勤俭节约 从我做起 ppt课件
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勤俭节约从我做起主题教育班会PPT课件
第三章:讲道理(浪费水资源)
十大浪费水现象
洗手洗脸涂肥皂时不关水龙头; 刷牙时不关水龙头; 洗衣服不用手搓,只用水冲,洗衣机水位过高; 随意开启消防水龙头用水; 用过量的水洗车,洗车水未循环使用; 用自来水冲洗街道,浇灌绿化植物; 在公共浴室洗完澡后“人离水未关” 自来水管漏水或者爆管,喂得到及时修理 洗菜或者其他的时候使用“自来水冲洗法”
1. 天下之事,常成于勤俭而败于奢靡。 2. 一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物务维
艰。
3. 奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。 4. 君子以俭德辟难,不可荣以禄。 5. 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明
志,非宁静无以致远。
第一章:品经典
古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”勤俭节约是 中国人的一种传统美德,是中华民族的优良传统。
第四章:学方法
1:珍惜粮食
珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费. 不攀比,以节约为荣,浪费为耻. 吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜. 看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费. 做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果. 不偏食,不挑食。 到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要尽量带回家。 积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。
第三章:讲道理(浪费电)
日常浪费电的行为
充电器充完了不拔; 多个电脑同时用;电视没看时不切断电源,长期处于待机状态; 几十上百瓦的白炽灯同时开好几个; 饮水机24小时运作; 屋里没人不关灯,不关电视等电器; 空调温度开的过高或过低; 白天的时候开日光灯照明;
第三章:讲道理(浪费电)
浪费粮食
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勤俭节约从我做起02精美PPT课件
2016 年有 8.15 亿,占 均纯收入)贫困标准为
全球人口的 11% ,这 1196元,农村贫困人口
比 2015 年 多 出 了 为4007万人.2009年继
3800 万;大约 1.55 亿 续实施上述标准,统计
有 5 岁以下的儿童发 局测算,2017年年末农
育迟缓,而 5200 万儿 村 贫 困 人 口 为 3597 万
浪费粮食
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浪费粮食
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第三章:讲道理(浪费粮食)
我们先看一组数据:
联合国报告指出,全球 中 国 目 前 的 贫 困 线 是
饥饿人口数量的人口在 2008年确定的,农村(人
浪费纸张
学生浪费用纸严重,比如草稿纸,纸张玩具等。
第三章:讲道理(浪费电)
注意乱放电,当心不来电
详写内容……点击输入本栏的具体文字, 简明扼要的说明分项内容,此为概念图 解,请根据具体内容酌情修改。
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第三章:讲道理(浪费电)
日常浪费电的行为
充电器充完了不拔; 多个电脑同时用;电视没看时不切断电源,长期处于待机状态; 几十上百瓦的白炽灯同时开好几个; 饮水机24小时运作; 屋里没人不关灯,不关电视等电器; 空调温度开的过高或过低; 白天的时候开日光灯照明;
第三章:讲道理(浪费电)
浪费电的危害
浪费电的 危害
第三章:讲道理(浪费物品)
反对浪费,厉行节约
详写内容……点击输入本栏的具体文字, 简明扼要的说明分项内容,此为概念图 解,请根据具体内容酌情修改。
小学生主题班会 勤俭节约从我做起(课件)(共30张PPT)
现代文明所推崇的,是对有限资源的珍视,对过度消费的坚 决抵制。这种态度不仅体现了对环境的尊重,更是对人类生 存基础的有力保护。在社会的进步与国家的发展过程中,资 源的消耗是不可避免的,但人类的勤俭节约精神更为关键。 这种精神可以引导我们更明智地利用资源,减少浪费,为未 来的世代保留足够的生存空间。
勤俭,中华民族的优良传统,现代文明的内在诉求。 勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。
然而,随着人们生活水平的逐 渐提高,浪费现象愈发严重, 在饭店、家庭以及学校等场所, 浪费现象屡见不鲜。
随着现代化的工业生产和人们日 常生活的不断发展,每天都需要 消耗比以往更多的能源,导致各 种资源日益枯竭。因此,节能减 排已经变得刻不容缓。
世界勤俭日的确立,可以体现出世界对勤俭的一种呼唤。
勤俭,已经为世界所“瞩目”, 成为了一个国际性的主题!勤俭名言
用布袋取代塑料袋
尽管少生产1个塑料袋只能节约0.04克标准煤,相应减排0.1克
由于塑料袋在日常生活中的使用量极大,如果全国 范围内能减少10%的塑料袋使用量,转而采用布袋 作为替代品,那么每年将能够节省约1.2万吨标准煤 的能源消耗,同时减少排放二氧化碳3.1万吨。
自然运动
习惯了在自动跑步机上锻炼?
