小学六年级上册语文 《蒙娜丽莎之约》优质课件PPT

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【优质课PPT】最新版六年级语文上册《蒙娜丽莎之约》公开课课件3 部编版

【优质课PPT】最新版六年级语文上册《蒙娜丽莎之约》公开课课件3 部编版
Biblioteka 世界名画—— 《蒙娜丽莎》
tàn shè cǎi fù 探访 交涉 风采 赴约
yǎ zhuō chèn huàn
淡雅 捉摸 衬托 幻觉
shēn zhāo

深远 有字朝一词日 正大洋彼岸

词语积累
交涉:
互相商量,解决彼此间相关 的问题。
转瞬即逝: 瞬,一眨眼,转眼;逝,消 失。形容一眨眼就消失了。
④她已经成了我灵魂的一部 分。
• “我”亲睹了《蒙娜丽莎》,感受 到了她的魅力。她的生动,她的温 柔,她的美丽,她的神秘,在“我” 的心底留下了永不磨灭的印象,她 已经成了我灵魂的一部分。这句话 写出了蒙娜丽莎给人带来的心灵的 震撼以及深刻的印象。
课文下面还有一幅图,也是达·芬奇的 作品,叫《最后的晚餐》,它是世界最著名 的宗教画。关于这幅画还有一个非常有趣的 故事呢,请同学们课后去查找有关的资料。
质疑:课文以介绍 《蒙娜丽莎》为写作目 的,为什么还要写大家 排队等候欣赏画像的情 景呢?
朗读1-4自然段,
细心体会
• 文章通过人们的等待的情景来 衬托《蒙娜丽莎》的巨大魅力。
朗读5-7自然段, 感受名画的魅力
课文是怎样介绍《蒙娜 丽莎》这幅名画的呢?请指 出作者介绍的顺序。
1、画像概貌 (尺寸、颜色)
2、面部表情
3、神秘的微笑
4、优雅的身姿、 交叠的双手
5、空旷深远的 背景
选读课文,理解句子
①《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画, 世界上有多少人能亲睹她的风采呢?
• “世界上最著名的肖像画”点明 了《蒙娜丽莎》的艺术价值。能 亲睹她的风采真是一种荣幸,也 是一种享受,于是就有了纽约大 都会博物馆前慕名而来的长龙一 样的队伍,于是队伍之长远远超 出了“我”的想象。

六年级上册语文课件27、《蒙娜丽莎之约》 |人教新课标 (共9张PPT)

六年级上册语文课件27、《蒙娜丽莎之约》 |人教新课标 (共9张PPT)
达·芬奇
列奥纳多·达·芬奇(14521519)是15世纪意大利文艺复兴 时期的文化名人,和米开朗琪罗, 桑迪·拉斐尔并称文艺复兴三杰, 也是人类文明史上罕见的全才。 他不仅是天才的画家、雕塑家、 建筑师、诗人、哲学家和音乐家, 而且是位很有成就的解剖学家、 数学家、物理学家、天文学家、 地理学家和工程师等等。500多 年来,人们一谈起人类的文化进 步,就会提及其中灿烂辉煌的一 页——意大利文艺复兴时期,就 要联想到达·芬奇的那些丰功伟绩。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

那微笑,有时让人觉得舒畅温柔, 有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得 十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持 。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐 人寻味,难以捉摸。

六年级上册语文课件27、《蒙娜丽莎之约》 |人教新课标 (共10张PPT)

六年级上册语文课件27、《蒙娜丽莎之约》 |人教新课标 (共10张PPT)
达 · 芬奇 (1452—1519) 意大利文艺复兴时期的一位画 家,也是整个欧洲文艺复兴时 期最杰出的代表人物之一。他 是一位思想深邃、学识渊博、 多才多艺的艺术大师、科学巨 匠、文艺理论家、大哲学家、 诗人、音乐家、工程师和发明 家。他在每个领域都作出了巨 大的贡献。后代的学者称他是 “文艺复兴时代最完美的代 表”,是“第一流的学者”, 是一位“旷世奇才”。所有的、 以及更多的赞誉他都当之无愧。 《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》 这两件誉满全球的作品,使 达·芬奇的名字永垂青史。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

面部表情
“矜持”,慎重,拘谨。从 古至今,可以说没有一幅人物 肖像如《蒙娜丽莎》那样,让 世人如此地津津乐道。当我们 凝视达·芬奇的传世名画《蒙 娜丽莎》时,常常被那带有三 分柔情、七分迷离的微笑所迷 惑。她的微笑时隐时现,难以 捉摸,引发人们无穷的猜测, 她优雅的神态中闪耀着母性的 光辉,女人宽容丰厚的情感是 那样令人动容,然而又是那样 无法解读。
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/292021/8/29Sunday, August 29, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/292021/8/292021/8/298/29/2021 7:24:40 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/292021/8/292021/8/29Aug-2129-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/292021/8/292021/8/29Sunday, August 29, 2021

