学校图书室使用管理制度及方案

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学校图书室管理规章制度

学校图书室管理规章制度

学校图书室管理规章制度一、图书室目标与职责图书室的目标是提供优质的图书借阅服务,维护图书室的秩序,促进校园文化氛围的建设。

其主要职责包括:1.收集、整理、保存各类图书资料,包括教材、参考书、学术著作等,满足师生借阅需求。

2.提供图书借阅服务,办理借阅手续,管理借阅记录。

3.开展图书宣传、阅读推广活动,提高师生的阅读兴趣和阅读能力。

4.维护图书室的整洁、安全和秩序,制止损坏书籍和其他违规行为。

二、图书分类与整理为了方便师生借阅,图书室应对图书进行分类和整理,按照学科和主题进行归类,并标识清楚:1.图书分类应根据学科特点、内容性质进行科学归类,便于师生查找。

2.图书整理应保持整洁、有序,及时更新和补充新书。

3.图书标识应清晰、简明,易于理解和记忆。

三、借阅流程与规定为保证图书的流通和使用,应制定明确的借阅流程和规定:1.师生在借阅图书时应按规定办理借阅手续,并填写借阅记录。

2.借阅期限应根据借阅情况进行规定,并实行续借制度。

3.对于损坏的图书应及时修复,无法修复的应按规定处理。

4.对于丢失的图书,应按规定赔偿。

四、阅览环境维护与整洁为提供良好的阅读环境,应保持图书室的整洁和秩序:1.师生在阅览时应保持安静,不得大声喧哗、打闹。

2.阅览室内应保持整洁、卫生,不得乱扔垃圾、随意吐痰。

3.阅览室内禁止吸烟、吃东西等行为。

4.借阅者应尊重图书资料,不得涂改、损坏书籍。

五、图书馆安全措施及设施保护为确保图书室的安全和设施完好,应采取以下措施:1.图书室应安装消防设施,并定期检查其使用状态。

2.图书室应安装监控设备,以确保室内安全。

小学图书室、阅览室管理制度模版

小学图书室、阅览室管理制度模版

小学图书室、阅览室管理制度模版一、入馆须知1.1 图书室、阅览室是为学生提供阅读和学习资源的场所,以促进学习和知识获取。

1.2 进入图书室、阅览室前,请携带学生证或借书证,并按工作人员的指引进行登记。

1.3 请保持安静,不要大声喧哗,以免影响他人的学习和阅读。

1.4 不得吸烟、饮食和乱丢垃圾。

1.5 图书室、阅览室的书籍和设备是公共财产,请爱护,并按规定使用。

二、借阅规定2.1 图书室、阅览室为学生提供大量的图书和资料,供学习和娱乐阅读使用。

2.2 每位学生持学生证或借书证可借阅图书两本,借阅时长为两周。

2.3 借书期满后,如需要续借,请提前一天到图书室办理续借手续,每本书最多续借一次。

2.4 过期未归还图书的,将会暂停借书权利,直到归还并缴纳相应的罚款。

2.5 如需借阅特殊分类的书籍,请向工作人员咨询。

三、阅览规定3.1 阅览室提供的电子设备供学生使用,如电脑、平板等,使用时需遵守相关使用规定。

3.2 请勿私自插拔和调整电子设备,如有问题请及时向工作人员反映。

3.3 不得使用电子设备浏览不良信息或违法内容,如发现请及时报告工作人员。

3.4 在阅览室内不得大声喧哗、聚众交谈,以免影响他人的学习和阅读。

3.5 阅览室内严禁吸烟、饮食和乱丢垃圾,请保持卫生和整洁。

四、行为规范4.1 尊重他人,不得侮辱、歧视他人,维护图书室、阅览室的良好秩序。

4.2 不得在图书室、阅览室进行打闹、斗殴等违法行为。

4.3 不得在图书室、阅览室内进行商业活动或私人招聘等行为。

4.4 不得随意涂抹、撕毁或污损图书和设备,如有损坏,请赔偿相应的费用。

4.5 不得私自带走图书室、阅览室内的书籍和设备,如发现将追究法律责任。

五、违规处理5.1 对于严重违反图书室、阅览室管理规定的学生,将立即暂停其使用权,并进行相应的违规处理。

5.2 轻微违规行为将视情节轻重进行批评教育,如果情节较重,将追究相应的责任。

5.3 如有人员发现其他学生违规行为,请及时向工作人员举报,保持图书室、阅览室的良好秩序。

中学图书室管理制度(3篇)

中学图书室管理制度(3篇)

中学图书室管理制度主要涉及以下方面:1. 开放时间:图书室的开放时间应根据学校的课程安排合理确定,一般情况下应包含上午、下午和晚上的开放时间,以便满足师生的需求。

2. 借阅规则:学生可以通过学生证或借书卡借阅图书,每位学生可以借阅的图书数量和借阅时间应有明确规定,借阅图书的期限通常为两周,可以续借一次。

3. 进出管理:进入图书室时,应以学生证或借书卡为凭证进行登记,防止无关人员进入。

离开时,应进行登记,确保图书室内的人员清晰明了。

4. 阅览规定:学生在图书室内应保持安静,不做影响他人阅读的行为。

禁止在图书室内大声喧哗、游戏、打闹等行为。

5. 维护环境:学生应爱护图书室的设施设备和图书,不得乱涂乱画、撕碎书籍,保持图书室的整洁和环境的卫生。

如有损坏、丢失图书等情况,应及时赔偿或补偿。

6. 电子资源使用:学生在图书室内使用电子设备(如电脑、平板等)时,应遵守学校有关网络使用规定、安全操作规定,不得上网浏览非法、有害信息,不得私自下载或传播违法、有害信息。

