浙教版-科学-七年级上册-浙教版科学 七上 1.4 科学测量之长度和体积的测量(第一课时) 课件(48张PPT)

2、等量代换法：用绳子绕硬币一周， 绳子长为硬币周长 。 3、等量代换法：让硬币在纸上沿直线 滚一圈，记下起点和终点，两点之间 线段的长度就是硬币的周长。
二、体 积 的 测 量
下列物体你能估计他们的体积吗？ 32.69立方米
立方米、立方分米、
请你填上合适的单位：升、毫升 我们的教室的体积200__立__方__米_ 一瓶矿泉水的体积650__毫__升____ 一盒牛奶250___毫__升______ 我们的讲台所占空间1.8 ___立___方__米____ 一支水笔的容量4_立___方__厘__米_ 班级里大筒矿泉水的体积18.5__升____(立方分米) 一个中学生的体积50__立___方__分__米_
③然后把两者体积相减
的差即为待测物体积V
④V = V2 - V1
• 这种测量物体体积的方 法称为：排水法
①先量出一定
的水
V1=67ml
②再把待测物
浸没水中然 后测出体积 V2=73ml
③待测物体积
V = V2 - V1 =（73-67）ml =6ml 即6cm 3
思考：物体在水中不能下沉，你有办 法测出它的体积吗？
一、体积：
1、定义： 指物体占有的 空间 大小
2、单位： 体积国际的单位是立方米（m 3）
固体常用体 立方分米
3 立方厘米
3
积单位：
1米3 ＝___1_0_0_0_分米3 ＝___1_0_0_0_0_0_0厘米3
液体常
升L
用单位：1立方分米= 1升
毫升 ml 1立方厘米= 1毫升
所以，1L=1000ml
1、在测量大约30ml液体的体积时，你应
选用量程多大的量筒 （ B）
A ： 10毫升 B ：50ml C ： 100ml D：250ml
2.在用量筒测量液体体积时，若视线是俯视的，
A 则测得的体积比液体的真实体积要（ ）
A. 更大 B. 更小 C. 一样大 D. 以上三种都有可能
3.使用量筒测量体积时，下列有关说法错误的
国际单位是米（m），常用单位还有千米 （km）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米 （um）、纳米（nm）等。
在使用刻度尺的过程中要做到四会：会选、会放、 会看、会读。
等量代换法、积少成多法、绕线法、辅助法等。
再见
思 考 • 如何测量一元硬币的周长？
1、计算法：通过测量硬币的直径（如 右图）来计算。
毫米刻度尺
皮尺
卷尺 三角板
游标卡尺 螺旋测微器
• 取出你的刻度尺，仔细观察： • （1）它的单位是什么？ • （2）它的量程是多少？ • （3）它的分度值是多少？ • （4）它的零刻度线在哪里？
认清刻度尺的单位、零刻度线的 位置、量程、分度值.
零刻度线
量程（0-8cm）
单位（cm） 分度值（0.1cm）
你能换算 2立方米= 2000 立方分米 3.6立方分米= 3600立方厘米 5升 = 5立方分米= 500立0方厘米= 50毫0升0
200立方分米= 0.2 立方米= 2000立0方0 厘米 36000立方厘米= 36立方分米= 0.03立6方米
二、规则外形固体体积如何测量？ 1、 长方体、正方体体积的测量
估计值，还要注明单位。 例子：铅笔的长度测量值是5.55cm，其中5.5 是准确值，0.05是估计值，单位是cm。
如何测量特殊形态的物体，如纸张的 厚度、硬币的周长、头发的直径等。
可采用等量代换法、积少成多法、 绕线法、辅助法等间接的方法。
例如：测量一张纸的厚度 一定要数吗？ 先数出100张纸，
后测这100张纸的厚度，
是（ C ）
A．要把量筒平放在桌面上 B．要搞清量筒的测量范围和最小刻度 C．量筒只能测液体体积不能测固体体积 D．液面在量筒内呈凹形时，视线要与凹形液
面中央最低处相平
再见
• 1000000 0.00001
• 科学计数法：将一个数字表示成 a×10的n次幂的形
式，其中1≤|a|＜10，n表示整数，这种记数方法叫
科学记数法。
规律：
• 1000000＝106或1× 106 绝对值大于10的数字，n等于小 • 0.00001＝10－5或1× 10－5 数点前面的位数减1；
• 0.0025＝ 2.5×10－3 • 480000＝4.8× 105
测得的厚度除以100就是一张纸的厚度
学生分组实验：
• 测量导线的直径 • 测量一元硬币的周长
10匝导线的长度为： 2.50cm 那么，导线的直径为： d=2.50cm÷10 =0.25cm =2.5×10 -m3
小结
一些很大或者很小的数字可以用科学计数法 表示成a×10的n次幂的形式。
刻度尺、米尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器、 声纳、雷达、激光等。
cm
mm
大
乘倍数
