小学教师竞聘述职报告

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小学教师竞聘述职报告范文【5篇】

小学教师竞聘述职报告范文【5篇】（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学教师竞聘述职报告

小学教师竞聘述职报告小学教师竞聘述职报告(6篇)在人们越来越注重自身素养的今天，报告使用的频率越来越高，其在写作上具有一定的窍门。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是小编为大家收集的小学教师竞聘述职报告，欢迎阅读与收藏。

小学教师竞聘述职报告1各位领导，各位评委：大家好，今天为了竞聘小学高级教师我第x次向大家述职。

在这条充满着坎坷与险阻的竞聘道路上，我同泾县城关二小众多未聘小高的同事一样，在经历了两次竞聘失败的情况下，经过失望、徘徊、期盼后今天又一次地站到了大家面前。

我出生于xx年，xx年从xx师范毕业成为一名光荣的小学教师，xx年x月调入xx二小工作，至今已有20年的教龄。

，其中有16年服务于二小。

除因去xx支教一年，这XX年来一直担任小学语文教学兼班主任工作。

xx年x月取得大专文凭，在xx年、xx、xx、xx年四次业务考试中等次均为“优秀”。

参加了全国专业技术人员计算机应用能力考试，并于XX年取得了五门合格证书。

XX年获得县级骨干教师荣誉称号，XX年第二十四个教师节之际被授予“优秀教师”的荣誉称号。

工作以来我积极参加学校的各项政治及业务学习，并积极撰写读书笔记和学习笔记，自觉遵守教师职业道德规范和学校的各项规章制度。

工作中，我能服从领导安排，从大局出发，不计较个人得失，与同事坦诚相待，真诚待人，相处关系融洽。

自xx年x月x日正式在xx二小上班的第一天起，我便听从学校的安排担任一年级班主任。

那时我的女儿刚刚满月，尚在哺乳期间，正需要母亲的照应，而面对班上六十几名刚刚入学孩子家长期待的目光，我感到肩头的重担是沉甸甸的。

我克服重重困难，每天坚持早上提前半小时到校，放学送走最后一个孩子。

安全送回了学生，回到家时女儿早已饿得哇哇大哭，脸上挂着泪水，我心疼不已，而想到班上六十几名孩子还在等着我。

第二天，我又照例早早赶到学校……感谢这段经历，正是体验了为人母的艰辛与不易，才更深刻体会到作为一名教师肩头的责任重大：家长把孩子交到学校，学校把重担交给我们，作为一名班主任，我们有责任挑起这副重担。

教师岗位竞聘述职报告(15篇)

教师岗位竞聘述职报告(15篇)教师岗位竞聘述职报告1尊敬的领导：您好！感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。

我竞聘的岗位是小学语文教师。

本人本科学历，小学语文高级教师。

一、竞岗理由：我参加竞聘这个岗位，具有以下的优势：1、热爱教育事业，爱岗敬业，团结同事，为人师表。

2、有扎实的语文基本功，注重培养学生的良好习惯，积极推进素质教育。

在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。

3、有较强的教学能力，工作认真负责，严以律己，关心学生，能胜任班主任工作。

参与课改实验，勇于开拓进取，有很强的工作责任心。

4、创立博客，通过网络学习与交流，进行教育教学研究。

“绿叶许琳”博客获得了“新课程网络教研”年度优秀教育博客提名奖，并被推荐为晋江首届优秀博客。

二、工作设想：如果这次我竞岗成功，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，努力做到：廉洁从教，绝不进行有偿补习！成为一个学习型、教研型的教师，改进教学方法，不断完善自我；激发学生的学习兴趣，关心呵护每个学生，促进他们的全面发展；我希望自己能成为孩子们的知心朋友，走进他们的心灵，点燃心灵明灯，照亮前进的.道路，让他们的精神世界更明亮！我是一片普通的绿叶，借助生命的绿，陪衬绿树红花，默默地奉献着。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我爱成功小学，爱这——团结温馨的大家园，我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上，辛勤地耕耘，为成功小学的腾飞贡献出自己的光和热！谢谢大家！教师岗位竞聘述职报告2尊敬的领导：任现职以来，本人积极钻研教育教学业务，努力学习新课程理论，在教育教学工作中勤于探索，勇于创新，经过这几年的努力，在教育教学及教研工作上取得了一些成绩。

