认识实习任务指导书
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==认识实习指导书篇一：认识实习指导书认识实习指导书An understanding practice课程性质：实践教学实习环节编号： 010021适用专业：信息与计算科学实习时间：二年级二学期实习时间一周实习学分1 实习地点：校内或市内一、认识实习的目的认识实习是高等院校全面贯彻党的教育方针、培养适应社会主义建设人才的一项重要的实践教学环节，是理论联系实际的有效方式之一。
通过认识实习，使学生初步了解社会，了解所学专业的设置意义与社会需求，了解本专业的办学思想、发展状况和培养目标，了解本专业的课程体系结构，为后续课程的学习建立逻辑框架和感性认识，并在此基础上明确努力方向，确立较为长远的发展目标。
二、认识实习的基本任务1、通过讲座和报告了解信息与计算科学专业的设置意义、办学思想和发展状况；2、了解本专业的课程体系结构与人才培养目标，了解信息科学、计算科学在经济建设、科学研究、工程技术和社会管理等各领域的地位和作用；3、了解高等教育的办学理念和办学思想，加深对基础课程重要性的理解和认识，理解素质教育的核心内容和教育意义；4、培养学生对本专业的学习兴趣，帮助学生制定学习规划、确立适合自身发展的努力方向。
三、实习内容与基本要求信息与计算科学专业属于理科数学类专业，教育部教学指导委员会制定的培养目标为：以信息技术与计算技术的数学基础为研究对象的理科类专业，培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息与计算科学的基础理论、方法与技能，受到科学研究的训练，能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才。
针对本专业的办学特点和人才培养宗旨，本专业的认识实习采取一下措施：1、对本专业的发展状况、办学思想、人才培养目标、课程体系结构和教学基本要求进行一次专题报告，其中部分内容在新生入学时已作为专业教育的内容进行了讲解，但在学生经历了三个学期的大学生活后再一次更加深入的解读。
认识实习 任务书(土木工程)
4、学生必须按规定时间到达实习地点，实习结束后立即返校，不得擅自去它处游玩，不准以探亲或办事为由延误实习时间，违犯者以旷课论，严重者取消实习资格。
(6).了解框架结构梁、板、柱的支模方法和混凝土浇筑方法；
(7).了解建筑物基础的种类(桩基础、柱下独立基础、低层房屋的条形基础等)、形式和构造做法；
(8).了解各类基础工程的施工方法及常用的施工机械；
三、时间分配
序号
内容
实习时间（天）
1
实习动员，分组安排，准备用品，预习任务书
1
2
民用建筑组群参观讲解
认识实习任务书
（09房建2）
徐州工程学院 土木工程学院
认识实习任务书
一、目的及意义
认识实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分。通过认识实习，增强学生的感性认识，初步了解不同功能建筑物的建筑设计、结构设计以及设备工程的基本要求和设计方法，对建筑功能、建筑结构和建筑材料以及施工现场平面布置形成基本理念,使学生对本专业的工作任务、工作性质、工作内容有一个初步的认识和了解，为今后学习专业专课程打下基础。
二、内容及要求
组织学生到施工工地、在建建筑和已建建筑进行参观实习，
具体内容如下（根据实际实习条件进行）：
一）建筑部分
1、参观校内、外建筑，认识、熟悉建筑的类型、各类建筑的功能，各类建筑的平面设计、空间组成特点；
2、认识、熟悉墙体、屋面、基础等建筑各组成部分的构造做法：
内、外墙体构造，墙面装修做法、墙裙、踢脚、勒脚做法；
a、实习日记完整、记录尚清楚；
土木工程专业认识实习指导书
土木工程专业认识实习指导书及实习日志年级姓名学号指导教师日期建筑工程系一、实习目的1、通过认识实习，使学生在学习专业基础课和专业课之前，对所学专业有比较清楚的了解和认识，增强学习专业课程的目的性和针对性。
2、通过参加实践劳动，了解土木工程施工的基本过程以及目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平。
3、通过参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力。
为今后走上工作岗位打下坚实的理论与实践基础，满足社会对未来土木工程师的要求。
