小学人教四年级数学课堂练习纸
人教版小学四年级下册数学练习题5套
练习卷一1. 一亿五千万写作：一百零五亿四千零二十万写作：二十六亿零三百万写作：七千六百五十亿零五十八万写作：2. 4265480000读作（），写成用“万”做单位的数是（），省略亿后面的尾数约等于（）。
3.806009000是由8个（）、6个（）和9个（）组成的，这个数读作（）。
4、由六个千万、五十万和四个千组成的数写作（）约等于（）万。
5、练习：下面的□可以填哪些数？39□987≈40万□里可以填（）3□5763780≈3亿□里可以填（）6.用三个5、两个0组成五位数，一个零也不读的数是（）只读一个零的数是（）读两个零的数是（）7. 用3、0、6、4、1 这五个数，组成一个五位数。
约等于6万的最小的数是（），约等于3万最大的数是（）。
8. 1周角=( )平角=( )直角=( )45°的角9.∠1+∠2+∠3=180°，其中∠1=52°，∠2=46°，那么∠3=( )。
10.∠1是∠2的3倍，∠1=120°，∠2=( )。
（附加：画图求角的题）11.分针每小时走（）度，每分钟走（）度，时针每小时走（）度。
时间为3点半时，时钟和分针所成的夹角是（）度。
时钟在5时的时候，它的时针和分针成( )角。
钟面上分针旋转720°时，时针旋转了（）度。
12. 如右图，已知∠2=35°，求∠1、∠3是多少度。
13. 已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?14.画平行线和垂线。
15.画一个长4厘米，宽2厘米的长方形。
16. 分别画出一个65度和165度的角。
17. 下图中平行四边形有（）个，梯形有（）个。
18. 不计算，直接写出积或商。
（1）25×16＝400 50×16 =（）50×32 =（）(2）512÷16＝32 5120÷16 ＝（）256÷8 =（）19. 判断。
人教版四年级数学上册《一亿有多大》同步练习题(含答案)
人教版四年级数学上册《一亿有多大》同步练习题（含答案）一、填空题1．一本数学书的厚度是8毫米，那1亿本数学书的厚度是( )千米。
2．100张纸的厚度是1cm，那么1亿张纸的厚度是( )km。
3．一枚5角的硬币大约重3克。
照这样推算：10000枚5角的硬币大约重( )千克。
1000万枚5角的硬币大约重( )吨。
2亿枚5角的硬币大约重( )吨。
4．100张纸厚1厘米，1亿张纸厚约( )千米。
5．1枚一元硬币厚1毫米，1亿枚一元硬币摞在一起，厚( )米。
二、判断题6．比较数的大小首先要看数位的多少。
( )7．9□8003098≈10亿，中最小可填9。
( )8．100张A4纸摞起来的高度是1厘米，1亿张A4纸摞起来大约100米高。
( ) 9．100粒大米重约2克，那么1亿粒大米重约2000千克。
( ) 10．100本数学书摞起的高度约是6分米，10000本数学书摞起的高度约是6米。
( )三、选择题11．一种练习本10本约厚3厘米，一亿本这种练习本叠在一起的高度比喜马拉雅山（高约8848米）（）A．高多了B．低多了C．一样高D．不好比较12．1厘米厚的白纸大约有100张。
如果1亿张白纸，大约厚（）。
A．100厘米B．100米C．1千米D．10千米13．100张A4纸摞起来大约高1厘米，1亿张A4纸摞起来大约高（）。
A．1亿厘米B．1亿米C．100万米D．1万米14．1000粒米大约重20克，1亿粒大米约重（）。
A．20吨B．5吨C．2吨D．400千克15．1000粒大米约重25克，1亿粒大米约重（）千克．A．25 B．250 C．2500 D．2500000四、解决问题16．一杯水重300克，如果全国14亿人每人每天节约一杯水，那么每天一共能节约多少万吨水？17．100滴水大约重8克，1亿滴水大约重多少千克？（用计算器算一算）18．一万张复印纸摞在一起大约高90厘米，1000万张复印纸摞在一起大约高多少厘米？合多少米？10亿张复印纸摞在一起大约高多少米？合多少千米？19．100滴水大约重8克，我国大约有14亿人，如果每人节约一滴水，那么全国大约可以节约多少吨水？20．10个小朋友手拉手站成一排，大约长14米．照这样计算，1亿个小朋友手拉手站成一排，大约多长呢？参考答案1．8002．103．30 30 6004．105．1000006．×7．×8．×9．√10．×11．A12．D13．D14．C15．C16．42万吨17．8000千克18．90000厘米，900米，90000米，90千米19．112吨20．大约140000000米。
(2023秋)人教版四年级数学上册《练习十一》PPT课件
