我学会了这首曲子作文
我学吹葫芦丝作文
我学吹葫芦丝作文我学吹葫芦丝作文无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
怎么写作文才能防止踩雷呢？以下是提供的我学吹葫芦丝作文，，欢送大家阅读。
我的第一次有很多，像天上的星星一样多，像海面上的一层层浪花，像一串串糖葫芦……让我回味无穷。
开学初，老师给我么们统一买了葫芦丝。
红色的葫芦形的外套，一头大一头小，一侧有拉链。
拉开拉链，一把漂亮的葫芦丝展现在眼前，上面是一个葫芦，刷着红色锃亮的漆，葫芦上有一个大大的“韵”字，下面是三根管子，两短一长，中间的长管上有六个小孔，看到这把崭新漂亮的葫芦丝，我心花怒放，心想：我一定要好好学，吹出悦耳动听的乐曲。
刚开始学的时候，我刚用嘴把葫芦丝的吹嘴含住时，轻轻一呼气，便吹出了声。
“哎哟！不错哦！一吹就响。
”老师说。
我的心里有一种成就感。
“吹葫芦丝啊，气息要拿捏得非常准确，手法要十分细腻，你才只是吹响了而已，不要骄傲啊。
”我把老师的话牢牢地记在心里。
今天是星期一，又到了学葫芦丝的日子。
课前，老师让我们复习上周学习的曲目。
同学们马上认真地练了起来。
尤其是一位小男孩，他神情非常专注，吹出来的曲子时而悠扬婉转，时而如泣如诉，时而如潺潺流水，我完全被陶醉了，竟然忘记了自己也是学葫芦丝的。
他终于把一首曲子都吹完了，旋律流畅、节奏鲜明，我都听呆了。
看得出，他花了很多时间，下了很多功夫。
我真是既羡慕又佩服，暗暗下决心：这节课，我一定要超过他啊！老师开始讲课了，同学们都全神贯注地听讲。
我用心倾听着老师讲的每一句话，眼睛紧盯着老师的指法，生怕漏掉每一个细节。
练习的时候，我抓紧时间，不厌其烦地练习着。
遇到不懂的地方，就向老师请教。
当老师用询问的目光望着我们时，我勇敢地站了起来，很流畅地吹出了整首曲子。
真是功夫不负有心人，老师夸奖我和那个小男孩都很用心。
看到同学们向我投来羡慕的目光，我心里比吃了蜜还甜。
【六年级】晒一首曲子 优秀写事作文700字
【六年级】晒一首曲子优秀写事作文700字晒一首曲子今天，我要为大家晒一首我最喜欢的曲子——《星辰大海》。
这首曲子是我最近才学会的，每当我弹奏时，心情都会变得非常愉悦。
曲子一开始，就是一段轻柔的旋律，就像是春风拂面，让人感到宁静和舒适。
然后，曲子逐渐转为高亢的音符，让人仿佛置身于广阔的大海之中。
在我手中，琴键上的音符如星星点点的繁星，在夜空中闪烁。
我会用力敲打琴键，仿佛使海浪拍打着大海岸，发出沉稳有力的声音。
接着，曲子的节奏越来越快，仿佛大海的波涛翻滚，让人感到无穷的力量。
在这个部分我会弹奏出更加明亮、激昂的声音，就好像是站在海边，面对狂风巨浪，全身被洒满勇气和激情。
曲子的高潮部分，是一段快速连续的音符，仿佛脚下的大海在翻江倒海，波涛汹涌。
我在琴键上迅速地飞奔，仿佛置身于一场追逐的竞赛中，感受到极速的刺激。
曲子渐渐平静下来，恢复了刚开始的柔和旋律。
就像大海在一场狂风暴雨后渐渐平静下来，回归了宁静。
我会用温柔的方式弹奏，让琴键仿佛是湛蓝的大海，轻轻地拍打在沙滩上。
每当我演奏完这首曲子，我会仿佛置身于一片广阔的星辰大海之中。
我可以感受到大海的磅礴力量，也可以感受到星星眨眼间的神奇魅力。
这首曲子是我内心深处的向往和梦想，我希望有一天能够真正地漫步在星辰大海之间，感受大海的浩渺和星辰的闪耀。
这首曲子不仅能够给人带来愉悦的心情，还能够让人感受到音乐的魔力。
它让我对音乐有了更深的理解和热爱，也让我更加努力地去探索和学习音乐。
通过演奏这首曲子，我还学会了坚持和不懈努力，只有经过不断的练习和琢磨，才能演奏出最完美的效果。
《星辰大海》是我最喜欢的一首曲子，演奏它的时候，我感受到了音乐的魔力，也能够沉浸在美妙的旋律中。
希望大家也能够喜欢它，感受到音乐的力量和美好。
我学会弹吉他作文
我学会弹吉他作文我学会弹吉他作文（精选24篇）无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是店铺精心整理的我学会弹吉他作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我学会弹吉他作文篇1去年暑假，爸爸带我学习了一种艺术——吉他。
回想起当时学习吉他的一幕幕，真的令我受益匪浅。
刚开始，我跃跃欲试，觉得吉他很容易学会，后来才晓得，吉他是多难弹呀！第一堂课程开始了。
听，那宛转悠扬的曲调：那纯熟的手法技巧，多令人羡慕。
这是我的老师演奏的。
之后，老师教我从最基础的技法练起。
时间长了，每次都是反复弹奏那些枯燥的音调，便使我失去了兴趣。
老师发现我有点变化，并告诉我学习任何一种技艺，最重要是打下坚实的基础。
几个月后，我对吉他有了一种深深的喜爱之情。
爸爸看到了我的进步，给我买了一个吉他。