二、实习内容要求学生在看懂建筑、结构施工图的前提下，了解工程的性质，规模，生产工艺过程，建筑构造与结构体系，地基与基础特点；掌握1~2个主要工种的施工方法，操作要点；熟悉新技术，新工艺，新材料以及项目管理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责等。
三、实习日志及实习报告1、实习日志：实习日志是积累知识的有效方式之一，也是考核的组成部分。
每次实习必须记日志，用文字或图表等形式记述实习工作内容、收获体会、发现的问题及改进意见，为实习结束时编写整理实习报告积累原始资料。
对实习日志的要求如下：(1)、根据当天实习内容，用文字、图表等简明地进行记录实习中的所见所闻和心得体会以及发现的问题和可能提出的合理化建议。
(2)、注意积累实习资料。
如建筑构造，结构布置，工程造价，抗震措施，新结构特点，新材料特性，新施工方法及其技术经济效果，劳动力组织及工作安排，施工进度计划和施工平面图布置等。
(3)、通过认识实习总结自己在思想和业务上的收获和体会。
2、实习报告：实习结束前，学生必须提交一份实习报告，实习报告是学生对认识实习全过程的总结，也是评定实习成绩的重要依据。
对实习报告要求总字数不少于3000字，文字简明通顺，书写工整，可配有图表。
实习报告主要包括以下几部分：(1)、实习基地工程概况：工程名称、工程地点、建设单位、监理单位、设计单位、施工单位、计划开工日期、计划竣工日期、总建筑面积、基础结构形式、主体结构形式、总高度、层数、主要工程施工方法、机械装备情况、施工管理状况，以及实习的时间和地点。
专业认识实习任务书——2015年6月南方院家具设计专业
家具设计专业认识实习任务书（2015年6月）一、实习的目的与基本要求家具认识实习是教学计划中的一个重要环节，是提高本科生知识、能力的关键性步骤，对提高本科生全面素质有重要意义。
家具认识实习，旨在通过实际的市场调研加强家具设计理论联系实际的能力。
让学生全面了解家具设计基础理论与现实市场的联系和差别，培养分析具体问题的能力和方法，拓宽学生的视野，实时了解市场变化情势。
总体上提高对家具设计的理解能力、综合分析能力、实际策划能力和创新能力，同时奠定设计实务能力的市场概念基础。
二、实习对象与实习时间本次实习对象为工业设计（家具设计）专业二年级学生，其中n1314011,31人；n1314012,29人；n1314013,31人；n1314014,32人；共四个班123人。
实习时间：2周（16-17周，6月15日-6月26日）三、主题与实习内容本次认识实习的主要任务是通过现场调研，了解家具类型、家具材料、家具工艺、家具结构等内容.让学生感性认识本专业所要接触主要学习内容，调查市场主流办公、橱柜、软体（含沙发和床具）、红木家具、民用家具的品牌、造型风格、市场定位、结构特征等，以及参观家具制造企业，对家具制造工艺流程进行初步了解，做好记录与照相，并书写调查报告。
1、家具卖场调研以南京宜家、淮安红星家具城等家具大卖场为例，并结合网络，有针对性地对家具类型、家具结构或家具工艺的某一方面或某一点内容进行详细的调研与分析。
调研中可选取的家具类型为市场主流家居、办公空间内的各类家具产品等，包括办公家具、厨房家具、软体家具（含沙发和床具）、红木家具及其它民用家具（含欧式或现代）等。
选取某一类型家具中的2-3个品牌产品作为调查研究对象，从产品造型设计、产品结构设计和人体工程学等角度，分析其中一套家具的主要设计元素：用材、结构、形态、功能及其使用特征等，并且对其产品市场价格和消费人群定位，市场销售模式等进行详细描述。
此外，报告书写中还需请注明品牌名称、品牌标识、品牌中的系列名称、型号、价格、定位、理念等，用图表和文字形式进行对产品的设计表达。
认识实习报告指导书
认识实习报告指导书认识实习报告指导书范文实习内容与对象由厂方专业技术人员安排专题技术报告；下车间参观学习，由厂方技术人员现场介绍建材行业各种电力设备的工作原理，设计和开发工程。
认识各种电力电子器件在电力仪表装置中的应用，了解仪器专职的结构，工艺，可靠性等问题。
（一）实习前安全教育针对工厂实际情况，对学生进入工厂前的安全教育，使学生树立安全第一的思想。
（二）水泥厂工艺流程1．全厂概况简介（1）了解全厂的生产规模、主要产品、经济效益及技术经济指标。
（2）熟悉全厂的生产工艺流程，并画出流程方框图。
（3）了解水泥行业的前景及散装水泥的地位。
（4）熟悉现代的水泥生产方法，先进设备及先进技术。
