发现作文之我发现了大自然的奥秘作文
我发现大自然的奥秘300字作文
我发现大自然的奥秘300字作文全文共9篇示例，供读者参考我发现大自然的奥秘300字作文篇1我家里有两盆植物，一盆是仙人掌，一盆是月月红。
有一天，我观察了两朵花发现了：仙人掌和月月红比真是小巫见大巫啊，因为仙人掌一点也不好看上面还有刺，月月红非常非常漂亮还不会像仙人掌一样上面有刺会扎到手。
仙人掌其实光看外表不好看，不过仙人掌可以治病呢。
有一次，我去给它们浇水的时候发现了一个问题：为什么仙人掌会有刺呢？我去文奶奶：“奶奶，奶奶为什么仙人掌有刺呢？”奶奶说：“仙人掌当然有刺了，不然怎么会叫仙人掌呢，一定会有刺的啊!”过了几天，我从妈妈新给我买的书——《少年科学》这本书中找到了答案，原来仙人掌主产于沙漠干旱地区，在长期的进化过程中，其叶子渐渐退化为刺，因为刺几乎没有蒸腾作用，利于水分保持所以能够适应沙漠的生存的条件。
我从书中发现了仙人掌的奥秘，下次一定要多看书，才能发现各种奥秘。
我发现大自然的奥秘300字作文篇2标题:我发现大自然的奥秘大家好,我是小明,今天我要和大家分享一个令人惊奇的发现!你们知道吗?大自然里到处都隐藏着神奇的秘密!从小我就非常喜欢大自然,每当周末放假的时候,我就会拉着爸爸妈妈去郊游。
我们一家人会顺着小溪边的小路漫步,欣赏沿途的野花野草,听着小鸟清脆悦耳的鸣叫声。
有时候,我们还会坐在树荫底下野餐,吃着妈妈亲手做的美味三明治。
爸爸妈妈总是教导我要爱护大自然,不能随意拔草踩踏,也不能乱扔垃圾。
就在一次郊游的时候,我无意中发现了一个了不起的秘密!那天我们来到一片树林里,我看到一棵参天大树上长满了绿色的树叶,就像穿了一件绿色的外衣一样。
突然,我发现那些本该绿油油的叶子竟然在慢慢变黄!我十分惊讶,连忙叫来爸爸问个究竟。
原来,爸爸告诉我,这并不是什么稀奇事,而是一个再平常不过的自然现象——树叶在秋季会逐渐变黄、变红,然后落下,直到来年春天重新长出嫩绿的新叶。
这种现象被称为"落叶"。
大自然有许多奇妙现象我的发现作文
大自然有许多奇妙现象我的发现作文全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的朋友们,大家好!今天我想和大家分享一下我最近对大自然现象的一些有趣发现。
我们总是被大自然的奇迹所震撼,是不是?每当我走在户外,观察周围的环境时,总会发现一些新鲜有趣的事物。
你们知道吗,就连一朵小小的花朵,也有着令人惊奇的特征和秘密呢!前几天,我正在院子里玩耍,突然注意到一朵小花开得正艳。
我蹲下来仔细观察,发现它的花瓣边缘有一圈细小的银光闪闪的东西。
我好奇心大起,拿起放大镜一看,原来是一层薄薄的水珠!花瓣上滚落的晨露凝结成了晶莹剔透的小水珠,在阳光下熠熠生辉,活像无数颗钻石镶嵌在花瓣边缘。
这景象真是太漂亮了!不仅如此,我还发现这些水珠竟然巧夺天工地悬挂在花瓣边缘,一点儿也没掉下来。
我开始想,是什么原因让水珠能如此牢牢地粘附在上面呢?经过查阅资料,我终于找到了答案——原来这是由于"表面张力"的缘故!水分子之间存在一种相互吸引的力量,使得水珠能够保持其球形,牢牢粘附在植物表面。
大自然在微观世界中也有无穷的妙理啊!除了花朵,我也开始留意其他自然物体。
有一天,我发现一张树叶上印有一个奇特的图案,仔细一看,竟是雨水在上面留下的印记!原来在落下的过程中,雨滴撞击到叶片时会溅开,形成一个奇妙的水纹图案。
每一个图案都不尽相同,简直就像大自然在为树叶绘制独一无二的图腾呢!你们有没有注意到,雨后的泥土上常常布满了小小的坑洞呢?起初我以为那是虫子挖的洞,但后来发现那竟然是雨滴在泥土上激起的小水花留下的痕迹!雨滴具有一定的动能,当它们砸向地面时,会将泥浆溅起,而溅起的部分又很快凝固,就留下了这些小坑坑洼洼的印记。
真是一种别出心裁的自然雕塑艺术啊!不只是视觉上的发现,我的耳朵也捕捉到了大自然许多有趣的声音。
你们有没有听过树叶在风中发出的沙沙作响声呢?那是因为风吹拂树叶时,叶片与叶片之间相互摩擦所产生的声音。
如果仔细聆听,你会发现这种声音其实是由无数次微小的摩擦声叠加而成的。
发现大自然的奥秘作文小学
发现大自然的奥秘作文小学
大自然是一个充满奥秘的地方，它里面有很多我们不知道的东西。
比如说，为什么天空是蓝色的？为什么太阳会升起来？这些问题都是我们需要去探索的。
你知道吗？其实天空是蓝色的，是因为太阳光被散射了。
当太阳光照射到大气层时，会被气体分子散射。
而蓝色光的波长比其他颜色的光短，所以它更容易被散射。
所以我们看到的天空就是蓝色的了。
那么，太阳为什么会升起来呢？这是因为地球在自转。
当地球自转到太阳的时候，我们就看到了太阳升起来了。
而且，每天早上太阳都会升起来，晚上就会落下去。
这是很神奇的事情哦！
除了这些，大自然还有很多有趣的事情等着我们去发现。
比如说，你有没有听说过“蝴蝶效应”？这个词是指一个小小的变化可能会引起很大的影响。
就像一只蝴蝶在巴西拍动翅膀，可能会引起美国得克萨斯州的一场龙卷风。
虽然这个说法有点夸张啦，但是它也告诉我们一个道理：微小的变化也可能带来巨大的影响。
