第二节+++运动的形成(第三PPT课件
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第八章 生物的运动
第二节 运动的形成（3）
知识检测：
识图:
①： 关节软骨 ②： 血管 ③： 骨膜 ④： 骨髓 ⑤： 骨髓腔 ⑥： 骨松质 ⑦： 骨密质 ⑧： 骨质
Βιβλιοθήκη Baidu
观察长骨的结构， 请回答：
⑴ [1]骨膜 中有丰富的 血管 和 神经 ，对骨的营养有重 要作用。[1]中还有成骨细胞，它对骨的 生长 和 再生 有重 要作用。 ⑵ [4]骨髓腔中的[3] 骨髓 ，幼年时呈红色，有造血功能； 成年后转化为黄骨髓，失去造血功能。 ⑶ [5]骨松质中的 红骨髓 终生保持造血功能。 ⑷ 骨质包括[5]骨松质和[2] 骨密质 。
年龄阶段
有机物 比例
无机物 比例
骨的物理特性
成年人
儿童和少年
老年人
年龄阶段
有机物 比例
无机物 比例
骨的物理特性
成年人
1/3
2/3 既坚硬又有弹性
儿童和少年 大于1/3 老年人 小于1/3
小于2/3
弹性大、硬度小 不易骨折 易变形
弹性小、硬度大 大于2/3
易骨折
人体有了坚固的骨，是否就能 支撑起身体、完成各种动作？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
活动的骨连结——关节
观察关节的特点：既牢固，又灵活。
一、人体的运动系统 （二）骨连结：
【观察】 关节的结构
视频
关节囊 外有韧带
关 关节腔 内有滑液 节 关节头 相接触的关节面上
关节窝 有 关节软骨 .
哪些结构使关节既牢固，又灵活？
发生了什么事
观察自己身体上的几处关节：
• 1.它们的活动方向如何？ • 2.活动范围最大的是哪个关节？
一、人体的运动系统 （二）骨连结：
（二）骨连结：
骨与骨之间的连结。
不活动骨连结： 如颅骨 半活动骨连结： 如脊椎骨、胸骨与肋骨间 活动的骨连结—— 关节：如肘关节
不活动的骨连接 半活动的骨连接
活动的骨连接（关节）
骨骼：206块骨和它 们的连接构成。
骨骼的功能
运动、保护、咀嚼、支撑、辅助呼吸
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
第二节 运动的形成（3）
知识检测：
识图:
①： 关节软骨 ②： 血管 ③： 骨膜 ④： 骨髓 ⑤： 骨髓腔 ⑥： 骨松质 ⑦： 骨密质 ⑧： 骨质
Βιβλιοθήκη Baidu
观察长骨的结构， 请回答：
⑴ [1]骨膜 中有丰富的 血管 和 神经 ，对骨的营养有重 要作用。[1]中还有成骨细胞，它对骨的 生长 和 再生 有重 要作用。 ⑵ [4]骨髓腔中的[3] 骨髓 ，幼年时呈红色，有造血功能； 成年后转化为黄骨髓，失去造血功能。 ⑶ [5]骨松质中的 红骨髓 终生保持造血功能。 ⑷ 骨质包括[5]骨松质和[2] 骨密质 。
年龄阶段
有机物 比例
无机物 比例
骨的物理特性
成年人
儿童和少年
老年人
年龄阶段
有机物 比例
无机物 比例
骨的物理特性
成年人
1/3
2/3 既坚硬又有弹性
儿童和少年 大于1/3 老年人 小于1/3
小于2/3
弹性大、硬度小 不易骨折 易变形
弹性小、硬度大 大于2/3
易骨折
人体有了坚固的骨，是否就能 支撑起身体、完成各种动作？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
活动的骨连结——关节
观察关节的特点：既牢固，又灵活。
一、人体的运动系统 （二）骨连结：
【观察】 关节的结构
视频
关节囊 外有韧带
关 关节腔 内有滑液 节 关节头 相接触的关节面上
关节窝 有 关节软骨 .
哪些结构使关节既牢固，又灵活？
发生了什么事
观察自己身体上的几处关节：
• 1.它们的活动方向如何？ • 2.活动范围最大的是哪个关节？
一、人体的运动系统 （二）骨连结：
（二）骨连结：
骨与骨之间的连结。
不活动骨连结： 如颅骨 半活动骨连结： 如脊椎骨、胸骨与肋骨间 活动的骨连结—— 关节：如肘关节
不活动的骨连接 半活动的骨连接
活动的骨连接（关节）
骨骼：206块骨和它 们的连接构成。
骨骼的功能
运动、保护、咀嚼、支撑、辅助呼吸
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日