2．矿山开采（1）了解本厂的生产工艺过程及流程。
（2）了解破碎机的，名称、规格、破碎机的结构及工作原理，画出结构示意图及传动示意图。
（3）掌握主要破碎部件的磨损程度及修复方法。
3．预均化（1）了解那些原料预均化、均化效果如何？（2）了解预均化原理和工艺流程、画出工艺流程图。
（3）熟悉本厂预均化堆场概况和设备、取料机原理。
4．生料车间（1）了解烘干机的形状、规格、结构、工作原理及作用。
（2）熟悉生料磨结构及生料磨系统的设备组成。
（3）生料磨内使用何种研磨体、衬板机及作用。
（4）生料磨系统使用哪些除尘设备及工作原理。
（5）生料磨系统使用哪些输送设备及工作原理。
5．烧成车间（1）明确烧成车间在全厂生产中占的地位与作用，了解回转窑、窑外分解窑的特点、规格及生产能力。
（2）绘出本车间的生产工艺流程图，标出主要设备名称、规格、主要技术参数。
（3）回转窑的组成结构。
（4）了解回转窑窑头、窑尾窑衬装置及作用。
（5）了解窑头鼓风机、窑尾排风机的.作用、型号、能力。
（6）了解回转窑的支承装置及挡轮的作用等。
（7）回转窑传动装置及调整。
（8）了解冷却机的工作原理、种类、主要参数。
（9）了解电收尘器的工作原理及主要参数。
6．制成车间（1）绘制出制成车间生产工艺流程图，标出主要设备名称、规格及主要技术指标。
建筑工程技术专业《认识实习手册4》
建筑工程技术专业认识实习指导书1认识实习大纲认识实习性质与任务系认识实习是建筑工程技术专业重要的实践性教学环节，是以初学者的身份到工地实习，其目的是：第一，通过观察掌握单位工程的组成和施工过程；第二，通过实际考察认识工程部的组织机构；第三，通过实际考察认识工地的材料、工具、仪器的种类、规格、作用；第四，进行测量、放线、弹线；第五，把学校学到的知识与技能运用到实际工程中。
认识实习的目标知识目标：第一，精读一份施工图，了解房屋的总长、总宽、开间、进深，了解柱、墙、梁、板的长、宽、高；第二，认识单位工程的组成和施工过程；第三，认识工地的材料、工具、仪器的种类、规格、作用；第四，掌握所实习工程轴线、标高的引测方法；第五，了解工程部人员组成、岗位职责。
能力目标：精准操作测量仪器；检查分部、分项工程质量。
德育目标：培养爱岗敬业、踏实肯干的工作作风；训练严谨细致、求真务实的工作方法；养成积极配合、与人合作的团队精神。
认识实习内容系认识实习是以初学者身份认识工地、认识工程、认识工程部，实习的主要内容有：第一，描述单位工程的组成〔包括房屋的总长、总宽、开间、进深，柱、墙、梁、板的长、宽、高，层高、层数〕；第二，认识工地的材料、工具、仪器的种类、规格、作用；第三，学会检查分部、分项工程质量；第四，用图片和文字记录单位工程、分局部项工程施工过程。
认识实习要求学生在学习岗位上，要求要有虚心、勤奋、好学的学习态度，脚踏实地、严以律己的工作作风，爱岗敬业、与人合作的团队精神。
实践活动要求是：1、服从企业的管理，遵守企业平安生产的规定和规程，参加企业平安培训和学习；2、按照企业的规定正确使用劳动保护用品，并按照规定做好自我防护工作；3、遵守企业的规章制度和工作标准，遵守法律、习俗和民风的约定；不准喝酒、赌博、上网、私自外出；4、到工地必须戴平安帽，穿平底鞋，时刻注意空中塔吊和脚手架周边的平安；5、时刻注意脚下平安及电气电路、设备平安；6、时刻注意垂直上、下平安；7、到工地多做事少惹事；8、遵守和企业的实训约定，积极完成企业分配的工作任务，接受企业人员的指导，不准和企业人员发生争执。
物流管理认识实习任务书
河南城建学院《物流管理》认识实习任务书班级1214091/2专业市场营销实习类别物流管理认识实习时间2011.12.5-9指导教师王炳刚张旭东朱晓宁工商管理系2011年11月物流管理认识实习任务指导书一、实习的组织及实施方案参加生产与运作管理综合实习的学生共87人，实习单位是中平能化集团尼龙化工公司综合仓库和中平能化集团尼龙化工公司转运站。
学生分成2个实习小组，轮流对两个单位进行实习。
分组情况如下：名称人数起止学号组长第一小组40 一班刘威洋第二小组47 二班瓮俊各小组组长负责组织本组所有成员按时参加实习。
二、实习的目的和任务1. 通过物流管理认识实习使学生对物流管理课程的理论知识和方法如何应用于企业日常运作管理过程中有比较深刻的认识，结合实际, 加深对课程知识的理解。
