小学二年级班主任每周工作计划

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小学二年级2024年班主任教学计划(8篇)

小学二年级2024年班主任教学计划(8篇)

小学二年级2024年班主任教学计划一:常规教育方面从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:1,充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

教给学生待人接物的基本礼仪。

2,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育.另外,还要进一步规范学生的行为习惯。

二:班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。

"2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.3,路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

三:卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1,个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

2,班级卫生:每天两次分派值日生清扫,让大家互相监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.四:班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

二年级班主任工作计划10篇

二年级班主任工作计划10篇

二年级班主任工作计划二年级班主任工作计划(一):一、班级概况本班共有 32 名学生, 18 名女生, 14 名男生。

大部份学生思想比较上进,有着很强的上进心和群众荣誉感,能够做到恭敬师长,但是由于年龄小,自制潜力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

不少行为习惯有待进一步培养。

其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。

多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。

浮现错误认识不到或者不愿改正。

二、采取的措施:1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的平生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际状况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和用心的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展状况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:时常持续与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。

要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班群众。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中浮现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,竭力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的潜力。

6、重视关心教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

小学班主任每周工作计划

小学班主任每周工作计划

小学班主任每周工作计划小学班主任每周工作计划1. 工作目标和规划:本周工作目标是确保班级学生的学习效果,提高班级表现和口碑,以及提升自己的职业能力。

具体规划如下:- 周一:对本周的学习计划进行分析和制定,明确每日的任务和课程计划。

- 周二:对学生进行每日的考勤和出勤记录,以及检查学生的作业。

- 周三:安排课外活动,如体育锻炼和文艺活动等,增强学生的身体素质和兴趣爱好。

- 周四:与家长进行联系和沟通,了解学生的家庭情况和学习进展情况。

-周五:进行学生综合评分,对学生进行全面评估和排名。

2. 工作任务和时间安排:本周的工作任务主要包括以下内容:任务1:制定本周的学习计划(预计耗时:1小时)任务2:对学生进行每日考勤和作业检查(预计耗时:2小时/天,共计10小时)任务3:安排课外活动和组织活动(预计耗时:3小时)任务4:与家长进行联系和沟通(预计耗时:2小时)任务5:对学生进行综合评分(预计耗时:2小时)3. 资源调配和预算计划:本周的资金调配和预算计划如下:- 学生体育活动费用:200元- 文艺活动费用:100元4. 项目风险评估和管理:本周的工作存在以下风险:风险1:学生进度滞后导致学习效果不佳。

解决方案:适时对学生进行复习和辅导,确保学生在学习进程中有所提升。

风险2:课外活动存在安全隐患。

解决方案:制定严格的安全管理规范,对活动进行安全评估,并设置必要的紧急应急措施。

风险3:与家长的沟通失误。

解决方案:严格遵守协议和规范,确保信息准确传达,及时沟通,让家长清楚了解孩子的情况和学习进展。

5. 工作绩效管理:本周的工作绩效主要考核以下方面:- 班级的学习成绩和表现- 学生出勤和考勤记录- 学生的综合评分6. 工作沟通和协调:本周的工作需要与家长、班级其他老师、教务处等多方协同合作。

需要与家长及时沟通,与其他老师交流合作,与教务处协同配合。

7. 工作总结和复盘:本周的工作需要做好总结和复盘,除了总结工作的成果和收获,还需对工作中遇到的问题和不足进行分析和总结,争取下一步的改进和提升。

小学班主任工作计划二年级(精选10篇)

小学班主任工作计划二年级(精选10篇)

小学班主任工作计划二年级(精选10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年二年级班主任周工作计划