还有一件事情也很有趣，那就是植物也会“说话”。
虽然它们不能说话，但是它们会发出声音。
比如说，当你摇晃一棵树的时候，它就会发出“咯吱咯吱”的声音。
这是因为树干和树枝之间有很多小孔，震动会让空气振动，从而产生声音。
最后要说的是，大自然还有很多美丽的景色等着我们去欣赏。
比如说，春天的时候，花儿开得很漂亮；夏天的时候，绿树成荫；秋天的时候，树叶变成了金黄色；冬天的时候，雪花飘飘洒洒。
每个季节都有它独特的美丽之处。
大自然是一个充满奥秘的地方。
只要我们用心去观察、探索，就一定能够发现更多的奇妙之处。
我发现了大自然的秘密作文有关植物
我发现了大自然的秘密作文有关植物全文共9篇示例，供读者参考我发现了大自然的秘密作文有关植物篇1大自然有很多奥秘，你看！粉色的樱花开了，她在风中舞蹈，她在风中歌唱，她在风中嬉戏，多美啊！这时，一股芬芳扑鼻的香味向我们迎来。
原来是樱花那让人陶醉的花香呀！红里透绿的叶子向我们微笑。
沙沙——沙沙一阵阵动听的乐曲传入每个人有心房里，这个时候，我想这乐曲是谁在弹奏的？原来那是微风穿梭在绿色的柳枝间的声音。
这声音美妙、轻柔。
柳树真是一个伟大的“钢琴家。
”一望无际的草坪，镶嵌在大地母亲的礼服上，在阳光下闪着绿光。
白色的丁香花挂满枝头，像成千上万个小喇叭。
装饰在枝头，好像在告诉大家：“大自然的.奥秘，等着你们去发现。
”紫荆又来到了美丽的人间。
一簇一簇地挤在一起，像是在讨论重要的大事一样。
微风一吹，闭了眼，似乎像紫色的珊瑚升到了蓝色的天幕上。
一朵朵鲜艳花朵的碧桃，在矮矮的树上闪烁着零零点点的亮点。
远看像一片花海，近看像一“座”红色的雕像。
大自然还有很多的奥秘说也说不完，下次再说喽！我发现了大自然的秘密作文有关植物篇2亲爱的小朋友们,你们是不是对大自然中的植物很感兴趣呢?今天我就来和你们分享一下我发现植物的一些有趣秘密。
第一个秘密是,植物的叶子其实是绿色的小能工。
你们知道吗,植物靠太阳能生存,而叶子就是专门吸收阳光的小工厂。
它们里面有一种绿色的物质叫做叶绿素,叶绿素就像是一个会变魔术的小能手,它可以把阳光变成食物,供给整株植物。
真不可思议吧!第二个秘密是,植物的花儿虽然美丽动人,但它们不光是为了好看的。
植物开花其实是为了传宗接代呢。
小花朵里面藏着种子,如果受了精就能长成新的小植株。
而吸引传粉小动物就是花朵美丽的任务,像蜜蜂、蝴蝶等就最喜欢在花朵间飞来飞去了。
第三个秘密是,植物的根系其实超级神奇!你们看到的只是植物露在地面上的部分,但是在地底下,它们有一个庞大的根系王国。
根系就像是植物的嘴巴,从土壤里吸收水分和营养。
有些植物的根系能延伸到几十米之外,简直就像是地下的臂膀一样。
我发现了大自然的秘密作文4篇
我发现了大自然的秘密作文4篇热爱生活的人眼中，世界是美丽的。
爱观察和思考的人，每时每刻都会有新发现。
于是我，便在这看似平淡无味的生活中，发现了大自然的秘密。
下面一起随店铺来欣赏关于“我发现了大自然的秘密”的作文吧。
我发现了大自然的秘密作文1：作者：姜金三星期天的早上，风和日丽，我写完了作业，闲着没事干，就到楼下去捉了几只蜗牛来观察。
在茂密的草丛中，我找了找，终于发现了两三只又肥又壮的蜗牛。
我随便挑了一个，把它放在地上，细细观察。
我发现蜗牛爬起来时，又漫又费劲，经过的地面总有一层透明的粘液。
在好奇心的驱使下，我碰了碰那粘液，突然，我感到一丝恶心的感觉，并叫起来：“好恶心啊!”我赶快把手上的粘液擦掉。
突然，一个新奇的想法钻到我的脑袋里：为何不让蜗牛和我来一场跑步比赛呢?我轻轻地把蜗牛放在空地上，在那里用粉笔画了个赛道。
“预备……跑!”为了让它能追上我，我稍微减慢速度，心里暗暗想：这下它应该能追上我了吧。
我跑到了终点，在高兴地欢呼：“我赢了，我赢了!”可一看，蜗牛还在起跑线上慢慢地出发，我失望透了，狠狠地瞪了它一眼。
但是，当我看见它正在一步一步地向我靠近时，我不禁被它那坚持不懈的精神感动了，我在想：要是人人都学习它这种精神，那该多好啊。
回到家，我打开电脑，查了关于“蜗牛为什么爬得那么慢”的资料，上面说蜗牛是用腹部突出的颗粒蠕动，所以才会爬得那么慢的。
大自然真奇妙，如果有时间，我还会去发现更多的奥秘!我发现了大自然的秘密作文2：作者：潘逸宁热爱生活的人眼中，世界是美丽的。
爱观察和思考的人，每时每刻都会有新发现。
于是我，便在这看似平淡无味的生活中，发现了大自然的秘密。
春天，是草长莺飞、万物生长的季节。
我与外婆在美好的春季里聆听物语。
偶然的，在路边发现了两片极其美丽的树叶。
深绿的叶片上，一抹抹白色有规律地蔓延着。
与其说是树叶，倒不如说它是一件精雕细琢的艺术品。
外婆轻轻拾起它们，掸了掸上面的尘土，将它放到一个小袋子里。
我发现了大自然的奥秘作文500字（精选10篇）
我发现了大自然的奥秘作文500字（精选10篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的我发现了大自然的奥秘作文500字（精选10篇），希望能够帮助到大家。
