智慧树知到《管理心理学》章节测试答案
西安交通大学智慧树知到“人力资源管理”《管理心理学(高起专)》网课测试题答案4
西安交通大学智慧树知到“人力资源管理”《管理心理学（高起专）》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.动机的产生是由()两个因素促成的，两者缺一不可。
A.兴趣B.需要C.刺激D.价值观2.为了研究和实际工作的方便，人们从不同的角度对组织进行了分类，其中较为典型的分类方式有()。
A.根据组织的目标分类B.根据组成组织的原则分类C.根据个人与组织的关系分类D.根据组织的环境分类3.根据不同的组织状况和不同的变革要求，组织变革的方式各不相同，但从总体上看，组织变革的主要方式有()。
A.通过改变组织结构来实现变革B.通过改变技术来实现变革C.通过改变组织成员的动机态度和行为实现变革D.通过控制和调节外部环境实现变革4.针对群体凝聚力而言，若群体外部存在的压力越大，则凝聚力就越高。
()A.正确B.错误5.在()中，领导风格与领导者运用权威的程度和下属在做决策时享有的自由度有关。
A.专制--民主连续体模型B.菲德勒模型C.领导规范模型D.领导方格模型6.高效团队很自信，他们相信自己能够成功，我们把这种特点称为团队功效，管理层可通过以下两种方案提高团队功效()。
A.帮助团队实现较小的成功B.帮助团队实现较大的成功C.通过培训提高员工能力D.情绪管理7.要使需要、动机强度能够经常保持在较高的水平，最有效的方法就是循环交替地运用目标导向行为和目标行为。
()A.正确B.错误8.组织要实施变革，并不是一件简单的事情，它不仅要求具有进行变革的内部条件，还取决于需要变革的各种因素的乘积是否大于变革所付出的代价。
()A.正确B.错误9.()团队是利用电脑技术把实际上分散的成员联系起来，以实现一个共同目标的工作团队。
A.虚拟B.交叉功能C.自我管理D.问题解决10.在领导行为四分图模型中，()的领导者最关心的是工作任务。
A.低关系组织低关心人B.高关系组织低关心人C.低关系组织高关心人D.高关系组织高关心人11.强化理论在实际管理工作中运用时应注意的问题有()。
西北工业大学智慧树知到“工商管理”《管理心理学》网课测试题答案卷3
西北工业大学智慧树知到“工商管理”《管理心理学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.管理心理学的内容包括()。
A.个体心理B.团体心理C.组织心理D.领导心理2.社会助长作用是指由于团体其他人员在场，消除了单调情境，激发了个人的工作动机从而提高了()的现象。
A.工作能力B.工作效率C.思维能力D.承受能力3.知觉的特征包括()。
A.知觉的选择性B.知觉的恒常性C.知觉的整体性D.知觉的理解性4.维纳认为成功与失败的原因主要有()因素。
A.努力B.能力C.机遇D.任务难度5.根据柏恩的人际关系“PAC”理论，人格的三态是指()。
A.儿童自我B.青年自我C.成人自我D.父母自我6.非正式沟通网络(小道消息的沟通网络)包括()。
A.单线式B.流言蜚语式C.偶然式D.聚焦式7.气质一般分为()。
A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质8.情绪、情操是心理过程中的()。
A.认识过程B.意志过程C.情感过程D.反映过程9.活泼好动、敏捷、灵活是人的气质特征。
()A.错误B.正确10.()是指人们对客观事物的看法、评价及行为倾向。
A.意识B.认知C.态度D.想法第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：ABCD2.参考答案：B3.参考答案：ABCD4.参考答案：ABCD5.参考答案：ACD6.参考答案：ABCD7.参考答案：ABCD8.参考答案：C9.参考答案：B10.参考答案：C。
吉林大学智慧树知到“行政管理”《管理心理学》网课测试题答案卷1
吉林大学智慧树知到“行政管理”《管理心理学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.产生挫折的因素包括()。
A.外在因素B.道德因素C.内在因素D.价值观因素2.后天环境对个性不起决定作用。
()A.错误B.正确3.价值观和价值体系是决定人们期望、态度和行为的心理基础。
()A.错误B.正确4.19世纪和20世纪初期，心理学家把心理现象划分为三个方面，即()三种心理过程。
A.认识B.情感C.意志5.创业心理行为的特征包含()。
A.前瞻性B.创新性C.风险性D.激励性6.人的价值观决定了世界观，是从出生起，在家庭和社会中积累形成的。
()A.错误B.正确7.个性是作为个体的人带有倾向性的、本质的、比较稳定的心理特征的总和。
()A.错误B.正确8.管理心理学又称为行为管理学，是研究人的行为心理活动规律的科学。
()A.错误B.正确9.期望理论是美国心理学家()提出的。
A.马斯洛B.泰勒C.法约尔D.弗洛姆10.()是指人对某种目标的渴求或欲望。
A.需要B.期望C.缺乏D.挫折第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：AC2.参考答案：A3.参考答案：B4.参考答案：ABC5.参考答案：ABC6.参考答案：A7.参考答案：B8.参考答案：B9.参考答案：D10.参考答案：A。
西安交通大学智慧树知到“人力资源管理”《管理心理学(高起专)》网课测试题答案卷2
西安交通大学智慧树知到“人力资源管理”《管理心理学(高起专)》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.以下()是自我实现的人假设的基本内容。
A.一般人都是勤奋的，能自主地培养自己的专长和能力B.当人最基本的需求得到满足，就会转而致力于较高层次的需要C.人主要还是靠自己来刺激和控制自己的D.给予适当的机会，职工们会自愿地把他们的个人目标与组织的目标结合为一体2.()领导方式可以使下属产生更大的归属感，满足下属高层次的需求，获得高的生产率和低的离职率。