2024年二年级班主任周工作计划

____年二年级班主任周工作计划周一:1. 早晨与学生们进行早读活动,提升孩子们的阅读能力和学习兴趣。

2. 组织学生们进行语文课堂活动,包括朗读、演讲以及写作练习,提高孩子们的语言表达能力。

3. 进行数学课堂教学,重点复习上周学的知识点,巩固学生的数学基础。

4. 下午安排科学实验课,培养学生的科学探索精神和实践能力。

5. 下课后与学生们进行班会活动,讨论学生的学习问题和生活困惑,并给予适当的指导和建议。

周二:1. 组织学生们进行体育锻炼,包括晨跑和体育课,提升学生的体质和运动能力。

2. 进行音乐课教学,培养学生的音乐素养和音乐表达能力。

3. 下午组织学生们进行美术课,教授绘画技巧和艺术欣赏,培养学生的艺术感知和想象力。

4. 带领学生们参观学校图书馆,引导学生培养良好的阅读习惯和独立学习能力。

5. 与学生家长进行家访活动,了解学生的家庭背景和家庭教育情况,与家长共同关注学生的学习和成长。

周三:1. 进行语文课堂教学,重点讲解作文和阅读理解技巧,提高学生的语言表达和阅读能力。

2. 安排数学课,引导学生进行数学思维训练和问题解决能力的培养。

3. 下午进行科学实践课,组织学生进行实验或观察,培养学生的科学探索和实践动手能力。

4. 与学生们进行心理辅导活动,关注学生的情绪和心理健康,提供心理支持和指导。

周四:1. 组织学生们进行综合实践活动,包括社会实践和社区服务,开拓学生的眼界和社会意识。

2. 进行音乐和舞蹈课堂教学,培养学生的音乐和表演能力。

3. 下午进行美术课,开展手工制作和美术创作,培养学生的艺术创造力和审美能力。

4. 与学生们进行班会活动,讨论并解决学生们在学校生活中的问题,跟进学生的学习和成绩情况。

周五:1. 进行数学课堂教学,巩固学生对数学知识的理解和掌握。

2. 安排语文和英语课,进行阅读和英语口语练习,提高学生的语言运用能力。

3. 下午进行奥数课堂,培养学生的逻辑思维和数学推理能力。

4. 与学生们进行学习小组活动,让学生们相互学习和交流,促进彼此的成长和进步。

小学二年级班主任工作计划(20篇)

小学二年级班主任工作计划(20篇)

小学二年级班主任工作计划(20篇)小学二年级班主任工作计划篇1一、本班学生基本情况、成绩。

全班共有学生12人,部分学生学习的纪律性、自觉性比较强。

但也有少部分学生自己的控制力比较差。

二、基本措施和做法。

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

我刚接手该班,对学生的情况不了解。

为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈。

有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

⑶进行家庭访问、召开家长会。

通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。

争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

(1)检查本班学生值日生工作。

班级值日制是培养小学生良好道德品质和自理能力的重要途径。

现在学校里独生子女的比例越来越大,他们必然会有独生子女性格的弱点。

通过班级的值日工作,学校关心他人,关心集体,关心劳动。

(2)组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。

小学生在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。

打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

3、组织和培养班集体。

⑵选拔、培养和使用班干部。

我当了班主任后,首先注重班级积极分子的选拔和培养,寻找班干部,组建班委,让学生学会自我管理。

在使用过程中,他们不断指出自己的不足,给予及时的训练和教育,教育学生要有民主思想。

班干部的定期轮换,让更多的学生有机会得到锻炼,同时也培养了学生既能当领导又能当领导的适应能力。

4、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。

二年级班主任工作计划第二学期每周安排集合3篇

二年级班主任工作计划第二学期每周安排集合3篇

二年级班主任工作计划第二学期每周安排集合3篇第一篇:二年级班主任工作方案第二学期每周安排2022二年级第二学期班主任工作方案一、根本思想本学期根据教育局,并以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生开展为本,重视学生的养成良好习惯教育。

增强学生的思想道德教育,整合社会资源,使用各种教育载体,进一步推动学生的素质教育,协助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康开展,形成健全的人格,为创立一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。

二、班级概况:本学期本班人数和上学期根本持平。

全班绝大局部学生能认真地完成作业,但有近十名同学学习不够努力,作业书写不认真,缺乏学习自觉性学习成绩差。

三、工作重点:1、结合周会、主题队会增强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立典范。

2、增强班级建设,培养学生良好的行为习惯。

3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键在教育好后进生。

所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;4、通过丰富多彩的活动,提升学生的素质、实践水平、创新水平,以及心中有他人的意识。

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要持续催促,使他们持续取得进四、具体措施:〔一〕、因材施教,做好培优转后的工作1、重视优生的培养〔1〕、对尖子生增强培养,开掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的时机,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