我发现了大自然的奥秘作文500字1地上的一花、一木；天上的一朵云、一颗星；海里的一片珊瑚、一朵海葵大自然到处都充满了奥秘，只要留心观察，就能有所发现。
在地上，花儿发出沁人心脾的香味，这是它的生存方法。
无论是“花开时节动京城”的牡丹，还是被称为“花中之王”的玫瑰，都是靠这芬芳的香味来获得昆虫的喜爱，传播花粉、花蜜。
在雄伟挺拔的山中，除了有倾泻而下的瀑布，还有粗壮的百年老树。
虽然山上人迹罕至，但大树都在山中一直耸立着，如果附近能发现几个树墩，那墩上肯定都长满了密密麻麻的年轮，因为这棵树的年纪一定很大了。
在天上，云朵会一直不停变化着形状，除了晴天时是被风所吹动而变化着形状，除了晴天时是被风所吹动而变化的，剩下的云朵形状好像是一句提示语，在告诉人们天气的变化。
比如积雨云，当晴天时，如果天空突然出现了一片黑乎乎的积雨云，那就意味着天马上就会翻脸，随后狂风呼啸，大雨倾盆。
天上的星星并不是白天睡觉，夜晚才醒来。
白天时，星星的光太微弱，所以它才会被太阳光遮住。
在海里，珊瑚的颜色五彩缤纷，是因为体内栖息着共生的海藻、可以说是共生藻点缀了珊瑚。
在海里潜水时，眺望远处，就会看到令人震撼的一幕：一只或几只小丑鱼常常跟海葵在一起，像好朋友一样。
大自然处处充满了奥秘，只要你留心观察就能发现。
我发现了大自然的奥秘作文500字2你们知道为什么小的会发亮？为什么猫从高处跳下来没有受伤呢？那就让我们一起去探寻一下的奥秘吧。
我附近经常有一只猫在那里转悠，它的毛是白色的，眼睛圆圆的，就像两颗明亮的琉璃弹珠，它的眼睛是蓝色的，在晚上发亮，走起很轻巧，虽然身上很脏，但是还是很。
我发现了大自然的奥秘作文（通用47篇）
我发现了大自然的奥秘作文我发现了大自然的奥秘作文（通用47篇）在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我发现了大自然的奥秘作文，希望能够帮助到大家。
我发现了大自然的奥秘作文篇1自从人类发明了电灯，生活变得方便、丰富多了。
但电灯只能将电能的很少一部分转变成可见光，其余大部分都以热能的形式浪费掉了，而且电灯的热射线有害于人眼。
那么，有没有只发光不发热的光源呢？人类又把目光投向了大自然。
在自然界中，有许多生物都能发光，如细菌、真菌、蠕虫、软体动物、甲壳动物、昆虫和鱼类等，而且这些动物发出的光都不产生热，所以又被称为“冷光”。
在众多的发光动物中，萤火虫是其中的一类。
萤火虫约有1 500种，它们发出的冷光的颜色有黄绿色、橙色，光的亮度也各不相同。
萤火虫发出冷光不仅具有很高的发光效率，而且发出的冷光一般都很柔和，很适合人类的眼睛，光的强度也比较高。
因此，生物光是一种人类理想的光。
科学家研究发现，萤火虫的发光器位于腹部。
这个发光器由发光层、透明层和反射层三部分组成。
发光层拥有几千个发光细胞，它们都含有荧光素和荧光酶两种物质。
在荧光酶的作用下，荧光素在细胞内水分的参与下，与氧化合便发出荧光。
萤火虫的发光，实质上是把化学能转变成光能的过程。
早在40年代，人们根据对萤火虫的研究，创造了日光灯，使人类的照明光源发生了很大变化。
近年来，科学家先是从萤火虫的发光器中分离出了纯荧光素，后来又分离出了荧光酶，接着，又用化学方法人工合成了荧光素。
由荧光素、荧光酶、ATP（三磷酸腺苷）和水混合而成的生物光源，可在充满爆炸性瓦斯的矿井中当闪光灯。
由于这种光没有电源，不会产生磁场，因而可以在生物光源的照明下，做清除磁性水雷等工作。
现在，人们已能用掺和某些化学物质的方法得到类似生物光的冷光，作为安全照明用。
我发现了大自然的奥秘作文篇2我发现大自然有许多奥秘。
发现大自然奥秘的作文
发现大自然奥秘的作文•相关推荐没有言语，却显现出巍峨；大地没有言语，却展示出广博；小草没有言语，却奉献着一片绿意……大自然里的语言极具奥秘：“叮咚”“叮咚”，雪水滴落下来，在那消融的冰雪中，我们读出了春天的脚步；“沙沙”“沙沙”，落叶在飞舞，在那秋叶的飘零中，我们读出了季节的变幻，生命的轮回，还有那大自然的生生不息；“滴答”“滴答”，水滴滴落在石头上，在那穿石的滴水声中，我们读出了坚持不懈，永不言弃的可贵；高空中，大雁在鸣叫着，在那归雁的队伍里，我们读出了集体的力量，团结的力量；在那……大自然带给我们的启示极具奥秘：田野里面，一片片成熟的稻穗弯着腰，低着头，那是在启示我们做人要谦虚，不可以骄傲自满，自高自大；滴水时间久了就可以穿石，那是在启示我们做事要坚持不懈，持之以恒；天空能收容每一片云彩，不论其美丑，大海能收容每一朵浪花，不论其清浊，那是在启示我们做人要包容，要大气，要宽宏大量，要有广阔的胸怀；青松傲雪屹立，不畏寒冷，那是启示我们做人要坚毅刚强……大自然里有无穷无尽的奥秘，让人深思，令人遐想……发现大自然奥秘的作文篇2一天中午，天气热得很。
太阳像一个大火炉一样炙烤着大地。
我回到家，刚想拿个苹果解解渴，却发现一个苹果竟然动了起来，我还以为自己热的眼花了，使劲揉了揉眼睛。
可是苹果还是左摇右晃的向前“走”。
我仔细一看才发现，原来是几只蚂蚁正在搬运苹果，我很好奇，蚂蚁为什么可以搬起比自己重那么多倍的苹果呢？后来，我翻阅了大量的资料，终于在《百科全书》上找到了答案。