本人多年来一直担任八年级两个班及九年级两个毕业班的物理教学任务，虽然教学工作比较繁忙，但我没有忘记钻研教学业务，在百忙之中仍抽出时间来进行业务学习，努力提升自身的业务素质和教学水平，并在教学实践中不断摸索总结出好的教学方法，逐步形成自己富有个性特色的课堂教学风格，上课深受学生喜爱。

小学语文教师述职竞聘报告

小学语文教师述职竞聘报告
尊敬的领导，各位老师：
我是某某某，很荣幸能够参加小学语文教师的述职竞聘。

我在校任教多年，拥有丰富的教学经验和深厚的语文功底。

在我看来，小学语文教学是全面培养学生基础素养和语言表达能力的重要环节，我会尽全力为学生的语文学习提供最好的指导和帮助。

在长期的语文教学实践中，我深知语文教学的重要性和挑战。

作为一名语文教师，我注重培养学生的语言表达能力和阅读理解能力，注重激发学生学习语文的兴趣和热情。

在教学中，我注重因材施教，根据学生的特点和实际情况进行灵活的教学安排，努力帮助每个学生取得进步。

同时，我也注重和家长的沟通与合作，希望能够形成良好的家校合力，共同关心关爱学生的健康成长。

在教学方法上，我注重灵活多样，结合学生的实际情况，采用互动式教学、小组合作学习等方法，使学生能够主动参与和体验语文学习的乐趣。

我也注重培养学生的语文素养，引导他们细心品读经典课文，灌输正确的价值观念和人生观念，努力成为终身受益的学习者。

总而言之，作为一名小学语文教师，我努力将语文教学工作做好，为学生的全面发展贡献自己的力量。

期待能成为贵校的一员，与各位老师一道，为学生的成长而努力奋斗！
谢谢！。

小学教师竞岗个人述职报告

小学教师竞岗个人述职报告尊敬的领导、各位同事：我是某某小学的一名小学教师，在过去的一年里，我一直在小学教育工作岗位上努力工作，为了提高教学质量、推动学校发展，兢兢业业、积极奉献。

