最新人教版二年级数学下册全册导学案学案

【学习评价】
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2.4.2 用9的乘法口诀求商
班级：姓名：
【课堂达标】
1.看谁做得都对。
2×7= 36÷9= 45÷5= 24÷6=
7×8= 27÷3= 81÷9= 18÷9=
2.选择。
（1）求54÷9＝□，用口诀( )来计算。
①五九四十五 ②六九五十四 ③五九五十四
（2）下列算式中，结果是9的有( )。
3.（1）如果都坐大船用几只？
（2）如果都坐小船用几只？
（3）你还能提出什么问题？并解答。
【拓展练习】
一个篮球的价钱相当于买6个花皮球的价钱，一个篮球54元钱，一个花皮球多少钱？
【学习评价】
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2.4.4 用除法解决问题
班级：姓名：
【课堂达标】
1.12里面有（ ）个6；42里面有（ ）个7。
有15个桃，每3个放一盘，能放（ ）盘。
水果
苹果
香蕉
梨
橙子
人数
（1）能看出我们班有多少人吗？
（2）如果你去买水果，（ ）要多买些，（ ）要少买一些。
别的班开联欢会，也这样买行不行？为什么？
【学习评价】
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2.1.2 数据收集整理（二）
班级：姓名：
【课堂达标】
1．
2.几个同学正在统计一个路口10分钟内所通过的各种交通工具的数量。
（1）把他们统计的结果填在下表中。
1.我是计算小能手
6×8-4=7×5+12=4×9-7=
2.合唱队正整备节目参加比赛呢！
这个节目一共有多少人参加呢？
3.小丽每分钟打9个字，打了8分钟，但打错了4个字。她一共打对了多少个字？
4.书法小组的同学周一至周六每天练6行字，周日练12行字，每人一周一共要练多少行字？
自评
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【学习评价】
2.5.3 混合运算（三）
(2)被除数是15，除数是3，商是5。
（3）把10平均分成2份，每份是5。
（4）6个桃子，每2个一份，分成了3份。
2.看图写出乘法算式和除法算式。
3.看谁填的既对又快。
三六（ ） （ ）十四 ( )四十二
（ ）×6=12 3×（ ）=15 4×（ ）=16
4.
（1）每盘放3个桃子，4盘一共有（ ）个桃子。
10÷5＝□ 12÷2＝□ 8÷4＝□
3.
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2.2.9 用2-6的乘法口诀求商
班级：姓名：
【课堂达标】
1.算一算。
5×6=30 30÷5=（ ） 30÷6=（ ）
2×7=14 14÷2=（ ） 14÷7=（ ）
2.
3.看图列式计算。
× =
÷ = ÷ =
【学习评价】
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2.2.10 用2-6的乘法口诀求商的练习
3．想一想，填一填。
一共有（ ）个萝卜，每（ ）个萝卜一份，平均分成了（ ）份。
【学习评价】
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2.2.2 平均分----分配
班级：姓名：
【课堂达标】
1.
把15个萝卜平均分成3份，每份（ ）个。
2.
（1）平均分给3只小猴，每只小猴分（ ）根。
（2）平均分给8只小猴，每只小猴分（ ）根。
【学习评价】
4.解决问题。
学校买来14个 。
（1）每个班分2个，可以分给几个班？
（2）平均分给7个班，每个班分几个？
【学习评价】
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2.2.12 用除法解决问题的练习
班级：姓名：
【课堂达标】
1.在□里填上合适的数。
24÷□=6 3×□=9 12÷□=2×3
2.填空。
（1）把10个○平均分成5份，每份（）个，列式:。
【学习评价】
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2.2.13 表内除法（一）的整理和复习
班级：姓名：
【课堂达标】
1.算一算。
2. 填空：
（1）被除数是30，除数是5，商是（ ）。
（2）20个▲，每4个一份，可以分成（ ）份。
（3）12÷3=4表示：把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。
3． 有20根小棒，可以摆( )个 。
有20根小棒，可以摆（ ）个 。
班级：姓名：
【课堂达标】
1.算一算。
5×2＝ 3×5= 10÷2= 15÷3=
4÷1= 10÷5= 15÷5= 4÷4=
5－5＝ 30＋6＝ 20÷5＝ 5×6＝
2.填表。
被除数
6
18
20
12
24
16
30
除数
2
6
4
3
6
4
5
商
3. 列式计算：
（1）被除数是25，除数是5，商是多少？
________________________________
（1）10本书，每2本一份，分成了5份。
