书香家庭事迹材料(1)
书香家庭典型事迹材料范文(通用12篇)
书香家庭典型事迹材料书香家庭典型事迹材料范文(通用12篇)在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会用到过事迹吧,事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。
那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的书香家庭典型事迹材料范文(通用12篇),希望对大家有所帮助。
书香家庭典型事迹材料1“立身以立学为先,立学以读书为本”,这是北宋诗人、文学家、政治家欧阳修的名言。
“立身”,也就是品行修养,安身立命,用此刻的话来说,叫人格魅力构成,适应社会,协调各种复杂人际关系的本事养成,它是建立在“立学”,也就是学习的基础之上;而“立学”的根本方法就在于读书。
一、读书先行,给孩子树一面镜子人非生而知之,必须经过学习才能获取必要的知识,况且如今知识更替日新月异,头脑中已有的转瞬会淘汰,只能“学到老,活到老”。
家庭中当然也是如此,家长是孩子的标尺,家长仅有不断学习、不断成长,才能树立并延伸这标尺的长度,才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。
为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围,业余时间我们的主要活动就是读书。
我的第一学历是专科,毕业后利用业余时间努力学习,取得本科;经过不懈努力,获得了硕士学位。
平常读书时,我会随时记录下读书心得或感受,会在自我的工作之余写一些人生感触、读书心得与孩子和学生一齐分享;同时在学校也主持了多项科研课题的研究,也发表了一些专业论文,取得了一些研究成果。
我的一张张鲜红的证书或杂志上的一块块小豆腐块,让孩子眼中充满了惊奇、憧憬和向往。
父亲喜欢看新闻,家里经常会在茶余饭后,讨论一些新闻话题。
外公、外婆也喜欢在家里看一些中医药养生类的书籍,平日里乡亲邻里有个什么小毛病,外婆都能够给一些小方法。
这些都让孩子觉得读书的益处多多。
二、让读书成为孩子的重要习惯。
俗话说好习惯都是慢慢培养出来的,让孩子爱读书也是需要慢慢培养的,是异常需要爱心和耐心的。
女儿出生后,每一天晚上陪着她看书,睡前给她讲故事。
书香家庭先进事迹材料范文(精选15篇)
书香家庭先进事迹材料书香家庭先进事迹材料范文(精选15篇)在现实生活或工作学习中,大家都有写事迹的经历,对事迹很是熟悉吧,事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。
想拟事迹却不知道该请教谁?以下是小编整理的书香家庭先进事迹材料范文(精选15篇),欢迎阅读与收藏。
书香家庭先进事迹材料1书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。
阅读,是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是我们获取知识,开阔视野的有效渠道。
阅读习惯是人生最有价值的习惯,作家莎士比亚曾说:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
在此,与大家分享一下我和孩子阅读的故事。
一、好的读书习惯要从小培养。
“一种好的习惯决定好的命运”,因此,从小培养孩子养成良好的读书习惯,让孩子感到读书的乐趣就显得非常的必要。
孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书,能培养他们对书的兴趣,并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有益处的。
