中考语文 仿句分类整理素材 人教新课标版
中考语文仿写讲解资料(适合全国各种版本) 人教新课标版
仿写讲解资料近几年来，不少地区的中考先后出现了一种新的题型——仿写句子，并且所占分值不低，2至6分不等。
仿写的形式，一般有以下几种：1．以一个完整的名句做例句，让考生按要求仿写。
（1）依照下面的例句，以“你渴望理解吗”或“你希望成才吗”作开头写一句话。
例句：你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
2．限定使用某种修辞手法来仿写。
(1）仿照下面的比喻形式，另写一组句子海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。
3．出现关联词，让学生模仿造句。
（1）仿“乐曲忽而高亢嘹亮，忽而又似瀑布飞泻”，以“XX忽而……忽而又似……”造个句子。
4．提供原句和仿句的开头或结尾，要求仿写出与原句大致相同的句子。
（1）“画儿?不，不是画。
有谁在哪幅画里能听见那潺潺的流水声，能闻到那泥土和野草的芳香呢?”曲儿?不，________(2）①悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是_______________。
②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是__________________。
5．对联的形式。
对出另一句的过程，实际上也是仿写句子的过程，只是对联本身还有音韵和平仄的要求，比一般的仿句练习难度更高。
①上联：读好书乐趣无穷下联：____________。
②上联：____________ 下联：学子论古今。
③上联：站起来当伞，给群众遮风挡雨；下联：____________，____________。
仿写句子，看似简单，但总有部分学生写出的句子不符要求。
其中一个重要的因素是，学生并没有将例句真正地分析清楚。
其实仿写句子，一定要看清题目的思考点。
因此，仿写的思路是：先分析例句，即分析例句的句式，分句间内容上的关系，修辞手法的运用等等；再以例句为参照，进行模仿。
下面略举几例加以说明。
例一：我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是“人比黄花瘦”，也高歌“不肯过江东”的项羽；〖分析〗第一分句与第二、三分句构成解说关系，第二和第三分句构成转折关系。
新人教版中考语文仿写语言表达训练试题整理
新人教版中考语文仿写语言表达训练试题整理一、中考语文专项练习：仿写语言表达1．理解语段中画横线的语句，调动你的知识积累，在它后面仿写一句话，要求内容恰当，句式一致。
还有什么比原子中“云深不知处”的电子云更具朦胧美？还有什么比生命之梯回旋曲折的DNA双螺旋更具活力美？还有什么比“纳米”世界中用原子砌成的纤巧结构更具精致美？【答案】还有什么比生命之源叶绿素中的“绿色秘密”更具神秘美？【解析】【分析】本题是对续写和仿写能力的考查。
这类题目要从内容和形式两方面来组织答案。
首先，要注意句子要运用反问的修辞手法；其次，涉及的内容应该为自然科学中具有美感和诱惑力的东西。
比如”还有什么比数学中的九宫格更具魔幻美？“【点评】仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可。
力求做到形神兼备，语意流畅。
2．阅读下面材料，按要求作答。
自2月18日在央视开播以来，被赞为文化清流节目的《朗读者》引发巨大反响，以声传情，享受文字魅力的理念也在观众中传播。
节目组还专门在一些城市设立了配备有专业录音和摄像设备的朗读亭，鼓励大家进去朗读心爱的文字。
近日，朗读亭来到了广州，从省立中山图书馆，到沙西步行街、广州购书中心、海心沙，朗读亭设在广州极具文化气质和羊城风情的地方，让路过的市民在小小的空间里独处，回想哪一段文字影响了生命的成长，表达感情。
（1）请用一句话概括以上材料的内容，不超过20字。
________（2）如果你来到了朗读亭，你会选择读什么？仿照划线例句，写出相应的内容，使之构成排比。
选择是一个人生重塑的过程。
我读《我与地坛》：身残志坚的史铁生，选择了坚强，我读《文化苦旅》：风尘仆仆的余秋雨，选择了思考；________：________，________。
一个个选择，一次次阅读，不断完善和滋养我们的生命。
【答案】（1）《朗读者》引发巨大反响/广泛关注，朗读亭落户广州。
（2）我读《史记》；惨受宫刑的司马迁；选择了坚持（或：我读《东坡全集》；屡遭贬谪的苏轼；选择了乐观）【解析】【分析】（1）通读材料我们可以搜集到“《朗读者》引发巨大反响”，“朗读亭设在广州极具文化气质和羊城风情的地方”。
语文人教版九年级下册中考句子仿写复习
第五步，确定句式仿格调
例：根据你的理解，将下面这段话补充完整
见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；
见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾； 见了大海的浩瀚, 没见过沙漠的广袤 , 依旧遗憾； 见了沙漠的广袤，没见过森林的神奇， 还是遗憾； 出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。
2、仿照下面排比句的句式，以“月亮”和
“海鸥”作开头，写两个句式相同的句子。 什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明 亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉 煌？鲜花说：枝头斗妍的年龄最理想；月亮 说： ；海鸥说: ；太 阳说：燃烧的青春最辉煌。 【错误答案】月亮说：放射的光芒最皎洁。 海鸥说：我雄健的舞姿最美好。 【参考答案】月亮说：坦荡的心灵最明亮。 海鸥说：搏击风雨的人生最美好。
中考仿写要求
（1）仿写原则：努力从“形似” 到“神 似”。 形似：结构、修辞、关联词等方面相同或相近。 神似：语境契合、格调高雅、思想健康、鼓励创 新。 （2）技巧： A、审清题干，围绕主题 B、了解句式，保持结构 C、分辨修辞，正确运用 D、确定格调，色彩一致
解题步骤
第一步，分析结构找仿点。
小试牛刀
我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天； 我原想 ， ； 我原想 ， 。
仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句 话，使之构成排比。
