藏龙小学《班主任工作手册》检查评分表
《班主任工作手册》检查记录表
莲花九义校《班主任工作手册》检查记录表检查人：莲花九义校政处上交资料记录表小学班主任工作总结本学期，我担任三年级班主任兼本班的语文教学工作。
我们班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和学生家长的大力配合下，各项工作均能顺利开展。
我主要从以下几方面努力的：一、基本情况本班共有学生50人，其中女生20人，男生30人。
大多数学生来自农村。
由于基础掌握力度不够，对知识的接受能力和理解能力较差，但学生思想端正，学习的积极性很高，对知识的渴求十分强烈。
二、工作总结(一)、教育教学工作1、认真学习了新课程标准的内容，严格执行素质教育新理念，并贯彻执行开学初制定的语文教学工作计划。
2、学习了语文教育教学新方法，新理念。
在教育教学中做到了以“学生为主，教师为辅”观念的转变。
3、加强学生的思想教育，转变学生的观念，在教育教学贯彻不热爱祖国、热爱家乡的思想教育，达到预期的教学效果。
4、认真学习语文教师职责，认真备课，认真批改作业。
学生的每次习作都写出符合自己实际的评议，做到学生自评、同学间互评、再到教师评。
一期下来，同学们的作文进步很大。
5、教学工作中做到从“填鸭式教学向双边教学和启发式教学”方法的转变。
课堂上师生互动，学生积极大胆发言，不断提出新的问题，培养学生自主创新学习的新方法。
(二)培养班干部。
班干部是班主任的得力助手，是同学们学习的榜样。
因此，有必要选出得力的班干部。
在这件事情上我首先考虑的是，班干部要服众，首先得有较好的自身条件，那就要求这些班干部要有管理能力和有责任心，于是在学生的推荐和我自己的权衡之下选出一群有能力的班干部。
这些班干部不但有管理能力，而且自我约束能力也比较强，同学们也都服从他们管。
一学期以来，事实表明，他们是个合格的班干部，管理同学比较尽心，同学们对他们的评价也很好。
班级纪律和学习也有显著提高，这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。
(三)加强思想教育学生良好习惯的养成，是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。
班主任工作手册评价表
名次
10
10
8
6
4
班级
日常活动
结合学校、班级实际,主题鲜明、过程有层次、效果明显。
15
15
12
9
6
问题生转化
方法合理、效果明显。
5
5
4
3
2
家访记录
有针对性
5
5
4
3
2
简 记
（典型经验及改进建议）
十分工整规范（）比较工整规范（）一般（）
合计
昔阳职中——学年度第学期
班主任工作手册评价期末汇总表
年月
年级
班主任
总分（200分）
15
15
12
9
6
生活指导课
针对学生实际设计指导课内容,至少有两节读书指导课的内容；目标明确、重点突出；指导过程层次清楚,指导方法得当；课后小结及时、体现指导的作用,效果明显。
25
25
22
20
18
班主任
工作随笔
真Hale Waihona Puke ,结合学生特点,无摘抄；语句通顺,有真情实感。
15
15
12
9
6
班主任
会议记录
针对性、专题性
昔阳职中 —— 学年度第 学期
班主任工作手册评价表
教师姓名:评价人:日期:
评价项目
评价要点
权重
等级及赋分
得分
基本情况
填写详细、真实。
10
10
8
6
4
工作
计划、重点
指导思想有一定高度；目标明确,可行；现状分析透彻、情况属实；思路及措施可行,详实、具体；注重加强班集体建设和小干部培养。
小学校班主任工作考核表
（1）能积极参加学校举行的各项集体活动（如看电影，大型集会）记3分，缺一次扣1分。
（2)班级有班务日志或好人好事记载本，记载完整并受学校以上表扬的记2分，一般情况在中心校抽查审核后记1分，没有记载的为0分。
15.班级校财产管理
（1）爱护学校花草树木，不得攀折花草树木，有一人次扣除2分。及时关闭电灯，不得在放学或晴天开长明灯，有一次扣除5分。（以检查记录为准）（2）爱护课桌板凳、门窗及教室内的公共财产，完好无人为损坏的，全期记10分，有人为损坏的，全期扣8分。（以检查记录为准）
（4）教育学生热爱学习，学生思想不稳定，厌学等问题能及时发现及时解决。因厌学流失扣5分/人。
4.班级建设
