住院医师规范化培训学员
住院医师规范化培训考核管理制度
住院医师规范化培训考核管理制度为加强我院住院医师培训考核管理，提高培训质量，保证考核工作规范、公平、有效，制定本管理规定。
本管理规定适用于我院各培训基地的住院医师规范化培训考核管理工作。
培训考核分为培训过程考核和结业考核，以培训过程考核为重点。
结业考核分为结业笔试和临床实践技能考核。
一、培训过程考核是对住院医师规范化培训学员轮转培训过程的综合评价。
考核内容包括医德医风、出勤情况、临床实践指标完成情况、临床综合能力和参加业务学习活动等方面。
分为培训日常管理和出科考核。
1、培训日常管理（1）住院医师规范化培训学员工作日的安排：工作日每年为240天，因事假、病假及其它事由耽搁的工作日，须在次年内补足。
（2）请假1天以下（含1天）由本人书面申请，指导教师和科室主任签字后生效，并登记在《住院医师规范化培训登记手册》上；1天以上，一周以内由个人提出申请，带教医师和培训专科主任批准签字后交培训基地签字后生效并存档；一周以上者，由个人提出申请，带教医师和培训专科主任批准签字，报培训基地签字，报学校备案。
（3）为了保证临床实践时间，除法定节假日、公休日外，全年各类休假累计不超过15天。
（4）年度假期安排根据科室情况仅能在本年内予以安排。
未经各部门同意私自离开培训专科按旷工处理，旷工超过5天以上者视情节终止培训。
2、培训出科考核（1）根据《住院医师规范化培训标准》，培训学员轮转完一个科室后，应由该科住院医师规范化培训考核小组（高年资主治医师、副高职以上医师、科主任三人以上）按照《住院医师规范化培训考核手册》要求，对住院医师规范化培训学员进行出科考核，并做好记录。
考核须真实，不得走过场，一旦发现虚假作弊，成绩全部无效。
（2）《住院医师规范化培训登记手册》和《住院医师规范化培训考核手册》上带教医师和培训专科负责人填写完整、规范；住院医师规范化培训学员出科时应至少完成培训标准规定的病种病例数、技能操作数的80%。
（3）培训基地应建立出科考核试题库，由培训管理部门统一命题，各培训专科实施考核。
住院医师规范化培训学员的考核制度
⼀、第⼀阶段需完成以下相关考核内容：1.学员在培训前两年中需参加全国执业医师资格考试、出科考核及年度考核。
2.第⼀阶段结束时需进⾏以下考核：（1）汇报病史，体格检查；（2）辅助检查考核：读X光⽚、⼼电图、B超、检验单；（3）临床⼆级学科理论综合考试；（4）每⼈每年⾄少在公开发⾏的医学正规期刊上发表论⽂⼀篇；（5）书写住院⼤病历40份，甲级病案率要达到l00%.⼤病历、处⽅和门诊病历书写按《培训考核⼿册》内容考核；（6）外语⽔平测试：公共英语及医学英语笔试（英译汉），公共英语占60%，医学英语占40%；（7）技能操作：（8）医院各项⼯作制度及条例规范的考核，执业医师考试频道为⼤家推出【2017年执业医师考试课程！】考⽣可点击以下⼊⼝进⼊免费试听页⾯！⾜不出户就可以边听课边学习，为⼤家的取证梦想助⼒!⼆、第⼆阶段需完成以下相关考核内容：1.出科考核及年度考核。
2.第⼆阶段结束时需进⾏以下考核：（1）详细汇报病史，系统的体格检查：（2）综合病例分析；（3）技能操作；（4）在医学期刊上发表⼀篇以上论⽂；（5）外语考试，公共英语占40%，医⽤英语占60%；（6）相当于主治医师⽔平的三级学科专科理论考试；（7）卫⽣法律法规，医疗事故处理条例运⽤的考核。
三、昭苏县⼈民医院考场规则1.考⽣于考前15分钟凭考证进⼈指定考场，按考号就座，准考证放于课桌左上⽅。
2.考⽣进⼈考场后应听从监考⼈员指挥，除考试答卷所使⽤的必要⽂具以外，其它物品⼀律不得带进考场，考⽣随⾝携带的书包等物品应集中放在考场指定位置。
3.考⽣进⼊考场后应保持考场安静，不得喧哗。
4.考⽣迟到30分钟不得进⼊考场，考试开始30分钟以后⽅准许交卷离开考场。
5.考⽣在考试过程中如有问题应举⼿⽰意，由监考⼈员进⾏解答，原则上不回答涉及考试内容的问题；卷⾯如有印刷字迹不清或错页可以调换。
6.考⽣应独⽴答卷，不得抄袭他⼈试卷内客，不得有交头接⽿、查阅资料、传递物品等⾏为，如有违犯按考试作弊论处。
住院医师规范化培训管理内容解析(学员版)
培训教材及讲师相关管理
介绍住院医师规范化培训中，教材的选择与编写，以及讲师的招募与培训， 保证培训质量和学员学习效果。
学员考试及评估