以下是我个人的述职报告：一、教学工作过去一年，我承担了小学一年级的语文课程教学工作。

我注重启发学生思维，培养学生的阅读兴趣和阅读能力。

通过课堂教学、小组活动、课外阅读等多种方式，我积极引导学生进行阅读，开展课外拓展活动，提高了学生的阅读水平和学科综合素养。

同时，我观察学生的学习情况，及时调整教学策略，提供个性化的指导，使每个学生都能充分发展自己的潜力。

二、师德师风建设作为一名教师，我一直严格遵守教师职业道德，树立了良好的师德师风。

我积极参加学校组织的各类培训和讲座，不断提升自己的教学水平和专业素养。

我尊重学生，平等对待每一个学生，不偏袒，不歧视。

同时，我也积极与家长沟通合作，共同关心孩子的学习和成长。

三、班级管理我充分发挥班主任的作用，积极组织各项班级管理工作。

我与班级学生建立了良好的师生关系，关心学生的思想、品德、健康等方面的发展。

我组织了一系列班会活动和课外活动，增强班级凝聚力和学生的归属感。

同时，我也精心设计了学习计划和学习辅导，促进学生的学习进步和全面发展。

四、教研与自我提升我主动参与教研活动，与同事们进行交流分享，共同提高教学水平。

我研读教育理论，关注教育前沿动态，及时将新知识和新方法运用到教学实践中。

同时，我也积极参加学校组织的各类学习培训，不断提升自己的专业素质。

五、其他工作除了教学工作之外，我也积极参与学校各项工作。

我担任了学校的某某工作岗位，负责某某工作，以提高学校的管理和服务水平。

我积极与老师、家长和同学沟通合作，协调解决一些问题，为校园营造了和谐的氛围。

以上就是我的个人述职报告。

在过去的一年里，我努力克服各种困难与挑战，全力以赴为学校和学生做出了贡献。

在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生的成长和学校的发展贡献力量。

小学教师竞聘晋级述职报告

小学教师竞聘晋级述职报告尊敬的领导、各位评委：我是一名小学教师，在过去的几年中，我一直在坚持不懈地教育孩子们，并且不断提高自己的教育水平和专业技能。

今天，我很荣幸地站在这里，向各位领导和评委们汇报我做了什么，取得了什么成果，并且阐述我未来的发展计划。

1. 我的教育理念我的教育理念是以学生为中心，注重个性化教学，提高学生的综合素质和自主学习能力。

2. 教学特点我注重创新教学方法，运用多媒体技术和互动式教学，让学生更好地参与到课堂中来。

同时，我注重课堂管理和教学评估，确保每位学生都能得到充分的关注和帮助。

3. 教学成果我在教育教学方面取得了一些成果。

例如，我曾经指导学生获得了市级语文比赛一等奖，同时我也成功地帮助一些学生提高了英语成绩和自信心。

4. 学科研究我积极参与学科研究，不断提高自己的教学水平和专业素养。

例如，我曾经开展过关于小学生写作教学的研究，并发表了相关论文。

5. 学生评价我的教学受到了很多学生的好评和认可。

他们认为我让他们更喜欢学习，更自信，更有动力。

同时，他们也认为我的教学方法新颖、生动、易懂。

6. 家长评价在与家长的沟通中，他们也给予了我很高的评价。

他们认为我对学生的关注和帮助非常到位，同时也给他们提供了很多有效的教育建议。

7. 业余活动我积极参与各类业余活动，例如组织学生参加社会实践、参加教育培训等。

这些活动不仅提高了我的个人素质，也进一步加强了我与学生和家长的沟通。

8. 学习计划为了进一步提升自己的教育水平和专业素养，我计划参加各种学习机会，例如参加教育培训、阅读相关的教育书籍和研究论文等。

9. 教学改进计划在未来的教学中，我计划加强对学生个性化的关注和引导，注重发掘学生的特长和潜能。

同时，我也将进一步提升自己的教学效果和评估方法。

10. 自我评价作为一名小学教师，我认为自己具有敬业精神和责任感，同时也注重学科研究和教育创新。

在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教育水平和教学效果，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

小学教师职称竞聘述职报告

小学教师职称竞聘述职报告
尊敬的各位评委老师：
我是XX小学的一名小学教师，在这个富有挑战和机遇的岗位上，我凭借着对教育事业的热爱和不懈的努力，迎接着一个又一个的挑战，不断提升自己，完善自己。

带着深深的感恩之情，我参加这次小学教师职称竞聘，向各位评委老师展示我的工作成绩和个人素质。

作为一名小学教师，我始终把学生的发展放在首位，不断探索教学方法，不断丰富自己的教学理念。

我关注每一个学生的成长，努力激发他们的学习潜能，培养他们的创造力和思维能力。

我注重课堂教学的实效性，善于通过生动的教学方式激发学生的兴趣，并在知识的灌输中注重启发式教学，培养学生的综合应用能力。

另外，我的个人素质也在不断提高。

我注重自身的专业素养和教育教学能力的不断提升，积极参加各类教育培训和学术交流活动，不断充实自己的教育理论知识，提高专业水平。

我重视团队合作，愿意和同事们相互学习，相互扶持，共同促进学校教育教学工作的不断发展。

在今后的工作中，我将一如既往地尽职尽责，不断提高自身的教育教学水平，为学生的全面发展贡献自己的力量，为学校的建设做出更大的贡献。

最后，衷心感谢各位评委老师对我的关注和支持！感谢学校对
我的培养和信任！我会倍加努力，不辜负各位的期望，继续为教育事业奋斗拼搏！
谢谢！。

小学教师竞选岗位个人述职报告4篇

小学教师竞选岗位个人述职报告4篇小学教师竞选岗位个人述职报告篇1随着学期的结束，本年度即将过去，回顾一年来的工作，充实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。

为将来年的工作做得更好，特就今年工作小结如下：一、政治思想：本人献身于教育事业。

准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。

二、教育教学：1、专业成长。

严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。

认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。

2、教学管理。

认真组织好教师业务学习，围绕有效教学开展15次集中学习，提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用“有效教学”实施手册，为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结。