小 1km=（1×1000×1000）mm
除倍数
1mm=（1÷10)cm=0.1cm
一些长度单位的换算关系
1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m
1mm=0.001m=10-3m 1um=0.000001m=10-6m 1nm=0.000000001m=10-9m
绝对值小于1的数字，n等于第 一个非零数字前面零的个数的 负数。
课堂练习
❖ 将下列数字用科学计数法表示： ❖ 10000000= 1×107 ❖ 105000000= 1.05×108 ❖ 0.00000003= 3×10-8 ❖ 0.000000504= 5.04×10-7
一、测量长度
length measurement
中央最低处相平；
量筒读数不需要估读；
1、量筒使用注意
◆ 错误读数与实际值比较： 仰视偏小;俯视偏大
4.记正确： 读数的后面，必须加上合适的单位。
以上就是我们在使用量筒的过程中 要遵守的原则，简称两认清，三正 确。
2、不溶于水不规则较小物体体积的测量
①先量出一定的水V1 ②再把待测物浸没水中
然后测出体积V2
3、长度的单位
在国际单位制中，长度的基本单位是米，符号是m。 实际测量中，为了使用方便，人们还规定了一些比米 大和比米小的单位，如千米（km）、分米（dm）、 厘米（cm）、毫米（mm）、微米（ μm ）、纳米 （nm）。
每下一级扩大
1000倍
km
m mm μm nm
每下一级扩 大10倍 m
dm
针压法：
1、将量筒中 放入适量的水。 观察量筒读数 为：V1=85ml
2、将蜡块放 入量筒中， 用长针将其 压入水面以 下。观察此 时量筒读数 为：V2=92ml
3、计算蜡块 体积：
V=V2-V1
=7ml
小结
国际单位是立方米，常用单位还有立方分米、 立方厘米、升、毫升等。
刻度尺、量筒、量杯等。
在使用量筒（量杯）的过程中要做到两认清三正 确：认清测量范围、认清最小刻度；放正确、看 正确、记正确。 排水法、沉坠法、针压法等。
● 刻度尺的使用
4 刻度尺的使用方法总结
会选：
在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量 时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择 满足测量要求的刻度尺.
直尺 卷尺
三角板 游标卡尺
皮尺 螺旋测微器
● 刻度尺的使用方法总结
会放：零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物 的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待 测物体，与所测长度平行，不能倾斜。
正方体体积为：
长方体体积为：
V=（5×5×5）dm 3
V=（10×5×5）dm 3
=125dm 3
=250dm 3
体积=长×宽×高
2、圆柱体体积的测量
直径d
高度h
圆柱体的体积= 底面积×高
图中圆柱体的体积：V= π( d2) ×2 h
=
πhd2 4
代数式是我们学习科学的一个好帮手，它在我们科学里面有着重要的应用。
● 刻度尺的使用方法总结
会看： 视线要正对刻度线
视线与刻度尺尺面垂直
● 刻度尺的使用方法总结
会读：读数时,要估读到分度值的下一位
２.７８ cm
准确值 估计Leabharlann 单位● 刻度尺的使用方法总结
刻度尺的正确使用
• 使用刻度尺测量长度时应注意： • 1、零刻度线要对准被测物体的左端，尺的位
置要与被测物体平行。 • 2、视线要正对刻度线，即与尺面垂直。 • 3、对测量结果，既要记录准确值，又要记录
1、单位：为了科学地进行测量，必须有一个公认的 标准量作为比较的依据，这个标准量叫做单位。
同学们，你能举例说明常见的长度单位有哪些吗？
例如：米，厘米，英尺，里，公里，英里，海里，光年等。
思考
今天我步行走了1公 里！
今天我跑步跑了 了1英里！
那么，不同的长度单位之间怎么比较它们的大小呢？
2、国际单位制：国际上规定了一套统一的单位，称 为国际单位制，简称SI。
各种比较
比较长短
比较快慢
比较冷热
没有比较，就不能鉴别。比较是人们认识 事物的一种基本方法。比较有定性比较和定量 比较两种。
测量就是一种定量比较。它是一个将待测的 量与公认的标准量进行比较的过程。
1.4 长度和体积的测量
预备知识：
科学计数法
• 我们在表示一些很大或者很小的数字的时候，这样 来写是比较麻烦的：
三、液体体积测量
量筒 或 量杯
共同点: 无”0”刻度线。
不同点:
量筒刻度均 匀;量杯刻度 上密下疏。
1、量筒使用注意
1.看清它的测量范围和最小刻度。
0—50ml
1ml
实验中应根据所取溶液的体积，尽量
选用能一次量取的最小规格的量筒。