自我管理发言稿3篇
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
自我管理发言稿3篇
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
我是管理学院工商管理类+软件工程专业2011级学生XXX,非常
荣幸能够作为学生宿舍自我管理委员会的代表站在这里发言。在学
校各位领导、老师的关心指导下,在学院各年级同学的支持配合下,我院于2012年10月底正式组织成立学生宿舍自我管理委员会。自
管会的成立是实现学生自我管理的具体体现,也是推进思想政治教
育进公寓的新举措、新尝试。作为一个新生组织,它的成立必将有
利于促进我院学生的健康成长和素质的全面提升。借此机会,请允
许我介绍一下我院学生宿舍自我管理委员会的基本情况。
学生宿舍自我管理委员会是我院学生会生活部下属的一级管理团队。自管会成立之后,一直恪守“一切为了学生,一切服务学生”
的工作理念,坚持“自我教育、自我管理、自我服务”的宗旨,强
化“自律、自立、自强”的工作原则,充分发挥贴近学生、了解学
生的优势,及时反映学生在学习和生活中遇到的困难,切实维护同
学的正当权益,通过进一步完善工作机制,理清工作思路,畅通信
息渠道,在引导、服务同学的过程中实现学校育人的总体目标。
我院学生宿舍自我管理委员会以学生公寓4号楼为管理对象,下设主任、纪检组、文化宣传组、秘书处四个部门。纪检组负责监督
宿舍安全、宿舍卫生和处理违章用电,协查宿舍内饲养宠物、晚归
或夜不归寝等违规行为,以及定期清查宿舍财产和报修宿舍问题;文
化宣传组负责宿舍文化的构建和宣传,组织宿舍活动以及向秘书处
反应宿舍楼内的生活事迹;秘书处主要负责信息采集以及定期更新宿
舍有关资料。各部门分工协作、各司其职,力求打造高效率、高质
量的学生工作平台。
为更好的调动、提高各年级同学的积极性,深入各年级学生生活,以更好的为我院同学服务,我院学生宿舍自我管理委员会委任各年
级数名学生干部担任四部骨干,希望以此达到“以一带十、优秀表率”的榜样作用。
在我看来,一名优秀的高校大学生需要拥有较强的自我激励和自我调控能力。而如何培养、自我完善这样的能力便是一个亟待解决
的问题。学生宿舍自我管理组织正是这样一个以发展学生自我管理
能力为目而展开的学生活动。我们在参与中树立自主管理的思想,
更加明确地认识到自己的责任和义务,也更好的锻炼自己为同学服
务的能力。
学生宿舍自我管理委员会的成立使学生宿舍内的安全与违纪检查力度得以加强,为安全隐患的排查工作提供了人力保障,为形成宿
舍良好风气打下了坚实基础。学生宿舍自我管理委员会内部有具体
的监督考评制度,实行集体领导、各部门之间明确分工,各司其职,相互协作,互相监督,有助于创建安全稳定、秩序良好、卫生整洁、文明健康向上的学生住宿环境,使我们学生自身的文明素质、思想
品德得到锻炼和提高,创造良好的工作和生活氛围。
同时,我院学生宿舍自我管理委员会还努力以实际行动为同学服务。为了更好的服务同学,了解学生生活中遇到的问题,自管会成
员于近期开展了走访寝室活动。寝室走访为学生公寓自我管理委员
会服务同学生活的一部分,主要是针对同学们对寝室生活环境意见
和建议的收集和反馈。我们会把同学们的意见及时向有关部门反映,并将结果尽快反馈给广大同学.希望通过我们的行动可以更好的为同
学们服务,促进公寓管理工作的完善,方便同学们与公寓管理部门
沟通,共同营造一个宜居的生活环境。同时针对近期大连普降大雪,我们还组织自管会成员在雪停后将,寝室楼附近的道路积雪中先行
扫出一条人行道供同学们行走,并及时提醒天气变化。
当然,需要我们做的工作还有很多,这也应该是每一个优秀的交大学子应尽的义务。在此我代表自管会的其他委员向老师们保证,
我们一定会认真完成工作,牢记学校赋予我们的责任与使命。在做
好份内工作的同时,更加严格要求自己,做好榜样带头作用。为营
造和谐稳定文明校园,尽自己的一份微薄之力!谢谢!!
尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是“自我管理,自主发展”。
时下,“自我管理,自主发展”在学校内被越来越频繁地提及,老师和同学们逐渐对之予以重视。那么,什么是“自我管理,自主
发展”呢?
“自我管理”一词在同学们的日常学习生活中无处不在。比方说,学生成立学生会来管理同学们的纪律,还有同学们对自身行为的要
求等都属于自我管理。我认为,自我管理包含两个方面:一是同学
们凭借自己的力量(诸如学生会等组织)来维持学校纪律,不需要学
校领导老师等参与管理;二是同学们对自身行为规范的约束。无论从
哪方面而言,自我管理对提高同学们的素质,提升同学们的道德层面,增强同学们在未来社会的竞争力具有极大的积极作用。
而“自主发展”正是基于“自我管理”之上的,只有将自己管理好,才能去寻求发展。我们可以将“自我管理”,比作大树的根基,将“自主发展”比作大树的枝干,只有根基深,枝干才能稳定,整
棵树才能健康地生长。实际上对于同学们来说,“自我发展”是指
同学们敢于在基于学校所学知识与技术上有所拓展,提高自身能力,同时要把握时间,把握机会,通过自己不屑努力来创造美好的明天。同学们自主发展中,能够锻炼同学们的意志品质,增强同学们的自
主能力。拥有这一能力对于同学们未来的发展至关重要。
那么如何自我管理,自主发展呢?对同学们而言,自我管理要求
同学们有一定的自制力,能够按照社会法律,社会公德和学校调理
等规范自我行为。同时同学们还要有一定的客观评价自我的能力,
当出现问题时,要站在客观立场来评价自己的行为并根据评价积极
解决问题。自主发展则要求同学们有一定独立性,能够凭借自己的
努力来发展进步。我们是高中生,早已不在是事事依靠父母的孩童,我们有必要接触并学会自主发展,尤其针对女生。独立解决问题,