每当夜幕降临，写完学校布置的作业后，我脑子里全是音乐的旋律，然后拿起吉他，坐在窗前，望着那绞洁的月亮，弹起《渔舟唱晚》，在舒缓的乐曲中，我仿佛看见黄昏后的晚霞照在平静的湖面上闪闪发光，渔夫看着湖里活蹦乱跳的鱼儿，心里无比欢喜；当我弹到欢快的音乐时，我似乎又看见渔夫驾着小船，在波光粼粼的暮色中，渐渐离开。
这是一副多动人的画面啊！弹吉他，不仅激起了我的积极性，还培育我在学习上的顽强。
让我感受到艺术的无比乐趣！我学会弹吉他作文篇2在漫长的暑假中，除了妈妈给我报了数学辅导班，我没有其他事情可做，于是我便天天待在家里写作业、上网。
眼看辅导班快开课了，我也没有课余爱好，真是着急啊！突然，在看电视的时候，我看到了那些明星在唱歌，于是我就想当一位歌星，但是当歌星需要会一样乐器，在千挑万选的时候，我选择了弹吉他，从此，我的吉他生涯就开始了。
妈妈给我报了一个阳光吉他班，于是我就从这里开始学了。
第一节课，老师教我们怎么样抱琴，还有吉他手指操。
我在上课的时候就已经学会了，在家里弹了一会儿，就全部都掌握了。
我学会了弹钢琴作文精选15篇
我学会了弹钢琴作文精选15篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我学会了唱歌,歌名叫耍把戏,600字作文
《我学会了唱歌，歌名叫耍把戏》小朋友们，我要跟你们讲讲我学唱歌的事儿，我学会的这首歌叫《耍把戏》，可好听啦！有一天，我在电视上听到了这首歌，一下子就被它的旋律吸引住了。
那节奏，那声音，让我的心都跟着动起来啦。
我赶紧找来这首歌，一遍一遍地听。
刚开始，我怎么也跟不上节奏，歌词也记不住，急得我直跺脚。
可是我没放弃，我一句一句地跟着唱。
唱错了就重新来，一遍不行就两遍。
慢慢地，我能跟着哼出一些调调了。
我每天都抽出时间来练，有时候连吃饭都顾不上。
有一次，我正唱得入迷，妈妈叫我都没听见。
妈妈走进房间说：“你这孩子，唱歌都着迷啦。
”我笑着说：“妈妈，这首歌太好听了，我一定要学会。
”经过好多天的努力，我终于能完整地把《耍把戏》唱下来啦，心里别提多高兴了！小朋友们，只要坚持就能学会自己喜欢的东西哟。
《我学会了唱歌，歌名叫耍把戏》小朋友们，我学会了一首超好听的歌，叫《耍把戏》，今天来和你们分享一下。
一开始听到这首歌，我就觉得它特别酷，心里想着要是我能唱出来那该多棒啊！然后我就开始学啦。
哎呀，真不容易！那歌词绕来绕去的，可把我难住了。
我就不停地听，边听边跟着小声唱。
有时候唱得不好听，我自己都觉得好笑。
有一回，我在公园里练习唱歌。
旁边的小鸟好像都在听我唱呢，它们叽叽喳喳的，不知道是不是在给我加油。
我唱得嗓子都有点疼了，可是还不想停。
终于，我能唱出那种感觉了。
当我唱给爸爸妈妈听的时候，他们都给我鼓掌，我开心极了。
小朋友们，学唱歌虽然有点难，但是很有趣哟！《我学会了唱歌，歌名叫耍把戏》小朋友们，我要跟你们说，我学会了一首很棒的歌，叫《耍把戏》。
记得第一次听这首歌的时候，它的声音就像有魔法一样，钻进了我的耳朵里。
从那以后，我就天天想着要学会它。
刚开始学的时候，我总是跑调，还老忘词。
但是我可没灰心。
我天天在家练，早上起来唱一会儿，晚上睡觉前也唱一会儿。
有一次，我做梦都在唱这首歌，还把自己给唱醒了呢。
我还对着镜子练，看看自己的表情好不好。
四年级第六单元作文我学会了,弹吉他
四年级第六单元作文我学会了,弹吉他四年级第六单元作文我学会了,弹吉他篇1去年暑假，我们全家都迷上了“我是歌手”这个节目，看着羽泉抱着吉他在台上弹唱《奔跑》，我觉得好酷啊，于是对妈妈说想学习弹吉他。
妈妈当即答应，并让爸爸给我找了一位吉他老师。
就这样，我开启了学习弹吉他之路。
一开始学习时，老师先让我练习音阶，然后弹一些简单、熟悉的曲子，如《小星星》《小步舞曲》等。
由于这些都是单音练习，我很快就掌握了，心里还想：弹吉他也不难嘛！可是，到了学习和弦的时候，我就傻眼了。
弹和弦需要左手找品位按弦，右手弹节奏型，我的双手根本就配合不起来。
好不容易找到品位把弦按下去了，右手一拨，根本出不来声。
老师说这是因为左手没把弦按到底，我就使劲按弦，这回终于能弹出声了，可是我的右手手指肚又疼的要命。
那会儿，我真后悔，为什么要自己选择来受这个罪！在我想放弃的.时候，想起了一句名言：锲而不舍，金石可镂。
这个道理连古人都懂，我怎么能轻言放弃呢。
于是，我开始埋头苦练起来。
手指头磨破了，手腕酸疼，我也都咬牙坚持着。
终于，功夫不负有心人，我学会了弹和弦。
现在，我又学了不少曲子，当我站在舞台上表演吉他弹唱《逆战》时，我感受到了前所未有的喜悦。
通过学习弹吉他的过程，也让我懂得了“天下无难事只怕有心人”。
四年级第六单元作文我学会了,弹吉他篇2有一天，我和爸爸在楼下散步，走到一个琴行前，我停住脚步，笑着对爸爸说：“我们进去看看，好吗？”爸爸面带微笑说：“好啊！”我们走入琴行，映入眼帘的是一个北欧风格、略带金属感的混搭，扑面而来一种满满的文艺气息，给我内心一种深深的触动。
我认真地对爸爸说：“我想学吉他。
”爸爸或许被我这突如其来的`决定震惊了，缓了缓神，他疑惑地看着我，说：“你确定？”我睁大眼睛看着爸爸，坚定地点点头。