2. 具体任务如下：①巩固、深化物流管理课程所学的理论知识和方法;②培养学生分析和解决物流管理实际问题的初步能力；③熟悉物流管理人员和物流员工工作职责和工作程序，获得一定物流管理的知识；④虚心向管理人员和物流员工学习，培养热爱专业、热爱劳动的品德。
三、实习的基本内容1. 了解企业总体情况：•企业的发展历史；企业组织机构设置情况及各职能部门的职责; 重大变革；企业发展规划及发展战略；•企业的产品结构，生产规模；企业生产经营的主要成就，企业经济效益的主要指标及完成情况等。
2. 了解企业的物流管理和具体物流作业的运作方法, 主要包括:（1）库房和转运站选址时考虑的主要因素（2）库房各种货区、货架布局的方法;（3）转运站转运设施的布局方法;（4）仓库及转运站的组织结构和人员构成;（5）各类物流员工的工作职责和工作流程;（6）仓库及转运站配备的物流设备、机具等的功能和使用方法；（7）仓库及转运站物流作业人员的检验、入库、出库、保管、盘点等工作程序和方法;（8）企业进行库存控制的有效方法;（9）仓库物资管理信息系统的功能组成、操作方法。
（10）参观库房及转运站。
城轨概论认识实习任务与指导书
城市轨道交通工程技术专业城市轨道交通概论认识实习任务与指导书赣榆中等职业学校为树立学生在实习期间的安全意识，避免不安全事故发生，保证实习工作顺利进行，特签订此安全保证书。
在实习期间（从学校出发到返校）学生应自觉做到以下几点，否则，发生的任何事故均由学生自己承担后果，学校概不负责。
1、严格按学校实习规定和实习单位规定活动，自觉树立安全意识、团结协作意识和纪律观念，自觉维护学校声誉。
2、在实习中不允许自作主张，必须服从带队老师和指导老师的指挥，统一按单位、指导教师（带队教师）安排的路线和地点参加实习，不允许离开实习地点（单位或宿舍），有事必须提前书面向带队老师请假，同意后方可离开并按时返回，返回后要向指导教师销假。
凡实习安排以外的活动均属于个人行为，发生的任何事故均由学生自己承担后果。
3、随时注意自己的人身和财物安全，特别是交通安全、饮食安全。
4、严格按单位规定实习和操作，注意防火、防电、防水等，不准随意触摸、攀爬、翻越线路及机车，不做其它任何影响安全的事情。
5、实习期间如发生事故及时向指导老师报告，并迅速报告学校。
6、出发前自觉签订此安全保证书。
保证人：年月日一、实习目的城市轨道交通概论认识实习是《城市轨道交通概论》课程教学中一个重要的实践性教学环节，通过现场参观实习，进一步巩固理论教学内容，加深学生对城市轨道交通运输的认识与理解，提高学生的实践动手能力，扼要地了解城市轨道交通运输工作的基本知识，了解城市轨道交通工程的线路、机车、车辆、车站、信号与通信设备的基本知识；了解行车组织与调车作业的基本知识，从而对城市轨道交通系统的车、机、工、电、线各方面有一个完整的概念，为今后进一步学习城市轨道交通工程的专业知识奠定一定的理论和认识基础。
二、实习要求学生通过本课程一周的集中认识实习后，应达到以下要求：1、了解城市轨道交通在现代化运输方式中的地位和作用；2、了解城市轨道交通运输的生产过程；3、了解城市轨道交通运输的行车组织工作；4、了解城市轨道交通工程的线路、车站、机车、车辆、信号与通信的基本知识；5、了解城市轨道交通的发展概况及其特点；6、了解本专业在城市轨道交通生产中所采用的先进技术和设备，对城市轨道交通的科技动态有所了解；7、学习城市轨道交通的有关规章制度、劳动纪律和安全纪律，为未来参加城市轨道交通的生产劳动作好思想上的准备；8、养成敬业爱岗、团结协作与吃苦耐劳的良好职业道德；9、培养创新性学习的精神。
毕业实习指导书及实习报告要求
毕业实习指导书及实习报告要求第一篇：毕业实习指导书及实习报告要求贵州师范大学材料与建筑工程学院毕业实习指导书适用专业：金属材料工程贵州师范大学材料与建筑学院材料学科组2012年毕业实习指导书一、毕业实习目的毕业实习是学生在完成了全部理论课程和规定的实践课程的学习后，做毕业论文前所进行的综合性的实践教学环节，是专业人才技术应用能力综合培训和提高的重要阶段，是对本专业专业知识的综合认识和总结，是一项十分重要实践环节。
其目的是让学生全面了解本专业的基础理论知识及专业实践知识。
通过理论与实践的结合，使学生更加全面了解本专业的性质及特点；通过专业综合实习可增强学生对所学专业的理解和认识，了解自己未来的发展方向，为以后的工作打下基础。
它是人才培养、提高学生综合素质的重要环节。
专业综合实习的任务是组织学生（学生自行）到企业生产第一线全面了解和掌握所学专业知识在实际生产中的应用，对未来的工作岗位有一个深刻体验，对专业方向所从事的技术领域有较全面的认识。
