教师好人好事演讲稿
好人好事演讲稿(精选多篇)
好人好事演讲稿(精选多篇)演讲稿一：“好人好事”尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是“好人好事”。
什么是好人好事？对于这个问题，我想每个人心里都有一个明确的答案。
对我来说，好人就是那些无私奉献、心系他人、乐于助人的人，而好事则是那些能够帮助他人、改变他人命运的事情。
好人好事，有时候似乎有些遥不可及，但是，我相信，作为一名学生，我们都有为之努力的信念和动力。
在日常生活中，做好人好事，不仅体现了人文关怀精神和高尚道德情操，而且具有锻炼自身品格和提升自身素质的作用。
让我们回顾一下这些年来身边发生的一些好人好事。
在一次晚自习时，我同桌发现我课本上的笔记很少，就主动借给我自己的笔记本，让我先抄下来，等到回家后再返还给他。
这件小事虽然看似微不足道，但是对我来说却是一次很感人的经历。
我感受到了同学间互相帮助、关心、支持的人文温暖。
还有一次，大雨倾盆的夜晚，我入睡后不久就被电话音响惊醒，结果一接电话，我惊奇地发现是我的好朋友在电话那头。
原来，他在路上遇到了一个迷路的老太太，当得知老太太住的地方离我们家不远时，就想着给我们打电话，希望我们能够去救助老太太。
我听后马上起身，穿好衣服出门，到那个老太太的位置找到她，并且帮助她找到了住处。
这一次的经历使我深刻地感受到，好人好事不仅可以给他人带来帮助，也能让我们变得更有担当、更有责任、更有爱心。
“好人好事”呈现的是一种美好的品质，一种高尚的情操，它需要我们与时俱进、责任心强、关心他人、勇干事业、桃李满天下，具备无私奉献、公正正直、执着追梦、保持自信、良好的心态和健康的生活方式。
我相信，在这个价值观多元、人性失范的时代，“好人好事”依然是映照人类灵魂的阳光之一，它能够净化我们心灵，让我们感受到很多世所安难，看到人间百态之后依然心怀虔诚。
最后我想说，生活中处处都有好人好事，我们需要的是用心去发现、用拥抱去具体化，让自己变得更为温暖、感性和坚强。
愿我们携手推进“好人好事”的事业！谢谢大家！演讲稿二：“好人好事”尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是“好人好事”。
教师好人演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸站在这里，与大家分享一个关于“教师好人”的故事。
在这个特殊的时刻，我想借此机会向所有默默奉献在教育一线的老师们表示最崇高的敬意和最真挚的感谢。
教师，一个神圣而崇高的职业，是人类文明的传播者，是青少年成长的引路人。
他们用自己的智慧和汗水，培育了一代又一代的优秀人才，为国家的发展、民族的复兴做出了不可磨灭的贡献。
在这个尊师重教的时代，我们更加应该弘扬教师的崇高精神，传承教师的优秀品质。
下面，我要讲述的是一个关于“教师好人”的故事，让我们一起走进这位老师的内心世界，感受他们无私奉献的精神风貌。
故事的主人公是一位名叫李老师的中学语文教师。
李老师从事教育工作已有二十多个春秋，他用自己的实际行动诠释了“教师好人”的深刻内涵。
李老师是一位充满爱心的人。
他关心每一个学生的成长，不仅关注他们的学业，更关心他们的身心健康。
每当学生遇到困难时，李老师总是第一个伸出援手。
有一次，班上一个叫小明的同学因家庭变故而心情低落，成绩一落千丈。
李老师得知这一情况后，主动找小明谈心，了解他的困难，并鼓励他要勇敢面对生活的挑战。
在李老师的关心和鼓励下，小明逐渐走出了阴影，成绩也逐步提高。
李老师是一位富有责任心的老师。
他深知教师肩负着培养国家栋梁的重任，因此始终坚守教育教学一线，不断提升自己的教育教学水平。
为了提高学生的语文素养，李老师查阅了大量资料，精心备课，课堂上，他总是用生动形象的语言、深入浅出的讲解，激发学生的学习兴趣。
他还利用课余时间，为学生开展丰富多彩的课外活动，如举办读书会、文学沙龙等，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识，提高综合素质。
李老师是一位严谨治学的老师。
他要求学生诚实守信，勤奋学习，同时也以身作则，用自己的言行影响学生。
在课堂上，他严格要求自己，一丝不苟，严谨治学。
对于学生的作业，他总是认真批改，指出错误，帮助学生改正。
对于那些学习有困难的学生，他更是耐心辅导，不厌其烦。
在他的教导下，学生们养成了良好的学习习惯，成绩不断提高。
教师好人好事演讲稿
教师好人好事演讲稿尊敬的领导、亲爱的老师们，大家好！今天，我很荣幸站在这里，为大家分享一些教师们的好人好事。
教师是社会的灵魂工程师，他们用毅力和智慧，播撒着爱的种子，培育出一代又一代的学子。
他们用辛勤的汗水和真挚的爱心，构筑着我们成长的舞台。
而今天我想把一些教师们的好人好事，呈现在大家面前。
首先，我想给大家分享的是我个人的教师好人好事，那是在我初中时的一件事情。
那一年，我成绩一落千丈，无法面对老师和同学的责备，陷入了自暴自弃的低谷。
正当我彷徨地寻找出口时，我的班主任刘老师走进了我的世界。
她不是批评我，而是给予我鼓励和关心，教我如何面对挫折和逆境。
她对我说：“你一定能够克服困难，走出低谷，因为你有无限的潜力！”这句话对我产生了深远的影响。
从那以后，我重新振作起来，付出更多的努力，最终取得了优异的成绩。
刘老师的关爱和鼓励，点亮了我内心的星辰，使我今天能够站在这里，为大家讲述这个故事。
除了我个人的经历，我还了解到许多其他教师们默默无闻地为学生做出着许多好人好事。
比如，不少教师利用课余时间成立各种兴趣社团，让学生们能够走出课本，参与丰富多彩的活动。
有些教师们会组织各种实践活动，带领学生走进社会，亲身感受生活的真实与复杂。
这样的活动让学生们不仅增长知识，还培养了实践能力和团队合作精神。
还有一些教师们，用自己的智慧和经验，开展了一系列的创新教学活动，让学生们在学习中充分发展自己的个性和特长。
例如，一位数学老师发现很多学生对数学缺乏兴趣，于是他精心设计了一些趣味数学游戏，把学习变成了一种享受。
结果，学生们对数学产生了浓厚的兴趣，并且取得了优异的成绩。
又比如，一位语文老师每周会选取一篇优秀的文章，让学生朗读，并且进行现场点评。
