【八下生物】新人教版八年级生物下册第一节植物的生殖(1)ppt课件-精选课件

无性生殖：
有些植物不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体 这种生殖方式称为无性生殖。
如：
1.富贵竹的枝条插在水里就能形成 新的根系。
2.竹子开花较为少见，但竹的地下 部分有很多竹鞭（竹的地下茎）， 竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，由 竹笋长成新的竹子。
扦插 压条
无性生殖的 方法：
无性生殖的应用
扦插
嫁接
练习：
1、下列哪种结构能够发育成新一代植株？
（ A）
A种子的胚
B种子的种皮
C种子的胚乳 D果皮
练习：
2、下列哪种方式是有性生殖？（ ） A由植物的叶发育成新个体 B由植物的根发育成新个体 C由受精卵发育成新个体 D由植物的芽发育成新个体
练习：
3、在桃花中的主要结构是？（ ）
A花瓣和花柄 B雄蕊和雌蕊 C花药和花丝 D精子和卵细胞
2019/7/7
最新中小学教学课件
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2019/7/7
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扦插 甘薯、葡萄、菊、月季等
压条
夹竹桃、桂花、茉莉等
嫁接
苹果 、桃、梨等
无性生殖的优点：
1、节省时间； 2、增加产量； 3、提高质量； 4、创新品种。
形成层
枝接 嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上， 合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 嫁接的方法：枝接和芽接
三、无性生殖的应用
1、嫁接
嫁接注意事项：
1.为确保接穗成活，应使接穗与砧木的
紧密结合
2.用塑料带捆扎时，注意捆紧，防止接口处水分快速蒸发或 外界的雨水进入。
扦插也称插条，可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等， 插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种， 之成为独立的新植株。
• 种类：嫩枝插和水插法 • 方法：扦插时，保留少量叶；水浸没插条的1/3处
扦插的茎段应具备什么?
健壮的，上有芽的枝条
扦插
探究：扦插材料的处理
茎的上方切口水平—减少伤口水分蒸发 下方切口斜向—有利于吸收水分
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探究：扦插材料的处理
环境条 件
材料选 择
不同温度 不同湿度 不同光照强度或时间……
枝条长短 枝条老、嫩 剪口部位或形状……
科学.技术.社会
植 物 的 组 织 培 养
答：它们都是不经过两性生殖细胞的结合，由母体
接产生新个体。（这种生殖方式称为无性生殖）
2.植物的生殖方式是多种多样的。这对植物来说有什么意义
对恶劣的环境有更强的适应能力；在自然界中更容 延续后代，不至于灭绝。
思考：
有性生殖和无性生殖有什么区别？
有性生殖 无性生殖
主要区别 有两性生殖细胞的结合 无两性生殖细胞的结合
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
请你根据植物的组织培养流程图，回答下列问 题：
1.上述产生新个体的过程是什么生殖方式？愈伤组织和试管苗形成 的原理分别是什么？
答：无性生殖；细胞的分裂增殖形成愈伤组织；细胞的分 化形成从芽、根，长成试管苗。
2.为使培养过程能正常进行，培养基中必须含有什么物质？出现试 苗后要给予光照，为什么？
答：必须含有水和无机盐；为了让幼苗进行光合作用，合 成生长所需的有机物。
2.在种植菊花和芦荟时，一棵植株常常会变成一丛。你能解释这一 吗？你会把它们分成很多棵吗？
这是因为它们的萌蘖能力较强。可以将它们分株繁殖。
一、慧眼识珠
1.种子中的胚是由（ ）发育A而来的。
A．受精卵 B．受精极核 C．胚珠 D．卵细胞
2.下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖（ ）
①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代；