A.交换型B.魅力型C.变革型D.民主型3.施恩指出，在组织适应环境变化的过程中，如组织无法洞察环境中的变化，或做错误的诊断，建议采用的方法有市场调查、民意调查等新方法。
()A.正确B.错误4.归属需要和权力需要与管理的成功密切相关，最优秀的管理者拥有高权利需要和高归属需要。
()A.正确B.错误5.团队的构成需要考虑的因素有()。
A.队员的能力B.队员灵活性与个人偏好C.人格特点D.角色配置以及多样化6.时代在变，组织设计的基本原则也在变，由于计算机技术的进步以及员工获得授权趋势的发展，指挥链、职权以及指挥的统一等概念已不再那么重要。
() A.正确B.错误7.在实际管理工作中，期望理论的应用包含有()。
A.态度的判断B.效价的判断C.期望值的估计D.价值观的预计8.正规化指组织内工作的标准化程度，在高度正规化的组织中，有明确清晰的工作描述、大量的组织规则以及清除界定的工作过程及程序。
()A.正确B.错误9.群体凝聚力与生产效率之间存在正相关的关系。
()A.正确B.错误10.Y理论的各项人性假设，是对传统的管理思想和行为的挑战，根据这种假设，会采用的管理思想、原则和措施()。
A.管理工作只是少数人的事，与广大工人群众无关B.人是依靠自己的主动性和自我督导去工作的C.任何组织绩效的低落都应归于管理的不利D.组织的基本原则是创造一种既能达成组织各成员的个人目标，又能实现组织目标的环境第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：ABCD2.参考答案：C3.参考答案：A4.参考答案：B5.参考答案：ABCD6.参考答案：A7.参考答案：BC8.参考答案：A9.参考答案：B10.参考答案：BCD。
西安交通大学智慧树知到“人力资源管理”《管理心理学(高起专)》网课测试题答案2
西安交通大学智慧树知到“人力资源管理”《管理心理学（高起专）》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.Y理论的各项人性假设，是对传统的管理思想和行为的挑战，根据这种假设，会采用的管理思想、原则和措施：()。
A.管理工作只是少数人的事，与广大工人群众无关B.人是依靠自己的主动性和自我督导去工作的C.任何组织绩效的低落都应归于管理的不利D.组织的基本原则是创造一种既能达成组织各成员的个人目标，又能实现组织目标的环境2.组织文化指的是组织成员中的一个意义共享的体系，它使组织像个体一样有了自己的个性。
()A.对B.错3.()团队是利用电脑技术把实际上分散的成员联系起来，以实现一个共同目标的工作团队。
A.虚拟B.交叉功能C.自我管理D.问题解决4.领导者的影响力是根据组织目标影响他人心理和行为的能力。
()A.正确B.错误5.目标管理的特点是()，强调目标的切实性、可检验性和可度量性。
A.主张管理者独立完成目标的设置工作B.要求员工独立完成目标的设置工作C.主张员工参与对目标的设置工作D.要求员工回避对目标的设置工作6.深层行动是指通过()，改变情绪来满足工作需求。
A.思考B.改变认知C.认知策略D.加强认知协调7.交换型领导行为模式的基本假设是：“领导--下属”间的关系是以两者一系列的交换和隐含的契约为基础的，该类型的领导以奖赏的方式领导下属，当下属完成特定的任务后，便给予承诺的奖赏，整个过程就像一个交易。
()A.正确B.错误8.人际知觉就是对人与人之间关系的知觉，其主要特点在于它本身具有明显的情感因素参与知觉过程。
()A.对B.错9.放任型的领导者只注重工作目标，对群体成员不够关心，导致领导者与被领导者之间的社会心理距离较大，领导者对被领导者缺乏敏感性，被领导者对领导者存有戒心和敌意。
()A.对B.错10.根据双因素理论，如果把某些激励因素和物质奖励变成保健因素，将提高一个人在工作中所得到的内部满足，从而提高个人工作积极性。
电子科技大学智慧树知到“行政管理”《管理心理学》网课测试题答案卷2
电子科技大学智慧树知到“行政管理”《管理心理学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.非正式群体对其成员的主要功能有()。
A.激励成员B.满足成员需求C.教育成员D.改造成员E.控制成员2.按沟通者有无地位转移将沟通分为()。
A.平行沟通B.双向沟通C.单向沟通D.下行沟通E.上行沟通3.“江山易改，秉性难移”说明了人的气质个性心理特征具有()特点。
A.稳定性B.渐变性C.可变性4.主要处理“事—物”关系问题的是()。
A.行政领导B.主要领导C.业务领导5.人们对客观事物的反映并不是消极的、被动的，而是一种积极的、能动的认识过程。
人的知觉之所以具有能动性，主要是因为它具有()的特性。
A.整体性B.独立性C.选择性D.认同性6.()的优点是可以在短时间内了解许多人的一个或多个特点，且能从数量上比较个人之间的差异A.个案法B.选择法C.测验法D.等级排列法7.社会人假设的基本观点()。
A.来自同事间的社会影响力，这比来自管理者的诱因管理和控制更重要B.工业革命与工作合理化的结果，使工作本身丧失了许多内在意义，因此，只能从工作过程中的社会关系上去寻求意义C.人们的工作效率随着管理者满足他们社会需要的程度而改变。
人们最希望管理者能承认并满足自己的社会需要D.人们工作以社会需要作为第一动机，社交需求是人类行为的基本激励因素8.如果一个岗位需要能够大胆、开拓、善于创新的管理者，那么你认为他应该是()质型。
A.躁郁B.抑郁C.多血9.社会关系大体可分为物质的社会关系和思想的社会关系，思想的社会关系包括()。
A.道德方面的关系B.法律方面的关系C.政治方面的关系D.宗教等意识形态方面的关系10.只进行与工作相关的信息沟通的是()。
A.非正式沟通B.正式沟通C.双向沟通D.单向沟通第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：ABDE2.参考答案：BC3.参考答案：A4.参考答案：C5.参考答案：C6.参考答案：A7.参考答案：ABCD8.参考答案：A9.参考答案：ABCD10.参考答案：B。