3、根据语境，在横线上续写一个句子， 使之与前面两句构成排比句。
战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚 国，写下了忧愁忧思、感天动地的《离骚》； 唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下 寒士，写下了感叹时事，渴救众生的《茅屋 为秋风所破歌》； 。
任选一个大写英文字母，发挥想象，仿写句子。
例句：
新部编人教版中考语文仿写语言表达题及答案
新部编人教版中考语文仿写语言表达题及答案一、中考语文专项练习：仿写语言表达1．下面是写“水”的词语，请展开联想，再写两对写“水”的词语。
水皆缥缈，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
泉水激石，泠泠作响。
【答案】素湍绿潭，悬泉瀑布。
【解析】【分析】仿写词语，一般要根据例子，从形式（结构、修辞、字数）和内容两方面入手进行仿写。
应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。
【点评】仿写答案丰富多彩，要做到原文内容一致、结构一致、修辞一致。
2．结合语境，仿照画线句，再写两组句子，与其形成排比。
人生旅途，需要朋友的祝福。
你的祝福如春天里的一缕清风，为我带来芬芳；________,________；________，________。
我将带着你的祝福，去搏击风雨，拥抱未来。
【答案】如夏日的一场甘雨；为我送来凉爽；如沙漠里的绿洲；为我带来希望【解析】【分析】此题分析语段，可知应采用“如……为我……”的句式，表达对朋友的祝福的赞美。
注意前后句语意上的连接，要运用拟人的修辞手法。
故答案为：如夏日的一场甘雨；为我送来凉爽；如沙漠里的绿洲；为我带来希望【点评】仿写完成后，要给仿写的句子“体检”。
看它是否有语病，是否和原文内容一致、句式一致、修辞一致。
能否与原文语意相连、文脉相通、融为一体。
3．请你选择合适的意象仿照《祖国啊，我亲爱的祖国》写一首诗歌，表达你对祖国的挚爱深情。
【答案】我是你草屋里斑驳的旧石磨，数百年来磨着贫瘠的岁月；我是你身下迟缓的牛车，载你在历史的泥泞中踉跄走过；我是粗黑的窝头；是杂乱的街道；是运河上的木机船喷黑烟滚滚蹒跚起航远泊；——祖国啊！我是积贫，我是积弱。
我是你世世代代焦灼的期盼啊，是“乐天”手中千百年来未弹出声响的琴瑟；——祖国啊！我是你强健的手脚，刚从历史的桎梏中解脱；我是你冻土中泛青的禾苗；我是你点亮天空的烟火；我是新铺就的宽敞的柏油路；是雨后的春笋正在蓬勃；——祖国啊！我是你大河里的泥沙一粒，是你长城的巍峨万里；你用粗粝生茧的大手抚养了蒙昧的我、警醒的我、奋发的我；那就用我滚烫的热血去浇铸你的富强、你的尊严、你的昌盛；——祖国啊，我亲爱的祖国！【解析】【分析】本题要去仿照《祖国啊，我亲爱的祖国》写一首诗歌，表达你对祖国的挚爱深情。
初中语文句子仿写资料 部编人教版九年级总复习
初中语文句子仿写资料部编人教版九年级总复习一、1.根据不同身份，写出关于“书”的比喻句。
(1)探索者说:书是开启未知领域的钥匙。
(2)奋斗者说:书是引发拼搏动力的源泉。
(3)求知者说:书是一切知识的宝库。
(4)教育者说:书是引导方向的明灯⑷探索者说:“书是通向彼岸的船。
”⑸奋斗者说:“书是人生的向导。
”⑹求知者说:书是饥饿时的美餐。
⑺教育者说:书是智慧的钥匙。
⑻教育家说:书是智慧的钥匙。
⑼史学家说:书是进步的阶梯。
⑽政治家说:书是时代的生命。
⑾经济家说:书是致富的信息。
⑿文学家说:书是人类的营养品。
⒀学生们说:书是不开口的老师。
⒁迷惘者说:书是心中的启明星。
⒂探索者说:书是通向彼岸的船。
⒃奋斗者说:书是人生的向导。
⒄急于求知者说:书是饥饿时的美餐。
2、根据不同身份，写出关于“人生”的比喻句。
⑴事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。
⑵友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。
⑶奋斗说：人生就是不断进步的过程。
⑷勤劳者说：人生就是默默奉献的园丁。
⑸困难说：人生就是充满了重重困难的考验。
⑹奋斗说：人生就是与风浪搏斗的那双撸；⑺爱情说：人生就是那寻找甜蜜无比的吻；⑻勤劳说：人生就是耕耘大自然的那头牛；⑼贪婪说：人生就是用一切手段尽情占有；⑽无聊说：人生就是那一杯乏味的白开水；⑾失意说：人生就是那只断线飘摇的风筝；⑿困难说：人生就是那条坎坷曲折的山路；⒀挫折说：人生就是那在暗礁中行进的船；⒁投机说：人生就是那一缕无孔不入的风；⒂地位说：人生就是那件镶金佩玉的外衣；⒃厌世说：人生就是那块很快破败的墓碑。
⒄事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。
⒅友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。
⒆奋斗说：人生就是努力拼搏,不断进步。
⒇勤劳者说：人生就是用双手创造财富。
★友谊说：人生就是那帮助别人攀登的阶梯；★困难说：人生就是无止境的挑战与坎坷希望说：★人生就是万绿之源的绚丽花朵；★自由说：人生就是清晨冲出笼子的飞鸽；3、☆人的一生常常行色匆匆，刻意追赶着一个又一个奋斗的目标，往往我们只顾追求大海，忽略了脚下的江河小溪；只顾追求宇宙,忽略了那湛蓝美丽的天空；只顾向往平坦的大陆,忽略了身旁的绊脚石。
9：中考语文复习专题_仿句人教新课标版
5、嵌入式 所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的 思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要 相同。
如：友情，是人生一笔受益非浅的储蓄。这储 蓄 ， 是 患 难 中 的 倾 情 相 助 ， ________ ， ____________，是错误道路上的忠言逆耳。 [解析]：从题型上看，所写句子夹在已供材料 的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要 求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。 如：是跌到时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去 泪水的一缕春风。
小题型中的大文章——仿句
仿句是按照题目已经给出的语句的 形式,再另外写出与之相仿的新句,仿句 只是句式仿用,文字内容不能完全一样.
仿什么？
仿例句的“形”——句式、修 辞
仿例句的“神”——内在的意 蕴 潜在的道理
怎样仿？
析原型 拓思路 作检查
析原型
1、用符号帮助审题，确定句式，
尤其注意关联词；
2、续写式仿写 考题要求：仿照下面的句子，续写一个句子，与画线的两 句构成语意连贯的排比句。 例句：如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；如果没 有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像
[解析]：这道题既是续写又是仿写，要求学 生对句子进行仔细分析品味，揣摩出句中所 阐明的意义。除了要把握仿句的句式（如 果……就……）及修辞（比喻、排比）外， 尤其要注意句中所蕴含的思想内容。这就要 借助自己的感悟，写出富有生活哲理、启迪 人们树立正确人生观的句子。如：如果没有 想像，思维就像鱼儿离开了海洋。
拓思路
钱能买到佳肴，不能买到胃口； 钱能买到书籍，不能买到知识； 钱能买到钢笔，______ 不能买到文思 ____________ ___ __； 钱能买到钟表，______ 不能买到时间 ____________ ___ __。
新人教版中考 语文仿写语言表达含答案
新人教版中考语文仿写语言表达含答案一、中考语文专项练习：仿写语言表达1．请仿照下句的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开续写，与前一组构成意思相近的排比句。
假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；________，________；________，________。
【答案】假如生命是一棵大树；我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴；假如生命是一朵鲜花；我愿为世界奉上一缕馨香。
【解析】【分析】本题是考查学生续写式仿写的能力。
续写式仿写要从内容和形式两方面来组织语言。
一方面在内容上要与上文“生命”的奉献精神相一致，在形式上要以“生命”本本体，用到“大树、鲜花”等作为喻体。
修辞方式为比喻，句式结构为“假如生命是……，我愿……”。
【点评】仿写有嵌入式仿系、续写式仿写，命题式仿写和开放式仿写。
无论是哪种都注意一个原则，即“形似”“意谐”。
形似，即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式上相似。
为此要对例句的结构运用的修辞方法，句式进行分析，弄清例句的“骨架”，外形，这样才能进行仿写。
②意谐，即仿写的句子要与例句在思路、感情，语意上谐调，因此，要认真分析例句的思路，理解例句的语意，把握例句在一定的语境中所表达的感情，特别要注意例句中的隐含信息，弄清题目中没有明确提出的要求。
2．根据语境，从备选词语中选择一个词，仿照画线句写出恰当的内容。
汉字是维系华夏文明的载体。
字与字的组合，词与词的搭配，穿越千年风尘，凝聚民族文化，构筑我们的现象之桥，丰盈我们的情感之海：看到“羌笛”，耳畔仿佛传来一曲哀怨的笛声，心中涌起一种戍边难归的惆怅；________。
备选词语：月酒孤雁烽火【答案】示例一：看到“月”，眼前仿佛映照一片清冷的月光，心中涌起一腔思乡怀远的愁绪。
示例二：看到“烽火”，眼前好似浮现一片荒芜的废墟，心中涌起一份感时伤怀的哀愁。
【解析】【分析】解答此题，首先要选取较熟悉的词，确定一个中心，根据具体要求，展开联想作答。
新人教版中考 语文仿写语言表达题及答案
新人教版中考语文仿写语言表达题及答案一、中考语文专项练习：仿写语言表达1．根据语境，仿照画线句子续写一句，构成语意连贯的一段话。
在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的：在商界中，你付出智慧，就会发现财富的大门是虚掩着的；在感情上，你付出真诚，就会发现友谊的大门是虚掩着的；________，________,________。
【答案】在学问上；你付出勤奋；就会发现知识的大门是虚掩着的【解析】【分析】此题考查仿写能力。
首先分析画线句，通过“求同存异”的方法确定好仿写用的句式：在……（中、上、里等），你付出……，就会发现……的大门是虚掩着的。
再根据语段中心句中的“真实的付出”，以及画线句中的“智慧”“真诚”可以确定，仿写的付出的东西也应该是美好的、积极的。
【点评】按要求续写句子，注意语言的简洁、连贯与生动。
能力层级E2．仿照画线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。
寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：春天①________，________，________；夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，是生命的张扬；秋天②________，________，________；冬天落雪无声，闲云舒卷，是生命的恬静。
【答案】惠风和畅；莺飞草长；是生命的萌发；明月朗照；五谷飘香；是生命的纯熟【解析】【分析】阅读题干可知，所填空应该填写和春季相关的词语，应该使用的句式为“…，…，是生命的…”。
【点评】本题考查句子仿写，它是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
句子仿写要注意以下几点：1、内容要协调一致，前后呼应。
2、句式要统一。
3、修辞要相同。
4、字数要相等或大致相等。
3．邻居小咏今年刚满18岁，是第一批迈人成年的00后（2000年1月1日至2009年12月31日出生的人）。
请仿照示例，从下列名句中选择你最喜欢的一句写在送给他的贺卡上，并根据所选的名句写出你的祝福。