原来，蚂蚁脚爪里的肌肉是一个效率非常高的“原动机”，因此能产生相当大的力量。
也就是说，在蚂蚁的脚爪里，藏有几十亿台微妙的小电机作为动力。
所以蚂蚁可以搬起比自己重几倍的东西。
看到这里，我的脑海里立刻有了一个突发奇想，我想我将来要发明一种鞋，这种鞋外面成绿色，有着一条一条的斑纹，很好看。
它不仅外表美观，而且很实用，只要穿上鞋，就会拥有无穷的力量。
大自然的奥秘(作文20篇)
大自然的奥秘(作文20篇)大自然的奥秘作文（一）：大自然神奇吗？神奇！它创造了很多人们没有想到的东西。
你不相信，好！我问你："飞机是怎样发明的？迷彩服呢？防毒面具呢？'我发现了大自然的奥秘。
人类制造出那么多质量好又实用的工具都是从大自然那里得到的启示。
例如，章鱼的吸盘启发了人们制造出吸盘式挂钩；章鱼的颜色是红色的，一遇到敌人就会变色，它的形状很异常，一个大大的头，长长的腕足上有2400多个吸盘。
人们从章鱼那里得到了启示，发明了吸盘式挂钩。
人们经过章鱼吐墨能够逃走的现象发明了烟雾弹。
可见，生物真是人类的好教师啊！人们经过对大自然中生物的观察和认识，从中得到一个有一个的启示，并把这些运用到生活当中。
从那里我明白了，大自然对我们十分有帮忙，即使一只小小的蚂蚁也有很大的学问呢！千万别小看了这些生物呀！我以后必须要多观察生物，向大自然学习，那里面的学问可大哩！大自然的奥秘作文（二）：大自然是丰富多彩的，给了人们许许多多的启发。
人们由鸟发明了飞机，由蝙蝠发明了雷达最近我也有新发现。
有一日放学后，我悄悄地上楼，静静地站在门外，小狗急得直抓门，我还是不动，它急得汪汪叫，我悄悄地离开，它立刻就走了。
我发现狗是靠气味来辨别门外是否有人。
另外我还发现，我和狗出远门的时候，每走一段路它就要在灯杆下、大树旁等地方撒尿，它能够根据自我的气味回家。
根据狗的特点，我将来要发明一个气味锁，把家人和亲戚的气味储存在锁里，你只要站在门前，门就立刻打开。
如果有坏人想偷东西，他站在门前，锁里没有坏人的气味，门就会嘟嘟嘟地响，家人能够看见门外是谁，如果真的是坏人，就能够直接报警。
如果银行的钱库也安装了这种气味锁，里面储存上所有运输钱的叔叔的气味，只要他们中的一人站在钱库的门前，钱库才能打开。
如果在教室里安装这种气味锁，里面储存上全班同学和教师的气味，同学们往门前一站，门就自动打开。
如果气味锁里没有你的气味，你向门前一站，它就会发出嘟嘟的警报声，教室里的电视监视器就出现那个人长什么样貌。
大自然的奥秘作文15篇
大自然的奥秘作文大自然的奥秘作文15篇在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的大自然的奥秘作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大自然的奥秘作文1大自然是个奇妙无比的世界，有许许多多的奥秘等着我们去发现。
有一天，我在电视里看到了一只章鱼和一只很大的螃蟹。
章鱼向前一扑，螃蟹中招了。
可是我心里却想：螃蟹的壳那么坚硬，别说章鱼了，就是人也不一定能打破它坚硬的壳。
章鱼能打破吗？更别说，螃蟹还有凶猛的蟹钳了。
我断定章鱼输定了，可事实恰恰相反，章鱼打败了螃蟹。
我有很多的疑问，章鱼是怎样打破螃蟹的硬壳的呢？螃蟹为什么不反击呢？我带着这些疑问去问爸爸、妈妈，可是，他们的回答都是三个字：不知道！于是，我在网上查阅了资料，又看了许多关于章鱼的书籍。
终于知道了章鱼是怎样吃掉螃蟹的了。
原来章鱼的触角上有许多吸盘，，章鱼用触角吸住了螃蟹，这样螃蟹就不能动了。
章鱼还有一个秘密武器，就是它的牙。
它是用它的牙把螃蟹的壳磨碎，这样章鱼就可以享受美味了。
大自然真是个神奇而又危险的世界呀。
大自然的奥秘作文2当你为宇宙的神秘而惊异，为人类的智慧而自豪时，你是否想到正是那大自然的智慧创造了了这一切，你的心灵是否因此受到震撼呢?人们会以为是他们征服了自然，而人类永远不会被大自然所征服。
这种想法实在是太幼稚可笑了!人类和大自然比起来，人类永远是天真幼稚的孩童，而大自然永远都是伟大的胜利者!如果说人类想解开大自然的奥秘，那可以说是不可能的!人类的这种表现，大自然是否会在一旁窃笑呢?人类为一点点成就就沾沾自喜，宣称要征服自然。
他们为了把他们的生活状况变得美好起来，就无节制地开采矿产……其实他们这样是自掘坟墓。
其实，人类和大自然相比，实在是相形见绌，不值一提。
因为大自然拥有太多太多的伟大力量。
我们人类----也是大自然的杰作之一。
我发现大自然的奥秘作文周记
我发现大自然的奥秘作文周记我们继续走，突然我看到一只小蚂蚁在努力搬一片面包屑，我惊讶地说：“哇，这
只小蚂蚁真厉害，它居然能搬这么大的东西！”小伙伴们都围过来，大家都很惊讶。
有
一个小伙伴说：“蚂蚁比我们还要强壮呢！”我点点头，说：“对啊，它们就像小小的超级英雄一样！”
我们还发现了一朵特别美丽的花，它的花瓣是五颜六色的，像彩虹一样。
我兴奋地说：“这朵花真像魔法花一样好看！”小伙伴们纷纷点头，大家都觉得这花真的像是从童话里来的。
我们想用花瓣做一个花冠，于是我们小心翼翼地摘了几片花瓣。