孩子刚上幼儿园的时候,我做的第一件礼物就是书,孩子不解的问我:“妈妈我想要芭比娃娃当礼物,你为什么送我书啊”?我回答:“你上学是你成长的第一步,书是你学习的第一步啊”!我想让孩子知道这本书将会是她未来学习路上最好的礼物。
二、亲子阅读,陪她一起成长。
亲子阅读,即家长和孩子一起阅读,也包括家长指导孩子阅读。
亲子阅读能开阔孩子的视野,发展孩子的智力。
自我们朝阳小学提倡进行亲子阅读以来,我们一直坚持与孩子一起阅读课外书。
通过这几年的亲子阅读,不仅使孩子得到很大的进步,而且让我受益匪浅。
我发现,通过亲子阅读,也让孩子在平时讲话和理解能力上,有了明显的提高。
有的时候,她的一番讲话能让我们大吃一惊,从来没想到她的话里能够迸出一些不常用的语句,问他是从哪里学来的,他总是很自豪地说是从书里。
书香家庭事迹材料_作文1000字_家庭作文_
书香家庭事迹材料书香家庭泛指有知识、有品德、有修养的传统家庭,且家庭成员喜爱阅读,阅读学习氛围浓厚的家庭。
下面是小编跟大家分享的书香家庭事迹,欢迎大家来阅读学习~书香家庭事迹材料1“立身以立学为先,立学以读书为本”,这是北宋诗人、文学家、政治家欧阳修的。
“立身”,也就是品行修养,安身立命,用现在的话来说,叫人格魅力形成,适应社会,协调各种复杂人际关系的能力养成,它是建立在“立学”,也就是学习的基础之上;而“立学”的根本方法就在于读书。
一、读书先行,给孩子树一面镜子人非生而知之,必须通过学习才能获取必要的知识,况且如今知识更替日新月异,头脑中已有的转瞬会淘汰,只能“学到老,活到老”。
家庭中当然也是如此,家长是孩子的标尺,家长只有不断学习、不断成长,才能树立并延伸这标尺的长度,才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。
为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围,业余时间我们的主要活动就是读书。
我的第一学历是专科,毕业后利用业余时间努力学习,取得本科;经过不懈努力,获得了硕士学位。
平常读书时,我会随时记录下读书心得或感受,会在自己的工作之余写一些人生感触、读书心得与孩子和学生一起分享;同时在学校也主持了多项科研课题的研究,也发表了一些专业论文,取得了一些研究成果。
我的一张张鲜红的证书或杂志上的一块块小豆腐块,让孩子眼中充满了惊奇、憧憬和向往。
父亲喜欢看新闻,家里经常会在茶余饭后,讨论一些新闻话题。
外公、外婆也喜欢在家里看一些中医药养生类的书籍,平日里乡亲邻里有个什么小毛病,外婆都能够给一些小方法。
这些都让孩子觉得读书的益处多多。
二、让读书成为孩子的重要习惯。
俗话说好习惯都是慢慢培养出来的,让孩子爱读书也是需要慢慢培养的,是特别需要爱心和耐心的。
女儿出生后,每天晚上陪着她看书,睡前给她讲故事。
于是,“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中形成了。
到了小学,女儿在学习上的压力渐渐增大,我们开始有针对性地引导她阅读,培养她自己阅读的兴趣。
书香家庭先进事迹(精选7篇)
书香家庭先进事迹(精选7篇)书香家庭先进事迹(篇1)这是一个知识型的家庭,这是一个学习型的家庭,这更是一个和谐型的家庭。
主人公小林和他的妻子小刘都是全国恢复高考后的第一届大学生,30多年来他们相濡以沫,携手比肩。
生活上,他们互相关心照顾;事业上,他们互相激励鞭策,同心协力,营造了融融泄泄的家庭氛围,取得了令人羡慕的业绩。
由于他们在生活中互相关心,事业上互相勉励,小林从一名普通的干部成为业务骨干,逐步走上领导岗位,承担着市委的重要工作,出色地完成市委交给的一系列重要任务,得到同事们的广泛好评。
他的妻子在宁德一中工作,是中学高级教师。
30年来坚守教学一线,多年担任高三教学,业绩突出。
小刘是一名研究型、学者型教师,撰写的多篇论文在全国核心刊物上发表,被教育部聘请为语文版高中语文教材建设专家。
作为福建省高中课改研究组核心成员,多次参加年省高考命题工作。
在省内外开设讲座与公开课近百场。
主持多项国家、省级课题。
