实验课18 探究等温条件下一定质量气体压强与体积的关系

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2025年高三一轮复习物理课件实验18探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系

2025年高三一轮复习物理课件实验18探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系
化而引起误差。
3.活塞直径的测量、空气柱长度的测量、气压计的读数等引起误差。
4
突破考点题型
实验18
探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系
考点一
常规实验
(2024 届北京期末)某实验小组用图 1 所示实验装置来进行“探究气体等温变化的
规律”实验。
6
实验18
探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系
( - )
Δ
0 2 1
0
3
3
意耳定律 p1V1=p2V2,联立得 ρ=ℎ(
=
,代值可得
ρ=1.22×10
kg/m

+ ) ℎ
1
2
16

b
(2)根据上述条件可知,大气压强为
cmHg(用所给的字母表示)。

(3)某次实验中,测得 h1=h0,则此时封闭的气柱长度为 ℎ0 + m(用所给的字母表
示)。
(4)该小组先后进行了两次实验,两次实验中封闭的气体质量相同,但在第一次实验中的
1
环境温度要比第二次实验的环境温度高,则第一次实验得到的 h1-ℎ 图像的斜率

ℎ 0 +
,则此时封闭的气柱长度为
m。

(4)由 =C 可知在第一次实验中的环境温度要比第二次实验的环境温度高,则第
1
1
一次实验得到的 h1-ℎ 图像的斜率大于第二次实验得到的 h1-ℎ 图像探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系
角度 2 实验目的的创新
某同学打算测量某种液体的密度,用到的器材有:少量该种液体,细长玻璃管一根(约
通过散热,又会回到原来的温度,因此是等温变化。

探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系

探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系

(3)测得注射器内封闭气体的几组压强 p 和体积 V 的值后,以 p 为纵轴、V1为横 轴,作出图像如图乙所示。图像向下弯曲的可能原因有________。 A.实验过程中有进气现象 B.实验过程中有漏气现象 C.实验过程中气体温度降低 D.实验过程中气体温度升高 答案 (1)不需要 (2)A (3)BC
B 正确。
3
提升素养能力
1.(2023·江苏卷,9)在“探究气体等温变化的规律”的实验中,
实验装置如图1所示。利用注射器选取一段空气柱为研究对
象。下列改变空气柱体积的操作正确的是________。
A.把柱塞快速地向下压
B.把柱塞缓慢地向上拉
C.在橡胶套处接另一注射器,快速推动该注射器柱塞
D.在橡胶套处接另一注射器,缓慢推动该注射器柱塞
(1)空气柱的体积:空气柱的长度可以通过刻度 温度不变。
保证温度不变。
尺读取,空气柱的长度与横截面积的乘积就是 3.用手把柱塞向下压,选取几个位
2. 要 等 到 示 数
体积。
置,同时读出刻度尺读数与压强,
稳定之后,再去
(2)空气柱的压强:从与注射器内空气柱相连的 记录数据。
读数。
压力表读取。
4.用手把柱塞向上拉,选取几个位置,同时读出刻度尺读 3. 研 究 对 象 为
Δp/×105 pa 0 0.11 0.25 0.43 0.67 V/mL 10 9 8 7 6 图2
(1)每次气体的状态调整后,都要等一会儿再记录数据,
这 是 为 了 ________________________________________ 。
(2)研究小组基于数据,以Δp为y轴,作出的函数图线为
图3
回答以下问题:

实验课18探究等温条件下一定质量气体压强与体积的关系

实验课18探究等温条件下一定质量气体压强与体积的关系
(5)重复调节U形管左右两边,使两管的液面在不同的高度,得到多
组压强与体积的数据。
-2-
考点三
-3-
考点三
五、实验数据
(1)在实验操作(3)中,如图甲读出空气柱的长度l1,空气柱的体积即
为l1S(S为空气柱的横截面积)。读出U形管左右水面高度差h1,再考
虑到大气压p0,可以得知此时管内的空气的压强p1。

1
V=-V0。如果实验操作规范正确,但如图所示的 V-图线不过原点,
则 V0 代表注射器与压强传感器连接部位的气体体积。

1
(3)根据 pV=C 可知 V=,当质量不变时 V 与成正比,当质量发生
1
改变后(质量变大),V 与还是成正比,但此时的斜率发生变化,即斜率
1
比原来大,故画出脱落后测得的实验数据的那部分 V- 图线,如图所
(2)在实验操作(4)中,如图乙读出空气柱的长度l2,则空气柱的体积
即为l2S。读出U形管左右水面高度差h2,根据大气压p0,可以得知此
时管内的空气的压强p2。
(3)再调节U形管的左右两边,使它们处于几种不同的相对高度,获
得空气柱体积和压强的多组数据。
-4-
考点三
六、数据处理
(1)对甲图管内空气柱压强p1=p0-ρgh1,体积V1=l1S。
便地看出p与V间的关系吗?
(选填“能”或“不能”)。
-10考向1
考向2
考向3
解析 (1)由连通器原理可知,乙图中气体压强为p0+ρ水银gh=80
cm·
ρ水银g。
(2)由玻意耳定律有p1V1=p2V2,即p1l1S=p2l2S,即p2l1=p2l2(l1、l2为
空气柱长度),所以玻璃管的横截面积可不用测量。

等温气体压强与体积的关系 高中物理课件19-10 探究

等温气体压强与体积的关系  高中物理课件19-10  探究
一、基本实验方法
笔记
3.实验步骤 (1)实验器材按要求组装,如图所示,在注射器下端的开口套紧橡胶套,密封一定质量的空 气. (2)测量空气柱的体积 V 和压强 p.空气柱的长度 l 可以通过刻度尺读取,空气柱长度 l 与横 截面积 S 的乘积就是它的体积 V;空气柱的压强 p 可以从与注射器内与空气柱相连的压力表读 取. (3)把柱塞缓慢地向下压或向上拉,再读取一组空气柱的长度与压强的数据. (4)重复操作,获取多组实验数据.
第10节 探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系
一、基本实验方法
笔记
4.数据处理 (1)以压强 p 为纵坐标,以体积 V 为横坐标,在坐标纸上描点作图, 分析 p 与 V 之间的关系.某次实验的 p-V 图像如图甲所示. (2)由于 p-V 图像不是线性关系,很难直接判断 p 与 V 的关系.由 图甲图像猜想 p 可能与 V 成反比,可能与 V2 成反比,… 先以压强 p 为纵坐标,以体积 V 的倒数为横坐标,把采集的各组
第10节 探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系
一、基本实验方法
笔记
6.误差分析 (1)系统误差分析:气体不是严格意义上的理想气体,所以真实数据与理想状态存在差距. (2)偶然误差分析: ①漏气造成空气柱质量变化. ②空气柱温度不恒定造成误差. ③空气柱体积和气压测量不准确. (3)改进措施: ①给注射器柱塞涂润滑油,使橡胶套保持密封,控制压强不要太大. ②尽量在恒温环境操作,移动柱塞尽量缓慢,从而减小气体做功对温度的影响;不能用手 接触注射器. ③采较细的注射器和准确度高的压力表.
第10节 探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系
一、基本实验方法
笔记
7.注意事项 (1)本实验应用控制变量法,探究在气体质量和温度不变的情况下(即等温过程),气体的压 强和体积的关系. (2)为了保持封闭气体的质量不变,实验中采取的主要措施是注射器活塞上涂润滑油. (3)为了保持封闭气体的温度不变,实验中采取的主要措施是移动活塞要缓慢,且不能用手 握住注射器封闭气体部分. (4)气柱长度是直接在刻度尺上读出的,其误差会直接影响实验结果,为减小测量误差,应 使用较细的注射器.

2025高考物理总复习探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系

2025高考物理总复习探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系
记录气体压强p,研究气体压强和体积的关系.
图甲
1
2
3
返回目录
实验二十
探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系
(1)某同学在做实验时,按实验要求组装好实验装置,然后缓慢推动活塞,使注射器
1

内气体体积发生变化,实验数据如下表所示,请在图乙的坐标系中作出V与 的关系
图像.
1
/(10-5
p
Pa-1)
序号
探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系
(3)某组同学进行实验时,一同学在记录数据时漏掉了ΔV,则在计算pV乘积时,他
的计算结果与同组正确记录数据同学的计算结果之差的绝对值会随p的增大而 增

大 (选填“增大”或“减小”).
[解析] 某组同学进行实验时,一同学在记录数据时漏掉了ΔV,根据p(V0+ΔV)-

2.04×105(2.03×105~2.05×105均可) Pa(结果保留3位有效数字).
1

1
10.0
[解析] 若气体被压缩到V=10.0 mL,则有 =
mL-1=100×10-3mL-1,由图
乙可读出封闭气体的压强为p=204×103 Pa=2.04×105 Pa.
图乙
图甲
1
2
3
返回目录
实验二十
V/mL
1
2
3
18
16
14
1.038
1.160
1.311
0.963
0.862
0.763
4
5
6
12
10
8
1.512
1.784
2.178
0.661
0.561

