抛物线y=x2+bx+c经过点A(-3,0)和点B(2,0),与y轴交于点C.(1)求该抛物线的函数表达式;(2)点P是该抛物线上的动点,且位于y轴的左侧.①如图1,过点P作PD⊥x轴于点D,作PE⊥y轴于点E,当PD=2PE时,求PE的长;②如图2,该抛物线上是否存在点P,使得∠ACP=∠OCB?若存在,请求出所有点P的坐标:若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)∵抛物线y=x2+bx+c经过点A(-3,0)和点B(2,0),∴,解得:,∴抛物线解析式为:y=x2+x-6;(2)①设点P(a,a2+a-6),∵点P位于y轴的左侧,∴a<0,PE=-a,∵PD=2PE,∴|a2+a-6|=-2a,∴a2+a-6=-2a或a2+a-6=2a,解得:a1=,a2=(舍去)或a3=-2,a4=3(舍去)∴PE=2或;②存在点P,使得∠ACP=∠OCB,理由如下,∵抛物线y=x2+x-6与x轴交于点C,∴点C(0,-6),∴OC=6,∵点B(2,0),点A(-3,0),∴OB=2,OA=3,∴BC===2,AC===3,如图,过点A作AH⊥CP于H,∵∠AHC=∠BOC=90°,∠ACP=∠BCO,∴△ACH∽△BCO,∴,∴=,∴AH=,HC=,设点H(m,n),∴()2=(m+3)2+n2,()2=m2+(n+6)2,∴或,∴点H(-,-)或(-,),当H(-,-)时,∵点C(0,-6),∴直线HC的解析式为:y=-x-6,∴x2+x-6=-x-6,解得:x1=-2,x2=0(舍去),∴点P的坐标是(-2,-4);当H(-,)时,∵点C(0,-6),∴直线HC的解析式为:y=-7x-6,∴x2+x-6=-7x-6,解得:x1=-8,x2=0(舍去),∴点P的坐标是(-8,50);综上所述:点P坐标为(-2,-4)或(-8,50).。

2024年海南省中考数学试卷正式版含答案解析

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绝密★启用前学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.负数的概念最早记载于我国古代著作《九章算术》.若零上20℃记作+20℃,则零下30℃应记作( )A. −30℃B. −10℃C. +10℃D. +30℃2.福建舰是我国首艘完全自主设计建造的电磁弹射型航空母舰,满载排水量8万余吨,数据80000用科学记数法表示为( )A. 0.8×104B. 8×104C. 8×105D. 0.8×1053.若代数式x−3的值为5,则x等于( )A. 8B. −8C. 2D. −24.如图是由两块完全相同的长方体木块组成的几何体,其左视图为( )A.B.C.D.5.下列计算中,正确的是( )A. a8÷a4=a2B. (3a)2=6a2C. (a2)3=a6D. 3a+2b=5ab6.分式方程1=1的解是( )x−2A. x=3B. x=−3C. x=2D. x=−27.平面直角坐标系中,将点A向右平移3个单位长度得到点A′(2,1),则点A的坐标是( )A. (5,1)B. (2,4)C. (−1,1)D. (2,−2)8.设直角三角形中一个锐角为x度(0<x<90),另一个锐角为y度,则y与x的函数关系式为( )A. y =180+xB. y =180−xC. y =90+xD. y =90−x9.如图,直线m//n ,把一块含45°角的直角三角板ABC 按如图所示的方式放置,点B 在直线n 上,∠A =90°,若∠1=25°,则∠2等于( )A. 70°B. 65°C. 25°D. 20°10.如图,菱形ABCD 的边长为2,∠ABC =120°,边AB 在数轴上,将AC 绕点A 顺时针旋转,点C 落在数轴上的点E 处,若点E 表示的数是3,则点A 表示的数是( )A. 1B. 1−√ 3C. 0D. 3−2√ 311.如图,AD 是半圆O 的直径,点B 、C 在半圆上,且AB⏜=BC ⏜=CD ⏜,点P 在CD⏜上,若∠PCB =130°,则∠PBA 等于( ) A. 105°B. 100°C. 90°D. 70°12.如图,在▱ABCD 中,AB =8,以点D 为圆心作弧,交AB 于点M 、N ,分别以点M 、N 为圆心,大于12MN 为半径作弧,两弧交于点F ,作直线DF 交AB 于点E ,若∠BCE =∠DCE ,DE =4,则四边形BCDE 的周长是( )A. 22B. 21C. 20D. 18二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。