搭乘火车或地铁来取代开车,在8 公里的里程内可减少1.7公斤的二 氧化碳排放量。
使用绿色环保午餐盒
你的午餐是使用一次性饭盒吗? 你是用一次性的筷子吃午餐吗? 你的午餐是用塑料袋装着送到你手上的吗?
如果是,那么你每天会制造170克不能进行生物分解的垃 圾。假设一个公司有100名员工,每个员工一个月工作22天, 仅仅是午餐这一项一个月就将产生38公斤的浪费,我们提 倡绿色环保午餐。
如果对全国1.5亿台空调都采取这一措施, 那么每年可节电约7.5亿度,减排二氧化碳72万 吨。
勤俭,中华民族的优良传统,现代文明的内在诉求。 勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。
然而,随着人们生活水平的逐 渐提高,浪费现象愈发严重, 在饭店、家庭以及学校等场所, 浪费现象屡见不鲜。
随着现代化的工业生产和人们日 常生活的不断发展,每天都需要 消耗比以往更多的能源,导致各 种资源日益枯竭。因此,节能减 排已经变得刻不容缓。
世界勤俭日的确立,可以体现出世界对勤俭的一种呼唤。
勤俭,已经为世界所“瞩目”, 成为了一个国际性的主题!勤俭名言
用布袋取代塑料袋
尽管少生产1个塑料袋只能节约0.04克标准煤,相应减排0.1克
由于塑料袋在日常生活中的使用量极大,如果全国 范围内能减少10%的塑料袋使用量,转而采用布袋 作为替代品,那么每年将能够节省约1.2万吨标准煤 的能源消耗,同时减少排放二氧化碳3.1万吨。
自然运动
习惯了在自动跑步机上锻炼?
搭乘火车或地铁来取代开车,在8 公里的里程内可减少1.7公斤的二 氧化碳排放量。
使用绿色环保午餐盒
你的午餐是使用一次性饭盒吗? 你是用一次性的筷子吃午餐吗? 你的午餐是用塑料袋装着送到你手上的吗?
如果是,那么你每天会制造170克不能进行生物分解的垃 圾。假设一个公司有100名员工,每个员工一个月工作22天, 仅仅是午餐这一项一个月就将产生38公斤的浪费,我们提 倡绿色环保午餐。
如果对全国1.5亿台空调都采取这一措施, 那么每年可节电约7.5亿度,减排二氧化碳72万 吨。
勤俭节约从我做起主题班会PPT课件
勤俭节约 浪费可耻
讲道理
古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”勤俭节约是中国人的一种传统美 德,是中华民族的优良传统。
讲道理
悯农二首
其一 春种一粒粟,秋收万颗子。 四海无闲田,农夫犹饿死。
其二
锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
勤俭节约 浪费可耻
校园七大浪费行为
1. 光 线 明 亮 时 仍 开 灯浪费用电 2. 浪 费 纸 张 ( 纸 张 只 使 用 一 面 ) 3. 不 随 手 关 灯 和 电 扇 等 ,浪费用电 4. 剩菜剩饭,浪 费 粮 食 5. 大 量 使 用 一 次 性 用 品 ,浪费物品 6. 肆 意 攀 比 高 消 费 ,浪费物品 7. 不 关 紧 水 龙 头,浪费水资源
勤俭节约 浪费可耻
3、浪费物品
反对浪费,厉行节约
一次性筷子
世界勤俭日,小朋友更积极;不再浪费笔和纸,吃饭也不再挑食;小水管及时关,不再吵着看电视;勤俭节 约一起来,从小做起要支持。
塑料袋
世界勤俭日,小朋友更积极;不再浪费笔和纸,吃饭也不再挑食;小水管及时关,不再吵着看电视;勤俭节约 一起来,从小做起要支持。
勤俭节约 浪费可耻
1、浪费粮食
粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏
我们先看一组数据:
世界勤俭日,小朋友更积极;不再浪费笔和纸,吃饭也不再挑食;小水管及时关,不再吵 着看电视;勤俭节约一起来,从小做起要支持。
世界勤俭日,小朋友更积极;不再浪费笔和纸,吃饭也不再挑食;小水管及时关,不再吵 着看电视;勤俭节约一起来,从小做起要支持。