指导多名青年教师在事业上取得长足的提高。
荣获特级教师、全国三八红旗手、福建省中小学青年学科带头人、福建省优秀语文教师等光荣称号,三次被评为__市专业技术拔尖人才、__市名教师、__市杰出人民教师,担任__市一、二、三届政协委员。
多家媒体对她的先进事迹作了专题报道,在省内外教育界有必须的威望和影响。
小林的岳父岳母都是离休干部,年老体弱多病。
妻子姐妹两人,妹妹在北京工作,照顾老人的担子就压在他们身上。
从他们大学毕业分配到宁德工作,就和岳父岳母一起生活。
平日里,买菜做饭;生病时,端水送药,无微不至,毫无怨言。
岳父晚年得了肝癌,夫妻俩四处求医问药。
当得知“灵芝宝”能够减轻痛苦时,尽管一个疗程要__万元,尽管他们当时经济很拮据,但仍然倾其所有,不惜举债。
能够让岳父走得平静,走得没有痛苦,花多少钱他们都觉得值。
对孩子他们从严要求,知识的.重要自不必说,更重要的是言传身教,以父母本身的行为让她从小就生活在充满正能量的氛围中,从而感受到:人活着要有追求,要有思想,要有境界。
书香家庭的主要事迹7篇
书香家庭的主要事迹7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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书香家庭主要事迹材料范文3篇
书香家庭主要事迹材料范文第一篇:书香家庭主要事迹书香家庭是指在家庭生活中注重阅读,且整个家庭都有良好的阅读氛围和习惯的家庭。
近年来,随着人们生活水平的提高和阅读意识的增强,越来越多的家庭开始注重阅读,尤其是家长们开始鼓励孩子们培养阅读习惯。
本篇就介绍一些书香家庭的主要事迹。
首先,上海市的王某家庭,是一家书香之家。
王某夫妇都是教师,他们将自己的爱好和职业传授给了孩子们。
他们的两个女儿从小到大,除了完成学校布置的作业外,每天还要阅读一定量的书籍。
在他们的家中,从客厅到书房再到孩子们的卧室,书籍无处不在。
在家庭中,夫妻俩会为女儿们讲述一些不同寻常的故事,引导孩子们形成自己的阅读习惯。
其次,在北京市的李某家庭,家长们通过定期阅读类似《少年中国》等杂志给孩子们讲述一些国学知识。
孩子们在听完家长讲解之后,会进一步查找相关资料进行学习和补充,在循序渐进地形成了自己的知识体系。
同时,这个家庭的父母会在每周末的时候带着孩子们去图书馆,选取适合自己阅读水平的书籍,在欣赏图书馆中的美景的同时,享受阅读的乐趣。
最后,深圳市的张某家庭,更是一个阅读家庭的榜样。
无论是父母还是孩子,从小学到大学,都拥有了自己的阅读计划和习惯。
每年,全家人都会制定自己的阅读目标和计划,并用实际行动推进。
在这个家庭中,每个人都享受着阅读的快乐,并形成了自己独特的阅读风格和习惯,走到哪里都可以看到他们随身携带的书籍,阅读成为了家庭生活中必不可少的一部分。
以上就是几个书香之家的主要事迹,感觉这些事迹就像是我们的生活中的一个个小小典范,以此来鼓励更多的人关注阅读,培养自己和孩子的阅读习惯。
在开展阅读活动的同时,将阅读带到家庭中,让家庭成为阅读的温床和牵引,让孩子们在家庭中激发阅读的热情并从中学习到了许多知识和技能。
让我们一起,成为书香之家。
关于书香家庭的事迹简介
关于书香家庭的事迹简介(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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书香家庭申报材料范文
书香家庭申报材料范文下面为你整理了多篇相关的《“书香家庭”申报材料(范文3篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《“书香家庭”申报材料(范文3篇)》。
第一篇:书香家庭事迹材料这是一个普通的家庭,他们所做的事是每个社会公民所应当做的平凡小事,但他们懂得:幸福其实很简单,那就是夫妻双方用心照顾对方,用情建设家园,大事面前懂得奉献,小事面前明白珍惜。
