“心灵之约”主题团日活动策划书

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心灵之约主题团日活动策划书及活动总结.doc

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心灵之约主题团日活动策划书及活动总结一.活动背景近年,许多对大学生心理健康进行调查研究表明:我国大学生的心理健康状况不容乐观。

大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。

比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。

大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。

同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。

因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

二.活动目的此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系,是同学们在重压的环境中学会自我调节,采取有效的解决途径。

解答一些实际的心理问题,增强班级凝聚力,破除对心理咨询的误解,树立正确的维护心理将钢的意识。

三.活动时间及地点20xx年月4日 19:30-21:30 咸嘉心理咨询室四.活动资源需要(1)人力资源:公管0901班全体同学(2)物力资源:心理咨询室、小奖品等(3)小奖品合计23.5元五.活动策划组织者公管0901班团支部、班委、心育委员六.活动参与者公管0901班全体学生七.活动流程(1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的氛围。

(2)进行心理测试,让同学们更了解自己。

(3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。

(4)大家一起玩团体小游戏。

“心理健康教育”是大学生德育的基础。

同时,社会转型期出现的一些问题,也成为影响大学生心理健康的重要因素。

为了面向全院学生宣传普及心理健康知识,引导学生树立正确的心理健康观念,我院心育部和组织部倡导“心灵之约”心理主题班会。

接到通知,我班班委、团支部积极准备、策划,月4日,我们的班会如期举行。

活动分为三部分:(1)由校心协心晴小组成员郑文华同学带领大家做“数三抓手”热身小游戏。

精选-心灵之约-主题团日活动策划书-范文

精选-心灵之约-主题团日活动策划书-范文

“心灵之约”主题团日活动策划书“心灵之约”主题团日活动策划书一.活动背景近年,许多对大学生心理健康进行调查研究表明:我国大学生的心理健康状况不容乐观。

大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。

比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。

大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。

同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。

因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

二.活动目的此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系,是同学们在重压的环境中学会自我调节,采取有效的解决途径。

解答一些实际的心理问题,增强班级凝聚力,破除对心理咨询的误解,树立正确的维护心理将钢的意识。

三.活动时间及地点XX年12月4日 19:30-21:30 咸嘉心理咨询室四.活动资源需要(1)人力资源:公管0901班全体同学(2)物力资源:心理咨询室、小奖品等(3)小奖品合计23.5元五.活动策划组织者公管0901班团支部、班委、心育委员六.活动参与者公管0901班全体学生七.活动流程(1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的氛围。

(2)进行心理测试,让同学们更了解自己。

(3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。

(4)大家一起玩团体小游戏。

“团结协作心灵手巧”团支部特色活动策划书活动名称:团结协作心灵手巧主办单位:安全系团支部策划承办单位:安全系工业分析与检验<2>班团支部负责人:陈凯曾三妹一. 活动背景: 本专业需要耐心细心动手能力强有团结协作精神的人才。

‘团结协作心灵手巧’这个活动就是根据这个原理设立的。

“心灵之约”主题团日活动策划书与“心连心,中国行”团日活动策划书汇编

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“心灵之约”主题团日活动策划书“心灵之约”主题团日活动策划书一.活动背景近年,许多对大学生心理健康进行调查研究表明:我国大学生的心理健康状况不容乐观。

大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。

比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。

大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。

同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。

因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

二.活动目的此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系,是同学们在重压的环境中学会自我调节,采取有效的解决途径。

解答一些实际的心理问题,增强班级凝聚力,破除对心理咨询的误解,树立正确的维护心理将钢的意识。

三.活动时间及地点XX年12月4日 19:30-21:30 咸嘉心理咨询室四.活动资源需要(1)人力资源:公管0901班全体同学(2)物力资源:心理咨询室、小奖品等(3)小奖品合计23.5元五.活动策划组织者公管0901班团支部、班委、心育委员第1 页共5 页六.活动参与者公管0901班全体学生七.活动流程(1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的氛围。