7. 监管机制:图书室应设立监管岗位,由老师或管理人员负责监督图书室的秩序和管理制度的执行情况,及时处理突发事件和纠纷。

8. 惩戒措施:对于严重违反图书室管理规定的学生,可以采取适当的纪律处分,如暂停借阅权利、降低室内活动时间等。

中学图书室管理制度的实施要与学生、教师和家长充分沟通,营造良好的借书、阅读和学习氛围,培养学生的阅读兴趣与能力。

中学图书室管理制度(二)第一章总则第一条为了规范图书室的管理,保障学生的阅读权益,提高图书室的利用率,特制定本管理制度。

第二条图书室是学校提供给学生进行阅读、学习和自主探索的场所,所有学生都有权利进入图书室,并享受图书室所提供的服务。

第三条图书室的开放时间根据学校实际情况确定,每周不少于五天,每天不少于三个小时。

第二章图书室的基本要求第四条图书室应具备以下基本条件:1. 安全、整洁、明亮的阅读环境;2. 充足的图书资源,包括教材、参考书和各类图书等;3. 适当数量的座位和阅览桌椅;4. 高效的图书借阅和归还系统;5. 轻松便捷的查询图书信息的设备。

学校图书馆管理制度范本(六篇)

学校图书馆管理制度范本(六篇)

学校图书馆管理制度范本第一条为确保学校图书馆的正常运行及学生有序利用图书馆资源,特制定本规定。

第二条学校图书馆的常规开放时间为每日早上8:00至晚上9:00,周末及法定节假日的开放时间将视情况适当调整。

第三条学生凭有效学生证可进入图书馆并借阅图书,使用相关设施。

其他人员需获得授权后方可进入。

第四条借阅图书时,学生需出示学生证,图书的借阅期限为30天。

若超过此期限,学生需支付逾期罚款。

第五条学生在借阅图书期间,应确保图书的完好无损,并在规定期限内归还。

第六条学生所借图书禁止转借他人或带出图书馆,违者将受到相应处罚。

第七条学生在馆内应保持安静,尊重并维护图书馆的设施及环境卫生。

第八条图书馆内禁止吸烟、大声喧哗、追逐嬉戏等行为,以免影响他人学习和休息。

第九条学生在借阅书籍时应遵守排队秩序,不得插队或争抢资源。

第十条若在图书馆内遇到问题或需要咨询,可寻求图书馆管理员的帮助以解决问题。

第十一条学生不得损坏、污损图书,一旦发现,将需承担相应的赔偿责任。

第十二条若发现他人违反管理规定,学生应主动举报,共同维护图书馆的秩序。

第十三条学生在图书馆内严禁进行任何违法、违规活动,违者将依法追责。

第十四条学生需遵守学校图书馆发布的其他管理规定及通知。

第十五条对违反图书馆管理规定的学生,将视情节轻重给予警告、记过、留校察看等相应处罚。

第十六条图书馆管理员负责执行本规定,学生应积极配合,共同维护良好的学习环境。

第十七条本规定自发布之日起实施,如需修改,需经学校相关部门批准。

第十八条各学校可根据自身实际情况,对本图书馆管理制度进行适当的调整和优化。

学校图书馆管理制度范本(二)学校图书馆作为教育教学、科研活动及文化活动的核心场所,为优化资源管理与利用,有必要制定一套科学、规范的图书馆管理准则。

以下是关于图书馆管理的示例条款:第一章总则第一条本制度旨在规范图书馆的运营,提升服务品质,以确保其有效运行。

第二条图书馆向在册学生和教职员工开放,遵循公平、公正、便捷的使用原则。

学校图书室日常管理制度(15篇通用范文)

学校图书室日常管理制度(15篇通用范文)

学校图书室日常管理制度(15篇通用范文)学校图书室日常管理制度篇1一、对新到书刊资料应及时验收登记,根据国家教委的统一要求规范化、标准化分类编目,尽快流通,定期通报本校师生。

二、根据本校的具体情况,制定合理的借阅制度,力争做到全天对师生开放,最大限度地满足本校师生读者的需要。

三、建立凭证卡借书制度。

遗失借书卡必须到图书室挂失,如不挂失,产生后果自负。

四、进入本室借阅书刊应注意举止言谈文明礼貌,保持阅览室内安静、整洁,禁止喧哗,不得随地吐痰、乱扔纸屑,严禁在室内吃东西,维护室内的.借阅秩序。

五、保证图书刊物的良性流通,规定必要的借书期限。

经常进行循回催借还书,对借书过期不还者,执行停借,续借措施。

六、严格执行赔偿制度,严禁读者涂写和污损书刊,若有上述行为要予以批评教育,并责令其赔偿,遗失图书也责令其赔偿。

七、保持室内卫生、桌椅、书架摆放整齐,为学校师生借阅书刊制造良好的环境。

八、根据学校的具体情况,做好书刊资料的防护、防水、防盗、防潮、防尘等修补和清点工作。

九、提高警惕,注意防火安全,严禁在室内吸烟。

学校图书室日常管理制度篇2图书管理人员应牢固树立为师生服务的思想,热心做好学校图书管理和流通工作,成为丰富学校文化生活,增进学校文化生活的一个重要阵地。

1.根据经费情况,结合学校师生实际,有计划地购买学校图书,注意图书发挥的实际效益,防止积压。

2.安排好师生的.借书、还书工作,简化手续,热心服务,力求做到既要方便读者,又要不出差错。

3.健全书库管理,图书借还、遗损赔偿等制度,并严格执行。

4.新书及时登记入册,分类编目,做到39;帐、卡、书39;三相符。

旧书及时修补,做好报损工作。

5.以各种形式推荐好书新书,办好宣传栏,加强阅读指导,并注意培养一支学生图书员队伍。

6.积极创造条件,不断增加图书的开架数目,做到流通更新。

7.制订健全六防措施。

(防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃)。

8.与教师资料室、学生阅览室工作人员密切配合,加强业务联系。

小学图书室管理和使用制度(四篇)

小学图书室管理和使用制度(四篇)

小学图书室管理和使用制度一、读者入馆须知1、校图书室只对本校教职工和学生开放,读者凭借其本人借书卡进入图书室。

2、保持图书馆安静、整洁,禁止在馆内大声喧哗,入馆后请将手机调至震动档,不要在阅览区接听电话,维护馆内秩序,并将包等私人物品放在指定的存放处,不允许用物品抢占阅览座位,也不能随意挪动或损坏阅览桌椅和休息椅等馆内设备。

