七年级上册,找规律题型汇总(最新整理)
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一、例题讲解
1. 观察下面的每列数,按某种规律在横线上适当的数。
(1)-23,-18,-13, ,
;
;
2
3 4 5 (2) , -
, , - ,
,
;
8 16 32 64
2. 有一组数:1,2,5,10,17,26,. ... ,请观察这组数的构成规律,用你发现的规律确定第8
个数为
.
3.观察下列算式:21
=2,22
=4,23 =8,24=16,25 =32,26=64,27
=128,通过观察,用你所发现的规律确定22011
的个位数字是( )
A. 2
B. 4
C. 6
D. 8
4.一根lm 长的绳子,第一次剪去一半,第二次剪去剩下的一半,如此剪下去,第六次后剩下的绳子的长度为(
)
1 A. ( )3
2 m B. ( 1 )5 2
m
C. ( 1 )6
2
1 m D. ( ) m
2
5.下面一组按规律排列的数:1,2,4,8,1
6.......,第2011个数应是(
)
A. 2
2011
B. 2
2011
-1 C.2
2010
D .以上答案不对
6 .观察,寻找规律 (1) 0.12
= ,12
= ,102
= ,1002
= ; (2)0.13
=
,13
=
,103
=
,1003
=
;
观察结果,你发现什么了?
7. 观察下列三行数:
第一行:-1,2,-3,4,-5…… 第二行:1,4,9,16,25,…… 第三行:0,3,8,15,24,…… (1)第一行数按什么规律排列?
(2)第二行、第三行分别与第一行数有什么关系? (3)取每行的第10个数,计算这三个数的和.
8.有规律排列的一列数:2,4,6,8,10,12,……它的每一项可用式子2n(n是正整数)表
示.有规律排列的一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8......
(1)它的每一项你认为可用怎样的式子来表示?
(2)它的第100个数是多少?
(3)2012是不是这列数中的数?如果是,是第几个数?
9.先完成下列计算:
1×9+2=11;12×9+3=;123×9 + 4= ;……你能说出得数的规律吗?请你根据发现的算式的规律求出1234567×9 + 8的值.
10.如果1+2-3-4+5+6-7-8 +9+……,是从1开始的连续整数中依次两个取正,
两个取负写下去的一串数,则前2012个数的和是多少?
11.观察下列各式:12+1=1×222+2=2×332+3=3×4
请把你猜想到的规律用自然数n表示出来
12.老师在黑板上写出三个等式:
52-32=8×2,92-72=8×4,152-32=8×27
王华接着又写了两个具有同样规律的算式:
112-52=8×12,152-72=8×22
(1)请你写出两个(不同于上面算式)具有上述规律的算式;
(2)用文字写出反映上述算式的规律.
依照以上各式成立的规律,使 a + b =2成立,则a+b的值为
a - 4
b -4
二、课堂练习
1.观察下列各式:
2×4=32-1,3×5 =42-1,4×6 =52-1,……
把你发现的规律用含一个字母的等式表示
2.观察下列各式找规律:
12+(1×2)2+22=(1×2+1)222+(2×3)2+32 =(2×3+1)2 32+(3×4)2 +42=(3×4+1)2
(1)写出第6个式子的值;(2)写出第n个式子.
3.研究下列算式,你会发现什么规律?
1×3+1=4=222×4+1 =9=32
3×5+1=16=424×6+1 =25=52
请你找出规律用公式表示出来:
4、现有黑色三角形“▲”和“△”共 200 个,按照一定规律排列如下:
▲ ▲△△▲△▲▲△△▲△▲▲……
则黑色三角形有个,白色三角形有个。
5、仔细观察下列图形.当梯形的个数是n 时,图形的周长是.
1
1
1
2
6、用火柴棒按如下方式搭三角形:
(1)填写下表:
(2)照这样的规律搭下去,搭n 个这样的三角形需要根火柴棒
4
4
7、,13 = 1 = 1
⨯12 ⨯ 22 ,
4
13 + 23 = 9 = 1
⨯ 22 ⨯ 32 ,
4
13 + 23 + 33 = 36 = 1
⨯ 32 ⨯ 42 ,
4
…… …
(1)猜想填空:13 + 23 + 33 + + n 3 = 1 ⨯ (
)2
⨯(
)2
(2)若13 + 23 + 33 + + n 3 = 1 ⨯ 2402 ,试求 n 的值.
三、中考链接
1. (2011 浙江省)如图,下面是按照一定规律画出的“数形图”,经观察可以发现:图 A 2 比图 A 1 多出 2 个“树枝”, 图 A 3 比图 A 2 多出 4 个“树枝”, 图 A 4 比图 A 3 多出 8 个“树枝”,……,照此规律,图 A 6 比图 A 2 多出“树枝”( ) A.28
B.56
C.60
D. 124
2. (2011 广东肇庆)如图 5 所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第 n ( n 是大于 0 的整数)个图形需要黑色棋子的个数是
.
3. (2011 内蒙古乌兰察布) 将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,请仔细观察,第 n 个图