〔2〕、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

2、重视后进生的转化〔1〕、对于后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。

给他们创造表现时机,鼓励他们的信心和勇气。

采取“一帮一〞,“众帮一〞等措施,给后进生创造一个温暖的集体气氛。

〔2〕、对后进生实行经常不定时的家访,了解学生的在家表现,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促动转化工作的有效展开。

最新小学班主任工作计划二年级(五篇)

最新小学班主任工作计划二年级(五篇)

小学班主任工作计划二年级篇一养成一个良好的学习习惯和行为习惯,对学生终身有益。

从学龄前的儿童到一年级的新生,对于他们来说,要有一个适应的过程,在这个过程当中,就需要班主任花大力气对他们进行常规教育,时刻提醒学生,让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度,对他们进行常规训练。

小孩子刚入学,什么都不会,这种全新的环境对他们来说还不适应,这就需要班主任手把手的耐心的从各个方面教起。

因此,在开学的前几天,我就要专门对他们进行各种常规教育,如上课不迟到,不早退,上课要专心听讲,要举手发言,要保持校园整洁等等。

一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。

因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。

通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。

古人曾说,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治势。

良好的群体风气能产生一种“势能”,一种感染力量,它是群体的凝聚剂,个体优良品质的催化剂。

因此,我计划等学生稍能适应学校生活,养成良好学习习惯后,根据学生情况,在班级里开展“一帮一”活动,让优秀学生、班干部发挥其作用,帮助和带动本组其他成员,完成预期的学习任务,并营造出浓厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛。

学生在这集体风气的感染下,制约下,很容易形成关心集体,体贴他人的主动意识。

同时,在班内经常开展一系列有利开发智力,促进他们健康发展的竞赛题,如:说话比赛,书写比赛等,提高他们的语文水平,发展团队意识。

小学班主任工作计划二年级篇二一、班级简介:本班共有学生23人,其中有男生15人,女生8人,本班的的学生总体来看,成绩不很满意,少数学生学习目的不够明确,态度不够端正,作思想工作的路还很长,需要花大力气来整顿。

小学班主任周工作计划三篇

小学班主任周工作计划三篇

小学班主任周工作计划三篇小学班主任周工作计划篇11、班队活动:每两周至少1次包含少先队活动应有程序的班队主题活动详案,同时在班主任手册上还要做好记录,每学期不少于一次邀请校领导参加班队活动。

(有活动照片)2、家长学校①按时上交“联系卡”:家访为主,其它方法为辅,教师与每一位学生家长的联系每学期至少一次,家长会每学期至少1次,家长辅导材料每学期至少2次。

②开办家长学校,按时上交材料(针对自己班级家长的家长辅导材料,要在计划、总结、教案或辅导材料、出勤记录、家长评价等级(优秀、良好、合格、不合格)、联系卡、家长会材料、家长辅导材料、家长学习笔记(可让家长记在辅导材料上面预留的位置上)或反愧活动照片)3、安全教育记录表班主任要对学生进行经常性、多元化地安全教育,同时要认真填写安全教育记录表并签字。

4、班级特色管理工作材料。

班主任要积极开展创新性教育研究,争创特色班级,班级特色要有可操作性和实效性。

班级特色必须提前向政教处申报,经领导小组评审,评定为班级特色。

5、班级文化建设:(1)制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。

落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

(2)发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”,形成班级良好的物质文化环境。

(3)根据本班学生实际情况,建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。

班内有班务日志、有课程表、作息时间表、卫生值日表。

(4)建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。

(5)定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

(6)建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。

小学班主任每周的工作计划五篇

小学班主任每周的工作计划五篇

小学班主任每周的工作计划五篇小学班主任每周的工作计划1一、本周工作重点1.安全教育安全第一课。

2.收心教育工作。

3.卫生工作。

4.安全隐患排查。

二、安全、卫生工作本周安全教育主题:1.班主任和科任教师跟班,做好学生的“收心”思想工作。

2.指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生,督促好学生吃好第一顿饭,睡好第一次觉。

班主任召开好第一次班会,组建好班委,要求学生出好第一次操。

3.严格控制住校生随意进出校园,非出不可的,班主任必须签好出门条,注明出校事由、返回时间。

4.从本周开始,各班级要加强常规训导,要有计划地贯彻学习、卫生、纪律、两操跑操、餐厅、宿舍等各种规章制度条例细则,进行文明习惯养成教育。

5.学生上学和放学的时候尽量不走国道线,不吃生冷食品;做好学生防盗教育,贵重物品要交给老师给保管,现金要冲入饭卡,学生不准偷盗,偷盗行为将由德育处重处,情节严重的交给公安机关处理。