3、讲究文明礼貌,不得穿拖鞋、背心等入馆,禁止在馆内进餐、吃零食,严禁随地吐痰和乱扔纸屑、果皮、杂物等。

4、爱护书刊资料及馆内各项设施,不得撕裁、污损书刊资料,不得在桌椅、门窗、墙壁上涂抹刻画。

在使用电子设备时,不得违反操作规程,不得破坏其电子设备。

5、未经办理外借手续的书刊资料,不得带出馆外。

6、自觉遵守本馆的各项规章制度,支持工作人员按章办事。

对违反规定者,视情节轻重,给予批评教育、扣证、罚款或交有关部门处理。

二、图书借阅规则1、凡持有我校本人校园卡的读者,均可在图书借阅室选借图书。

不得代借或将本人借书证转借他人,违反规则造成的一切后果由借书证本人负责。

2、读者进入借阅室应遵守学校和图书馆的有关规定,在开放时间内有序借阅。

若未办任何手续,私自将图书携出室外,视情节轻重按相关规定处理。

3、读者在办理借书手续时,请主动检查所借图书是否有被涂写、污损、缺页、剪裁或内心与封面不一致的现象。

如有上述情况,应当面向工作人员提出,并在相应页码加盖查核章。

如事先不提出,还书时被检查有以上情况,本馆将按有关规定处理。

4、学生借书册数为每人最多____册,借书期限为一个月,教师每人最多____册,借书期限为两个月,到期要办理还书或续借手续,过期停借。

另外所借图书不论到期与否,如有特殊需要,本馆有权随时收回。

5、本室采取全开架式借阅,读者均可自由阅览,在室内阅览每人每次只限取一本并随即将代书板放在此书的位置上,阅后不需要的图书要放回原处并取下代书板,违者停借或没收借书证,并令其做检查。

6、服从管理,出门时待工作人员查清情况后方可出门。

小学图书室管理和使用制度范文(5篇)

小学图书室管理和使用制度范文(5篇)

小学图书室管理和使用制度范文为了保证小学图书室的有序管理和有效使用,特制订以下管理和使用制度:1. 开放时间:小学图书室开放时间为每天上午8:00至下午4:00,晚上不对外开放。

2. 借阅规定:(1)借阅对象:所有小学生、教师和学校工作人员均可借阅图书。

(2)借阅数量:每人最多可以借阅3本图书,并在借阅期满之前归还。

(3)借阅期限:借阅期限为2周,逾期将按照一天1元的罚款标准进行罚款。

(4)预约借阅:学生可以提前预约某本图书,并在借阅期限内到图书室借阅。

3. 进出规定:(1)入内登记:每位借书者进入图书室前必须在柜台处登记借书信息,并出示借书证。

(2)无故待返:超过借阅期限而未归还图书的借书者,将禁止进入图书室。

4. 使用规定:(1)文明用图:借书者在图书室内应保持安静、文明,并妥善使用图书。

(2)查阅期限:在图书室内查阅图书的时间不得超过1小时,如有需要继续查阅,可以续借。

(3)按架归还:借书者归还图书时,应将图书按照书架上的分类放回指定位置,并将借书证交给工作人员。

5. 图书保护:(1)妥善保管:借阅者要爱护图书,不得乱写乱画、撕毁书页,不得将书籍借给他人。

(2)遗失和损坏:如借阅者遗失或损坏图书,需按照图书原价赔偿,如无法找到原价,则按照图书定价的50%进行赔偿。

6. 图书室管理员:图书室管理员负责图书的管理、维护借阅记录和处理借阅事务,对借阅者的违规行为有权进行警告并采取相应措施。

以上是小学图书室管理和使用制度的范文,希望能够对您有所帮助。

如有其他需要或疑问,请随时反馈。

小学图书室管理和使用制度范文(2)一、图书室的开放时间和服务对象1. 图书室开放时间:- 平日:上午8:00至下午6:00;- 周末:上午9:00至下午5:00。

2. 图书室服务对象:- 学校师生和教职工;- 家长和社会公众(需要经过登记和申请)。

二、图书室的管理人员和职责1. 图书室管理员:- 负责图书室日常管理和服务工作;- 维护图书室秩序和设备设施。

学校图书、阅览室管理制度范文(二篇)

学校图书、阅览室管理制度范文(二篇)

学校图书、阅览室管理制度范文一、图书管理1. 借书规定:每位学生每次可以借阅3本图书,借书期限为2周。

如需续借,请提前一天将图书归还,并在借书台续借,续借期限为2周。

借阅他人图书需提前征得对方同意。

2. 图书保管:学生应爱护图书,并妥善保管,定期检查图书是否损坏或遗失。

如出现损坏或遗失情况,应当立即向图书管理员报告并偿还相应损失。

3. 秩序维护:进入图书馆之前,请保持安静,禁止吃东西、喧哗,不得拍照或录音。

不得将图书带离图书馆。

离开座位时请将座位整理好,电源、灯等设备关闭,保持整洁和秩序。

二、阅览室管理1. 座位管理:学生应按照规定的座位坐下,严禁占用他人座位。

若需暂离座位,请事先与管理员申请,离开时请及时归还座位。

教师可以根据需要预约独立办公室。

2. 使用设备:使用电脑时,请勿随意调整设置,如遇问题请及时向管理员寻求帮助。

如需打印或复印,请在指定位置使用设备,并按照规定缴纳费用。

3. 禁止噪音及违规行为:学生进入阅览室应保持安静,不得妨碍他人学习。

禁止小声交谈、吵闹、打闹。

禁止在阅览室玩手机、听音乐或观看非学习相关的视频。

禁止将食品带入阅览室。

三、违规处理1. 图书管理违规:如学生借阅的图书超过期限未归还或擅自带出图书馆,将会被限制借阅图书的权限,直至将图书归还并缴纳相应罚款为止。

如严重损坏或遗失图书,将需要按照原价进行赔偿。

2. 阅览室管理违规:如学生在阅览室制造噪音,使用电子设备干扰他人学习,或擅自带食品进入阅览室,将会被警告一次。

如再次发生类似违规行为,将被禁止使用阅览室一周,并被纳入学校纪律档案。

四、总结该学校的图书、阅览室管理制度旨在维护良好的学习环境,提高学生的阅读和学习效率。

通过对图书借阅、使用设备和座位分配等方面做出详细规定,学校能够更好地管理图书和阅览室资源。

同时,对违规行为的处理也起到了警示作用,促使学生遵守规定,共同营造一个安静、有序的学习园地。

学校图书、阅览室管理制度范文(二)1. 图书馆开馆时间学校图书馆的开馆时间为每周六至周日的9:00至17:00。

学校图书、阅览室管理制度(3篇)

学校图书、阅览室管理制度(3篇)

学校图书、阅览室管理制度第一章引言1.1 目的本制度旨在规范学校图书、阅览室的管理,提供良好的学习和阅读环境,提升学生的阅读能力和学习效果。

1.2 适用范围本制度适用于学校图书馆、阅览室的管理。

第二章图书馆管理2.1 规章制度2.1.1 学生入馆需要出示学生证,注册借书证,并按馆方要求办理借书手续。

2.1.2 图书馆内禁止吸烟、喧哗、乱扔废纸等行为。

2.1.3 图书馆内禁止食品和饮料进入。

2.2 借阅规定2.2.1 学生可凭借书证在图书馆借阅图书,每张借书证最多借阅5本书。

2.2.2 图书借期为2周,逾期需要缴纳罚款。

2.2.3 学生借阅图书需保证图书完好无损,如有损坏或遗失,则需按图书价格进行赔偿。

2.3 阅览服务2.3.1 图书馆提供阅览服务,学生可在规定时间内自由阅读。

2.3.2 尊重他人的学习和阅读,不得干扰他人。

2.4 图书维护2.4.1 图书馆每年进行一次图书清点工作,检查图书数量和损坏情况。

2.4.2 图书损坏或遗失的责任由借书人承担。

第三章阅览室管理3.1 开放时间3.1.1 阅览室开放时间为学校正常上课时间的一部分。

3.1.2 假期期间阅览室的开放时间另行通知。

3.2 阅览室容量3.2.1 阅览室的容量根据学校的规模来确定,确保每个学生都有充足的阅读空间。

3.2.2 阅览室内禁止私自调动桌椅,保持良好的布局。

3.3 阅读秩序3.3.1 阅读室内保持安静,不得大声喧哗。

3.3.2 禁止使用电子设备进行音乐欣赏和游戏。

3.3.3 不得将个人物品留在阅览室内,离开时需把座位和桌面整理好。

3.4 环境整洁3.4.1 阅览室定期进行清洁,保持环境整洁。

3.4.2 学生在阅览室内保持公共卫生,不乱扔废纸和垃圾。

第四章违规和处罚4.1 违规行为4.1.1 未办理借书手续,擅自带走图书的,将禁止其再次借书。

4.1.2 在图书馆吸烟、喧哗、乱扔废纸等行为的,将被禁止进入图书馆。

4.1.3 在阅览室内大声喧哗、使用电子设备进行音乐欣赏和游戏的,将被劝离阅览室。

学校图书室管理制度

学校图书室管理制度

学校图书室管理制度一、总则为了充分发挥学校图书室的作用,更好地服务于师生的学习和教学工作,特制定本管理制度。

二、图书室的开放时间1、图书室的开放时间为周一至周五的上午具体时间 1至下午具体时间 2,以及周六上午具体时间 3至中午具体时间 4。

2、寒暑假期间,图书室将根据学校的安排,定期开放,具体时间另行通知。

三、图书借阅规定1、本校师生凭借有效证件(学生证或教师工作证)借阅图书。

2、学生每次可借阅X本图书,借阅期限为X周;教师每次可借阅X本图书,借阅期限为X周。

如需续借,应在借阅期满前办理续借手续,续借期限为X周。

3、借阅图书时,应仔细检查图书是否有破损、缺页等情况,如有应及时向管理人员说明。

4、爱护图书,不得在图书上涂写、批注、撕页或损坏图书。

如有损坏或丢失,应按照相关规定赔偿。

四、图书归还规定1、读者应在规定的借阅期限内归还图书。

逾期未还者,将按照每天X元的标准收取逾期费用。

2、归还图书时,应将图书交予管理人员,由管理人员检查图书是否完好无损。

3、如有图书丢失,应购买相同版本的图书归还,或按照图书原价的X倍进行赔偿。

五、图书采购与整理1、图书室管理人员应根据师生的需求和学校的教学要求,定期采购新的图书。

2、采购的图书应经过严格的筛选和审核,确保图书的质量和内容符合学校的教育教学要求。

3、新采购的图书应及时进行分类、编目和上架,以便读者借阅。

六、图书室的环境与安全管理1、保持图书室的整洁和安静,不得在室内大声喧哗、乱扔垃圾。

2、严禁在图书室吸烟、用火或使用大功率电器,以防发生火灾。

3、每天下班前,管理人员应检查门窗是否关闭,电器设备是否断电,确保图书室的安全。

七、读者服务与咨询1、图书室管理人员应热情为读者服务,解答读者的咨询和问题。

2、定期开展读者调查,了解读者的需求和意见,不断改进服务质量。

3、设立意见箱,方便读者提出建议和意见。

八、违规处理1、对于违反图书室管理制度的读者,管理人员应进行批评教育。

学校图书、阅览室管理制度(6篇)

学校图书、阅览室管理制度(6篇)