(2)进行心理测试,让同学们更了解自己。

(3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。

(4)大家一起玩团体小游戏。

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大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。

比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。

大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。

同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。

因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

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三.活动时间及地点XX年12月4日19:30-21:30咸嘉心理咨询室四.活动资源需要(1)人力资源:公管0901班全体同学(2)物力资源:心理咨询室、小奖品等(3)小奖品合计23.5元五.活动策划组织者公管0901班团支部、班委、心育委员六.活动参与者公管0901班全体学生七.活动流程(1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的氛围。

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(3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。

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‘团结协作心灵手巧’这个活动就是根据这个原理设立的。

通过活动锻炼同学的动手能力和协作精神。

心灵之约主题团日活动策划书-精品文案范文

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心灵之约主题团日活动策划书“心灵之约”主题团日活动策划书“心灵之约”主题团日活动策划书一.活动背景近年,许多对大学生心理健康进行调查研究表明:我国大学生的心理健康状况不容乐观。

大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。

比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。

大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。

同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。

因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

二.活动目的此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系,是同学们在重压的环境中学会自我调节,采取有效的解决途径。

解答一些实际的心理问题,增强班级凝聚力,破除对心理咨询的误解,树立正确的维护心理将钢的意识。

三.活动时间及地点XX年12月4日 19:30-21:30 咸嘉心理咨询室四.活动资源需要(1)人力资源:公管0901班全体同学(2)物力资源:心理咨询室、小奖品等(3)小奖品合计23.5元五.活动策划组织者公管0901班团支部、班委、心育委员六.活动参与者公管0901班全体学生七.活动流程(1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的氛围。

(2)进行心理测试,让同学们更了解自己。

(3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。

(4)大家一起玩团体小游戏。

“团结协作心灵手巧”团支部特色活动策划书活动名称:团结协作心灵手巧主办单位:安全系团支部策划承办单位:安全系工业分析与检验<2>班团支部负责人:陈凯曾三妹一. 活动背景: 本专业需要耐心细心动手能力强有团结协作精神的人才。

‘团结协作心灵手巧’这个活动就是根据这个原理设立的。

心灵之约活动策划书3篇

心灵之约活动策划书3篇

心灵之约活动策划书3篇篇一《心灵之约活动策划书》一、活动主题“心灵之约,共筑美好”二、活动目的通过一系列的心灵交流和互动活动,帮助参与者更好地了解自己和他人,提升人际交往能力,缓解心理压力,促进心理健康和个人成长。

三、活动主体面向所有有兴趣参与的人群四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动内容1. 心灵讲座:邀请专业心理咨询师进行主题讲座,讲解心理健康知识和应对压力的方法。