（1）教室布置：A室内有垃圾箱（有得1分，无不得分）B.室内保持干净整洁，无积尘，无胡写乱画等（优5分，良3分，中1分，差不得分）C.学生文具及物品摆放整齐（优3分，良2分，中1分，差不计分）（2）教室文化：1.布置有文化韵味，体现班级风貌，（优3分，良2分，中1分，差不计分）
9．班队主题活动
能认真组织好每周一次的班队活动课，每学期不得少于10次，班队活动课时间不得少于40分钟，要求班队活动课有主题，有内容，有记录。满分5分，每少一次扣1分，扣完为止。（以活动记录为依据）
10. 集会或升旗仪式
周一的升国旗仪式，及每天出操，能认真组织学生参加，纪律严明，秩序井然，班主任到场，并在队前管理，督促，满分记5分，缺一次扣0.5分，公事除外。（以常规检查和值班日志为依据）
（2）同学互敬互爱，团结协作，同学关关系融洽。如有违纪情况将扣分，具体扣分规定如下：如有激烈争吵扣2分/次；打架、偷窃现象，情节一般扣5分/次，情节严重扣10分/次；受过校纪处分的视情节轻重给予相应的扣分（2-10分）。
班主任考核工作学生民主评议打分表
班主任考核工作学生民主评议打分表
班主任考核工作学生民主评议打分表（学生打分表）
班主任姓名班级
以下10项评分内容每项满分为4分，总分为40分，请根据实际情况进行打分：
总分：
评分内容：
1、热爱本职工作，热爱学生，在各方面都能为人师表。
2、重视班干部的选拔、培养工作，为班级建设出谋划策。
3、关心学生的学习状况，指导学生不断提高学习成绩。
4、关心学生的生活状况，及时向院里反映情况，协助学生工作部和学院做好资助经济困难学生工作。
5、关心学生的思想状况，积极做好思想教育工作。
6、关心学生的心理健康状况，指导学生正确对待各方面的挫折。
7、认真做好学生的综合测评、奖学金评定及其他各项评优工作。
8、注重班风、学风建设，班级同学之间团结友爱、集体观念强。
9、积极开展就业指导工作。
10、经常深入班级了解情况，定时召开班会，及时解决班里存在的问题。
小学班主任工作量化考核表
小学班主任工作考核方案
为了促进学校的班级建设，科学、公正地评价班主任的工作，经研究决定，特制定班主任考核细则如下：
一、考核细则
1.上述分数依据优秀比例，从高到低依次确定优秀和合格班主任。
如果分数相同，以班主任龄多者优先。
2.校内县级及以上“优秀班主任”、“文明班级”推选原则上在考核优秀班主任中产生。
3.凡班级学生在校内外发生严重人身伤害或违法犯罪等重大事故，一票否决。
4.考核评比周期为一学年。
5.评比按年段进行，一、二年级为一段；三、四年级为一段；五、六年级为一段。
优秀数量不能平均分配时，多出的名额则考虑抽测年级或六年级中较好的班级。
三、附则
1.全体教师必须高度重视，认真对待，全员参与，齐抓共管；全体学生要明确意义，积极投入，努力养成良好的习惯。
2.评比应公开、公正、公平，公示后师生如对考核有意见，可以提出申诉，再进行调查核实。
3.本方案自XX学年第一学期起开始执行。
小学班主任岗位工作考核细则评分表
小学班主任岗位工作考核细则评分表
（学年度第学期）考核时间：
备注：
1.积极主动承担上级安排班主任交流、比赛活动，当学期奖励2分，获奖者按照区级及以上、镇级分别奖励5分和3分。
2.以班级为单位参加的镇级以上六一活动或其他团体性活动，获得一、二、三、优秀奖分别奖励5、3、2、1分，按学期计算，期末班主任综合考核一次性加分。
3.该考核每月进行一次（公示），期末汇总、综合考核（公示），月考核平均分为班主任学期考核综合得分。
其中.因班主任管理不善发生重大安全责任事故、发生网路舆情的，除承担上级认定事故责任外，考核实行一票否决，该学期班主任考核直接定为不合格等次。
4.此考核结果纳入优秀班主任推优（两学期平均分）、班主任绩效考核。
小学班主任工作手册检查记录表
小学班主任工作手册检查记录表
检查时间： 年季检查人：
月份
姓名
班主任工作计划（思想教育工作计划），有指导思想、有班级工作重点及目标、有安全、学习、心理健康等常规教育
月份班级工作打算，有工作重点、班会课安排、团队活动、课外活动、日常工作
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
存在问题及建议
小学班主任工作手册检查记录表
检查时间： 年季检查人：
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