一轮复习新人教版实验20探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系课件(46张)

一轮复习新人教版实验20探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系课件(46张)

则在 p- 图像中,斜率越大,温度越高,则 Ta>Tb。

答案:(2)反比 >
[例2] [数据处理与误差分析] 某实验小组同学用DIS研究温度不变时一定质量
的气体压强与体积的关系,实验装置如图甲所示。实验中通过注射器上的刻度
读出气体体积V,用气体压强传感器记录气体压强p,研究气体压强和体积的关系。
气体的压强与体积关系。
(1)完成本实验的基本要求是
。(多选)
A.在等温条件下操作
B.封闭气体的容器密封良好
C.必须测量所封闭气体的质量
D.气体的压强和体积必须用国际单位
解析:(1)玻意耳定律成立的前提是等温且质量一定,实验要求在等温条件下操作,实
验过程中要确保容器气密性良好,故A、B正确;气体质量一定即可,具体值不需要测
体积V。空气柱的压强p可以从与注射器内柱塞相连的压力表读取。
五、数据处理
1.作p-V图像
以压强p为纵坐标,以体积V为横坐标,用采集的各组数据在坐标纸上描点,绘出
等温曲线,如图所示。观察p-V图像的特点看能否得出p、V的定量关系。

2.作 p- 图像





以压强 p 为纵坐标,以 为横坐标,在坐标纸上描点。如果 p- 图像中的各点位于

图线应向上弯曲,故 A 错误;同理可得,当 T 减小时,pV 会减小,此时图线应向下
弯曲,故 B 正确;注射器中有异物不会影响图线的斜率,故 C 错误;连接软管中存
在气体可视为被封闭的气体总体积的一部分,不会影响斜率,故 D 错误。
答案:(5)B
考点二
创新性实验
[例3] [实验器材的创新] 如图甲所示,用一个带有刻度的注射器及DIS实验系统来探究

2022年高三总复习物理课件 探究等温情况下一定质量的气体压强与体积的关系

2022年高三总复习物理课件 探究等温情况下一定质量的气体压强与体积的关系

究气体做等温变化的规律。
(1)下列各项要求中,属于本实验必须要做到的是_______。 A.在等温条件下操作 B.注射器的密封性良好 C.测量所封闭气体的质量 D.气体的压强和体积必须用国际单位
返回
(2)某小组某次实验只记录了如下面表格所示的两组数据。
小王认为,这两组数据很好地体现了玻意耳定律的规律,因为
返回
四、误差分析 1.橡胶套密封不严会使空气柱的质量变化引起误差。 2.实验过程环境温度变化、柱塞向下压或向上拉的过快 会使空气柱的温度变化引起误差。 3.活塞直径的测量、空气柱长度的测量、气压计的读数 等引起的误差。
返回
立足“四翼” 探考 法
【原型实验】
返回
[例 1] (2020·北京海淀区模拟)某同学用如图所示装置探
[答案] (1)D (2)> (3)实验时未考虑注射器前端与橡皮 帽连接处的气体体积
返回
[跟踪训练] 1.在探究气体压强与体积的关系的实验中,用同
一个注射器在实验室前后做了两次实验探究气 体压强与体积的关系,操作完全正确。 (1)根据实验数据在 p-V 图上画出了两条不同双曲线,如图所 示。造成这种情况的可能原因是________。 A.两次实验中空气质量不同 B.两次实验中温度不同 C.其中一次实验时活塞受到的摩擦力太大 D.其中一次实验时活塞受到的摩擦力太小
(2)虽然两组数据的乘积近似相等,但仅用两组数据得出定 量规律的做法是不科学的,两位同学的方法都有问题,应取多 组数据,在数据乘积近似相等的情况下描绘 p-V1图像,在图像 误差范围内直线过原点即可验证。
[答案] (1)AB (2)答案见解析
[例 2] (2020·山东省德州质检)某实验小组用如图甲所示 返回 实验装置来探究一定质量的气体发生等温变化时遵循的规律。

高考物理一轮复习 第12章 热学 实验18 探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系教案(含解析)

高考物理一轮复习 第12章 热学 实验18 探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系教案(含解析)