电子科技大学智慧树知到“行政管理”《管理心理学》网课测试题答案卷2
电子科技大学智慧树知到“行政管理”《管理心理学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.非正式群体对其成员的主要功能有()。
A.激励成员B.满足成员需求C.教育成员D.改造成员E.控制成员2.按沟通者有无地位转移将沟通分为()。
A.平行沟通B.双向沟通C.单向沟通D.下行沟通E.上行沟通3.“江山易改，秉性难移”说明了人的气质个性心理特征具有()特点。
A.稳定性B.渐变性C.可变性4.主要处理“事—物”关系问题的是()。
A.行政领导B.主要领导C.业务领导5.人们对客观事物的反映并不是消极的、被动的，而是一种积极的、能动的认识过程。
人的知觉之所以具有能动性，主要是因为它具有()的特性。
A.整体性B.独立性C.选择性D.认同性6.()的优点是可以在短时间内了解许多人的一个或多个特点，且能从数量上比较个人之间的差异A.个案法B.选择法C.测验法D.等级排列法7.社会人假设的基本观点()。
A.来自同事间的社会影响力，这比来自管理者的诱因管理和控制更重要B.工业革命与工作合理化的结果，使工作本身丧失了许多内在意义，因此，只能从工作过程中的社会关系上去寻求意义C.人们的工作效率随着管理者满足他们社会需要的程度而改变。
人们最希望管理者能承认并满足自己的社会需要D.人们工作以社会需要作为第一动机，社交需求是人类行为的基本激励因素8.如果一个岗位需要能够大胆、开拓、善于创新的管理者，那么你认为他应该是()质型。
A.躁郁B.抑郁C.多血9.社会关系大体可分为物质的社会关系和思想的社会关系，思想的社会关系包括()。
A.道德方面的关系B.法律方面的关系C.政治方面的关系D.宗教等意识形态方面的关系10.只进行与工作相关的信息沟通的是()。
A.非正式沟通B.正式沟通C.双向沟通D.单向沟通第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：ABDE2.参考答案：BC3.参考答案：A4.参考答案：C5.参考答案：C6.参考答案：A7.参考答案：ABCD8.参考答案：A9.参考答案：ABCD10.参考答案：B。
管理心理学智慧树知到课后章节答案2023年下山东管理学院
管理心理学智慧树知到课后章节答案2023年下山东管理学院山东管理学院第一章测试1.西方管理学理论把有关人的因素研究称为行为科学或组织行为学，很多大学和研究机构采用工业与组织心理学，也有使用管理心理学的，从本质上来说，他们都是指管理心理学这个学科。
（）答案:对2.管理心理学主要研究各种组织中人的心理现象和行为规律，以调动人的积极性，充分发挥人的潜能，从而达到提高生产和工作效率、改善人际关系、增强组织功能的目的，所以它被广泛的应用于各种管理领域。
（）答案:对3.一个组织是由人和物两大因素构成的三队关系分别是物物关系、人物关系、人人关系。
（）答案:对4.从西方和国内对管理心理学的内容体系划分来看，管理心理学大体可以分为三个层次来进行分析，即个体心理、群体心理、组织心理。
（）答案:对5.管理心理学的任务包含实现自身理论的不断发展，调动人，激励人，开发领导力，提高领导水平，增强团队和组织的凝聚力，提高组织绩效水平，保障组织成员工作生活质量等。
（）答案:对第二章测试1.在人际知觉过程当中，有时候会因为知觉对象某一方面的特征非常突出而掩盖了知觉者对其它特征的知觉，这一类知觉偏误成为：（）。
答案:晕轮效应2.下列不属于知觉过程之一的是（）。
答案:记忆3.知觉的选择性是指在许多知觉对象中，对其中部分对象知觉会觉得特别清晰，其余的对象作为背景，感觉比较模糊。
（）答案:对4.知觉的特征有__、___、__、____。
（）答案:选择性;恒常性;理解性;整体性5.知觉的产生受到___、__、____三种因素的影响。
（）答案:主观因素;情境因素;客观因素6.认知偏差的产生都要归结于人，所以人的认知是不准确的。
（）答案:错7.心理契约是指存在于组织和成员间的一系列无形的、不能书面化的期望，是在组织中各层级间、各成员间任何时候都广泛存在的，没有正式书面规定的心理期望。
（）答案:对第三章测试1.人格就像面具，是把人的真实面目隐藏起来的工具。
吉林大学智慧树知到“行政管理”《管理心理学》网课测试题答案5
吉林大学智慧树知到“行政管理”《管理心理学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.性格，是指一个人表现在态度和行为方面的某种心理特征。
()A.错误B.正确2.()是产生期望心理的外在因素。
A.目标B.需求C.个人能力及经验与达到目标所需的条件相比较D.目标价值3.()指通过外力来干预某种刺激与行为的联系。
A.挫折B.激励C.强化D.期望4.个性是作为个体的人带有倾向性的、本质的、比较稳定的心理特征的总和。
()A.错误B.正确5.人的行为改变过程有哪几个层次()。
A.知识改变B.态度改变C.个人行为改变D.团体行为改变6.激励的程序包括()。
A.了解需要B.情况分析C.利益兼顾D.目标协调7.产生挫折的外在因素包括()。
A.经济因素B.学历因素C.实质环境D.社会环境8.确定目标值的两原则包括()。
A.目标值应该直接或间接地和提高企业或社会经济效益相联系B.利润最大化C.企业价值最大化D.目标值必须具有激励、诱导作用，以提高各级人员的积极性和工作能力9.期望理论是一种通过考察人们的努力行为与其所获得的最终奖酬之间的因果关系，来说明激励过程，并以选择合适的行为达到最终的奖酬目标的理论。
()A.错误B.正确10.影响性格发展的生理性因素包括()。
A.年龄B.遗传C.体格D.性别11.19世纪和20世纪初期，心理学家把心理现象划分为三个方面，即()三种心理过程。
A.认识B.情感C.意志12.能力又可分为()三种。