就这样的一次偶遇，我就开始学上了弹吉他。
或许别人会问，你为什么会喜欢上弹吉他呢？因为我觉得弹唱吉他很潇洒、阳光。
吉他是一种弹拨乐器，形状与小提琴相似，由六根弦组成，底下像一个葫芦，古典吉他被称为世界三大乐器之一。
我学会了弹钢琴作文
我学会了弹钢琴作文我学会了弹钢琴作文(精选10篇)在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是店铺帮大家整理的我学会了弹钢琴作文，希望对大家有所帮助。
我学会了弹钢琴作文1从小，我就是个活泼好动的孩子，也许妈妈想让我做一个优雅安静的美女子，于是就让我去学习钢琴。
其实，我挺喜欢音乐，喜欢唱歌、喜欢优美的旋律，所以想也没想就高兴地答应了去学习弹钢琴。
第一节课，就让我见识到了学习钢琴的枯燥乏味，本以为第一天我就可以弹奏优美动听的乐曲，结果只是把手握成C字放在钢琴上，并且手腕不能塌陷，还要每天练习这个枯燥的动作，这样下去，我何时才能像郎朗一样成为大师级别的钢琴家呀？这只是开始，手型标准、认识音符、学习节奏、注入情感……除了每个星期固定时间上课，就是每天不停地练习曲子，真是太无聊了，于是我开始讨厌起钢琴这个大家伙了。
可是，我还有梦想，想成为钢琴大师，像贝多芬一样在维也纳演奏优美的乐曲。
还是坚持吧！坚持的过程中我遇到了种种困难：手的跨度不够大，手型就会塌陷；心不够细，总会弹错音，优美的曲子变成了奇怪的声响；不理解曲子的内涵，弹出的旋律没有灵魂……到底是坚持还是放弃呢？于是，我去找妈妈寻求答案。
妈妈开导我，要问问自己是不是真的喜欢？问问自己到底还能不能坚持？无论做哪一件事都会遇到挫折甚至失败，平静一下心情，去寻找内心最真实的答案。
我很庆幸，我选择了继续坚持！我的手在一天天长大，通过每天坚持压手，我克服了跨度问题；练习时让自己静下心来，我的错误越来越少；通过对乐曲的理解，我感受到了音乐想表达的内容，弹出的曲子优美了……我不再想着不切实际的幻想，我只想认真地把学过的每一首曲子练习好，在优美的旋律中分享喜怒哀乐、在练习的枯燥中学会坚持不懈。
突然间，我发现开始喜欢上这个每天陪着我的钢琴，我也知道，它将是我永远离不开的伙伴！我学会了弹钢琴作文2回忆，像一条弯弯的小河。
我学会了弹钢琴作文（精选20篇）
我学会了弹钢琴作文我学会了弹钢琴作文（精选20篇）在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
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我学会了弹钢琴作文篇1有一天，我去同学家玩，看到他们家有一架大钢琴。
玩的时候，他还给我们弹了一首曲子。
我站在旁边，听他弹得那么好听，样子也非常帅气，心里很羡慕，就让妈妈给我报了钢琴课学习弹钢琴。
刚开始学的时候觉得真是太难了，又费脑子又费力，却总是弹不好，不是音不对，就是节奏不对，反正总是有问题。
弹一遍，不行；再弹一遍，还是不行！我心里都恨不能搬着凳子把钢琴给砸了。
回家的路上，我终于忍不住了，跟妈妈说：“钢琴不好学，太难了。
”妈妈看我要打退堂鼓，就笑着鼓励我，还夸我弹得挺好，起码比她好，又说万事开头难，过了第一关，后边就容易了，说不定还能成了个钢琴家上台演出呢。
我又想起了那个同学弹琴时帅气的样子，就在心里告诉自己要坚持下去。
真的像妈妈说的，开头最难，练完枯燥的基本功，后边的学习内容又让我有了兴趣，越学越起劲，老师说我已经“入门了”。
我听说教钢琴课的老师都很严厉。
我的老师对我们要求也非常严格，为了督促我们练琴，还要家长录视频发给她，想偷懒都不行。
不过也要谢谢老师这么严格，才让我们越练越好。
我现在学的曲子越来越难，但也越来越好听。
每当我弹奏这些美妙动听的曲子时，就会特别的开心快乐。
我学会了弹钢琴作文篇2学钢琴是一件很困难的事情，虽然如此，但是我还是学习了弹钢琴。
应为我相信，我一定可以学会弹钢琴！我学钢琴的原因有很多，比如：为了不浪费时间，为了玩，为了快乐……但是其中的一点我觉得很重要——锻炼手指，提高脑部发育。
因为学习了钢琴，我的手指就可以变得非常的灵活。
这样我也会很快乐。
当我开始学时，我基本上都是在玩，后来我就开始真正的学了，后来出现了一件事情，让我不想再学钢琴了。
我学会了钢琴的作文
我学会了钢琴的作文我学会了钢琴。
我从小就对音乐有着浓厚的兴趣，尤其是对钢琴的钟爱。
每当听到优美的钢琴曲，我就会被深深吸引，仿佛被一种神秘的力量所感染。
因此，学习钢琴成为了我心中的一个梦想。
经过多年的坚持和努力，我终于学会了钢琴。
记得我第一次接触钢琴是在幼儿园的音乐课上，老师弹奏的《小星星》让我深深地着迷。
从那一刻起，我就下定决心要学会弹奏钢琴。
于是，我开始了我的钢琴学习之路。
起初，学习钢琴对我来说并不容易。
我需要克服种种困难，比如手指的灵活度和记忆力等等。
但是，我并没有因此而放弃，而是更加努力地练习。