实验十八 探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系一、实验目的探究在温度不变的情况下,一定质量的理想气体压强与体积的关系。

二、实验原理本实验就是研究在温度不变时,气体的压强与体积之间的关系。

在温度不变的条件下,气体压强增大时,体积减小;气体压强减小时,体积增大。

三、实验器材带铁夹的铁架台,注射器,柱塞(与压力表密封连接),压力表,橡胶套,刻度尺。

四、实验步骤1.如图所示组装实验器材。

2.注射器两端有柱塞和橡胶套,管内密封一段空气柱,这段空气柱就是我们的研究对象。

在实验过程中,我们可以近似认为空气柱的质量和温度不变。

3.用手把柱塞向下压,选取几个位置,同时读出刻度尺读数与压强,记录数据。

4.用手把柱塞向上拉,选取几个位置,同时读出刻度尺读数与压强,记录数据。

在该实验中,因此我们可以直接用刻度尺读数做为空气柱体积,而无需测量空气柱的横截面积。

5.以压强p 为纵坐标,以体积的倒数1V为横坐标,把以上各组数据在坐标系中描点,观察图象,进一步确定p 与1/V 的关系。

五、数据处理1.设计表格记录数据 空气柱高度d /cm空气柱体积V /L 压强p /(×105 Pa)1V2.建立p ­1V坐标系描点画图3.实验结论在温度不变的条件下,一定质量的理想气体压强与体积成反比。

六、误差分析1.气体并不是严格意义上的理想气体。

2.两个状态的温度不能保证完全一致。

七、注意事项1.适用条件是温度保持不变,所以操作要缓慢,才能保证温度不变。

2.要等到示数稳定之后,再去读数。

3.研究对象为一定质量的气体,防止漏气。

实验原理与注意事项1.(多选)关于“探究气体等温变化的规律”实验,下列说法正确的是( )A .实验过程中应保持被封闭气体的质量和温度不发生变化B .实验中为找到体积与压强的关系,一定要测量空气柱的横截面积C .为了减小实验误差,可以在柱塞上涂润滑油,以减小摩擦D .处理数据时采用p ­1V 图象,是因为p ­1V图象比p ­V 图象更直观 AD [本实验探究采用的方法是控制变量法,所以要保持被封闭气体的质量和温度不变,A 正确;由于注射器是圆柱形的,横截面积不变,所以只需测出空气柱的长度即可,B 错误;涂润滑油的主要目的是防止漏气,使被封闭气体的质量不发生变化,不仅是为了减小摩擦,C 错误;当p 与V 成反比时,p ­1V 图象是一条过原点的直线,而p ­V 图象是双曲线,所以p ­1V图象更直观,D 正确。

探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系(课件)高中物理实验

探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系(课件)高中物理实验

➢ 空气柱的长度l可以通过刻度尺读取,空气柱的
长度l与横截面积S的乘积就是它的体积V。
➢ 空气柱的压强p可以从与注射器内空气柱相连的
压力表读取。
➢ 把柱塞缓慢地向下压或向上拉,读取空气柱的长
柱塞
空气柱
度与压强的几组数据。分析数据探究一定质量的
橡皮套
气体在温度不变时其压强与体积的变化关系。
实验原理
➢ 一定质量气体等温变化的压强 p与体积V的关系,
探究等温情况下
一定质量气体压强与
体积的关系
《高中物理实验》
目录
目录
CONTENTS
01
02
03
04
05
实验目的及原理
实验仪器及步骤
数据分析及处理
误差分析及讨论
实验的典型例题
PART 01
实验目的及原理
实验目的
➢能够在实验中控制好该实验的两个前提条件:一定质量的
气体、温度不变。
➢会用所给器材测定气体的压强和体积。
和数据处理的方法完成了实验,并在相同坐标标度
的情况下画出了压强与体积的关系图线,如图所示
BC
。两组图线不相同的原因是______。
A.两组实验过程中有漏气现象
B.两组实验过程温度不同
C.两组实验过程气体的质量不同
感谢观看

气体压强与体积的关系。
➢ 利用注射器选取一段空气柱为研究对象,注射
器下端的开口有橡胶套,它和柱塞一起把一段
柱塞
空气柱
空气柱封闭。在实验过程中,一方面让空气柱
内气体的质量不变;另一方面,让空气柱的体
积变化不要太快,保证温度不发生明显的变化。
橡皮套
实验原理