当创立和谐社会成为主旋律的今日,林xxxx的家庭无疑是一个和谐家庭的榜样!值得我们每个家庭学习和推广。
如果每一对夫妇、每一个家庭、都能乐观向上、互敬互爱、任劳任怨,那么平凡生活就会变得甜甜蜜蜜,普通家庭就会变得美美满满,整个社会就会变得更加和谐。
书如声,婉转延绵,绕梁三日不绝也;书如醴,品之越香回味无穷,书如梅,暗香疏影时隐时现书者情;书如浪,潮起潮落跌荡起伏,在书中品味亘古的精华,在书中咀嚼芳香。
生活里没有书籍,就好象地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿失去了翅膀。
我叫张爱新,是周宁县实验幼儿园的一名幼教。
2001年12月,我嫁进了这个家庭。
当时家里有我公公、婆婆、丈夫和我。
我们一家4口,相亲相爱,其乐融融。
2007年,我丈夫在下海的热潮中辞去了教师一职,一人到上海做生意,留下一个4岁的儿子以及两位老人给我照顾。
我们一家三口人,丈夫是一名煤矿工人,我是一名补习班的教师。
女儿出生后,我们无法给孩子供给最优裕的物质条件,但我们能够让她成为精神上的富翁。
我们深知读书对人的影响之深,在孩子不断成长的岁月里,我们作为家长,践行亲子教育,同步参与学习,共同营造一个有利于家庭、孩子共同提高的书香氛围。
此刻的家庭大多仅有一个孩子,孩子的未来关系着一个家庭,一个家族的未来。
营造书香家庭,我是从以下几点做的:首先是培养孩子读书的兴趣,让书籍伴随孩子的成长过程。
女儿从小就喜欢听故事,抓住这一点,我们就故意在讲故事时拿起书,看着书给她绘声绘色的讲。
这时她必须奇怪书中怎样会有这么多故事渐渐的她对书有了兴趣。
最新书香之家事迹材料(优质19篇)
最新书香之家事迹材料(优质19篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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书香家庭事迹材料简介(精选7篇).doc
书香家庭事迹材料简介(精选7篇)书香家庭事迹材料简介精选篇1猛看题目,吓一跳,“书香家庭”,抬头实在太高了。
谈笑皆世俗,往来全白丁。
连陋室都不如,哪敢书香。
至于“先进事迹”就更不敢当了,记忆中那都是先人发生的故事,我一凡夫俗子尚在人间,一说先进,连自己都心里发毛。
如不介意,我就只谈谈读书这两个字。
有人说不重视读书的家庭,是平庸的家庭。
可我重视了依旧平庸,证明我读书很不得法,是没资格谈的,很混沌,还是给大家做个反面吧。
提到读书,一般都要说藏书,今夕是何年啊?太形式啦。
现代社会信息爆炸,藏书的装饰性早已远远大于知识性。
家里书橱有不少书,基本都是我的,可连我都不屑一看。
喜欢到网上bt,再用pda看,特点是新、全、省。
机子小巧玲珑,平时走着、坐着、躺着、卧着、趴着、挂着(孩子看书姿势稍微多了点)....睡时随地都能看,黑底白字不伤眼。
真的眼累了还能让pda配着音乐把书读出来,贼轻松贼方便(此功能女儿特喜欢,省却睡前故事,童话直抵梦乡)。
近几年足不出户,就偷偷bt了上万本。
请不要围观鄙视,绍兴一伟人讲,偷书不是偷,后人考证算摘,同感。
摘久生厌,后又发现一读书的好去处---新杭州图书馆,开馆后就办了借书证,人手一张,每周全家有事没事都会去呆一天,不光在那儿白看,还带回十来本继续白看。
图书馆环境一流(三楼),空调舒适,茶水免费,恳请大家有时间一定要去体验一下。
现在读书的渠道、资源太多了,网络、书店、书吧、图书馆....难点还是怎么培养孩子一个爱读书的习惯性格。
不过说难也难,说易也易。
简单粗暴点,您想,把孩子放在一个只有书的地方,她会怎么样?撕书?咬书?抄书?烧书?no!唯有看书。
只要适当引导,随孩子喜好,不要过多干涉。
等她慢慢有了兴趣,有了心境,自然就会爱上读书,与书为伴,与书为友。
经常看到女儿废寝忘食,鹤立鸡群的坐在一堆牙牙朋友的中间,饶有兴致的翻看《喜羊羊》,也急。
