计算机信息管理专业人才培养方案
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计算机信息管理专业
专业代码:590106
一、制定本专业人才培养方案的基本思路
以计算机类人才市场的需求为依据,全面加强学生的实践经验,与金蝶软件(中国)有限公司江门分公司合作,培养有职业素养、企业管理基础、金蝶实施方法、销售策略与方法、计算机及数据库基础、K/3基础、企业管理实务、K/3高级供应链制造管理专业等相关课程。同时学习国内外著名制造企业的生产管理及信息化经验。
二、学制
学制为3年,最长5年。
三、培养目标与就业岗位
培养目标:
本专业培养德、智、体、美全面发展的,有良好的语言文字规范意识和沟通表达能力,具有必备的基础理论知识、扎实的专业技能、良好的协作精神和职业道德;从事企业信息化建设,承担信息技术应用和信息系统开发、维护、管理以及信息资源开发利用工作的高素质技能型人才。从事企业信息化建设,承担信息技术应用和信息系统开发、维护、管理以及信息资源开发利用工作的高素质技能型人才。
正确理解企业文化、顾问行为规范,并应用到实际工作中;
领悟实施要点,能够熟练使用ERP标准实施方法、工具等,从事项目实施工作(包括项目计划编制、项目调研、蓝图设计、产品培训等);
精通一种ERP软件功能,并熟悉其他相关功能模块;
能够作为项目组的成员独立完成相应工作,能够根据项目的个性化需求灵活运用方法和工具,提出解决方案并具体实现。
就业岗位:
高职高专计算机信息管理专业的培养层次定位应该以初级信息管理人才为主,兼顾中级信息管理人才培养。
1.政府机关、中小企业信息系统的设计、开发岗位
2.政府机关、企事业单位与信息化有关的各类技术服务及管理岗位3.中小企业数据库系统开发维护工作岗位。
4.ERP应用与维护工程师
四、基于工作(生产)流程对应的核心课程(框架图)以及课程序列的总体安排 1.基于信息系统开发流程对应的核心课程
2.核心课程序列的总体安排
K/3 BOS 项目开发
职业基础知识
企业管理基础、金蝶实施方法论、计算机及
数据库基础、ERP 基础知识,计算机应用基础、静态网页设计、计算机网络技术、C 语言程序设
关系数据库与SQL server 职业基本技能
动态网页设计 项目开发 职业核心技能
核心能力、课程
支撑课程:物流与供应链管理、K3 BOS
项目开发、程序设计基础、电子商务网站开发
六、学生毕业条件
学生必须同时具备以下三个条件才能毕业。(一)学生必须完成121学分的学习与考核。(二)学生必须取得以下证书:
1.通过全国英语应用能力考试B级以上
2.职业(专业)技能证书,学生考取一种计算机类的相关职业技能证书即可。建议考取下表中的其中一种。
3.相近专业的其他职业资格或等级证书(学生自愿选考):
七、教学进程
1.教学环节时间(周)分配表
2.教学进程计划表
(1)课内教学环节
(2)独立实践环节
注:实行“2.5+0.5”模式的专业。(3)课程及各教学环节课时比例
八、第三学年顶岗实习安排
第三学年顶岗实习安排从第五学期开始,注明安排实习岗位分布和具体要求以及考核标准。
学生学习,毕业实习是学校学培养方案和教学计划的重要环节,旨在培养学生的实践能力、分析问题和解决问题的能力以及综合运用所学基础知识和基本技能的能力,同时也是为了增强学生适应社会的能力和就业竞争力。毕业实习是实现课堂教学和社会实践相结合的重要途径,也是学生从学校走向社会的一个不可或缺的过渡阶段。
金蝶公司或金蝶公司优质客户,将提供每年实习机会,供职院学校优秀毕业生作为期不少于1个月的实习机会。
九、专业核心课程及独立实践(环节)课程简介
(一)专业核心课程简介
1.开设的学习课程包括系统管理、K/3BOS等。主要业务流程如下图所示:
学生通过BOS系统的开发,达到能领悟ERP实施要点,能够熟练使用ERP标准实施方法、工具等,从事项目实施工作(包括项目计划编制、项目调研、蓝图设计、产品培训等);精通一种ERP软件功能,并熟悉其他相关功能模块;能够作为项目组的成员独立完成相应工作,能够根据项目的个性化需求灵活运用方法和工具,提出解决方案并具体实现。
2.关系数据库与SQL server
《关系数据库与SQL server》是将《数据库原理》与《SQL语言》两门课程整合在一起的课程。是专业基础课程。本课程的目的和任务是通过SQL Server 2000这个数据库管理系统,使学生全面地了解和掌握数据库系统的基本概念、原理及应用技术,使学生系统科学地受到分析问题和解决问题的训练,提高运用理论知识解决实际问题的能力,特
别是数据库系统的实际应用系统的开发能力。学生通过学习该课程后,在思想、知识和能力等方面应达到开阔思维、掌握数据获取、组织、分析、管理和开发的知识,获得数据库应用开发的能力。
3.计算机网络技术
随着信息技术的不断发展,人们对计算机网络的依赖越来越强,对于计算机信息管理专业的学生而言,掌握一定的网络知识显得尤为重要。
所以我们将《计算机网络技术》这门课程设为计算机信息管理专业的一门主干课程,本课程包括计算机网络的基础知识,Windows2003 server组网操作知识等,通过本课程的学习,学生可以对计算机网络从整体上有一个较清晰的了解,掌握基本的网络建设和网络管理技术,使学生将网络理论、技术、应用融为一体,是一门结合理论,解决实际问题的课程。
4.动态网页设计
《动态网页设计》是让学员掌握使用进行动态网页开发的相关技术,培养动态网页开发能力。会包括HTML语法基础、语法基础、服务器控件、的常用内置对象及数据库访问技术内容等。最后以综合项目开发为例,提升学生数据库和技术的集成应用的应用能力。
(二)独立实践(环节)课简介
独立实践环节的课程,《K/3供应链制造专业》、《BOS项目开发》是金蝶BOS是一个开放的集成与应用平台,是金蝶企业管理软件解决方案、合作伙伴解决方案以及客户定制应用的技术平台。能够为企业灵活而迅速的设计、构建、实施和执行一套随需应变的企业管理软件系统,并能够与现有的IT基础设施无缝地协同运作。为不同行业不同企业的不同的应用阶段,构建随需应变的企业管理软件解决方案。包含的内容如下:金蝶BOS由以下模块组成: