世界是永恒发展的课件

问：哪些属于“发 展”？哪些属于 “运动变化”？
（ABF）
F、退耕还林，还草， 鸟类回归
（ABCDEF）
2、发展的实质
发展就是事物的前进和上升，新事物 的产生旧事物的灭亡
3、把握发展要着重注意两点
（1）正确理解发展的实质 （2）判断新旧事物的根本标准
计划经济，市场经济 可持续发展，经济利益至上 三点五英寸A盘 U盘等移动存储
把 它 树 立 在 月球上 。纪念 碑刻着 地球东 半球和 西半球 的图像 ，上面 还刻着 ： ③ 1969年 7月 ， 太 阳 系的行 星——地 球上 的人类 第一次 在月球 上留下足迹。我们代 表 全 人 类 ， 来这里 作一次 和平的 旅行。 ④ 然 后 ， 奥尔德 林从登 月舱中 取出电
视 摄 像 机 ， 安装在 月球的 表面;他 们又安 装了一 台太阳 风测定
第八课 唯物辩证法的发展观
发展和联系紧密联系在一起的，讲联系必讲发展。
发展的观点是联系观点的延伸。
唯物辩证法的两个总特征： __发_联_展系_的_的_观__点点_和_ 发和展_的__观联_点系_一_的_起观_构_点_成_了_。
唯物辩证法的两个总特征
“三日”吕蒙 三国时，吴国大将吕蒙十五六岁就跟随姐夫去打仗，英勇善 战，屡建战功，31岁便升为拱野中郎将。但是他的文化水平很 低，常常词不达意，闹出笑话。于是，吕蒙听从孙权的教诲， 发愤攻读，并且进步很快。赤壁之战之后，鲁肃接任吴国统帅。 鲁肃早先知道吕蒙是文盲武将，很看不起他。 看有问一题次不，要鲁只肃停路过吕蒙防地，提出好多战略上的问题，故意 为难留他在。过鲁去肃。本学以会为吕蒙会瞠目结舌，不吕料蒙吕进蒙步对、答变如化流、，发有展 的连用鲁发肃展也的未眼曾光想看到。鲁肃大为惊喜，称得道太：快“，学超识出渊了博他，的非想 吴下阿蒙问。题”，吕蒙听后幽默地答道：“士别三日，象即。当刮目相 看。”
是
新事物
符合客观规律 具有强大生命力 具有远大前途
否
旧事物
新 旧事物
A、新中国的成立 B、经济全球化 C、基因工程 D 、 航天技术
E、千年虫 F、疯牛病 G 、机器人抢险 H 、“大锅饭”观念
（ABCDG）
讨论
判断新旧事物时，人们容易出现的 错误标准有哪些？为什么？试举例 说明
讨论
※新出现的事物就是新事物。
问：女主人为什么会陷入困境？
(女主人判断高尚音乐的标准是根据形式上、现象 上的新奇，一时的流行等。而新旧事物的根本区 别在于是否符合客观规律，有没有Baidu Nhomakorabea大的生命力 和远大的前途。)
教学小结
世界是永恒发展的
（原理）
发展的实质
自然界是发展的 人类社会是发展的 人的认识是发展的
运动、变化和发 展的关系
正确理解发 展的实质
（1）世界上的 一切事物
自然界 人类社会
人的认识
都是变化发展的 （原理）
（2）都经历了一个由低级到高级、由简单到复杂的 漫长的不断发展的过程。
（3）方法论要求：用发展的观点看问题
讨论
①相同点：
都表明事物不是静止的，承 认了绝对运动。
变化
运动中发生的状态乃至性质的改变（有上 升的、向前、进步的，也有下降的、向后 的、退步的）
（新事物的产生和旧事物的灭亡）
课堂巩固
（2010年高考·江苏卷27）子在川上曰：“逝 者如斯夫，不舍昼夜”。这句话蕴含的道 理是
• A.运动时无条件的、绝对的 • B.世界万物是永恒发展的 • C.运动是物质的唯一特性 • D.运动是离不开物质的
课堂巩固
（2010高考·浙江卷31）历史学家可以记录和