然后，我们来到了一条小溪边，小溪里的水很清澈，里面的小鱼游来游去。
我指着水里的小鱼，激动地说：“看，小鱼们好像在跳舞呢！”一个小伙伴笑着回答：“是啊，它们一定在开舞会！”
最后，我们在公园里发现了一棵超级大的老树，树干粗得要好几个小伙伴才能抱住。
我仰起头，看着高高的树冠，说：“这棵树真的是太巨大了，它一定看了很多年的故事呢！”小伙伴们都觉得树像一个老爷爷一样，我们围绕着树转了好几圈，想象着树的秘密。
回家的路上，我一直在想，这一天我发现了这么多神奇的东西，真是太开心了。
大自然的奥秘就像是一场无尽的探险，我们还要继续去发现更多的秘密！。
我发现了大自然的秘密作文
我发现了大自然的秘密作文我发现了大自然的秘密作文在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我发现了大自然的秘密作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我发现了大自然的秘密作文1大自然是人类的好朋友。
人类观察大自然，受到了大自然的启发，发明了许多东西。
比如：观察鹰的眼睛发明了鹰眼，鱼在水中游发明了潜艇，火箭升空利用了水母、墨鱼反冲原理，研究变色龙的变色本领研制出了军事伪装装备，研究青蛙发明了电子蛙眼，研究毒蛇的“热眼”功能发明了微型热传感器，研究一种草叶子上的锯齿发明了锯子。
今天我观察的是蜻蜓。
人类研究蜻蜓发明了直升飞机。
蜻蜓通过翅膀的振动可产生不同于周围大气的局部不稳定气流，并利用气流产生的涡流来使自己上升。
蜻蜓能在很小的推力下翱翔，不但可向前飞行，还能向后和左右两侧飞行，其向前飞行的速度可达72公里每小时。
此外，蜻蜓的飞行行为简单，仅靠两队翅膀不停的.拍打。
科学家仔细地研究了蜻蜓飞行的原理，揭开了蜻蜓飞行的秘密，从而发明了直升飞机。
所以我们现在看到的直升飞机不仅能向前后飞，还能向左右飞，飞行的速度也大大提高。
我还知道几个关于蜻蜓的谚语：蜻蜓低飞，不风即雨；蜻蜓高，晒得焦，蜻蜓低，雨迷迷；蜻蜓飞得低，出门带蓑衣；蜻蜓成群飞，天要下大雨。
大自然给人类很多启发，使人类发明了许多东西。
大自然真是人类的好老师啊！我发现了大自然的秘密作文2生活里有各种各样的奥秘等待你去发现。
有发现蛋黄跳起来的，也有发现喇叭花早上和下午开的，但我却发现了向日葵的奥秘。
一天早上，看见小向日葵花盘面向东方，中午，向日葵又面向南，它总是面向太阳，那是为什么？我跑到家打开电脑，我找啊找，终于知道向日葵里有一种细胞叫生长素，生长素能使植物长得很快，但是这种生长素非常胆小，它怕光，所以当有太阳时，向日葵颈部的生长素就跑到向日葵的花盘后，让花盘保护它。
大自然的奥秘作文（精选32篇）
大自然的奥秘作文大自然的奥秘作文（精选32篇）在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的大自然的奥秘作文（精选32篇），希望能够帮助到大家。
大自然的奥秘作文篇1大自然就像一个万花筒，我们身边不时出现各种各样的稀奇古怪的自然现象，但在一个个妙趣横生的问号中，最使我难忘的就数我发现了含羞草“含羞”的秘密了。
这次我在游天宫庄园的时候。
偶然发现了那里有含羞草，于是我把它买回了家。
它长得很茂盛，我非常喜欢它。
我轻轻地抚摸了一下它，叶子一下子合拢了，我很好奇就去摸其它含羞草的叶子，也发生了同样的变化。
我走到一旁不去动它，过了一会儿，它的叶子舒展开来，我百思不得其解，带着疑问去问“知识通”，不久我查到了原因：原来含羞草的叶子和叶柄里含有很多水，当你碰到他时，叶子上的水便向下垂，所以叶子便合拢了。
这时我才恍然大悟，原来含羞草并不是真的怕羞啊！我此时感到非常兴奋，因为在科学的园地里我又摘到了一朵小花，在知识的海洋里，我又发现了一个道理。
我明白了：原来，只要仔细、认真观察，就能发现身边植物的奥秘！大自然的奥秘作文篇2大自然是神奇的，它蕴含着无穷的奥秘，等待我们去探索。
花草芬芳，树木葱茏，走问那一片绿色的田野，我们无不为这一切生机盎然而惊叹。
今天，我和几个同学去踏青，我们来到一片绿茵的草地，里面的蚂蚱，蚯蚓，蜗牛，应有尽有，我们在草丛中发现了一只蚯蚓，远处一看，它蠕动着身体，一扭一扭的，身姿很像蛇‘行走’的姿势，走近一看，身上的罗纹间隔一下子扩大，一下子缩小，我们把蚯蚓翻了一个身，仔细一看，蚯蚓竟然没有脚，我正纳闷：‘蚯蚓没有脚，怎么走路？’旁边的一个同学听见了，一本正经地说：‘蚯蚓靠着身上的文纹与地面摩擦，缓缓向前挪动，它的身上是没有骨头的，就全靠这些强壮的肌肉！’我们听了赞叹不已。
这时那位同学又说：‘蚯蚓是生命力是很强的动物，它有七个心脏，可以神奇的“复活” ！’我们听后都不肯相信，这时，这位同学就用树枝条为这条蚯蚓“解割”，将蚯蚓切成两段后，身子竟然扭曲起来，看起来就像两条蚯蚓，不一会儿，那新生的蚯蚓长出了头，我们把这两条蚯蚓放回到土壤中去。
我发现了大自然的一个奥秘的作文
我发现了大自然的一个奥秘的作文
在一个悠闲的午后，我走进了林间小道。
阳光从树叶间偷偷溜
进来，照在地上，形成了好多好看的光斑。