6. 不盲目追求名牌,不进行攀比消费,养成朴素的生活习惯
7. 尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物
8. 少喝饮料多喝水,提倡易拉罐,饮料瓶的回收利用
讲道理
古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”勤俭节约是中国人的一种传统美 德,是中华民族的优良传统。
讲道理
悯农二首
其一 春种一粒粟,秋收万颗子。 四海无闲田,农夫犹饿死。
其二
锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
勤俭节约 浪费可耻
校园七大浪费行为
1. 光 线 明 亮 时 仍 开 灯浪费用电 2. 浪 费 纸 张 ( 纸 张 只 使 用 一 面 ) 3. 不 随 手 关 灯 和 电 扇 等 ,浪费用电 4. 剩菜剩饭,浪 费 粮 食 5. 大 量 使 用 一 次 性 用 品 ,浪费物品 6. 肆 意 攀 比 高 消 费 ,浪费物品 7. 不 关 紧 水 龙 头,浪费水资源
勤俭节约 浪费可耻
3、浪费物品
反对浪费,厉行节约
一次性筷子
世界勤俭日,小朋友更积极;不再浪费笔和纸,吃饭也不再挑食;小水管及时关,不再吵着看电视;勤俭节 约一起来,从小做起要支持。
塑料袋
世界勤俭日,小朋友更积极;不再浪费笔和纸,吃饭也不再挑食;小水管及时关,不再吵着看电视;勤俭节约 一起来,从小做起要支持。
勤俭节约 浪费可耻
1、浪费粮食
粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏
我们先看一组数据:
世界勤俭日,小朋友更积极;不再浪费笔和纸,吃饭也不再挑食;小水管及时关,不再吵 着看电视;勤俭节约一起来,从小做起要支持。
世界勤俭日,小朋友更积极;不再浪费笔和纸,吃饭也不再挑食;小水管及时关,不再吵 着看电视;勤俭节约一起来,从小做起要支持。
6. 不盲目追求名牌,不进行攀比消费,养成朴素的生活习惯
7. 尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物
8. 少喝饮料多喝水,提倡易拉罐,饮料瓶的回收利用
《勤俭节约从我做起》PPT班会课件(2024)
23
06 如何做到勤俭节约从我做起
2024/1/30
24
提高认识,增强自觉性
深入学习勤俭节约的理念和重 要性,从思想上认识到勤俭节 约对个人、家庭和社会的意义 。
2024/1/30
树立正确的消费观,不盲目追 求奢侈浪费,注重实用和节约 。
从自身做起,从小事做起,把 勤俭节约的理念贯穿到日常生 活中。
避免盲目攀比和奢侈浪费
学会理财和规划未来2024//307勤俭节约在个人生活中的体现
02
2024/1/30
8
合理规划个人财务
01
制定预算计划
根据个人收入和支出情况,制定合理的预算计划,避免 不必要的浪费。
2024/1/30
02
理性消费
不盲目追求时尚和潮流,根据自己的实际需求进行理性 消费。
03
《勤俭节约从我做起 》PPT班会课件
2024/1/30
1
目录
2024/1/30
• 勤俭节约的重要性 • 勤俭节约在个人生活中的体现 • 勤俭节约在家庭生活中的实践 • 勤俭节约在学校教育中的推广
2
目录
• 勤俭节约在社会中的影响与意义 • 如何做到勤俭节约从我做起
2024/1/30
3
01 勤俭节约的重要性
02
03
在学校或单位开展勤俭节约的宣传活动,营 造节约氛围。
通过社交媒体等平台分享勤俭节约的经验和 做法,互相学习借鉴。
04
鼓励和支持他人参与勤俭节约行动,形成良 好的社会风尚。
2024/1/30
27
2024/1/30
谢谢聆听
28
10
节约用水用电,减少能源浪费
随手关灯