13.下面的说法正确吗？正确的在（ ）里画 “√”， 错误的在（ ）里画“×”。
（1）长方形是特殊的平行四边形。
（ √）
（2）两个完全相同的梯形一定能拼成一个平行四边形。 （√ ）
（3）两个完全相同的梯形一定能拼成一个长方形。 （ ×）
14.*在右图中找出平行 四边形和梯形。每种图 形各有几个？
用③④拼一个梯形
①③
②④ ⑤
⑥⑦
④ ③
用④⑤、⑤⑥也可 以拼成梯形，自己 拼一拼吧！
12 用七巧板拼一拼。 (2) 用其中的三块拼一个平行四边形。②
①③ ④
⑤
用③⑤⑥拼一个平行四边形
⑥⑦
⑥
⑤③
12 用七巧板拼一拼。 (3) 用其中的四块拼一个等腰梯形。
②
①③ ④
⑤
用③④⑤⑥拼一个平行四边形
⑥⑦
⑥
平行四边形
高
高
底
底
平行四边形具有不稳定性。
上底 腰高
下底
认识梯形
腰 等腰梯形
直角梯形
四边形间的关系
巩固练习
选自教材第67～69页练习十一
1 照下面这样画两组平行线，涂色部分是平行四 边形吗？为什么？
你想这样画平 行四边形吗？ 试一试。
涂色部分是平行四边形，因为它的两组对边分 别平行且相等。
2 你能用完全相同的两套三角尺拼出平行四边形吗？ 答：可以拼出。如图所示：
（方法均不唯一）
答：另一个可能是梯形或三角形。
6.下图中a∥b，说说图中有几个Fra bibliotek形，把它们指出来。
a
AB
C
b D
E
F
答：有3个梯形。梯形ABED 梯形ACFD 梯形BCFE
2024四年级数学下册第7单元图形的运动二2平移第1课时在方格纸上画出平移后的图形习题课件新人教版
点拨：首先画出图中各点关于对称轴的对称点，然后依次 连接各对称点，即可得到轴对称图形的另一半。把这个图 形的各顶点先向下平移4格，再向左平移5格，然后按原图 的形状顺次连接各点即可。
提 升 点 应用平移拼图
4．怎样移动图形①、②、③、④才能得到下面的小 帆船？
(1)图形①先向右平移( 1 )格，再向( 下 )平移( 3 )格。 (2)图形②先向左平移( 6 )格，再向( 下 )平移( 2 )格。 (3)图形③先向下平移( 3 )格，再向( 右 )平移( 4 )格。 (4)图形④先向左平移( 1 )格，再向( 下 )平移( 5 )格。
第7单元 图形的运动(二) 2．平移
第1课时 在方格纸上画出平移后的图形
知 识 点 1 确定平移的方向和距离
1．移一移，填一填。 (1)图①向( 上 )平移
( 2 )格。 (2)图②向( 左 )平移( 4 )格。 (3)图③向( 右 )平移( 6 )格。
(4)图②经过怎样的平移能和图①重合？
图②先向左平移13格，再向下平移4格后能和 图①重合。(答案不唯一)
点拨：根据图形前后的位置来确定平移的方向，根据对应 点之间的格数确定平移的距离。
5．下图中，图①先向左平移4格，再向下的位置。
点拨：根据题意，要找出图①原来的位置，按照原路返回 的思路，需要把方格图虚线下方的空白图形先向上平移3格， 再向右平移4格。根据平移的方法，先把每个关键点向上平 移3格，再向右平移4格，最后把各个关键点按照图①的形 状顺次连接即可。
点拨：确定图形平移的方向和距离时，可以根据 该图上某个关键点平移的方向和距离来确定。
知 识 点 2 在方格纸上画出平移后的图形
2．画出三角形向右平移6格后的图形。
点拨：先把三角形各顶点向右平移6格，然后顺次连接 即可。
新人教版四年级上册数学(全册)同步随堂练习一课一练
新人教版四年级上册数学(全册)同步随堂练习一课一练精品文档整理：新人教版四年级上册数学第1单元大数的认识第1课时亿以内数的认识一、填一填。
1.一(个)、十、百、千……等都是计数单位，每相邻两个计数单位间的进率都是10倍。
2.从个位起向左数，第6位是十万位，第7位是千万位。
3.十万里面有10个一万，一百万里面有10个十万，一千万里面有10个一百万，一亿里面有10个一千万。
4.是6位数，它的最高位是3位。
5.一个数的最高位是万位，这个数是5位数。
6.从个位起，第4位是万位，计数单位是；第8位是千位，计数单位是1000；第9位是百位，计数单位是100.7.一个数，它的最高位是千万位，这个数是8位数。
二、选择正确答案的序号填在括号里。
1.一(个)、十、百、千、万……都是计数单位。
C．计数单位2.由8、2、5、6、0、6组成的最小的六位数是.B．3.300个四万是1200万。
A．1200万4.最小的八位数是xxxxxxxx。
A．xxxxxxxx三、仔细思考填一填。
1.在76后面添上4个，这个数就变成七十六万。
2.在9后面添上7个，这个数就变成九千万。