学校图书、阅览室管理制度阅览室图书管理制度一、阅览室图书、期刊为国家财产,读者要爱护。

二、阅览室内图书、期刊为开架阅览。

室内图书期刊不外借,不准带出。

三、个人背包,书籍不得带入室内,只允许带必要的笔记本。

四、进入阅览室要保持清洁、安静,不准乱扔纸屑、杂物,不得喧哗、打闹,不准讨论问题。

五、读者进入阅览室后,要按规定的组位就读,不允许私自换组,不准走动,下课后请将椅子放到桌下。

六、阅览课结束,各组组长要____本组人员点清图书、期刊数量,检查是否有涂抹、勾画、损坏或丢失现象,将图书、期刊摆放整齐,并填表登记,将结果上报负责的老师,经老师检查后,再离开阅览室。

七、本节课负责的老师要认真负责,如有不良现象发生,学校将追究负责老师的责任。

图书借阅规则(教职工)一、对教职工实行开架借阅(借阅范围仅限于正式教职工)。

二、每位在岗教师借阅持有图书最多不超过十册,职工和离退休人员借阅持有图书仅限一册。

三、辞书类工具书,只在资料室阅览,不准借阅。

四、借阅图书,借书人和图书管理人员都要履行签字手续。

五、每册书借阅时间不超过两个月(寒暑假期间不计借阅时间)。

借阅图书:逾期不还者,应停止借阅,并从逾期之日起每逾期一日,交纳相当于书价____%滞还金,数日累加,每月____日由图书管理员向财务室提供逾期书目及滞还金额由财务科从工资中扣除。

六、丢失____年以前出版的图书,要按书价的____倍金额赔偿,丢失____—____年出版的图书,要按书价的____倍赔偿,丢失____年____月____日以后出版的图书要按书价的____倍金额赔偿(丢失成套书中的____册,要按全套价格参照以上倍赔偿)。

七、严重损坏图书,致其不可流通的,按丢失论。

八、发现图书丢失、损坏,图书管理员要将所丢、所损书目和应赔款数于当月月末分别上缴教学科研处和财务科,由财务科从工资中扣除。

九、图书管理员不按上述规定履行职责的,要受纪律处分和经济处罚。

教师资料室规则一、本室面向全体教职工,所陈列工具书、教学参考书和报刊仅供本校教职工查阅,非本校人员恕不接待。

学校图书馆管理制度范本(5篇)

学校图书馆管理制度范本(5篇)

学校图书馆管理制度范本第一条为了保证学校图书馆的正常运行和学生有序使用图书馆资源,制定本管理制度。

第二条学校图书馆的开放时间为每天上午8:00至晚上9:00,周末和节假日可适当调整。

第三条学生持有效学生证可进入图书馆借阅图书和使用图书馆设施,其他人员需经过授权方可进入。

第四条学生借阅图书需使用学生证,图书借阅期限为30天,逾期需缴纳相应的罚款。

第五条学生在借阅图书时,应当保证图书的完整和无损,并在图书借阅期满归还图书。

第六条学生借阅的图书严禁转借他人或外借,一经发现将会受到相应的处罚。

第七条学生在图书馆内应保持安静,并注意爱护图书馆设施和环境卫生。

第八条学生在图书馆内禁止吸烟、喧哗、追逐打闹以及其他影响他人学习休息的行为。

第九条学生在图书馆内应当自觉排队借阅书籍,遵守借阅规则,不得插队或争抢资源。

第十条学生在图书馆内发现图书存在问题或者需要咨询,可向图书馆管理员求助,协助解决问题。

第十一条学生在图书馆内禁止损坏、污损图书,一经发现将会承担相应的赔偿责任。

第十二条学生在图书馆内发现有人违反管理规定,应积极举报,共同维护图书馆秩序。

第十三条学生在图书馆内严禁从事违法、违规活动,如有发现将会追究相应的法律责任。

第十四条学生必须遵守学校图书馆的其他管理规定和通知。

第十五条对于违反学校图书馆管理规定的学生,根据情节轻重,将给予相应的处罚,包括警告、记过、留校察看等。

第十六条学校图书馆管理制度的具体实施由图书馆管理员负责,学生应积极配合,共同维护图书馆的良好秩序。

第十七条本管理制度自颁布之日起执行,如有需要修改,应经学校相关部门审批。

学校图书馆管理制度的范本可根据学校具体情况进行适当调整和完善。

学校图书馆管理制度范本(2)第一章总则第一条为了规范学校图书馆的管理工作,充分发挥图书馆的教育、文化和学术服务功能,提供良好的阅读环境,培养学生良好的阅读习惯,制定本管理制度。

第二条学校图书馆是为全体师生服务的公共文化设施,每位师生都应遵守本制度。

图书阅览室管理制度范文(5篇)

图书阅览室管理制度范文(5篇)

图书阅览室管理制度范文一、基本原则1.1 遵守图书阅览室的使用规定和管理制度。

1.2 尊重他人的阅读权益,不影响他人的正常阅读。

1.3 爱护图书和设施,不损坏借阅资料和设备。

1.4 维护图书阅览室的环境卫生和安全。

二、入馆要求2.1 凭有效证件办理入馆手续(学生携带学生证,社会人员携带身份证)。

2.2 自觉遵守安全规定,接受安全检查。

2.3 遵守图书阅览室的时间规定,按时进出。

2.4 不携带易燃、易爆、有害物品入馆。

2.5 不携带食品、饮料入馆。

三、阅览行为规范3.1 讲究文明用语,不大声喧哗,不打闹,保持安静。

3.2 不践踏、折叠借阅资料,不做书页标记。

3.3 不随意移动图书架上的书籍,如需查询可咨询工作人员。

3.4 不利用阅览室进行商业活动或其他非法活动。

3.5 不在桌面上写字、绘画,不使用有噪音的设备。

3.6 不擅自移动或使用他人随身物品。

3.7 不在桌面上吃东西,不乱扔垃圾。

3.8 不使用手机和其他电子设备影响他人阅读,如需使用应调至静音模式。

四、服务承诺4.1 提供良好的阅读环境,保证阅览室的室内安全和室外秩序。

4.2 提供充足的借阅资料,定期更新图书资源。

4.3 提供专业的咨询和服务,解答读者的疑问。

4.4 定期组织阅读交流活动,提供丰富多样的文化活动。

4.5 尊重读者的隐私和个人信息保护。

五、处罚措施5.1 对违反图书阅览室管理制度的读者,会进行口头警告并做出相应的处理。

5.2 对于多次违规的读者,将禁止其进入图书阅览室一定的期限。

5.3 对严重损坏馆内设施和借阅资料的读者,将追究其法律责任。

六、其他事项6.1 如有丢失图书或其他问题,可向工作人员咨询,配合处理。

6.2 读者可提出改进意见和建议,图书阅览室将积极予以采纳和改进。

以上就是图书阅览室管理制度的范文,具体可以根据实际情况进行修改和完善。

图书阅览室管理制度范文(2)为了加强学校图书室的管理,配合大阅读活动的开展,制定以下制度:一、学生进入图书阅览室必须由教师带领,有序进入。

学校图书室阅览室规章制度(四篇)

