六年级下册科学《巧妙的结构》ppt课件

合集下载

六年级科学下册课件-2巧妙的结构3-冀人版(共41张ppt)

六年级科学下册课件-2巧妙的结构3-冀人版(共41张ppt)
2.楼板、立柱为什么做成空心 的?
楼板、立柱做成空心,既可以减轻自身 重量,又可以增加抗弯曲的能力。
3.屋顶或墙体的钢架结构为 什么是三角形的?
因为三角形框架是最稳定的框 架结构。
试验目的:研究哪种形状的纸桥承重能力强
试验材料:一张32开白纸,两个桥墩、棋子若干 试验过程:
1、将两个桥墩摆好,相距适当的距离。 2、将纸直接放在桥墩上,放棋子,观察放几个塌。 3、将纸做成拱形,放在桥墩间,放棋子,观察放几 个塌。 4、将纸折成“M”型,放在桥墩上,放棋子,观察 放几个塌。
4、比较试验结果,得出结论。
试验结论:三角形可以使四边形变稳固
拓展活动:各具特色的形状和结构
建筑物的结构与其他物体的结构有哪些 相似之处?举出实例并加以分析。
壳状结构可抵 挡海水的巨大
压力
一种病毒
菱形顶与柱体 支架结构可增
大稳固性
蜂巢的管状 结构轻而柔

雪花的网状结 构不易散落
人体骨架的 框架结构支
试验结论:空心纸棍承受力强,不易断;实心 纸棍承受力弱,易折断。
试验目的:研究使四边形稳固的方法
试验材料:木棒、橡皮筋 试验过程:
1、用橡皮筋和木棒扎成一个四边形,拉拽四边形的 对角,发现容易变形。
2、在四边形对角的地方扎一根木棍,形成两个三角 形,拉拽四边形对角,发现不易变形。
3、在四边形的另一组对角在捆扎一根木棍,形成四 个三角形,拉拽后发现不易变形。
4)材料结构的不同:如钢结构、混合结构、砖木 结构、钢筋混凝土结构、竹结构等。
泰姬马哈尔陵
圆屋顶结构
球形结构
三峡大坝
实心结构
埃 菲 尔 铁 塔
框架结构
柱形结构

(六下)科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 PPT(17页)

(六下)科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 PPT(17页)


6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ,其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言,在 没有明 确的科 学结论 之前, 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼, 都不是 一件明 智之举 。

7..穿越浩瀚的银河,被月亮镶嵌的梦 ,具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往, 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
赵州桥造型更是独特:除了有一个大拱,两边还有各两个小 拱,中间没有一个桥墩。这种空腹式拱的采用,在全中国以 至全世界都是首次。
问 题:赵州桥为什么设计成拱形的?
猜想与预测:拱形桥抗压(承重)能力强
实验方法: 对比实验(模拟演示) 实验材料:两张A4纸,两个桥墩、棋子若干 塑料盘1个。 实验过程: 1、将两个桥墩摆好,相距适当的距离,保持不变。 2、将纸直接放在桥墩上,放棋子,观察放 个塌。 3、将纸做成 形,放在桥墩间,放棋子,观察放
因为三角形框架是最稳定 的框架结构。
拓展:
这些结构在我们现实生活中都 有哪些应用呢?
动脑筋
把一张纸搭在两个物体之间, 如何做才能承受住一个鸡蛋重 量而不会被压塌?