6.交通安全:遵守交通规则,过公路左右看,不准在公路上追打,不准坐无牌无照车辆,超载车辆,酒后驾驶车辆,不准坐两轮车摩托车,农用车辆等。

7.各班教育学生不走教学楼、实验楼、宿舍楼下划的红线内,加强安全教育。

以防高空滑窗等坠落物体伤人上下楼梯靠右行。

8.理财教育:1)节约开支,不吃零食2)每天的开支不能超过每个星期的平均生活费。

9.天气突变冷,班主任提醒学生注意防寒保暖工作,防止感冒。

10.各班晨跑按规定路线跑,在跑时不准追打,推挤,系好鞋带,以防推挤摔伤.11.教育学生不准带管制刀具进校园,每班每天清缴管制刀具交到德育处,并作好记载。

12.各班将《__中学开学安全第一课》宣传资料贴在教室内,作好学生的教育,并交主题班会教案到德育处。

13.食品安全:加强预防野生蕈中毒教育工作,组织学生学习《预防野生菌中毒常识》14.安全隐患:各班主任对班级安全隐患进行及时排查并向总务处报告。

15.教育学生不能走红线内特别是七年级新生16.卫生工作:把室内外卫生打扫彻底并做好保洁工作,垃圾入池。

二年级班主任工作计划(精选5篇)

二年级班主任工作计划(精选5篇)

二年级班主任工作计划(精选5篇)给大家分享二年级班主任工作计划范本,希望能够帮助大家!二年级班主任工作计划(精选篇1)一、班级概况本班这学期有49人,原有50人,转学1人,其中男生30人,女生19人。

经过一年半的学习,大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度,班干部队伍逐渐培养起来。

但班级中还是有部分同学显得过分活跃,纪律稍微散漫,学习态度有待纠正,这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上,通过培优补差让班风学风更上一层楼。

二、指导思想与工作目标:以学校工作计划为指导,学校德育教育的中心工作为重心,配合少先队工作,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,调动学生的学习积极性,增强学生的集体责任感和荣誉感。

本学期我班的基本目标是:培养学生良好的学习习惯,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风。

利用学校“五星班级”评比活动,严抓学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯,培养学生自我管理的能力,培养一支强有力的班干部队伍。

三、工作重点;1、重视养成教育,培养良好习惯。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,以“五星班级”评比活动为契机,抓好常规教育,重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

充分利用晨会、班会、队会及相关课程进行教育,及时表扬优秀者,采取一定的竞争活动刺激学生的积极性,如“每周之星”的评选等,选出典范,让学生有模仿的对象。

做好每位学生的思想工作,发现问题,及时解决,防患于未然,使他们提高认识,不断上进;特别是做好后进生的教育并提供帮助,努力做到面向全体学生,分类施教,及时了解学生的心理变化,以达到较好的教育效果。

2、培养、壮大班干部队伍。

挑选自我管理能力好、大胆、能力强、有责任心的同学担任班干部;及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,锻炼和培养他们的能力。

2024年小学二年级的班主任工作计划范文(五篇)

2024年小学二年级的班主任工作计划范文(五篇)

2024年小学二年级的班主任工作计划范文一、指导理念:遵循学校德育教育的理念,以构建和谐校园为基本方针,以全面提升教育教学质量为核心,以思想道德教育为根本线索,以健康教育为坚实保障。