我正好看见一只蝴蝶在
花丛里跳舞，翅膀上那些花纹，简直就像是大自然的秘密密码，让
人猜不透。
啊，那儿有个湖，清得跟镜子似的。
我走过去一看，蓝天白云
都倒映在里面，美得让人移不开眼。
我盯着湖水看，就好像听到了
水流在悄悄说话，它们告诉我这是大自然的节奏，像妈妈的心跳一
样温柔。
等到晚上，我躺在草地上看星星。
那些星星亮晶晶的，就像是
大自然撒了一地的钻石。
我闭上眼睛，听着虫儿叫、树叶响，那声
音就像是大自然的歌，唱得我心里都暖和了。
突然，天上下起了大雨，把我淋了个透。
我赶紧跑到树下躲雨。
看着雨水把地面洗得干干净净的，我心里也觉得特别清爽。
雨后的
大自然，好像重新活了过来，一切都变得那么新鲜。
后来，我爬上了山顶。
往下一看，山啊、平原啊，都尽收眼底。
那一刻，我觉得大自然真的好大好大，我们人就像小蚂蚁一样。
我突然意识到，大自然才是我们真正的家，我们得好好保护它。
我发现了大自然的奥秘作文600字
我发现了大自然的奥秘作文600字作文一
小朋友们，你们知道吗？大自然可神奇啦！我就发现了一个大自然的奥秘。
有一次，我和爸爸妈妈去爬山。
爬到半山腰的时候，我累得气喘吁吁，就坐在一块大石头上休息。
突然，我看到石头旁边有一只小蚂蚁在搬东西。
它搬的东西比它自己的身体大好多倍呢！我心想，这只小蚂蚁怎么这么厉害？
我好奇地盯着它看。
只见小蚂蚁一会儿用头顶，一会儿用脚推，费了好大的劲儿，才把食物往前移动了一点点。
可是，它一点儿也不放弃，还是努力地搬着。
我看着看着，心里不禁想：小蚂蚁这么小，却有这么大的力气和毅力，真是太了不起啦！这就是大自然的奥秘呀，小小的蚂蚁也有大大的能量。
从那以后，每次我遇到困难想要放弃的时候，就会想起那只努力搬食物的小蚂蚁，然后就会鼓励自己要坚持下去。
小朋友们，你们在大自然中有没有发现什么有趣的奥秘呢？
作文二
嘿，小伙伴们！我要跟你们讲讲我发现的大自然的奥秘。
有一天，我在公园里玩耍。
那天的风可大啦，把树叶吹得哗哗响。
我发现，风一吹，树上的叶子就像蝴蝶一样纷纷飘落下来。
我追着落叶跑呀跑，突然看到地上有一群小蚂蚁在匆匆忙忙地赶路。
我蹲下来仔细一看，原来它们正在搬食物呢。
我想，风这么大，它们会不会迷路呀？
可是小蚂蚁们一点儿也不害怕，它们排着整齐的队伍，坚定地朝着家的方向前进。
我还发现，有的小蚂蚁用触角碰碰同伴，好像在说：“加油，我们快到家啦！”
看着小蚂蚁们这么勇敢和团结，我明白了一个道理：就算遇到困难，只要大家一起努力，就一定能克服。
这就是我发现的大自然的奥秘，小伙伴们，你们觉得有趣吗？。
大自然的神奇奥秘作文(优秀7篇)
大自然的神奇奥秘作文（优秀7篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是牛牛范文为大伙儿带来的7篇大自然的神奇奥秘作文，可以帮助到您，就是牛牛范文小编最大的乐趣哦。
大自然的奥秘作文篇一大自然的美，说不完，也道不尽。
大自然的山，很美。
足以让你痴，足以让你醉。
大自然的那些山，不是一风独秀，也不是三五成片，而是拔地而起的，很是壮观。
大自然的水，也很美。
那水，很绿，绿得让人赏心悦目；大自然的水，很静，静得连针掉在水上也能听见；大自然的水，很清，清得能看见水底里的鱼虾；大自然的水，很净，净得连石头上的青苔都看得一目了然。
放眼望去：绿、静、清、净，都齐了，绝对让你怀疑自己是否置身于仙境中。
大自然的一花、一草、一树、一木，都那么美。
那花，芬芳扑鼻，娇艳欲滴；那草，比绿更绿；那树，茁壮，坚强；那木，比铁还硬。
还有大自然里居住着的动物，更美！看：鸟儿在引航高歌，小白兔与我交换眼神，小鹿和我打招呼，那猴子哪去了？唔？谁在叫我？原来是猴子呀！“哈喽，最近怎么样？”青蛙歪着脑袋问我。
我笑眯眯地说：“很好哦！”大自然的动物好善良啊，如天使一般。
为大自然增添了一道独特的风景线。
而且，动物既善良，又有“人情味”，还很重情义呢！难道你敢说大自然的动物不美吗？大自然多美啊！山、水、花、草、树、木、还有居住在大自然里的动物，都是那么的美，让我们亲近大自然，热爱大自然，保护大自然吧！大自然的奥秘作文篇二我喜欢大自然，大自然总有种抵抗不住的魅力，会是你想去那里探索，发现，去大自然里，你会从心里释放出一种野性，这种野性并不是那种，坏人的野心，而是一种自由自在，一种开放型的野性，我常常一人到大自然里去，我也不知道为什么自己总想去亲近大自然，可能是我有种原始社会的心态吧。
我更喜欢独自一人，穿上漂亮的衣服，穿着高跟鞋，独自走向田野，走向大自然，在那里，我成了那里的公主，用柳枝编成了皇冠，把小花小草大树当成我的居民，当一阵风吹过，小花，小草，大树的枝杆就会向我挥手，可能是向我问好，我在这时，就抬起自己的裙子，来一个优雅的鞠躬，然后慢慢的抬起头，给他们一个大大的微笑。
我发现了大自然的奥秘二年级作文
我发现了大自然的奥秘二年级作文有一天，妈妈带我去公园玩儿。
那时候正好是春天，公园里的花开得特别漂亮，红的、黄的、紫的，五颜六色的，好看极了！我在公园里跑来跑去，开心得不得了。
突然，我看到一棵大树下有一群小蚂蚁在忙忙碌碌地搬东西。