1.根据目前的定义,转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因,将 其转入 另一种 生物中 ,使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ,从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看, 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。

4.在我们看来,转基因食品在当下中 国所引 发的争 议,看 起来相 当复杂 ,但归 结起来 ,不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看,这 件事情 很麻烦 ,是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。

六年级下册科学课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (共17张PPT)

六年级下册科学课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版  (共17张PPT)
试验结论:三角 形可以使四边形变稳固,第 2 步中使 用加 一 根木棒最简便。
三角形结构是 最稳定 的框架结构
2.屋顶或墙体的钢架结构为 什么是三角形的?
因为三角形框架是最稳定 的框架结构。
1.赵州桥为什么是拱形的?பைடு நூலகம்因为拱形能承受巨大的压力, 还能减少洪水对桥身的冲击
2.屋顶或墙体的钢架结构为 什么是三角形的?
个塌。
试验结论:拱形桥抗压(承重)能力强。
1、赵州桥为什么设计成拱形的?
因为拱形能够承受巨大的 压力 ,同时又扩 大了桥的过水面积 ,减少了洪水对桥梁的 冲击 。
2、屋顶或墙体的钢架结构为什么 是三角形的?
问 题:屋顶或墙体的钢架结构为什么是
三角形的?
猜想与预测:三角形结构稳定,不易变形。
试验方法: 对比试验 试验材料:6根木棒(4长2短)、橡皮筋8根 试验过程:
因为三角形框架是最稳定 的框架结构。
拓展:
这些结构在我们现实生活中都 有哪些应用呢?
动脑筋
把一张纸搭在两个物体之间, 如何做才能承受住一个鸡蛋重 量而不会被压塌?
巧妙的结构
巧妙的建筑欣赏
巧妙建筑欣赏
巧妙建筑欣赏
赵州桥
巧妙巧巧建妙巧妙筑建妙建欣筑建筑赏欣筑欣赏欣赏赏
根据结构特点分类
拱 形 结 构
三 角 形 结 构
活动:
探究建筑物结构与力的关系
拱形结构
三角形结构
1、赵州桥为什么设计成拱形的?
• 赵州桥是一座空腹式单孔 石拱桥。桥长64.4米,始建 于隋朝,至今已有1500多 年,是现存最古老、保存 最完好的一座石拱桥。
赵州桥造型更是独特:除了有一个大拱,两边还有各两个小 拱,中间没有一个桥墩。这种空腹式拱的采用,在全中国以 至全世界都是首次。

(六下)科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 PPT(26页)

(六下)科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 PPT(26页)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ,其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言,在 没有明 确的科 学结论 之前, 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼, 都不是 一件明 智之举 。

7..穿越浩瀚的银河,被月亮镶嵌的梦 ,具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往, 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
挂多少。 3、将空心棍架在书上,再挂上钩码,看能
挂多少。 4、比较两次试验结果,得出结论。
试验结论:空心纸棍承受力强,不易折; 实心纸棍承受力弱,容易折。
我研究的问题
2.楼板、立柱为什么做 成空心的?
楼板、立柱做成 空心,既可以减轻自 身重量,又可以增加 抗弯曲的能力。
试验目的:研究使四边形稳固的方法
子,观察放几个塌。
试验结论:折成拱型纸桥承重能力强。
我研究的问题
1.赵州桥为什么是拱 形的?
因为拱形能 承受巨大的压力, 还能减少洪水对桥 身的冲击.
试验目的:研究哪种纸棍不易折
试验材料:直径相同的实心和空心纸棍各一根、 两摞书、钩码若干、线
试验过程: 1、摆好两摞书,高度相同,距离适当。 2、将实心棍架在书上,再挂上钩码,看能
小组合作 自主探究
要求小组成员分工明确,积极 配合,团结合作完成实验操作。
试验目的:研究哪种形状的纸桥承重能力强
试验材料:一张32开白纸,桥墩(两本字 典)、棋子(或硬币)若干