结合低年级学生的个体特性,坚持以人为本,全面推动素质教育,充分激发学生的自我教育、自我管理、自我服务的积极性,以构建和谐校园为主题旋律。

二、班级状况分析:本班目前共有学生____人,其中男生____人,女生____人。

我将继续把培养学生的良好习惯视为首要任务。

严格遵循学校常规重点,着力培养学生的“三个习惯”,塑造他们优秀的品格。

在上一学年的基础上,进一步培养学生的预习习惯和作业习惯,扎实常规教育。

建设优秀的班集体,增强学生的主体意识,强化团队合作精神的培养。

三、工作要点:1、强化课间纪律,提升学生的意识,加强安全教育工作。

2、持续培养小干部,充分挖掘每个孩子的潜能,培养具有个性的人,使学生学会学习、生活、合作和自我管理。

3、充分利用晨会、安全教育时刻以及所有可用时间,针对性地进行常规教育,重点培养学生的“三个习惯”。

4、加大后进生管理工作力度,落实一对一辅导制度,关注他们的成长,利用所有可能的时间帮助他们取得进步。

5、本学期将继续以校讯通沟通为重点。

结合日常表现,加强学校与学生家长间的多方面联系,通过多种形式和途径与家长共同探讨解决问题的策略。

及时发现问题,有的放矢地进行干预。

6、卫生工作不容忽视。

良好的卫生习惯不仅能保障身体健康,也能培养良好的生活习惯,为学习创造优良环境。

作为班主任,我将持续深入学习,不断反思,更新观念,提升自身素质,才能掌握关爱的艺术,敏锐发现学生身上的亮点。

2024年小学二年级的班主任工作计划范文(二)一:指导思想坚持以培养学生的阅读能力为重心,探索构建以课堂为主,课外与校外活动为辅的“大阅读教育”体系,塑造独特的课外阅读教育特色。

倡导学生与书籍为伴,提升自我学习的能力,丰富学习素养,积极创建“爱读书,读好书,读书有益”的书香校园环境。

2024年第一学期小学二年级班主任工作计划样本(4篇)

2024年第一学期小学二年级班主任工作计划样本(4篇)

2024年第一学期小学二年级班主任工作计划样本一、班级基本情况介绍:本班共有学生若干名,其中男生若干名,女生若干名。

由于本人新近担任班主任,对学生的性格和兴趣尚不熟悉,因此制定相应工作计划时,需谨慎探索,逐步完善。

在未来的教育教学过程中,将根据实际情况对方案进行适时调整。

二、班主任工作分类与实施:1. 竞赛活动管理:本学期,鉴于学生已进入二年级,相对成熟,本人计划尝试放手,让学生自主参与班级管理。

为引导学生形成良好的行为习惯,特制定一系列规章制度,明确每位班干部的职责。

具体措施包括:设立卫生监督员:考虑到学生易忘事的特性,特设此岗位,负责监督和提醒班级卫生工作,确保一日三扫制度得以落实。

卫生监督员和组长共同负责检查教室卫生,并佩戴红袖章以明确职责。

卫生监督员和组长的表现将定期评分,对表现不佳者进行撤换,优秀者给予奖励。

2. 教育教学活动:口算能力提升:作为数学教师,我在日常教学中融入了口算训练。

学生按学号顺序,每天由一位学生教授一个未学过的数,提升全班同学的口算能力。

每周进行一次测试,对表现优秀的学生给予奖励。

黑板报制作:利用黑板报作为培养学生能力的平台,由学生根据教师设计的版面进行装饰和绘画。

三、班主任工作思路:坚持以人为本,培养学生成为品德高尚、智慧健康的人。

营造温馨和谐的学习环境,让学生感受到班级如同家庭般的温暖。

教导学生学会生存、与人相处、付出与关爱。

通过各类活动增强班级凝聚力,培养学生的集体荣誉感。

关爱每一位学生,成为他们心中的朋友,为他们排忧解难,树立信心。

认真教学,严格管理课堂纪律,保持班级活力,积极向上,争创一流。

四、班级工作安排:____月份:清扫校园环境卫生总结暑假活动上报中午就餐和乘车学生名单,加强管理庆祝第二十个教师节出版校报班报____月份:庆祝第十七个老人节出版校报班报____月份:召开各年级家长会举办讲故事比赛出版校报班报二至六年级朗读竞赛广播操比赛____月份:一至三年级口算能力测试举办低年级生活能力大比拼爱心捐款活动低年级生活能力大比拼低年级数学语文竞赛____月份:复习迎接期末考试2024年第一学期小学二年级班主任工作计划样本(二)新学期伊始,学生度过了一个悠长的假期,普遍存在一定的松懈情绪。

2024年小学二年级班主任工作计划模版(四篇)

2024年小学二年级班主任工作计划模版(四篇)