想起培根的读史明智,读诗灵秀,真想问问他老人家,读灰太郎会怎么样?可惜隔空几世已无解,只有酸楚上心头。
书香家庭申报事迹材料范文7篇
书香家庭申报事迹材料范文7篇书香家庭申报事迹材料范文(篇1)“读书是生活的一部分。
”这是我的读书格言,可这也是我近两年才开始认识到的。
自踏上工作以后,总有各种纷扰,十多年时间里我几乎中断了读书。
直到2023年,我重新踏上读书之旅。
那一年,女儿踏进了小学的校门。
在回顾自我的成长历程时,我觉得“课外很多的阅读很重要”。
我开始研究让读书成为女儿生活的一部分。
该怎样引导孩子走上自主阅读之路?我开始了家庭读书的探索之旅。
一、营造家庭读书氛围:我觉得必须的家庭藏书量,是引导孩子踏上阅读之路的基础。
家庭里,仅有拥有了必须的藏书量,让书柜成为家庭里重要的一个区域,让书随处可得,才能够有读书的氛围。
并且,仅有藏书多了,各种类别的书多了,才能诱发出孩子的阅读兴趣;也仅有藏书多了,才可能辨别出书之“优劣”,毕竟对童书,普通家长并不专业,读过的、明白的太少了。
于是,在原有一排书柜的基础上,我们又购置了一大排书橱放在客厅中间。
此刻,家庭藏书量达1000册,读过的大部分都放到了书房里,未读过的,把大人读的书和童书都分门别类放在客厅书橱里。
2023年-2023年,基本上每年新购书200册以上。
我也会做些记录,以下截选部分“购书清单”:有了藏书,孩子才能自由地选择、翻阅,空暇时间,家庭有了读书的氛围。
我的伴读之路――“书香家庭”活动申报材料图书馆,更有取之不尽的图书资源,我们办了5张借书证(4张南京本地图书馆,1张网络图书馆)。
我们常会带女儿去图书馆,一、二年级里,累计借阅量达500册以上(绘本为主)。
二、经过家庭阅读活动,培养孩子阅读习惯:首先是家长个人的阅读习惯,仅有家长有良好的阅读习惯,才能带动孩子构成良好的阅读习惯。
平时闲暇时间、节假日,我们都会静静读会儿书。
女儿也随时会翻阅我正在看的书,互相还会聊聊正在读的书。
其次是经过有规律的家庭的阅读活动,培养家庭阅读习惯,也带动着孩子在自主阅读路上越走越宽。
1、睡前故事:这是孩子最乐意的、也是最好的培养阅读习惯的一种方式。
书香家庭主要事迹材料(精选21篇)
书香家庭主要事迹材料书香家庭主要事迹材料书是我们的朋友,无知时,帮你增长智慧;独处时,帮你战胜孤独;烦恼时,帮你排忧解愁。
下面是小编帮大家整理的书香家庭主要事迹材料(精选21篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
书香家庭主要事迹材料1也许是受到家庭的影响,xx从小就很喜欢书。
他会把书当成宝贝珍藏,以至于很喜欢的书都藏起来舍不得看。
我们也一直坚信“爱读书的孩子差不了”,所以我们一家非常重视孩子的阅读习惯,培养成一个爱上读书的孩子,他以后怎么成长都是让人放心的。
一、从爱好出发,培养良好的阅读兴趣。
xx的亲子阅读从1岁半的时候就开始了。
为了激发孩子的阅读兴趣,一段时间他喜欢车,各种的车型,我就在网上搜有关车的书,搜到了好多关于车的绘本,例如《消防车吉普达》系列,就买给他看。
一段时间他喜欢恐龙,就购置一些经典的恐龙绘本,例如宫西达也的霸王龙系列,《恐龙大陆》系列,他喜欢天文知识,就买一些宇宙、天文的绘本、科学图画书……光正早期读的绘本都是和他感兴趣的主题有关。
所以,他很喜欢也很珍惜他所有的书,一直爱不释手的看啊看,有好几套书都看烂了,被我们家堪称为经典。
二、以兴趣为基础,培养良好的阅读习惯(一)用心陪伴,静待花开。
孩子上小学前,因为识字量少,所以大部分的阅读都是亲子阅读,这就需要家长的用心陪伴。
或坐在沙发上,或趴在书房的飘窗上,或蜷缩在小帐篷里,或跪在爬爬垫上,或葛优躺似的在床头上,随时随地给孩子读那一本本神奇而充满乐趣的绘本,反复的讲,不厌其烦。
通过美好的亲子阅读时光,孩子会认为和父母一起看书是比看电视或玩ipad更有趣的事情。
(二)爱书藏书,以书为伴。
家里要有一定量的藏书,让孩子真正生活在书香环境中。