冀教版科学六下第课《巧妙的结构》课件

冀教版科学六下第课《巧妙的结构》课件
2.巧妙的结构
欣赏图片
教学目标
探究新知
泰姬陵
三峡大坝
埃 菲 尔 铁 塔
薄壳结构:
体育馆 悉尼歌剧院 香港会展中心
实心结构:
大坝 桥墩
框架结构: 铁架桥、鸟巢 中央电视台
建筑不同 材料结构不同
立方体 圆柱体 三角形 平顶型
圆顶型
尖顶型 实心 空心 管状
钢结构 砖结构 钢筋混凝土结构
木结构
赵州桥
1.赵州桥为什么是拱形的?
因为拱形能承受巨大的压力,还 能减少洪水对桥身的冲击
2.楼板、立柱为什么做成空心的?
楼板、立柱做成空心,既可以 减轻自身重量,又可以增加抗 弯曲的能力。 3.屋顶或墙体的钢架结构为什 么是三角形的?
因为三角形框架是最稳定 的框架结构。
试验目的:研究哪种形状的纸桥承重能力强
试验材料:一张32开白纸,两个桥墩、棋子 若干
试验过程: 1、将两个桥墩摆好,相距适当的距离。 2、将纸直接放在桥墩上,放棋子,观
察放几个塌。 3、将纸做成弓形,放在桥墩间,放棋
子,观察放几个塌。
试验结论:折成“弓型纸桥承重能力强。
试验目的:研究哪种纸棍不易折
你都要感激遇见的每一个人,,有些人让我们学会了感恩,学会了珍惜,学会了 分辨,学会了坚强,学会了思考,学会了看淡,有时候总需 要在生命中等一等,时间会让你明白一切!然而,这一切都
是最好的安排!感恩一路走来遇到的每一个人。
时间渐渐磨去了年少轻狂,也渐渐沉淀了冷暖自知。 十年前,连多愁善感都要渲染得惊天动地 , 十年后,越痛越不动声色,越苦,越保持沉默 . 成长就是将你的一切 都变成心静如水,将一切情绪调整到静音模式!
在我们生命的历程中,出现在我们生命里的人,都绝非偶然。有的是来欣赏你,有的是来教 育你,有的是来心疼你,有的是来利用你,有的是来帮助你,有的是来修炼你,但无论如何

六年级科学下册课件-2巧妙的结构34-冀人版(30张PPT)

六年级科学下册课件-2巧妙的结构34-冀人版(30张PPT)
巧妙的结构
教 1.能设计出多种分类标准, 对建筑物进行分类。
学 2.能举例说明建筑物结构与 目 功能相适应。 标 3.能分析出各种建筑物结构
与哪些大自然结构有相似之
处。
同学们,先来看看 这些漂亮的建筑吧!
想想它们是什么结构的?
鸟巢
金字塔
泰姬陵
三峡大坝
埃 菲 尔 铁 塔
赵州桥
薄壳结构:
实心结构: 框架结构:
薄壳结构
• 薄壳就是利用了蛋壳结构原理,由于这种结构的拱形曲面 可以抵消外力的作用,结构更加坚固。
• 龟壳的背甲呈拱形,跨度大,包括许多力学原理。虽然它 只有2mm的厚度,但使用铁锤敲砸也很难破坏它。
• 建筑学家模仿它进行了薄壳建筑设计。
• 这类建筑有许多优点:用料少,跨度大,坚固耐用。
框架结构
薄壳结构:
体育馆、歌剧院、 会展中心、亭子
实心结构:
大坝、纪念碑、 桥墩、雕像
框架结构:
铁架桥、鸟巢、 住宅、 埃菲尔铁塔
建筑物的结构有什么不同?主要表现
在几方面?
整体结构
的不同
屋顶结构 的不同
建筑物的 结构分类
墙体结构 的不同
材料结构 的不同
整体结构不同
三角形 立方形 圆柱形 球形 弧形
屋顶结构不同
● 平顶 ● 圆顶 ● 框架
材料结构不同
● 钢结构 ● 钢筋混凝土结构 ● 混合结构 ● 砖木结构 ● 其他结构(竹结构、砖拱结构、窑洞)
● 悉尼歌剧院
● 薄壳建筑也并非都是拱形,举世闻名 的悉尼歌剧院悉尼歌剧院的外观为三 组巨大的壳片,耸立在南北长186米、 东西最宽处为97米的现浇钢筋混凝土 结构的基座上。
●里昂 火车站