【精品】人教版中考 语文仿写语言表达训练含解析
【精品】人教版中考语文仿写语言表达训练含解析一、中考语文专项练习：仿写语言表达1．根据语境，仿照画线句子续写一句，构成语意连贯的一段话。
在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的：在商界中，你付出智慧，就会发现财富的大门是虚掩着的；在感情上，你付出真诚，就会发现友谊的大门是虚掩着的；________，________,________。
【答案】在学问上；你付出勤奋；就会发现知识的大门是虚掩着的【解析】【分析】此题考查仿写能力。
首先分析画线句，通过“求同存异”的方法确定好仿写用的句式：在……（中、上、里等），你付出……，就会发现……的大门是虚掩着的。
再根据语段中心句中的“真实的付出”，以及画线句中的“智慧”“真诚”可以确定，仿写的付出的东西也应该是美好的、积极的。
【点评】按要求续写句子，注意语言的简洁、连贯与生动。
能力层级E2．仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。
寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：春天________，________，________；夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，是生命的张扬；秋天________，________，________；冬天落雪无声，闲云舒卷，是生命的恬静。
【答案】惠风和畅；莺飞草长；是生命的萌发；明月朗照；五谷飘香；是生命的纯熟【解析】【分析】仿写句的类型看，大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。
本题属于内容格式为主的仿写，应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。
首先看清题干要求，弄清画横线句子的句式特点。
其次，仔细阅读语段，可发现第一个分句写的是春天，第二、四个分句分别写的是夏天和冬天，因此要仿写的句子肯定是有关秋天的。
再分析每个分句，内容上写的是每个季节的特色，那么，仿写当然要抓住夏天的一些重要特色来写。
最后要注意仿写的句子与前后要构成排比句。
故答案为：惠风和畅；莺飞草长；是生命的萌发；明月朗照；五谷飘香；是生命的纯熟【点评】考生做仿写题时要审视句子的结构，注意仿写的句子在结构上要一致，其次要注意内容上要与主题有联系，同时要在修辞上与句子保持一致。
人教版初中语文中考复习——专题五仿写句子
句式要统一
仿 仿句与被仿句的结构要一致
写 修辞要相同
基 本 要
仿句和被仿句所用的修辞方例句)在内容上和逻 辑关系上要一致
句式要统一
是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要 求考生仿写前仔细视察，视察从整体到局部， 试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句 句式相同。
中，无数只萤火虫组合成一盏美丽明亮的灯，一会儿闪着幽蓝
的光，一会儿又闪着翠绿的光。”这一句话的优美意境。以不
同的四季为开首，仿照上句的句式进行仿写。
在春日的万紫千红中，
，
，
。
在秋日落叶的飘零中，
，
，
。
在冬日的漫天飞雪中，
，
，
。
示例：在春日的万紫千红中，无数的花朵像一位位美丽的仙女， 一会儿在空中点着头，一会儿跳着美丽的舞蹈。 在秋日的落叶飘零中，无数只小昆虫组合成一曲婉转动听的歌， 一会发出高亢的鸣，一会又发出低沉的叫。 在冬日的漫天飞雪中，满园的梅花装点成了一幅绝美幽冷的画， 一会儿飘着幽幽冷冷的清香，一会儿飘着沁人心脾的凝香。
2.示例：一只风筝，彰显自省精神。（《风筝》） 一声老爷，喊出隔膜悲凉。（《故乡》）
3.仿照画线的句子，写两句话，要求内容相关，句式整齐。
初中三年，光阴荏苒。忆同学少年，良多趣味。我们曾谈曹
操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾诵李白举头望明月，细诉思
乡情怀；
，
；
，
……
如今，这些都如片片枫叶，珍藏在你我青春的诗集。
定母句框架：书籍+比喻词+量词+名词，它+动词+我们+ 动词+形容词+名词
2.想：联想、想象一些与句子阐述意义相关的
部编人教版中考语文试卷句式变换与仿写题分类汇编(及答案)
部编人教版中考语文试卷句式变换与仿写题分类汇编(及答案)一、初中语文句式变换与仿写1．阅读下面的文字，完成下列小题。
被人误解的时候，能微微一笑，这是一种素养；受委屈的时候，能坦然一笑，这是一种①________；吃亏的时候，能开心一笑，这是一种豁达；无奈的时候，能达观一笑，这是一种②________；危难的时候，能泰然一笑，这是一种大气；被轻蔑的时候，能平静一笑，这是一种③________；伤心的时候，能轻轻一笑，这是一种撒脱。
人们常犯最大的错误，是对陌生人太客气，而对亲密的人太kē刻。
把这个坏习惯改过来，天下太平。
帮助人是一种崇高，理解人是一种豁达，原谅人是一种美德，A________________________。
月圆是诗，月缺是花，仰首是春，俯首是秋。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给划线的字注音。
kē________________刻轻蔑（2）文段中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。
（3）根据句子的意思，将“境界”“自信”“大度”分别填入文中①②③处横线上。
①________；②________；③________。
（4）请你在横线上A的位置，模仿前面三小句再续写一句。
帮助人是一种崇高，理解人是一种豁达，原谅人是一种美德，A________。