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绝密★启用前2020年海南省初中学业水平考试数 学(考试时间100分钟,满分120分)一、选择题(本大题满分36分,每小题3分)在下列各题的四个备选答案中,有且只有一个是正确的,请在答题卡上把你认为正确的答案的字母代号按要求...用2B 铅笔涂黑. 1.实数的3相反数是( )A .3B .3-C .3±D .132.从海南省可再生能源协会2020年会上获悉,截至4月底,今年我省风电、光伏及生物质能的新能源发电量约772 000 000千瓦⋅时.数据772 000 000可用科学记数法表示为( )A .677210⨯B .777.210⨯C .87.7210⨯D .97.7210⨯ 3.图1是由4个相同的小正方体组成的几何体,则它的俯视图是( )AB C D4.不等式21-<x 的解集是( )A .3<xB .1-<xC .3x >D .2x >5.在学校开展的环保主题实践活动中,某小组的5位同学捡拾废弃塑料袋的个数分别为:5,3,6,8,6.这组数据的众数、中位数分别为 ( )A .8,8B .6,8C .8,6D .6,66.如图2,已知AB CD ,直线AC 和BD 相交于点E ,若70ABE ∠=︒,40ACD ∠=︒,则AEB ∠等于( )A .50°B .60°C .70°D .80°7.如图3,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,30ABC ∠=︒, 1 cm AC =,将Rt ABC △绕点A 逆时针旋转得到Rt AB C ''△,使点C '落在AB 边上,连接BB ',则BB '的长度是( )A .1 cmB .2 cmCD. 8.分式方程312x =-的解是( )A .1x =-B .1x =C .5x =D .2x = 9.下列各点中,在反比例函数8y x =图象上的点是( )A .()1,8-B .()1,4-C .()1,7D .()2,410.如图4,已知AB 是O 的直径,CD 是弦,若36BCD ∠=︒,则ABD ∠等于( )毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________________________ _____________-------------在------------------此------------------卷------------------上-------------------答-------------------题-------------------无-------------------效----------------A .54°B .56°C .64°D .66°11.如图5,在ABCD 中,10AB =,15AD =,BAD ∠的平分线交BC 于点E ,交DC的延长线于点F ,BG AE ⊥于点G ,若8BG =,则CEF △的周长为( )A .16B .17C .24D .2512.如图6,在矩形ABCD 中,6AB =,10BC =,点E 、F 在AD 边上,BF 和CE 交于点G ,若12EF AD =,则图中阴影部分的面积为 ( )A .25B .30C .35D .40二、填空题(本大题满分16分,每小题4分,其中第16小题每空2分)13.因式分解:22x x -=____________. 14.正六边形的一个外角等于____________度.15.如图7,在ABC △中,9BC =,4AC =,分别以点A 、B 为圆心,大于12AB 的长为半径画弧,两弧相交于点M 、N ,作直线MN ,交BC 边于点D ,连接AD ,则ACD △的周长为____________.16.海南黎锦有着悠久的历史,已被列入世界非物质文化遗产名录.图8是黎锦上的图案,每个图案都是由相同菱形构成的,若按照第1图至第4图中的规律编织图案,则第5图中有____________个菱形,第n 图中有____________个菱形(用含n 代数式表示).三、解答题(本大题满分68分)17.(满分12分,每小题6分)计算: (1)()20201821--⨯-;(2)()()()221a a a a +--+.18.(满分10分)某村经济合作社决定把22吨竹笋加工后再上市销售,刚开始每天加工3吨,后来在乡村振兴工作队的指导下改进加工方法,每天加工5吨,前后共用6天完成全部加工任务,问该合作社改进加工方法前后各用了多少天?19.(满分8分)新冠疫情防控期间,全国中小学开展“停课不停学”活动.某市为了解初中生每日线上学习时长t (单位:小时)的情况,在全市范围内随机抽取了n 名初中生进行调查,并将所收集的数据分组整理,绘制了如图9所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图.根据图中信息,解答下列问题:(1)在这次调查活动中,采取的调查方式是____________(填写“全面调查”或“抽样调查”),n =____________.(2)从该样本中随机抽取一名初中生每日线上学习时长,其恰好在“34t ≤<”范围的概率是____________;(3)若该市有15 000名初中生,请你估计该市每日线上学习时长在“45t ≤<”范围的初中生有____________名.20.(满分10分)为了促进海口主城区与江东新区联动发展,文明东越江通道将于今年底竣工通车.某校数学实践活动小组利用无人机测算该越江通道的隧道长度.如图10,隧道AB 在水平直线上,且无人机和隧道在同一个铅垂面内,无人机在距离隧道450米的高度上水平飞行,到达点P 处测得点A 的俯角为30°,继续飞,1500米到达点Q 处,测得点B 的俯角为45°.(1)填空:A ∠=____________度,B ∠=____________度;(2)求隧道AB 的长度(结果精确到1米).1.414≈1.732≈)21.(满分13分)四边形ABCD 是边长为2的正方形,E 是AB 的中点,连结DE ,点F 是射线BC 上一动点(不与点B 重合),连结AF ,交DE 于点G . (1)如图11-1,当点F 是BC 边的中点时,求证:ABF DAE △≌△; (2)如图11-2,当点F 与点C 重合时,求AG 的长;(3)在点F 运动的过程中,当线段BF 为何值时,AG AE =?