A.智力B.知识C.性向D.成就13.产生挫折的因素包括()。
A.道德因素B.外在因素C.内在因素D.价值观因素14.确定目标值的四要求包括()。
A.目标值应定量化B.略高于指标C.必须可行D.不能选用已经达到的标准15.目标管理的作用包括()。
A.集中企业职工力量，保证完成企业各项任务B.创造一个培养各级管理人员真正领导能力的管理环境C.促使职工的工作能力迅速提高D.充分调动和发挥职工的主动性和创造性第2卷一.综合考核(共15题)1.管理心理学是用管理学、行为学、心理学、社会学、生理学、伦理学、人类学等学科的原理，以研究人的心理行为和人际关系、人的积极性为对象的一门综合性的科学，是一门主流科学。
知到管理心理学试题及答案
知到管理心理学试题及答案管理心理学是研究组织中个体和群体的心理活动及其管理行为的科学。
以下是一套管理心理学的试题及答案，供参考：一、选择题（每题2分，共20分）1. 管理心理学研究的核心是什么？A. 组织结构B. 个体心理C. 群体行为D. 管理行为答案：D2. 马斯洛的需求层次理论中，最高层次的需求是什么？A. 安全需求B. 尊重需求C. 自我实现需求D. 生理需求答案：C3. 以下哪项不是赫兹伯格的双因素理论中的因素？A. 工作条件B. 工作成就C. 社会关系D. 工资水平答案：B4. 组织文化的核心是什么？A. 组织结构B. 组织价值观C. 组织目标D. 组织制度答案：B5. 以下哪项不是有效的领导风格？A. 变革型领导B. 交易型领导C. 放任型领导D. 服务型领导答案：C二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述泰勒的科学管理理论的主要内容。
答案：泰勒的科学管理理论主要包括以下几个方面：工作研究，以确定最佳的工作方法；科学选择和培训工人；与工人合作，确保他们使用最佳方法；激励工人，以提高生产率；管理职能的专业化，确保管理者专注于计划和组织工作。
2. 解释什么是动机，并简述动机对员工行为的影响。
答案：动机是指推动个体向特定目标努力的心理状态或过程。
动机影响员工的行为表现，包括他们的积极性、持久性以及面对挑战时的适应性。
高动机水平通常与更高的工作满意度和更好的工作绩效相关。
3. 描述组织变革的一般过程。
答案：组织变革的一般过程包括：识别变革需求，制定变革计划，沟通变革目标，实施变革措施，评估变革效果，以及持续改进。
这个过程需要管理者具备良好的领导能力和沟通技巧，以确保变革顺利进行。
三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述如何运用管理心理学知识提高团队的工作效率。
答案：运用管理心理学知识提高团队工作效率的方法包括：明确团队目标，确保每个成员都理解并认同团队目标；合理分配任务，根据成员的能力和特长进行任务分配；建立有效的沟通机制，促进信息流通和团队协作；提供适当的激励措施，激发团队成员的积极性；培养团队精神，增强团队凝聚力；及时解决团队内部的冲突，维护团队稳定。
东北大学智慧树知到“行政管理”《管理心理学》网课测试题答案卷2
东北大学智慧树知到“行政管理”《管理心理学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.被尊称为美国“动作研究之父”的是( )。
A、雨果·闵斯特伯格B、莉莲·吉尔布勒斯C、福兰克·吉尔布勒斯D、斯特恩正确答案：C2.研究表明，一个群体中最有能力、最能出好主意的成员往往不是最受喜爱的人。
这一结论是人际吸引条件中个性品质因素影响的结果( )。
A、正确B、错误正确答案：B3.以下选项中属于态度改变理论的是()。
A.平衡理论B.目标设置理论C.认知失调理论D.参照群体理论E.沟通改变理论4.泰勒式“科学管理”盛行于()。
A.19世纪中叶B.19世纪末C.20世纪初D.20世纪中叶5.按照心理竞争性特点，阿德勒将人的性格分成优越型和自卑型。
() A.正确B.错误6.媒体主动报道比企业打广告效果好，这符合态度改变理论中沟通问题。
()A.正确B.错误7.一个看重学历而自己又失去拿高学历机会的人，会尤其看重甚至喜欢高学历的朋友，这属于人际吸引条件中互补因素的影响。
()A.正确B.错误8.( )是指接受者把收到并理解了的信息返送给发送者，以便发送者对接受者是否正确理解了信息进行核实。
A、解码B、编码C、反馈D、传输正确答案：C9.所谓“隔行如隔山”，是指影响沟通的社会障碍因素中的()。
A.职业障碍B.地位障碍C.组织结构障碍D.认识障碍10.在以下选项中，属于影响人际关系形成距离远近因素的有()。
A.志趣相投B.同乡C.国籍D.邻居关系E.交往频率第1卷参考答案一.综合考核3.参考答案：ACDE4.参考答案：C5.参考答案：A6.参考答案：B7.参考答案：A9.参考答案：A10.参考答案：BD。
西安交通大学智慧树知到“人力资源管理”《管理心理学(高起专)》网课测试题答案卷1
西安交通大学智慧树知到“人力资源管理”《管理心理学(高起专)》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.传统的组织理论定义包括的含义有()。
A.组织有一个共同的目标B.组织包括不同层次的分工合作C.组织内各系统相互作用，共同承担组织的各项任务D.组织的功能是协调人们为了达到共同目标而努力工作2.根据期望理论模式，为了有效激发员工工作动机，需要兼顾的关系有()。
A.目标与动机的关系B.努力与成绩的关系C.成绩与奖励的关系D.奖励与满足的关系3.领导行为连续体理论也存在一定的不足，主要有()。
A.将影响领导方式因素看成是既定的B.对环境因素的动力缺乏足够重视C.主要考虑组织内部环境D.对组织外部环境缺乏重视4.归属需要和权力需要与管理的成功密切相关，最优秀的管理者拥有高权利需要和高归属需要。
()A.正确B.错误5.权力影响力源于组织的授予，是一种强制性的影响力，其核心是权力，以下()不是构成权力影响力的要素。