1班主任工作过程考核量化评分表
教学基本功扎实，语言规范、准确、有激情
3
知识面广，思维敏捷，驾驭课堂能力强
3
板书工整，设计合理精当
3
圆满完成教学任务，达到既定目标
3
基础知识掌握到位，能力培养达标，情感体验到位
3
鼓励学生创新，注重多种能力培养
3
作业
批改
（8%）
紧扣教学内容，份量适当、难易适度
2
分层作业，分类要求，使优生、学困生都能获益
4
班级布置美观大方、整洁卫生，富有教育意义
4
和科任教师配合默契，形成较强的教育合力
4
处理偶发事件的能力较强
4
其他
德育
工作
（10%）
强化学生的思想教育，班级秩序正常，纪律良好
2
善于总结、推广学生的学习经验
2
学困生转化效果较明显
2
教学中渗透德育内容，帮助学生形成正确的价值取向
2
学生个性特长得到发展
2
教学
工作
（62%）
备课
（16%）
三维目标明确，教学要求具体，贴近学生最近发展区
4
教学重点、难点明确
4
教学程序清楚，衔接自然，结构严谨
4
书写工整、规范，有一定超前量
4
上课
（30%）
准确把握教材，内容选择、编排科学合理
3
注意学科间的相互联系、相互渗透
3
教学方法科学、合理，讲究艺术性
3
讲究教学民主，信息反馈渠道畅通
班主任工作过程考核量化评分表
学校：被考核人：
考 核 内 容
分 值
A 级
B 级
C 级
标准分
自评分
小学班主任工作量化考核表
班主任量化考核方案一、指导思想为加强班集体的建设，更有效地做好学生的道德品质教育，全面提高学生素质，培养良好的道德习惯，不断提高班主任的教育水平和工作能力，全面、科学地评定班主任工作，学校决定对班主任工作水平和实际效果进行评估，作为发放班主任津贴、评选优秀班主任和先进班集体及实施奖励的依据。
二、考核的原则1、坚持实事求是、公平、公正的原则。
2、定期检查与随机抽查相结合，定性和定量相结合的方法进行。
3、注重工作实效，全面考核，综合评定。
二、考核办法班主任考核以学校办公室、教导处、政教处的检查、记载为依据，由分管的副校长及政教处（少大部）集体评定，由班主任审阅，最后由校长审定。
1、根据班主任工作职责要求，注重对班主任工作过程的量化考核。
2、有以下行为的班主任将不参加本年度优秀班主任的评选。
①不能经常深入班级、深入学生，不关心学生的学习、生活，造成一定影响的。
②因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的较大问题教育处理不力者。
③因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差，或不服从学校安排而导致工作无法开展者。
④有体罚或变相体罚学生经上级部门查处者，或其它违反师德师风规定的行为者。
⑤不服从学校领导安排工作的。
3、考核办法中的部分分值的判定由学校行政随机抽查，或其它文字记录为依据。
三、考核内容1、履行教育部新颁发《中小学班主任职责》，落实对学生的教育引导，关注每个学生的全面发展。
2、班级学生常规管理及班队活动的组织。
3、班级安全管理及教育活动。
4、班级文化建设。
5、学校活动的组织参与。
6、家长学校工作。
四、班主任的权益及奖惩1、学校保留班主任津贴，期末考核与学校奖励性绩效工资一同发放。
2、每学年度定为优秀等次的班主任，优先参与本年度的评优树先的评选。
五、计算方法全校班主任每月津贴总和（元）的10％÷全校班级每月量化考核分值之和（分）×每班每月量化考核得分（分）＋班主任每月津贴的90％＝各班主任每月所得班主任津贴总数（元）。
小学班主任周工作评价表
XX小学班主任周工作评价表 2012 ——2013 学年度二学期年月日--年月日XX小学班主任周工作评价表201 2 ——201 3 学年度二学期年月日--年月日XX小学班主任周工作评价表201 2 ——201 3 学年度二学期年月日--年月日1.各正、副班主任能积极配合年级组长开展学校安排的各项工作。
（5分）2.监督检查楼道内高声喧哗、违反常规随意活动，不安全行为、冲撞他人、追逐闹、攀爬扶手以及楼层卫生，发现问题一次扣2分。
（5分）工作方式：年级组长统一安排，各年级轮流指派班干部统一监管。
扣分备注：XX小学班主任周工作评价表201 2 ——201 3 学年度二学期年月日--年月日1.教室卫生：未打扫0分，地面、物面、桌面、瓷砖有明显积尘或杂物；桌箱内未清理干净；灯管未擦干净的；桌椅柜、卫生工具摆放不整齐、不隐蔽的一处扣1分。