学校图书室阅览室规章制度(四篇)

学校图书室阅览室规章制度1.使用规定(1)学生需携带学生证和身份证明进行借阅或使用阅览室。

(2)非学生读者需携带有效身份证明并办理借阅证或阅览证方可使用阅览室。

(3)借阅图书时,请保持书本完好无损,不可在书本上做任何标记、涂写、撕页等损坏行为。

(4)严禁携带外来书刊进入图书室或阅览室。

(5)阅览室内禁止噪音、喧哗、吃东西等不雅行为。

2.借阅规定(1)借阅者每次最多借阅5本图书。

(2)借书期限为30天,逾期每天罚款2元。

(3)图书馆严禁非法操作、复制、盗印、盗拍图书等行为。

(4)损坏图书需要照价赔偿或者按照图书馆规定的修复费用进行赔偿。

3.阅览室规定(1)陈列在阅览室的图书和杂志不得擅自携出阅览室,如有需要请向管理员登记。

(2)阅览室内禁止吃东西、喧哗、打闹等行为,保持安静和整洁。

(3)阅览室内严禁使用手机、收听音乐、观看视频等影响他人的行为。

(4)禁止搬动、丢弃或私自更改阅览室内的桌椅设施和电器设备。

4.安全规定(1)进入图书室和阅览室前请保持个人物品安全,并随时保管好个人物品。

(2)如果发生紧急情况,请立即向图书管理员或工作人员报告。

(3)如有不遵守规定或违反行为的读者,图书馆有权采取相应的纠正措施,严重情况将追究责任。

(4)图书馆有权对规章制度进行修改和解释。

这是一些常见的学校图书室阅览室的规章制度,具体规定可能因学校的不同而有所不同,学生在使用图书室和阅览室时应遵守学校的相关规定。

如果有任何问题或疑问,建议咨询图书馆工作人员。

学校图书室阅览室规章制度(二)以下是学校图书室阅览室的规章制度:1. 使用时间:图书室开放时间为早上8点至晚上10点,逾时不得进入或停留在图书室内。

2. 佩戴校园卡:进入图书室前,每位读者必须佩戴有效的校园卡,图书管理员有权要求出示校园卡进行验证。

3. 安静及礼貌:在图书室内要保持安静,不得大声喧哗或聊天。

对于手机、电脑等设备的使用,应将声音调至最低,并且禁止在图书室内接打电话。

学校图书室阅览室规章制度范文(二篇)

学校图书室阅览室规章制度范文(二篇)

学校图书室阅览室规章制度范文一、入馆规定1. 学生必须携带有效的学生证或图书馆借阅卡入馆,教职员工凭借工作证入馆。

2. 学生在入馆前需要将自己的随身物品寄存在指定的存物柜内,防止物品丢失或遗忘。

3. 入馆时需通过安全门进行安全检查,不得携带非法物品、危险品或其他有害物品入馆。

4. 每位读者入馆需签到并凭借个人借阅卡自助借阅书籍,离馆时需在离馆登记处进行登记。

5. 严禁携带食品、饮料及一切可燃物品入阅览室。

6. 请尊重他人的阅读环境,保持安静,不得大声喧哗或使用手机。

7. 入馆时请保持整洁的仪容仪表,不得穿着拖鞋或过于暴露的服装。

二、阅览室用餐禁令1. 阅览室内严禁用餐,违反者将会收回食品并做出相应处罚。

2. 学生可在指定区域内用餐,如食堂或指定食品区。

3. 持有有效医生证明的人士可以在指定区域内进食。

请提前和工作人员联系,以便为您做出准备。

三、图书借阅规定1. 借阅图书须凭借个人借阅卡,每次借阅图书数量不得超过规定数量。

2. 图书借阅期为两周,如需续借,请在借阅期限前进行续借手续。

3. 图书遗失或损坏的,按照市场价值进行赔偿。

4. 严禁将图书私自带出校园,离校期间需还书,否则视为严重违规并做出相应处理。

四、阅览室秩序管理1. 在阅览室就座时,请保持整齐的座位,不得随意移动或占用他人座位。

2. 保持桌面整洁,不得随意涂写或损坏桌面。

3. 使用手机需调至静音或振动模式,对话需轻声交流,不得干扰他人。

4. 请保持室内环境的整洁和安静,不得大声喧哗或转播音乐。

5. 借阅图书归还后,请将书籍放回指定的书架位置,保持图书的有序。

五、违规处理1. 违反规定的读者,馆方有权制止其不当行为并予以批评教育。

2. 同一读者连续三次违反规定,将被禁止进入图书室一周。

3. 在口头教育、书面警告和禁入等措施对同一读者无效时,将作出纪律处分处理。

六、责任和权利1. 图书馆有权对违反规章制度的读者进行相应处理。

2. 图书馆将尽力保证读者良好的阅读环境,提供优质的服务。

学校图书室如何管理制度(7篇万能范文)

学校图书室如何管理制度(7篇万能范文)

学校图书室如何管理制度(7篇万能范文)学校图书室如何管理制度篇11、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为教师提供教育、教学信息资料。

2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅读室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。