A.传统因素B.品格C.职位因素D.资历因素6.任何一个在位的现职领导并不都同时拥有强制性影响力和自然性影响力。
()A.正确B.错误7.在()中，领导风格与领导者运用权威的程度和下属在做决策时享有的自由度有关。
A.专制民主连续体模型B.菲德勒模型C.领导规范模型D.领导方格模型8.Y理论的各项人性假设，是对传统的管理思想和行为的挑战，根据这种假设，会采用的管理思想、原则和措施()。
A.管理工作只是少数人的事，与广大工人群众无关B.人是依靠自己的主动性和自我督导去工作的C.任何组织绩效的低落都应归于管理的不利D.组织的基本原则是创造一种既能达成组织各成员的个人目标，又能实现组织目标的环境9.在人际知觉的主体方面，影响个体对别人认知的主要因素不包含()。
A.动机B.经验C.意志D.情感10.施恩指出，在组织适应环境变化的过程中，如组织无法洞察环境中的变化，或做错误的诊断，建议采用的方法有市场调查、民意调查等新方法。
电子科技大学智慧树知到“行政管理”《管理心理学》网课测试题答案卷2
电子科技大学智慧树知到“行政管理”《管理心理学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.非正式群体对其成员的主要功能有()。
A.激励成员B.满足成员需求C.教育成员D.改造成员E.控制成员2.按沟通者有无地位转移将沟通分为()。
A.平行沟通B.双向沟通C.单向沟通D.下行沟通E.上行沟通3.“江山易改，秉性难移”说明了人的气质个性心理特征具有()特点。
A.稳定性B.渐变性C.可变性4.主要处理“事—物”关系问题的是()。
A.行政领导B.主要领导C.业务领导5.人们对客观事物的反映并不是消极的、被动的，而是一种积极的、能动的认识过程。
人的知觉之所以具有能动性，主要是因为它具有()的特性。
A.整体性B.独立性C.选择性D.认同性6.()的优点是可以在短时间内了解许多人的一个或多个特点，且能从数量上比较个人之间的差异A.个案法B.选择法C.测验法D.等级排列法7.社会人假设的基本观点()。
A.来自同事间的社会影响力，这比来自管理者的诱因管理和控制更重要B.工业革命与工作合理化的结果，使工作本身丧失了许多内在意义，因此，只能从工作过程中的社会关系上去寻求意义C.人们的工作效率随着管理者满足他们社会需要的程度而改变。
人们最希望管理者能承认并满足自己的社会需要D.人们工作以社会需要作为第一动机，社交需求是人类行为的基本激励因素8.如果一个岗位需要能够大胆、开拓、善于创新的管理者，那么你认为他应该是()质型。
A.躁郁B.抑郁C.多血9.社会关系大体可分为物质的社会关系和思想的社会关系，思想的社会关系包括()。
A.道德方面的关系B.法律方面的关系C.政治方面的关系D.宗教等意识形态方面的关系10.只进行与工作相关的信息沟通的是()。
A.非正式沟通B.正式沟通C.双向沟通D.单向沟通第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：ABDE2.参考答案：BC3.参考答案：A4.参考答案：C5.参考答案：C6.参考答案：A7.参考答案：ABCD8.参考答案：A9.参考答案：ABCD10.参考答案：B。
东北大学智慧树知到“行政管理”《管理心理学》网课测试题答案1
东北大学智慧树知到“行政管理”《管理心理学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.在著名的体液说提出500年后，古罗马医生( )正式提出了“气质”的概念。
A、盖伦B、斯普兰格C、巴甫洛夫D、培因正确答案：A2.()第一个提出“人事心理学”这一名称。
A.斯科特B.雨果·闵斯特伯格C.斯特恩D.福兰克·吉尔布勒斯3.()，现代管理理论发展进入“企业文化”阶段。
A.19世纪60年代末70年代初B.19世纪70年代末80年代初C.20世纪70年代末80年代初D.20世纪60年代末70年代初4.( )在1958年所著的《现代管理心理学》一书的出版标志着管理心理学的诞生。
A、雨果·闵斯特伯格B、莱维特C、莉莲·吉尔布勒斯D、斯特恩正确答案：B5.高级神经活动类型中的( )对应着气质类型中的胆汁质。
A、强、平衡、灵活的活泼型B、强、平衡、不灵活的安静型C、强、不平衡的不可遏制型D、弱、不平衡的弱型正确答案：C6.认为管理就是“计划、组织、领导、指挥、协调、控制”的管理学家是()。
A.泰勒B.法约尔C.梅奥D.伯格7.同社会测量法相比，参照测量法能够更好地测量出人际关系。
()A.正确B.错误8.以下关于态度形成的选项中，表述正确的是()。
A.人的态度只有到了内化阶段才最稳固B.每一个体都能完成从服从到同化，再到内化这一态度形成过程C.在态度形成过程中，从服从到内化需要经过多次反复D.态度形成的内化阶段所持续的时间最长E.态度形成的三个阶段在现实生活中往往复杂地交织在一起，而并非截然分开9.只进行与工作相关信息的沟通属于()。
A.正式沟通B.非正式沟通C.单向沟通D.双向沟通10.()是指一个人在从事工作时只要他人在场就对个体行为产生助长影响的效应。
A.从众倾向B.社会标准化倾向C.社会顾虑倾向D.社会助长作用11.在劝说过程中，若情境中有某些因素引发听者分心，就会影响劝说的效果。
电子科技大学智慧树知到“行政管理”《管理心理学》网课测试题答案卷1
电子科技大学智慧树知到“行政管理”《管理心理学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.按沟通者有无地位转移将沟通分为()。
A.平行沟通B.双向沟通C.单向沟通D.下行沟通E.上行沟通2.经济人假设的基本观点()。
A.多数人无雄心大志，不愿负责，宁可受制于人B.多数人干工作的目标价值取向是为了经济报酬，因而，可以通过金钱和其他物质利益刺激手段来激励他们努力工作C.多数人天生懒惰，尽可能逃避工作D.人大致可以分为二类，大多数人具有上述特性，属于被管理者;只有少数人由于理性强而成为管理者E.个人目标与组织目标常常是相忤逆的，因而必须采取强制，监控指挥和惩罚的手段来促使人们为实现组织目标努力工作3.实验结果表明要提高信息沟通的速度和正确性，宜采用环式网络模式。