我觉得特别好奇，就蹲下来仔细看。
只见小蚂蚁们排着队，一只接着一只，有的扛着比自己身体还大的面包屑，有的拖着小虫子的尸体，还有的两只一起抬着一粒小小的米粒。
它们走得很快，但是队伍一点儿也不乱。
我就想啊，这些小蚂蚁为什么要搬东西呢？它们要把这些吃的搬到哪里去呢？我决定跟着它们看一看。
我跟着小蚂蚁们走啊走，走了好长一段路，发现它们把东西都搬到了一个小土洞里面。
我在旁边等了一会儿，发现不断地有小蚂蚁从洞里出来，又有小蚂蚁把东西搬进去。
我正看得入神，突然听到妈妈叫我：“宝贝，别蹲在那里啦，小心弄脏衣服。
”我不情愿地站起来，但是心里还在想着那些小蚂蚁。
妈妈见我一脸认真的样子，就问我：“你在看什么呢，这么专心？”我指着小蚂蚁说：“妈妈，你看这些小蚂蚁在搬东西，它们可真厉害！”妈妈笑着说：“是啊，小蚂蚁们虽然很小，但是它们很团结，能一起完成很多困难的事情。
”我又问妈妈：“那它们为什么要搬这些东西呀？”妈妈说：“因为它们要为自己储存食物，准备过冬啊。
”我听了，心里想：小蚂蚁们可真聪明，还知道提前准备。
回到家以后，我还是一直在想小蚂蚁的事情。
晚上睡觉的时候，我还梦到了小蚂蚁们在洞里开心地吃着它们搬回来的食物。
过了几天，我和妈妈又去了那个公园。
我赶紧跑到那棵大树下，想看看小蚂蚁们怎么样了。
可是，我找了好久都没有看到小蚂蚁。
我有点失望，妈妈说：“也许小蚂蚁们搬家了，或者出去找食物了。
”我想，小蚂蚁们的世界可真神秘啊！从那以后，我每次看到小蚂蚁，都会想起那次在公园里的发现。
我发现，大自然真的很神奇，有好多好多的奥秘等着我们去发现。
就像那些小小的蚂蚁，它们的生活里也有着大大的智慧。
我要多去观察，多去思考，去发现更多大自然的秘密！。
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我发现了大自然的奥秘作文
【篇一：大自然的奥秘】
大自然的奥秘
八二班曹琪这个世界上处处充满着生机与活力，每一个生命都在以
不同的方式将自己的不平凡展示给世界。
人的“十月怀胎，一朝分娩。
”大家都已知晓；被子植物的开花结实，种子萌发，这些随处可见；细菌及一些植物的孢子生殖，大家也也
有所耳闻。
但是生物界还有其他更为奇妙的生殖和发育方式呢！比
如植物紫背天葵，它还可以用扦插的方式来生长和繁殖后代。
在扦
插时，要将它的茎剪成15——20厘米唱的茎段；一般保留两个节。
茎段上方的切口是水平的，而茎段下方的切口要切成斜向的。
上一
个枝节上的叶要剪去部分的叶片，下面一个枝节的叶得从叶柄处全
部剪掉。
扦插时要将最下面的一个枝节埋入土中。
一般在扦插后4——10天即可生出新根，待到见长出新叶时，便可以移栽了；20——
30天可以长出约7——8个新叶，这时便可以收获了。
怎么样？神奇吧！不光是植物，动物也有它独特的生殖发育方式。
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
”春末夏初，青蛙“呱，呱，呱”的叫声此起彼伏。
大家知道雄蛙的叫声有什么特殊的意义么？原来呀，雄蛙的鸣叫是属于繁殖行为，用来吸引那些美丽的雌蛙来进行
交配，繁殖后代。
青蛙它们是在水中抱对进行体外受精，幼体生活
在水中，用腮呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅
助呼吸。
因为它们的幼体和成体的外形、生活习性有较大的差异，
所以称为变态发育。
看到这大家是不是觉得大自然里的生物很奇妙吧。
其实，在大自然中还有更多有趣的生物，正是这些有趣的生物让这
个世界变得美丽而又精彩。
【篇二：我发现了月亮的奥秘作文】
[我发现了月亮的奥秘作文]
我发现了月亮的奥秘在我的6年小学生活里，我有许多有趣的发现，但使我最难忘的是那一次，至今它还深深地刻在我的脑海里，我发
现了月亮的奥秘作文。
一个晴朗的夜晚，我和弟弟在楼下玩，一轮
明月静静
地挂在天空中。
突然，我笑着说：“看！月亮是我的好朋友，我走到
那儿，它就跟到哪儿。
” “不对，它是跟我走的。
”弟弟说。
“它明明
跟着我的！” “跟着我，跟着我！”于是，我们激烈地争论了起来。
为了证明月亮是跟我走的，我问了妈妈、爸爸，可他们总是不理不睬；我请教过叔叔、阿姨，可他们不愿意告诉我答案；我试问过小
伙伴可他们的答案都千奇百怪，小学六年级作文《我发现了月亮的
奥秘作文》。
我只好自己查找相关的资料。
一天，妈妈给我买了一
本《十万个为什么全集》，我迫不及待地接过来，仔细查找目录，
看到了“月亮到底是跟着谁走”这一题目。
“哇，真棒！”我翻开来一看，如饥似渴地看完了这篇“小知识”。
我才明白了：原来月亮谁也
没有跟，那是它离我们很远很远，所以我们无论在哪儿都能看到它。
我们总认为月亮一直跟着我们走，因为它升到我们头顶时，我们失
去了固定的参照物，以行走的自身作为参照物，这样看上去像是月
亮在跟我们走，实际上它是沿着自己的轨道慢慢移动呢！同学们！
大千世界五彩缤纷，有很多知道需要我们去学习，有许多有趣的现
象需要我们去探索，而且在增长知识的同时也会陶冶我们的情操，