2. 小组互动:将参与者分成小组,进行各种有趣的小组活动,如团队建设游戏、心理剧表演等,增强团队合作和沟通能力。

3. 心灵分享会:让参与者分享自己的心灵成长故事和感悟,互相倾听和支持。

4. 艺术治疗体验:设置绘画、音乐、手工等艺术治疗区域,让参与者通过艺术创作表达内心的情感和想法。

5. 放松冥想:安排专业引导进行放松冥想练习,帮助参与者放松身心,减轻压力。

六、活动流程1. 签到入场,发放活动资料。

2. 开场致辞,介绍活动目的和流程。

3. 进行心灵讲座。

4. 小组互动环节。

5. 心灵分享会。

6. 艺术治疗体验。

7. 放松冥想。

七、宣传方案1. 在社交媒体平台发布活动信息和宣传海报。

2. 向相关机构、学校、社区等发送活动邀请函。

3. 在活动现场周围张贴宣传海报和拉横幅。

八、人员安排1. 活动组织者:负责活动的策划、组织和协调。

2. 心理咨询师:进行心灵讲座和提供心理咨询服务。

3. 志愿者:协助活动的开展,如签到、引导、后勤等工作。

九、物资准备1. 活动场地租赁和布置费用。

2. 宣传海报、横幅等宣传材料费用。

3. 心理咨询师费用。

4. 活动道具、材料费用,如绘画工具、手工材料等。

5. 茶歇和饮品费用。

十、注意事项1. 确保活动场地的安全和卫生。

2. 尊重参与者的隐私和个人意愿。

3. 活动过程中密切关注参与者的情绪和反应,如有需要及时提供帮助和支持。

4. 合理安排活动时间和环节,避免参与者过度疲劳。

篇二《心灵之约活动策划书》一、活动主题“心灵之约,共筑美好”二、活动目的通过一系列的活动,促进参与者之间的心灵交流,提升自我认知和人际交往能力,缓解压力,营造积极向上、和谐温暖的氛围。

“心灵之约”主题团日活动策划书

“心灵之约”主题团日活动策划书

“心灵之约”主题团日活动策划书“心灵之约”主习题团日活动计划方案书一.活动背景近年,许多对大学生心理安康进行调查研究表明:我国大学生的心理安康状况不容乐观。

大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。

比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。

大学生是将来社会的领导者和建设者,他们的心理安康与否,不仅影响着他们的学习和安康成才,而且对整个社会都至关重要。

同时,大学生的心理安康问习题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了承担,而且严重的敌对、抑郁等心理问习题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问习题。

因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养安康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

二.活动目的此次班会的目的是丰富本班同学的心理安康知识同时加强班级同学之间的联络,是同学们在重压的环境实验中学会自我调节,采取有效的解决途径。

解答一些实际的心理问习题,增强班级凝聚力,废除对心理咨询的误解,树立正确的维护心理将钢的意识。

三.活动时间及地点1 / 4XX年12月4日 19:30⑵1:30 咸嘉心理咨询室四.活动资源需要(1)人力资源:公管0901班全体同学(2)物力资源:心理咨询室、小奖品等(3)小奖品合计23.5元五.活动计划方案组织者公管0901班团支部、班委、心育委员六.活动参与者公管0901班全体学生七.活动流程规范(1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的气氛。

(2)进行心理测试,让同学们更了解自己。

(3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。

(4)大家一起玩团体小游戏。

“团结协作心灵手巧”团支部特色活动计划方案书活动名称:团结协作心灵手巧主办单位:安全系团支部计划方案承办单位:安全系工业分析与检验班团支部负责人:陈凯曾三妹一. 活动背景: 本专业需要耐心细心动手能力强有团结协作2 / 4精神的人才。

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比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。

大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。

同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。

因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

二.活动目的此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系,是同学们在重压的环境中学会自我调节,采取有效的解决途径。

解答一些实际的心理问题,增强班级凝聚力,破除对心理咨询的误解,树立正确的维护心理将钢的意识。

三.活动时间及地点XX年月4日 19:30-21:30 咸嘉心理咨询室四.活动资源需要(1)人力资源:公管0901班全体同学(2)物力资源:心理咨询室、小奖品等(3)小奖品合计23.5元五.活动策划组织者公管0901班团支部、班委、心育委员六.活动参与者公管0901班全体学生七.活动流程(1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的氛围。

(2)进行心理测试,让同学们更了解自己。

(3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。

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“团结协作心灵手巧”团支部特色活动策划书活动名称:团结协作心灵手巧主办单位:安全系团支部策划承办单位:安全系工业分析与检验班团支部负责人:陈凯曾三妹一. 活动背景: 本专业需要耐心细心动手能力强有团结协作精神的人才。

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通过活动锻炼同学的动手能力和协作精神。

“心灵之约”主题团日活动策划书及活动总结与“感恩”唱响生活主旋律团日活动总结汇编.doc

“心灵之约”主题团日活动策划书及活动总结与“感恩”唱响生活主旋律团日活动总结汇编.doc

“心灵之约”主题团日活动策划书及活动总结与“感恩”唱响生活主旋律团日活动总结汇编“心灵之约”主题团日活动策划书及活动总结一.活动背景近年,许多对大学生心理健康进行调查研究表明:我国大学生的心理健康状况不容乐观。