()T.对F.错4.知觉与思维密不可分，思维对感觉信息进行加工处理，把知觉组织起来，使知觉获得()A.真正的解放B.一定的意义C.真理D.上升为知识5.个人之间能面对面地接触和联系的群体是()。
A.小型群体B.实属群体C.大型群体D.参照群体6.成就需要理论是由()提出的。
A.弗鲁姆B.马斯洛C.亚当斯D.麦克利兰7.决策能力是一项综合性的能力，它包括了多种因素()。
A.组织群体决策的能力B.创新能力、直觉判断能力C.分析问题的能力、逻辑判断的能力D.决断的勇气8.一个包容性很强，而行为又很主动的人，一定是一个()的人。
A.外向B.内外兼修C.内向9.名望吸引往往是先声夺人，是一种()的影响力、A.有形B.无声C.无形D.有声10.管理心理学中国化的努力在于哪几方面?()A.挖掘中国传统管理文化的现代意义B.找准这二者文化之间的契合点，从当前改革实际出发，逐步建立中国自己的管理心理学理论体系C.学习西方管理心理学中的科学性D.学习西方文化第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：BC2.参考答案：ABCDE3.参考答案：F4.参考答案：D5.参考答案：A6.参考答案：D7.参考答案：ABCD8.参考答案：A9.参考答案：C10.参考答案：ABC。
北京语言大学智慧树知到“人力资源管理”《管理心理学》网课测试题答案4
北京语言大学智慧树知到“人力资源管理”《管理心理学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.在群体中，个体行为统一于群体目标，而形成组合起来的行为就是()。
A.组织行为B.群体行为C.个人行为D.群体工作2.个人从事有目的的活动时，由于遇到障碍和干扰，需要不能得到满足时的一种消极的情绪状态称为()。
A.挫折B.公平C.期望D.强化3.克服组织变革阻力的措施很多，树立组织威望的措施属于()。
A.进行力场分析B.让组织成员参与变革C.利用群体动力D.奖励变革中的创新者4.在管理心理学的内容中，把研究组织整体动态变化过程中所表现出来的心理现象称为()。
A.行为心理B.组织心理C.个体心理D.群体心理5.学习型组织的学习内容包括()。
A.建立共同愿景B.自我超越C.改善心智模式D.团队学习E.系统思考6.参照测量法测量的对象是()。
A.人际交往频率B.人际交往动机C.人际关系中的相关关系D.人际关系的密切程度7.一般能力是指()。
A.观察力B.记忆力C.思维力D.想象力E.注意力8.个体实际所归属的群体称为()。
A.正式群体B.参照群体C.实属群体D.非正式群体9.情绪情操是心理过程中的()。
A.认识过程B.意志过程C.情感过程D.反映过程10.平行沟通只能在同级领导者之间进行。
()A.错误B.正确11.构成非权力性影响力的主要成分有()。
A.品格因素B.能力因素C.知识因素D.职位因素E.感情因素12.需要按照起源可分为()。
A.天然性需要与社会性需要B.物质需要与精神需要C.合理需要与不合理需要D.生存需要与享受需要13.不同的气质类型具有不同的行为特征具有安静稳重反应缓慢行为特征的人的气质属于()。
A.多血质B.抑郁质C.胆汁质D.粘液质14.领导是指引导和影响个人或组织，在一定条件下()的行动过程。
A.完成任务B.实现目标C.交流合作15.客观事物直接作用于感觉器官而在大脑中产生的对这个事物的个别属性的反映称为()。
管理心理学知到章节答案智慧树2023年山东科技大学
管理心理学知到章节测试答案智慧树2023年最新山东科技大学第一章测试1.研究管理活动中人的社会心理活动及行为规律，用科学的方法改进管理工作，并通过改善环境条件，协调人际关系，满足职工需要，充分调动人的积极性、主动性、创造性，来提高管理效率和促进组织发展的学科是（）。
参考答案:管理心理学2.在管理实践中运用个性、能力、性格等方面的知识时，应注意（）。
参考答案:注意能力互补与优化搭配3.气质和工作应进行合理匹配，适宜从事社交工作、外交工作、律师、记者、演员等需要有表达、活动与组织能力工作的气质类型是（）。
参考答案:多血质4.个性心理特征是人的多种心理特性的一种独特的组合，从个性心理特征的角度来看个性心理的差异表现在（）。
参考答案:气质;性格;能力5.性格是个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式。
（）参考答案:对第二章测试1.在知觉的过程中，人们不是孤立地反映客观事物的个别属性，而是反映事物的整体特性，这就是知觉的（）。
参考答案:整体性2.人们认为外交官应该情绪稳定，喜怒哀乐“不行于色”；演员应该“喜形于色”，这是（）。
参考答案:角色知觉3.最近或者最后获得的信息，对人的社会知觉的影响作用更鲜明、更大，这指的是（）。
参考答案:近因效应4.角色知觉包括（）。
参考答案:角色期望;角色行为;角色认知;角色评价5.我们在对外界事物感知的过程中往往以自身的知识、经验和思维来理解事物，因而感知的结果不可避免地投射着自己的动机、态度、情感等。
（）参考答案:对第三章测试1.以下选项中不属于态度的要素的是（）。
参考答案:精神2.某人对变革的态度由一般赞成转变为非常赞成，这属于态度改变中的（）。
参考答案:强度或程度上的转变3.企业通过简报、讲座、网络等把企业的文化、价值观、组织目标等信息传递给员工，以此改变其态度的方法是（）。
参考答案:说服宣传法4.影响态度改变的主要因素有（）。
参考答案:个体与群体的关系;主体需求状况的变化;个体的个性特征;新知识、新信息的获得5.态度的核心是价值观，影响着人们的态度和行为。
北京师范大学智慧树知到“教育学”《管理心理学(新)》网课测试题答案卷1