离开房间时随手关灯,避免不必要的 能源浪费。
勤俭节约从我做起主题班会PPT课件
垃圾分类
积极参与垃圾分类工作,将可回收物、有害垃圾等分类投放,促进 资源回收利用和环境保护。
04
CHAPTER
勤俭节约在校园中的体现
校园中的浪费现象及其危害
粮食浪费
大量剩余饭菜被倒掉, 造成资源浪费和环境污
染。
用水浪费
长时间打开水龙头、不 合理使用水资源等导致
水资源浪费。
用电浪费
教室、宿舍等场所长时 间开启电器,造成电力
器设备等。
纸张双面使用
鼓励双面打印、复印资料,充 分利用纸张资源,减少浪费。
学生如何在校园中做到勤俭节约
树立勤俭节约意识
从思想上认识到勤俭节约的重 要性,形成节约的习惯。
节约用水、用电
在日常生活中,注意节约用水 、用电,形成良好的节约习惯 。
适量取餐,避免浪费
在食堂用餐时,根据自己的需 求适量取餐,避免剩菜剩饭。
社会中的浪费现象及其危害
浪费现象
食品浪费、水资源浪费、电力资 源浪费等。
危害
导致资源短缺、环境污染、经济 损失等问题,严重影响社会可持 续发展。
社会中勤俭节约的实践方法
家庭层面
合理规划家庭开支,减少不必要的消费,节约用水用电等。
学校层面
开展勤俭节约教育,引导学生树立勤俭节约意识,减少校园浪费。
企业层面
勤俭节约从我做起主题班会 PPT课件
汇报人: 2023-12-27
目录
CONTENTS
• 勤俭节约的重要性 • 浪费现象及其危害 • 勤俭节约的实践方法 • 勤俭节约在校园中的体现 • 勤俭节约在家庭中的体现 • 勤俭节约在社会中的推广与实践
01
CHAPTER
勤俭节约的重要性
勤俭节约的定义与意义
积极参与垃圾分类工作,将可回收物、有害垃圾等分类投放,促进 资源回收利用和环境保护。
04
CHAPTER
勤俭节约在校园中的体现
校园中的浪费现象及其危害
粮食浪费
大量剩余饭菜被倒掉, 造成资源浪费和环境污
染。
用水浪费
长时间打开水龙头、不 合理使用水资源等导致
水资源浪费。
用电浪费
教室、宿舍等场所长时 间开启电器,造成电力
器设备等。
纸张双面使用
鼓励双面打印、复印资料,充 分利用纸张资源,减少浪费。
学生如何在校园中做到勤俭节约
树立勤俭节约意识
从思想上认识到勤俭节约的重 要性,形成节约的习惯。
节约用水、用电
在日常生活中,注意节约用水 、用电,形成良好的节约习惯 。
适量取餐,避免浪费
在食堂用餐时,根据自己的需 求适量取餐,避免剩菜剩饭。
社会中的浪费现象及其危害
浪费现象
食品浪费、水资源浪费、电力资 源浪费等。
危害
导致资源短缺、环境污染、经济 损失等问题,严重影响社会可持 续发展。
社会中勤俭节约的实践方法
家庭层面
合理规划家庭开支,减少不必要的消费,节约用水用电等。
学校层面
开展勤俭节约教育,引导学生树立勤俭节约意识,减少校园浪费。
企业层面
勤俭节约从我做起主题班会 PPT课件
汇报人: 2023-12-27
目录
CONTENTS
• 勤俭节约的重要性 • 浪费现象及其危害 • 勤俭节约的实践方法 • 勤俭节约在校园中的体现 • 勤俭节约在家庭中的体现 • 勤俭节约在社会中的推广与实践
01
CHAPTER
勤俭节约的重要性
勤俭节约的定义与意义
勤俭节约-从我做起-主题班会ppt课件
LOGO
P9
节约用电
LOGO
1、树立节约用电意识并广泛宣传,使"节电光荣费电可耻"深入人心; 2、合理使用灯光照明,杜绝"长明灯"现象,白天光源充足的教室不开灯,光源不充足 的教室尽量少开灯或只开头顶灯,遵循人少灯少的原则,做到人走灯灭; 3、减少不必要用电,尽量减少门厅、走廊、通道、卫生间的灯光照明,使用后及时关 闭照明开关。 4、积极配合学校自习室时段式管理措施,晚间根据课程安排和自习学生人数关闭部分 教室,学生集中自习,减少照明浪费。 节电贵在自觉,贵在坚持,让我们全体师生积极行动起来,珍惜每一度电,为建设节 约型校园贡献自己的力量!