②玉米种子种下去长出玉米植株；
③小麦靠风力传播花粉进行繁殖；
④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来；
⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；
⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的植株。
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥
3.能够发育成果实的部位是（ ）
B
A．花蕊 B．子房 C．花药 D．受精卵
第一章 生物的生殖和发育
被子植物的生殖有两种方式：
有性生殖 无性生殖
动动脑 你认为在自然界中被子植物应该以哪一种 殖方式为主？你能说些事实作为证据吗？
提问：
花是由哪些部分组成的？
花托和花柄
花 花被 (花萼、花冠)
花蕊（雄花、雌花）
在花的各部分中，哪部分是主要的？ 雌蕊和雄蕊。
雄 花药 蕊 花丝 花冠
练习题
9、下列哪种生物既可进行有性生殖，又可进行无性生
（）
B
A、青蛙 B、桃树
C、燕子 D、大熊猫
10、下列结构中，能发育成新一代植株的是 （ ）
A、花D
B、子房
C、花粉
D、受精卵
练一练
1.将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带有芽眼吗
每一小块都要带一个芽眼。有一个健壮饱满的芽，才是繁殖成功的关 可长成新的个体。芽合成生长素旺盛；不仅促进植株生长，也使植株 能力增强，这也是繁殖成功的前提。没有芽的马铃薯小块，在土壤中 腐烂，很难实现繁殖的目的。
4.对植物生殖多样性之意义的叙述不正确的是（ ） A.使植物适应不同的生活环境 B.增加了物种变异的速度 C.植物有更多的机会繁殖后代 D.生殖的多样性可能产生更多的后代。 5.“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是
A．扦插 B．嫁接 C．A压条 D．种子
6.用叶繁殖容易成活的植物是（ ）
D
A组织培养 B压条 C播种 D嫁接
练习：
7、下列哪种生殖方式是有性生殖（ ）
A酵母菌的出芽生殖 B嫁接生产品质好的苹果 C胡萝卜培养根细胞的组织 D植物传粉后用种子繁殖
练习：
8、要使一株结酸味苹果的苹果树结出甜味
苹果，应该（ ） A
A将酸味苹果树作为砧木，甜味苹果枝或芽作为接穗 B将酸味苹果树作为接穗，甜味苹果枝或芽作为砧木 C将酸味苹果树作为砧木，甜味苹果枝或芽作为砧木 D将酸味苹果树作为接穗，甜味苹果枝或芽作为接穗
A．椒草 B．葡萄 C．苹果 D．马铃薯 A
7.嫁接成活的关键是（ ）
A．要选好接穗和砧木 B．接穗D上的芽应该大而饱满
C．使接穗和砧木紧密贴合 D．使接穗与砧木的形成层紧密结合
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
练习：
4、嫁接时的关键步骤是？（ ） C
A要使用芽作为接穗 B要使用枝作为接穗 C要使接穗和砧木的形成层结合在一起 D要使用树苗作为砧木
练习：
5、一个西瓜中有很多种子，是因为（ ） A一个子房中有很多胚珠 B一个胚珠中有很多受精卵 C一个胚珠中有很多子房 D一个子房中有很多子房壁
练习：
6、要使一种开白花的花卉植株上同时开出白花、红花 紫花，可采用下列哪种技术（ ）
3、组织培养技术在生产实践上已广泛应用，请举 三个例子。
①进行植物的快速繁殖 ②培养脱毒植株 ③研制转基因植物
`
总结
1、由 受精卵发育成新个体的生殖方式称为有性生殖
2、无性生殖是不经过
的结合 ， 由
直接产生新个体的生殖方式。 两性生殖细胞
3、人们利用植母物体的无性生殖来栽培植物常见的方式有
______和________.
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
萼片
花萼、花冠等
成
柱头
熟 的花 植 株
雌 花柱
卵
蕊 子房
胚 珠
细 胞
花蕊
花药 花
精
雄
粉
子
蕊 花丝
精子
种子中的胚，是由两性生殖细胞结合成受精卵而发育来 的，这种由受精卵发育成新个体的生殖方式就属于有性 生殖。
观察与思考
椒草的叶片长成新植株 马铃薯块茎发芽生根
讨论：
1.这些植物的生殖方式有什么共性？