(第一编)先秦文学部分(一至四章)学习要点

第一编先秦文学部分（一至四章）学习要点

第一章《诗经》：

1、《诗经》的基本知识，包括《诗经》的名称、作品篇目的数量、分类的原则、所收作品的时间等，可参阅本章第一节；

2、关于《诗经》的内容，要掌握①周民族史诗包含哪几首诗；②颂歌与怨刺诗的内容；③婚恋诗的内容；④农事诗和爱国诗的内容，并以具体作品进行分析。可参阅本章第二节；

3、关于《诗经》的艺术成就，①要掌握《诗经》的的总体艺术特征；②赋、比、兴的表现手法；③《诗经》的语言艺术，包括章法的特点。可参阅本章第三节；

4、对一些名篇名句要能进行分析，或全篇、或其中的名句分析。可参阅本章第二节和第三节。

第二章《史传文学》

1、《左传》的基本知识：包括《左传》的作者、名称、性质、体例和时间。可参阅本章第一节（一）；

2、《左传》一书所反映的思想最主要的有哪几个方面，主要的如民本思想、崇礼思想、崇霸思想，并能加以说明。可参阅本章第一节（二）；

3、《左传》塑造了哪些人物形象，有何特点，包括正面的反面的和妇女形象。可参阅本章第一节（三）；

4、《左传》的叙事写人有何特色；《左传》的外交辞令有何特色。可参阅本章第一节（四）；

5、《左传》的战争描写有何特色。可参阅本章第一节（五）；

6、《国语》记言的特色，最主要的是平易畅达、生动幽默。可参阅本章第二节（一、2）；

7、《战国策》的名称、时代、体例有何特点，整理者是谁。可参阅本章第二节（二、1）；

8、《战国策》有哪些新的思想观念，包括重士贵士的思想、重利轻义的思想等。可参阅本章第二节（二、2）；

9、《战国策》的策士说词的铺张扬厉的特色，可参阅本章第二节（二、3）；

10、《战国策》的寓言有何特点，可参阅本章第二节（二、3）。

第三章《诸子文学》

1、诸子各家主要包括哪些；先秦诸子散文的发展有几个阶段；参阅第三章前言；

2、孔子的思想主要包含哪几个方面，其核心是“仁”，其次是提倡“礼”，参阅本章第一节（一）；

3、《论语》散文的艺术特色，一是言简意赅，用意深远；二是有鲜明的形象性；可参阅本章第一节（一）；

4、《孟子》散文的艺术特色，一是感情充沛、气势极盛；二是善用比喻；参阅本章第一节（二）；

5、《庄子》的思想和美学观，庄子关于“道”的思想和崇尚自然的美学观；参阅本章第二节（一）；

6、《庄子》散文的艺术特色，一是奇幻的想象，二是描写精工，三是善用寓言；可参阅本章第二节（二）；

7、《韩非子》的寓言特色，如蕴含深刻的哲理、形象生动、性格鲜明等；

第四章《屈原与楚辞》

1、楚文化的特点，可参阅本章第一节（一）；

2、楚辞名称的含义，楚辞的整理者，可参阅本章第一节（二）；

3、了解屈原的生平和思想，可参阅本章第二节（一）；

4、掌握屈原作品的篇数，包括《离骚》、《九章》、《九歌》、《天问》，可参看本章第二节（二）；

5、《离骚》的内容，包括前后两部分的内容，可参阅本章第三节；

6、《离骚》的艺术成就，一是感情的激越澎湃，二是意象的运用，三是虚幻的想象和境界，四是语言形式上的创造，可参阅本章第三节；

7、《九歌》的内容和艺术特色，尤其是对《湘君》、《湘夫人》、《山鬼》几首诗的分析来阐述其艺术特征，可参阅本章第四节。

第二编两汉文学（五至七章）学习要点

第五章汉代的辞赋

1、赋形成和变化的特点，包括汉赋的主要特点，汉赋从骚体赋到散体大赋到抒情小赋的发展变化过程，可参阅本章第一节；

2、掌握几位汉赋作家的特点：贾谊（骚体赋代表），司马相如（汉大赋代表），张衡或赵壹（抒情小赋代表），可参阅本章第二节；

第六章《史记》

1、掌握司马迁的出身和思想对其创作的影响，包括他的家庭、其父亲的影响和时代背景的影响，可参阅本章第一节；

2、《史记》反映的司马迁的思想，包括司马迁的历史观、朴素的唯物思想和实事求是的实录精神，可参阅本章第二节；

3、《史记》写人艺术成就，包括情节的更加完整、细节更加性格化、互见法的运用等，可参阅本章第五节；

4、关于《史记》是“史家之绝唱，无韵之离骚”，应掌握几点：①史学上的创举：先进的史学思想，纪传体的创立，所写人物的广泛，等等；②《史记》的情感特征：浓郁的抒情性，笔端常带着感情，对人物的褒贬态度，等等；可参阅本章第四节；