六年级下科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (41页PPT)

六年级下科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (41页PPT)

六年级下科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (41页PPT) 六年级下科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (41页PPT)
六年级下科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (41页PPT)
朗香圣母院教堂
六年级下科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (41页PPT)
六年级下科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (41页PPT) 六年级下科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (41页PPT)
六年级下科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (41页PPT) 六年级下科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (41页PPT)
六年级下科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (41页PPT) 六年级下科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (41页PPT)
六年级下科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (41页PPT) 六年级下科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (41页PPT)
六年级下科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (41页PPT) 六年级下科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (41页PPT)
六年级下科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (41页PPT) 六年级下科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (41页PPT)
六年级下科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (41页PPT) 六年级下科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (41页PPT)
六年级下科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (41页PPT) 六年级下科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (41页PPT)

六年级下科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (41页PPT) 六年级下科学优秀课件-1.2 巧妙的结构丨冀教版 (41页PPT)

《巧妙的结构》PPT课件(冀教版六年级下册科学课件)

《巧妙的结构》PPT课件(冀教版六年级下册科学课件)
2.巧妙的结构
欣赏图片 教学目标 探究新知
赵州桥
泰姬· 马 哈尔陵
三峡大坝
埃 菲 尔 铁 塔
实心结构:
大坝、墙基、 桥墩
薄壳结构:
体育馆 悉尼歌剧院 香港会展中心
框架结构:
铁架桥、 埃菲尔铁塔、人体的骨架
整体结构不同
球形 圆柱形 三角形 平顶 圆顶 弧形顶 实心 支柱 管状
屋顶结构不同 建筑物
描述图中及自己发现的各种结构 有哪些特点?这样的结构有什么 功能? 贝壳和人体中有许多拱形结构, 这样抗压能力强;蜂巢是蜂窝结 构,抗压能力强,质量轻,空间 大;DAN双螺旋结构,不易断损。
3.屋顶或墙体的钢架结构为 什么是三角形的?
因为三角形框架是最稳定的框 架结构。
试验目的:研究哪种形状的纸桥承重能力强
试验材料:一张32开白纸,两个桥墩、棋子若干 试验过程: 1、将两个桥墩摆好,相距适当的距离。 2、将纸直接放在桥墩上,放棋子,观察放几 个塌。 3、将纸做成弓形,放在桥墩间,放棋子,观 察放几个塌。 4、将纸折成“W”型,放在桥墩上,放棋子, 观察放几个塌。
试验结论:折成“W”型纸桥承重能力强。
试验目的:研究哪种纸棍不易折 试验材料:直径相同的实心和空心纸棍各一根、两 摞书、钩码实心棍架在书上,再挂上钩码,看能挂 多少。 3、将空心棍架在书上,再挂上钩码,看能挂 多少。 4、比较两次试验结果,得出结论。 试验结论:空心纸棍承受力强,不易断;实心 纸棍承受力弱,易折断。
的结构
墙体结构不同
材料结构不同
钢结构 砖木结构 钢筋混凝土结构
1.赵州桥为什么是拱形的? 2.楼板、立柱为什么做成空心 的?
因为空心的楼板、立柱增加了受力面积, 比实心的抗外力能力强,不容易弯折, 坚固耐用,又节约大量建筑用材。 因为拱形可以增加受力面积,承受 更多的压力,同时也可以缓解水流 过大时的冲力。

六年级下册科学-2巧妙的结构-冀教版-PPT课堂课件

六年级下册科学-2巧妙的结构-冀教版-PPT课堂课件

六年级下册科学-2巧妙的结构-冀教 版(共29 张)-PP T课堂 课件( 完整版 )
六年级下册科学-2巧妙的结构-冀教 版(共29 张)-PP T课堂 课件( 完整版 )
圆形结构结实稳固