探讨住院医师规范化培训中学员考试与评估的内容与方法，以及评估结果对 于学员的意义和反馈。
绩效考核与奖惩机制
解析住院医师规范化培训中的绩效考核与奖惩机制，鼓励学员努力提高自身 绩效，并激励积极学习和表现。
住院医师规范化培训管理 内容解析(学员版)
本节介绍住院医师规范化培训的管理内容。了解培训全貌，为学员提供清晰 的培训框架和目标。
住院医师规范化培训管理概述
本节将总览住院医师规范化培训的管理概况，包括培训计划、教材、考试评 估、绩效考核、质量监控等方面。
培训计划制定及执行
了解住院医师规范化培训计划的制定过程，以及培训计划如何有讨住院医师规范化培训的质量监控与管理措施，包括数据收集、评估 与反馈，确保培训质量持续改进。
培训过程中的心理卫生保障
讲述住院医师规范化培训中，如何提供心理支持与卫生保障，帮助学员保持 身心健康，应对压力与挑战。
培训过程中的职业道德培养
探索住院医师规范化培训中的职业道德教育与培养，培养学员正确的职业操守与职业责任感。
住院医师规范化培训管理办法
培训结束后，由各专业基地小组制定结业应试培训计划，并上报科教科，对每位住院医师进行技能应试培训，并按照浙江省有关规定参加省毕教委统一组织的理论、技能考核。
4.2.12考核结果的认定
4.2.12.1轮转考核不合格者，将进行补考，补考不及格者延长该轮转科室的轮转时间，考核仍不及格者终止培训。
文件标题
住院医师规范化培训管理办法
文件编号
QHYY-KJ-ZD-2021-013-02
适用范围
全院
制定部门/
科室
科教科
拟稿人
审核人
1目的
加强我院住院医师规范化培训基地建设，完善落实住院医师规范化培训工作。
2参考文献
2.1《浙江省住院医师规范化培训实施办法（试行）》（浙江省卫生厅第214号2011年制订）
4.2.2.2硕士研究生阶段为医学科学学位的医学科学学位博士要接受不少于2年的住院医师规范化培训。
4.2.2.3曾在三级医院相关学科培训、工作累计满三年的硕士研究生要接受不少于1年的住院医师规范化培训。
4.2.2.4医学专业学位硕士要接受不少于2年的住院医师规范化培训。
4.2.2.5医学科学学位硕士要接受3年的住院医师规范化培训。
4.4.2.3原则上采取住院医师跟随指导老师的做法，包括跟随门诊、病房、手术、会诊、值班等。
4.4.2.4严格执行查房制度，指导并督促住院医师认真管理病人、收集病史、汇报病史、书写病历。
4.4.2.5根据学科自身的特点，采取启发式等多种教学方法，有意识地培养住院医师的表达能力、沟通交流技巧、临床思维能力、临床基本技能等。
（4）住院医师应当如实将各类工作完成情况网上完成住院医师规范化培训网上信息，由指导教师、科室主任逐级审核。
住院医师规范化培训管理相关制度
住院医师规范化培训管理相关制度第一条住院医师规范化培训学科轮转制度1．按卫生部《l临床住院医师规范化培训试行办法》要求，确保住院医师规范化培训质量，顺利完成培训计划，学员需进行两个阶段的轮转培训。
2．本科毕业的学员实施3+2培训计划，采取基地负责，并指定带教老师指导培养的方法。
在第一阶段培训合格的基础上，进入第二阶段培训。
3．硕士及以上学历毕业的学员实施2+2培训计划。
采取基地负责，并指定导师带教培养的方法，在第一阶段培训合格基础上，进入第二阶段培训。
4．医院各科室应认真执行住院医师规范化培训轮转制度，不得随意以任何理由影响和破坏学员的正常轮转安排，以至造成学员不能完成培训大纲的要求。
5．对未通过执业医师资格考试的学员，继续在二级学科轮转，两次执业医师资格考试未通过者参照第五章中的相关规定执行。
6．住院医师规范化培训第一阶段轮转结束时，进行全面综合考核，合格者进入第二阶段培训。
对综合考试总成绩不合格者，继续轮转培训一年后进行再次考核，合格者方可进入第二阶段培训。
7．轮转期间学员按《住院医师规范化培训大纲》各专科细则进行培训，轮转科室的时间安排按照所在基地制定的轮转计划执行。
8．学员在轮转期间不得自行更改和调换科室、专业、时间，不得违反医院各项规定。
9．学员在轮转出科前，基地组织科主任或带教老师负责对学员进行全面的考核，具体考核内容以下：(1)检查由学员本人填写的《住院医师规范化培训登记手册》，对学员工作表现和业务水平，进行书面评价。
(2)根据医院下发的《住院医师规范化培训考核手册》内容对本专业理论和实际临床工作能力、实际操作技能进行考试，将考卷和成绩附在《考核手册》中。