错误标准之一： 时间标准
※ 目前力量强大、发展速度快、成 熟和完善的事物就是新事物。
错误标准之二： 现状标准
※有人从事物的名称、旗号等表 面形式上判断新旧事物。
错误标准之三： 名称、旗号标准
俄国著名作家赫尔岑，有一次应朋友邀请，去参加 音乐会，可节目刚演出不久，他就打起瞌睡来，这 是女主人推了他一下，问：“先生，你不喜欢音乐 吗？”赫尔岑摇了摇头，说：“这种低级轻佻的音 乐有什么好听？女主人惊奇地说，这里演奏的可都 是流行的乐曲啊。赫尔岑平心静气地反问：“难道 流行的东西就是高尚的吗？”。女主人反驳：“不 高尚的东西怎么会流行呢？” 赫尔岑听了这句话，风趣地回答：“那么，流行性感 冒也是高尚的吗？”说完，就走了。
社会主义和共产主义
人类社会
资本主义社会
高
发展道路
封建社会
奴隶社会 原始社会
低
生产关系 一定要适 应生产力 状况规律
“嫦娥奔月”的传说 “把酒问青天”的慨叹 “可上九天揽月”的豪情
探测月球
探索太空
问：人类对宇宙 的深入探求说明
了什么哲理？
（人的认识是变化发 展的）
第一框 世界是永恒发展的（原理）
1、发展的普遍性
重述已经发生的事情也可以预测未来。他 们预测未来的客观基础有
• ①未来世界多变，但并非杂乱无章②过去 发生过的事，未来必定也会发生③未来会
发生的事，过去或现在必有端倪④距离过 去或现在不远的事，变化一定不会太大
• A．①②
B. ③④
• C. ①③ D.②④
探究问题：1.鲁肃为什么会瞠目结舌进而惊喜？
2.给我们什么哲学启示？
一、世界是永恒发展的
（一）发展的普遍性
整个世界
自然界 人类社会 人的认识
动物的演变史
问：这一过程说明了什么？
（自然界是变化发展的）
问：社会形 态的每一次 更替说明了 什么？
（表明人 类社会是 一个不断 发展的过 程。）
人类社会是发展的
发展
是具有向前、进步、上升性质的变化，是 新事物代替旧事物过程
②区别
运动是物质的存在方式，是一般 变化
变化既有上升的、向前的、进步的、 也有下降的、向后的、退步的
没有直接表 达或规定运 动、变化的 总体性质和 趋势
发展是上升的、向前的、 进步的变化
揭示运动变 化的趋向性
A、爬行类动物变成始祖鸟
B、始祖鸟变成现代鸟类 C、恐龙灭绝 D、候鸟迁徙 E、环境破坏，鸟类减少
《 月 亮 上 的足 迹》阅 读答案 ：在语 文考试 中，阅 读理解 题往往 会占有 很大的 比 例 ， 那 么 为了提 高同学 们的阅 读理解 能力， 下面小 编精心 为大家 整理了 《月亮 上 的 足 迹 》 阅读答 案，供 大家参 考。 ① 21日 上 午 11点39分 ，登 月舱打 开了舱 门 。 11点 51分 ， 阿 姆斯特 朗走下 阶梯， 登上了 月球。 月面上 到处是 细小的 颗粒， 有 点 像 地 球 上的海 滩。紧 接着， 奥尔德 林也来 到了月 面。这 是一个 伟大的 时刻。 这 是 人 类 伟 大的一 步。这 一时刻 的精确 时间是 1969年 7月21日 11点56分 20秒。这是 人 类 探 索 太 空的里 程碑。 ② 一 到 月 球表面 ，阿姆 斯特朗 和奥尔 德林马 上开始 了 紧 张 的 工 作。他 们的任 务很多 ，但是 供给他 们呼吸 的氧气 却很有 限，只 够使用 四 个 小 时 。 因此， 分分秒 秒都得 抓紧。 他们检 查了登 月器的 着陆情 况，情 况一切 正 常 ;他们 拿出铁 锹，采 集了月 壤和月 岩的样 品 ;他 们从登 月舱中 取出一 块纪念 碑，