通过这样的活动，不仅提高了学生的口语表达能力，还培养了他们的文学素养和审美能力。
除了在教育教学上的付出，教师们在学生的日常生活中也做出了许多好人好事。
他们关心学生的身心健康，经常与学生进行交流，倾听他们的烦恼与困惑，并给予他们帮助和建议。
好人好事演讲稿
好人好事演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能站在这里，和大家一起分享一些关
于好人好事的话题。
好人好事，是我们社会中最美好的一部分。
好人，就是那些心
怀善意、乐于助人、乐于奉献的人；好事，就是那些温暖人心、帮
助他人、传递正能量的行为。
在我们日常生活中，好人好事无处不在，他们就像一盏明灯，照亮了我们前行的道路。
首先，让我们来谈谈好人。
好人不一定是大善人，也不一定是
名人，他们可能是我们身边的普通人，可能是我们的家人、朋友、
同事，甚至是陌生人。
他们用一颗善良的心，去关心他人、帮助他人，他们的善行可能只是一句问候、一次微笑，也可能是一次义举、一次慷慨的捐助。
但正是这些微小的善举，让我们的世界变得更加
美好。
其次，让我们来谈谈好事。
好事不一定是大善举，也不一定是
轰轰烈烈的行动，它可能是我们每天都能做到的小事，比如帮助同
学、照顾弱势群体、保护环境等等。
每一个好事都是一种爱的传递，都是一种美好的力量。
正是这些小小的好事，汇聚成了社会的正能量，让我们的社会变得更加和谐。
最后，我想呼吁大家，让我们都成为好人好事的传播者和践行者。
无论是在家庭中、学校里还是社会中，我们都可以用自己的行
动去传递爱、传递温暖，让好人好事成为社会的主旋律。
让我们一
起努力，让我们的社会变得更加美好！
谢谢大家！。
教师好人好事演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，向大家讲述一位值得我们尊敬和学习的教师——张老师。
她的事迹虽然平凡，但却闪耀着人性的光辉，彰显了教师这个职业的崇高与伟大。
张老师是我们学校的一名普通教师，她从教已有二十多个春秋。
在这漫长的教学生涯中，她始终秉持着“关爱学生、无私奉献”的信念，用自己的行动诠释着教师这一职业的真谛。
一、关爱学生，倾注爱心张老师深知，教育是心灵与心灵的交流，是人格与人格的碰撞。
她把关爱学生放在第一位，用心去呵护每一个学生的成长。
记得有一次，班上的一位同学因为家庭原因，心情十分低落。
张老师发现后，主动关心他的生活，了解他的困难，并耐心开导他。
在张老师的关爱下，这位同学逐渐走出了困境，重新找回了自信。
张老师不仅关心学生的学习，更关心他们的生活。
她经常利用课余时间，与学生谈心交流，了解他们的思想动态，帮助他们解决生活中的难题。
在她的关爱下，班上的同学们感受到了温暖，更加珍惜这个大家庭。
二、无私奉献，辛勤耕耘张老师是一位辛勤的园丁，她把自己的青春和热血都奉献给了教育事业。
她每天早早来到学校，为学生准备好学习用品；课后，她耐心解答学生的疑问，帮助他们解决难题。
在课堂上，张老师总是充满激情，用生动形象的语言，把知识传授给学生。
她善于调动学生的积极性，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
在她的引导下，学生们不仅学到了知识，更学会了做人。
张老师还积极参加学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。
她担任班主任期间，班级各项工作都取得了优异成绩，多次被评为“优秀班级”。
三、为人师表，树立榜样张老师深知，教师是学生的楷模，要以身作则，为学生树立良好的榜样。
她严于律己，以身作则，用自己的言行影响学生。
张老师不仅在教育教学上严格要求自己，还在日常生活中注重修养。
她关心国家大事，关心社会热点，关心民生福祉。
她用自己的实际行动，为学生树立了一个积极向上、热爱生活的榜样。
四、结语张老师是一位优秀的教师，她用自己的爱心、奉献和榜样，诠释了教师这一职业的崇高与伟大。
好人好事演讲稿范文(10篇)
好人好事演讲稿范文（10篇）篇1：好人好事演讲稿范文我身边的好人好事人们常说，老师像一位辛勤的园丁，老师更象是学生的另一位亲人。
每当我看到我们学校一位位勤勤恳恳但又和蔼可亲的老师，我相信这些都是真的。
感动如同一汪清泉，浇灌出最美的心灵之花。
正因为我校有了一批好老师，美丽的校园更加容光焕发。
看，五年级的班主任张老师正带着学生在打扫卫生，手拿小铲为淘气学生清理随口吐落的口香糖残渣，正值返校期间，好多小脑袋都回头张望，从此这个人流最多的楼梯道焕然一新。
打扫卫生的同学们干得更起劲儿了。
他，不是孩子的父亲，却俨然像个父亲挺起脊梁，背起一个体重比他还重的生病的胖男孩，快步向医院跑去。
淋漓的汗水湿透了衣背。
他却来不及擦一擦，看着学生安全了才松了口气。
此时谁还敢说“完全是在装酷扮相”整整一个冬天，她都为班上(一年级)的学生清洗毛巾和拖把，也许有人会说如此小事何足挂齿，可是如果我们亲自看到一双双因为要早早到校打扫卫生而被冻得通红的小手，我知道没有人还说这是小事，她当之无愧是位好老师!为了上好每一节课，他们还得查阅大量资料，相互交流教学经验，探讨教学中的'问题，不知道的谦虚询问，知道的会毫无保留送上真金，相互学习共同提高，因为他们知道“一枝独放不是春，万紫千红春满园”!而少了小家子气的相互戒备。
每次，当学生做得好时，您会象慈祥的母亲，快乐的微笑。
每当学生做错事时，您循循善诱，一次次给予开导。
是谁在深夜轻轻为住校的学生拉起被角是我们的老师!是谁为学生解决繁琐的纷争而耽搁了许多本该休息的时间也是我们的老师!是谁挽起胳膊掏粪池还是我们的老师!老师，只要是您有能力为学生为学校做到的事，您无所不能。
不叫苦，不叫累，忘了休息，忘了身体，甚至忘了照管自己的孩子。
还得任劳任怨，学生的顽皮淘气，家长的不解指责，社会的怀疑质问，这些您都得默默承受，谁叫您能力有限，但更因为您是一名老师，想做一名无愧于心地好老师!教师，您的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。
教师感人事迹演讲稿
教师感人事迹演讲稿教师感人事迹演讲稿（通用12篇）教师感人事迹演讲稿篇1各位领导、老师：今天，我怀着十分激动的心情，向大家讲述我校常老师的先进事迹。