三、继续教育：积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。

一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责。

现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：在思想政治方面坚持教育方针，忠诚教育事业。

加强自身的政治理论学习，提高理论水平。

在教学实践中，认真贯思想、政策，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。

2024年常用的小学教师竞岗述职报告(三篇)

2024年常用的小学教师竞岗述职报告本人年出生，年参加工作，一直在中学任教。

从教十年，一直在教育工作的第一线奋斗;于年评聘为中学历史二级教师，两年前被评为中学历史一级教师资格，现竞聘中学历史一级教师职称。

自工作以来，我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩等方面表现良好，真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责，赢得了领导、同行、和学生的认可和好评。

现将各方面简要述职。

1、努力学习，不断提高自身的思想素质。

本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。

热爱党的教育事业，热爱本职工作，不断加强自我修养，做到学高为师，身正为范。

在此期间，我努力学习政治理论，翻阅党员文摘，总结党的思想理论形成过程，认真翻阅政治历史书籍。

还积极参加学校组织的一系列活动，将学到的的理论知识切实运用到工作实践中。

曾多次参加学校组织的演讲比赛，获得一等奖;年先后被评为镇和本校‘优秀教师’的称号;年被区教委评为‘先进党员’。

2、努力提高业务水平，真正做到‘学高为师’。

近几年来，既是我工作成绩突出，更是我不断提高，不断进步的几年。

我努力提高自身的业务水平，参加了各级组织的一系列学习活动，先后参加教育教学技术和基本功培训;努力学习历史教材，教参，以及相关的专业书籍;特别积极的学习现代教育教学方法;虚心向前辈和同行请教。

使自己的专业素质和业务水平得到很大提高。

撰写的历史论文多次获奖，写的《中学历史教学方式的转变之我见》曾或重庆市历史学会二等奖。

在教学过程中，能有效的将知识、思想和能力融为一体，既传授了历史知识，又培养了学生爱国主义情感，同时提高了学生分析和归纳历史知识的能力，赢得学生的好评。

3、勤学习、勤工作、努力创造佳绩。

担任教师以来，我以党员的标准严格要求自己，在教育教学工作中勤学习，勤研究，勤工作，并取得一定的成绩。

近四年来，年度考核三个优秀，一个称职。

2024年小学教师竞聘述职报告范文（三篇）

2024年小学教师竞聘述职报告范文一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。

时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。

对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己，热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。

一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。

同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。

随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。

所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。

通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。

2024年教师岗位竞聘述职报告范文(3篇)

2024年教师岗位竞聘述职报告范文随着时间的流逝，新一轮教师竞聘又开始了。

我一直认为自己只是一名普通而平凡的语文教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在教育这块沃土上兢兢业业、默默耕耘着，努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。

下面，就从几方面简单谈谈三年来本人在各方面的表现情况。

一、倾心教育，为人师表。

身为教师，为人师表。

我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。

回顾这三年来，本人忠诚党的教育事业，坚持党的四项基本原则，贯彻执行党的教育方针政策，热爱、关心全体学生，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。

遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，团结同事。

每天坚持早到晚归，严格按照学校要求做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失，从没有委托家长办过私事，具有较高的威信和良好的教师形象。