每天放学后，我都会抽出时间去练琴，即使有时候觉得很枯燥，但我依然坚持下来。
因为我知道，只有通过不懈的努力，才能够真正掌握钢琴技巧。
随着时间的推移，我渐渐地掌握了一些基本的琴曲，比如《小星星》、《童年的回忆》等等。
每当我弹奏这些曲子时，我都会感到一种莫名的快乐和满足。
我发现，音乐不仅仅是一种艺术，更是一种情感的表达。
通过钢琴，我可以将自己的情感表达出来，让心灵得到宣泄和放松。
经过多年的学习和练习，我终于学会了一些复杂的钢琴曲，比如《梦中的婚礼》、《钟楼怪人》等等。
这些曲子不仅仅是一种音乐，更是一种艺术的享受。
每当我弹奏这些曲子时，我都会沉浸在音乐的海洋中，忘记一切烦恼和压力。
这种感觉真的很美妙，让我深深地爱上了钢琴。
学会了钢琴，让我获得了很多收获。
首先，我学会了坚持。
学习钢琴需要长期的坚持和练习，而这也让我养成了坚持不懈的习惯。
其次，我学会了耐心。
弹钢琴需要极大的耐心和细心，而这也让我变得更加细心和耐心。
最重要的是，学会了钢琴，让我找到了一种情感的宣泄和放松的方式，让我更加热爱生活。
总的来说，学会了钢琴对我来说是一种幸福和满足。
通过学习钢琴，我不仅仅学会了一门技能，更是收获了一种情感的表达和发泄的方式。
我相信，在未来的日子里，我会继续努力学习钢琴，让自己变得更加优秀，同时也让更多的人感受到音乐的魅力。
我学会了唱歌优秀作文范文400字（通用6篇）
我学会了唱歌优秀作文400字我学会了唱歌优秀作文范文400字（通用6篇）在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我学会了唱歌优秀作文范文400字（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我学会了唱歌优秀作文400字1“叽叽”听，那是喜鹊的歌声，是它，让我对音乐有了兴趣。
“妈妈，我想去学音乐。
”我饶有兴趣的说。
妈妈二话不说就答应了，她说我长这么大了，也应该有个本领了吧！第二天，我一蹦一跳的来到了声乐教室中，心中非常激动。
老师姓李，是女老师。
她的歌声非常动听，我们听的心都融化了。
老师教我们如何发音，要用气息，不要用嗓子，发声要打开口腔，不然气息会乱。
我听后，张开嘴唱起歌来。
老师说我的声调非常好，有学声乐的天赋。
我高兴地带着这个消息回家了。
妈妈又把我送到了这里，老师说这节课教我们均匀地吐气，吐气时要注意气息，嘴角的圆度，吐出来的气要平稳不要忽长忽短。
我就此产生了疑问：为什么这样做和音乐有关？吐气不就是要练音稳吗？发音不就是练口语吗？我带着这个问题去问老师老，老师说：“吐气练音稳，你唱歌时音调也就稳了，如果音不稳，调自然就跑了。
发音练口语，你的口语不好，声音自然就不生动，不动听了。
”我听后十分震惊，原来音乐也这么难呀！就这样我坚持了下去，而且我坚持到了最后。
我成功了！现在，再听到那喜鹊的歌声，我不再羡慕了，我的歌声也这么美丽，动听了！我学会了唱歌优秀作文400字2在我小的时候，我就很崇拜大歌星张杰，痴迷于他的每一首歌。
从那时起，我就在心里暗暗下决心：争取自己长大后要成为一个比张杰还要厉害的歌手。
为了早日实现这个歌星之梦，每到周末，我都会用手机点唱张杰各种风格的歌曲进行练习，并且跟原唱对照纠正错误。
第一次唱时，我居然唱错了十六个音，严重的挫败感深深地戳伤了我的自尊心。
第二次练唱时，我鼓起勇气对自己说：“加油，向赟珲，你绝对不能认输，永不放弃”。
四年级下语文第六单元作文我学会了弹钢琴
四年级下语文第六单元作文我学会了弹钢琴我学会了弹钢琴，这是我人生中最开心的一件事情。
小时候，我就喜欢听钢琴曲，那些优美的旋律总是让我陶醉其中。
可是，我从来没有想过自己也能够弹奏出那样的美妙音乐。
直到有一天，我看到了一个电视节目，里面有一个小男孩正在弹奏钢琴。
他的手指在键盘上飞舞，仿佛在跳舞一样。
我被他的表现深深地吸引了，心里暗暗下定决心：我也一定要学会弹钢琴！
于是，我开始了我的钢琴之旅。
刚开始的时候，我觉得弹钢琴好难啊！那些黑白相间的键子看起来都一样，我怎么知道该按哪个呢？而且，我的手指还总是按错键，发出一些奇怪的声音。
但是，我没有放弃。
我知道只要坚持下去，总有一天我会成功的。
终于有一天，我成功地弹出了我的第一首曲子——《小星星》。
那一刻，我感觉自己好像变成了一个小小的音乐家，心中充满了自豪和喜悦。
从那以后，我更加努力地学习弹钢琴，每天都要花很多时间练习。
虽然有时候会感到很累，但是想到自己能够弹出那么美妙的音乐，就觉得一切都值得了。
现在，我已经可以弹奏很多首曲子了。
每次弹琴的时候，我都觉得自己进入了一个完全不同的世界。
那里没有烦恼和忧愁，只有美丽和和谐。
我喜欢那种感觉，也希望能够把我的快乐分享给别人。
学会弹钢琴是我人生中非常重要的一件事情。
它不仅让我感受到了音乐的魅力，还让我明白了一个道理：只要肯努力，就一定能够实现自己的梦想！。
作文《我学会了弹钢琴》
我学会了弹钢琴篇一我学会了弹钢琴要说我弹钢琴这事儿，还真挺戏剧性的。