【答案】（1）苛；miè（2）撒脱；洒脱（3）大度；境界；自信（4）服务人是一种快乐【解析】【分析】（1）此题注意易错音的积累，掌握汉语拼写规则，规范拼音书写，不要写成英语字母。
作答根据拼音提示写出相应汉字题时，除了根据具体的语境，还要注意同音字、形似字的辨析，避免混淆。
本题注意“蔑”字的读音。
（2）句子中的“撒脱”应该是“洒脱”。
（3）本题“受委屈的时候，能坦然一笑”——大度；“无奈的时候，能达观一笑”——境界；“被轻蔑的时候，能平静一笑”——自信。
据此理解作答。
（4）本题仿写要采用“……是……”的暗喻形式来作答。
部编人教版中考 语文仿写语言表达含解析
部编人教版中考语文仿写语言表达含解析一、中考语文专项练习：仿写语言表达1．仿写句子。
你是严冬里的炭火，________，你是湍流中踏脚石，________，你是看不见的空气，你是摸不着的阳光，啊，友情，你在哪里？【答案】你是沙漠里的绿洲，你是黑暗中的灯盏；你是酷暑中的浓荫，你是雾海上航标灯。
【解析】【分析】仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。
抓住前例句“你是严冬里的炭火”，注意此句是个判断句，且能形容友情。
一定要符合神形兼备的要求故答案为：你是沙漠里的绿洲，你是黑暗中的灯盏；你是酷暑中的浓荫，你是雾海上航标灯。
【点评】做好本题需要多阅读，多积累，更要多练习。
2．时序已届春日，让我们在完成下列活动中“寻觅春天的踪迹”。
（1）仿照下面的例句再写一个句子。
例句：人们都爱春天，爱她的绿洒田野，爱她的勃勃生机。
仿句：人们都爱春天，________。
（2）《二十四节气歌》中“春雨惊春清谷天”一句，点出了立春、雨水、________、春分、________、谷雨等六种节气。
（3）我国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应，而且每一个名字都蕴含着丰富的内涵。
你能从春季的六个节气中任选一个，说说名字中蕴含的丰富内涵吗？答：________（4）“最是青春好读书”，下面语段中，画线的①句中成语使用不当，②句有语病，请你帮助修改。
①打开书。
走进光怪陆离的思想丛林，青春少年顿觉异香弥漫，沁人肺腑。
在晨曦与晚霞的交替中，青春少年明白了时光的匆匆；在痛苦与欢笑的轮换中，青春少年明白了学习的艰辛。
②面对中考，认真拼搏过思考过的青春少年坚信成功总有一天会向他招手。
①________②________【答案】（1）示例一：爱她的万物复苏，爱她的香飘大地。
示例二：爱她的气象万干，爱她的花红柳绿。
（2）惊蛰；清明（3）示例一：立春，带着残冬的余寒，但天气变暖，送来了春的气息，是一种转折，也是新旧交替的标志。
【精品】人教版中考 语文仿写语言表达及解析
【精品】人教版中考语文仿写语言表达及解析一、中考语文专项练习：仿写语言表达1．根据语境，仿照画线句子续写一句，构成语意连贯的一段话。
在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的：在商界中，你付出智慧，就会发现财富的大门是虚掩着的；在感情上，你付出真诚，就会发现友谊的大门是虚掩着的；________，________,________。
【答案】在学问上；你付出勤奋；就会发现知识的大门是虚掩着的【解析】【分析】此题考查仿写能力。
首先分析画线句，通过“求同存异”的方法确定好仿写用的句式：在……（中、上、里等），你付出……，就会发现……的大门是虚掩着的。
再根据语段中心句中的“真实的付出”，以及画线句中的“智慧”“真诚”可以确定，仿写的付出的东西也应该是美好的、积极的。
【点评】按要求续写句子，注意语言的简洁、连贯与生动。
能力层级E2．请参照画线部分，再补写两个句子。
要求：能从不同角度揭示“关怀”的内涵，表达具体形象。
什么是关怀？在我的字典里，关怀是这样的：它有耳朵，听到叹息和悲伤；________，________；它有手，拥抱凄冷与孤独；________，________。
【答案】它有眼睛；看到失意和彷徨；它有嘴；述说温暖和力量【解析】【分析】补写可从表达方式上来看，如句子要用拟人化表达手法，将“关怀”作形象化描述；注意句式特点，如可用有眼睛，看到；有嘴，会说等。
故答案为：① 它有眼睛；② 看到失意和彷徨；③ 它有嘴；④ 述说温暖和力量。
【点评】本题考查句子的衔接和续写。
补充句子要遵循原则：话题要一致，上下文衔接得体；结构、句式要一致；注意修辞、手法等的运用。
3．语言表达生活中，许多人和事的意义不是单一的。
父母不只是生养我们的亲人，更是精神的导师；________；成功不只是滴落的汗水，更是失败的结晶。
厚重的生活需要我们用心领悟。
【答案】示例1：朋友不只是顺境中的锦上添花，更是困境中的雪中送炭示例2：读书不只是知识的积累，更是心灵的远足示例3：成长不只是年龄的增长，更是心智的成熟【解析】【分析】本题考查仿写。
中考语文“句子仿写”复习笔记整理
中考语文“句子仿写”复习笔记整理所谓仿句题，也叫句式运用题。
它用于考查学生的理解能力、品析能力、表达能力，以及对修辞知识、语法知识、句式知识的积累与运用。
这种题型，一般是命题者提供一定的语境，要求考生参照规定的句式模仿写作。
其实质是要求学生根据不同的语境和要求，写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。
主要考查学生：1、对修辞方法的积累与运用能力。
2、对语法知识的积累与运用能力。
3、对表达方式的理解与运用能力。
一、仿句题的题型1、内容上（1）词语型例：结合语境，在横线上仿写恰当的词语。
如果生命是水，尊严就是流动；仿写：如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，尊严就是搏击。