二、坚持学习，提高自身素质。

俗话说，打铁先要自身硬。

为提高自身的业务水平，本人能够积极学习各种教育理论，经常阅读一些教学书籍，以充实自己。

多次的培训、研讨、听课，让我更加准确地了解到新教学的理念，取其之长，补己之短。

我还利用业余时间认真学习电脑知识，自学FLASH动画制作知识，学制多媒体课件，为教学服务。

同时关注学校网站与论坛，多次发表文章。

不断给自己“加压”，让大脑富起来，提高了自身素质。

这三年还通过自学，已获取了大专学历。

三、改进教法，提高效率。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。

改进课堂教学方法，是提高教学效率的关键。

几年来，我在这一方面狠下工夫。

要“备好每一堂课;上好每一堂课;评好每一堂课;反思好每一堂课”成了我提升自身教学能力的途径。

为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。

课堂上努力贯彻新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。

在教学中，让学生有机会坦陈自己的想法，以学生为主体，构建探究式课堂模式，自主获取知识，提高学生的能力。

小学教师竞争聘任述职报告

小学教师竞争聘任述职报告
尊敬的各位评委老师，大家好：
首先感谢各位评委给予我这次竞聘的机会，我是来自XX小学的XX老师。

借此机会，我想向各位评委介绍一下我自己。

我从XX年开始从事小学教育工作，拥有丰富的教学经验。

在这些年的工作中，我始终秉承“以学生为中心”的理念，注重培养学生的综合素质，努力为学生营造一个丰富多彩的学习氛围。

我认为教育不仅仅是传授知识，更要培养学生的综合能力和情感态度，因此我在平时的教学中，注重培养学生的自主学习能力和创新意识，注重培养学生的团队合作精神和社会责任感。

在班主任工作中，我也做了许多有意义的工作。

我注重与家长的沟通，建立了良好的家校合作关系；我也注重班级管理，关心每一个学生的成长，关注班级的文明卫生，努力为学生营造一个良好的学习和生活环境。

未来，如果我有幸成为贵校的教师，我将继续秉承“以学生为
中心”的理念，努力为学生成长成才而努力。

我会不断学习，
提高自己的教育教学能力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

谢谢各位评委的聆听，谢谢！。

小学教师竞岗的述职报告

小学教师竞岗的述职报告
尊敬的领导、各位老师：
我是XX小学的一名小学教师，感谢领导和各位老师给予我这次述职的机会。

在过去的一年里，我在教学工作中不断努力，取得了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战。

以下是我对过去一年工作的总结和展望：
首先，我继续努力提高自身教学能力，积极参加学校和区域的教研活动，深入学习教育教学理论，不断提高自身的专业水平。

在教学过程中，我尽量采用多种教学方法，让学生在愉快的氛围中学习，激发他们的学习兴趣和潜力。

其次，我重视学生的个性发展，注重培养学生的创新能力和团队合作精神。

我积极引导学生参加各类活动，促进他们的综合素质的提高，培养他们的领导力和团队意识。

在班级管理上，我注重与学生之间的沟通交流，关心他们的成长和生活，努力营造和谐融洽的班集体氛围。

再次，我加强和家长的沟通与联络，建立起良好的家校合作关系。

我定期与家长进行交流，及时了解学生的学习和生活情况，共同关心和关注学生的成长。

通过与家长的密切合作，我相信学生的成绩和全面发展会取得更大的进步。

最后，未来的工作中，我将继续努力，不断进步。

我将深入学习教育教学知识，提高自身的专业水平；并且继续关注学生的个性发展，促进他们的全面成长；同时，加强与家长和同事的
合作，共同努力为学生的未来奠定坚实的基础。

谢谢大家的聆听！
无标题。

教师个人竞聘述职报告范文（通用6篇）

教师个人竞聘述职报告范文（通用6篇）教师个人竞聘述职报告范文（通用6篇）岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，快快来写一份述职报告吧。

好的述职报告都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的教师个人竞聘述职报告范文（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教师个人竞聘述职报告1尊敬的各位领导、各位评委跟在座的老师们：大家好!我是来自瓮坪小学的吕永，现在的职称是小学一级教师，本人任现职以来，拥护中国共产党的执政领导,坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人，在工作中，服从领导工作安排，不怕困难，敢于创新，在教育教学方面取得一定的成绩。

一、倾心教育，为人师表任现职以来，我深深地认识到，作为一名新时代的教师，只有具备高深的职业道德，才能培育出品质优良的接班人。

因此，在工作中，我具有高度的责任心，严谨的工作作风跟良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。

严格按照学校的要求做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。

二、精心设计，爱心施教作为在第一线上课的老师，我知道，只有把教学工作搞好，才能对得起国家的培养。

近三年，学校安排我上科学课程，我深深知道，没有科学发展，就没有人类的发展跟进步。

为此，我精心设计实验课堂教学，准确把握科学课程的教学大纲跟教材，制定合理的实验教学目标，把各种现代的教学方法有机地触合到科学课程中去，并充分发挥现代多媒体教学手段的作用，课前充分准备，引领学生在课内外探索宇宙跟地球的奥秘。