小学精品语文PPT课件《蒙娜丽莎之约》

小学精品语文PPT课件《蒙娜丽莎之约》

蒙娜丽莎那微抿的双唇, 微挑的嘴角,好像有话要跟你 说。在那极富个性的嘴角和眼 神里,悄然流露出恬静、淡雅 的微笑。
那微笑,有时让人觉得舒 畅温柔,有时让人觉得略含哀 伤,有时让人觉得十分亲切, 有时又让人觉得有几分矜持。 蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是 那样耐人寻味,难以捉摸。 达·芬奇凭着他的天才想象力和 他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎 转瞬即逝的面部表情,成了永 恒的美的象征。
《最后的晚餐》
卢浮宫目前已经成为世界三大
博物馆之一,其艺术藏品种类之丰 富,档次之高堪称世界一流。其中 最重要的镇宫三宝是世人皆知的: 米洛的《维纳斯》,达·芬奇的《蒙 娜丽莎》和萨莫特拉斯的《胜利女 神》。
米洛的《维纳斯》
萨莫特拉斯的《胜利女神》
01 教学背景
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03 教学分析
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02 教学过程
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04 教学设计
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(公开课课件)六年级上册语文《蒙娜丽莎之约》课件(共33张PPT)

(公开课课件)六年级上册语文《蒙娜丽莎之约》课件(共33张PPT)

shēn zhāo

深远 有朝一日 大洋彼岸
纽约 赴约 永恒 幻觉
探访 陈列 端庄 空旷
交涉 脸颊 沐浴 深远
xiao qiao
肖像 悄然
淡雅 捉摸
细腻 衬托
风采
大摇大摆 大洋彼岸 永不磨灭
无论如何 有朝一日 耐人寻味 转瞬即逝
词语积累
交涉:
互相商量,解决彼此间相关 的问题。
转瞬即逝: 瞬,一眨眼,转眼;逝,消 失。形容一眨眼就消失了。
? • (改陈述句) • “蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的
明珠。(改反问句)
第二课时目标
• 1·有感情的朗读课文,了解课文中具 体描写画像的部分,感受世界名画的 魅力。
• 2·学习作者把看到的和想象到的自然 的融合在一起的写作方法。
朗读5-7自然段, 感受名画的魅力
课文是怎样介绍《蒙娜丽莎》 这幅名画的呢?请指出作者介绍的 顺序。
反义词
• 暂时 (长久) • 朴素(奢华) • 大方(拘谨)
• 清晰 (模糊)
杰出(平庸) 悄然(明显)
温柔(暴躁) 细腻(粗糙)
初读课文,理解大意
课文主要讲了什么内容?
• 课文先是描述了大家在纽约大都会 博物馆前排队等候欣赏《蒙娜丽莎》 的情景。
• 接着具体介绍《蒙娜丽莎》画像。 • 最后说《蒙娜丽莎》给人带来了心
绘 画 技 巧
更加美丽动人。
1.画像概貌(尺 寸、颜色)
2.面部表情
3.神秘的微笑
4.优雅的身姿、 交叠的双手
5.空旷深远的背 景
达.芬奇精湛的技艺除了体现在蒙娜丽莎神 秘微笑上,还体现在哪儿?
• 重点观察蒙娜丽莎的身姿、服饰与她身后 的背景。特别是她的右手,刻画得极其清 晰、细腻,她身后的背景充满着幻觉般的 神秘感。

六年级上册语文课件-8.27 蒙娜丽莎之约|人教新课标 (共16张PPT)

