2019年临沂市中考语文试题卷

临沂市2019年中考语文试题卷

一、积累运用(22 分)

1.下列词语中加点字的注音不正确的一项是（ ）(2分)

A.龟．裂(jūn) 黝．黑 (yǒu) 忍俊不禁

．．．．(jīn) 锐不可当．(dāng)

B.确凿．( záo) 狡點．(xiá) 怏快

．．不乐(yàng) 屏．息凝神 ( bǐng )

C.妥帖．(tiē) 襁．褓(qiǎng ) 铢两悉称．(chèn ) 忧心忡忡

．．(chōng )

D.抽噎．(yē) 恪．守(kè) 挑拨离间．(jiān) 茅塞．顿开 (sè )

2.下列子中没有错别字的一项是（ ）(2分)

A.夏日的深夜，暴雨将至，一道道闪电在天幕上蜿蜒着，振耳欲聋的雷声也不断地破空而来，让人不寒而栗。

B.在完成创建“全国文明城市”的任务时，每一位临沂人既不能漫不经心，也不能拈轻怕重，更不能袖手旁观。

C.一代人有代人的担当。为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们这一代人仍要历尽心血，仍要不折不挠，仍要精益求精。

D.南渡后，孤苦伶仃的李清照写词时语言风格未改，但词的内容已与以前大相径廷:前期多写其悠闲生活，后期多悲叹自己的身世。

3.下列句子中加点的成语使用不正确的项是（ ）(2分)

A.电影《流浪地球》突破天际的想象、架构宏大的故事与源于传统文化的道具设计，让广大影迷叹．

为观止

．．．。

B.鲁南高铁临沂北站主体工程于2019年5月6日成功封顶的背后，一定隐藏着施工者鲜为人知

．．．．的感人故事。

C.有大雾的清晨，沂河两岸仿佛笼罩在多层纱帘后，扑朔迷离

．．．．，连中国地级城市第—高塔“临沂塔”都看不清了。

D.虽然双腿瘫痪的史铁生每周多次去医院做透析维持生命，但他依然锲而不舍

．．．．，创作了《病隙碎笔》《我与地坛》等著作。

4.下列关于文学常识的信息对应不正确的一项是（ ）(2分)

A.说是古代一种议论性文体——《马说》——韩愈——世称“韩昌黎”

B.记是古代一种记叙性文体——《醉翁亭记》——欧阳修——谥号文忠

C.表是古代臣子向帝王陈情言事的种文体《出师表》——诸葛亮——字孔明

D.序是古代一种介绍书的内容的文体——《送东阳马生序》——宋濂——字景濂

5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

⑴，；夕日欲颓，沉鳞竞跃。(陶弘景《答谢中书书》)

⑵登斯楼也，则有， ，把酒临风，其喜洋洋者矣。(范仲淹《岳阳楼记》)

⑶树树皆秋色，。， 猎马带禽归。(王绩《野望》)

⑷杨花榆荚无才思，。 (韩愈《晚春》)

⑸斫去桂婆娑，。( 辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》)

⑹一抹晚烟荒戍垒，。 (纳兰性德《浣溪沙》)

6.学校某班级同学为组织红色研学活动，起草了一份实施方案。请你阅读所选材料，按照要求完成

⑴-⑷小题。(8分)

XX中学X班2019年红色研学实施方案(节选)

①为落实《山东省红色文化研学旅游实施方案》的要求，立足我校实际，X班将组织以“传承红色基因，做新时代红色沂蒙人”为主题的红色研学活动。

一、研学目的

②陆游说:“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。学生通过实地参观、情景体验、资料搜集整理等方式学习红色沂蒙知识，进一步理解沂蒙精神的内涵，并在实践中传承红色基因。

二、研学方式及内容

③研学方式:校外集中研学与校内自主研学相结合。

④研学内容:听一场沂蒙精神辅导报告，学唱一首沂蒙民歌，讲一个沂蒙红嫂的故事，参观一座沂蒙精神展览场馆，考察一座红色故居，赏一部歌剧《沂蒙山》，写一篇研学心得体会。