常老师是一位在农村任教近30年的老教师，在乡村教育这一平凡的岗位上，她清贫而充实，温和而坚定，平凡而激越。
她几十年如一日，让平凡的工作变得不平凡，为的就是这一方热土，这千家万户的孩子，这迎风翻飞，高高扬起的责任。
我刚来到这所小学时，就为常老师的工作精神而折服，大家常常说她是一位工作狂。
不论寒冬酷暑，常老师总是第一个到校，最后一个离校。
批改的作业，我校没有一位老师不佩服。
学生家长对她是交口称赞：把孩子交给你，我们一百个放心。
家长们都争着把孩子送给她教。
后来，通过同事的介绍，我渐渐对常老师的了解多了。
原来，常老师是一位老民师，在边远的农村小学工作了有20多年，调来中心小学时间也不长。
当时的那所小学教室简陋，没有桌凳，常老师就带着孩子，用泥巴和土坯垒起桌凳;没有黑板，用木板钉起黑板;老师少，就进行复式教学。
在繁重的教学任务前，她再苦不叫苦，再累不叫累。
有的学生因年龄小，家务活多，不能整天上课，她就背着小黑板，到家给孩子补课。
有一件事令我深深感动。
在九十年代初，我们这儿开展了扫盲运动，常老师接受了一个大村的任务。
那是一个寒冷的冬天，上课的时间正好赶上了大雪。
因为冷，学员们都不愿意来上课了。
这时，常老师背上教材，扛上一块小黑板，迎着风雪出发了。
她一个村庄一个村庄地走，教完一个，再教下一个，一天要走三四个村庄。
学员们被常老师感动了，说：我们如果不好好学，别的不说，至少对不起常老师!后来，她的这个小组再也没人缺过课。
常老师的扫盲工作受到了县委县政府的嘉奖。
当我和她说起这件事时，常老师淡淡一笑：没什么，只是尽自己的一份责任而已。
是呀，尽自己的责任而已，一句话中，让我们看到了常老师多么高尚的师德。
亲身感受了常老师对孩子的谆谆教导，我才真正懂得什么是为人师如为人父母。
常老师对待那些调皮、不爱学习的孩子特别有耐心。
教师做好事发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够在这里发表关于“教师做好事”的发言。
作为一名教育工作者，我们肩负着培养祖国未来接班人的重任，而做好事则是我们肩负责任的重要体现。
在此，我想就教师如何做好事谈几点看法。
首先，我们要关心学生，关爱每一个学生的成长。
教育是一项充满爱心的事业，我们要把学生的需求放在首位，关注他们的身心健康。
在课堂上，我们要耐心解答学生的疑问，鼓励他们积极参与讨论，激发他们的学习兴趣。
在生活中，我们要关心学生的生活状况，了解他们的家庭背景，帮助他们解决实际困难。
当我们发现学生遇到困难时，要主动伸出援手，给予他们关爱和鼓励，让他们感受到温暖。
其次，我们要以身作则，树立良好的师德师风。
教师是学生学习的榜样，我们的言行举止会直接影响到学生的成长。
因此，我们要严于律己，遵守职业道德，做到为人师表。
我们要诚实守信，言行一致，树立正直的人格形象。
在教育教学过程中，我们要公正公平地对待每一位学生，不偏袒、不歧视，让他们在公平的环境中成长。
再次，我们要积极参与社会公益活动，传播正能量。
教师不仅要关注学生的成长，还要关心社会的发展。
我们可以利用自己的专业知识，参与社区教育、扶贫济困等活动，为社会发展贡献力量。
此外，我们还可以通过撰写教育心得、分享教育故事等形式，传播教育正能量，引导更多的人关注教育事业。
此外，我们要关注家庭教育，与家长携手共育。
家庭教育是学校教育的重要补充，我们要加强与家长的沟通与交流，共同关注学生的成长。
我们可以定期召开家长会，向家长介绍学校的教育理念、教学方法，引导家长关注孩子的心理健康，共同营造良好的家庭教育氛围。
最后，我们要注重自我提升，提高教育教学水平。
教师要做好事，首先要具备扎实的专业知识和技能。
我们要不断学习，更新教育理念，提高教育教学水平。
在教育教学过程中，我们要勇于创新，积极探索适合学生发展的教学方法，为学生提供优质的教育资源。
总之，教师做好事是我们肩负的责任和义务。
我们要关心学生、关爱学生，以身作则、树立师德，积极参与社会公益活动，关注家庭教育，注重自我提升。
教师好人好事演讲稿
教师好人好事演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天我很荣幸站在这里，为大家分享一些教师好人好事的故事和感悟。
作为一名教师，我深知教育事业的重要性和神圣性。
教师不仅仅是知识的传授者，更是学生健康成长的引导者和榜样。
在日常生活中，我们教师们总会有一些好心好事，教会我们的学生如何做一个正直、善良、乐于助人的人。
而这些好人好事，也成为了我们教师自己成长的源泉。
翻开历史的长卷，我们可以看到无数教师用他们的智慧和爱心，点燃了学生心中的希望和梦想。
其中一位我非常敬佩的教师，叫做李华。
李华是广西贫困山区的一名小学教师，他用自己微薄的工资为学校的贫困学生提供物资和生活费，他把自己的努力和奉献融入到教育事业之中。
虽然他的付出并没有得到广大社会的关注，但他用自己的行动告诉了我们，教师的好人好事并不需要外界的赞誉和认可，只需要内心的善良和坚定的信念。
除了这些无私奉献的教师，我们还有很多教师以身作则，培养学生的道德品质。
例如，我校的王老师，她全心全意地关心和爱护每个学生，经常与学生家长进行沟通，了解学生的家庭环境和困难。
每当有学生遇到困难或者挫折，王老师总会耐心倾听，给予鼓励和支持。
她用自己的言传身教，引导学生树立正确的人生观和价值观。
她告诉我们，教师应该用自己的努力和行动，成为学生心中的榜样和灵魂导师。
教师的好人好事并不仅仅局限于校园，有时候，教师们也会走出校门，关注社会的需要，积极参与公益活动。
比如，我们学校的刘老师，每年寒暑假期间，都会自愿去希望小学支教。
她在偏远地区的学校里，用自己的经验和知识，为贫困学生进行免费辅导。
她告诉我们，教师的责任不仅仅是传递知识，更是要关爱每个学生，帮助他们改变命运。
还有许许多多的故事，有时候是那些默默无闻的教师在默默地奉献，有时候是教师们集体行动，以实际行动帮助他人。
这些好人好事，不仅仅在教育领域中发生，也在社会的每个角落中出现。
教师是社会的建设者和精神领袖，他们的好人好事不仅仅是对个人的影响，更是对社会的积极影响。
2024年好人好事演讲稿四模板(5篇)
2024年好人好事演讲稿四模板尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，向大家分享我对2024年好人好事的理解和感悟。