在实习中，要结合自己所在的企业和岗位，有重点的学习自己的岗位知识，加强对岗位能力的锻炼和提高，同时结合毕业设计课题的内容有针对性的调查研究，收集有关毕业论文资料。
二、实习组织与实施（一）实习组织1、组织领导组长：马亚芹副组长：杨闯2、职责1）拟订毕业实习方案2）联系实习单位、毕业实习过程的管理、联络与监督3）负责实习成绩的评定与考核（二）实施办法此次毕业实习采取学生自找本专业相关单位及学科老师联系实习单位两种方式进行，具体实施方案及要求如下：1、学生自找单位应遵循下列原则及规定1）由于此次毕业实习是与毕业论文紧密的结合在一起，学生自找的实习单位必须是与本专业相关单位。
如果学生决定毕业论文在该单位进行，必须在单位选定指导老师，实习期间与学校选定的指导老师共同确定毕业论文课题，指导老师必须是工程师及以上的职称，并出具相关证明，盖章（单位人事处）签字后交给学校。
2）学生自找实习单位的，必须将接收单位接收证明、实习单位的联系方式和与该单位签订的实习协议书交给学校。
实习任务书模板【三篇】
【导语】搜集的范⽂“实习任务书模板【三篇】”，供⼤家阅读参考，查看更多相关内容，请访问实习报告频道。
【⼀】 实习任务书、指导书、实习报告 ⽂秘专业毕业实习计划 ⼀、实习⽬的 透过专业实习，进⼀步巩固学⽣所学的专业知识和专业技能，使其熟悉企事业单位中⽂秘专业的基本操作流程和业务状况，培养学⽣独⽴开展⼯作、分析问题、解决实际问题的潜⼒，为其成为⼀名合格的能在企事业单位担任相关职位⼯作的⾼等复合应⽤型⼈才打下良好的基础。
⼆、实习时光及具体安排 （⼀）实习时光：为期10周，具体实习时光为第6学期1-8周，第9周周⼀返校报到。
（⼆）实习事项安排 1、学⽣进⾏分组，按⼩组指定实习指导教师。
2、进⾏专业实习动员。
专业负责⼈发放实习教师和实习学⽣的联系表；交代实习相关资料，说明实习起⽌时光，布置实习任务，说明实习材料的填写⽅式；发放实习资料。
3、第5学期期末，实习指导教师和本组学⽣开碰⾯会。
4、第6学期开学，学⽣确定实习单位。
学⽣在进⼊到实习单位之前，要⽤电⼦邮件向指导教师发送基本状况：班级、姓名、学号、⼿机号码、家⾥电话、邮箱、实习单位名称、地址、电话、联系⼈等。
以上状况如有变动应及时与指导教师联系。
5、第6学期1-8周，学⽣⾃主实习，期间和实习指导教师随时持续联系，每周上交《实习周记》给指导⽼师检查，并汇报实习状况，⼀周不交者严肃处理。
经常关注校园，有些要求和通知会在上发布。
6、第6学期第9周周⼀，实习⽣返校。
7、第10周，开展实习交流，学⽣上交相应材料，教师评定实习等级。
8、第11周，实习材料汇总上交。
三、实习单位安排 1、学⽣应在企事业单位中选取与⾃我所学专业相关的岗位开展实习活动，实习单位要求选取具有必须规模、制度健全、能满⾜实习要求的企事业单位。
2、原则上由学⽣⾃⾏联系确定实习单位，需要开具介绍信的能够向系办领取。
四、实习要求 实习⽣要按照实习⼤纲和实习教学计划的要求，按时参加和完成实习任务。
认识实习指导书
认识实习指导书认识实习指导书（食品科学与工程专业）认识实习是学生在完成公共基础课及部分专业基础课学习的前提下，由本专业教师指导，通过对本专业领域典型工厂或生产车间的参观学习，以获取对专业知识感性认识的一个实践教学环节，是教学计划的一个重要组成部分。
一、实习目的1. 了解典型食品工厂的基本组成及企业各部门之间的协作关系；2. 通过对本专业领域典型工厂或生产车间的参观学习，加深对基础理论及专业基础理论课程的理解；3. 通过对部分典型食品产品的生产过程参观学习，强化学生的设备、工程全局观的意识，并使学生能够获得对后继专业理论课程的感性认识。
二、任务要求1. 了解典型食品工厂的工厂组成及企业的部门组成，掌握产品质量控制及产品成本控制的管理程序及协作关系，重点掌握食品卫生控制及管理措施。
2. 了解部分食品原料的加工特性，分析原料特性与加工手段之间的关系。
3. 了解部分产品的生产工艺过程，建立产品生产的基本操作单元概念；4. 了解工艺目的及工程手段之间的关系，分析1～2个单元操作的工艺原理、基本设备，指出工艺与设备之间的内存联系。