10.轮转科室的带教老师和科主任按照《住院医师规范培训考核手册》的要求进行考核，认真如实填写，不得拖延，及时上交基地。
《考核手册》是住院医师规范化培训学员最基本培训档案，作为结业考核、晋升等重要条件之一。
第二条住院医师规范化培训的研究与临床实践制度1．住院医师规范化培训学员应参加研究、自学、临床实践、技术操作。
华山医院住院医师规范化培训学员培训年限认定方案
华山医院住院医师规范化培训学员培训年限认定方案根据《上海市卫生局关于临床医学专业毕业研究生参加住院医师规范化培训年限问题的通知》要求，结合我院实际情况，特制定华山医院住院医师规范化培训学员培训年限认定方案：一．培训年限认定基本原则1.学士、科研型硕士研究生毕业学员培训年限为3年，科研型博士研究生原则上是3年；2.本专业临床型硕士研究生、八年制及七年制毕业学员培训年限为2年；3.本专业临床型博士研究生毕业学员培训年限为1年；4.跨专业学员一般培训年限为3年，若既往就读临床型研究生期间的培训经历与培训专业有重复，重复培训时长超过1年以上可减免至2年；5.通过临床能力测评的相关培训学员可以根据测评结果适当减免培训年限。
具体临床能力测评方案见第二条；6.有明确培训年限要求的专业，以本专业年限要求为准；7.中医基地培训年限按中医药大学相关要求认定。
二．临床能力测评方案1.可参加临床能力测评的对象1)应届科研型博士研究生毕业学员；2)既往有三甲医院正式工作经历且相关临床培训超过1年的科研型硕士研究生（需提供三甲医院轮转明细证明）。
2. 临床能力测评及培训年限减免认定流程1)符合测评对象条件的学员可以在进入培训前自行提出书面申请，同时递交由既往培训医院管理部门确认并盖章的既往培训记录，记录需明确已培训学科及具体培训时间；2)书面申请于入院后交由基地及教育处审核，审核通过即可参加临床能力测评；3)由各专业基地组织实施临床能力测评，根据测评结果确定是否减免培训年限及减免方案。
3. 临床能力测评原则1)测评由各基地组织测评专家组执行，秉承公平、公正、从严的原则；2)测评专家组由3名以上副高以上职称的专家组成，可外请专家。
内科、外科基地由不同专业专家组成测评组，测评内容回避学员毕业专业，本专业专家不得参与评分。
3)测评经过需有充分的书面记录，并经专家组成员一一签字认可。
减免结果需专家组一致同意。
4. 临床能力测评内容（依据上海市规培细则及结业考核要求）1)专业理论（包括基本理论及病例分析，可笔试或口试）；2)实践操作（包括临床常用穿刺、外科基本操作等）；3)其他专家组认为需要测评的内容。
住院医师规范化培训学员管理制度
住院医师规范化培训学员管理制度为保证毕业后医学教育的质量和培训工作顺利开展，加强学员在培训期间的管理，依据《住院医师规范化培训实施办法》及《妇幼保健院专科医师规范化培训实施细则》的有关规定，特制订本管理制度。
一、培训对象住院/专科医师规范化培训学员。
二、报到制度㈠培训学员必须按指定时间到科教科报到。
报到时携带身份证、医师资格证、医师执业证、一寸正面照片2张。
㈡委培学员还须携带原单位介绍信、培训通知书。
第八条培训要求㈠岗前培训报到后开始上岗前培训，学习住院医师规范化培训有关管理办法和培训要求，以及医院各项核心制度。
㈡学员必须遵守国家法律法规和医院各项规章制度。
㈢根据各专科培养细则完成培训计划，包括科室轮转和出科考核、年度考核和结业考核等，不得擅自改变轮转科室和培训时间。
㈣认真如实填写培训登记手册、考勤表，每月初10日前交科教科审核，住院医师规范化培训管理平台信息每月提交一次。
出科考核后呈交出科考核登记表、理论考试试卷、技能考试评分表、手写大病例不少于2份到科教科审核归档。
㈤参加公共必修课的学习与考试。
㈥在培训期间参加并通过全国执业医师资格考试。
四、考勤制度㈠学员培训期间应遵守劳动纪律，服从轮转所在科室安排。
请事假按要求填写《妇幼保健院培训学员请、销假表》；请病假者应持本院专科医生或急诊值班医生的病情证明单，向所在科室请假。
请假3天以内由科室主任审批，3天以上由人事科、科教科公室负责人签字同意后生效，请假条均送科教科办公室存档，并在考勤表上予以登记。
㈡为保证临床实践时间，除法定节假日、公休日外，全年病事假累计不超过30天，超过30天者，须补足轮转时间，培训时间顺延。
㈢住院医师集中授课时原则上不能请假，如有特殊原因，由指导老师向科教科办公室请假，并督促其自学缺课内容。