我们都知道，好人好事是社会进步的源泉，更是每一个人应尽的责任。
时光荏苒，转眼间迎来了2024年，让我们一起展望未来，憧憬美好的社会。
首先，我想分享的是关于敬业奉献的好人好事。
敬业奉献是社会发展的基石，是我们每个人为社会做出贡献的重要方式。
2024年，我希望看到更多的职业人士怀揣着对事业的热情、对职责的担当，努力工作、不懈奋斗，为社会创造更多的价值。
我相信，在未来的社会中，敬业奉献的榜样们将越来越多，他们将以无私的奉献精神，为社会的各个领域做出突出的贡献，推动社会进步。
其次，我想谈论的是关于环保的好人好事。
随着全球环境问题的日益突出，保护环境已经迫在眉睫。
2024年，我希望看到更多的人关注环境保护，从自身出发，从小事做起，减少能源消耗、垃圾产生，选择使用环保材料和产品，共同呵护我们的地球家园。
在未来，我相信环保意识会得到更广泛的普及，每个人都会积极参与到环保行动中去，让我们的世界变得更加美好，更加可持续。
第三，我想强调的是关于助人为乐的好人好事。
在2024年，我期待看到更多的人用行动诠释着助人为乐的精神。
无论是一次捐款、一次志愿者活动，还是一次小小的帮助，只要能带给别人温暖和希望，都是值得称赞的好人好事。
我相信，在未来，这种助人为乐的精神会蔚然成风，社会将充满爱心和温情，每个人都能感受到无私帮助的力量。
最后，我想分享的是关于文明礼仪的好人好事。
在现代社会，文明礼仪是社会文明进步的重要标志。
2024年，我希望看到更多的人注重文明礼仪，尊重他人、关心他人，营造和谐友好的社会环境。
无论是在公共场合还是私人交往中，我们都应该遵循基本的礼仪规范，学会尊重、感恩和理解，培养良好的社会公德心和个人修养。
亲爱的同学们，展望2024年的好人好事，我相信未来会更加美好。
让我们怀揣理想、肩负责任，用实际行动去拓展美好社会的边界。
度中国好人好事教师发言稿
度中国好人好事教师发言稿尊敬的领导，亲爱的老师们，大家好！今天，我们在这里集聚一堂，就是为了迎接一个特殊的日子——“度中国好人好事教师”活动。
每一年，都有大量的好人好事在祖国大地上发生，每一天，都有数不尽的老师在传承知识、育人成才。
如今，我们有了这样一个特别的机会，来庆祝这些可爱善良的人，让他们感受到社会的尊重，并再次表达我们对他们的敬意和感谢。
优秀教师是教育事业成功的关键。
他们不仅传授知识，而且在学生的成长中扮演了至关重要的角色。
他们还通过他们对思维的深入探究和知识的深入掌握，激发和引导学生的学习兴趣和责任感，为学生的未来发展打下坚实的基础。
他们还传递了一种精神财富，这种财富激励着未来的一代为我们的祖国做出更大的贡献。
在这个特别的日子里，我想提到两个重要的话题。
第一个话题是“度中国好人好事教师”活动的重要性。
这个活动的目的是挖掘和表扬一些默默无闻的好人，让他们感受到社会的关爱和支持，更重要的是激励更多的人们去积极做好事、做好人。
我们应该发扬这种精神，用心去对待我们身边的人、关注我们社会中的弱势群体，为我们的社会和国家创造更和谐、更美好的环境。
第二个话题是“度中国好人好事教师”所代表的思想。
好人好事教师代表的是一种精神，一种无私奉献、乐于助人的精神。
他们用自己的实际行动证明了社会难题并不可怕，只要我们携手合作，就可以战胜任何困难。
这种精神应该在我们身边得到广泛的推广和宣传，让更多的人受到影响，受到启发。
在这里，我想特别感谢所有参加这个活动的老师们，你们是我们心目中的楷模。
在你们身上，我们看到了那些忘我奉献的精神，无私的良心，你们以行动告诉我们做一个好人需要的是好品质和良好的道德。
最后，我的感谢也在此表达，感谢你们所有人的辛勤付出和扎实工作，为祖国的繁荣和稳定做出了不可替代的贡献。
谢谢！。
教师爱心奉献演讲稿(通用3篇)
教师爱心奉献演讲稿（通用3篇）演讲稿一：尊敬的校长、教师们、亲爱的同学们：大家好！我是一名教师，很荣幸能够在这里与大家分享我的教师爱心奉献。
教师，是一份神圣而伟大的职业。
我对教师爱心奉献有着深刻的理解和体会。
教师爱心奉献，首先意味着我们要无私地将自己的爱心奉献给每一个学生。
每个学生都是独一无二的，他们有着不同的个性、兴趣和梦想。
作为教师，我们应该去尊重和关爱每一个学生，满足他们的需求，发现他们的优势，培养他们的潜力。
只有真正关心学生，才能帮助他们成长，让每一位学生都感受到了师长的爱。
教师爱心奉献，还意味着我们要坚守教育的初心，用心去育人。
作为一名教师，我们肩负着培养人才的重要使命。
我们要关注学生的全面发展，培养他们的思维能力、创新能力和实践能力。
我们还要关心学生的品德修养，引导他们树立正确的价值观和积极向上的生活态度。
只有真正用心去教育学生，才能让他们成为德、智、体、美、劳全面发展的人才。
最后，教师爱心奉献还意味着我们要与学生共同成长。
教师应该不断学习进步，提升自己的教学水平和专业素养。
我们要以身作则，做学生的榜样，激发学生的学习兴趣和动力，引领他们走向成功的道路。
亲爱的同学们，和你们相处的每一天，我都能感受到你们对我的爱，这也是促使我更加全心全意地投入教育事业的力量源泉。
我将继续用我的爱心去奉献，为每一个学生的成长与进步贡献自己的力量。
让我们一起努力，共同成长！谢谢大家！演讲稿二：尊敬的校长、教师们、亲爱的同学们：大家好！我今天要和大家分享一下我作为一名教师所做的爱心奉献。
教师作为社会的引路人，肩负着培养人才的重大使命。
我相信每一位教师都将爱心融入到教育工作中，因为只有爱学生，才能真正帮助他们成长。
作为一名初级教师，我深知自己的责任重大。
每天我都会努力为学生提供一个良好的学习环境，倾听他们的诉求，关心他们的成长。
我会鼓励学生勇敢尝试，积极参与课堂活动，培养他们的创新思维和团队合作精神。
我深知学生的每一次进步都离不开我的关爱和引导。
2024年好人好事演讲稿(四篇)
2024年好人好事演讲稿亲爱的老师、同学们：在这个世界上，无论是生活中还是工作中，有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。
但有些人会坐视不理，则有些会很热心地帮助他们。
“帮助别人等于帮助自己”这是我看过的格言，我很喜欢，当别人对我一点点的好，我会感动，可能许多帮助过你的人都不会留下名字，但在你的心里你会永远记得起帮助过你的人。