光正爸爸是从南开大学毕业的博士,现在中共山东省委党校从事教育工作,平常非常喜欢看书,有收藏古今中外哲学、社会学、文学等各类图书的习惯。
所以受爸爸影响,孩子也很喜欢收藏书,他认为收到的最好的礼物就是他喜欢的书,喜欢逛书店、书摊。
2024年书香家庭读书事迹
书是提高素养、升华人格的一个非常重要的途径。培养孩子的'读书兴趣,有计划的安排孩子读书时间,父母和孩子一起阅读,养成良好的读书习惯,读好书对于孩子的成长而言,至关重要。
用“自己的爱好读书,培养孩子的读书爱好”,是激发孩子读书兴趣,培养孩子读书习惯最有效的方法。父母是孩子的榜样,是实实在在的,看得见摸得着的,与他们同呼共吸的榜样,所以父母要循循善诱,身体力行,包括亲子共读,还要不择时机地结合书中内容交流沟通看书的心得,这样可以加深印象,促进理解。
“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心”。真正的读书,是从书本参见世界,交给孩子一把书籍的钥匙,让她开启科学的大门,创造出属于她自己精彩的人生。
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书香家庭读书事迹2
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,读书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事,读书可以让我们变得有修养……,读书还你有属于自己的本领,靠自己生存。
望子成龙是天下父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。我们知道,一个人的成功,天赋很重要,后天的教育更为重要。在孩子成长的过程中,父母是孩子的第一任老师,父母的教育对孩子来说,是直接的、持久的,其影响力是无可替代的。
现在的生活节奏很快,由于工作、生活的压力,很多时候家长一听到孩子讲话就烦,尤其是当孩子讲的内容是自己所熟悉的时候,孩子没说几句就把孩子打发到一边去了,弄的孩子灰头土脸。有时候别看一句话,会极大的挫伤孩子的积极性,这时候,如果家长能够坐下来,耐心的倾听,做个忠实的听众,哪怕她说的你早就知道,这对她来说也是极大的鼓舞,这样受人关注的效应,肯定会激发她更加努力的去读书,她会把从书中学到的东西再次说给你听。不论是读还是说,我们都不要忘记给孩子一点掌声,哪怕她只读懂了其中的一句话、一个故事,只要她有一点点收获,我们都不要忘记给孩子一点掌声,掌声是激励孩子努力读书的一剂良方。
学校书香家庭事迹材料(精选5篇)
学校书香家庭事迹材料学校书香家庭事迹材料(精选5篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到事迹吧,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
拟事迹需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的学校书香家庭事迹材料(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校书香家庭事迹材料1我是一个小书虫,因为我十分喜欢看书。
在我所有的兴趣爱好中,书是我的最爱。
一年365天,我一天也离不开书。
每一天睡前半小时是我最快乐的时间,因为从我一周岁多到六周岁多,四、五年里的每一个晚上爸爸、妈妈都会给我讲故事、读书。
渐渐地,我会自己看书了(看图画),会讲故事了,会编故事了。
直到去年暑假我已经能够独立地看书了。
我们一家不常逛街,但常逛书店。
每隔一两个星期爸爸、妈妈就会带我去新华书店或大通书店。
去年,我们发现了一个更好的看书的地方,那就是上虞市图书馆。
因为图书馆里看书环境好,书多,还能够借。
我们每人办了一张借书证,每隔两个星期去一次,看一、两个小时,再借9本(最多能借的数量)回家看。