2024年小学二年级班主任工作计划模版在本学年中,我伴随着一年级的学生们步入了二年级的阶段,承担起二年级班主任及语文教师的职责。

在孩子们的成长历程中,一个学年或许仅是短暂的一瞬,然而,细微之处可铸就伟大变革。

只要班主任精心规划,倾注心力,这个看似平常的学年依然能够成为孩子们蜕变的契机,助其取得进步,超越自我。

一、学生基本状况本班共有学生____人,其中包括男生____人,女生____人。

班级内性别比例差异显著,由于年龄尚小,自我控制能力较弱,孩子们有时难以自我约束,容易在课堂上随意交谈或做出小动作,这些行为习惯有待进一步引导和培养。

部分学生已建立起一定的学习习惯,但仍有少数学生缺乏主动性,书写能力需要提升,我将对此问题给予特别关注,加强孩子们的书写训练。

二、班级管理目标1、本学期将持续推进文明行为习惯的培养,使孩子们了解并融入中国传统礼仪,将文明行为融入日常生活,提升他们的思想道德素质。

2、调整并激发孩子们的学习态度,提高学习兴趣,鼓励他们勇于创新,积极探索知识。

3、鉴于孩子们性格各异,我将利用每个孩子的独特性,建立并完善班委会,培养一支认真负责的班干部团队,以提升学生的自我管理能力,营造积极向上的班级氛围。

4、积极参与学校组织的各项活动,让学生在活动中接受教育,锻炼能力,培养他们的集体荣誉感和责任感。

三、班级管理措施(一)常规教育1、继续采用评比表和奖励制度,通过日常学习活动,引导学生辨别是非,形成良好的学习和生活习惯。

对表现出色的学生给予及时的表扬和鼓励,对表现不足的学生进行提醒和纠正。

2、利用每周的班会课,加强品德教育。

在教师节、国庆节、元旦等重要节日,举办主题班会,让学生理解尊重师长、热爱祖国和家庭的重要性,培养全面的情感素质,同时教育他们学会关爱他人。

3、制定值日表,让学生在各种活动中学习合作和生活技能,体验劳动的艰辛,更加珍惜现有的生活。

4、充分利用运动会的教育平台,增强学生的团队精神和荣誉感,使他们心中有他人,有集体。

2024年秋季小学二年级班主任工作计划范例(六篇)

2024年秋季小学二年级班主任工作计划范例(六篇)

2024年秋季小学二年级班主任工作计划范例一、班级概况本班共有三十六名学生,性别分布为男性若干人,女性若干人。

经过一年的教育和培养,学生们已基本适应学校生活,能够准时到校,并理解遵守校规校纪的重要性,努力成为优秀的学生。

学生目前正处于二年级阶段,鉴于他们年龄尚幼,自我管理能力有待加强,因此,本学期我仍将培养学生良好习惯作为教育工作的核心。

二、班级目标确保学生安全,强化日常教育,提升学业成绩;构建和谐的班级集体,激发学生的主人翁精神,加强团队协作,塑造良好的班级文化,争取成为文明班级,确保每位学生在集体中快乐成长。

三、工作策略1、充分利用晨会、班会及其他可用时间对学生进行思想引导,实施有针对性的常规教育,以常规教育的落实为重心,重点培养学生“三项习惯”。

2、强化安全教育,参与学校组织的安全演练,提高学生的安全意识。

3、加强班干部队伍建设,定期举行班干部会议,讨论班级事务,及时反馈并处理问题,严格要求班干部,采用激励机制,赋予重要职责,指导他们有效履行职责,以此激励全体同学。

4、抓好班主任日常工作,组织学生参加升旗仪式和早操,每日检查值日生工作,培养学生的劳动热情和认真负责的品质。

5、重视培养学生的健康心理品质,爱护学生,关心学生,理解并尊重学生,多给予表扬,讲究批评的艺术,与学生进行心灵沟通。

6、培养学生自主学习的习惯,通过班干部监督和教师抽查作业、练习等方式,检查学生完成作业、练习的情况,促进每位学生主动、认真地养成自主学习的良好习惯。

7、认真组织形式多样的主题班队会和丰富多彩的活动。

8、认真执行学校分配的各项任务,积极参与学校组织的主题教育和各项竞赛。

9、通过家访、电话联系等方式,及时与家长沟通交流,共同促进学生的成长和教育。

2024年秋季小学二年级班主任工作计划范例(二)一、常规教育方面1、充分利用班会及晨会时间,深入学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中引导学生辨识正确与错误的行为,培养其良好的学习和生活习惯。