大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。

比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。

大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。

同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。

因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

二.活动目的此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系,是同学们在重压的环境中学会自我调节,采取有效的解决途径。

解答一些实际的心理问题,增强班级凝聚力,破除对心理咨询的误解,树立正确的维护心理将钢的意识。

三.活动时间及地点xx年12月4日 19:30-21:30 咸嘉心理咨询室四.活动资源需要(1)人力资源:公管0901班全体同学(2)物力资源:心理咨询室、小奖品等(3)小奖品合计23.5元五.活动策划组织者公管0901班团支部、班委、心育委员六.活动参与者公管0901班全体学生七.活动流程(1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的氛围。

(2)进行心理测试,让同学们更了解自己。

(3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。

(4)大家一起玩团体小游戏。

“心灵之约”团日活动总结“心理健康教育”是大学生德育的基础。

同时,社会转型期出现的一些问题,也成为影响大学生心理健康的重要因素。

为了面向全院学生宣传普及心理健康知识,引导学生树立正确的心理健康观念,我院心育部和组织部倡导“心灵之约”心理主题班会。

心灵之约主题团日活动策划书及活动总结

心灵之约主题团日活动策划书及活动总结

关于心灵之约主题团日活动策划书及活动总结一、活动背景关于心灵之约主题团日活动,首先应当讲述活动的背景。

当前社会中,人们的生活压力越来越大,困扰和疑难问题也越来越多。

因此,人们需要一种心灵的寄托,在团结一起享受喜悦的时候,消解心灵的负担,放松身心,提升自身幸福感和生活的质量。

基于此背景,我们策划了“心灵之约”主题团日活动。

二、活动目的了解了活动的背景之后,我们来谈一下活动的目的。

本次活动的核心目的是:1、让团员们体验一次放松身心、减轻压力的活动体验,从而寻找到消解困扰的方法;2、增强团队精神,并且加强团员们之间的交流和磨合,从而进一步提高团队的凝聚力和协作能力;3、让团员们深刻地感受到团队的真正意义,以及参与到团队建设和共同发展的重要性。

三、活动内容接下来,我们来介绍一下活动的具体内容。

本次团日活动分为开幕式、文体表演、室内游戏、户外活动、颁奖仪式等几个环节。

开幕式:活动现场设置主席台,由团委会成员进行主持,进行团日活动的介绍和讲话。

同时,活动现场也进行现场签到,为后续的活动做好安排。

文体表演:文体表演是本次团日活动的重头戏,为了让团员们更好地参与其中,我们推选了五位优秀的团员,展现自己擅长的才华和专业技能。

表演分为分组和个人两个环节。

室内游戏:室内游戏主要以小组为单位进行。

游戏形式多样,例如跳绳、大象传芭等,旨在增强团队内部的互动和交流。

户外活动:户外活动主要以趣味运动为主,旨在尝试体验不同的运动方式,增强团队的体魄和毅力。

颁奖仪式:在最后一个环节,我们会为表现优异,积极参与活动的团员颁发奖项,并且为整个团队颁发优秀组织团日活动奖。

四、预期效果在活动结束之后,我们深刻认识到了本次活动对于团队建设和团员心灵的消解都具有极大的意义。

通过本次活动之后,预期达到如下的效果:1、提升团队内部的凝聚力和互动性,使团员们之间的关系更加紧密;2、让团员们体验到一次愉快的活动体验,缓解团员们的心理压力,增强其心理承受能力;3、引导团员们对于团队建设和管理有更为清晰明确的认识,激励团员更积极地为团队做贡献。

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比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。

大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。

同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。

因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

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三.活动时间及地点XX年12月4日19:30-21:30 咸嘉心理咨询室四.活动资源需要(1)人力资源:公管0901班全体同学(2)物力资源:心理咨询室、小奖品等(3)小奖品合计23.5元五.活动策划组织者公管0901班团支部、班委、心育委员六.活动参与者公管0901班全体学生七.活动流程(1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的氛围。