请说明理由.22.(满分15分)抛物线2y x bx c =++经过点()3,0A -和点()2,0B ,与y 轴交于点C . (1)求该抛物线的函数表达式;(2)点P 是该抛物线上的动点,且位于y 轴的左侧.①如图12-1,过点P 作PD x ⊥轴于点D ,作PE y ⊥轴于点E ,当2PD PE =时,求PE 的长;②如图12-2,该抛物线上是否存在点P ,使得ACP OCB ∠=∠?若存在,请求出所有点P 的坐标;若不存在,请说明理由.毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________________________ _____________-------------在------------------此------------------卷------------------上-------------------答-------------------题-------------------无-------------------效----------------2020年海南省初中学业水平考试数学答案一、1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】A5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】B8.【答案】C9.【答案】D10.【答案】A11.【答案】A12.【答案】C二、13.【答案】()2x x-14.【答案】6015.【答案】1316.【答案】412221n n-+三、17.【答案】解:(1)18412441=1=⨯-+=-+原式(2)()()2222444a a aa a aa--=+=---=--原式18.【答案】解:设改进加工方法前用了x天,改进加工方法后用了y天.则6,3522.x yx y+=⎧⎨+=⎩解得4,2.xy=⎧⎨=⎩经检验,符合题意.答:改进加工方法前用了4天,改进加工方法后用了2天.19.【答案】(1)抽样调查500(2)0.3(3)120020.【答案】解:(1)3045(2)过点P作PM AB⊥于点M,过点Q作QN AB⊥于点N.则450PM QN==,1500MN PQ==在Rt APM△中,tanPMAAM=∵tan tan30PM PMAMA====︒∴在Rt QNB△中,tanQNBNB=∵450450tan tan451QN QNNBB====︒∴150********AB AM MN NB=++=+≈∴(米).答:隧道AB的长度约为2729米.21.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形.90B DAE AB AD BC∠=∠=︒==∴,∵点E、F分别是AB、BC的中点1122AE AB BF BC ==∴, AE BF =∴ABF DAE ≅∴△△.(2)解:在正方形ABCD 中,902AB CD ADC AD CD ∠=︒==∥,,AC ∴AB CD ∵∥,AGE CGD ∴△△, AG AECG AG=∴12=3AG =∴(3)当83BF =时,AG AE =.理由如下: 由(2)知,当点F 与C 重合(即2BF =)时,13AG =∴点F 应在BC 的延长线上(即2BF >), 如图所示,设AF 交CD 于点M若使1AG AE ==, 则有12∠=∠,AB CD ∵∥,14∠=∠∴,又23∠=∠∵,34∠=∠∴,DM MG =∴在Rt ADM △中,222AM DM AD -= 即()22212DM DM +-=32DM =∴ 31222CM CD DM =-=-=∴ AB CD ∵∥,ABF MCF ∴△△ BF ABCF MC =∴ 即2122BF BF =- 83BF =∴故当83BF =时,AG AE =22.【答案】解:(1)∵抛物线2y x bx c =++经过点()3,0A -、()2,0B ,930420b c b c -+=⎧⎨++=⎩∴,解得16b c =⎧⎨=-⎩.所以抛物线的函数表达式为26y x x =+- (2)①设()0PE t t =>,则2PD t =.因为点P 是抛物线上的动点且位于y 轴左侧,当点P 在x 轴上时,点P 与A 重合,不合题意,故舍去, 因此分为以下两种情况讨论:i .如图1,当点P 在第三象限时,点P 坐标为(),2t t --,()CAH COB △,26OB OC ==作HM x ⊥MAH OAC +∠MAH OCA =∠HMA AOC △,MA AHOC AC =163MA =2MA =,,当点P 在第三象限时,点()于是有266x x x +-=--, 即220x x +=解得12x =-,20x =(舍去)∴点P 的坐标为()2,4--ii .如图4,当点P 在第二象限时,点H 的坐标为()1,1-由()1,1H -和()0,6C -得 直线CP 的解析式为76y x =-- 于是有2676x x x +-=-- 即280x x +=解得18x =-,20x =(舍去)∴点P 的坐标为()8,50-综上所述,点P 的坐标为()2,4--或()8,50-。

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