六年级下册科学-2巧妙的结构-冀教 版(共29 张)-PP T课堂 课件( 完整版 )


六年级下册科学-2巧妙的结构-冀教 版(共29 张)-PP T课堂 课件( 完整版 )
六年级下册科学-2巧妙的结构-冀教 版(共29 张)-PP T课堂 课件( 完整版 )
六年级下册科学-2巧妙的结构-冀教 版(共29 张)-PP T课堂 课件( 完整版 )
3、各具特色的形状和结构
贝壳
壳形结构可抵挡海水巨大的压力
六年级下册科学-2巧妙的结构-冀教 版(共29 张)-PP T课堂 课件( 完整版 )
六年级下册科学-2巧妙的结构-冀教 版(共29 张)-PP T课堂 课件( 完整版 )
六年级下册科学-2巧妙的结构-冀教 版(共29 张)-PP T课堂 课件( 完整版 )
1、直径相同的空心和实心的纸棍,

)更容易弯折。
2、下面是用相同的白纸折成的三种
不同形状,其中( )的承重最大。
3、捆绑一个稳定的支架,至少需要 ( )根木棍。
框架结构 支承力强
六年级下册科学-2巧妙的结构-冀教 版(共29 张)-PP T课堂 课件( 完整版 )
六年级下册科学-2巧妙的结构-冀教 版(共29 张)-PP T课堂 课件( 完整版 )
DNA双螺旋结构
六年级下册科学-2巧妙的结构-冀教 版(共29 张)-PP T课堂 课件( 完整版 )
伸 缩 性 强
赵州桥
拱形结构

六年级科学下册课件-2巧妙的结构23-冀人版(共34张ppt)

六年级科学下册课件-2巧妙的结构23-冀人版(共34张ppt)
2、在四边形对角的地方扎一根木棍,形成 两个三角形,拉
拽四边形对角,发现 不易 (易或不易)变形。
3、在四边形的另一组 对角 在捆扎一根木棍,形成 四个三
角形,拉拽后发现 不易 (易或不易)变形。
4、比较试验结果,得出结论。
试验结论:三角 形可以使四边形变稳固,第 2 步中使 用加 一根木棒最简便。
试验结论:空心纸棍承受力强,不易折;实心纸棍 承受力弱,容易折。
楼板为什么做 成空心的?
楼板做成空
心的,是为了 减轻结构自重, 常见的有混凝 土空心楼板。
立柱为什么做成空心的?
立柱做成空心的,多见于钢 结构的格构柱,其目的一是为了 节省钢材,二是为了减小地震作 用。三是为了减轻结构自重,使
拓展
一、实验目的:研究哪种形状的纸桥承重能力强
实验材料:一张32开白纸,桥墩(两本字典)、棋子(或硬币)若干 试验过程:
1、将两个桥墩摆好,相距适当的距离。 2、将纸直接放在桥墩上,放棋子,观察放几个塌。 3、将纸做成拱形,放在桥墩间,放棋子,观察放几个塌。
试验结论:折成拱型纸桥承重能力强。
1、赵州桥为什么设计成拱形的?
三角形结构是 最稳定 的框架结构
2.屋顶或墙体的钢架结构为 什么是三角形的?
因为三角形框架是最稳定 的框架结构。
拓展:这些结构在我们现实生活中 都有哪些应用呢?
三、实验目的:研究哪种纸棍不易折 实验材料:直径相同的实心和空心纸棍各一根、 两摞书、 钩码若干、线 试验过程: 1、摆好两摞书,高度相同,距离适当。 2、将实心棍架在书上,再挂上钩码,看能挂多少。 3、将空心棍架在书上,再挂上钩码,看能挂多少。 4、比较两次试验结果,得出结论。
自然界中有许多物体的结构 非常巧妙,让我们一起来发 现吧!