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大学心灵派对活动策划书3篇

大学心灵派对活动策划书3篇

大学心灵派对活动策划书3篇篇一《大学心灵派对活动策划书》一、活动主题“心灵之约,绽放青春”二、活动目的1. 提供一个平台,让大学生们能够放松心情,释放压力,增进彼此之间的交流与理解。

2. 通过各种有趣的活动,培养大学生的团队合作精神和沟通能力。

3. 引导大学生关注自身心理健康,提升心理素质,促进心理健康发展。

三、活动主体全校大学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校室内体育馆或多功能厅六、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、协调等工作。

2. 提前联系好活动场地,并进行场地布置和设备调试。

3. 准备活动所需的道具、奖品、音乐等物资。

4. 招募志愿者,负责活动现场的引导、服务等工作。

5. 制作宣传海报、传单等宣传材料,进行活动宣传推广。

七、活动内容1. 开场致辞:邀请学校领导或心理健康专家进行开场致辞,介绍活动目的和意义,鼓励同学们积极参与。

2. 团队建设活动:分组游戏:将同学们随机分成若干小组,通过一些简单有趣的游戏,如接力比赛、拼图游戏等,促进小组成员之间的相互认识和了解。

团队建设任务:给每个小组布置一个团队建设任务,如设计小组队名、队徽、口号等,培养同学们的团队合作精神和创造力。

3. 心理游戏环节:心理测试:设置心理测试区域,提供一些常见的心理测试问卷,让同学们了解自己的心理特点和潜在需求。

心理游戏:组织同学们参与一些心理游戏,如情绪传递、盲人方阵等,通过游戏体验来增强对自己情绪的认知和管理能力,提高团队协作能力。

4. 主题分享环节:邀请心理健康专家或学生代表进行主题分享:分享心理健康知识、压力应对技巧、人际关系处理等方面的经验和心得,引导同学们关注自身心理健康。

互动交流:设置提问环节,同学们可以就自己关心的心理健康问题向专家或代表提问,进行深入的交流和探讨。

5. 文艺表演环节:邀请学校文艺社团或学生个人进行精彩的文艺表演:如歌曲演唱、舞蹈表演、小品相声等,为同学们带来一场视听盛宴,放松心情。

【团日活动策划书】“心灵之约”主题团日活动策划书

【团日活动策划书】“心灵之约”主题团日活动策划书

“心灵之约”主题团日活动策划书“心灵之约”主题团日活动策划书一.活动背景近年,许多对大学生心理健康进行调查研究表明:我国大学生的心理健康状况不容乐观。

大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。

比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。

大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。

同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。

因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

二.活动目的此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系,是同学们在重压的环境中学会自我调节,采取有效的解决途径。

解答一些实际的心理问题,增强班级凝聚力,破除对心理三.活动时间及地点XX年12月4日19:30-21:30 咸嘉心理四.活动资源需要(1)人力资源:公管0901班全体同学(2)物力资源:心理(3)小奖品合计23.5元五.活动策划组织者公管0901班团支部、班委、心育委员六.活动参与者公管0901班全体学生七.活动流程(1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的氛围。

(2)进行心理测试,让同学们更了解自己。

(3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。

(4)大家一起玩团体小游戏。

“团结协作心灵手巧”团支部特色活动策划书活动名称:团结协作心灵手巧主办单位:安全系团支部策划承办单位:安全系工业分析与检验2班团支部负责人:陈凯曾三妹一. 活动背景: 本专业需要耐心细心动手能力强有团结协作精神的人才。

‘团结协作心灵手巧’这个活动就是根据这个原理设立的。

通过活动锻炼同学的动手能力和协作精神。

二.活动目的:增强同学的动手能手能力,培养同学的分工和配合能力。

最新-主题团日活动策划书2篇 精品

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主题团日活动策划书2篇“心灵之约”主题团日活动策划书一.活动背景近年,许多对大学生心理健康进行调查研究表明:我国大学生的心理健康状况不容乐观。