三、研学时间

⑤校外集中研学大约需要五天左右的时间，校内自主研学时间自主安排。

(1)标序号的句子中有一处语病，请找出来并提出修改意见。(1分)

第_ _句， 修改意见:

(2)标序号的句子中有一处标点符号使用错误，请找出来并提出修改意见。(1分)

第__ 句，修改意见:

(3)下面是一位同学参加研学后的心得体会，请仿照画波浪线的句了在横线上补写一个句子。(2分)

本次研学，让我的学习通道全部打开了。我赏红色歌剧，如沐和煦春风，净化了我的审美情趣；

， ，；我写红色心得，如经炉火淬炼，坚定了我的红色信仰。巍巍沂蒙山，铭记了一段可歌可泣的历史，我要不断地留下自己的红色足迹，努力成为新时代的红色沂蒙人。

(4)在参观某先烈纪念馆时，你的同学A嘻嘻哈哈，不遵守纪念馆的参观纪律。假设让你去提醒A同学遵守纪律，你会说什么? (60 字左右)(4分)

二、阅读理解(48分)

(一)阅读下面的诗歌，完成7题。(4分)

长沙过贾谊宅

刘长卿

三年谪宦①此栖迟②，万古惟留楚客③悲。

秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。

汉文④有道恩犹薄，湘水无情吊⑤岂知?

寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯!

[注释]

①三年谪宦:贾谊被贬至长沙三年。②栖迟:停留，居留。③楚客:这里指客居楚地的贾谊。④汉文:指汉文帝刘恒。⑤吊:凭吊。贾谊在长沙曾写《吊屈原赋》凭吊屈原。

7.这首怀古诗表面上咏的是古人古事，实际上着眼于今人今事，字里行间处处有诗人的自我存在，请结合具体诗句简要分析。(4分)

(二)阅读下面的文言文，完成8-12题。(14分)

猫说

[明]薛碹

余家苦鼠暴，乞诸人，得一猫。形魁然大，爪牙铦①且利。余私计鼠暴当不复虑矣。以其未驯也，絷维②以伺，候其驯焉。

群鼠闻其声，相与窥其形，类有能者:恐其噬已也，屏不敢出穴者月余日。既而以其驯也，遂解其维絷。适睹出壳鸡雏，鸣啾啾焉，遽③起而捕之。比④家人逐得，已下咽矣。家人欲执而击之，余日:“勿庸。物之有能者，必有病。噬雏，是其病也；独无捕鼠之能乎?”遂释之。

已则伈伈泯泯⑤，饥哺饱嘻⑥，一无所为。群鼠复潜视，以为彼将匿形致已⑦也，犹屏伏不敢出。既而鼠窥之益熟，觉其无他异，遂历穴相告曰:“彼无为也。”遵偕其类复出，为暴如故。余方怪甚，然复有鸡雏过堂下者，又亟往捕之而走，追则啮者过半矣。余之家人执之至前，数⑧之曰:“天之生材不齐，有能者必有病。舍其病，犹可用其能也。今汝无捕鼠之能，而有噬鸡之病，真天下之弃才也哉!”遂笞而放之。

[注释]

①铦(xiān) :锋利。②絷(zhí)维:系缚。③遽(jù) :突然。④比:等，待。⑤伈(xǐn)心:恐惧。泯泯:茫然无知。⑥饥哺饱嘻:饥则吃食，饱则嬉闹。⑦匿形致已:意为故意躲藏以捕获自己。⑧数(shǔ) :责备，斥责。

8.解释下列句子中加点的词语。(3 分)

(1)群鼠闻其声，相与

．．窥其形 相与

(2)适．睹出壳鸡雏，鸣啾啾焉 适:

(3)舍．其病，犹可用其能也 舍:

9.下列句子中加点的“而”与“今汝无捕鼠之能，而有噬鸡之病”中的“而”意义和用法相同的一项是（ ）(2分)

A.河曲智叟笑而．止之日(《愚公移山》)