小学二年级班主任工作计划最新8篇

小学二年级班主任工作计划最新8篇

新学期二年级班主任工作计划篇一在匆忙的岁月中我们又迎来了一个新的学期,通过上一学期的培养,他们已经具备了维护班级荣誉的良好素质。

表现在遵守学校的各项规章制度上,他们能严格要求自己,从不违规违纪,在学校组织的各项活动中,能积极参加。

表现在学习上,学生已养成了基本的学习习惯,能主动的参与课堂学习,自觉地完成各项作业。

但班内也有个别学生生性好动,不能严格要求自己,偶尔给班级带来一些不良影响。

为了使班级能向着最优秀班级的方向迈进,现制定本次班务工作计划谈谈自己这学期的工作打算。

一、常规教育方面1、充分利用班会时间学习小学生学生守则,并经常组织学生参与学校的各项活动,及时强调总结,在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯,做到见了师长热情问好,上下楼梯靠右行,学会礼让,教给学生待人接物的基本礼仪,同学之间友好相处,争取做一名彬彬有礼的小学生。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,对学生进行思想行为教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

充分发挥学校各项专栏的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。

二、班级纪律方面1、课堂纪律首先利用班会课宣布班级各项规章制度,对学生提出严格要求,班级纪律人人必须严格遵守。

上课认真听讲,课后认真完成各项作业,我们班的宗旨是“学得踏实,玩得痛快。

”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,合理安排游戏,并且严禁课间乱追逐打闹现象,注意文明活动,寓教于乐。

3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,要求学生课间操、中午回家时自觉排队,不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

三、安全卫生方面1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手,不在校园内吃零食,不乱扔垃圾,看见垃圾随手捡起来,制止他人乱扔垃圾。

2、班级卫生:每天一个小组两次清扫卫生区,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励,值日生不负责的要罚扫。

全班同学分小组,每组里安排一人专擦黑板。

小学二年级班主任工作周计划表

小学二年级班主任工作周计划表

小学二年级班主任工作周计划表
周一:
1. 早晨迎接学生到校,进行晨间活动,例如早操或听音乐。

2. 对学生进行班级管理教育,教授班规班纪等基本知识。

3. 指导学生自己整理书包、整理座位,并指导卫生员进行卫生清扫。

4. 上午安排语文课程,进行课堂讲解和互动讨论。

5. 下午进行数学课程,进行课堂练习和小组活动。

周二:
1. 早晨进行晨间活动,例如集体唱歌等。

2. 进行班级议事,让学生参与决策,并互相尊重和倾听。

3. 上午进行英语课程教学,进行听说读写训练。

4. 下午进行体育课程,进行体育活动和游戏。

周三:
1. 早晨进行晨间活动,例如游戏或故事分享。

2. 进行班级集会,进行班级活动安排和分享。

3. 上午进行美术课程,进行绘画或手工制作活动。

4. 下午进行音乐课程,进行音乐欣赏和音乐活动。

周四:
1. 早晨进行晨间活动,例如诗歌朗诵或舞蹈表演。

2. 进行班级外出活动,例如实地考察或社区服务。

3. 上午进行科学课程,进行实验或观察活动。

4. 下午进行社会课程,进行社会知识的学习和探究。

周五:
1. 早晨进行晨间活动,例如游戏或小组竞赛。

2. 进行班级庆祝活动,例如生日庆祝或学习成果展示。

3. 上午进行奥数或思维训练活动,培养学生的逻辑思维能力。

4. 下午进行班级总结和展望,进行学习成果的分享和下周计划的制定。

请注意,以上计划仅供参考,具体安排应根据班级实际情况和课程进度制定。

2024二年级班主任工作计划(10篇)

2024二年级班主任工作计划(10篇)

2024二年级班主任工作计划(10篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年二年级下学期班主任工作计划(6篇)

2024年二年级下学期班主任工作计划(6篇)

2024年二年级下学期班主任工作计划一、学习榜样与行为规范本班学生应致力于成为全班的学习楷模,在学业上追求卓越,同时在其他方面也应严格遵守学校的规章制度,展现出对劳动的热爱与尊重。