平时带领学生到大自然中去探索，做好各项实验工作，力求让学生自己去动手操作，养成动手动脑的好习惯。

把学生爱上科学课作为我的教学目标。

作为一名普通的教学工作者，我还深深知道：学生光有知识，没有良好的品德修养，也是一个残缺的人才。

小学教师竞聘岗位述职报告(六篇)

小学教师竞聘岗位述职报告(六篇)第一篇：小学教师竞聘岗位述职报告尊敬的老师们：本人自工作以来，热爱教育事业，在工作中遵守教育法规，爱岗敬业，积极进取，为人真诚，团结同志，不计个人得失，多年担任班主任工作，是有较强的工作责任心，兢兢业业，任劳任怨，服从学校布置的任何工作任务，满腔热情地奋斗在教育教学工作第一线。

对学生实施全面素质教育，尽职尽责，为人师表，注重身教。

回顾几年来的教育教学工作，我主要做了以下几项工作：班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。

一、加强思德教育，培养好的班风加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是班主任工作的首要任务。

我充分利用班会课、品德课，有针对性地开展多形式、生动活泼、丰富的活动，对入学儿童开展思想品德教育，使他们形成良好的品德，为他们的健康成长奠定基础。

对中高年级学生则通过中队活动提高他们的思想品德素质。

随着农民收入的增加，农村学生零钱逐渐增多，喜欢买零食，吃喝，学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为集体做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国，勤奋学习”、“等主题班会，引导学生把零花钱用在学习上，使学生认识到今天的幸福生活来之不易，教育他们要珍惜今天的幸福生活，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞争意识。

并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。

二、在班级中开展“自己与自己比”教育活动，提高竞争意识。

实施素质教育首先要面向全体学生，使每个学生的素质都得到提高。

作为班主任必须关注班中的每一名学生，充分调动他们学习的积极性。

因此，绝不能用同一标准去衡量全体学生。

试想：在同一次考试中，一名向来不低于90分的优秀学生只得76分，而另一名向来不超过六十分的学生却得了70分，那么，谁更值得称赞？如果只是根据分数高低来评价学生，是非常不利于调动学生的学习积极性的。

2024年教师岗位竞聘述职报告简单版（三篇）

2024年教师岗位竞聘述职报告简单版校长、主任、各位老师：在此，我汇报个人工作情况如下：时光荏苒，转眼间我已加入____大家庭三载。

三年前，我有幸来到贵校，接受各位老师严格的考核与评价；三年后，我依然站在讲台上，接受大家的审视与评价。

我深感荣幸能够成为____的一员，但我也必须在此进行自我反省。

面试时，我曾自信满满地陈述自己的优点与能力，然而三年的时间过去，我发现自己的表现并未达到预期，辜负了大家对我的信任与期待。

我对此表示诚挚的歉意。

在教育教学方面，自____年至____年，我负责电脑和科学两门课程，每周分别教授____节科学课和____节电脑课，并承担一节兴趣课/周。

____年取消了兴趣班，调整为____节/周。

本学期因评估需要，调整为____节/周。

在此期间，我始终担任副班主任一职。

面对这两门课程，我既是唯一的教师，也是唯一的助手，一切从零开始。

尽管我在中专教授了两年，但来到____后，我意识到小学生与中专生在认知与心理上的巨大差异，原有的教学方法不再适用，这让我感到迷茫和失落。

面对其他老师的成功经验，我曾自愧不如，但我并未放弃，而是积极寻求改变，不断参加教研活动，寻找适合____学生的教学策略。

上月，我有幸加入郑贤老师工作室，并得以在郑老师的指导下备课，最终以我的真诚和勤奋赢得了郑老师的认可，成为她的弟子。

我将以这个平台为契机，努力探索适合____学生的教学方法，并期望得到大家的指导与支持。

在教学之外，我还承担着电教设备和网络管理的责任，同时兼职总务工作，涉及羊城通、医保、学籍系统、教育技术装备、室场管理、固定资产、校舍安全、公共能源消耗等多个方面。