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P4
LOGO
P3
大学校园里的浪费
LOGO
P5
P4
光盘行动
LOGO
P6
P5
世界水日
LOGO
P7
P6
节约用水小常识LOGO Nhomakorabea洗衣:衣物集中洗涤,减 少洗衣次数;小件、少量 衣物提倡手洗;洗涤剂投 放适量
洗脸水用后可以洗脚, 然后冲厕所
洗浴:间断放水淋浴, 搓洗时及时关水,避 免过长时间冲淋
如 何 节 约 用 水
P7
校园电力资源浪费
校园的用电主要集在电灯和电扇上,特 别适逢夏天,电扇的消耗是很大的,但是大 家往往上完自习就拍拍屁股走人,有谁会记 得关掉教室里的电灯和电扇呢?
勤俭节约从我做起主题班会PPT
泊无以明志,非宁静无以致远。
不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求
02 木茂,塞源而欲流长也。
— 关于勤俭节约 —
艰苦奋斗、勤俭节约
是我们一路走来、发展壮大的重要保证。
PART 02 勤俭节约的意义
珍/惜/粮/食/浪/费/可/耻
—勤俭节约的意义—
从传统道德看
勤俭节约的意义勤俭节约的意义 勤俭节约的意义勤俭节约的意义
淋浴:如果关掉龙 头擦香皂。
—怎样做到勤俭节约—
节约用水
自行车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜 用洗衣物过后的余水冲洗。
光盘行动
加入光盘行动,拒绝餐饮浪费,吃不完的打包。 吃饭时不洒落米粒,吃多少盛多少……
—怎样做到勤俭节约—
能资小时 荣不中勤 省源事时 耀要华俭 就可万牢 不浪孩节 省贵人记 显费子约 不不变要 在和要是 可浪大节 此显记美 耻费事约 事阔得德
从国情看
勤俭节约的意义勤俭节约的意义 勤俭节约的意义勤俭节约的意义
从个人的道德修养看
勤俭节约的意义勤俭节约的意义 勤俭节约的意义勤俭节约的意义
崇尚艰苦朴素、勤俭节约也是我 们每个人事业成功的保证。
PART 03 宝贵的资源
珍/惜/粮/食/浪/费/可/耻
—宝贵资源—
不珍惜环境,浪费资源等不良行为屡见不鲜。
— 关于勤俭节约 —
勤俭节约是中 华民族的优良 传统,劳动人 民的美德
艰苦朴素、 勤俭节约是 我们人类社 会的美德。
艰苦朴素、勤 俭节约是我们 中华民族的优 良传统。
现在我们就来学学古人的至理名言。
天下之事,常成于勤俭而败于奢靡。一粥一饭,当思来 处不易;半丝半缕,恒念物务维艰。
01 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡
不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求
02 木茂,塞源而欲流长也。
— 关于勤俭节约 —
艰苦奋斗、勤俭节约
是我们一路走来、发展壮大的重要保证。
PART 02 勤俭节约的意义
珍/惜/粮/食/浪/费/可/耻
—勤俭节约的意义—
从传统道德看
勤俭节约的意义勤俭节约的意义 勤俭节约的意义勤俭节约的意义
淋浴:如果关掉龙 头擦香皂。
—怎样做到勤俭节约—
节约用水
自行车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜 用洗衣物过后的余水冲洗。
光盘行动
加入光盘行动,拒绝餐饮浪费,吃不完的打包。 吃饭时不洒落米粒,吃多少盛多少……
—怎样做到勤俭节约—
能资小时 荣不中勤 省源事时 耀要华俭 就可万牢 不浪孩节 省贵人记 显费子约 不不变要 在和要是 可浪大节 此显记美 耻费事约 事阔得德
从国情看
勤俭节约的意义勤俭节约的意义 勤俭节约的意义勤俭节约的意义
从个人的道德修养看