3.xxxxxxx中“2”在百位上，表示：200.4.xxxxxxx中“2”在千位上，表示：2000.第2课时亿以内数的读法一、先说出下面每一个数是几位数，再读出来。
3┆2680读作：三千二百六十八164┆5800读作：一亿六千四百五十八万520┆5000读作：五百二十万五千47┆0050读作：四千七百零五十3060┆0900读作：三百零六万九千10┆4070读作：一百零四万零七十120┆0605读作：一千二百零六万零五百9030┆0500读作：九千零三十万五百二、选一选。
1.下面的四个数中，一个零也不读出来的是xxxxxxx。
B、xxxxxxx2.在下列数中，xxxxxxxx读作三千零二十万六千零九十九。
B、xxxxxxxx3.下面的数中，只读一个零的是47┆0050.D、47┆0050.一、写出下面的数。
第5章5.1平行与垂直(课堂练习)人教版数学四年级上册试题试卷含答案
1．通过两点能画________条直线。
与已知直线平行的直线有________条。
2．从小明家到附近一条笔直的公路画了三条线段，其中一条是垂直线段，量得这三条线段的长度分别是182米、261米、85米。
小明家到公路的距离是________米。
3．直角梯形ABCD 中（如图），线段AB 与线段_______互相平行，线段_______与线段_______互相垂直。
4．下图中，过O 点的最短的一条线段是（ ）。
A ．线段ODB ．线段OBC ．线段OC5．如果两条直线相交的夹角是90°，那么这两条直线相互________，其中一条是另一条的________，它们的交点叫做________。
6．判断题（1）永不相交的两条直线互相平行。
( )（2）一张纸上画了三条直线a ，b ，c ，其中a ∥b ，b ⊥c ，那么a ⊥c 。
()（3）两条直线相交在一起，那么它们一定是互相垂直的。
()（4）过直线外一点，能画无数条已知线段的垂线。
( )7．在同一平面内，与一条直线相距4厘米的直线有（ ）条。
A ．1B ．2 C．无数课堂练习：基础版题量: 10题 时间: 15min5.1平行与垂直8．下列说法（ ）是错误的。
A ．在同一平面，平行线可能相交B ．平行四边形两组对边分别平行C ．所有的梯形都有两条腰9．画一画。
（1）量出∠B =________度。
（2）过A 点画直线BC 的垂线。
10．A 、C 两城间有两条公路。
一辆汽车从A 城出发经B 城到C 城用了6小时。
（1）这辆汽车平均每小时行多少千米？（2）现在计划新建一条公路，使B 城与公路AC 连通，怎样设计路程最短？（作图表示，在图上画出）【错误题号】【错因自查】 基础不牢 审题不清思路不清 计算错误 粗心大意【正确解答】【错误题号】【错因自查】 基础不牢 审题不清思路不清 计算错误 粗心大意【正确解答】1．1；无数2．853．CD ；BD ；CE4．C5．垂直；垂线；垂足6．（1）×（2）√（3）×（4）×7．B8．A9．（1）40 （2）10．（1）（200＋160）÷6＝360÷6＝60（千米）答：这辆汽车平均每小时行60千米。
小学四年级数学上册练习题小学四年级数学上册训练题(优秀8篇)
小学四年级数学上册练习题小学四年级数学上册训练题(优秀8篇)从狭义上讲，练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题；从广义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为目的的问题，包括生活中遇到的麻烦、难题等。
书读百遍，其义自见，下面是可爱的小编给家人们整编的小学四年级数学上册训练题【优秀8篇】，希望大家能够喜欢。
小学四年级上册数学练习题篇一一、列竖式计算135×45108×2554×31247×210138×54126×89203×32312×25437×2882×403208×2436×137406×23460×23305×56624×786×589353×5645×240479×85336÷21858÷39918÷27888÷37432÷46966÷23731÷79980÷28689÷34618÷88372÷45294÷29395÷56765÷74840÷35630÷31二、简便计算48＋25＋175578＋143＋22＋57128＋89＋72357＋288＋143129＋235＋171＋165378＋527＋73167＋289＋3358＋39＋42＋6175＋34＋125＋366125＋75＋320153＋38＋162163＋32＋137＋268158＋395＋105822＋197＋78小学四年级上册数学练习题篇二1、P3近似数普通写成用千、万、百万、千万、亿为单位的数2、P5一格自然数的近似数是5亿，这个数较大能够是549999999，较小能够是4500000003、P9麦子放到第28格，这一格曾经超越1亿粒；第64格大约要放92233720368亿粒4、P11判别，3和4是错的，其他都对。