三、实习内容方法实习内容包括：实习动员、文献查阅、企业情况简介及产品工艺过程介绍、现场参观、实习报告撰写、实习总结等环节，其中：1. 实习动员由院系负责人或本专业教师就实习的基本要求、任务及内容进行介绍，重点强调实习期间的各项相关制度及纪律；2. 要求学生对所涉及的实习内容查阅相关文献资料，熟悉实习内容，做到有的放矢，充分做好实习前的准备工作；3. 由企业管理或技术人员介绍企业基本情况及产品生产工艺过程；4. 在企业技术人员及实习教师的带领下参观相关的食品生产线；5. 在实习教师指导下进行实习报告的撰写；6.对实习内容进行考核并对实习进行全面总结。
四、实习的程序与时间安排认识实习时间为三周第一周：实习动员、文献资料查阅、进厂前准备；第二周及第三周前半周：现场听取相关食品企业介绍并进行工厂及相关生产线的参观，其参观内容包括：1．桂花鸭（盐水鸭）生产；2．酱油生产线；3．饼干生产线；4．果汁饮料及果冻生产线；5．奶牛场、消毒奶、酸奶生产线。
《专业认知实习》指导书.doc
《专业认知实习》指导书一、实习的目的认知实习是实践性教学环节一个重要组成部分，是培养学牛认识和了解国际贸易业务，增强学牛対国际贸易的感性认识，进一步加深对专业培养F1标的认识。
通过实习活动，锻炼学牛分析实际问题的能力，培养主动的工作作风和学习态度。
锻炼学牛通过综合运用所学理论知识，解决实际问题的能力。
该认识实习为学牛必修内容。
认知实习的H的是：1、通过专业实习，较全而、深入地了解国际贸易业务和管理工作的意义，熟悉现行国际贸易法规、国际贸易规则、业务流程和实务操作技能，使学牛对国际贸易业务实践和管理工作有一个较全面的感性认识。
2、使学牛进一步消化和深化已学到的专业理论知识。
同吋通过实践环节，检查学牛对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应用能力；3、通过认知实习，培养学牛观察问题、分析问题和解决问题的能力，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
4、通过认知实习，培养学牛理论和实践相结合的能力，培养实事求是的工作作风，踏踏实实的工作态度，树立良好的职业道德和组织纪律观念。
二、实习的教学内容认知实习的基本内容是：了解实习单位的组织机构，具体参与实习单位的国际贸易业务活动，包括填制国际贸易单据、落实货物等工作；分析实习单位国际贸易业务活动屮的问题，并能提出合理化的改进建议；认知实习应以实习单位为课堂，以实习单位屮具有丰富实践经验的管理人员为教员，认真搞好认知实习，使其真止收到实效。
1、要求学牛通过在国际贸易公司、物流公司见习，将课堂知识社会化，听取本学科专家学者及从业人员的介绍时应认真记录，撰写实习口志，以便为撰写实习报告积累资料。
2、要求学牛通过观察和参与实际工作初步获得基木操作技能和工作经验，巩同和提升课堂上所学理论知识，培养独立处理问题的能力。
通过实习，要求学牛结合自己的认知实习单位实际，做到：（-）了解国际贸易业务操作流程1、了解国贸业务小发盘、成交、报验、报关、投保、结汇等各环节的含义。
2、了解外国际贸易行情系统的信息收集情况。
工商企业认知实习13级任务书指导书
工商企业认知实习任务书（适用专业：市场营销、工商管理物流管理）参考学时1周一、实习题目：工商企业认识实习二、实习总体要求1、了解工商企业的组织形式和组织结构；2、了解工商企业的企业性质；3、了解工商企业的经营特点；4、了解工商企业的生产、流通环节；5、了解工商企业的生产经营过程、业务流程；6、了解工商企业的生产设备、设施、基本经营工具。
三、应达到的目标1、根据工商企业的实际情况，熟悉所访企业的生产经营状况及业务流程；2、根据工商企业的实际情况，熟悉所访企业的生产设备、设施、基本经营工具。
四、应完成的内容：1、明白工商企业的组织形式和组织结构，掌握所访工商企业的基础资料；2、熟悉所访工业企业的业务流程；3、熟悉所访商业企业的业务流程；4、熟悉所访企业的生产设备、设施、基本经营工具；5、熟悉所访商业企业的店面布局、商品分类、经营形式；6、熟悉所访企业的物流活动。
五、体现的课程内容本实习体现了《管理学》、《市场营销》、《物流实务》、《经济法》、《市场营销策划》、《消费心理学》等课程的基础知识在企业中的具体应用。
六、实习进度安排：1、2014.6.16兰州九州通药业公司实习；2014.6.17兰州王府井实习；2014.6.18兰州电机厂实习；2014.6.19中森汽车销售公司实习。
、2014.6.20完成实习报告。