勤俭节约的意义勤俭节约的意义 勤俭节约的意义勤俭节约的意义
崇尚艰苦朴素、勤俭节约也是我 们每个人事业成功的保证。
PART 03 宝贵的资源
珍/惜/粮/食/浪/费/可/耻
—宝贵资源—
不珍惜环境,浪费资源等不良行为屡见不鲜。
— 关于勤俭节约 —
勤俭节约是中 华民族的优良 传统,劳动人 民的美德
艰苦朴素、 勤俭节约是 我们人类社 会的美德。
艰苦朴素、勤 俭节约是我们 中华民族的优 良传统。
现在我们就来学学古人的至理名言。
天下之事,常成于勤俭而败于奢靡。一粥一饭,当思来 处不易;半丝半缕,恒念物务维艰。
01 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2、争当。通过活动,让学生从小养成勤俭节约 的好习惯,争做新时代好少年,培育具有社会主义 核心价值观精神的好少年。
3、践行。通过活动,让学生明白勤俭节约,从 我做起,从身边的点滴做起,用实际行动践行社会 社会核心价值观。
2020/12/27
6
活动准备
1、学生搜集资料,制作以“社会主义核心价值观”为主 题的手抄报; 2、组织学生做好校园内的浪费现象的调查,并做好统计;
大,而且洗完后不拧紧水龙头,在家中大人也一
样洗手洗菜的水就白白流走了。水,并不是取之
不尽,用之不竭的,一滴水,微不足道。但是不
停地滴起来,数量就很可观了。据测定,“滴水”
在1个小时里可以浪费到3.6公斤水;1个月里可集
到2.6吨水。这些水量,足可以供给一个人的生活
所需。至于连续成线的小水流,每小时可集水17
一年365天浪费多少张纸?每人每天:48(张),
一年48X365=17520(张)。如果每个中小学生每
天撕一张纸,全国的中小学生每天浪费的纸需砍
2020/倒12/2723500棵大树!
22
第三小组调查报告的形式汇报浪费现象
2020/12/27
23
我们小组做的是水资源调查。我们小组同学
发现同学们下课洗手的时候,水龙头开得很大很
公斤,每月可集水12吨;哗哗响的"大水",每小
时可集水670公斤,每月可集水482吨。可见,节
202约0/12用/27 水要从点滴做起。
24
●找一找
点子行动
●夸一夸
2020/12/27
25
●找一找
点子行动
●找一找
2020/12/27
26
点子行动
●试一试
2020/12/27
27
活动过程
三、总结提升,主题升华
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
2020/12/27
4
2020/12/27
5
活动目标
1、明理。通过活动,让学生懂得勤俭节约的 重要性,认识勤俭节约是中华传统美德,让学生明 白勤以修身,俭以养德的道理,从而传承和发扬中 华传统美德。
2020/12/27
21
我们调查的是纸张报告。众所周知,同学们
浪费最严重的就是纸。“每2秒钟,就有一片足
球场大小的森林从地球上消失,每10棵被砍伐的
树木中,就有4棵被加工为纸浆。我国的森林覆
盖率只有世界平均值的1/4,据统计,我国森林
在10年间锐减了23%,可以采伐的积蓄量减少了
50%。
如果我们中队48人,每人每天浪费一张纸,
坐车少一点儿,步行多一点儿。
手要勤点儿,废品多捡点儿。
2020/12/27 心要齐点儿,保护环境自觉点儿。
29
倡议书
“节约光荣,浪费可耻”,这8个字我们大家耳熟能详,因为打小时候起,我们 的爸爸妈妈、老师都这么教导我们,他们都说这是中华民族的传统美德。
可是,在我们的身边, 在我们的生活中, 我们看到的是什么?浪费,浪费! 触目惊心的浪费啊!校园里,随处可见的作业本纸折成的飞机,还没有写一行字就 扔掉的纸团;饭桌上一大盆没吃完就倒掉的米饭;滴着水却无人理睬的水龙 头,……它们似乎在申诉着什么,在呼喊着什么?