北京师范大学智慧树知到“教育学”《管理心理学(新)》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.管理心理学的两重性主要指()A.促进与阻碍性B.积极与消极性C.共性与个性D.自然与社会性2.官僚模型是谁提出的组织理论?()A.斯科特B.韦伯C.霍曼斯D.利科特3.西方领导体制发展经历了哪几个阶段?4.费德勒的权变理论中，下列哪种选项属于中度控制情境?()A.“好、明、强”B.“好、不明、强”C.“差、明、强”D.“差、不明、弱”5.在非确定条件下乐观的决策人作出决策时，将根据哪种准则?()A.极大化最高准则B.极大化最低准则C.极小化最高准则D.机会均等准则6.效用曲线中哪一种是保守者的曲线?()A.曲线AB.曲线BC.曲线CD.曲线A+C7.下列哪种选项不是韦伯的科层体制特征()A.不讲人情B.职位阶层C.专职分工D.传统的权力8.意见正式沟通网络中，解决复杂问题以哪种沟通网络的效果最好?()A.轮式B.链式C.Y式D.全渠道式9.赫尔的行为模式中SHR代表()A.反应势能B.生物迫力C.习惯强度D.前提变量10.在《企业中的人性方面》一书中首先提出并倡导Y理论与反对X理论的是()A.雪恩B.麦格雷戈C.梅奥D.马洛第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：D2.参考答案：B3.参考答案：西方资本主义国家的领导体制从微观角度来看，主要指资本主义国家企业的领导体制，这种体制的发展过程主要包括五个阶段：(1)家长制领导；(2)经理制领导；(3)职业“软专家” \r\n领导制；(4)专家集团领导制；(5)多级领导制。
4.参考答案：C5.参考答案：A6.参考答案：A7.参考答案：D8.参考答案：D9.参考答案：C10.参考答案：B。
四川大学智慧树知到“人力资源管理”《管理心理学(1)1150》网课测试题答案4
四川大学智慧树知到“人力资源管理”《管理心理学(1)1150》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.有关管理心理学定义的分歧主要与()的看法有关。
A.组织有效性标准B.组织及其活动类型C.心理和行为的关系D.组织管理的内容E.组织管理的任务2.动机是由()产生的。
A.明确意识到的愿望B.未明确意识到的意向C.明确意识到的需要D.需要及其满足对象的结合3.个人工作绩效带来的报酬()。
A.与满足无关B.会直接导致满足C.与满足成正比D.不能直接导致满足4.习惯化的行为方式使人对组织变革产生抵触，其心理机制()的影响。
A.认知B.情绪C.意志D.个性5.提出群体动力论的管理心理学家是()。
A.马斯洛B.弗鲁姆C.勒温D.赫茨伯格6.在群体发展中，成员依赖领导，缺乏坦然自主的人际关系发生在群体发展的()。
A.集力阶段B.组织阶段C.形成阶段D.成熟阶段7.影响个体的抱负等级水平的因素有()。
A.个体的气质类型B.个体先前的成败经验C.个体的性格特征D.社会和集体整体的气氛E.个人理想、信念、求知欲和认识兴趣8.有利于强化权力性影响力的组织文化所信奉的是()。
A.超Y理论B.X理论C.Z理论D.Y理论9.巴纳德认为，只有当下级服从上级时，上级的命令才有权威，这是其主张的()。
A.权威下级说B.权威接受说C.权威认可说D.权威上级说10.指明变革的方向和方法，使组织成员形成新的态度和行为模式，这是勒温变革模式中的()阶段的任务。
A.解冻B.变革C.巩固D.再冻结11.“资本主义制度下发展起来的管理心理学，对社会主义工作组织管理具有意义。
”()A.错误B.正确12.表现会议特征的因素有()。
A.组织化程度B.议论集中程度C.成员参与度D.议论重点集中度E.不满与开明程度13.飞行员飞行中突遇机械出现重大故障，其所处情绪状态是()。
A.绝望B.激情C.应激D.应急14.“人对客观事物的知觉不等于客观事物本来的面貌。
智慧树知到《管理心理学》章节测试答案
智慧树知到《管理心理学》章节测试答案智慧树知到《管理心理学》章节测试答案第一章1、某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解，是管理心理学研究方法中的A:现场调查B:案例研究法C:现场实验D:实验室实验法答案: 案例研究法2、法约尔的管理理论在古典管理理论中属于A:早期管理理论B:传统管理理论C:科学管理理论D:行为科学理论答案: 早期管理理论3、在现代管理理论中，主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是A:系统管理理论B:经验主义理论C:权变理论D:决策理论答案: 系统管理理论,经验主义理论,权变理论4、“任何组织绩效之低落都应归与管理”的观点是基于什么人的假设提出的？A:X理论B:Y理论C:Z理论D:社会人假设答案: Y理论5、由于受到额外的关注而引起绩效或努力上升的情况我们称之为（）A:霍桑效应B:蝴蝶效应C:晕轮效应D:刻板效应答案: 霍桑效应第九章1、组织内部的一些特殊典礼、仪式、风俗属于组织文化的（）A:精神层B:制度层C:器物层D:物质层答案:2、区别组织文化的类型并掌握“堡垒型”组织文化的内涵（）A:房地产B:广播电视C:百货公司D:保险公司答案:3、组织文化的构成要素有（）A:故事B:语言C:价值观D:仪式E:英雄人物答案:4、以下哪一项不属于组织公民行为的特点A:自愿自发B:积累效应C:明确回报D:不确定回报答案:5、良好的组织文化对组织公民行为具有积极的促进作用。
A:对B:错答案:第二章1、在决策过程中，力求“稳扎稳打”，谨慎行事属于A:命令型风格B:分析型风格。
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答案:C
2、态度一经形成便决定了人按照特定的方式对特定事物采取特定的行为。
A:对
B:错
答案:A
3、态度不是与生俱来的，且稳定而不变。
A:对
B:错
答案:B
4、成功改变员工态度的关键是（ ）。
A:给予提升空间
B:提高薪资待遇
C:建立和保持沟通
D:其他选项都不对
答案:ABCD
2、以下哪个是马斯洛关于激励的代表性理论？
A:需要层次理论
B:成就需要理论