（2）、修辞型例：仿照例句写一句子，要求句子由两个比喻句组成，比喻要合乎情理，分句间要有联系。
“历史”、“时间”仍为本体。
例句：如果历史是一条长河，那么时间就是这条长河上涌起的波涛。
仿句：如果历史是一曲乐章，那么时间就是这乐章上跳动的音符。
（3）、托物寓意型：例：仿照示例，任选事物，用语言解释其特点并阐发一定的道理。
示例：蜡烛A、站得不端正，必然泪多命短。
B、为不能照亮所有的黑暗而流泪。
仿写：粉笔A、一张智慧的犁，耕耘在神奇的黑土地上。
B、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
煤A、千年的期盼，只为燃烧自己的一生。
B、不经受磨练，发不出生命的光辉。
（4）、名著名人名言型：例：仿写句子，使内容句式都与前句协调。
例句：幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获。
仿句：幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。
幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。
（5）、情境型：例：根据文句所提供的情境，将句子补充完整。
书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。
简爱说过：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊。
白朗宁说过，“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。
内蒙古乌拉特中旗二中中考语文 仿写句子的重点素材 人教新课标版
仿写句子的重点1.注意文章的手法，像修辞手法等。
2.词性要相当。
例、仿写句子：生活是什么?生活是一本无字的书,生活是一条崎岖的路仿写：生活是什么?生活是一盘莫测的棋,生活是一场自己的戏.生活是什么?生活是一曲心灵的歌,生活是一扇未知的门.生活是什么?生活是一列远行的车,生活是一杯自酿的酒.一盘，一曲，一列……——量词莫测的棋，心灵的歌，远行的车……——（形容词或名词）的（名词）1.母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿写：父爱是一条严鞭，让你的前进步伐即使在遇到挫折时也能永远向前。
父爱是一堵厚墙，让你的人生之旅即使风雨兼程也能安然无恙。
2. 人活着不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清凉，秋天硕果引发的种种遐想，冬日阳光给予的丝丝暖意。
3. 体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份，宽容是生活中的爱心一颗。
4．见了大海的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚，没见过大山的深沉依旧遗憾；见了大山的深沉，没见过大海的激情，还是遗憾；出发吧，永远出发。
世上有不绝的风景，人有不老的心情。
5．生活就是一块五彩斑斓的调色板。
生活就是一个万紫千红的大花园。
希望就是一盏引路的明灯。
希望就是一艘乘风破浪的大帆船。
6．诚信是人生路上的一张通行证。
声誉是生命旅程的一个（一幅标签）。
7．没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树木；没有一本书的家，是没有一条鱼的河流；没有一本书的家，是没有一棵草的原野；没有一本书的家，是没有一块石头的大山。
8．绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门，落叶推开秋天的门，严霜推开冬天的门。
9．年轻人，我是过去，你们是未来；我只是一片树叶，你们是一棵大树（一片树林）；我是一支蜡烛，你们是一盏明灯；我只是一道小溪，你们是一条大河。
新人教版语文2011年中考复习专题六 仿 句
中 考 典 例 精 析
【答案】示例略，引用正确，语言连贯即可。
考 点 训 练
考 点 知 识 精 讲
2．(2010· 襄樊)根据语境仿写句子。(2 分) 欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的力 量；欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀；____________，____________
【答案】示例：理想是路，引你走到黎明。
中 考 典 例 精 析
考 点 训 练
考 点 知 识 精 讲
中 考 典 例 精 析
4．(2010· 连云港)阅读下面一段文字，完成题目。(4 分) 在黄海之滨，有一座美丽的城市——连云港。她文化厚重，物产丰饶，风光美丽。这里 是中国最著名的神话小说《西游记》中“美猴王”孙悟空的故乡，这里有中国最古老的岩画 ——将军崖岩画。 这里的水晶玲珑剔透， 这里的云雾茶沁人心脾， 这里的金镶玉竹摇曳多姿， ____________。这里有令人心旷神怡的山海胜境：海天一色的苏马湾，神奇浪漫的花果山， 世外桃园般的宿城，飞珠溅玉的龙潭瀑布 ……好一幅“海”“古”“神”“幽”的美丽画 卷！ (1)仿照画横线的句子结构，续写一句能体现地域特色的话。(2 分) ________________________________________________________________________ (2)结合文段内容，请你为连云港拟一条旅游广告词。(不超过 16 字)(2 分) ________________________________________________________________________
专题六
仿
句
考 点 知 识 精 讲
中 考 典 例 精 析