实验探究课20 探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系-2025版物理大一轮复习

实验探究课20 探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系-2025版物理大一轮复习

探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系[实验基本技能]一、实验目的探究在温度不变的情况下,一定质量的理想气体压强与体积的关系。

二、实验原理利用探究变量的方法,在保证密闭注射器中气体的质量和环境温度不变的条件下,探究气体压强和体积的关系。

三、实验器材带铁夹的铁架台、注射器、柱塞(与压力表密封连接)、压力表、橡胶套、刻度尺。

四、实验步骤1.如图所示组装实验器材。

2.注射器两端有柱塞和橡胶套,管内密封一段空气柱,这段空气柱就是我们的研究对象。

在实验过程中,我们可以近似认为空气柱的质量和温度不变。

3.用手把柱塞向下压,选取几个位置,同时读出刻度尺读数与压强,记录数据。

4.用手把柱塞向上拉,选取几个位置,同时读出刻度尺读数与压强,记录数据。

5.以压强p 为纵坐标,以体积的倒数1V为横坐标,把以上各组数据在坐标系中描点,观察图像,进一步确定p 与1V的关系。

[规律方法总结]一、数据处理1.设计表格记录数据。

空气柱高度d/cm空气柱体积V/L压强p/(×105Pa)1V2.根据数据绘制p-1V图像。

二、实验结论在温度不变的条件下,一定质量的理想气体,气体压强与体积成反比。

三、误差分析1.气体并不是严格意义上的理想气体。

2.两个状态的温度不能保证完全一致。

四、注意事项1.适用条件是温度保持不变,所以操作要缓慢,才能保证温度不变。

2.要等到示数稳定之后,再去读数。

3.研究对象为一定质量的气体,防止漏气。

考点一教材原型实验1.(实验原理与操作)某同学用如图所示装置探究气体做等温变化的规律。

(1)在实验中,下列哪些操作不是必需的_________。

A.用橡胶塞密封注射器的下端B.用游标卡尺测量柱塞的直径C.读取压力表上显示的气压值D.读取刻度尺上显示的空气柱长度(2)实验装置用铁架台固定,而不是用手握住玻璃管(或注射器),并且在实验中要缓慢推动活塞,这些要求的目的是______________________________________________________________________________________________。

2022版高考物理一轮复习实验十八探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系课件苏教版

2022版高考物理一轮复习实验十八探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系课件苏教版

视角一:不改变实验目的,实验目的仍然是探究一定质量的理想气体温度不变时, 压强与体积间的关系。但在测量压强时可以引入压强传感器和计算机。实验仪器 还可以改用 U 形管。 视角二:不改变实验装置,可以探究温度变化时 p -V 间的关系,以及压强不变时 V -T 间的关系。
关键能力·题型突破 教材原型实验 【典例 1】(2021·海淀区模拟)某同学用如图所示装置探究气体做等温变化的规律。
(2)两组数据的乘积近似相等,因此可能会出现
1 p-V
图线不过原点的情况,两位同
学的方法都有问题,应取多组数据,在数据乘积近似相等的情况下描绘
p
1 -V
图象,
在图象误差范围内描绘的直线过原点即可验证。
答案:(1)A (2)见解析
创新型实验 类型一 不变目的变装置(利用传感器与计算机) 【典例 2】(2021·通州区模拟)某同学利用如图 1 所示传感器装置做“探究气体等温 变化的规律”实验,按如下操作步骤进行实验: a.将注射器活塞移动到体积适中的 V0 位置,接上软管和压强传感器,通过 DIS 系统记录下此时的体积 V0 与压强 p0; b.用手握住注射器前端,开始缓慢推拉活塞改变气体体积;
数据序号
1 2
均匀玻璃管内空气柱长度 l/cm 39.8 40.3
空气柱的压强 p/105 Pa 1.024 0.998
【解析】(1)选 A。气体状态方程的使用条件是一定质量的气体,因此要求注射器 的密封性良好,但不需要测量所封闭气体的质量,在研究温度不变时的气体压强 与体积的关系时,气体的温度要保持不变,气体体积要变化,故 A 符合题意,B、 C 不符合题意;本实验研究的是气体压强与体积的比例关系,单位无须统一为国 际单位,故 D 不符合题意。

2025高考物理备考复习教案 第十五章 实验二十 探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系

2025高考物理备考复习教案  第十五章 实验二十 探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系

探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系
(4)由图像可以求得软管中气体的体积为
1.2(1.0~1.4均可)
mL(结果保留2位有效
数字).
[解析] 设软管中气体的体积为V0,气体体积的读数值比实际值小V0,根据p(V+