(六下)科学PPT课件2 巧妙的结构 冀教版 (29张)

(六下)科学PPT课件2 巧妙的结构 冀教版 (29张)

6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难, 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到,想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想,实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
课堂活动是为了课堂教学目标而开展 的,如果 课堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.
2.生命和死亡全不相容,我们是为着 生的, 或者是 为着死 的,非 此即彼 ,在本 质上不 可兼得 ;同时 ,他也 肯定了 生命的 价值, 春天必 然会来 临,谁 也无法 阻挡生 命的冲 动,无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
3.散文阅读中,重点要注意引导学生 树立几 种意识 :首先 是整体 意识, 要尽可 能地细 读全文 ,充分 感知全 文,了 解文本 的内容 和情感 基调, 把握文 章主旨 ;其次 是题干 意识, 要明确 题目问 的是什 么,是 怎么问 的,也 即命题 指向哪 里
不同形状,其中( )的承重最大。
3、捆绑一个稳定的支架,至少需要 ( )根木棍。
3、各具特色的形状和结构
贝壳
壳形结构可抵挡海水巨大的压力
圆形结构结实稳固
雪花
网状结构不易散落
蜂巢
管状结构轻而强韧
人体的骨架
框架结构 支承力强
DNA双螺旋结构
伸 缩 性 强
建筑物的结构与其他物体的结构 有哪些相似之处?举出实例并加以 分析?
2.巧妙的结构
各种建筑物都有一定的结构, 有的结构比较简单,有的结构 比较复杂。这些不同的结构与 建筑物的功能都有关系。
1、常见建筑物的结构

六年级科学下册_2巧妙的结构21冀人版(25张ppt)精品课件

六年级科学下册_2巧妙的结构21冀人版(25张ppt)精品课件
2.巧妙的结构
赵州桥
拱形
悉尼歌剧院
内蒙古体育馆
香港国际会展中心
◎小组讨论制定设计方案,后交流汇报。 2、探究建筑物结构与力的关系 ◎实验材料:A4纸一张、双面胶、剪刀、砝码 ◎实验目的:探究什么结构使纸桥承受压力更大? 2、探究建筑物结构与力的关系 2、探究建筑物结构与力的关系 实验探究: 屋顶或墙体的钢架结构为什么是三角形的? 实验探究: ◎实验材料:A4纸一张、双面胶、剪刀、砝码 ◎实验目的:探究什么结构使纸桥承受压力更大? ◎实验目的:探究什么结构使纸桥承受压力更大? 答:利用三角形的稳定性,受力时承担重量,且不易变形。 屋顶或墙体的钢架结构为什么是三角形的? ◎根据设计方案,完成纸桥的设计。 能不能根据建筑物的结构给它们分类呢? 2、探究建筑物结构与力的关系 实验探究:
实验探究:
用一张A4纸,做一座纸 桥,放在距离15厘米的桥墩 上,使纸桥能承受更多的重 量? ◎实验材料:A4纸一张、
温馨提示:
◎小组讨论制定设计方案,后交流汇报。(3分钟) ◎根据设计方案,完成纸桥的设计。(7分钟) ◎小组展示。(5分钟)
实验探究:
用一张A4纸,做一座纸 桥,放在距离15厘米的桥墩 上,使纸桥能承受更多的重 量? ◎实验材料:A4纸一张、
我的收获
科学素养训练
◎收集世界各地独具特色的建筑物,分析 它们的外型和结构有什么样的特点。
鸟巢
泰姬.马哈尔陵
隧道
金字塔
Hale Waihona Puke 提出问题关于建筑物的结构,你还想 知道什么?
能不能根据建筑物的结构给它们分类呢?
薄壳结构:
悉尼歌剧院 香港国际会展中心
内蒙古体育馆
实心结构:
三峡大坝 桥墩 墙基

(六下)科学优秀课件-2 巧妙的结构 |冀教版 PPT(29页)