3、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。

4、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量。

对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,及时注销。

5、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。

6、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得出借。

教师借书须持借书证,每次借阅教学图书不超过5本,文艺作品不超过2本,时间不超过一个月;学生借书须持借书证,每次借阅只限一册,时间不超过一周;班主任为学生集体借阅,每次人均2本,借期2个月;逾期不还者,罚停借一月。

7、遗失或严重损坏书刊,原则上应赔偿原书。

如不能实现,应加倍赔偿,孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔款;成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。

对书刊有轻微损坏者给予批评教育,并责成其修补好。

8、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。

9、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书,交回借书证,否则,不予以办理离校手续。

学校图书室如何管理制度篇2图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分,直接关系到学校图书管理质量和效率,为规范此项工作,特制定如下制度:一、借书证只限本人使用,不得随意转借、涂改。

二、借书证如有遗失,须立即到本室办理补失手续。

三、图书要加强爱护,不允许乱写乱画,有破损、遗失要赔偿。

(破损的酌情赔偿,遗失的倍半赔偿。

)四、所借图书非教学用书须在一个月内归还,教学用书学期结束归还。

学校图书室如何管理制度篇3一、爱护图书室环境卫生,不准在图书室内吃东西,喝水,乱扔垃圾,更不准在图书室内吸烟。

小学图书室管理和使用制度范文

小学图书室管理和使用制度范文

小学图书室管理和使用制度范文一、图书室管理责任1. 图书室的管理责任由学校图书室管理员负责。

2. 学校图书室管理员应定期检查图书馆的藏书情况,保证书籍的完整和有序。

3. 学校图书室管理员应及时处理读者的借阅和归还事务,并对违规行为进行相应的处理。

4. 学校图书室管理员应制定图书室的规章制度,并向所有读者进行宣传,确保学生和教师能够遵守。

二、图书室使用规定1. 学生在课余时间可以前往图书室阅读和借阅书籍,但必须提前预约。

2. 学生在进入图书室前必须保持安静并将手机设置为静音模式。

3. 学生应爱护书籍和设备,并保持图书室的整洁和安静。

4. 学生应按时归还借阅的书籍,逾期未归还者将扣除借阅分数。

5. 幼儿及低年级学生必须在家长或老师的陪同下使用图书室。

三、借阅规定1. 学生在图书室可借阅一本书籍,借阅期限为两周,逾期需续借或归还。

2. 学生借阅书籍需填写借阅单,包括借阅日期、借阅者姓名和借阅书籍的名称。

3. 学生借阅书籍时,应仔细检查书籍的完整性和外观,如有损坏或有折页的情况应及时告知管理员。

四、图书室秩序管理1. 学生在图书室内应保持安静,不得随意喧哗或大声喧哗。

2. 学生在图书室内不得吃东西或喧哗,要保持室内环境的整洁。

3. 学生在图书室内发现有损坏书籍的行为应立即向管理员报告。

五、违规行为处理1. 对于借阅期限逾期的学生,应扣除借阅分数,并限制其再次借阅书籍的资格。

2. 对于损坏图书的学生,应承担相应的赔偿责任,并由校方和家长共同协商处理。

3. 对于严重影响图书室秩序的学生,可能会被禁止进入图书室一段时间。

六、图书室的开放时间1. 图书室的开放时间为每周五天,每天下午两个小时。

2. 图书室的开放时间可根据学校的实际情况进行调整,并由管理员提前通知学生和教师。

七、图书室活动1. 图书室定期组织读书分享和互动活动,鼓励学生积极参与。

2. 图书室还可组织读书节、书画比赛等相关活动,提高学生对阅读的兴趣。

学校图书馆管理制度_学校图书馆管理制度

学校图书馆管理制度_学校图书馆管理制度

学校图书馆管理制度_学校图书馆管理制度学校图书馆管理制度_学校图书馆管理制度范文学校图书馆管理制度篇1一、图书馆借阅处文明阅读须知1.鼓楼校区图书馆三楼图书借阅处是读者办理图书借阅手续和室内阅读图书合二为一的场所,请读者自觉遵守室内公共秩序,文明阅读图书。

请勿在阅览室内长时间讨论,保持室内安静,入室后,请将手机调至振动档,在阅览室内尽量不拨打或接听手机。

2.请勿将图书随意乱放、堆砌在书架上或塞在阅览桌的抽屉里。

阅后请将图书自觉地摆放在书车上。

3.任何引起警报鸣叫的书籍请勿带入室内。

请将贵重物品自行保管,以免丢失。

4.请勿用物件空占阅览座位。

若座位只放物件而无人就座超过30分钟,其他读者可以使用该座位。

图书馆对占位物品不负保管责任。

5.为了让大家拥有一个清洁卫生的良好阅览环境,请勿乱丢垃圾和随地吐痰。

请勿携带食品、饮料等进入借阅处。

6.请自觉爱护图书馆公共图书和设施设备,请勿随意涂画和损坏。

7.注意安全,严禁在室内吸烟、用火;禁止携带易燃、易爆以及有腐蚀性化学物品入馆。

二、图书借阅违规的处理1.逾期处理:外借图书超过借阅期限,又未及时办理续借手续,归还图书时须交纳逾期费,0.02元/天。

(读者所借图书归还日期逢寒暑假,可顺延至新学期开学后办理归还手续)。

2.遗失赔偿:遗失赔偿:书刊遗失,请尽量购买原版图书抵还,或按图书馆相关规定予以赔偿。

3.损毁书刊:涂画、污损、撕毁图书,或遗失书后的条形码,均按有关规定予以赔偿。

4.盗窃图书:读者离馆时,将未经办理借阅手续的馆藏图书藏于身上、书包或其他物品内,一经发现,即被视为盗窃图书,将根据图书馆有关规定予以处理。

三、借阅规则1、工具书、报刊、保留本图书及特藏书只阅不借,其他图书均可外借。

2、最大借书量:本科生8册(拔尖计划与匡亚明学院12册) ,研究生12册。

期限为1个月。

p.s.从2015年5月18日开始,本科生、研究生和博士生每人可凭卡借书30册。

3、所借图书可续借1次,期限1个月。

学校图书馆管理制度(5篇)