此刻我看过的书越来越多了,在我的书架上已经有三、四百本书了,这还不包括《东方娃娃》、《课外生活》之类的杂志呢!同时资料也越来越丰富了,植物、动物、微生物,地球、宇宙,童话、小说,我什么都喜欢看。
读书给我带来了快乐,也带来了收获。
读书提高了我的口头表达潜力,丰富了课外知识,就连记忆力也更强了,而且我还爱上了写日记。
看书是一种享受,是我们全家人的享受。
感谢爸爸、妈妈给我创造的“宝贵财富”。
学校书香家庭事迹材料2营造书香家庭,润物细无声家庭教育是以亲情为基础的个别教育,而施教者往往又是多个,家庭教育的目的、要求又不像学校教育那么规范统一。
所以当孩子咿呀学语之时,我们,包括孩子的爷爷、奶奶、就统一教育观点,采取一致的教育态度,以创设学习型家庭作为我们家庭教育的核心,以培养孩子良好的习惯和品德。
孩子的爷爷是小学校长,现在虽然退休但仍关系着教育事业,关注着孩子的健康成长。
书香家庭申报表自荐材料事迹7篇
书香家庭申报表自荐材料事迹7篇书香家庭申报表自荐材料事迹篇1莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”能够说,书籍是人类智慧的源泉,是人类提高的阶梯,是全人类的精神营养品。
在这个充塞着手机、电视、网络、游戏的世界里,我的家庭却始终弥漫着浓郁的书香之气。
我家的书柜有8组,藏书千余册,分列在各处,我们和孩子都有自我的书柜。
除了在书柜陈列外,为了方便阅读,我们还买了几个活动小书架,能够说是,随处可见,随手可取。
从女儿一出生,我就经过给她念儿歌、讲故事、逛书店等各种方式让孩子培养对读书的兴趣,到了幼儿园阶段,我们每夜坚持给孩子读一则小故事。
有人问我孩子为什么记忆力那么好,我谈感受到:“睡前,我要先与孩子读两遍儿歌、古诗,然后孩子在家长的诵读声中睡着,第二天孩子就能熟练背诵。
”进入小学一年级后,在孩子有了拼音阅读的基础上,我就让她自我读带有拼音的儿童读物,如《经典童话》,《儿童百科》等。
我发现比较好的书,就进取向孩子推荐,如国内外的一些名著等;对孩子的思想品德有教育意义的,向孩子推荐《钢铁是怎样练成的》、《爱的教育》等;一些典故对孩子有启发的,向孩子推荐《史记故事》、《成语故事》等;我喜欢动物之类,又为孩子买了《我的野生动物朋友》、《与狼相处的日子》、《昆虫记》等,每一类书孩子都看得津津有味。
那时识字不多,孩子就阅读了《夏洛的网》、《吹小号的天鹅》、《精灵鼠小弟》、《了不起的狐狸爸爸》等一系列长篇优秀童话,孩子喜欢这些故事,反复阅读,直到能一大段一大段的背诵故事情节,并绘声绘色地讲给我们听,那时我们都叫她“故事大王”。
我还经常约自我的亲朋好友、同事的孩子在家里举办读书宴会。
在读书宴会上,能够让孩子谈一下读书体会,能够让孩子考一考在坐的人,也能够让别人考考孩子,也能够让孩子宣读自我的读书计划,把漂亮的读书计划贴在书桌前。
准备一些美味的小食品,边吃边谈,把热烈的掌声和赞美送给孩子。
搜书香家庭事迹材料范文5篇
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营造书香家庭润物细无声
家庭教育是以亲情为基础的个别教育,而施教者往往又是多个,家庭教育的目的、要求又不像学校教育那么规范统一。
所以当孩子咿呀学语之时,我们,包括孩子的爷爷、奶奶、就统一教育观点,采取一致的教育态度,以创设学习型家庭作为我们家庭教育的核心,以培养孩子良好的习惯和品德。
孩子的爷爷是小学校长,现在虽然退休但仍关系着教育事业,关注着孩子的健康成长。
我们夫妇俩又都是教师,家庭的教育背景、职业背景为我们创设学习型家庭提供了良好的氛围,更让我们注重通过自身的言传与身教,潜移默化地影响孩子,努力教育培养孩子具有优良的品质、良好的生活习惯和健全的人格。
我们家藏书较多,有文学书籍、教育书籍、故事书籍、科技读物等约有400多册。
读书可以增长知识、可以塑造人生、可以陶冶情操。
培根说:“知识就是力量”。
21世纪是知识经济的时代,孩子如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。