使我们感受到生活的乐趣。
让我们大胆去想象，充分发挥自己的智
慧和创造力，去更进一步探索大自然的奥秘，从而充实自己，造福
人类吧！
【篇三：《寻找大自然的奥秘》详案】
《寻找大自然的奥秘》课程设计
一、开场（5分钟）
1、打招呼
2、拍照
二、激趣、立规矩（10分钟）
师：同学们，春天到了，我们如期而至的来到了期待了一周的生态园，平时我们都是上一般的作文课，今天的户外课将是一堂神奇的课，今天的老师也不是一般的老师了，我也变成了一个神奇的老师，还是把大家分成两队，神奇的两队！我们现在站成了两排，一排是
神奇金子队，一排是神奇八力队！我期待着哪一队的表现能够更加
优秀！能做到我要求的同学，就可以跟我一起踏上神秘之旅，你们
能不能做到？生：能！
师：好，两个神奇的队，还要选出各一名的神奇队长，谁愿意做神
奇队长？
生……
师：好，我的要求很简单，第一是必须让我看得到你，不然我会非
常非常想你的；第二是有任何事情找老师；第三是不能追逐打闹，
要注意安全；第四是带好你自己的东西，千万不要送给别人或者送
给大自然了。
你们能做到吗？
生：能！
三、新授
（一）体验自由的快乐（20分钟）
1、师（引导环节）:（2分钟）
师：同学们，今天你们来到了这里，没有了爸妈的唠叨，没有了老
师的约束，你们可以真正的做自己想做的事，你想怎么玩就怎么玩，你怎么开心就怎么做，也许你就只是坐在那里一动不动也好，只要
你开心。
在这个过程中，你就尽情的玩吧，只是一定要注意安全，
范围就是从这到那边（根据现状）不能单独行动，要结伴而行。
有
什么事及时给我反映。
2、体验（12分钟）
大家听明白了吗？好了，大家尽情玩吧。
3、分享。
（5分钟）
好了，时间到！想必大家都玩累了，玩疯了吧，现在我采访一下，
现在的心情如何(生)你们现在感觉怎么样啊？（生）你都是如何玩的？（生）在玩的过程中你想到了什么？（生尽情分享）
4、（升华）（1分钟）
师：通过刚刚与大自然的亲近，大家感受到了在大自然中的自由和
快乐、无拘无束，感受到了大自然中的快乐与神秘，现在每人说一
句最想对大自然说的话。
学生分享。
（二）感受大自然（15分钟）（郑辉、龚腾腾）
环节：引导（1分钟）
体验（阳光、风、空气、花香、气味）（6分钟）
分享（7分钟）
升华（1分钟）
师引导：
下面请全体师生听我的要求，静静躺在你身下这片土地上，在这片
土地上我们一起感受内心的清静，感受自然！接下来请听清我的要求！
1、不准说话，全程保持安静。
2、不准随意走动。
生体验：
(音乐先起《秋日私语》)
接下来请你清空你的思想，放空你的大脑，跟着我的语言，我们一
起感受！请首先感受一下照在你脸上的那缕缕阳光，它是那样的温暖，那样的舒适。
正是因为有光，我们看见了美丽的花；正是因为光，我们看见了绿色的树；正是因为光，我们看见了妈妈关爱的脸庞。
请感受阳光带给你的温暖，感受它的温度。
（静5秒）
道，就是这样的泥土孕育着春天里的生命。
静心感受在你身下泥土
的力量，它正用力的托起你身下的小草，在用力的向上长，向上长，这力量似乎可以把你拖起，把你拖起......（静10秒）
生分享：
师：孩子们，在刚才的体验中，你的脑海中有没有浮现出画面？生：有。
师：那你的脑海中浮现出怎样的画面呢？
师继续追问：在这个画面中，你听到了什么呢？
生：我听到了小鸟唧唧的叫声。
生：我听到了小河哗哗的流水声。
生：我听到了自己心跳声。
.......
师：是的，孩子们，你们已经聆听到大自然中最美妙的声音了。
孩
子们，那在这个美丽的画面中，你还看到了什么？
生：我看到了漫天遍野的花在对着我微笑。
生：我看到了自己在花海中自由奔跑（跳舞）。
生：我看到了自己一下子跳到了筋斗云，像孙悟空一样笑看整个世界。
.......
师：孩子们，老师能够想象那个画面真实太美太美了，那在这个美
丽的世界中，给你最大的感受是什么？你能用一个词或者一句话来
表达一下吗？
生：欢乐
生：自由
生：美妙
生：陶醉
生：我的整个身体轻飘飘的，好像自己在仙境一般，很逍遥。
生：......
师：孩子们，你们说得老师都醉了，真是太奇妙了。
在这样如痴如
醉的环境中，你又想到了什么呢？
（师可从想到人、想到事、想到自己今后如何去做等方面来进行引导）师升华：
是的，孩子们，我们生活在这个世界中，每天身边都会发生很多美
的事物，只是需要我们用心去感受罢了！
（三）寻找大自然的奥秘（35分钟）（王思玉、李伟青、李梦娇、
王江云）
师：下面我给大家讲一个特别奇妙的故事，同学们，还记得我们金
八力故事里面的阳光岛吗？那是一个无比美妙的地方，阳光、沙滩、清风、海鸥，还有蓝蓝的天空。
岛上有座八力神殿，供奉着创世神
八力神王的神器八力神环，由天马率领守护战士守护。
那我们现在
脚下站着的这片土地就是我们金八力故事里阳光岛的原型。
可惜后
来心魔闯入八力神殿，摧毁了八力神环，把它变成现在这片土地上
最普通最平凡的物体。
当然这已经是八力神王开天辟地时所发生的
事情了。
经过了十万八千年，也就是我们现在的2015年，八力神环
的依然在我们身边，就在你的周围，就在这个地方，它的能量依然
存在。
据说八力。