C:公平理论
D:双因素理论
答案:A
3、以下哪些是马斯洛需要层次理论提出的需要等级？
A:尊重
B:生理
C:归属
D:安全
E:自我实现
答案:ABCDE
4、根据双因素激励理论，激励因素能使人们产生工作“满意感”。是指与工作内容紧密相关的因素，这类因素的改善会使人们产生工作满意感，缺乏则会使员工产生“不满意”的感觉。
A:对
B:错
答案:A
2、按照所用媒介的不同，沟通可以划分为哪两种类型？
A:语言沟通
B:文字沟通
C:非语言沟通
D:文化沟通
答案:AC
3、美国心理学家爱德华提出的四种人际距离中最远的是？
A:亲密带
B:个人距离带
C:普通朋友交往的距离
D:公共带
答案:D
4、按沟通方式的组织化程度划分，沟通可以分为以下哪些类型？
6、有成就需要的人会把成就归因于自己的努力，把失败归因于努力不够。
A:对
B:错
答案: 对
7、有习得性无助的感觉是因为一个人总把自己的失败归结为以下哪些因素。
A:内部的
B:外部的
C:稳定的
D:不可控的
答案: 内部的,外部的,不可控的
8、影响个人决策的主要因素有哪些？
A:思维方式
B:心理素质
C:知觉
D:性格
答案: Y理论
5、由于受到额外的关注而引起绩效或努力上升的情况我们称之为（）
A:霍桑效应
B:蝴蝶效应
C:晕轮效应
D:刻板效应
答案: 霍桑效应
第九章
1、组织内部的一些特殊典礼、仪式、风俗属于组织文化的（ ）
A:精神层
B:制度层
C:器物层
D:物质层
答案:
2、区别组织文化的类型并掌握“堡垒型”组织文化的内涵（）
答案: 思维方式,心理素质,知觉,性格
9、以下哪一选项不属于个人决策的风格？
A:命令型
B:概念型
C:分析型
D:实践型
答案: 实践型
第三章
1、人们常说的孤僻、愚笨、开朗，是不同人不同个性的表现。
A:对
B:错
答案:A
2、性格的形成主要受基因影响。
A:对
B:错
答案:B
3、能力和知识、技能一定是同步发展的。
A:成员的匿名性
B:责任分散
C:相互感染
D:凝聚力强
答案:ABC
4、群体的发展一般要经历五个阶段：形成阶段，震荡阶段、规范化阶段、执行任务阶段、结束阶段。
A:对
B:错
答案:A
5、群体规范对群体有维系群体；认知的标准化；行为的矫正的作用。
A:对
B:错
答案:A
第七章
1、麦当劳的“走动式管理”属于非正式沟通。
4、维纳成败归因理论包括以下哪些因素
A:运气
B:努力
C:工作难度
D:身心状况
E:能力
F:其它
答案: 运气,努力,工作难度,身心状况,能力,其它
5、美国心理学家凯利认为，要找出真正的原因，可以使用以下三个方面的信息作为归因的参照点。
A:普遍性
B:特殊性
C:一贯性
D:一致性
答案: 特殊性,一贯性,一致性
A:组织沟通
B:正式沟通
C:非正式组织沟通
D:非正式沟通
答案:BD
5、以下哪些属于非语言沟通？
A:身体姿势
B:文字
C:衣着打扮
D:声调
E:哭笑
答案:ACDE
第八章
1、构成领导者强制性影响力的主要因素有职位因素、资历因素和（ ）
A:品格因素
B:才能因素
C:感情因素
D:传统因素
答案:D
2、主要特征为领导者大权独揽，小权分散的领导决策方式是（ ）
A:房地产
B:广播电视
C:百货公司
D:保险公司
答案:
3、组织文化的构成要素有（ ）
A:故事
B:语言
C:价值观
D:仪式
E:英雄人物
答案:
4、以下哪一项不属于组织公民行为的特点
A:自愿自发
B:积累效应
C:明确回报
D:不确定回报
答案:
5、良好的组织文化对组织公民行为具有积极的促进作用。
A:对
B:错
答案:
第二章
智慧树知到《管理心理学》章节测试答案
第一章
1、某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解，是管理心理学研究方法中的
A:现场调查
B:案例研究法
C:现场实验
D:实验室实验法
答案: 案例研究法
2、法约尔的管理理论在古典管理理论中属于
A:早期管理理论
B:传统管理理论
C:科学管理理论
D:行为科学理论
A:对
B:错
答案:B
5、马斯洛认为人最高层次的需要是？
A:尊重
B:生理
C:归属
D:自我实现
答案:D
第六章
1、群体的内聚力越高，工作效率就越高
A:对
B:错
答案:B
2、在一些场合，有他人在场时，工作效率明显提高属于群体对个体的哪种影响？
A:社会助长
B:社会抑制
C:顺从
D:从众
答案:A
3、去个性化的特征有哪些？
答案: 早期管理理论
3、在现代管理理论中，主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是
A:系统管理理论
B:经验主义理论
C:权变理论
D:决策理论
答案: 系统管理理论,经验主义理论,权变理论
4、“任何组织绩效之低落都应归与管理”的观点是基于什么人的假设提出的？
A:X理论
B:Y理论
C:Z理论
D:社会人假设
1、在决策过程中，力求“稳扎稳打”，:概念型风格
D:行为型风格
答案: 分析型风格
2、近因效应是指最先的印象或第一印象对人的认知具有强烈的影响。
A:对
B:错
答案: 错
3、俗语“嘴上没毛，办事不牢”属于
A:刻板印象
B:投射
C:霍桑效应
D:破窗效应
答案: 刻板印象
答案:C
5、受教育年限少的时候，工作满意度，受教育年限中等时，工作满意度，受教育年限多时，随着年限的增多，工作满意度越来越__。
A:一般、低、高
B:低、一般、高
C:低、高、一般
D:一般、高、低
答案:A
第五章
1、以下属于内容型激励理论的有？
A:需要层次理
B:双因素理论
C:ERG理论
D:成就需要理论
E:目标设置理论
A:对
B:错
答案:B
4、气质的基本类型有（ ）。
A:血液质
B:胆汁质
C:焦虑质
D:抑郁质
答案:BD
5、心理测验有一定的局限性，必须正确地使用心理测验。
A:对
B:错
答案:A
第四章
1、美国企业经营价值观经历了_的发展过程。
A:利润最大化到价值最大化
B:价值最大化到利润最大化
C:利润最大化到利润-价值最大化，再到价值最大化