《认识时间》教学反思
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《认识时间》教学反思
认识时间学生在一年级已经学习过,本单元的内容是建立在第一册已经认识整时和半时的基础上,教学5分5分地数,1分1分地数,一年级学生对此已经有了初步的认识。在教学中我特别注重结合实际。课前要求学生认真观察家里的钟表,再画出自己喜欢的钟面。从观察到画,学生对钟面上有多少个数字、多少大格、多少小格都有了清楚的认识。再利用课前画好的钟面,学生比较轻松地了解到分针指着每一个数字是多少分,学会了5分5分的数。
读、写钟面的时刻,采取学生独立思考再同桌交流的方法,互相说一说自己是怎么认这个钟面的。时与分的关系难在1时=60分的推导,采取让学生自己动手拨小闹钟,认真观察分针按顺时针方向转动一圈又回到12,时针有什么变化?学生很快就会发现在相同的时间里,分针转了一圈,时针走了1大格。时针走一大格是1小时,分钟走一圈是60分。让学生自己发现1时=60分,即加深了学生的认识,突破了重点,又激发了学生的学习兴趣。在练习中发现有学生把5时55分认成6时55分,经过个别辅导,补救过来了。可为什么会出现这种现象?回忆上课情形,认为经过上学期学习孩子们认识了时针,同时为了突破本节课的难点,过于强调的是有关分针指到每一个数字是多少分的内容。学生也受老师教学的负面影响,造成这种错误认识。因此在下一节练习课时,先让学生观察时针的位置分为几时多一些、几时半、几时多得多这三种情况,加深对时针的正确认识;接着学习5分5分的数。学完后把时针表示几时与分针表示多少分合在一起,就是钟表上的这一时刻。
这节课没有达到预期的目标,分析原因:一、没有对旧知及时的复习,没有对旧的重点知识强化。二、对于“分”这块应该强调一一对应关系,如:2对应10,忽视这块知识。三、把学生看的太高,讲每一节课前,对学生实际接受情况。四、不要把课设计的太满,让学生消化不了。
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1.将圆柱体的侧面展开,将得不到()
A.平等四边形B.梯形C.正方形
2.一根长方体木料,它的横截面积是9cm²,把它截成 3 段,表面积增加()cm²。
A.9 B.18 C.27 D.36
3.鸡兔同笼,有20个头,54条腿,那么有()
A.鸡13只,兔7只B.鸡7只,兔13只C.鸡10只,兔10只
4.下列说法:
①圆锥的体积等于圆柱体积的三分之一;②长方体有12条棱和8个顶点;③圆的半径扩大5倍,周长也扩大5倍;④直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短。其中正确的有多少个?()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.用火柴棒搭房子(如下图),搭3间用了13根,照这样搭502间房子要用( )根火柴棒。
A.2007 B.2008 C.2009
6.两个高一样的圆锥,他们的底面半径比是3:4,那么它们的体积比是()
A.3:4 B.9:16 C.6:8 D.16:9
7.分母是8的真分数有()个。
A.7 B.8 C.6 D.无数
8.一杯糖水,糖与水的质量比是1:14,喝掉一半后,糖与水的质量比是()。
A.1:7 B.1:14 C.1:28
9.如果把圆柱体的底面半径和高都扩大为原来的2倍,则它的体积将扩大为原来的( )。
A.2倍
B.4倍
C.6倍
D.8倍
10.用一块长25.12厘米,宽18.84厘米的长方形铁皮,配上下面()圆形铁片正好可以做成圆柱形容器.(单位;厘米)
A. r=1
B. d=3
C.r=4
D.d=5
二、填空题
11.2016年是“十三五”开局之年,这一年的第一季度有________天。
12.8吨420千克=________吨
4小时20分钟=________小时.
13.用四则运算符号把1、9、9、7四个数连成一个算式(允许添括号),使算式的结果等于79,那么这样的算式是_____________________________(只需写一个)
14.m×=÷,m与n成(______)比例。
15.两个质数,它们的差是合数,它们的和既是11的倍数又是小于50的偶数,符合条件的四组数有(______)和(______),(______)和(______),(______)和(______),(______)和(______)。
16.20÷=80%==12:.
17.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长、宽、高分别是3dm,2dm,4dm,那么正方体的表面积是(_____),体积是(______)。
18.甲三角形与乙三角形的底边长的比是2: 1,高的比是1 :3,那么甲三角形与乙三角形面积的比是
(____)。
19.7:=0.875=÷64==%
20.一间教室长8.6米,宽4.5米,用每块0.2平方米的方砖铺地,需要________块。
三、判断题
21.甲数和乙数的比是4:5,那么乙数比甲数多25%。(____)
22.一个分数的倒数一定比这个数小。(____)
23.0既不是正数也不是负数,所有的负数都比0小。(_____)
24.王师傅生产110个零件,全部合格,合格率是110%。(____)
25.小于1800的角叫做钝角. (_____)
四、作图题
26.如图,一个正方体纸盒,它的上半部分涂了颜色,下半部分是白色的。把它展开后,如右图所示,请将涂色部分补充完整。
五、解答题
27.某工程队修一段长720米的公路,已经修了8天,每天修60米,如果余下的3天修完,平均每天要修多少米?
28.北京到广州南的高铁长大约是2295km.一列由北京开往广州的高铁8:00出发,10:30到达郑州.北京到郑州的高铁长大约637.5km.按照这样的平均速度,从郑州到广州还需要多少小时?
29.求下图阴影部分的周长.
30.甲乙两车同时从A地开往B地,甲车到达B地后立即返回,在离B地45千米处与乙车相遇。甲乙两车的速度比是3:2,求相遇时乙车行了多少?
31.国美电器三分店昨天卖出了2台柜式空调,每台都按8400卖出,其中一台赚了40%,而另一台赔了40%。聪明的小朋友,请你算一算卖出这两台柜式空调是赚了还是赔了?赚了或赔了多少元?
32.一个圆柱形橡皮泥,底面积是12cm2,高是5cm.如果把它捏成同样底面大小的圆锥,这个圆锥的高是多少?
33.一个直角三角形,两条直角边长分别为3厘米和4厘米,斜边长是5厘米.以斜边所在直线为轴旋转一周(如图),所得到的立体图形的体积是多少?
六、计算题
34.脱式计算。(能简便的要简便算)
①1.59÷15+1.02×2.5 ②23
55
+×
11
33
-③
417
111211
-+-
7
12
④2
3
÷[(
31
42
-)×
4
5
] ⑤47×6.8+32×4.7 ⑥(
3838
711
-)÷(
22
711
-)
35.求未知数。
x+x =42 =
0,25x= 0.8:4=x :8