正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯”。
莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”
现在的家庭大多只有一个孩子,孩子的未来关系着一个家庭、一个家族的未来。
培养孩子我深深的体会到,良好的学习习惯的养成是最重要的。
我的孩子从小就喜欢听故事,抓住这一点,我们就故意在讲故事时拿起书。
看着书给他绘声绘色的讲。
这时他一定奇怪书中怎么会有这么多故事。
渐渐的他对书有了兴趣。
在他还不识字时,我就经常发现他在翻书。
接下来我们就有意的教他识字。
妈妈买来识字卡片、在街上认广告牌、逛超市、……识字潜移默化,随时随地。
“习惯”是养成的,它是一个渐变的过程。
孩子小的时候我们有心去培养,但我们不说,更不去强求。
我只是默默地把有用的有趣的书报、儿童故事带回家中,放在桌边、床头、沙发上……不去要求。
茶余饭后,睡觉之前,我读他也就读,或者说他看到我读,他也跟着读。
或读几句,或读一段。
轻松而快乐随意而惬意,渐渐的他读懂了许多,这时有一种交流的欲望。
父母不仅要耐心地倾听孩子的讲述,而且还要善于和孩子进行平等地交流、讨论,甚至是争论。
这不仅能够锻炼孩子的思维能力和口头表达能力,而且还能够刺激他读书。
刚入学的时候,每天早晨都是妻强拉硬拽给他穿衣服,孩子每天都是睡眼惺忪的出门。
有一天孩子依依不舍的离开被窝,对他妈妈说:“妈妈是狠毒的妈妈”。
我知道这个词语是他从书里看来的,但用词不当。
故意问他为什么。
他说:“因为每天都是妈妈打扰我的美梦,就象白雪公主的妈妈一样,不让白雪公主睡觉让她干活”。
我笑了,妻子也笑了。
这样我们就和他交流起来。
拿妻子和白雪公主的妈妈比较。
最后我说这个词语应该换成“严厉”。
作为家长不要把自己的观点强加给孩子,孩子的奇思妙想,天真纯洁的情感,有时也启发着我们,教育着我们。
不论是读,还是说,我们都不要忘记给孩子一点掌声。
哪怕他只读懂了其中的一句,只记住了其中的一个故事,只明白了其中的一个道理,只要他有一点点的收获,我们都不要忘记给他一点掌声。
“掌声”是激励孩子努力读书的一剂良方。
在这种氛围中,儿子开始阅读《安徒生童话》、《阿拉伯童话》、《一千零一夜》等。
甚至还津津有味地读起了我的专业杂志《语文学习》、《心理世界》。
后来,儿子竟然催我买书、借
书,有时还抢我的书,整天缠着我去书店,奖励时孩子总要书。
记得几天前带孩子回老家看爷爷、奶奶,时值早春行道柳树都发芽了,走在路上妻问孩子:“路两旁的树为什么都涂上了白灰呢?”孩子不加思索的说“防虫”。
妻感到很惊讶,这样的知识初中三年级学生正在学。
我问他怎么知道的。
他说:“那天从妈妈的书中看到的。
”妻子说:“昊东知识真丰富,什么都懂象个小神童”。
读书使人明智,读书使人追求科学……
从孩子读书学习中我体会到,环境在影响孩子发展中也很重要,而家庭文化环境显得尤为突出。
如一些父母有浓厚的学习兴趣,常常手不释卷,学而不厌,刻苦钻研,家里充满了学习工作的气氛,孩子在父母的言传身教下,就会由单纯的模仿过渡到自觉学习。
就拿我们来说,由于我们爱看书学习,孩子也爱看书学习。
有时由于工作累我们回家不想看书,但看到孩子我也拿起书来休息。
影响孩子润物细无声。
反之一些家长自身厌恶学习,不爱看书读报,不思进取,经常打麻将,看电视。
孩子也会学着做。
培养家庭的浓郁的学习氛围,最重要的是父母的身体力行和以身作则,为孩子做出表率,以达到潜移默化的效果。
读书学习是这样,为人处世也一样,古代孟母三迁的故事我们都知道吧!
我总这样认为:早早的交给孩子一把书籍的钥匙让他开启科学的大门;让他创造睿智的人生;让他有一个崇高的追求和高尚的情操。
“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。
”真正的读书,是从书本照见世界。
让我们携手共进,打造真正的书香家庭。