二、工作目标概览1. 深化思想道德教育:持续强化对学生的爱国主义教育、集体主义教育及文明行为习惯的养成,旨在全面提升学生的思想道德素质。

2. 优化学习态度与目的:明确学习的重要性,激发学生对知识的渴望,促使他们主动学习,并鼓励其勇于创新,勇于探索未知领域。

3. 积极参与校园活动:鼓励学生踊跃参加学校组织的各类活动,通过实践锻炼,使学生在活动中得到教育与成长。

4. 强化班级管理:构建团结向上的班级氛围,明确班干部职责分工,提升学生的自我管理能力,共同维护班级的良好秩序。

三、班级纪律管理1. 课堂纪律:重申班级规章制度及奖惩措施,引导学生自觉遵守课堂纪律,确保教学秩序井然。

2. 课间纪律:充分利用课间时间,组织丰富多彩的课间活动,同时提醒学生注意活动安全,避免危险行为的发生。

四、卫生工作规划1. 个人卫生:要求学生保持衣着整洁,定期清理书桌及储物柜,养成良好的个人卫生习惯。

2. 班级卫生:实行值日制度,每日安排学生负责班级清扫工作,并由班长负责检查与监督。

对于表现突出的学生或小组,将给予适当奖励。

五、班干部队伍建设班干部是班主任的重要助手,对于班级管理的顺利进行至关重要。

本学期将继续加强对班干部的培养与指导,通过定期召开班干部会议,总结工作经验,指出不足之处,并明确下一步工作方向。

鼓励班干部之间相互协作,共同为班级的发展贡献力量。

六、家校合作共育1. 加强沟通与交流:定期与学生进行谈心,了解他们的思想动态与学习情况,及时给予指导与帮助。

对于学习或行为上有困难的学生,更要给予特别关注与关爱。

2. 家校联动促成长:保持与学生家长的密切联系,共同关注学生的学习与生活情况。

针对学生的不同特点与需求,制定个性化的教育方案,实现家校共育的良好效果。

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小学二年级班主任工作计划新的学期,新的起点,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。

我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。

如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了使工作做得更出色,特制订计划如下:一、学生概况本班共有39名学生,18名女生21名男生。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。

很多行为习惯有待进一步培养。

学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

本学期我班的基本目标是二、基本措施和做法:(一)常规教育方面学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。

为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:1、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。

升旗结束后,对上周的情况进行总结。

使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。

先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。

我们班的宗旨是:“说到做到”(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩罚。

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(三)卫生方面讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。

2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。

同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四)班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。

这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(五)家校结合,分类施教本学期要做好分类施教工作:1、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。

越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

小学二年级班主任工作计划随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。

我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。

如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、班级基本情况和目标:我班共有学生54人。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

二、基本措施和做法:1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

我刚接手该班,每个学生在我面前都是一张白纸,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈。

有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

⑶进行家庭访问、召开家长会。

通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。

争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。

学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

⑶组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。

小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。

打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。

班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。

班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。

一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。

这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。

为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。

班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

⑵选拔、培养和使用班干部。

我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。

在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。

班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。

实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。

班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。

班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

具体做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。

对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。

有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。

班级管理是一门艺术。

班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

三、具体活动计划:第一周1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3、开展班委竞选,提出要求。

第二周1、继续抓好常规教育,进行常规训练。

2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3、对学生进行安全教育。

4、召开第一次家长座谈会。

第三周1、培养学生上课铃声一响,教室里要安静。

2、加强环境卫生教育,搞好个人和集体卫生。

第四周1、进行班级写字比赛。

2、继续抓好常规教育。

第五周1、庆“国庆”,进行爱国主义劳动教育。

2、进行班级口算比赛。

第六周培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周篇二:小学二年级班主任工作计划小学二年级班主任工作计划2012—2013学年度龙泉小学刘彦一、班级基本情况和目标:全面贯切党的教育方针,贯切和执行教育改革发展纲要,转变教学观念,提高素质教学效果,深入教学改革,大面积提高教学质量,推行务实、勇于开拓,面向社会,贯切德育为首、育人为本、教学为主,提高管理的效果,努力形成一个具有良好班风和学风的班集体。

以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。

二、基本措施和做法:1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

每个学生在我面前都是一张白纸,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈。

有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

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