我还协助完成学校档案、相片、录相的拍摄、编辑和存档工作，以及课件制作、学籍录入等事务。

在校园事故发生时，我还需要协助调查监控录像。

由于工作繁杂，我曾被戏称为“民工”。

我深知自己的工作方式可能不尽人意，但我始终秉持着真诚和勤奋的原则，希望各位老师能够给予理解和包容。

小学教师竞聘一述职报告

小学教师竞聘一述职报告
尊敬的各位领导、老师、家长和同学们：
大家好！我是XXX，很荣幸能够参加本次小学教师竞聘，向大家展示一下我的工作情况。

我自201X年进入教育工作以来，一直致力于小学教育教学工作。

在平日的教学中，我注重师生之间的互动，尊重学生，尊重每一个正在成长的灵魂。

在课堂上，我通过丰富多彩的教学方式，激发学生学习的兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中掌握知识，提高学习效率。

注重学生的自主学习，激发他们的学习兴趣，使他们能够主动参与到学习中来。

在德育工作中，我通过各种形式的活动，使学生真正认识到什么是正确的行为，怎样做一个有道德、有爱心的人。

同时，我还注重促进学生多方面的发展。

在学校的工作中，我广泛参加各种教学研讨活动，不断地提高自身的教学水平，不断地更新自己的知识结构。

此外，我还利用业余时间积极参与各类教育培训，提高自身的综合素质。

值此竞聘之际，我将继续努力不懈，为小学教育事业做出更多的贡献。

相信通过我们的共同努力，一定能够为学生营造一个更加和谐美好的学习环境。

最后，感谢各位领导、老师和家长对我的关心和支持，也希望各位能够给予我更多的指导和建议。

让我们携手共进，共同促进学校教育事业的蓬勃发展！
谢谢大家！。

2024年常用的小学教师竞岗述职报告（二篇）

2024年常用的小学教师竞岗述职报告我于某年出生，随后在某年加入教育领域，长期在中学从事教学工作。

在过去十年的教学生涯中，我始终坚守在教育工作的最前线，致力于学生培养与成长。

在某年，我成功被评定为中学历史二级教师，并在此后的两年间，进一步获得中学历史一级教师资格认证。

现特此申请竞聘中学历史一级教师职称。

自踏入工作岗位以来，我始终秉持高标准、严要求的态度，勤奋学习，刻苦钻研，勤勉工作，以优良的道德品质、扎实的专业能力、勤勉的工作态度以及显著的工作业绩，树立了为人师表的典范，圆满完成了教育教学任务，切实履行了教师应尽的职责，赢得了领导、同事及学生的广泛赞誉与好评。

现将个人工作情况简要汇报如下：一、加强学习，持续提升思想素养我始终深入学习党的路线、方针、政策，确保自己的思想与党中央保持高度一致。

我热爱党的教育事业，对教学工作充满热情，注重自我修养，努力做到学识渊博、行为端正，为学生树立良好榜样。

期间，我系统学习了政治理论，广泛阅读党员文摘及政治历史书籍，深刻领会党的思想理论精髓。

我积极参与学校组织的各项活动，将理论知识有效应用于工作实践，多次在学校演讲比赛中荣获一等奖，并先后获得镇级及校级“优秀教师”称号，更于某年被区教委评为“先进党员”。

二、专注业务，追求‘学高为师’境界近年来，我在教育教学工作中取得了显著成绩，这得益于我持续不懈的努力与提升。

我积极参加各级组织的学习活动，如教育教学技术和基本功培训等，努力提升自己的业务水平。

我深入研究历史教材、教参及相关专业书籍，积极探索现代教育教学方法，虚心向资深教师及同行请教。

我的专业素养和业务水平因此得到了显著提升，所撰写的历史论文多次获奖，其中《中学历史教学方式的转变之我见》一文荣获重庆市历史学会二等奖。

在教学过程中，我注重将知识传授、思想引导与能力培养紧密结合，既有效传授了历史知识，又激发了学生的爱国主义情感，提升了他们分析归纳历史知识的能力，赢得了学生的广泛好评。