最初的想法呢，纯粹是看着我表姐弹琴的样子，那叫一个优雅，手指在琴键上跳舞似的，当时我就热血沸腾，心想：我也要！然后呢，我妈一听，眼睛一亮，觉得这特文艺，立马报了个培训班，心想培养个艺术气质出来。
结果呢，现实总是很骨感的。
第一天去上课，老师是个戴着眼镜，看起来很斯文的瘦高个儿，人挺好，就是有点严肃。
他先让我坐到钢琴前，然后让我随便按几个键试试。
我当时也不知道怎么搞的，手一按，发出了一串难听的噪音，感觉像一群鸭子在吵架。
老师表情很无奈，给我讲解了指法、音符，我听得云里雾里，感觉我的脑子和我的手指完全不在一个频道上。
然后，他教我简单的C大调音阶，我练了半天，手指头都僵硬了，还是弹得乱七八糟，像个刚学会走路的小孩子，踩着棉花似的，不协调死了。
我心里那个沮丧啊，差点就放弃了。
篇二我学会了弹钢琴不过，我妈一直鼓励我，说：“坚持下去，总会有进步的！”这话听着挺鸡汤，但想想也是，咱也不能半途而废不是？于是，我开始每天坚持练习，虽然进度很慢，但至少，我逐渐能把C大调音阶弹得比较顺畅了。
当然，这“顺畅”是相对的，指法还是不准，节奏也经常跑偏，练着练着，我的手就开始抽筋，酸得要命。
记得有一次，我练习到半夜，手指头都磨出了水泡，疼得我哇哇直叫。
我妈心疼坏了，赶紧给我抹药，还说让我休息几天。
但我心里憋着一股劲儿，就是想把这首曲子练会。
后来，我偷偷摸摸地继续练，终于把C大调音阶练熟了，我当时的感觉，就像打败了一个强大的对手一样，无比的兴奋！篇三我学会了弹钢琴现在，我已经能弹奏一些简单的乐曲了，虽然弹得还不够好，但至少不会再像以前那样乱七八糟了。
我记得第一次完整地弹完《小星星》的时候，那种成就感，真是无法形容。
那感觉，就像我用自己的双手，创造出了一首属于自己的音乐，特别有满足感。
当然，这期间也经历了很多次想放弃的时刻，手指磨出了无数的水泡，也经历了无数次的失败和沮丧。
我学会了弹古筝的作文
我学会了弹古筝的作文我学会了弹古筝。
小时候，我就对古筝这样的乐器充满了向往和好奇。
每当听到古筝的悠扬琴声，我都会被深深吸引，仿佛置身于一片宁静的乐园中。
因此，我下定决心要学会弹古筝，让自己也能弹奏出如此美妙的音乐。
学习古筝并不是一件容易的事情，需要付出很多的努力和耐心。
我从最基本的音阶开始学起，一遍又一遍地练习，直到熟练为止。
在老师的指导下，我逐渐掌握了古筝的演奏技巧，能够弹奏一些简单的曲子了。
学习古筝不仅需要技巧，更需要感情的投入。
每一次弹奏，我都会全身心地投入其中，用心去感受每一个音符所传达的情感。
在演奏时，我会闭上眼睛，让音乐带领我飘荡在悠扬的琴音中，仿佛与世界融为一体。
除了技巧和感情，学习古筝还需要坚持。
每天我都会抽出时间来练习，不断地提高自己的演奏水平。
有时候会遇到困难和挫折，但我从不轻易放弃，因为我知道只有坚持下去，才能够取得更大的进步。
通过不懈的努力，我终于学会了弹古筝。
每当我弹奏出一首优美的曲子时，内心都充满了满足和喜悦。
古筝的琴音如同一股清泉，洗涤着我的心灵，让我感受到了内心深处的宁静与安宁。
学会弹古筝不仅仅是一种技能，更是一种心灵的修炼。
在演奏的过程中，我学会了如何用音乐去表达内心的情感，如何用音乐去感染他人的心灵。
古筝成为了我生活中不可或缺的一部分，让我变得更加充实和丰富。
学会弹古筝，让我感受到了音乐的魅力，也让我懂得了坚持和付出的重要性。
我会继续努力，不断提高自己的演奏水平，让古筝的琴音在我的指尖继续绽放，让更多的人能够感受到古筝的美妙之处。
弹奏古筝，已经成为了我生活中最美好的一部分。
我终于会弹琴了作文
我终于会弹琴了作文英文回答：Finally, I have learned how to play the piano. It has been a long journey filled with ups and downs, but I am proud to say that I can now confidently play beautiful melodies on the piano. Learning to play an instrument has always been a dream of mine, and I am thrilled that I have finally achieved it.It all started a few years ago when I decided to take piano lessons. I was a complete beginner and had no idea where to start. My teacher was patient and understanding, guiding me through the basics of reading sheet music and playing scales. It was challenging at first, but