部编版一年级语文下册第二单元 语文园地二 第二课时 优秀教案

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第二课时

课时目标

1.学用字词句,认真读词语和描红。

2.写铅笔字,练习写含有“点”的字。

教具准备

生字卡片、教学课件等

教学过程

一、揭题导入

今天我们继续学习“语文园地二”的内容。(板书:语文园地

二)

二、日积月累(课件出示8)

春晓

唐.孟浩然Array春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

1.借助拼音读古诗,读正确、熟练。(板书:春晓)

2.通过教师范读、同学互读等方式进行正音。

3. 听老师介绍作者:(课件出示9)

孟浩然(689-740)名浩,字浩然,号鹿门处士,以字

行,唐代襄州襄阳(今湖北襄阳)人,又称“孟襄阳”,盛唐著名诗

人。孟浩然的诗与王维齐名,并称“王孟”。

4.简单交流读不明白的地方,帮助学生大致理解诗意,感受雨后清晨的美丽春光。

联系上下文理解词语:(课件出示10)

①不觉:不知不觉。②晓:早晨,天明,天刚亮的时候。

③闻:听见。④啼鸟:鸟啼,鸟的啼叫声。⑤知:不知,表示

推想。

5.(课件出示11)在熟读的基础上,练习背诵。

三、和大人一起读。

阳光

(原文略,见教材第28页)

(课件出示12)

1.可以先和爸爸妈妈一起读一读这篇短文,结合生活实际说一说阳光为什么比金子还宝贵。

因为有了阳光,田野里的禾苗就更绿了,山上的小树就Array更高了。阳光是恩泽万物。所以说阳光比金子还宝贵。

2.文中运用什么修辞手法?把阳光比作什么?你认为阳光还像什么?

文中运用了比喻的修辞手法,把阳光比作金子。

①阳光还像母亲的手抚摸着我。

②春天的阳光像火炉温暖着我。

3.为什么说阳光比金子更宝贵?

因为田里的禾苗有了阳光更绿了,山上的小树因为有

了阳光更高了,河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。

板书设计

语文园地二

量词汉语拼音字母表春晓

课外作业新设计

1.课下练习背诵《春晓》。

2.课下搜集关于孟浩然的诗。

3.练习写一个比喻句。

答案:

2.《过故人庄》

故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

3.天上的白云像一群白鹅。

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