小学教师竞聘述职报告

小学教师竞聘述职报告尊敬的评委、各位领导、亲爱的同事们：大家上午好！我是xx小学的一名小学教师，非常荣幸能够站在这里，向大家述职。

在这____字的篇幅里，我将向大家展示我自己以及我班级在过去一年的工作中取得的成绩和进展。

同时，我也将与大家分享我在教育教学工作中的经验与感悟，以及对未来工作的展望。

首先，我想向大家介绍一下我所从事的教学工作。

我是小学三年级的班主任，负责管理、指导并教授孩子们各个学科的知识。

作为一名小学教师，我始终坚持以学生为中心的教育理念，致力于培养学生的学习兴趣、培养学生的学习方法以及提高学生的综合素质。

在过去的一年里，我班级的学生在教育教学工作中取得了很多成绩。

首先，班级整体的学习成绩显著提升。

根据学校评估系统，我的班级在期末考试中的平均分高于全校平均水平，并且有多名学生获得了校级荣誉称号。

其次，我班级的学生在品德方面也取得了进步。

通过定期开展班会活动、探讨道德人文课题，我班级的学生不仅懂得了如何做人，还养成了积极向上、团结互助的观念和行为。

最后，我班级的课堂氛围和团队合作能力也得到了一致好评。

通过多样化的教学手段和互动式学习方式，我班级的学生都参与到了课堂中，积极思考和表达，培养了他们的合作精神和自主学习能力。

在工作中，我注重与家长的沟通与合作。

我每学期都会召开家长会，与家长分享孩子在学校中的表现，以及给予家长一些建议和指导，帮助家长更好地了解孩子的成长。

与此同时，我也鼓励家长积极参与到学校活动中，参与到孩子的学习中，共同促进孩子的全面发展。

通过与家长的沟通与合作，我相信孩子的教育将更加有力。

在教育教学工作中，我一直追求自我提高与发展。

去年，我参加了学校组织的教师培训课程，提高了自己的专业知识和教学技能。

此外，我还积极参与学校组织的教研活动，与同事们进行交流和研讨，借鉴他们的经验和教学方法。

通过这些活动，我增强了自己的教学理论基础，提高了自己的教学水平。

最后，我想谈谈我对未来工作的展望。

常用的小学教师竞岗述职报告

常用的小学教师竞岗述职报告尊敬的领导：大家好！我是XX小学的教师XX，非常荣幸能有机会向领导们汇报我的工作情况和成绩。

在此，我将以我的岗位职责和工作成效为主线，向领导们述职。

一、岗位职责：作为一名小学教师，我深知自己的岗位责任重大。

我的主要岗位职责是负责教授语文和思想品德课程，全面培养学生的语言表达能力、思维能力和道德品质。

在实施教育教学工作过程中，我始终做到以下几点：1.认真备课：我充分理解每个学生的学习差异，对每一堂课都进行详细的备课工作。

我会在事先研究教材内容的基础上，进一步挖掘和分析教材的内涵，注重培养学生的阅读能力、写作能力和综合运用能力。

2.因材施教：我充分关注每个学生的学习特点和能力水平，并根据学生的实际情况有针对性地运用不同的教学方法和手段，调整教学策略，确保每个学生都能得到有效的学习。

3.关心学生：在教育教学的过程中，我重视与学生的情感交流，积极与学生建立和谐的师生关系，尊重学生的思想和个性，关心他们的学习和生活状况。

4.培养良好的学风：我注重培养学生的学习兴趣和学习动力，鼓励他们主动思考和自主学习，在学习中养成良好的习惯和学风，提高学习效果。

5.与家长沟通：我与家长保持密切的联系，及时了解学生的家庭情况和学习进展，及时向家长反映学生的情况，并向家长提供学习指导和建议，共同关心和教育好学生。

二、工作成效：在这段时间内，我努力工作，不断提高自己的教育教学水平，取得了一定的工作成效，主要表现在以下几个方面：1.学生学业成绩：我的学生在语文和思想品德方面取得了明显的进步。

其中，语文方面，学生的阅读理解能力和写作能力得到了提高，学生的语文成绩明显上升。

在思想品德方面，我重视道德教育，注重培养学生的良好品德和正确的价值观念，学生的思想境界也有了明显的提高。

2.课堂教学效果：我的课堂教学注重启发式教学，注重培养学生的思维能力和创新能力。

我会根据学生的学情和需求设计教学活动，注重引导学生主动参与课堂讨论和合作学习，培养学生的自主学习和解决问题的能力。