V0)=C,C为定值,则有V= -V0,可得软管中气体的体积为图线在纵轴上的截距
1

1

=C(常量),则V=C ,可得V与 成正比.
(3)由于在实验中未考虑软管中气体的体积,实验结果有一定的误差,此误差属

系统误差 (选填“系统误差”或“偶然误差”).
[解析] 由于在实验中未考虑软管中气体的体积,体积的读数值总是比实际值
小,有一定的误差,此误差属于系统误差.
1
2
3
返回目录
实验二十
线不过原点的原因可能是
[解析]
实验时未考虑注射器前端与橡胶套连接处的气体体积 .

图线不过原点的原因可能是实验测量的空气的体积小于实际的封闭
空气的体积,结合实验的器材可知,实验时未考虑注射器前端与橡胶套连接处
的空气体积.
返回目录
实验二十
探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系
1

(4)小明所在的小组测得多组空气柱的压强p和体积V的数据后,以p为纵坐标, 为横

2.04×105(2.03×105~2.05×105均可) Pa(结果保留3位有效数字).
1

1
10.0
[解析] 若气体被压缩到V=10.0 mL,则有 =
mL-1=100×10-3mL-1,由图
乙可读出封闭气体的压强为p=204×103 Pa=2.04×105 Pa.

第十四章实验十三探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系-2025年高考物理一轮复习PPT课件

第十四章实验十三探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系-2025年高考物理一轮复习PPT课件
1 (3)研究小组基于数据,以 Δp 为 y 轴,作出的函数图线为直线,则 x 轴是_____V______. (4)若图像斜率为 k,该直线的函数表达式是__Δ__p_=__k_·V_1_-__p_0___,图像纵轴截距的绝对值 的物理含义是____大__气__压__强______.
高考一轮总复习•物理
③重复步骤②,多次测量并记录数据. ④根据记录的数据,作出相应图像,分析得出结论.
高考一轮总复习•物理
第19页
(1)在本实验操作的过程中,需要保持不变的量是气体的___质__量___和___温__度___.
(2)根据记录的实验数据,作出了如图 2 所示的 p-V 图像.对图线进行分析,如果在误 差允许范围内,p1、p2、V1、V2 之间满足关系式__p_1_V_1_=__p_2V__2_,就说明一定质量的气体在温 度不变时,其压强与体积成反比.图线在 V1、V2 之间所围的面积的物理意义是 ____见__解__析_______________________________________________________________________
解析
高考一轮总复习•物理
第29页
2.某小组在“DIS 研究温度不变时,一定质量的气体压强与体积的关系”实验中: (1)实验过程中,下列哪些操作是正确的___D_____. A.推拉活塞时,动作要快,以免气体进入或漏出 B.推拉活塞时,手可以握住整个注射器 C.压强传感器与注射器之间的连接管脱落后,应立即接上,继续实验 D.活塞与注射器之间要保持润滑又不漏气
高考一轮总复习•物理
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解析:(1)题图乙的横轴为V1,纵轴为 p,在实验误差允许范围内,图中的拟合曲线为一 条过原点的直线,说明在等温情况下,一定质量的气体 p 与V1成正比.故选 B.