（3分）2.区域、楼道卫生：未打扫0分，地面、花园、瓷砖、水池、门窗有明显积尘或杂物(纸张、零土石块、烟头、粪便等)的一处扣1分。
（3分）3.卫生保洁：地面、瓷砖、物面有明显积尘或杂物，经指出处理不及时处理的一处扣1分。
（4.学生互相监督或红领巾监督岗发现有乱扔垃圾者，扣1分；将本班垃圾倒入楼道垃圾箱，未者，扣2分。
（2分）工作方式：以值周老师带领红领巾监督岗成员一同检查和值周教师巡视，个别抽查相结合。
=周考核汇总均值×20%）每月最后一周的值周教师统一核算月考核均值。
补充说明：卫生流动红旗评选为此为主要依据。
扣分备注：写不下写背面XX小学班主任周工作评价表201 2 ——201 3 学年度二学期年月日--年月日考核标准1.眼操：动作不到位、不整齐达1/5，一次扣2分，学生未做0.1分/人，全部未做没有向值周分。
（2分）2.课间活动：抽查课间活动，楼道内高声喧哗、违反常规随意活动，有不安全行为、冲撞他人爬扶手一次扣2分。
（5分）3.清校：每天下午5点清校，未按时离校每人每次扣0.2分4.迟到：早上8：00以后，中午14：25以后才入校的每人每次扣0.2分。
班主任评价表
班主任工作考核评价表
姓名
系部
建筑系
评价日期
评价指标
评分标准
一级
评价
指标
二级
评价
指标
三级
评价
指标
四级
评价
指标
得分
备注
班
主
任
履
职
内
容（100分）
班
主
任
工
作
档
案
（55分）
班主任工作计划与总结（10分）
班主任工作计划（2分）
上交及时，符合要求加10分
上交及时但不符合要求得8分
德育论文（2分）
国家级1.8分，省级1.3分，市级及校级1分，每增加一篇加0.2分
0
德育课题研究（2分）
国家级2分，省级1.5分，市级及校级1分
0
论着及教材（着作、）（2分）
德育论着或教材主编2
教材副主编1.8
参编1.6分
无德育论着或教材加0分
0
班主任基本功（4分）
班主任基本功（4分）
参加班主任基本功大赛获国家级奖励加4分
班会
按时参加各种活动并做好记录加16分，无故缺勤每次减0.5分
讲座、
升旗
操课、
德育讲堂
大扫除、
军训
15.5
二课、社团的组织与实施（2分）
二课的组织与实施（1分）
组织和实施二课及社团活动，班级参加率在系部排名前三分之一加1分，中三分之一加0.8分，后三分之一加0.6分
不组织和实施加0分
0
社团的组织与实施（1分）
不及时上交，得6分，
不交的0分
2
班级活动计划（2分）
中小学班主任考核评分量化表
6
文化建设
10分
1.各块布置的黑板报、手抄报。2.优美布置教室。3.优美布置寝室。
（根据完成情况评分）
7
公物保管
10分
根据损坏、损毁情况酌情扣分。
8
睡觉纪律（午睡、晚上睡觉）
10分
根据每周的睡觉检查结果评分。第一名10分，第二名8分。好记录。
1.根据每周的班级和清洁区卫生检查结果评分。第一名10分，第二名8分。
3
教学13分
班级在全镇第一名13分，第二名12分，第三名11分，第四名10分，第五名9分，第六名8分，第七名及以下7分。
4
任务完成
10分
按时保质保量完成学校布置的各项任务。（不按时完成一次扣2分）
5
活动评比
5分
按要求积极参加学校组织的各项活动，
2.禁止体罚或变相体罚学生。
3.经常关心状态，多和学生沟通交流。
（出现体罚或变相体罚该项为0）
10
安全工作
12分
1.利用各种场合对学生进行安全教育。2.做好安全排查记录。3.做好晨、午、晚检记录。4.是否做好班级安全预案，出现安全事故能及时做出正确的处理。
（缺少一项一次扣1分）
总分
教师姓名：
XX小学2021年秋班主任考核细则及评分表
序号
考核内容及分值
细则要求
得分
备注
1
各种集会
10分
1.班主任必须按时参加学校组织的班主任工作会。2.班主任必须参加每周的升旗仪式，并参与本班管理。3.班主任要带领学生参加学校举行的集会活动。（所有集会无故缺席一次扣2分，班级集会纪律涣散一次扣1分）
2
卫生管理10分
小学导育评分表(小学班主任需评分)
小学导育评分表(小学班主任需评分)评价内容：评分必须在分值范围内德10-30分：热爱学校,敬业爱岗,遵纪守法，恪守职业道德、尊重同事，协作精神强.能10-25分：业务能力强，积极主动,坚持原则,敢于负责,能及时、准确、高质量履行岗位职责。