六年级上册语文课件-8.27 蒙娜丽莎之约|人教新课标  (共16张PPT)
83%的高兴
9%的厌恶
6%的恐惧
2%的愤怒
人的笑容主要 表现在眼角和嘴角 上,达·芬奇却偏把 这些部位画得若隐 若现,没有明确的界 线,因此才会有这捉 摸不定的“神秘的 微笑”。
那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有 时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分 亲切,有时又让人觉得有几分矜持。
她慈祥的眼睛平静地望着我,像深
惟妙惟肖 栩栩如生 似真亦幻
那幅画不大,大概三英尺长、两英尺宽吧,整 幅画几乎只是一种棕色。我随着队伍慢慢地走近她, 心中涌起一种奇异的感觉。近了,更近了,蒙娜丽 莎就像真人一样慢慢走近你。我终于跟她面对面了。 她的脸颊泛着红光,一头黑发轻松地垂落双肩。她 的眼神是那样柔和与明亮,嘴唇看来不像是涂抹的 色彩,而是真的血肉。仔细看她的颈项,你会怀疑 血液真的在里面流动。
那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有 时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分 亲切,有时又让人觉得有几分矜持。
那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有 时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分 亲切,有时又让人觉得有几分矜持。
500年来,人们一 直对《蒙娜丽莎》神秘 的微笑莫衷一是。不同 的观者或在不同的时间 去看,感受似乎都不同。 荷兰阿布斯特丹的一所 大学应用“情感识别软 件”分析蒙娜丽莎的微 笑包含:
达·芬奇(1452—1519)是意大 利文艺复兴时期的一位画家,也是 整个欧洲文艺复兴时期最完美的代 表。他是一位思想深邃、学识渊博、 多才多艺的艺术大师、科学巨匠、 文艺理论家、大哲学家、诗人、音 乐家、工程师和发明家。而且几乎 每个领域他都作出了巨大的贡献。 《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》这 两件誉满全球的作品,使达·芬奇 的名字永垂青史。
①搜集关于《最后的晚餐》的资料。 ②选择一幅画作进行介绍。 ③搜集、欣赏其他艺术形式,感受艺术魅力, 办一期手抄报。
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义务教育课程标准小学语文六年级语文上册
2021/02/21
1
纽约 赴约 永恒 幻觉
探访 陈列 端庄 空旷
交涉 脸颊 沐浴 深远
xiao qiao
肖像 悄然
淡雅 捉摸
细腻 衬托
风采
大摇大摆 无论如何 有朝一日 大洋彼岸 耐人寻味 转瞬即逝 永不磨灭
2021/02/21
2
2021/02/21
自由观赏,谈谈 感受!(可以谈 画面内容,也可 以谈你对这幅画 的评价,还可以 谈你知道的有关 这幅画或作者的 资料)
9
2021/02/21
《蒙娜丽莎》是 世界上最杰出的肖
像画,世·界·上·有多
少人能亲睹她的风 采呢?
10
2021/02/21
“蒙娜丽莎”是全 人类文化宝库中一颗 璀璨的明珠,她的光 辉照耀着每一个有幸 看到她的人。我虽然 在她面前只停留了短 短的几分钟,她却在 我的心底留下了永不 磨灭的印象。她已经 成了我灵魂的一部分。
3
2021/02/21
快速阅读课文:
1、课文主要讲了什么?
2、哪些自然段具体介 绍了这幅名画?
3、你还从哪里看出了 “蒙娜丽莎”的魅力?
4
首先描述了大家在纽约大都 会博物馆前排队等候欣赏《蒙娜 丽莎》的心情和此画来纽约展出 的原因;然后细腻、传神地介绍 了《蒙娜丽莎》画像;最后指出 “蒙娜丽莎”给人带来了心灵的 震撼,留下了永不磨灭的印象。
8
2021/02/21
蒙娜丽莎的身姿和交搭的 双臂使她显得大方、端庄。她 的脸部、颈部和双手活力;她的朴素的 茶褐色衣服更加衬托出特有的 生命力。她身后的背景充满着 幻觉般的神秘感,山峦、石桥、 流水、树丛、小径,在朦胧中 向远方蜿蜒隐去。在这空旷而 深远的背景里,蒙娜丽莎更加 美丽动人。
11
2021/02/21
12
达·芬奇是意大利文艺复兴时期最伟大最 著名的巨匠,他不仅是一位天才的画家,并 且是大数学家、科学家、力学家和工程师, 是一位多才多艺、全面发展的人。他不仅会 画画,雕塑,建筑房屋,还会发明武器,设 计过世界上第一个飞行机。他又是一个医学 家、音乐家和戏剧家,而且在物理学、地理 学和植物学等其它科学的研究上也很有成就。 他道德高尚,举止温雅,且体格健壮,力量 过人,据说他一只手就能轻易地折断马蹄铁。 他左右手都会写字。作画,他用左手写的字 是反向的,人们只有在镜子里才能看懂。
2021/02/21
13
《最后的晚餐》
2021/02/21
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卢浮宫目前已经成为世界三大
博物馆之一,其艺术藏品种类之丰 富,档次之高堪称世界一流。其中 最重要的镇宫三宝是世人皆知的: 米洛的《维纳斯》,达·芬奇的《蒙 娜丽莎》和萨莫特拉斯的《胜利女 神》。
2021/02/21
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THANKS FOR WATCHING
谢谢大家观看
为了方便教学与学习使用,本文档内容可以在下载后随意修改,调整。欢迎下载!
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时间:20XX.XX.XX
2021/02/21
16
2021/02/21
5
学习 5 — 7 自然段
1、默读,用( )找出介绍 画像内容的语句。
2、对照插图,读读语句,谈 谈感受。
2021/02/21
6
2021/02/21
那幅画不大,大概三 英尺长、两英尺宽吧,整 幅画几乎只是一种棕色。
她的脸颊泛着红光, 一头黑发轻松地垂落双肩。 她的眼神是那样柔和与明 亮,嘴唇看来不像是涂抹 的色彩,而是真的血肉。 仔细看她的颈项,你会怀 疑血液真的在里面流动。
7
2021/02/21
蒙娜丽莎那微抿的双唇, 微挑的嘴角,好像有话要跟你 说。在那极富个性的嘴角和眼 神里,悄然流露出恬静、淡雅 的微笑。
那微笑,有时让人觉得舒 畅温柔,有时让人觉得略含哀 伤,有时让人觉得十分亲切, 有时又让人觉得有几分矜持。 蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是 那样耐人寻味,难以捉摸。 达·芬奇凭着他的天才想象力和 他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎 转瞬即逝的面部表情,成了永 恒的美的象征。
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