在这一年里，在我身边发生了很多事情，好人好事一件件不定时地在脑海里重播，不断的回味着一些能让自己进步的事情。
老师总是教导我们说：“一尺不如行一寸，莫以善小而不为，敬业奉献俯首甘为孺子牛。
”确实，在我们的身边，一直就有很多的好人好事。
在我们美丽的校园里，经常可以看见，有些同学弯下腰来捡地上的废纸，时常回有同学主动留下打扫着教室，经常有听到拾金不昧的同学被表扬，过马路时有些同学会主动维持交通持续，阻止那些乱穿马路的行人。
一年前，512汶川大地震间我在新闻报道里看到一件这样的事：一位乞讨过日子的老人在早上捐了____元钱，过了中午又捐了____元，捐款人员问他为什么捐这么多，老人回答：“因为那里的人生活比我还惨，上午只有____元整的，其它全是一角两角、一元的和5角的，不好意思拿出来，中午又去讨了点，再到银行换成一张____元钱。
”有的经常路过这儿的人说：“他每天讨来钱都不是去吃好吃的，每次捐款都比那些每天讨来都去吃好吃的人捐的多了足足好几倍。
”老人说：“虽然每天生活困难点，但这钱对于他们来说比我还重要，我的一分钱对灾民来说就是几十元。
”说着又从兜里掏了一下，掏了1角硬币放到捐款箱内，走时还说：“我这也是让大家对灾民多捐点。
”然后就拿起破碗走了。
后面捐款的不是生活好的，就是一些乞讨为生的老人。
这些老人捐了许多1角1角和____元____元的钱共有50。
____元放到了捐款箱内。
我们班的同学，也都捐了他们的零花钱，越多好人好事在身边出现，这就意味着祖国越来越美好，社会越来越和谐，看在眼里喜在心里。
教师好人好事交流发言稿
大家好！今天，我很荣幸能在这里与大家分享一些关于教师好人好事的交流发言。
作为一名教育工作者，我们肩负着培养祖国未来栋梁的重任，时刻以师德为先，以爱心为魂，以责任为盾。
在平凡的工作岗位上，我们身边涌现出了许多好人好事，今天，我就为大家讲述几个感人至深的故事。
首先，我要提到的是我们学校的一位班主任老师。
她叫李老师，从事教育工作多年，始终坚守在一线。
有一次，班上的一位同学家庭突遭变故，父母离异，生活陷入困境。
李老师得知此事后，主动关心这位同学，不仅在生活上给予帮助，还在心理上给予疏导。
在李老师的关爱下，这位同学逐渐走出了阴影，重新振作起来。
这个例子充分体现了我们教师的责任感和关爱之心。
其次，我要说的是我们学校的一位数学老师。
他叫张老师，对教学工作充满热情，对学生关爱备至。
有一次，班上的一位同学在数学考试中成绩不理想，张老师并没有责怪他，而是耐心地为他分析原因，制定学习计划。
在张老师的帮助下，这位同学逐渐提高了数学成绩，最终在期末考试中取得了优异的成绩。
张老师用实际行动诠释了“教育是爱的传递”。
此外，我们学校还有许多老师积极参与社会公益活动。
比如，语文老师王老师利用业余时间到社区开展义务辅导，帮助那些家庭困难的孩子提高学习成绩；英语老师赵老师组织学生参加志愿者活动，让学生在实践中学会关爱他人。
这些老师用实际行动诠释了“教师是社会的灵魂工程师”。
作为一名教师，我们要时刻保持良好的师德修养，关爱每一个学生，用自己的爱心和智慧去照亮他们的人生道路。
以下是我对教师好人好事的几点思考：一、教师要关爱学生。
关爱学生是教师的天职，我们要关心学生的生活、学习、心理健康，用爱心去温暖每一个学生。
二、教师要关爱教育事业。
教育事业是民族振兴的基石，我们要以高度的责任感投入到教育工作中，为祖国培养更多优秀人才。
三、教师要关爱社会。
教师是社会的一员，我们要积极参与社会公益活动，用自己的力量为社会和谐发展贡献力量。
四、教师要关爱自己。
身边好人好事演讲稿精选6篇
身边好人好事演讲稿精选6篇篇一：身边好人好事演讲稿精选亲爱的教师、同学们：我们身边有许多的好人好事。
在生活中，总会有许多的好心人会伸出援助之手去帮助别人。
“帮助别人等于帮助自己。
帮助别人，快乐自己……”这些话，我非常喜欢，只要我们去帮助别人，就一定会得到别人的帮助。
我们一定要拥有一颗仁慈的心，既要帮助别人，也要感恩别人对你的帮助。
就像课本中的乔伊一样，他即使自己穷困潦倒，没找着工作，但是他看到被困在路边的老妇人，宁愿自己把手腕、脚腕蹭破了，流出了鲜血，也要帮老妇人把车修好，老夫人车修好后，要给乔伊报酬，但是乔伊却说：“我从没想过帮助别人，还要得到别人的报酬。
”当他在困难的时候有人帮助了他，别人困难的时候他也要帮助别人，他不要报酬，只要在别人困难的时候去帮助别人，这就是最好的报酬。
在老妇人到餐馆吃饭的时候，她想起了乔伊说过的话，帮助了女店主，而女店主正是乔依的妻子，这个故事，正反映了“帮助别人，等于帮助自己。
”这句话。
在我们身边也有这样的好人好事。
那一天，我们正在逛商场，正巧看到一个人在那门口要钱，说是自己真的已经走投无路了，家里只剩下他和自己的老母亲了，老母亲因患病要动手术，家里实在是没钱了，只能这样来筹钱了。
我递过去了几十块钱，旁边还有一个乞丐，他也递过去一元钱。
我们走了后，逛了一上午，要回家了，在回家的道路上，我们又见到了那个人，这时，那个乞丐又递过去一百元钱，我感到很不可思议，为什么他自己都没钱，还捐钱给别人。
为什么上午捐一元，到了下午又捐了一百元？这时，突然一个人把那个乞丐拉到一边，我偶尔听到：“你自己都这么穷，还捐钱给别人啊？”“我看他很可怜，他比我困难，我就捐钱了！”“那你为什么上午捐一元，下午捐一百呢？”“今天上午只有一角、五角的，我不好意思，所以下午就又去讨了一百元！”这件事过去很久了，但我仍然历历在目。
在生活中有许多许多的人都是仁慈的，他们都有一颗仁慈的心，我们要向他们学习，他们是我们的典范。
关于教师好人好事演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够和大家一起分享一位我们身边的教师好人好事的故事。
教师，这个职业被誉为“人类灵魂的工程师”，他们默默奉献，用自己的爱心和智慧，点亮了无数学生的未来。
今天，我要讲述的这位老师，就是这样一个充满爱心、乐于助人的楷模。
故事的主人公，是我们学校的一位普通教师，李老师。
她从教多年，始终坚守在教育一线，用她的实际行动诠释了什么是“教师好”，什么是“教师事”。
李老师个子不高，笑容可掬，总是给人一种温暖的感觉。