七、提交形式:书面打印材料：实习报告（统一格手写）八、成绩评定由以下几个方面综合评定：1、学生每天出勤率占60%；2、学生所掌握的资料；3、学生所提交的实训报告40%工商企业认知实习指导书（适用专业：市场营销、工商管理物流管理）一、实习题目:工商企业认识实习二、实习性质及目的:工商企业认识实习是市场营销专业学生在两年基础知识学习和专业知识学习后，理论与实践的结合体验。
本次实习的目的是通过学生对所调查的工商企业组织形式和组织结构、企业性质、经营特点、生产流通环节、生产经营过程、业务流程、生产设备设施、基本经营工具的了解，进一步深化学生对所学理论知识的理解与应用，强化学生对工商业企业业务流程的熟悉和加深学生对企业经营情况的了解。
建筑工程系认识实习任务指导书
湖北城市建设职业技术学院建筑工程系认识实习任务书、指导书课程名称：认识实习实习单位：学院(系)：建筑工程系专业：建筑工程技术班级：学生姓名: 学号:指导教师:本次实习采取自主实习的形式，学生可以个人或自愿组成小组，自行联系各类土木工程施工现场，宜选择工程任务较饱满且管理较为先进的建设工地，包括工业建筑（单层和多层厂房等）、民用建筑（公共建筑和住宅楼等）、桥梁工程（混凝土简支梁桥、中等跨度连续梁桥、钢板梁桥和钢桁梁桥等），由工地一线工程师负责指导，具体实习地点可选择如下：（一）参观工业园区了解和掌握各种类型结构(钢筋混凝土、钢结构等)的工业厂房的组成，结构形式及受力特点。
（二）参观建筑材料厂了解和掌握建筑材料的发展概况和趋势，了解和掌握各种建材的性能特点及生产过程。
（三）参观建筑施工工艺了解并掌握工程的营造过程，了解和掌握建筑物的施工流程和组织管理，了解和掌握建筑结构具体部位的施工方法和构造做法。
（四）参观不同施工使用阶段各类建筑（公共建筑、民用建筑等）了解和掌握各类建筑的各种使用要求及设计思路，了解和掌握各种建筑的建筑特点及结构体系，了解各建筑的装饰材料和装饰工艺特点。
（五）参观道路桥梁工程了解和掌握桥梁结构的受力特点、传力方式、细部构造以及施工方法。
（六）参观建设工程质量检测中心了解工程检测的设备、手段、程序和要求。
（七）参加土木行业专家开设的讲座或现场工程技术人员的现场报告学生到达实习工地前，应接受安全教育，并在现场工程技术人员的指导下进行参观实习，可根据需要请现场工程人员作讲解或答疑，应随时记笔记，并阅读必要的参考书，及时消化和巩固所参观学习的内容。
具体实习内容有：（一）施工准备阶段1)阅读部分施工图纸，了解工程概况。
2)了解工程开工前的准备工作有哪些？3)了解单位工程施工组织设计（格式、内容、作用）。
4)了解施工现场布置。
5)了解技术交底应注意哪些内容。
6)了解施工单位机构设置，各大员的职责范围。
《认识实习B》指导书
第一部分认识实习概述一、实习目的认识实习是土木工程专业教学计划中的一次重要实践性教学环节。
通过实地参观实习，巩固深化已学课程知识，并与实际相联系和运用；认识土木工程设计、施工的重要性和复杂性，为后续专业课程积累感性知识；初步了解建筑的功能、空间组成、构件组成、形象，以及建筑与社会发展、环境创造的关系；初步了解其它土木工程的类型。
二、实习方式和步骤教师根据教学要求，介绍有关土木工程的基础知识，指导学生参观有关已建成或正在施工的各类土木工程，并由教师或工程技术人员进行实地讲解或现场教学。
学生结合参观要求，注意听讲，仔细观察和记录，并可提出问题由教师或工程技术人员答疑。
实习具体时间、日程及参观项目结合教学需要安排。
三、实习要求在参观学习过程中，学生必须认真听取课堂讲解和现场介绍，并做好笔记（包括必要的附图），及时消化和巩固参观内容。
在实习参观过程中，学生应虚心向工程技术人员及工人师傅学习，服从现场指导，听从教师指挥；应加强组织纪律性，遵守考勤制度，不得迟到、早退和旷课。
在现场参观时，必须注意安全，遵守安全规章，不得损坏公物；在工地参观应佩带安全帽，不得穿裙子和高跟鞋。
实习结束时，每个学生应上交实习笔记和实习报告，并参加书面考试。
四、实习总结与考核方式本实习的成绩参照实习态度、实习表现、实习笔记和实习报告质量等因素综合评定。
实习报告是总结收获的一个重要手段，包括专题调查和实习总结，应在实习结束时及时完成。
专题调查的内容由指导教师根据参观内容进行具体布置，应力求简练，文字通顺，书写工整，绘图规范，并有良好的科学系统性，可利用简明清楚的图示或图表说明。
实习总结的内容本次实习的收获，以及思想认识、学习态度和组织纪律性情况等；也可对实习的内容和安排等方面提出意见和建议。
实习成绩以优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级评定。