13
比尔·盖茨是世界富翁。然 而,这位世界首富没有自己的 私人司机,公务旅行不坐飞机 头等舱却坐经济舱,衣着也不 讲究什么名牌,在生活中,比 尔从不用钱来摆阔。
世界首富比尔盖茨
2020/12/27
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活动过程
二、搜集整理,汇报表演
浪费调查
2020/12/27
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第一小组图片形式汇报浪费现象
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雷锋
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雷锋叔叔7岁的时候,就 失去了父母,成了孤儿。解 放后,成为一名光荣的人民 解放军战士。雷锋叔叔生活 非常简朴,一双袜子补了又 补还舍不得更换。
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毛泽东主席
毛主席有一件穿了20多 年的睡衣,不知补了多少补 丁,可主席还是不舍得把它 丢掉。
2020/12/27
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水笼头没有关紧,小水滴不停地往下流……
在家里、在学校、在公共场所……这种现象随 时可见。
2020/12/27
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哎,上体育课去了,可灯怎么还亮着……
同学们上体育课去了,可教室里的日光灯还亮着,无人陪伴的日光灯 显得无精打采,开关边的告示牌也在哭泣着……
2020/12/27
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写错了,扔掉它,再来一张……
每次打扫教室卫生的时候,总会看到废纸篓装得满满的,纸篓里有
的纸只写了小半页,有的甚至没有写一个字……
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今天的饭菜真难吃,不吃了……
在我们同学中流传这样几句顺口溜:锄禾日当午,汗滴禾下土,餐餐鸡 鸭肉,米饭也可无。现在生活好了,但也要爱惜粮食!
2020/12/27
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第二小组调查报告的形式汇报浪费现象
3、搜集“节约美德”宣传标语,想好一些“节约金点子”; 4、利用废品做一些装饰品之类的东西;
5、选择与主题相关的相声、小品等节目进行排练。
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活动过程
一、报告人数,宣布开始
中队长请各小队整队报告人数; 中队长向辅导员报告人数;
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活动过程
二、搜集整理,汇报表演
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节俭名言
建设节约型社会快一点儿。
队员们行动积极点,做到下面这些点儿:
水龙头关紧点儿,用水节省点儿。
用电开关勤关点儿,用电少一点儿。
废纸少扔点儿,一次性用品少用点儿。
零食少吃点儿,零花钱少花点儿。
饭店点菜省点儿,饮食浪费少一点儿。
离名牌远点儿,奢侈性消费少一点儿。
使用电池节省点儿,废品污染少一点儿。
感受幸福
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活动过程
二、搜集整理,汇报表演
重温历史
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大唐财相刘晏
我国古代也有许多节俭的 故事。唐太宗执政时,官居正三 品、掌握天下财政大权的刘晏, 竟然是官袍下面只穿一件粗布缝 制的棉衣,而百官们一个个都是 裘皮锦袍裹衣身,平日里,他过 着异常节俭的生活。
勤俭节约
2020/12/27
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一是要勤学,下得苦功 夫,求得真学问。
二是要修德,加强道 德修养,注重道德实践。
三是要明辨,善于明 辨是非,善于决断选择。
四是笃实,扎扎实实 干事,踏踏实实做人。
2
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
3、践行。通过活动,让学生明白勤俭节约,从 我做起,从身边的点滴做起,用实际行动践行社会 社会核心价值观。
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活动准备
1、学生搜集资料,制作以“社会主义核心价值观”为主 题的手抄报; 2、组织学生做好校园内的浪费现象的调查,并做好统计;
大,而且洗完后不拧紧水龙头,在家中大人也一
样洗手洗菜的水就白白流走了。水,并不是取之
不尽,用之不竭的,一滴水,微不足道。但是不
停地滴起来,数量就很可观了。据测定,“滴水”
在1个小时里可以浪费到3.6公斤水;1个月里可集
到2.6吨水。这些水量,足可以供给一个人的生活
所需。至于连续成线的小水流,每小时可集水17
一年365天浪费多少张纸?每人每天:48(张),
一年48X365=17520(张)。如果每个中小学生每
天撕一张纸,全国的中小学生每天浪费的纸需砍
2020/倒12/2723500棵大树!