她对待学生，就像对待自己的孩子一样，关心他们的生活，关注他们的成长。
在她眼中，每一个学生都是一颗闪亮的星星，都值得被呵护和培养。
记得有一次，我们班上的小王同学因为家庭原因，心情非常低落。
他上课经常走神，作业也做得马马虎虎。
李老师看在眼里，急在心里。
她主动找到小王，耐心地询问他的家庭情况，了解他的困扰。
在谈话中，李老师发现小王的成绩其实并不差，只是因为心理压力过大，导致学习状态不佳。
为了帮助小王走出低谷，李老师采取了以下措施：首先，她每天放学后都会留下来陪小王，和他一起复习功课，解答疑惑。
在她的帮助下，小王的成绩逐渐有了起色。
其次，李老师鼓励小王参加课外活动，丰富他的业余生活。
她知道，一个健康的心态对于学生的成长至关重要。
最后，李老师还积极与小王的家长沟通，共同关注他的成长。
在李老师的关爱下，小王终于走出了阴影，重新找回了自信。
这个故事只是李老师众多好人好事中的一个缩影。
在她的教学生涯中，她还有很多令人感动的事迹。
记得有一次，学校组织了一次爱心捐款活动，帮助一位身患重病的同学。
李老师毫不犹豫地捐出了自己的工资，并且发动全班的同学一起捐款。
在她的带领下，全班同学积极参与，共筹集了数千元善款，为那位同学的治疗提供了很大帮助。
此外，李老师还经常利用自己的业余时间，义务辅导家庭困难的学生。
她不图回报，只希望能为这些孩子提供更多的学习机会，让他们能够顺利完成学业。
李老师的这些好人好事，不仅赢得了学生们的尊敬和爱戴，也赢得了家长和社会的广泛赞誉。
2024年好人好事主题的演讲稿样本（二篇）
2024年好人好事主题的演讲稿样本亲爱的老师、同学们：在这个世界上有很多有困难的人需要我们伸出手去帮助，有些会坐视不理，但是也有很多很热心的人会去帮助他们。
记得在大年初六的下午，我和妈妈一起去公园玩。
公园里人山人海，一派热闹非凡的景象，到处充满年味，我拉着妈妈兴奋的在人群中穿来穿去，当我和妈妈来到卖仓鼠的地方时，我被离我们不远的一群人吸引了，我以为又是什么好玩的游戏呢，于是，我好奇的钻进了人群。
眼前的景象让我目瞪口呆，一个中年的阿姨穿着破破烂烂的衣服跪在地上，双手合十，眼睛怯怯的看着周围的人群，嘴里不停的说着：求求你们。
做个好事，帮帮我们吧。
在那个阿姨的旁边是一个可以推着走的铁床，上面躺着一个中年的叔叔，一动不动的斜躺着，腿上有很大一个脓疮，看那表情，非常的痛苦。
我被叔叔腿上的脓疮惊呆了，有点害怕，真不知道这样下去，他的腿会怎么样。
周围的叔叔阿姨都在纷纷议论着，大家都十分同情她们，大家都不约而同的上前给她们捐了或多或少的钱，还有几个小朋友也捐上了自己的零花钱和手里刚买的吃的。
中年阿姨看着那些善良的叔叔阿姨不再是怯怯的了，而是满怀感激不停的说：谢谢了。
谢谢了。
我被眼前的一切感动了，大家都那么的善良，那么的热心，让人感觉好温暖。
于是我从衣包里拿出刚买仓鼠剩下的五元钱，放进那个阿姨面前的纸盒里。
我回到妈妈身边，边走边想。
2024年好人好事主题的演讲稿样本（二）尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家下午好！很荣幸能够站在这个讲台上，和大家分享关于____年好人好事主题的演讲。
值此之际，我希望能够通过____字的演讲稿，让大家共同思考，如何在未来的____年，成为更好的人，做更多的好事。
首先，____年是我们迎来的一个全新的时代。
科技的飞速发展，让人们的生活发生了翻天覆地的改变。
不过，我想说的是，科技的发展只是我们生活的一个方面，而我们的人性美应该是更加亮眼的大陆。
在____年，一个好人好事的主题是非常重要的。
教师好人好事演讲稿doc
教师好人好事演讲稿篇一：优秀教师先进事迹报告会演讲稿优秀教师先进事迹报告会演讲稿——做学生喜爱的教师自从踏上三尺讲台的那一刻起，我就把自己的一生与党的教育事业连在了一起，我也把自己的一生和我的学生们融合在了一起。
我始终把"一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生"作为我勤奋工作、教书育人的座右铭。
为了学生，我愿做"红烛"，燃尽自己，照亮别人；为了学生，我愿做"人梯"，双肩擎起他们稚嫩的身躯，让他们去拥抱更美、更灿、更为广阔的人生；为了学生，我愿做"春蚕"，吐丝到死丝不断，留作他人御风寒。
时光荏苒，岁月流逝，几年来，我矢志不渝，爱洒教坛，用自己的实际行动和工作实绩，时时都在演绎着一位普通的乡村教师如何无愧于人民教师这一光荣称号的点点滴滴，时时都在诠释着一位普通的乡村教师如何做一名学生喜欢的教师的滴滴点点！父亲在我刚走上讲台的时候这样对我说：做一个称职的人民教师，就要把党的教育事业当作自己的事业，什么时候都不要忘了用一个永远的好教师的标准来要求和衡量自己。
就是这句话使我明白不做一个好教师，就不配被学生叫自己老师。
从那一天起，我每写一节教案，每上一堂课，每辅导一个学生，都做到对自己负责，对学生负责，对家长负责。
不管是周末在家里，还是身在学校，我总要几时地总结一下，想一想：昨天教得怎么样，今天怎样教，明天应该怎样改进。
从98年到XX年，十年之中漫长的二十一个学期，在我的教学成绩册上也得到了二十一个第一。
当我回顾走过的历程也确实有激动人心的时刻，那是我从东方国际学校调来张范，离开东方国际的那天正是星期天的下午，我向众多的家长和学生告别时，全班学生抱着我、围着我泣不成声，家长们全都哭了，多少位女教师热泪盈眶，在场的校领导和老师们都震撼了。
再就是今年我到张范中心学校去开会，午饭时，当我走进餐厅的那一刻，数不清的学生齐刷刷站起来一起喊老师好，这些学生都是我教过的，如今在中心学校初中部就读。
教师好人好事演讲稿
教师好人好事演讲稿教师好人好事演讲稿第一篇：教师好人好事演讲稿xx年8月，万军老师参加了小学教师这份工作，教师好人好事事迹材料。
也许就是因为多少年来地向往和与生俱来的对孩子们的喜爱吧，出为人师，心中竟有些惴惴不安，是紧张还是兴奋，他自己也说不清，只是满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作，投身于小学这片多姿多彩的新世界。