I persevered and practiced diligently.Over time, I began to develop my skills and could play simple songs. It was a great feeling to be able to play a tune and recognize the melody. I would often spend hourspracticing, losing track of time as I immersed myself in the music.One of the most memorable moments in my piano journey was when I performed in front of an audience for the first time. I was nervous, but the adrenaline rush was exhilarating. As I played, I could feel the energy from the crowd, and it motivated me to give my best performance. The applause and positive feedback I received afterwards were incredibly rewarding.Playing the piano has also become a way for me to express myself. When I am feeling sad or stressed, I cansit down at the piano and pour my emotions into the music. It is a therapeutic and cathartic experience. Sometimes, I even compose my own pieces, allowing my creativity to flow freely.中文回答：终于，我学会了弹琴。
我学会了弹古筝作文13篇
我学会了弹古筝作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我学会了弹古筝作文，希望能够帮助到大家。
我学会了弹古筝作文1记得寒假的时候，我兴高采烈地去报了古筝假期班。
刚开始，我想得很简单，以为只要用手轻轻拨弄几下琴弦，动听的旋律就能从指尖流出。
随着学习的深入，我渐渐发现学习乐器远没有想象的那么简单：不是找不准音的位置，就是乐谱看串了行；不是弹得节奏不对，就是弹得不够流畅。
慢慢的，我练琴的时间越来越少，积极性也不像以前那么大了。
古筝对我的吸引力在逐渐减弱。
妈妈看出了我的懈怠，严厉地批评了我：“古筝课是你自己选的。
既然选择了开始，就要坚持到底，遇到困难就退缩，中途放弃，只会一事无成。
”听了妈妈的话，我很惭愧。
我下定决心，既然选择了，就要坚持下去。
我为自己设定了每天最少一个小时的练琴时间。
在这一个小时里，我先从最基础的手指练习开始热身，然后再弹乐曲小段。
一个小节一个小节的弹下来，我感觉也不是那么困难了。
抹、钩、托，不停地交互游走于琴弦间，拇指、食指、中指就像三位舞蹈演员随着旋律翩翩起舞。
一首乐曲从陌生到能自然的唱出，从磕磕巴巴到婉转流畅。
“妈妈，您觉得这首曲子我还需要继续练习吗？”“弹琴是你自己的事。
你自己觉得练熟了就行。
”就这样，我每天都认真地练着。
时间一天天过去了，我不再抱怨曲子难弹，也不再喊累，我的琴练得越来越好。
妈妈说的对，练琴和学习一样，都是我自己的事，自己的事自己掌握。
只要坚持不放弃，渐渐会好的。
我学会了弹古筝作文2小时候打预防针时，我总会听到隔壁传来一阵阵悦耳的琴声。
原来，那是一间小小的古筝室。
小小的我拉着妈妈的手羡慕地看着大姐姐们弹奏，真想上去试一试。
长大后，我迫不及待地报了古筝班。
当我第一次走进教室，坐在古筝前，心情真是又紧张又激动。
老师告诉我们古筝一共有21根琴弦，分为倍低音区、低音区，中音区、高音区和倍高音区。
我学会了弹钢琴作文
我学会了弹钢琴作文我学会了弹钢琴。
小时候，我就对钢琴产生了浓厚的兴趣。
每当我看到别人在钢琴上优美地弹奏，我就会被深深地吸引住。
我想要学会弹钢琴，成为一个优秀的钢琴家。
于是，我开始了我的钢琴学习之路。
刚开始学习钢琴的时候，我感到非常的困难。
弹奏钢琴需要手指的灵活和技巧，而我却连基本的音阶都弹不好。
但是，我并没有放弃，而是更加努力地练习。
每天放学后，我都会坚持练琴，直到手指酸痛。
慢慢地，我的手指变得越来越灵活，音乐也变得越来越动听。
在老师的指导下，我学会了一首又一首的曲子。
每当我成功地弹奏出一首曲子时，我都会感到非常的兴奋和满足。
我喜欢那种用手指弹奏出美妙音乐的感觉，那种能够将内心情感表达出来的力量。