(六下)科学优秀课件-2 巧妙的结构 |冀教版 PPT(29页)

隧道 柱形结构
金字塔 三角结构
建筑物 的结构
立方体

整体结构不同
圆柱体 三角形

平顶型

屋顶结构不同 圆顶型
尖顶型

墙体结构不同
实心 空心

管状

钢结构 材料结构不同 砖结构

卡 钢筋混凝土结构
2、探究建筑物结构与力的关系
赵州桥
拱形结构
1.赵州桥为什么是拱形的?
答:因为拱形能承受巨大的压力,还能减少 洪水对桥身的冲击。
6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ,其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言,在 没有明 确的科 学结论 之前, 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼, 都不是 一件明 智之举 。
7..穿越浩瀚的银河,被月亮镶嵌的梦 ,具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往, 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
2.对于人类而言,转基因技术或是天 使,或 是魔鬼 ,既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音,也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
3.关键问题在于,科学界至今不能确 认,转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下,转 基因食 品的商 业化, 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
楼板材料
2.楼板、立柱为什么做成空心的?
答:楼板、立柱做成空心,既可以减轻自身 重量,节省材料,又可以增加抗弯曲的能力。

六年级科学下册-2巧妙的结构23-冀人版PPT(34张ppt)

六年级科学下册-2巧妙的结构23-冀人版PPT(34张ppt)