（2）15个苹果，每5个一盘，能放3盘。
（3）把24块饼干平均分成6份，每份4块。
（4）10本书，每2本一份，分成了5份。
（5）被除数是20，除数是5，商是4。
【学习评价】
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2.2.7 除法的练习
班级：姓名：
【课堂达标】
1. 按要求，写出除法算式。
（1）14除以7等于2。
27÷3○3×3 42÷6○54÷9 56÷7○6×5
2×8○20÷4 45÷5○4×5 8÷4○12÷4
【拓展练习】
1.小明用20元钱能买几双皮鞋？ 2.小兰用10元能买几双袜子？
3.买3双皮鞋的钱可以买几双袜子？ 4.你还能提出什么问题？
自评
师评
【学习评价】
2.5.1 混合运算（一）
班级姓名
【课堂达标】
2. 分一分，填一填。
每个文具盒里的钢笔要同样多。
每个文具盒里放（ ）支钢笔。
【学习评价】
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2.2.6 除法（二）
班级：姓名：
【课堂达标】
1.连一连。将除法算式的各部分与相应的名称连起来。
12÷2=6 12÷3=4 45÷5=9 7÷7=1
被除数 除数 商
2. 分一分，填一填。
3.你能写出除法算式吗？
1．计算
45-18+1548÷6×56×6÷944+56-32
2．学校合唱队有48人，有12人毕业了，又来了15人，合唱队现在有多少人？
3．一本故事书有74页，小丽第一天看了26页，第二天看了28页，还剩下多少页没有看？
4．
28枝 25枝
【学习评价】
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师评
2.5.2 混合运算（二）
班级姓名
【课堂达标】
自评
师评பைடு நூலகம்
2.2.3 平均分----包含
班级：姓名：
【课堂达标】
1.先圈一圈，再填一填。
一共有（ ）个萝卜，每4个萝卜放在一个篮子里，用（ ）个篮子。
2. 每2只手套为一副，请先连一连，再填一填。
可以组成（ ）副手套。
3.
【学习评价】
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2.2.4 平均分的练习
班级：姓名：
【课堂达标】
1.把9粒扣子平均订在3件衣服上，哪种订法对？
2.把下面的图形，平均分到3个圈里，可以连一连或者画一画。
3. 小朋友体检。
（1）如果平均分成4个组，每个组（ ）人；
（2）如果每个组8人，可以分成（ ）个组。
【学习评价】
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2.2.5 除法（一）
班级：姓名：
【课堂达标】
1.读一读。
12÷2=6 读作：
12÷3=4 读作：
45÷5=9 读作：
7÷7=1 读作：
(可以剪并排排列的，也可以是围成一圈的)。
2.剪出你自己喜欢的图案，最后，把剪好的图案写上自己的名字，贴到墙报上。
【学习评价】
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2.4.1 用7、8的乘法口诀求商
班级：姓名：
【 课堂达标】
1.
2.
（1） 一共可以做多少串？ （2）平均每串有多少颗？
3.根据“六八四十八”写出两道乘法算式和两道除法算式。
（2）20除以4，商是多少？
_________________________________
（3）把24平均分成4份，每份是几？
___________________________________
（4）每根跳绳3米长，学校买来18米塑料绳，可以剪成几根跳绳？
___________________________________
2．选一选。
（1）教室门的打开和关上，门的运动是（ ）。
①平移 ②旋转 ③既平移又旋转
（2） 左图是 图形经过（ ）得到的。
①平移 ②旋转 ③既平移又旋转
（3）由图形 旋转得到的图形是（ ）。
3.在（ ）里填上“平移”或“旋转”。
【学习评价】
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2.3.4 剪一剪
班级：姓名：
【课堂达标】
1.请同学们剪出一个8个小人的图形
1.下面这些物体的运动方式是平移的画“√”。
推窗子 拨珠子 升旗 推拉门
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.下面哪些图形可以通过平移与黑色的图形重合？快来涂一涂吧。
【学习评价】
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2.3.3 旋转
班级姓名
【课堂达标】
1.在括号里填上合适的词。（平移、旋转）
升旗时国旗的运动（ ） 钟摆的运动（ ）
在算盘上拨珠（ ） 电梯的运动（ ）
2.1.1数据收集整理（一）
班级：姓名：
【课堂达标】
1．调查本班同学最喜欢哪个课外小组。
课外小组
计算机
篮球
舞蹈
乒乓球
人数
（1）参加（ ）小组的人数最多，参加什么小组的人数最少。