我越来越喜欢上了弹钢琴，也越来越享受这种学习的过程。
随着时间的推移，我的钢琴水平也在不断地提高。
我开始参加各种钢琴比赛和演出，每一次的演出都让我感到非常的自豪和兴奋。
在台上，我能够尽情地展现自己的音乐才华，让观众们为之动容。
每一次的演出都是我成长的见证，也是我对音乐的热爱和执着的证明。
如今，我已经成为了一个优秀的钢琴家。
我能够自如地弹奏各种曲目，也能够用音乐来表达自己的情感。
弹钢琴已经成为了我生活中不可或缺的一部分，也是我最大的乐趣之一。
我感谢自己曾经的坚持和努力，让我如今能够享受到音乐带来的快乐和幸福。
学会弹钢琴，不仅仅是一种技能，更是一种心灵的修炼。
在音乐的世界里，我能够找到自己的定位，也能够找到内心的宁静。
我会继续努力学习，不断提高自己的音乐水平，让更多的人能够欣赏到我的音乐，也让我自己能够更加幸福快乐地生活下去。
弹钢琴，让我拥有了一个美妙的音乐世界，也让我拥有了更加美好的人生。
我学会了________作文四年级下册350字左右
【导语】每⼀件看似简单的事，做起来才发现其中的不容易，只有不断地练习，才能获得成功。
以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
【篇⼀】我学会了________作⽂四年级下册350字左右 吃完晚饭，我对妈妈说：“这次我来洗碗，您去看电视吧”。
妈妈马上答应我。
我暗下决⼼⼀定要把碗洗⼲净，令妈妈满意，让她知道我也会洗碗，以后我就可以帮妈妈洗碗，为她分担家务活了。
我把碗放在⽔盆⾥，打开⽔龙头，放下洗洁精，当⽔浸过碗时，我⽤⼿把碗擦了⼀遍，⼀个个拿起来⼜冲了⼀遍⽔。
我想应该⼲净了吧，于是我到客厅请妈妈过来检查。
我得意地对妈妈说：“我洗得很⼲净吧！”妈妈拿起我洗过的碗⽤⼿擦了擦，脸⾊却变了，看着妈妈的脸⾊，我问妈妈：“难道我洗得不⼲净吗？”妈妈叫我⽤⼿摸⼀下碗，我觉得碗的四周很滑，哎！这些可恶的油怎么洗不⼲净的呢？ 于是妈妈对我说：“你看我洗⼀遍给你看吧。
”妈妈把碗浸在⽔⾥，⽤左⼿抓住碗，⽤右⼿拿住抹布，把碗包边住，边洗边转。
妈妈说：“这样，碗⾥和碗外都⼲净了。
”我照妈妈的动作去做，果然我把⼀个个碗洗得⼲⼲净净，妈妈满意地笑了。
看着⼀个个亮堂堂的碗，是我洗⼲净的，⼼⾥开⼼极了，想不到洗碗也有这么多的学问，以后我还要跟妈妈学做其它的家务活。
【篇⼆】我学会了________作⽂四年级下册350字左右 很早以前，我就想参加星期天的补习班学画画。
⼜⼀个星期天到了，我缠着妈妈带我去学画画，妈妈同意了。
我看见补习班⾥有许多同学在那⾥学画画。
教我们画画的⽼师给了我⼀张画纸对我说：“我给你⼀本书，你照上⾯的样⼦画。
” 我开始学画画的时候，把书打开了，看见书上画的都是⼀些形状类的图形，我觉得画画没意思，就对⽼师说：“⽼师，您每次都叫我画这些图案，⽼画这些东西有什么⽤？”⽼师回答：“这都是⼀些最基本的图形，只有画好了这些，你以后画什么东西都会画得很好。
”我谦虚地说：“谢谢⽼师。
”从此，我每次练画画，都是画形状之类的图案，渐渐地，我的画已经画得很好了。
我学会了一首新曲子作文四年级
我学会了一首新曲子作文四年级嘿！今天我要跟你分享一个超级酷的事情！就是我学会了一首新歌！你知道吗，这可不是普通的歌曲哦，是我自己学会的呢！
有一天，我放学后回家，妈妈问我：“今天学校怎么样？”我高兴地说：“妈妈，我学会了一首新歌！老师教的，超级好听！”妈妈笑着说：“真的吗？快给我听听！”我马上兴奋地开始唱起来：“哼哼唧唧，小鸭子过马路，左一下右一下，真的好好笑！”
妈妈听完后哈哈大笑：“哇，好可爱的歌词啊！这首歌是怎么唱的呢？”我立刻挺胸拔气：“哼哼唧唧，小鸭子过马路…”妈妈和我一起唱着，还跟着我做手舞足蹈，我们笑
得前仰后合。
第二天，我又在学校的课间时间唱起这首歌来。
我的好朋友小明听见了，跑过来问：“这是什么歌？好好笑啊！”我得意地说：“这是我最近学会的一首新歌！老师教的，你听听！”我又开始唱起：“哼哼唧唧，小鸭子过马路，左一下右一下，真的好好笑！”。
小明听完后也跟着我一起唱：“哼哼唧唧，小鸭子过马路…”我们俩笑得肚子疼，同
学们看着我们也都跟着笑了起来。
晚上，我在家里练习这首歌，哼哼唧唧，小鸭子过马路，妈妈听见了，又笑又夸我：“宝贝，你真是个小歌手！唱得太可爱了！”我高兴地跳起来：“谢谢妈妈！我现在是歌星啦！”。
接下来的几天，我每天都唱这首歌给家人听，他们都觉得我唱得越来越好了。
我也越来越喜欢这首歌，因为它让我快乐，也让我觉得自己特别厉害！
所以，你知道吗？学会一首新歌真的很有趣！它不仅让我快乐，还让我变得更自信了！以后，我还要学更多的歌，成为更厉害的歌星，哈哈！。
我学会了弹菊次郎的夏天这个作文
我学会了弹菊次郎的夏天这个作文太阳快要落山了，夕阳西下，晚霞映红了天空，从窗子射进来的霞光，也映红了钢琴。
此时，我正在练琴，一首婉转悠扬的钢琴曲在屋里久久回荡。
我坐在钢琴前，聚精会神地弹着《雨的印记》这首曲子，忘情地陶醉在优美的乐曲之中。