㈣因故中途退出培训者，须提前30天提出书面申请。
㈥在规定年限完成培训，取得《住院医师规范化培训合格证书》。
五、奖励与处罚㈠根据考核情况，每年组织一次“优秀住院医师”评选活动，优秀者予以表彰，并奖励500-1000元。
住院医师规范化培训学员管理办法
慈溪市住院医师培训学员管理办法（试行）第一章总则第一条为保证住院医师培训的质量和培训工作顺利开展，加强学员在培训期间的管理，依据慈溪市新招录临床医师上岗资格培训工作领导小组制定的有关培训细则和规定，特制订本办法，以下简称《管理办法》。
第二条依照本管理办法，保证参加培训的学员在认可的培训医院完成培训，达到能够独立从事住院医师/全科医师临床工作的基本要求。
第三条本管理办法适用于所有进入培训医院进行培训的学员。
第二章权利与义务第四条学员在培训期间享有以下权利：一、按照培训细则的要求参加培训，得到带教医师的指导，完成所规定的培训计划和内容。
二、享受慈溪市住院医师上岗资格培训实施细则所规定的各项待遇。
三、享受国家法定节假日和特殊人群的法定休假日。
四、培训期间，在带教医师指导下从事临床医疗工作。
五、选送单位或培训医院不能落实培训计划和文件规定的待遇，学员有权向局住院医师培训办公室和上级主管部门反映情况。
第五条学员在培训期间应履行以下义务：一、遵守国家法律法规，遵守培训医院的各项规章制度。
二、树立敬业精神和爱岗观念，恪守职业道德，履行医师职责，尽职尽责为患者服务。
三、严格执行培训医院的各项诊疗常规，及时请示带教医师，积极防范医疗差错和事故，避免医患纠纷。
四、尊重师长、虚心求教、顾全大局、团结协作，积极参加培训医院的各项医疗、培训及学术活动，不断提高执业能力。
五、按培训细则完成培训计划，包括科室轮转和出科考试、公共科目考核、年度考核和结业考核等。
六、每日认真如实填写培训登记手册，有弄虚作假者取消参加出科和结业统考资格。
七、住院医师入住医院的公寓，按医院标准缴纳房租、物业管理、水电气等费用。
七、保证临床实践时间，除法定节假日、公休日外，学员原则上在培训期间不予请假，特殊情况由本人申请。
请假2天以下（含2天）由本人提出书面申请，带教医师和学科主任签字后生效。
2天以上者，需培训医院科教科签字后生效。
未办理请假手续，离开医院超过3天者，培训学科应尽快报告局住院医师培训办公室，视情节及原因给予包括通报批评及终止培训等处罚。
湖北省住院医师规范化培训管理平台-学员
湖北住院医师过程管理平台系统学员使用说明书南京品德信息网络技术有限公司系统注意事项考虑到系统兼容性问题，建议使用chrome浏览器登录，登录页面系统公告内有浏览器的登录包，下载解压后双击图标即可登录系统。
登录系统在chrome浏览器中输入地址：/pdsci，进入湖北住院医师过程管理平台系统登陆界面，如下图所示：在进入如上图的登录页面后，用户需要在登录窗口中输入自己的用户名和密码。
如果密码输入错误或者用户不存在，系统会给出相应的提示信息并拒绝让当前用户登录。
输入成功后点击“登录”即可登录系统。
注意这里的密码输入的内容都用统一的隐码“*”。
1湖北住院医师过程管理平台功能介绍本系统主要介绍住院医师在系统当中填写轮转计划当中的大病历、病种、操作技能和手术等相关内容，以及出科时填写出科小结等相关内容，并详细阐述如何在请假登记功能里登记请假信息，以及培训日志里根据日、周、月来填写培训日志。
2轮转培训2.1入科主要功能：住院医师首次登录系统后，点击进入当前轮转中科室，查看当前科室的科室规范，填写入科的相关信息。
其次填写大病历、操作技能、病种、手术等相关内容，添加实际轮转中科室信息，出科时填写出科小结，对带教老师和科室的评价等。
详细操作步骤一：单击菜单栏中的“轮转计划”，进入轮转计划页面（如下图）：步骤二：学员选择选轮科室，如下图所示：步骤三：查看当前科室的科室规范，其次填写大病历、操作技能、病种等相关内容步骤四：点击新增，添加实际轮转中科室信息，如：实际轮转过程中医院标准科室，轮转起始结束时间，带教老师、科主任信息2.2轮转相关信息填写主要功能：填写大病历、操作技能、病种等相关内容，添加实际轮转中科室信息步骤一：点击科室名称，可以查看并登记所在科室的相关信息，如：所在轮转科室的详细信息，登记轮转过程中的病历、病种、手术、操作技能等相关信息科室详细信息：登记相关数据信息：2.3出科主要功能：出科时对所在科室的带教老师和科室的评价，并填写出科小结详细操作步骤一：点击带教老师姓名，可对带教老师打分，如扣分，可说明扣分原因，如下图所示：步骤二：点击科室名称，可以对科室打分，如下图所示：步骤三：点击页面下方出科小结，住院医师对照自己平时的工作状态等一系列情况，进行自评，并提交给带教老师审核，如下图所示：。