记得有一次，我清晰地记得,这是星期日,邓佳同学与好朋友玩闹一番后急着回家,因为今天是她的生日,正赶回家等待着父母为她准备的庆祝呢,由于自行车骑得比较快,前脚不小心拌到了后脚,摔了一跤,头撞到了停在路旁的车门上,没过几秒,血就顺着头哗哗地流着,陪同邓佳的同学一看到这种状况,高分贝的尖叫出声,惊动了正有急事的万老师(万老师的儿子奶粉吃光了,正要去南昌买,不然小孩子就要饿肚子了,公交车这时也来了。
车站离事发地只有100米),只见万老师冲进事发地,一看到这场面,老师镇静地一边打电话叫车子送伤者去医院一边吩咐同学回家通知家长,并从附近村内借来纱布包扎伤口,大约5分钟,家长没等来,叫得车子来了(此时的公交车在车站按了近一分钟喇叭,似乎是告诉万老师,你走不走),老师一咬牙,嘟囔了一句:”伤者重要”。
就上了叫来的车子,带着邓佳同学去医院治疗去了,挂得是急疹,此时的万军老师一直耐心地陪着邓佳同学接受着医生的治疗,没过一会儿,家长也匆匆地到来,与老师客套几句后,对老师说:“这边交给家长了”!但此时的老师还没有走,直到医生说伤者无事后才离开，后来,听说,万老师那天由于太晚了,没买上奶粉,儿子饿了一晚上。
我很感动: “万军老师对待学生居然比对待儿子还好” 。
万军老师的这种精神是我们学习的榜样!第二篇：教师好人好事演讲稿人们常用“人类灵魂的工程师”来形容教师，许多教师在三尺讲台上默默的耕耘，无私的奉献着，现在才真正能感觉到自己身边的许多老师都是我们青年教师学习的榜样。
今天我想借这个机会说一说我身边的王老师。
爱岗敬业说得具体点就是从我做起，从小事做起，从现在做起，要做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓住。
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教师好人好事演讲稿篇一：教师好人好事演讲稿我身边的好人好事人们常说，老师像一位辛勤的园丁，老师更象是学生的另一位亲人。
每当我看到我们学校一位位勤勤恳恳但又和蔼可亲的老师，我相信这些都是真的。
感动如同一汪清泉，浇灌出最美的心灵之花。
正因为我校有了一批好老师，美丽的校园更加容光焕发。
看，五年级的班主任张老师正带着学生在打扫卫生，手拿小铲为淘气学生清理随口吐落的口香糖残渣，正值返校期间，好多小脑袋都回头张望，从此这个人流最多的楼梯道焕然一新。
打扫卫生的同学们干得更起劲儿了。
他，不是孩子的父亲，却俨然像个父亲挺起脊梁，背起一个体重比他还重的生病的胖男孩，快步向医院跑去。
淋漓的汗水湿透了衣背。
他却来不及擦一擦，看着学生安全了才松了口气。
此时谁还敢说完全是在装酷扮相整整一个冬天，她都为班上(一年级)的学生清洗毛巾和拖把，也许有人会说如此小事何足挂齿，可是如果我们亲自看到一双双因为要早早到校打扫卫生而被冻得通红的小手，我知道没有人还说这是小事，她当之无愧是位好老师! 为了上好每一节课，他们还得查阅大量资料，相互交流教学经验，探讨教学中的问题，不知道的谦虚询问，知道的会毫无保留送上真金，相互学习共同提高，因为他们知道一枝独放不是春，万紫千红春满园!而少了小家子气的相互戒备。
每次，当学生做得好时，您会象慈祥的母亲，快乐的微笑。
每当学生做错事时，您循循善诱，一次次给予开导。
是谁在深夜轻轻为住校的学生拉起被角是我们的老师! 是谁为学生解决繁琐的纷争而耽搁了许多本该休息的时间也是我们的老师! 是谁挽起胳膊掏粪池还是我们的老师! && 老师，只要是您有能力为学生为学校做到的事，您无所不能。
不叫苦，不叫累，忘了休息，忘了身体，甚至忘了照管自己的孩子。
还得任劳任怨，学生的顽皮淘气，家长的不解指责，社会的怀疑质问，这些您都得默默承受，谁叫您能力有限，但更因为您是一名老师，想做一名无愧于心地好老师! 教师，您的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。
教师，您的爱是对学生不求回报，但会像潭千秋一样舍生忘死地去呵护学生的爱。
在此，我真诚地向辛勤耕耘在工作岗位上的全校教职工说声：您们辛苦了!以上是小编为大家整理好的范文，希望对大家有所帮助。
篇二：好人好事演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!有人说，爱如春雨，滋润着大地;有人说，爱如阳光，温暖着人心。
我用这双渴沐春雨，渴望阳光的眼睛，在人世间搜寻着爱。
在这个世界上，无论是生活中还是工作中，有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。
但有些人会坐视不理，则有些会很热心地帮助他们。
“帮助别人等于帮助自己”这是我看过的格言，我很喜欢，当别人对我一点点的好，我会感动，可能许多帮助过你的人都不会留下名字，但在你的心里你会永远记得起帮助过你的人。
感动是什么？有人说，感动是灵魂之美的悸动，我觉得，感动应该是涌上心头的一股暖流：生病时的一声问候，困难中的一臂之力，努力时的认可赞赏，成功后的衷心祝福，一些简简单单的小事。
这些都是感动。
可以说，感动无处不在，它就在我们身边，在我的身边就有着许多好人好事让我很感动。
老师总是教导我们说：“人人为我，我为人人一尺不如行一寸，莫以善小而不为，敬业奉献俯首甘为孺子牛。
”如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守着你的岗位？在生活中，并不缺乏好人。
也并不缺乏好事，也许一个不经意间你自己没有发现自己做出的事有什么，但是在别人的心里，会为此很感动，铭记在心。
我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，才能得到别人的帮助和尊敬，才能感到真正的快乐。
助人为乐是一种美确实，在我们的身边，一直就有很多的好人好事。
在我们美丽的校园里，经常可以看见，有些同学弯下腰来捡地上的废纸，时常回有同学主动留下打扫着教室，经常有听到拾金不昧的同学被表扬，过马路时有些同学会主动维持交通持续，阻止那些乱穿马路的行人在楼道里，我总能看见几个同学正在打扫楼梯，课间大家都去玩了，谁还会管楼道呢可这几同学一点一点的扫着，他们用着所有的力气打扫着，那么认真，那么仔细······篇三：班级好人好事演讲稿第一篇班里放洒扫工具的柜子又坏了。
已经不记得上次修好是在什么时候了，同学、班委、班主任一次又一次向学校反映，但学校一直没有付诸行动。