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第三小组调查报告的形式汇报浪费现象
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我们小组做的是水资源调查。我们小组同学
发现同学们下课洗手的时候,水龙头开得很大很
公斤,每月可集水12吨;哗哗响的"大水",每小
时可集水670公斤,每月可集水482吨。可见,节
202约0/12用/27 水要从点滴做起。
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●找一找
点子行动
●夸一夸
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●找一找
点子行动
●找一找
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点子行动
●试一试
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活动过程
三、总结提升,主题升华
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
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活动目标
1、明理。通过活动,让学生懂得勤俭节约的 重要性,认识勤俭节约是中华传统美德,让学生明 白勤以修身,俭以养德的道理,从而传承和发扬中 华传统美德。
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我们调查的是纸张报告。众所周知,同学们
浪费最严重的就是纸。“每2秒钟,就有一片足
球场大小的森林从地球上消失,每10棵被砍伐的
树木中,就有4棵被加工为纸浆。我国的森林覆
盖率只有世界平均值的1/4,据统计,我国森林
在10年间锐减了23%,可以采伐的积蓄量减少了
50%。
如果我们中队48人,每人每天浪费一张纸,
坐车少一点儿,步行多一点儿。
手要勤点儿,废品多捡点儿。
2020/12/27 心要齐点儿,保护环境自觉点儿。
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倡议书
“节约光荣,浪费可耻”,这8个字我们大家耳熟能详,因为打小时候起,我们 的爸爸妈妈、老师都这么教导我们,他们都说这是中华民族的传统美德。
可是,在我们的身边, 在我们的生活中, 我们看到的是什么?浪费,浪费! 触目惊心的浪费啊!校园里,随处可见的作业本纸折成的飞机,还没有写一行字就 扔掉的纸团;饭桌上一大盆没吃完就倒掉的米饭;滴着水却无人理睬的水龙 头,……它们似乎在申诉着什么,在呼喊着什么?
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比尔·盖茨是世界富翁。然 而,这位世界首富没有自己的 私人司机,公务旅行不坐飞机 头等舱却坐经济舱,衣着也不 讲究什么名牌,在生活中,比 尔从不用钱来摆阔。
世界首富比尔盖茨
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活动过程
二、搜集整理,汇报表演
浪费调查
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第一小组图片形式汇报浪费现象
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雷锋
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雷锋叔叔7岁的时候,就 失去了父母,成了孤儿。解 放后,成为一名光荣的人民 解放军战士。雷锋叔叔生活 非常简朴,一双袜子补了又 补还舍不得更换。
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毛泽东主席
毛主席有一件穿了20多 年的睡衣,不知补了多少补 丁,可主席还是不舍得把它 丢掉。
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水笼头没有关紧,小水滴不停地往下流……
在家里、在学校、在公共场所……这种现象随 时可见。
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哎,上体育课去了,可灯怎么还亮着……
同学们上体育课去了,可教室里的日光灯还亮着,无人陪伴的日光灯 显得无精打采,开关边的告示牌也在哭泣着……
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写错了,扔掉它,再来一张……
每次打扫教室卫生的时候,总会看到废纸篓装得满满的,纸篓里有
的纸只写了小半页,有的甚至没有写一个字……
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今天的饭菜真难吃,不吃了……
在我们同学中流传这样几句顺口溜:锄禾日当午,汗滴禾下土,餐餐鸡 鸭肉,米饭也可无。现在生活好了,但也要爱惜粮食!
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第二小组调查报告的形式汇报浪费现象
3、搜集“节约美德”宣传标语,想好一些“节约金点子”; 4、利用废品做一些装饰品之类的东西;
5、选择与主题相关的相声、小品等节目进行排练。
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活动过程
一、报告人数,宣布开始
中队长请各小队整队报告人数; 中队长向辅导员报告人数;
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活动过程
二、搜集整理,汇报表演
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节俭名言
建设节约型社会快一点儿。
队员们行动积极点,做到下面这些点儿:
水龙头关紧点儿,用水节省点儿。
用电开关勤关点儿,用电少一点儿。
废纸少扔点儿,一次性用品少用点儿。
零食少吃点儿,零花钱少花点儿。
饭店点菜省点儿,饮食浪费少一点儿。
离名牌远点儿,奢侈性消费少一点儿。
使用电池节省点儿,废品污染少一点儿。
感受幸福
2020/12/27
9
活动过程
二、搜集整理,汇报表演
重温历史
2020/12/27
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大唐财相刘晏
我国古代也有许多节俭的 故事。唐太宗执政时,官居正三 品、掌握天下财政大权的刘晏, 竟然是官袍下面只穿一件粗布缝 制的棉衣,而百官们一个个都是 裘皮锦袍裹衣身,平日里,他过 着异常节俭的生活。
勤俭节约
2020/12/27
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一是要勤学,下得苦功 夫,求得真学问。
二是要修德,加强道 德修养,注重道德实践。
三是要明辨,善于明 辨是非,善于决断选择。
四是笃实,扎扎实实 干事,踏踏实实做人。
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精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?