第七章汉代诗歌

1、关于乐府的名称极其变化，包括乐府诗集的编集，可参阅本章第一节（一）；

2、汉乐府民歌的思想内容：反映劳动人民穷困生活，揭露战争和徭役带来的灾难，反映男女爱情，揭露上层社会的残暴和腐朽等，可参阅本章第一节（二）；

3、汉乐府民歌的叙事性特色：包括有比较完整的情节，有一定性格的人物形象，语言及修辞手法的运用等，可参阅本章第一节（三）；

4、关于五言诗的起源和发展：五言诗产生于民间，乐府民歌中的五言诗，五言诗与四言诗的比较等，可参阅本章第二节（一）；

5、《古诗十九首》的抒情特征：善于用优美的语言来制造气氛，善于用融情入景、寓情于景的手法构筑艺术境界，善用比兴，语言晓畅自然等，可参阅本章第三节；

第八章建安文学与正始文学

1、建安文学的总体特征，即“建安风骨”的含义。可参看本章第一节。

2、曹操诗文的创作特色：总体特征是“清峻”、“通脱”。（何为“清峻”“通脱”？）

曹操诗歌的特点：重实际，尚通脱，求朴实，富有创新精神；运用乐府古题写时事；多为四言。可参看本章第一节（一、1）。

3、简析曹操诗《短歌行》和《观沧海》、《龟虽寿》。《短歌行》：主题是表达思贤若渴的心情和对人才的尊重；特点：既微吟低唱，又慷慨激烈，比喻和用《诗经》成句。《观沧海》二首，境界阔大，风格雄浑苍劲。可参看本章第一节（一、1）。

4、了解曹植生平经历的变化对其诗歌创作的影响。前后期生活遭遇的不同和诗歌内容、风格的变化。可参看本章第一节（一、3）。

5、曹植后期诗歌创作的特色。举例说明。壮志难酬，忧生之嗟渐浓，风格慷慨悲凉。代表作：《赠白马王彪》。可参看本章第一节（一、3）。

6、比较三曹父子诗风的不同。曹操：质朴、古直、慷慨，有民歌风格；曹丕：内容较狭窄，感情真挚，语言秀丽；曹植：骨气奇高，词采华茂，慷慨多气。可参看本章第一节。

7、建安七子指哪些作家？可参看本章第一节（一、4）。

8、掌握《悲愤诗》的内容，并论述诗中叙事与抒情是如何紧密结合的。在叙事中穿插抒情，细节描写逼真，心理描写细腻，用真切感人的场面抒情，悲凉慷慨。可参看本章第一节（一、5）。

9、简析阮籍《咏怀•夜中不能寐》。含蓄、情景交融。可参看本章第二节（1）。

10、从时代特征论述阮、嵇二人性格及其文学成就的异同。阮蕴藉含蓄、隐晦曲折；嵇辛辣尖锐词气雄放；“嵇志清峻，阮旨遥深”。可参看本章第二节。

第九章西晋文学

1、名词解释：三张二陆两潘一左。参看本章序言。

2、了解陆机、潘岳、左思、刘琨、郭璞的代表作。参看本章。

3、左思《咏史诗》的内容和艺术风格。内容：抒发怀才不遇和对门阀制度的批判；风格：慷慨、比兴、以咏史为咏怀。可参看本章第二节（一）。

第十章陶渊明

1、陶渊明的思想与性格。思想：儒道结合，追求个性独立与自由；性格：质性自然，真率，不愿同流合污。可参看本章第一节（二）。

2、论述陶诗的艺术风格，并举例说明。平淡自然，语言质朴，含义深远。参看本章第二节。

3、陶渊明田园诗的内容与风格。内容：对田园生活的赞美、对农耕生活的讴歌；风格：自然、质朴、平淡、通俗。参看本章第二节（一）。

4、掌握《饮酒》“结庐在人境”一诗。参看本章第二节（二）。

第十一章南北朝民歌

1、掌握并分析《西洲曲》。可参看本章第一节。

2、掌握并分析《敕勒歌》。可参看本章第二节。

3、比较南北朝乐府民歌的不同。并举例说明。南朝乐府：多写爱情，感情真挚，缠绵悱恻，清丽婉转，多用双关语；北朝乐府：反映生活面较宽，风格粗犷、豪放，雄健质朴。可参看本章第一、第二节。

第十二章南北朝诗人

1、谢灵运山水诗的特色。写景自然清丽，描摹精细，对偶工整，仍有玄言馀风。可参看本章第一节（一）。

2、陶渊明田园诗与谢灵运山水诗的不同。陶诗能将主观感情融于景物之中，情景交融；谢诗景物独立于人境之外，精工清丽。可参看本章第一节（一）。

3、鲍照乐府诗的内容与特征。内容：有较广阔的社会内容，表现战争、建功立业和寒门之