上个星期，班主任看到裸露在外面的扫把，就在班级发出号召，希望家里有工具和螺丝钉的同学可以自己动起手来。
当时，田宇航同学把手举得高高的，老师特别高兴。
第二天，当班主任走进教室的时候，发现柜子上的门修好了，特别激动，问是不是田宇航修好的。
田宇航低着头不好意思。
同学们都抢着对老师说：是孔超和张志成同学把它弄好了。
原来田宇航同学行动稍慢点，就被其他同学抢先干了。
孔超、张志成同学用行动告诉我们雷锋没有远离我们。
只见张志成将门固定好，脱落下已经污秽不堪的螺丝帽。
孔超用纸巾擦了擦，拿出起子把坏的螺丝钉拔了出来。
然后，孔超小心翼翼的把新螺丝钉拧上，生怕一不小心压到张志成的手心。
随着起子的四处翻转，在两人的齐心配合下，孔超把螺丝全拧好了，张志成还修好了门把手。
杂乱无章的卫生角终于整齐了。
之后求知组的同学还在门上，柜子的边缘贴上漂亮的图画，注上请随手关门的字样。
整个卫生角焕然一新，大家的心情也格外欣喜。
班级无小事，事事靠大家。
班上每一个同学做好事总是被大家默默的记在心里，并且班级也要对他们的事迹进行报告，希望更多的同学能伸出双手，帮助他人，温暖自己。
第二篇我们班的好人好事，那可不少，最近我们班又发生了许多好人好事，有好学生做的，也有那些调皮学生做的。
让我们一起来看一下吧! 首先给您介绍的是小郭,郭宜含。
提起他，我门班同学准会想起他不光彩的事迹，总会想起他流大米的情景。
但是本人今天介绍的是另一个他。
我们班负责洒水的小殷同志总是来晚，而小郭看见教室里没人洒水，他不像教室里其他同学一样示而不管，而是拿起洒水壶下楼接水去了。
他先洒了走廊，又洒了教室。
他洒水的过程中不像小殷同志洒得时候是不是有人大声小气地说：你怎么洒得，洒到我衣服上了。
可见小郭洒得多么认真。
这足以表达他对班级的热爱。
本人再向你介绍一位魏舒捷。
星期三，我们听完报告会，走到教室前的时候，我们看见手抄报掉了可是没人管，杨老师就把它捡了起来，拿回了教室。
魏舒捷到了教室，莫不做声地就拿起手抄报和胶带就去教室外贴。
这就是好人好事，只要你用你那双大眼睛认真观察，就会发现你身边的好人好事。
愿好人有好报。
篇四：好人好事演讲稿爱的传递需要你我他尊敬的各位领导、亲爱的朋友们，大家下午好，我叫张如举，XX年7月份在贵州大学矿业学院毕业后，来到山脚树矿参加工作，现在是采三区一名通防技术员。
下面我要和大家一起分享的是发生在我身上的一些小故事，并为今天的分享定一个基调：爱的传递需要你我他XX年3月25日，我接到贵州省红十字会的电话，称有一名9岁血液病患者的血液配型数据与我完全相符，经中华骨髓库、采集医院和移植医院认定，我成为这名9岁女童的最佳移植供者。
希望我能献出一份爱，义务捐献骨髓造血干细胞帮助患者。
当我得知这个消息的时候，我不知道是好消息还是坏消息，因为患者是不幸的。
针对这件事，身边的朋友有支持的也有反对的，对自身的安危自己也是有所顾虑。
但是我是一名志愿者，我就要做一名志愿者该做的事情，什么是志愿者？志愿者就是有用得着我的地方我就应本着无私奉献、甘于付出的精神去帮助他人，什么是一名光荣的志愿者？那就是爱心+勇气+决心。
因此我坚定这事儿得帮、而且必须帮。
中华民族向来都是一方有难，八方支援的民族。
在这时候有一个孩子不幸陷入了病魔的漩涡当中，而我正好在边上，我怎么能袖手旁观，我怎么能不去牵她一把呢？天将降大任于斯人，必先坚定决心、说服家人、安慰病人、最终才能促成这桩好事儿。
XX年3月28日，我到贵州省人民医院完成全面的身体检查并签订同意捐献造血干细胞的承诺书，算是给病人的一份安慰。
一个星期之后，我再次接到来自省红十字会的电话，告知我各项身体指标检查正常，符合捐献要求，希望我能义不容辞地完成捐献工作。
当然了，我还是初心未变忠心未改。
4月17日，在山矿领导和同事们的一片鼓励、支持和赞扬声中，我赶往贵州省人民医院进行造血干细胞捐献工作，当天再次进行简单的身体检查并签下同意书。
4月18日开始，医生每天都会在我体内注射药物动员剂，使骨髓中的造血干细胞释放到外周血中，使外周血中造血干细胞量增加20到30倍，以满足采集需要。
这样的注射每天都会有两针。
4月22日，检查结果显示外周血中造血干细胞数量已达到采集要求，医生准备进行采集。
经过3个多小时的采集，最后成功采集到干细胞160毫升，并及时送往患者所在医院，及时挽救了这位身患重病急需救助的9岁女童的生命。
朋友们，造血干细胞的采集技术已经很先进了，现代造血干细胞移植法采用从外周血中采集造血干细胞的方法进行。
也就是说,现在的技术已经不需要再从脊椎中采骨髓了,只要通过血液分离机就可以了，捐献者只是在采集前由于动员剂的原因，会感觉到身体的酸痛和疲劳，在采集过程中并不会经受太多的痛苦，并且造血干细胞捐献后是可以再生的，对身体的伤害也是微乎其微。
采集完成后一至两个星期身体就能恢复正常，自身的造血功能也会完好如初，所以大可不必担心捐献者的后续身体健康问题。
捐献造血干细胞对一名捐献者来说只是举手之劳，但却能让患者感受到这个世界充满了温暖的爱。
也正是因为我的一次举手之劳，让我很荣幸地成为全国第4866例、贵州省第166例、六盘水第6例、盘县的第一位造血干细胞捐献志愿者；也正是因为我的一次举手之劳，让我今天有机会和大家一起分享我的故事。
朋友们，助人为乐是中华民族的传统美德，是我国传统文化的闪光点，亦是做人的道德所在，更是每一位中国公民应尽的一种社会责任。
因为大家需要一个相互关心、相互帮助的生活环境。
古人云：“穷则独善其身，达则兼济天下”，我们在生活中乐于助人的精神和心态就应该像每天吃饭穿衣一样，养成一种习惯，帮助他人、服务他人就要像钉钉子一样，实打实地做，不能惺惺作态，作秀的终究是昙花一现，不会长久。
同样，我能这么做，不是一时的好奇、一时的冲动。
我在一个农村家庭长大，父母都是朴实的农民，为供养我和两位姐姐读书，全家人日子一直过得很艰苦，曾经还因为无法负担学费而让两位姐姐辍学。
当时的我们是多么的失落和无助，从那时候起我就有一个梦想，若我有条件了，我会选择帮助几名上不起学的孩子，让他们很好地接受教育，让他们能健康成长，让他们有一个美好的未来。
在大学期间我就开始为我的梦想践行，我做过爱心教员、义务支教、给农民工的孩子上过课等等。
每当我看到孩子们灿烂的笑容时，一种快乐的幸福感和满足感就会油然而生。