最新人教版小学四年级上册数学《积的变化规律》练习课精品教学课件
下课啦
长不变，宽增加到 24米。
24米是原来宽的3倍。
200平方米
8米
长不变，宽乘3，面积也乘3。
24÷8＝3
200平方米
8米
200×3＝600（平方米）
答：扩大后的绿地面积是600平方米。 200平方米
8米
【回顾总结】
本节课你收获了什么？
课后研讨
学完这节课，你收获了 什么？有什么样的感悟？ 与同学相互交流讨论。
4 三位数乘两位数
• 第4课时 积变化的规律练习课
一个因数不变，另一个因数乘几（0除外），积也乘几。
一个因数不变，另一个因数除以几（0除外），积除以几。
①
15×300＝450
15×30＝
15×15＝
②
10×14＝ 154
10×28＝
10×56＝
发现的规律：
一个因数不变，另一个因数乘（或除以） 几（0除外），积也乘（或除以）几。
填空。
1.两个因数相乘的积是28，如果一个因数不变，另一个因数乘5，则积是
(
).Leabharlann 2.两个因数相乘，一个因数除以6，另一个因数不变，那么积(
)。
3.两数相乘积是36，一个因数乘2，另一个因数除以4那么积是（
）。
4.两个数相乘的积是72，如果一个因数除以2，另一个因数除以3积是
( )。
5.两个因数相乘积是180，若其中一个因数乘3，另一个因数不变，这时的 积是( )；如果另一个因数也乘3，积应该是( )。 6.两个数相乘，一个因数乘9，若要使积不变，则另一个因数要( ). 7.一个算式中，两个因数（0除外）都乘10，则积要（ ）。
4、剪3张蝴蝶剪纸用54分钟，剪2张兔子剪纸用44分 钟，李奶奶剪12张蝴蝶剪纸和10张兔子剪纸,一共要 用多少分钟?
人教版小学四年级数学上册1-4单元课后练习题(含参考答案)
1.1 认读亿以内的数一、我会填。
1．从个位起，第五位是（）位，第（）位是百万位，它的右边一位是（）位，计数单位是（）。
2．一个数千万位上和千位上的数都是3，其余各数位上的数都是0，这个数是（）。
3．由5个百万，7个十万，8个百组成的数是（）二、我会读。
90900704 读作251600 读作3985001 读作三、按要求写数。
760500 8001003 90170 20451036 8800008 58005000 只读一个零:（）读两个零:（）一个零也不读:（）四、用3、5、6、0、0能组成哪些一个零都不读的五位数？参考答案：一、1．万七十万十万2.300030003.5700800二、九千零九十万零七百零四二十五万一千六百三百九十八万五千零一三、只读一个零:（760500 8001003 90170 8800008）读两个零:（20451036 ）一个零也不读:（58005000 ）四、35600 36500 53600 56300 63500 653001.2 亿以内数的写法一、写出下列各数。
八万三千零八写作（）；一千零一十万二千写作（）七千万写作（）；三万写作（）；二、下面算盘上拨出的数是多少？写一写，读一读。
三、我会写。
1.全世界动物种类约九千二百个。
写作：（）2.“世界家园”住宅小区占地约十二万八千平方米。
写作：（）3.一天有八万六千四百秒。
写作：（）4.四年级的语文书有二十万字。
写作：（）5.巴西足球闻名世界，巴西的国土面积为八百五十一万一千九百六十五平方千米。
写作：（）四、数学乐园。
亮亮家的电话号码是八位数，百万位上数字是5，万位上数字是8，任意相邻三个数字的和刚好是20，你能猜出她家的电话号码吗？( )参考答案：一、 83008 10102000 70000000 30000二、 50781369 五千零七十八万一千三百六十九62000305 六千二十百万零三百零五三、 1.92002.1280003.864004.2000005.8511965四、 857857851.3 亿以内数的大小比较一、在里填上“>”“<”或“=”。
2024(新插图)人教版四年级数学下册练习十七-课件
8.24-3.56= 4.68
验算： 8.24 4.68 – 3.56 +3.56 4.68 8.24
11.65-7.39= 4.26
11.65 – 7.39
4.26
验算： 4.26
+7.39 11.65
3.