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中考仿句分类整理前言：写作不会使用排比、比喻、拟人等修辞，就无法自己的语言达到生动形象的要求；不能联系自己的学习生活和家庭社会生活去写作，也就无法打开自己的写作思路，这个材料能够使人完成写作愿望，并能够写出高规格的应试作文。
自然1．大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；青松不惧风雪，是在告诉我们做人要刚毅坚强；成熟的稻穗总是低着头，那是在启示我们谦虚；一群蚂蚁在抬骨头，那是在启示我们要齐心协力；2、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。
青春无语，却焕发出活力；鲜花无语，却散发出芬芳；春雨无语，却滋润着大地。
3、仿照下列句式，写一段话。
风从水上走过，留下粼粼波纹；骆驼人沙漠上走过，留下深深的脚印；哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵；岁月从树林穿过，留下圈圈年轮。
啊，朋友，我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望；啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下什么？4、按照前半句形式，发挥想象仿写句子。
绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累；白色是天真，纯洁无瑕；蓝色是宁静，深沉幽雅；黑色是沉重，冷漠无声；紫色是神秘，深邃悠远。
5、芳草萋萋，杨柳依依，春景给人的是勃发的踊跃之情，是幻想，是憧憬，是出航时的眺望；天高云淡，万山红遍，秋色给人的是深沉的思索，是收获，是胜利，是到达彼岸的欢乐；千里冰封，万里雪飘，冬景给人的是宁静的美丽，是宁静，是安详，是明天出航的准备；银妆素裹，白絮飞花，雪景给人的是清纯的雅致，是纯洁，是遐思，是预兆丰年的使者；朝霞满天，喷薄欲出，晨光给人的是勃发的生机，是跳跃，是力量，是一日之计的开启；渔歌唱晚，小桥流水，水乡给人的是别致的清幽，是恬静，是优雅，是古风今韵的和弦；野旷天低，江清近人，明月给人的是思想的旷达，是开阔，是胸襟，是满载船舱的清辉。
6、江河有百折不挠的意志，才能交汇成浩瀚的大海；雄鹰有至死不渝的意志，才能翱翔于辽阔的蓝天；松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍贵的琥珀；腊梅有坚贞不屈的毅力，才能怒放在严寒的冬季；蜡烛有无私奉献的精神，才能照亮人类的世界；种子有百折不挠的意志，才能长成参天大树；水滴有持之以恒的意志，才能穿破坚硬的石块。
7、我常常认为，大自然与人之间有一种奇妙的契合，给人以启迪和感悟：青山，是深厚的积累与勇敢的崛起；长河，是顽强的寻求与机智的开拓；青松，是坚韧的意志与毅力的生长；鲜花，是傲人的美丽与娇艳的绽放；蜗牛，是不屈的顽强和韧性的前行；黄鹂，是高昂的热情与活力的歌唱；蝴蝶，是缠绵的爱情与渴望的翩飞；月亮，是冷静的思索和智慧的明鉴。
8、如果你是大海，何必在乎别人把你说成小溪；如果你是峰峦，何必在乎别人把你当作平地。
如果你是白天鹅，何必在乎别人把你当丑小鸭；如果你是雄鹰，何必在乎说你的童年是一只小鸡；如果你是春色，何必为一瓣花朵的凋零而叹息；如果你是种子，何必为还没有结出果实着急；如果你就是你，那就静静微笑，沉默不语。
9、学习知识要一点一滴，善于积累。
细小的石子，虽不起眼，却能铺出千里路；平凡的努力，虽不惊人，却能攀登万仞高峰;轻柔的雨丝，虽不惊人，却能滴穿巨石。
涓涓细流，虽微不足道，却能汇聚成江河大川。
细细的麻绳，虽软弱无力，却可以锯断木头。
松散的黄沙，虽看似无用，却能够凝聚成塔。
10、天空收容每一朵云彩，不论美丑，所以天空广阔无边；大海收容每一粒水滴，不论清浊，所以大海浩瀚无涯；高山收容每一粒石子，不论大小，所以高山巍峨无比；宇宙收容每一颗星星，不论晦明，所以宇宙苍茫无垠；春天收容每一丝绿意，不论深浅，所以春天绿意无限。
森林收容每一颗种子，不论好坏，所以森林茂密参天。
11、墙角的花！你孤芳自赏时，天地就小了。
山中的石！你背靠群峰时，意志就坚了。
水中的萍！你随波逐流后，根基就没了。
空中的鸟！你展翅蓝天中，宇宙就大了。
空中的雁！你离开队伍时，危险就大了。
山顶的松！你挺直腰杆后，根基就牢了。
水中的鱼！你游进大海时，境界就宽了。
井底的蛙！你越身地面时，眼界就宽了。
地下的煤！你燃烧自己后，贡献就大了。
12、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物；人们都爱梅花，爱她的傲霜斗雪，爱她的剔透晶莹，爱她的暗香浮动；人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不枝不蔓，爱她的香远益清。
假如1、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将吹走世间的尘埃。
如果我是春雨，我将滋润人们的心田。
如果我是小草，我将装点沙漠的春天。
如果我是夜莺，我将讴歌美好的生活。
如果我是牛虻，我将叮咬思想的毒瘤。
2、你渴望生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
你渴望理解吗？那么请敞开你的心扉，因为这是通向理解的桥梁。
你渴望成才吗？那么请你努力学习，因为学习是通向成功的桥梁；你渴望真诚吗？那么请打开你的心灵，因为心灵是真诚的窗户；你渴望富有吗？那么请徜徉书山学海，因为精神的富有是读书。
3、我若是鲜花，就用我装点世界；我若是一丝风，就用我拭去烦忧；我若是一片叶，就用我遮挡炎日；我若是一缕光，就用我照亮前程。
我若是一首诗，就用我来讴歌生活。