住院医师规范化培训入科教育（五篇模版）
住院医师规范化培训入科教育（五篇模版）第一篇：住院医师规范化培训入科教育富阳市中医骨伤医院住院医师规范化培训学员入科教育1.介绍二阶段学科概况：中医骨伤的学科优势，骨伤二级分科介绍，师承及带教师资职称和学历结构，科研成果。
2.医疗工作：（1）三级医师查房制度：无论住院医师，主治医师还是副主任医师或主任医师查房，培训学员均应汇报病历。
（2）大病历书写制度：学员负责所分管病床的大病历书写，最迟于病人入院后24小时前完成大病历。
上级医师应在3天内予以修改。
（3）规培学员值班制度：学员不得单独参加值班，值班须有上级医师带班。
（4）本专业诊疗常规及操作常规。
3.手卫生制度。
4.学员入科后由科主任指定具体的带教教师。
5.全院业务学习讲座安排。
6 培训轮转安排及院内跟师安排。
7、规培系统网上录入制度。
8.考勤及请假制度：学员轮转培训期间由所在科室考勤，无特殊情况不得请假。
请假1天以内所在科室批准，1天以上3天以内报批科教科，3天以上报批医院规培领导小组。
学员签名：2014年 2 月 3日第二篇：住院医师规范化培训入科教育住院医师规范化培训学员入科教育1.介绍学科概况：呼吸内科介绍，师承及带教师资职称和学历结构，科研成果。
2.医疗工作：（1）三级医师查房制度：无论住院医师，主治医师还是副主任医师或主任医师查房，培训学员均应汇报病历。
（2）大病历书写制度：学员负责所分管病床的大病历书写，最迟于病人入院后24小时前完成大病历。
上级医师应在3天内予以修改。
（3）规培学员值班制度：学员不得单独参加值班，值班须有上级医师带班。
（4）本专业诊疗常规及操作常规。
3.手卫生制度。
4.学员入科后由科主任指定具体的带教教师。
5.全院业务学习讲座安排。
6.培训轮转安排及院内跟师安排。
7、规培系统网上录入制度。
8.考勤及请假制度：学员轮转培训期间由所在科室考勤，无特殊情况不得请假。
请假1天以内所在科室批准，1天以上3天以内报批科教科，3天以上报批医院规培领导小组。
医院住院医师规范化培训人员管理办法
医院住院医师规范化培训人员管理办法第一章总则第一条为贯彻落实国家卫计委等7部门《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》等文件要求，规范我院住院医师规范化培训人员（以下简称规培人员）管理，培养合格临床医师，结合医院实际制定本办法。
第二条规培人员是指:（一)我院新进入拟从事临床医疗工作的高等院校临床医学类、口腔医学类专业本科及以上学历毕业生，或已从事临床医疗工作并取得执业医师资格证书，需要接受培训的人员。
（二）外单位新进入拟从事临床医疗工作的高等院校临床医学类、口腔医学类专业本科及以上学历毕业生，或已从事临床医疗工作并取得执业医师资格证书，委托在我院接受培训的人员（以下简称外单位委派人员)。
（三）拟从事临床医疗工作的高等院校临床医学类、口腔医学类专业本科及以上学历毕业生（以下简称社会化学员)。
（四)各高等医学院校医学类专业学位研究生需要参加住院医师规范化培训的人员（以下简称并轨研究生)。
（五）其他需要接受培训的人员。
第三条在医院毕业后医学教育委员会的领导下，教育处负责统筹协调全院住院医师规范化培训工作，并具体负责本院规培人员、外单位委派人员及社会化学员的培训、考核及管理工作;科研处负责并轨研究生的培训、考核及管理工作。
第二章招收录取第四条医院主管部门根据上级要求、医院各专业基地容量及需求，拟定年度招生计划，报医院毕业后医学教育委员会研究审定。
本院住院医师招考按医院及上级规定执行。
第五条医院主管部门发布招生通知，依照公开公平、择优录取、双向选择的原则确定培训对象。
优先录取具有执业医师资格证书的人员。
第六条招生实施公示制度。
招生计划、报名条件、招收程序、招收结果等信息通过网络或其他形式予以公布。
医院及时向申请培训人员提供上述信息，并接受社会监督。
录取结果上报上级主管部门。
第七条外单位委派人员由医院、委派单位和培训对象三方签订委托培训协议，社会化学员与医院签订培训协议。