杯里的水有多少千克？ 0.95-0.35=0.6（千克） 答：杯里的水有0.6千克。
4.小丽家两个月的电话费和宽带费如下 表，把表填写完整。
8.
+ 75.8+45.5=121.3（元） + 75.8+58=133.8（元） + 92.5+45.5=138（元） + 92.5+58=150.5（元）
9.一些女子田径项目的中国纪录和世界纪录（截 至2021年8月）如下表，它们各相差多少？
项目 跳高 跳远 铅球 铁饼 标枪 100m 中国纪录 1.97m 7.01m 21.76m 71.68m 67.98m 10.79秒 世界纪录 2.09m 7.52m 22.63m 76.80m 72.28m 10.49秒
项目 4月 5月 总计
电话费 83.54元 79.26元 162.8元
宽带费 80.00元 80.00元 160元
合计 163.54元 159.262
9.8 + 6.28 = 16.08
14.5 5.74 20.24
6.52 3.44 3.08
62 - 17.7 = 44.3
练习十七
（选自教材P71-P72练习十七）
1.口算 2.5+0.9 =3.4
7.8+1.6 =9.4
0.39+0.15 =0.54
1.2-0.5 =0.7 4.7-2.8 =1.9 0.96-0.33=0.63
2024(新插图)人教版四年级数学上册练习八-课件
，有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
；，
而选
有择
的在
➢ He who falls today may rise tomorrow.
孩春 子天
是开
梅放
花；
，有
选的
择孩
在子
冬是
16×400 ＞ 210×4
19×300 ＞ 30×180
7. 120×73＝8760 46×205 ＝9430 182×47 ＝8554
1 20 × 73
36 84
8760
2 05 × 46
1 23 0 8 20
94 3 0
1 82 × 47
1 27 4 7 28
85 5 4
250×60 ＝15000 28×103 ＝2884 27×142 ＝3834
210元
提示：不管买哪种电话机，花的总钱数都
要小于或等于3000元。
128元 108元 198元
210元
有三种购买方案。
买第一种电话机剩余的钱数：
3000－128×15＝1080(元)。
买第二种电话机剩余的钱数：
3000－108×15＝1380(元)。
买第三种电话机剩余的钱数：
3000－198×15＝30(元)。
品种
每盆价格 卖出的盆数
辣椒
12 302
西红柿
14 135
袖珍南瓜
15 140
（2）张叔叔卖这3种蔬菜一共收入多少元？
3624＋1890＋2100＝7614（元） 答：一共收入7614元。
11.李老师带了3000元钱，要为学校选购15台同样的电 话机，有多少种购买方案？分别还剩多少钱？
【小学数学】人教版四年级下册数学7.1《轴对称》同步练习(含答案)
人教版四年级下册数学《轴对称》同步练习姓名：班级：一、单选题1下面的国旗是轴对称图形的有（）。
A ①②③B ①②④C ②③④D ①③④2下图是手工兴趣小组的同学用纸折叠成的图案，其中是轴对称图形的有（）。
A 1个B 2个C 3个 D 4个3如图，将长方形纸对折一次沿虚线剪出的图形展开是。
A B C D4是从下列（）剪下来的。
A B C二、判断题5汉字“中”是轴对称图形。
6这面国旗有2条对称轴7正方形、长方形、平形四边形、圆都是轴对称图形。
（）8长方形、正方形、圆形、平行四边形都是轴对称图形。
（）三、填空题三角形有三条对称轴10图案通过________可以得到图案。
11如图（1）以直线MN为________作图形A的________，得到图形B。
（2）将图形B绕点O________旋转________，得到图形C。
（3）将图形C向________平移________格，得到图形D。
四、解答题12（1）用数对表示出A点和B点的位置，A________，B________。
（2）以A点为中心，将原图逆时针旋转90°，画出旋转后的图形。
（3）以AC所在直线为对称轴，画出图形的另一半，使它成为轴对称图形。
再将得到的图形向右平移6格，画出移动后的图形。
13（1）沿虚线画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