我若是一幅画，就用我来装裱人生的美丽。
我若是一本书，就用我来记录成长。
我若是一支笔，就用我来描摹美好家园。
我若是一丝雨，就用我来滋润干渴的土地。
我若是一支箭，就用我射杀世间所有的腐败。
4、没有想象，思维就像花儿失去了营养；没有想象，思维就像庄稼离开了土壤；没有想象，思维就像鸟儿折断了翅膀。
没有想象，思维就像风筝断了线；没有想象，思维就像绿地少了水分和阳光。
没有想象，思维就像江河缺少了溪流；没有想象，就像原野失去了生灵。
品格1．成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌。
友谊要用真诚去播种，要用理解去呵护，要用热情去浇灌。
成绩要用勤奋去耕耘，要用心灵去思考，要用毅力去创造。
母爱要用真情去感悟，要用心灵去回馈，要用感恩去表达。
2、贪婪是灵魂的蛀虫，侵蚀了多少善良的本性。
懒惰是精神的毛贼，偷走了多少宝贵的青春。
虚伪是人性的劣根，葬送了多少真诚的心灵。
3、信誉是你结交朋友的桥梁；信誉是你立足社会的通行证；信誉是你建功立业的基础；信誉是你内心安宁的良药；信誉就是你开启情感的钥匙；信誉是你精神生活的基石；信誉是你走向人生的敲门砖；信誉是你爱情之花的忠诚信使；信誉是你交天下友的名片；信誉是你远离亲人朋友的牵挂；信誉是你穿行沙漠里的绿洲。
4、仿照下面前后句子的写法，在中间写出一句话。
在与同学的交往中，我日渐感悟出：给别人一缕阳光，你也会感受到阳光的温暖与色彩；给别人一点爱心，你也会感受到爱心的可贵和幸福。
给别人一束鲜花，你也会感觉到鲜花的娇艳与芬芳；给别人一点快乐，你也会感觉到快乐的美好与充实。
给别人一点理解，你也会感觉到世界的宽广与美丽。
给别人一声鼓励，你也会感受到助人的甜美与充实。
5、让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次适时的看望是一朵花，一次及时的电话是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一个善意的谎言是一朵花，一次真诚的鼓励是一朵花，一次愉快的交流是一朵花。
6、豁达是一种乐观，能驱散生活中的痛苦和眼泪；豁达是一种坦荡，能容纳交往中的误解和疙瘩；豁达是一种自信，能跨越前进时的坎坷和困难；豁达是一种真诚，能化解生活中的和仇恨。
7、乐观者说：“风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸”。
悲观者说：“风是浪的帮凶，能把你埋到大海的深渊。
”乐观者说：“风是春的使者，能使万物苏醒。
”悲观者说：“风是农作物的敌人，能把你的收获蹂躏成灾难。
”乐观者说：“失败是成功的朋友，能使人变得坚强。
”悲观者说：“失败是成功的敌人，能把你推入万丈深渊。
”乐观者说：“欲望是向上的动力，能使你发挥更大的潜能。
”悲观者说：“欲望是前进的阻力，能使你毁于无尽的诱惑之中。
”8、宽容是一种润滑剂，可消除人与人之间的摩擦。
宽容是一种镇静剂，可使人在众多纷扰中恪守平静。
宽容是一束阳光，可以消除彼此间猜疑的积雪；宽容是一座桥梁，可以将彼此的心灵沟通；宽容是一种品格，可使人变得豁达坦荡；宽容是一种素质，可使人变得充实完美。
9、美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下，反而更美丽。
美德好比珍珠，在阳光的照射下更显璀璨。
美德好比新荷，在淤泥中生长却显得清新脱俗。
美德好比鲜花，它在绿叶的衬托下更显娇艳。
美德好比钻石，失去了阳光的照耀就显得黯然失色。
美德好比星星，在黑色背景下显得更加耀眼。
美德好比黄金，在大浪淘沙的过程中更显价值。
美德好比古董，在时间的长河中更显宝贵。
10、苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。
成功对于永不懈怠的人是里程碑，对于骄傲自满的人是包袱，对于不求上进的人是祸害。
逆境对于勇敢者来说是试金石，对于挑战者来说是机会，对于懦弱者来说是毁灭。
痛苦对于追求者来说是砥砺，对于拼搏者来说是考验，对于投机者来说是灾难。
读书对于思想者来说是加油站，对于学习者来说是充电，对于愚昧者来说是负担。
荣誉对于追求者来说是肯定，对于成功者来说是鼓励，对于怠惰者来说是装饰。
11、失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的毅力；贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力；痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格。
挫折虽然是人人都不想遭遇的经历，但有时却能激发人们的创造能力。
12、我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。
在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。
情感1、友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
家是休养生息的港湾，让人流连忘返；童年是五彩缤纷的梦，让人魂牵梦绕；家是情感栖息的圣地，让人牵肠挂肚；童年是让奇思妙想的欢乐谷，让人心驰神往。
家是游子期盼的温柔乡，让人不思量，自难忘；童年是赤子之心的温床，让人神清气爽。
2、续写语句——与前文标有横线的部分语意相连，且句式相同。
激情是灿烂的花朵，芳香四溢，沁人心脾。
但若不精心培育，花儿就会枯萎。
激情是跳动的火焰，熊熊燃烧，热气逼人，但若不添柴加油，火焰就会熄灭。
激情是翻腾的大海，汹涌澎湃，巨浪滔天，但若不乘风破浪，大海也会窒息。
激情是蔚蓝的天空，空明澄碧，霞光万里，但若不荡涤尘埃，天空也会污浊。
激情是迅猛的箭，百步穿杨，势不可挡，但若不选准目标，箭也会虚发。