高三物理一轮复习第十二章 实验十八 探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系学案

高三物理一轮复习第十二章 实验十八 探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系学案
第十二章 实验十八 探究等温情况下一定质量气体
压强与体积的关系
参考答案
一、考点分析
【例1】(1)D(2)在注射器活塞上涂上润滑油增加密封性
解析(1)若实验时注射器活塞与筒壁间的摩擦力不断增大,由于缓慢推动活塞,所以不影响研究温度不变时气体的压强跟体积的关系,A项错误;若实验时环境温度增大,根据理想气体状态方程,pV值应该变大,而实验数据中pV的值在变小,B项错误;实验时外界大气压强发生变化,对本实验没有影响,C项错误;若实验时注射器内的空气向外发生泄漏,则实验只能测得部分气体的pV值,D项正确。
(1)该装置可用于验证定律。(填写气体实验定律名称)
(2)将注射器内气体部分推入气球,读出此时注射器内剩余气体的体积为 V0,压强传感器示数为p1,则此时气球体积为。
四、课后巩固
1.运用玻意耳定律可以测量小晶体的体积,装置示意图和测量数据如图(表),实验步骤如下:
测量次数
1
2
3
p/(×105Pa)
0.77
(2)在活塞上涂上润滑油,保持良好的密封性,这样是为了保持封闭气体的质量不发生变化,并不能保持封闭气体的温度不变,A项错误;缓慢地推拉活塞,可以使气体的温度保持与外界的温度一致,从而可以保持封闭气体的温度不变,B项正确;当用手直接握在注射器上时,手的温度可能改变气体的温度,所以不要用手直接握在注射器上,C项正确;只要封闭后气体的质量不变,气体的多少不会改变实验的温度,D项错误。
第十二章 实验十八 探究等温情况下一定质量气体
压强与体积的关系
一、复习目标:
1.理解等温情况下探究压强与体积关系的原理
2.能从压力表上读出压强
3.能根据实验数据探究压强与体积的关系
二、基础知识梳理(阅读课本P23-P24页)
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继续实验,其余操作无误。若该同学用软管脱落前测得的实验数据 在 脱图落丙后中 测画 得出 的了 实验V-数1p 图据线的,那则部在分图丙V-中1p 大图致线画。出可能的、符合软管
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考向1
考向2
考向3
解析 (1)为了通过计算机利用数据采集器,方框所代表的实验 器材是压强传感器,计算机保持封闭气体的温度不变,实验中采取的 主要措施是移动活塞要缓慢;不能用手握住注射器封闭气体部分。这 样能保证装置与外界温度一样。
措施是


(2)由注射器的满刻度处开始推动活塞,记录刻度值V,同时记录对 应的由计算机显示的气体压强值p,用 V-1p 图像处理实验数据,得出
图乙所示的图线,如果实验操作规范正确,那么V0代表

(3)某同学实验时缓慢推动活塞,并记录下每次测量的压强p与注
射器刻度值V。在实验中出现压强传感器软管脱落,他重新接上后
(2)实验时,某同学认为管子的横截面积S可不用测量,这一观点正
确吗?答:
(选填“正确”或“错误”)。
(3)数据测量完后在用图像法处理数据时,某同学以压强p为纵坐
标,以体积V(或空气柱长度)为横坐标来作图,你认为他这样做能方
便地看出p与V间的关系吗?
(选填“能”或“不能”)。
考向1
考向2
考向3
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改变后(质量变大),V 与1������还是成正比,但此时的斜率发生变化,即斜率 比原来大,故画出脱落后测得的实验数据的那部分 V-1������图线,如图所
示。
考向1
考向2
考向3
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答案 (1)压强传感器 移动活塞要缓慢 不能用手握住注射器的 封闭气体部分
(2)注射器与压强传感器连接部分气体的体积 (3)见解析图
实验课18 探究等温条件下一定 质量气体压强与体积的关系
考点三
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一、实验目的 探究在温度不变的情况下,一定质量的理想气体,压强与体积的 关系。 二、实验器材 玻璃管、软管、水。 三、实验原理 在温度不变的条件下,气体压强增大时,体积减小;气体压强减小 时,体积增大。
考点三
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四、实验操作 (1)实验装置如图。U形管两端是玻璃管,中间是软管。右边玻璃 管上端开口,与大气相通,左边玻璃管的上端是封闭的,其内部用红 色水柱封闭着一段空气,这段空气柱就是我们研究的对象,也就是 我们所说的“系统”。实验过程中,它的质量不会变化。 (2)实验时管中的气体可以很好地透过玻璃管与外界发生热交换, 使管中气体的温度不发生明显的变化。 (3)如图甲,所U形管的左管放在桌面,右管放在地面。 (4)如图乙,把U形管的左管放在地面,右管放在桌面。 (5)重复调节U形管左右两边,使两管的液面在不同的高度,得到多 组压强与体积的数据。
考点三
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考点三
-5-
五、实验数据
(1)在实验操作(3)中,如图甲读出空气柱的长度l1,空气柱的体积即 为l1S(S为空气柱的横截面积)。读出U形管左右水面高度差h1,再考 虑到大气压p0,可以得知此时管内的空气的压强p1。
(2)在实验操作(4)中,如图乙读出空气柱的长度l2,则空气柱的体积 即为l2S。读出U形管左右水面高度差h2,根据大气压p0,可以得知此 时管内的空气的压强p2。
的气体的压强p。 ④根据记录的数据,作出 1p-V图线,推测出不规则物体体积。
(1)根据图线,可求得不规则物体的体积约为
mL。
(2)如果在上述实验过程中,由于注射器内气体的温度升高,那么,
所测不规则物体体积值
(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(3)为提高实验的准确性,操作过程中要注意的事项有