（2）图中的小船是经过向________平移________格，再向________平移________格得来的。
（3）先将三角形向左平移三格，然后绕A点逆时针旋转90°，在方格纸中画出旋转后的图形。
五、应用题14长方形、正方形都是轴对称图形，圆是不是轴对称图形呢？回答“是”或者“不是”）参考答案一、单选题1【答案】D【解析】【解答】解：①③④中的国旗是轴对称图形。
故答案为：D。
【分析】轴对称图形是指平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，坚据此作答即可。
2【答案】C【解析】【解答】解：信封、飞机、裤子是轴对称图形，褂子不是轴对称图形，所以总共有3个轴对称图形。
四年级数学练习题及答案
四年级数学练习题及答案四年级数学练习题及答案「篇一」一、填空1．根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个算式。
考查目的：加、减法各部分间的关系。
答案： 438-182=256、438-256=182；52+46=98、98-46=52；603+159=762、762-603=159解析：由于减法是加法的逆运算，所以和减一个加数等于另一个加数，被减数等于减数加差，被减数减差等于减数，因此438-182=256、438-256=182；52+46=98、98-46=52；603+159=762、762-603=159。
2．根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。
考查目的：乘、除法各部分间的关系。
答案：884÷26=34、884÷34=26；61250÷50=25、25×50=1250；448÷56=8、56×8=448。
解析：由于除法是乘法的逆运算，所以积除以一个因数等于另一个因数，被除数等于除数乘商，除数等于被除数除以商，因此884÷26=34、884÷34=26；61250÷50=25、25×50=1250；448÷56=8、56×8=448。
3． 178+72 140－90（）÷（）（）综合算式：考查目的：四则运算的.运算顺序和基本计算能力。
答案： 250、50、5、（178+72）÷（140-90）=5解析：四则混合运算中，先算括号内再算括号外，不同级运算需先算二级运算，再算一级运算。
因此原算式无括号时为178+72÷140－90，很显然不符合先算178+72，再算140-90，故两算式需用括号括起，以便不改变题意中的运算顺序。
4．计算350－884÷[（26×14）+78]运算顺序第一步是（）等于（），第二步是（）等于（），第三步是（）等于（），第四步是（）等于（）。
新人教版四年级数学下册课本练习二十详细答案课件PPT
7 图形的运动（二） 练习二十
1. 剪下附页上的图形，先折一折，再画出下面 图形的对称轴，看看能画几条。
2条
4条
3条
6条
2. 剪下附页上的脸谱，贴在下面的空白处。
我国戏剧的脸谱多种多样， 但基本上都是轴对称图形！
3. 画出下面两个轴对称图形的对称轴，说 一说对应点到对称轴的距离有什么特点。
A A′ B C C′ B′
B A A′ B′
C
C′
D E E′ D′
一“找” 二“定” 三“连”
6. 下面图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连。
7*. 你能画出下面图形的另一半吗？试一试。
7*. 你能画出下面图形的另一半吗？试一试。
A′ A
B C
（1）找出图形中每条线段 的端点，分别命名为A、 B、C、D。
对应点到对称轴的距离相等
4. 像下面这样把一张纸连续对折3次，再沿线 剪开，剪出的是什么图案？对折4次呢？
对想折：34次对，折可1次以可把以一把张一纸张平纸均平分均成分81份6成，2 份就份，可，就以就可剪可出以以剪4剪只出出同8只样一同的只完样蝴蝶的整蝴。的蝴蝶。蝶。
5. 分别画出下面两个轴对称图形的另一半。
7*. 你能画出下面图形的另一半吗？试一试。
A′
A
B′
（3）顺次连接各个对应
点，就可以画出已知图 C′ 形的另一半。
B
D′
C
D
7*. 你能画出下面图形的另一半吗？试一试。
按照刚才的方法，分 别过点B、C、D、E 作对称轴的垂线，并 测量各点到对称轴的 距离，再在另一侧找 到对应点，顺次连接 对应点，就可以得到 图形的另一半。
B′ B A A′