成绩不及格者，必须参加下一届实习重补。
凡未参加认识实习，或其缺席时间超过全期三分之一者，不论实习成果如何，均不予评定实习成绩。
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南京理工大学
认识实习任务书、指导书
课程名称：认识实习
实习单位：
学院(系)：土木工程学院
专业：土木工程
班级：
学生姓名:学号:
指导教师:
05/2011
了解工程检测的设备、手段、程序和要求。
（七）参加土木行业专家开设的讲座或现场工程技术人员的现场报告
学生到达实习工地前，应接受安全教育，并在现场工程技术人员的指导下进行参观实习，可根据需要请现场工程人员作讲解或答疑，应随时记笔记，并阅读必要的参考书，及时消化和巩固所参观学习的内容。
具体实习内容有：
（一）施工准备阶段
1)阅读部分施工图纸，了解工程概况。
2)了解工程开工前的准备工作有哪些？
3)了解单位工程施工组织设计（格式、内容、作用）。
4)了解施工现场布置。
5)了解技术交底应注意哪些内容。
6)了解施工单位机构设置，各大员的职责范围。
（二）基础施工阶段
1)建筑物如何定位，放线的方法、步骤。
2)土方开挖的方式、基坑支护的形式。
3)基坑的排水和基础的防水施工。
4)轻型井点降水的设备和施工方法。
5)本工程采用的基础形式，基础模板如何立？
6)了解地下室防水做法。
7)墙基防潮层的做法。
8)桥墩、桥台施工及构造。
9)路基成分及处理方式。
（三）主体结构施工阶段
1)现场混凝土配合比的确定。
2)工地采用什么搅拌机，工作原理。
3)注意混凝土搅拌时的投料顺序。
4)工地上常用钢筋的外形有哪些，钢筋进场验收的内容。
5)混凝土试块怎样制作（包括数量），有什么要求？
6)什么叫施工缝，你看到哪些施工缝？施工缝应如何处理。
7)认识现浇钢混凝土结构施工中经常会出现哪些质量问题。
8)工地上钢筋接头种类有哪些？了解钢筋焊接接头施工工艺。
9)钢筋的配料。
钢筋如何绑扎有何规定？
10)什么叫钢筋保护层厚度，施工时如何保证所需的保护层厚度。
11)参观本工程采用模板种类有哪些？了解梁、板、柱的模板结构图。
12)模板支撑是如何进行的？拆模时间如何确定。
13)在本工地上垂直运输的设备有哪些，如何布置的？
14)脚手架的形式和组成。
15)了解施工中如何抄平、放线、控制垂直度的方法。
16)承重砖砌体施工（施工过程、质量要求）。
17)填充墙怎样与主体结构进行拉接？
18)门窗安装应符合哪些要求？
19)屋面保温隔热材料有哪些？如何选用？
20)在参观过程中看到哪些变形缝？是怎样做的？
21)钢结构构件的安装就位、焊接、螺栓连接等施工工艺。
22)沥青混凝土铺设方法。
23)桥面钢筋绑扎及混凝土浇筑。
24)道路横、纵坡度及边坡处理方法。
25)道路排水构造。
26)涵洞设置功能及地点的选择。
27)中央分隔带的构造及施工要求。
28)桥梁伸缩缝的构造及功能。
29)预应力梁的吊装及安装过程。
(四)装饰工程施工阶段
1)建筑物各部位（内、外墙面、过道楼梯）采用什么装饰材料，施工方法。
2)普通抹灰的做法。
怎样保证抹灰质量（不起鼓、不开裂、不脱皮）。
3)装饰施工顺序。
4)地面工程的常见做法和施工过程。
5)询问目前装饰工程有什么问题，是什么原因造成的?
附件一：认识实习实习报告模板
×××专业×××（学生姓名）
南京理工大学泰州科技学院土木学院
（空一行）
摘要××××××××××（小4号宋体，1.5倍行距）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（150—200字）
关键词×××××××××（一般3—5个）
（空一行）
引言（或绪论）（可作为正文第1章标题，用小3号黑体，加粗，并留出上下间距为：段前0.5行，段后0.5行）×××××××××（小4号宋体，1.5倍行距）××××××××××××××
1 ××××××（作为正文2级标题，用4号黑体，加粗）
×××××××××（小4号宋体）××××××…………
2 ×××××××（作为正文第2章标题，用小3号黑体，加粗，并
留出上下间距为：段前0.5行，段后0.5行）×××××××××（小4号宋体，1.5倍行距）×××××××××××××××××××××………
注：1．正文中表格与插图的字体一律用5号宋体；
2．为保证打印效果，学生在打印前，请将全文字体的颜色统一设置成黑色；
3．实习报告一般只需要2级标题。