并轨研究生参加住院医师规范化培训，由医院与高等院校、研究生本人签署三方联合培养协议。
住院医师规范化培训学员档案管理探讨
区域治理管理观察与探讨住院医师规范化培训主要针对的是从医学院校毕业的学生，在其毕业之后继续进行教育能够大幅度提高医疗质量，并且为学生提供了临床工作的机会。
这项举措从上个世纪80年代开始实施，到现在已经基本上形成了较为完整的培训体系，但是学员的档案管理还存在着较多的问题，如重视程度不足、制度存在较为明显的漏洞等，针对现阶段存在的不足之处需要加强其管理工作才能避免出现其他意外情况。
一、加强学员档案管理的重要价值学员的档案主要是记录了学员在住培的过程中从事的各类活动，包括教学、教育等，然后将具有较大价值的行为、举措通过文字、声像等方式进行记录，在这一过程中的教学方案、途径以及效果能够为培训研究人员的工作提供必要的参考资料，通过对学员档案的科学管理能够在较大程度上在培训的改进中起到关键性的作用，从不良的效果中能够总结经验，从而达到加强培训质量的目的。
二、现阶段住院医师规范化培训学员档案管理的不足之处1管理制度不够完善现阶段住院医师规范化培训的档案管理过程中还存在制度方面的漏洞，划分的范围不够明确，对于归档以及管理的内容方面没有制定更加具有针对性的制度，并且对档案管理人员的约束不够严格，不能为相关人员的工作起到规范化的作用。
档案的收集主要是根据相关评估指标进行的，但是管理人员不能保证收集的完整性和规范性[1]。
2管理的重视程度不足住院医师规范化培训单位一般将主要的精力放在了加强培训质量以及应对其他意外情况的方面，而对学员档案管理的关注力度较小，没有深刻意识到管理工作的重要价值，并且在日常的工作中对学员档案的收集以及归档等方面的重视程度也不能达到相关要求，这就容易造成在档案管理过程中的全面性和准确性得不到保障，还在一定程度上造成了档案的流失，导致了比较严重的影响。
3部分管理人员专业水平较低根据现阶段学员档案管理的状况分析，大多数管理人员都是培训教师、秘书等其他行业的人员通过调配而进行档案管理工作的，基本上都没有受过专业的培训，并且没有相关档案管理经验比较丰富的人员进行指导，缺乏档案管理的专业知识，不能按照具体的要求进行档案分类、归档等操作，并且在收集的时候不能保持操作的严谨性，部分人员还可能造成档案丢失[2]。
医院住院医师规范化培训学员管理制度
____医院住院医师规范化培训学员管理制度为加强对我院住院医师规范化培训学员管理，保障培训工作有序进行，确保培训质量，根据国家、广东省及深圳市卫计委关于住院医师规范化培训的相关政策及要求，结合我院实际，特制定本制度。
一、适用对象为在我院接受住院医师规范化培训的规培学员（以下简称“学员”）。
二、学员的权利和义务1.学员的权利（1）参加基地（协同基地）培训、教学计划安排的各项活动，使用基地（协同基地）提供的教学资源；（2）学员培训期间，按照考勤情况、工作业绩、工作表现等 3 个方面发放月绩效考核奖，按照出科考核和年度考核成绩发放季度绩效考核奖，并按我院同岗位标准发放加班费和夜班费；（3）根据国家法律、法规的有关规定，享受国家法定节假日（病假、婚假、产假等）；2.学员的义务（1）遵守国家法律、法规和医院各项规章制度，具备良好的医德医风和职业素质，强化依法执业意识；（2）努力学习，扎实工作，认真完成本专业培训所要求的收治病种和病例数、技能操作和病历书写等任务，并及时、准确地填写相关培训手册，按照培训计划完成规定的科室轮转；（3）培训期间必须参加并通过执业医师资格考试，获取执业医师资格证后须在我院注册并参加科室值班、管床等临床工作，服从科室相关规定和带教老师的管理。
三、学员的培训规划与管理1.岗前培训学员报到后须参加岗前培训，时间约2～4 周，培训内容主要有：医疗核心制度落实、抗菌药物的合理应用、输血管理制度、病历书写规范和医德医风、临床诊断思维、医疗纠纷防范和法律法规、医院文化和相关规章制度、住院医师规范化培训方案和管理制度等。
2.班组管理学员培训期间按照班组进行管理。
根据学员培训专业编排成相应的班级，设班长1 人；班内学员按照入培年份组成相应小组，并各设组长 1 人。
班长、组长分别负责本班级、本小组学员的日常管理、通知传达、资料收集，及时收集、汇总学员的意见和建议并上报医院规培办公室。