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考向1
考向2
考向3
实验原理及数据处理 例1在探究气体等温变化的规律实验中,封闭的空气如图所示,U 形管粗细均匀,右端开口,已知外界大气压相当于76 cm高水银柱产 生的压强,图中给出了气体的两个不同的状态。
考向1
考向2
考向3
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(1)乙图左端封密的气体压强相当于
cm高水银柱产生
的压强。
考向1
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考向3
解析 (1)实验测得的体积实际上是不规则物体体积与气体体积
之和,对于被封闭的气体,根据理想气体状态方程可知������������������气=C,得1������ =
������气。当
������������
T
保持不变,1������趋向于
0
时,则气体体积趋向于
0,从1������-V
(2)体积读数比实际值大 V0。根据 p(V+V0)=C,C 为定值,则 V=������������-V0。如果实验操作规范正确,但如图所示的 V-1������图线不过原点,
则 V0 代表注射器与压强传感器连接部位的气体体积。 (3)根据 pV=C 可知 V=������������,当质量不变时 V 与1������成正比,当质量发生
答案 (1)80 (2)正确 (3)不能
考向1
考向2
考向3
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注意事项及误差分析 例2(2018·上海宝山区一模)图甲为研究一定质量的气体在温度 不变的情况下,压强与体积的关系实验装置:



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考向1
考向2
考向3
(1)图甲中直接与注射器相连的方框所代表的实验器材

。为了保持封闭气体的温度不变,实验中采取的主要
解析 (1)由连通器原理可知,乙图中气体压强为p0+ρ水银gh=80 cm·ρ水银g。
(2)由玻意耳定律有p1V1=p2V2,即p1l1S=p2l2S,即p2l1=p2l2(l1、l2为 空气柱长度),所以玻璃管的横截面积可不用测量。
(3)以p为纵坐标,以V为横坐标,作出p-V图是一条曲线,但曲线未 必表示反比关系,所以应再作出 p-���1���图,看是否是过原点的直线,才能 最终确定p与V是否成反比。
1 V
为横坐标,把以上各组数据
在坐标系中描点。如果图像中的各点位于过原点的同一条直线上,
如图丙所示,就说明压强跟体积的倒数成正比,即压强与体积成反
比。如果不在同一直线上,我们再尝试其他关系。

考点三
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(5)如果把实验数据输入计算机,借用软件可以在短时间内进行多 种尝试,很快获得对应的图像,如图丁所示,便可得知p与V的关系。
(3)再调节U形管的左右两边,使它们处于几种不同的相对高度,获
得空气柱体积和压强的多组数据。
考点三
பைடு நூலகம்
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六、数据处理
(1)对甲图管内空气柱压强p1=p0-ρgh1,体积V1=l1S。
(2)对乙图管内空气柱压强p2=p0+ρgh2,体积V2=l2S。
(3)按上述方法处理数据得到多组p与V的数据。
(4)以压强p为纵坐标,以体积的倒数
图像知,
横轴截距表示不规则物体的体积为 5.5 mL。
(2)当气体温度升高,气体的体积趋于膨胀,更难被压缩,所作的
1������-V 图线与横轴的交点将向右平移,所测不规则物体体积偏大。
(3)由图像可知,V 与 p 成反比,只有一定质量的气体温度保持不
变时,体积与压强成正比,所以完成本实验的基本要求是质量和温度

考点三
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七、实验结论 在温度不变的条件下,一定质量的理想气体,气体压强与体积成 反比。 八、注意事项 (1)适用条件是温度保持不变,所以操作要缓慢,才能保证温度不 变。 (2)要等到示数稳定之后,再去读数。 (3)研究对象为一定质量的气体,防止漏气。 九、误差分析 (1)气体并不是严格意义上的理想气体。 (2)两个状态的温度不能保证完全一致。
考向1
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考向3
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实验拓展创新——实际应用 例3为了测量某不规则小物体的体积,一位同学进行了如下实验:


考向1
考向2
考向3
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①将不规则物体装入注射器内。
②将注射器和压强传感器相连,然后推动活塞至某一位置,记录
活塞所在位置的刻度V,压强传感器自动记录此时气体的压强p。
③重复上述步骤,分别记录活塞在其他位置的刻度V和记录相应
不变。
答案 (1)5.5 (2)偏大 (3)封闭气体的质量和温度不变
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