大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。

比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。

大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。

同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。

因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

二.活动目的此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系,是同学们在重压的环境中学会自我调节,采取有效的解决途径。

解答一些实际的心理问题,增强班级凝聚力,破除对心理咨询的误解,树立正确的维护心理将钢的意识。

三.活动时间及地点XX年月4日 19:30-21:30 咸嘉心理咨询室四.活动资源需要(1)人力资源:公管0901班全体同学(2)物力资源:心理咨询室、小奖品等(3)小奖品合计23.5元五.活动策划组织者公管0901班团支部、班委、心育委员六.活动参与者公管0901班全体学生七.活动流程(1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的氛围。

(2)进行心理测试,让同学们更了解自己。

(3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。

(4)大家一起玩团体小游戏。

“团结协作心灵手巧”团支部特色活动策划书活动名称:团结协作心灵手巧主办单位:安全系团支部策划承办单位:安全系工业分析与检验2班团支部负责人:陈凯曾三妹一. 活动背景: 本专业需要耐心细心动手能力强有团结协作精神的人才。

‘团结协作心灵手巧’这个活动就是根据这个原理设立的。

通过活动锻炼同学的动手能力和协作精神。

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“心灵之约”主题团日活动策划书
“心灵之约”主题团日活动策划书
一、活动背景
近年,许多对大学生心理健康进行调查研究表明:我国大学生的心理健康状况不容乐观。

大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。

比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。

大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。

同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。

因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

二、活动目的
此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系,是同学们在重压的环境中学会自我调节,采取有效的解决途径。

解答一些实际的心理问题,增强班级凝聚力,破除对心理咨询的误解,树立正确的维护心理将钢的意识。

三、活动时间及地点
XX年12月4日19:30-21:30 咸嘉心理咨询室
四、活动资源需要
(1)人力资源:公管0901班全体同学
(2)物力资源:心理咨询室、小奖品等
(3)小奖品合计元
五、活动策划组织者
公管0901班团支部、班委、心育委员
六、活动参与者
公管0901班全体学生
七、活动流程
(1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的氛围。

(2)进行心理测试,让同学们更了解自己。

(3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。

(4)大家一起玩团体小游戏。

“团结协作心灵手巧”团支部特色活动策划书
活动名称:团结协作心灵手巧
主办单位:安全系团支部
策划承办单位:安全系工业分析与检验班团支部
负责人:陈凯曾三妹
一、活动背景: 本专业需要耐心细心动手能力强有团结协作精神的人才。

‘团结协作心灵手巧’这个活动就是根据这个原理设立的。

通过活动锻炼同学的动手能力和协作精神。

二、活动目的:增强同学的动手能手能力,培养同学的分工和配合能力。

同时,促进同学们之间的交流。

三、活动主题: 通过活动,增强同学的动手能力,培养同学的协作能力,弥补同学间的不足,为广大同学的学习和交流提供更广阔的机会和平台,促进班级同学之间的互助互学。

四、活动内容:
1、举办水果拼盘比赛
五、活动内容安排:
1、由主持人引出活动的主题,目的。

宣读活动的规则。

2、分组开始比赛。

45分钟后结束比赛
3、比赛结束后,由评委进行评审。

每位评委手中有着三个投票权,要分别投给评委认为最优秀的三个小组。

4、比赛结束后统计各小组获得的票数,根据所获得票数决出小组名次。

六、活动名称及安排
水果拼盘
同学们根据事先的安排分组,各组自备水果和需要的各种工具。

在规定的时间内,各组需要现场做出两盘不同样式的水果拼盘。

时间到了将终止比赛,根据同学的完成情况和完成质量,评委将投票选出一、二、三名的小组,并给以一定的奖励。

七、活动安排
1、对班级同学进行分组,选出组长
2、选出纪律负责人:副班长纪律委员
3、卫生负责人:劳动委员
4、用品采购负责人:生活委员
各个同学各付其值,。

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