3.“双师”负责我院学员培训实行“双师”负责制，即学员由一位责任导师和多位带教老师共同带教。
住院医师规范化培训优秀学员评选办法
杭州市富阳中医骨伤医院住院医师规范化培训优秀学员评选办法为加强我院住院医师规范化培训管理工作，提高临床教学培训质量，树立刻苦学习、勇于进取、努力向上、专业技术扎实的优秀规范化培训学员形象，鼓励和表彰综合素质全面发展的规培学员，更好地培养优秀医学人才。
根据相关管理规定，特制定规范化培训优秀学员评选办法。
一、评选宗旨坚持以《杭州市富阳中医骨伤医院规范化培训（修订）》为指导，表彰、宣传在我院规范化培训过程中表现优秀的学员，为医院全面、协调、可持续发展作出新的贡献。
二、评选对象在我院参加规范化培训的中医骨伤专业学员。
三、评选比例每年优秀学员的评选比例为年度规培学员总人数的10-20%。
四、评选条件（一）政治素质：坚持党的方针、政策和路线，不断提高思想觉悟和道德品质，树立全心全意为人民服务的宗旨，养成良好的职业道德，遵守医疗法规。
发扬人道主义精神，关心体贴病人，热心为病人服务，乐于奉献。
（二）业务素质：学习态度端正，勤学好问，积极参加各种业务学习,认真完成培训大纲规定内容，有较强的分析问题、解决问题的能力，临床基本技能操作熟练，网上信息系统录入准确及时，培训期间的各项考核平均成绩达到良好以上。
（三）职业道德：职业道德高尚，热爱集体，团结协作，富有团队精神，弘扬正气，抵制歪风，出色完成培训任务，工作积极主动，责任心强，积极参与医院的各项活动，表现突出。
（四）纪律观念：遵纪守法，遵守医院的各项规章制度，服从安排，履行实习生职责。
（五）人际交往：工作中衣冠整洁、仪表端庄，具有良好的精神风貌，沟通能力较强，能妥善处理好各种关系，团结同学,尊敬师长。
（六）符合下列条件者优先参与评选：1、在培训期间表现优秀或其优秀事迹获得各级相关部门表彰、奖励者。
2、党员以及培训期间担任组长、受到病人及家属表扬有突出事例者。
3、在各级杂志上发表论文或参与科研项目者。
4、受到带教老师好评，出科成绩优秀，在业务能力方面得到过病人点名表扬者。
住院医师规范化培训学员过程考核的建立和实施
住院医师规范化培训学员过程考核的建立和实施王伟;徐家丽;陈晓晖;张玉玲;陈静;刘婷婷;万娟【期刊名称】《中国继续医学教育》【年(卷),期】2022(14)7【摘要】目的参照中国医师协会发布的《住院医师规范化培训的内容与标准(2021版)》和《住院医师规范化的培训考核实施办法(2021版)》为依据,制定蚌埠医学院第一附属医院过程考核方法及流程,进一步提高住培学员的培训质量。
方法根据执业医师考试通过情况、培训不同年级等细化考核内容、标准及评分表等,并在日常培训及考核中加以完善及实施。
选取所有住培学员为调查对象,其中867名学员进行了问卷调查。
结果其中867名学员匿名对培训基地管理模式、培训模式、带教模式、考核模式等现开展模式进行了评价,其中分别有92.37%、91.13%、90.12%的学员对管理模式、培训模式、带教模式表示满意,有92.37%、86.98%、89.34%、91.02%的学员对月度考核、每周考核、出科考核和年度考核模式表示满意。
为其他住培基地提供参考。
结论住院医师规范化培训中,过程考核是检测各专业基地、带教师资、住培学员等培训质量的重要环节。
我院住培学员新的过程考核体系模式,有助于进一步建立规范的、高效的考核体制,促进培训满意度和培训质量的双提升,并最终助力学员顺利通过住培结业考核。
【总页数】5页(P125-129)【作者】王伟;徐家丽;陈晓晖;张玉玲;陈静;刘婷婷;万娟【作者单位】蚌埠医学院第一附属医院教育处【正文语种】中文【中图分类】G642【相关文献】1.天津某医院建立住院医师规范化培训学员绩效奖励制度的探索2.国家卫生计生委办公厅关于印发住院医师规范化培训招收实施办法(试行)和住院医师规范化培训考核实施办法(试行)的通知3.中医住院医师规范化培训过程考核方案设计与实施及组织管理4.中医住院医师规范化培训过程考核方案设计与实施及组织管理5.脑血管病住院医师规范化培训方案思考——基于北京市神经内科住院医师规范化培训临床结业技能考核影响因素分析因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
住院医师规范化培训学员、带教老师及培训基地的奖惩制度
⼀、住院医师规范化培训⼯作的奖励
1.病历书写达全甲标准，⽆丙级病历医学教`育搜集|整理。