学校图书馆管理制度(5篇)

学校图书馆管理制度图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的资料提供和服务机构,为做好教育教学资料服务工作,开拓学生读书和进步生活,发挥学校图书的最大效益,特制定如下制度:一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为教育教学服务。

二、图书管理员在新书到室后,要及时做好验收、登记、编目、排架等工作,以加速书刊资料的流通。

三、图书馆需建立图书总括登记、个别登记和注销登记三个帐册,做到帐物相符。

四、图书馆要逐步实现自动化管理,建立图书和期刊数据库。

利用网络实现网上查询、借阅、统计、账册打印等工作。

五、图书分类应使用国家标准《中国图书馆分类法》;期刊分类应使用《中国图书馆分类法期刊分类表》。

图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据;期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。

六、严格执行图书借阅制度。

根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。

七、对于珍贵资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。

六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静。

七、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理、复本量适当,不断提高藏书质量。

对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除,及时注销。

八、学生凭饭卡、胸卡借书,借书时图书管理员要认真核对借书者与胸卡、饭卡信息是否一致。

教师凭饭卡、____(或其他有效证件)借书,借书时图书管理员要认真核对借书者与____、饭卡信息是否一致。

九、图书外借前,图书管理员要做好图书消磁工作。

图书归还后,图书管理员要立即给图书充磁,并在两日内将归还的图书上架复位。

十、教工调离、学生休学、退学和毕业离校,均需主动还清全部书刊,否则,不予办理离校手续,并扣除饭卡内图书押金。

中捷职业技术学校中捷职业技术学校图书馆教师阅览室管理制度教师阅览室是广大教职工读书看报的场所,为保证阅览室的正常开放,特制定如下制度:一、讲究卫生,不得在室内吃东西、随地吐痰、乱丢杂物。

学校图书室使用管理制度及方案

学校图书室使用管理制度及方案

图书室使用管理制度及方案图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构,是学校工作的重要组成部分。

必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料等认真做好服务工作。

为规范学校图书室管理工作,发挥学校图书的最大效益,特制定本使用管理制度及方案。

二、图书室的管理制度。

1、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得外借。

教师教学图书每次借阅不超过5本,借期不得超过两个月。

每班可集体借阅,每次人均一或两本,借期不超过四周。

2、遗失书刊,应赔偿原书,如不能实现,应照价赔偿;对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。

3、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。

4、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作,保持图书完好。

5、对现有图书要分门别类按照图书管理要求登记造册,在登记中做到五有:有购置时间、有出版社名称、有作者姓名、有定价、有编号。

6、建立健全借阅手续,做到管理员有登记,借阅人有签名,并有归还日期。

7、学校定期或不定期检查图书管理情况,力争做到学期中、末各验收一次,发现问题及时解决。

8、对图书管理不到位,造成损失者,要追究图书管理员的责任,与教职工的工作考核挂钩。

三、图书室和使用管理。

1、学校图书室只针对本校师生开放。

2、教师借阅程序:向管理人员提出申请——领取图书并办理借阅登记手续——按期归还图书——管理员检查图书是否有损坏并放回图书原书架位置——办理归还手续。

3、学生借阅程序:以班级为单位由班主任向管理人员提出申请——领取图书并办理借阅登记手续——按期归还图书——管理员检查图书是否有损坏并放回图书原书架位置——办理归还手续。

4、学生借书要求:各班学生每个月至少借阅一次,由各班主任代本班学生统一借出、归还、办理借还手续。

5、入室借书,个人物品不得带入书库。

6、办借书手续之前,借书人要仔细查看书中有无缺页和污损,如发现图书已有损坏,应及时告知图书管理人员,否则,还书时发现问题,由还书者承担一切责任。

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瓦岗小学2012—2013学年度
图书室使用管理制度及方案
图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构,是学校工作的重要组成部分。

必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料等认真做好服务工作。

为规范学校图书室管理工作,发挥学校图书的最大效益,特制定本使用管理制度及方案。

二、图书室的管理制度。

1、学校新购置图书,蔺一春老师要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通(如一个忙不过来,可以向教务处申请调派人员协助完成)。

2、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得外借。

教师教学图书每次借阅不超过5本,借期不得超过两个月。

每班可集体借阅,每次人均一或两本,借期不超过四周。

3、遗失书刊,应赔偿原书,如不能实现,应照价赔偿;成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。

对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。

4、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。

5、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作,保持图书完好。

6、对现有图书要分门别类按照图书管理要求登记造册,在登记中做到五有:有购置时间、有出版社名称、有作者姓名、有定价、有编号。

7、建立健全借阅手续,做到管理员有登记,借阅人有签名,并有归还日期。

8、学校定期或不定期检查图书管理情况,力争做到学期中、末各验收一次,发现问题及时解决,加强图书防盗工作。

9、对图书管理不到位,造成损失者,要追究图书管理员的责任,与教职工的工作考核挂钩。

三、图书室和使用管理。

1、学校图书室只针对本校师生开放。

2、教师借阅程序:向管理人员提出申请——领取图书并办理借阅登记手续——按期归带图书——管理员检查图书是否有损坏并放回图书原书架位置——办理归还手续。

3、学生借阅程序:以班级为单位由班主任向管理人员提出申请——领取图书并办理借阅登记手续——按期归带图书——管理员检查图书是否有损坏并放回图书原书架位置——办理归还手续。

4、学生借书要求:各班学生每个月至少借阅一次,由各班主任代本班学生统一借出、归还、办理借还手续。

5、入室借书,个人物品不得带入书库。

6、办借书手续之前,借书人要仔细查看书中有无缺页和污损,如发现图书已有损坏,应及时告知图书管理人员,否则,还书时发现问题,由还书者承担一切责任。

7、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污损,妥善保管,以免遗失。

如有违反,按有关规定给予处罚。

水坡镇瓦岗小学
2012年9月1日。

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