勤5-15分：遵守学校出勤制度，出勤率高,积极主动参加学校各项活动,奉献精神强绩10-30分：工作有成绩，服务热情周到，创新有举措.第1项：矩阵填空题德10-30分能10-25分勤5-15分绩10-30分李桂平________________________________________________郑晶________________________________________________黄颖________________________________________________李秀芝________________________________________________贾静华________________________________________________ 岳玉芳________________________________________________ 高振玲________________________________________________ 高京英________________________________________________ 吴双杰________________________________________________ 刘丽________________________________________________ 杨翠连________________________________________________ 庞淑敏________________________________________________ 张文佩________________________________________________ 牛春娥________________________________________________ 张晓华________________________________________________ 程慢玲________________________________________________ 赵红菊________________________________________________ 冯冬梅________________________________________________ 安秀玲________________________________________________ 张洪兰________________________________________________ 李俊如________________________________________________ 金璐________________________________________________ 陈庆桃________________________________________________ 马立萍________________________________________________ 华党立________________________________________________郝国芬________________________________________________ 王秀英________________________________________________ 杜娟________________________________________________ 徐岩________________________________________________ 阎丽杰________________________________________________ 郑雪珍________________________________________________ 索杰________________________________________________ 刘金玉________________________________________________ 刘萍________________________________________________。