薄壳结构:体育馆、悉尼歌剧院等
框架结构:铁架桥、埃菲尔铁塔、“鸟巢”等
实心结构:大坝、桥墩等
薄壳结构:体育馆、悉尼歌剧院等
框架结构:铁架桥、埃菲尔铁塔、“鸟巢”等
2.
试验结论:
形可以使四边形变稳固,第 步中使用加 根木棒最简便。
4米,始建于隋朝,至今已有1500多年,是现存最古老、保存最完好的一座石拱桥。
1、用橡皮筋和木棒扎成一个四边形,拉拽四边形的对角,发现容 (易或不易)变形。
试验材料:6根木棒(4长2短)、橡皮筋8根
试验结论:
形可以使四边形变稳固,第 步中使用加 根木棒最简便。
3、在四边形的另一组
在捆扎一根木棍,形成 个三角形,拉拽后发现
(易或不易)变形。
三角形结构稳定,不易变形。
实心结构:大坝、桥墩等
楼板为什么做 成空心的?
楼板做成空
心的,是为了 减轻结构自重, 常见的有混凝 土空心楼板。
立柱为什么做成空心的?
立柱做成空心的,多见于钢 结构的格构柱,其目的一是为了 节省钢材,二是为了减小地震构 非常巧妙,让我们一起来发 现吧!
各具特色的形状和结构
活动:
探究建筑物结构与力的关系
拱形结构 三角形结构
动脑筋
把一张纸搭在两个物体之间,
如何做才能承受住一个鸡蛋重
三角形结构稳定,不易变形。
量而不会被压塌? 4米,始建于隋朝,至今已有1500多年,是现存最古老、保存最完好的一座石拱桥。
4、比较试验结果,得出结论。
试验结论:
形可以使四边形变稳固,第 步中使用加 根木棒最简便。
1、将两个桥墩摆好,相距适当的距离。 2、将纸直接放在桥墩上,放棋子,观察放几个塌。 3、将纸做成拱形,放在桥墩间,放棋子,观察放几个塌。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
绿色圃中小学教育网
叶片上的气孔
椭圆形结构,有利于呼吸。
绿色圃中小学教育网
螺旋形结构 伸缩性强。
DNA双螺旋结构
绿色圃中小学教育网
网状叶脉
网状结构,体轻有韧力。
绿色圃中小学教育网
人体的骨架
头骨近似圆球形, 可以更好地保护 大脑。 拱形的肋骨保护 心脏安全。 管状的手臂骨、 腿骨,又结实 又轻巧,支撑力强。
绿色圃中小学教育网
思考:
建筑物的结构与其他物体的结构有哪些 相似之处?举实例并加以分析。
人们从贝壳中受到启示,发明建造了薄 壳形结构,如悉尼歌剧院,香港国际会展中 心等,由于贝壳的特殊结构,决定了它能承 受住巨大的水的压力和冲击,来保护自己柔 软的身体。
绿色圃中小学教育网
阅读科学在线:
了解仿生建筑(蜘蛛网和王莲)
绿色圃中小学教育网
中央电视塔
绿色圃中小学教育网
鸟巢
绿色圃中小学教育网
体育馆
绿色圃中小学教育网
水立方 绿色圃中小学教育网
金字塔
绿色圃中小学教育网
薄壳结构:
体育馆 悉尼歌剧院 香港会展中心 水立方
实心结构:
大坝 城墙 石柱 桥墩 石桌 墙基
框架结构:
铁架桥、鸟巢 中央电视台 埃菲尔铁塔
绿色圃中小学教育网
绿色圃中小学教育网
1.赵州桥为什么是拱形的?
因为拱形能承受巨大的压力, 还能减少洪水对桥身的冲击。
2.楼板、立柱为什么做成空 心的?
楼板、立柱做成空心,既可以减 轻自身重量,又可以增加抗弯曲 的能力。
3.屋顶或墙体的钢架结构 为什么是三角形的?
因为三角形框架是最稳定的 框架结构。
绿色圃中小学教育网
绿色圃中小学教育网
绿色圃中小学教育网
泰姬 ·马哈尔陵
绿色圃中小学教育网
三峡大坝
绿色圃中小学教育网
长城
绿色圃中小学教育网
绿色圃中小学教育网
赵州桥
绿色圃中小学教育网
安 普 卡 特 中 心
绿色圃中小学教育网
独 山 隧 道
绿色圃中小学教育网
香港国际会展中心
绿色圃中小学教育网
埃 菲 尔 铁 塔
建筑物结构分类卡
建筑物结构
整体结构 屋顶结构 墙体结构 材料
三角形、球形 拱形、圆锥形 柱形、管形 弧形、圆柱形等
平顶、圆顶 弧形顶、棱形顶 等
支柱、管状 钢架结构
空心、实心 砖木结构
框架 等
竹结构
钢筋混凝土结构
土结构
混合结构等
绿色圃中小学教育网
二、探究建筑物结构与力的关系
关于建筑物的结构,你想知道什么问题? 看书第10页,思考“我想研究的问题”。
绿色圃中小学教育网
课下作业:
看书第10页,阅读实验项目1-5,准备 好材料,下节课做实验。
绿色圃中小学教育网
此课件下载可自行编辑修改,此课件供参考! 部分内容来源于网络,如有侵权请与我联系删除!感谢你的观看!
欣赏:各具特色的形状和结构
贝壳 贝类的壳形结构能够抵挡海水巨大的压力。 绿色圃中小学教育网
这结 种构 病可
一 毒以 种 的增 病 棱大
形稳
毒 顶固 和性 柱。 体 支 架
绿色圃中小学教育网
Hale Waihona Puke 雪花雪花的网状结构不易散落。
绿色圃中小学教育网
蜂巢 蜂巢的管状结构轻而强韧。
绿色圃中小学教育网
鸟巢
鸟巢的圆形结构结实稳固, 省材料,空间大。
2.巧妙的结构
绿色圃中小学教育网
各种建筑物都 有一定的结构,有 的结构比较简单, 有的结构比较复杂。 这些不同的结构 与建筑的功能有什 么关系呢?
绿色圃中小学教育网
一一、、常常见见建建筑筑物物的的结结构构
仔细观察图片,注意观察这些 建筑物的形状与结构。
绿色圃中小学教育网
绿色圃中小学教育网
绿色圃中小学教育网
相关文档
最新文档