2.按时完成各阶段培训内容、培训计划，第⼀阶段、第⼆阶段各项考核成绩优秀者。
3.认真执⾏带教制度，规范化培训带教⽼师被评为优秀者。
4.凡具备以上条款的培训学员或带教⽼师，医院给予⼀次性奖励。
⼆、住院医师规范化培训的处罚和处理办法
1.违犯医院住院医师规范化培训的各项制度与规定，视情节轻重分别给予50-500元的罚款。
2.发⽣丙级病历，罚款500元/份；发⽣医疗差错或医疗事故按医院有关⽂件执⾏。
3.除正常休息外，5年培训期间的病、事假超过三个⽉者，延长培训期半年。
4.第⼀阶段结束综合考核总成绩不合格，延长培训期，继续在⼆级学科培训，考核合格后进⼊第⼆阶段。
5.第⼀年执业医师资格考试未通过者，继续在内、外、妇、⼉⼆级学科轮转。
6.培训学员参加全国执业医师资格考试连续⼆年不合格，送交⼈⼒资源部。
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住院医师规范化培训骨干师资培训心得体会
住院医师规范化培训骨干师资培训心得体会作为一名住院医师规范化培训骨干师资培训的学员，我深感荣幸并获益良多。
在这次培训中，我学到了许多关于骨干师资培训的重要内容和心得体会，现将其分享如下。
首先，骨干师资培训的目的是提高住院医师的专业水平和综合素质，使其成为医院中的骨干力量。
为了达到这个目标，我们需要注重以下几个方面的培训。
1. 培养领导能力：作为骨干师资，我们不仅需要具备扎实的医学知识和丰富的临床经验，还需要具备良好的领导能力。
在培训中，我们学习了如何有效地组织和管理团队，如何在医疗团队中发挥领导作用，并学习了解决问题和决策的技巧。
2. 加强教学能力：作为骨干师资，我们需要具备良好的教学能力，能够有效地传授医学知识给住院医师。
在培训中，我们学习了教学方法和技巧，了解了如何设计和组织教学活动，如何有效地与学员进行交流和互动，以及如何评估学员的学习效果。
3. 提高科研水平：科研是医学发展的重要驱动力，作为骨干师资，我们需要具备一定的科研能力。
在培训中，我们学习了科研的基本方法和技巧，了解了如何提出科学问题、设计研究方案、收集和分析数据，并学习了如何撰写科研论文和发表科研成果。
除了以上几个方面的培训内容，我还学到了一些关于骨干师资培训的心得体会。
首先，培训的过程是一个不断学习和成长的过程。
作为骨干师资，我们需要不断地学习和更新自己的知识，与时俱进。
只有不断地充实自己，才能更好地指导和培养住院医师。
其次，培训需要注重实践和实际操作。
理论知识的学习只是培训的一部分，更重要的是将所学知识应用到实际工作中。
在培训中，我们需要进行实践和实际操作，通过实际工作来巩固和提高所学的知识和技能。
最后，培训需要注重团队合作和交流。
作为骨干师资，我们需要与其他骨干师资和住院医师进行密切的合作和交流，共同解决问题，共同提高。
在培训中，我们需要积极参与讨论和交流，分享自己的经验和心得，同时也要倾听和学习他人的经验和意见。
总结起来，住院医师规范化培训骨干师资培训是一个提高医务人员专业水平和综合素质的重要途径。
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2017年住院医师规范化培训学员
招生考核方案
一、面试时间：第一志愿：7月20-21日；
第二志愿：7月27-28日；
二、面试地点：南川区人民医院
三、组织部门：由分管院长担任招生总指挥。
科教科统一组织面试、笔试，从各基地专业题库中抽取试题组卷进行笔试。
四、考核专家组成：
由人力资源部、医疗科、科教科、专业基地主任、住培督导组组各部门负责人成考核小组，按招收专业分组进行。
五、考纪督导：
纪检监察科
六、面试人员：
报考我院住院医师规范化培训人员
七、考核内容及流程
八、录取原则
（一）按学员面试、笔试成绩相加，分专业按总分从高到低进行录取。
（二）如遇分数相同者需选择录取时，由专业基地组织专业技能考试，按分数由高到低录取。
（三）严格按照《重庆市卫生和计划生育委员会办公室关于开展重庆市2017年住院医师护士规范化培训招生工作的通知》开展招录工作。
附：1.考核专家名单
重庆市南川区人民医院
科教科 2017年7月11日
面试专家名单
笔试监考名单
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