德意志帝国的君主立宪制分解

? 材料二 德意志帝国宪法 第15条：“由皇帝 任命帝国宰相。”；第18条：皇帝任命帝国 官吏，“有创制法律之权”；第12条：“皇 帝有权召集，召开帝国议会和联邦议会，以 及使议会延期和结束。”
? 2）材料二对君主权力的规定有什么特点？
（2）帝国宪法赋予皇帝以巨大的权力，可以 任命宰相及各级官吏，可以解散议会。皇帝是 国家权力的核心。
帝 ? 国议会 组成，帝国议会通过的法案必须得到皇帝 和联邦议会 的批准才能生效。
? (2)宪法还规定德意志帝国是一个联邦制 国家， 帝国政府掌握了军事、外交等大权，各邦则保留 了一些自治权。
? 材料一 “当代重大问题不是用演讲和大多数人的决议 所能解决的 ……而必须靠铁和血来解决。”
? 材料二 德意志帝国宪法 第15条：“由皇帝任命帝国 宰相。”；第 18条：皇帝任命帝国官吏，“有创制法 律之权”；第 12条：“皇帝有权召集，召开帝国议会 和联邦议会，以及使议会延期和结束。”
? 二、确立的标志：1871年德意志帝国宪法的颁 布
? 1、内容(1)①皇帝权力：皇帝 掌握国家大权，是 国家元首和军队统帅，有权任免官员、召集和解 散 议会 和决定对外政策等。
? ②宰相权力 宰相是内阁首脑，主持政府工作。 宰相由皇帝任命，对皇帝负责，不对 议会负责。
? ③议会权力： 议会 是立法机构，由 联邦议会 和
中世纪的德意志
962年意大利占领德意志，开始了 德意志神圣罗马 帝国。自中世纪以来，这里一直是整个欧洲的战场。 1648年欧洲各国签署了《威斯特伐利亚和约》，最终以 法律的形式确定了 德意志的分裂局面 ，这片土地分裂为 314个大大小小的邦国 。 1806年拿破仑占领德国，结束 了德意志神圣罗马帝国的统治。 1814年拿破仑战败后， 德意志人想建立一个自由统一的民族国家的愿望并未实 现，取而代之的是由 38个邦国组成的 “德意志邦联 ”， 这是一个松散的联合体。
议会形式粉饰门面”。 （4）综合以上材料评价《德意志帝国宪法》。
? 阅读下列材料： ? 材料一 “当代重大问题不是用演讲和大多数
人的决议所能解决的……而必须靠铁和血来 解决。” ? 请回答： ? 材料一提到的“当代重大问题”指什么？俾 斯麦是怎样用“铁和血”来解决的？
（1）重大问题指德国的统一，三次王朝战争 完成了统一。
材料一 德意志的诗人们用诗句探寻民族的未来；德意志 的音乐家们用音符抒发抗争的激情；德意志的哲学家们，用理 念激发至高无上的国家崇拜。
材料二 最多的时候这片土地上使用的货币种类达到6000 种。……从柏林到瑞士，现在不过几个小时的车程，但在19世 纪初，却要经过10个邦国，办10次手续，换10次货币，交10次 关税，沿途缴纳的关税，甚至超过了所运货物的价值。
? 材料三 马克思认为，德意志帝国实质上是一 个“以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余， 已经受到资产阶级影响，按官僚制度组织起 来、并以警察来保卫的、军事专制制度的国 家”。
? （3）结合《德意志帝国宪法》的内容说明材 料三的“以议会形式粉饰门面”。
（3）《德意志帝国宪法》虽然规定立法权属于由 联邦议会和帝国议会组成的议会，但是皇帝有权解 散议会且不对议会负责，任何立法都要经过皇帝的 批准方可生效。议会实质上起不到任何监督的作用。 所以只是粉饰门面而已。
材料三 1862年9月30日，刚刚被任命为普鲁士首相的俾 斯麦发表了一段强硬的讲演：“当代的重大问题不是通过演说 以及多数人的决议所能解决，而是不可避免地将通过一场严重 斗争，一场只有通过铁与血才能解决的斗争来达到目的” 。
从材料中概括出来： 启蒙思想的影响； 四分五裂的政治局面; 俾斯麦推行“铁血政策”。
（4）综合以上材料评价《德意志帝国宪法》。
（4）局限性：德意志帝国宪法确立的 君主立宪制是一种不彻底不完善的代议 制，它保留了浓厚了专制残余。
过程：普奥对丹麦（1864年）普奥战争（1866年）
普法战争（兼并亚尔萨斯和洛林）（1870年） 3.统Baidu Nhomakorabea的影响：
1探)究实：现下了列国德家国统统一一，带促来的进影了响资：本主义的发展； 2①)实德现国国成家为统欧一洲，强促国进，资本改主变义了的欧发洲展的②政德治国版成 图为欧；洲强国，改变了欧洲的政治版图③继承了德 3国)军继国承主了义德传国统军④国保主留义了传大统量，的保封建留残了余大量的 A封．建①残②③余④。B．②③④ C．①②③ D．①②④
一、德意志的统一
1.原因和条件：
根本原因：四分五裂的政治局面严重阻碍 着资本主义经济的发展； 思想基础：启蒙思想的影响； 核心力量：普鲁士是德意志一个重要邦国， 专制色彩浓厚，经济发达，军事力量强大； 核心人物：在俾斯麦的“铁血政策”下， 普鲁士通过三次王朝战争完成统一。
2.统一的方式和过程：
方式：王朝战争
德意志诗人席勒感叹：“德意志？它在哪里？我找 不到那块地方。”席勒的朋友歌德说，没有一个城市， 甚至没有一块地方，使我们坚定地指出，这就是德国。 如果我们在维也纳这样问，答案是这里是奥地利；如果 我们在柏林提出这个问题，答案是这里是普鲁士。
——《大国崛起解说词》
一、德意志的统一
以下材料均来源于《大国崛起 ·帝国春秋》解说词。 从中概括德意志统一的原因。
第三部分 世界近代文明发展历程 专题三 欧美代议制的确立与发展
考点4 德意志帝国君主立宪制的确立
课表要求： 1.德国的统一 2.1871年的德意志帝国宪法 3.德意志君主立宪政体确立的意义
? 知识结构 一、德国的统一
1.统一的原因和条件 2.统一的方式和过程 3.德国统一的影响 二、1871年德意志帝国宪法 1.内容 2.性质 3.特点 4.评价（进步性和局限性） 三、英国和德意志帝国政治制度的对比
? 材料三 马克思认为，德意志帝国实质上是一个“以议 会形式粉饰门面，混杂着封建残余，已经受到资产阶 级影响，按官僚制度组织起来、并以警察来保卫的、 军事专制制度的国家”。
（1）材料一提到的“当代重大问题”指什么？俾斯麦是 怎样用“铁和血”来解决的？
（2）材料二对君主权力的规定有什么特点？ （3）结合《德意志帝国宪法》的内容说明材料三的“以