（2）我们班参加计算机小组的有（ ）人。
（3）我喜欢（ ）小组，喜欢这个小组的有（ ）人。
2．班里举行联欢会，要买下面的几种水果，统计我们班同学最爱吃的哪种水果。填入下表，并回答下面的问题。
4．有24本新练习本。
自评
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【学习评价】
2.3.1 轴对称图形
班级：姓名：
【课堂达标】
1. 下面的英文字母，哪些是轴对称图形？
2.下面的图形分别是从哪张对折后的纸上剪下的？连一连。
3. 国旗是一个国家的象征，你能在下面的一些国家的国旗中，找出哪些是轴对称图形吗？
2.3.2 平移
班级姓名
【课堂达标】
（2）12个桃子，每3个放一盘，需要（ ）个盘子。
（3）12个桃子，平均放在4个盘子里，每盘放（ ）个。
【学习评价】
自评
师评
2.2.8 探索求商的方法
班级：姓名：
【课堂达标】
1.填一填，算一算。
有（ ）棵黄瓜苗，（ ）个花盆。平均每盆种几棵？
□ ÷ □ = □
2.用喜欢的方法求商。
10÷2＝□ 12÷6＝□ 8÷2＝□
①35÷7 ②72÷8 ③48÷6
（3）48除以6的商与72除以9的商相比( )。
①48除以6的商大 ②72除以9的商大 ③一样大
3.列式计算。
（1）35个☆，每7个一份，可以分几份？
（2）被除数是36，除数是9，商是几？
【拓展练习】
1.把63张卡通画分给冰冰和他的6个朋友，平均每人分 ( )张。
①7 ②9 ③6 ④63
种类
面包车
大巴车
小轿车
摩托车
辆数
这个路口10分钟内所通过的哪种车最多？哪种车最少？
（2）如果再观察10分钟，哪种车通过的数量可能最多？
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2.1.3 数据收集整理的练习
班级：姓名：
【课堂达标】
1.下面是某班同学出生的季节的统计表。补充完整并回答问题。
(1)哪个季节出生的人最多?
(2)冬天出生的比夏天出生的少（ ）人。
班级姓名
【课堂达标】
（2）24÷4＝（ ），读作（ ）除以（ ），表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）；也可以表示24里面有（ ）个4。
3. 商店卖的铅笔盒3元一个.
（1）买8个这样的铅笔盒需要多少元？
（2）李老师带了24元钱，可以买多少个铅笔盒？
4.同学们排队做操，站成4排，每排6人。
（1）一共有多少人？
（2）如果站成3排，每排几人？
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2.2.11 用除法解决问题
班级：姓名：
【课堂达标】
1.算一算。
12÷3= 15-3= 12÷4= 10+2= 16÷4=
25÷5= 20÷4= 6×2= 24÷6= 18÷6=
2.填空。
（1）36里面有（ ）个6.
（2）20个苹果平均分成5份，每份是（ ）个。
3.
平均放在4个筐子里，每筐放几个？
2．
3.学校买来36本课外书。
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2.4.5 用除法解决问题的练习
班级：姓名：
【课堂达标】
1. 48÷6=56÷7=6×7=32÷8=9×9=
35－7= 54÷6= 6+8 = 36÷9 = 49÷7=
2. 解决问题
（1）
每6人一组，
可以分成几组？
（2）一支毛笔4元，12元可以买几支毛笔？
(3)这个班一共有（ ）人。
(4)你还能提什么问题?
2. 这是二年级一班参加运动会项目的情况。
(1)参加( )的人最多。
(2)参加( )的人最少。
(3)你能看出每个小格表示几人吗？
（4)你还能提什么问题?
【学习评价】
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2.2.1 平均分的认识
班级：姓名：
【课堂达标】
1.把6个草莓平均放在2个盘子里，谁分得对在括号里画☆ 。
【拓展练习】
3．
5元一斤， 4元一斤。
（1）20元钱可以买几斤西瓜？
（2）20元钱可以买几斤苹果？
【学习评价】
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2.4.6 整理和复习
班级：姓名：
【课堂达标】
1.口算。
2.你能给下面这些算式排排队吗？
7÷7 21÷3 45÷9 72÷9 36÷4
（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）
3．在○填上“＞”“＜”或“=”
2.32÷□=□72÷□＝□□×□＝36□÷□＝5
【学习评价】
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2.4.3 用7、8、9的乘法口诀求商的练习
班级：姓名：
【课堂达标】
1.算一算。
24÷8= 35÷7= 42÷6= 49÷7=
9×6= 45÷9= 36÷4= 32÷4=
2.（1）食堂运来28筐白菜，平均分4天吃，每天吃几筐？
（2）食堂运来28筐白菜，每天吃7筐，几天吃完？