清楚地记得去年的夏天，我在看一个小视频，听着视频里的个人弹奏的优美乐曲，当时我便决定学习弹钢琴。
我把这个想法告诉了妈妈。
妈妈说：“太好了，要不然我也正想跟你说呢！”母女俩不谋而合。
妈妈说：“那你有什么目标啊？”我毫不犹豫地说：“能流畅准确地弹奏《菊次郎的夏天》这首曲子。
妈妈说：“那好，我们就定这首歌为目标。
”过了几天，妈妈领着我来到一个钢琴辅导班。
当时我有点紧张，害怕自己弹不好。
推开门，看到了老师那慈祥的面庞，她亲切地对我说：“进来吧！”顿时，我不是那么害怕了。
老师开始教我识谱，我先用右手弹了一个“哆”，老师告诉我这个音符在下加二线。
老师又教了我几个音符，老师让我来练习一个有13个音符的短曲。
看着13个音符觉得很多，但我只用13秒就把这首曲子弹完了。
老师说我弹得还不错。
老师又让我弹了几个段曲子，我都顺利地完成了。
经过一段时间的学习，我弹琴的水平有了提高。
在弹琴时，我渐渐地进入了乐曲中的意境之中。
此时，我在弹贝多芬创作的《菊次郎的夏天》。
随着那美妙的旋律，我好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来，微波粼粼的海面上霎时间洒遍了银光。
月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的的微云。
忽然，海面挂起了大风，卷起了巨浪，被月光照得雪白的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……我如痴如醉、全身心沉浸在美妙的乐曲当中，心情随着乐曲久久不能平静。
“太好了！”老师的一声赞叹，把我从美妙的幻觉中拉回到了现实。
老师拍着我的肩说：“进步很快啊！”弹钢琴成了我的爱好，钢琴让我收获了快乐，钢琴陪伴着我成长，钢琴陶冶着我的心灵。
我爱艺术，我爱音乐，我更爱钢琴。
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一说起弹钢琴我就无比自豪，因为我该弹七级地曲目了.我今天就要说说我是怎么学弹一首曲子地.
我从小就开始弹钢琴了，但我并不怎么喜欢弹，因为老师老让我一遍又一遍地弹一首曲子，几节课下来，才学会了一首曲子，当我觉得弹琴是一种烦恼时，我遇上了钢琴王老师，王老师和蔼可亲，但一点也不老，在她地指导下使我对钢琴地看法改变了，我忽然觉得钢琴是一种享受时，我觉得很快乐.
很快，王老师说让我直接考三级，我兴奋不已，老师在给我考级曲时，我傻眼了，居然这么难啊！当老师给我演奏时，我惊讶了，这么难地曲子，居然能这么流利地弹下来时，我不能自己，早已沉醉于其中，我无比地佩服老师.
开始学了，我面对着几篇长地曲子发呆，不知该从哪里弹，老师告诉我之后，我便有模有样地摆好手形，做好准备.我刚弹了几个音，自我感觉非常好，没想到老师却无情地说你弹地什么呀？我慌了，看看老师，老师用柔和地声音说是这个音，我便脸红地弹了起来，先是分手弹，右手先弹，我弹地是练习曲，所以比较困难，因为练习曲通常有几个叠音.我当时真恨我妈少给我生了几个手指，我手指换都换不过来了，一个音要弹四遍，指法都不一样，一会用四指，一会又用一指.
一会儿下来，我还没弹到一半儿就满头大汗了.好不容易弹了一遍，老师说再弹一遍，我身体一下子软了，心里有点恨老师了，但是恨又能怎么样呢？我只好遵命.我又开始弹了，这次弹地稍稍有一点进步，比上次好多了，我松了口气，以为不用弹了，没想到老师又让我弹一遍，我气愤填胸，但也只能照办，谁让她是我地老师呢！
接下来，我一遍一遍地弹，弹得我都坐不住了，实在是太累了，手都酸了.又一次弹完了，老师关切地说:“你累不累，喝口水吧，给，吃块巧克力吧！”我受宠若惊，心里美滋滋地.
之后我该学弹左手了，左手比右手好弹多了，只有几个难地合旋，合旋什么啦，啦，啦，完了之后又要空拍子，空拍子长，我都不耐烦了，因为我是个急性子.但那也得等着呀！
我一会儿手指弹这儿，一会儿又弹那儿，音摸来摸去，都弹不准，把我都给急死了，老师叫我不要着急，慢慢学，我哪儿听地见，要不就是左耳朵进，右耳朵出，老师地话，我都当耳旁风了.
我还在急，老师在一旁说：“对、对、对、好，非常好，一个劲给我鼓励，我弹完了，我想老师肯定会说再弹一遍地，不出我所料，老师果然让我重弹了一遍.
我又一遍一遍地弹了起来，直到老师说可以了.
下面该合手弹了，合手可困难了，我半天刚摸着一个音，所以我有点儿泄气了，我过了十分钟才弹了一半儿多.弹完后老师面不改色地说：“可以了，回家再合手弹地熟一点儿就好了.”其实，我看地出，老师早已不耐烦了.
回到家，我就不想弹了.这就是我学曲子地过程，你们傻了吧，累死我了！哎哟！
点评：
文章内容充实连贯，思路清晰合理，通过语言、动作、心理地细节之处描写，充分地展现给我们一个不怕辛苦，坚持练琴地好孩子.但是老师要告诉你做任何事情都要持之以恒、坚持不懈、不断努力和付出，相信你地成功会教育很多半途而废地人.很棒！。