jt11.新型玻璃(完美版)

“可以……可以…… 可以……也可以……”这是 一种并列式的句型，它可以 把几种作用同时罗列出来。 新型玻璃会有哪些作用？
精选ppt
19
小结学习第一种玻璃的学习方法
1、找出介绍新型玻璃特点、用途的重点词句。 2、然后说说用什么说明方法来说明特点和用
途的。 3、有感情地朗读课文。
精选ppt
20
复习：
途的。 3、有感情地朗读课文。
精选ppt
23
学习课文2——5自然段： 1、自由读文，用波浪线画出各种玻璃的特点， 用“ ”画出各种玻璃的用途。 2、小组合作完成表格。
品种名称 夹丝玻璃 变色玻璃 吸热玻璃
吃音玻璃
特点
作用（用途） 说明方法
精选ppt
24
学习课文2——5自然段： 1、自由读文，用“——” 画出各种玻璃的特点， 用“~~~~”画出各种玻璃的用途。 2、小组合作完成表格。
精选ppt
16
精选ppt
17
我们找一找读“夹丝网防盗玻璃”用途
是否发现它的用途很广，课文用了什么
句式，加上△号。
我们来用“可以……可以……可以……
也可以……”来说一句话。
精选ppt
18
互联网可以让我们跟远方亲人相互 沟通，可以让我们不出门也能了解天下 事，可以帮助我们学习，也可以让我们 网上娱乐和购物。
举例子
精选ppt
15
夜深了，从一座陈列珍贵字画的展览馆里， 突然传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓
住了一个划破玻璃企图盗窃展品的罪犯。
• 这两句话有两个作用，一是用具体事例说明 “夹丝网防盗玻璃”发挥了巨大的作用，为 后文讲这种玻璃的用途作了铺垫。二是以生 动形象的描述给读者造成悬念，激发阅读兴 趣。
精选ppt
3
玻璃无处不在
精选ppt
4
玲珑剔透的玻璃茶具
精选ppt
5
精选ppt
6
11、新型玻璃 “新型”是什么意思？
（新的类型、新的品种）
那么这篇课文中有那些
新型玻璃呢？他们有什
么特点？有什么用处呢？
就让我们一起来学习课
文，到课文中去寻找答
案。
精选ppt
7
教学目标：
• 1. 掌握生字词语；阅读课文，了解课文写了哪些 新型玻璃及每种玻璃的特点和作用是什么；学习 两种句型；流利地朗读课文，领悟作者的表达方 法，学习运用。
•
精选ppt
2
• 罗马人和腓尼基人掌握了一整套玻璃制 造方法，他们还学会了研磨、钻孔和雕刻。 公元10世纪时，叙利亚阿勒颇的玻璃制品 曾誉满全球。到了21世纪，阿拉伯人的玻 璃艺术器经由巴勒莫和威尼斯，占领了整 个欧洲市场……
• 追溯过去，玻璃的闻世推动了科学的 发展；看看现在，科学的发展又促进玻璃 的创新；展望未来，玻璃科学日新月异， 繁花似锦，有无限宽广的发展前景。
说明文
精选ppt
1
玻璃的发展
• 从首次制成玻璃到发展成为当今的玻璃世界， 其间经历了漫长的岁月。玻璃到底诞生于何时， 连考古学家也说不准，但可肯定，在古埃及和美 索不达米亚，玻璃已为人们所熟悉。约在公元前 1600年，埃及已兴起了正规的玻璃手工业，当时 首批生产的有玻璃珠和花瓶。然而，由于熔炼工 艺不成熟，玻璃还不透明，直到公元前1300年， 玻璃才能做得略透光线。当人类刚刚学会计算时 间时，腓尼基人发现玻璃能够用吹制法制造。
这是一句什么句？在课文 中起到什么作用？
（过渡句，承上启下的作用。）
精选ppt
26
它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，即使被打碎 了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起不会伤人。 (1)“安然无恙”和“藕断丝连”是什么意思？ (“安然无恙”：形容很平安，没有受到一点儿伤害。本课 指夹丝玻璃非常坚硬，受到猛击，仍受不到任何伤害。 “藕断丝连”：比喻表面上好像已经断了，实际上仍有 牵连。本文是指玻璃虽然碎了，但玻璃片任然粘在一起， 并未完全断开。)
我们认识了“夹丝网防盗玻
璃”,它的特点是
，
它的用途是
，作者运用
了
的说明方法。
精选ppt
21
复习： 我们认识了“夹丝网防盗玻 璃”,它的特点是 自动报警， 它的用途是 防盗。作者运 用了举例子的说明方法。
精选ppt
22
用学习第1自然段的学百度文库 方法学习2-5自然段
1、找出介绍新型玻璃特点、用途的重点词句。 2、然后说说用什么说明方法来说明特点和用
精选ppt
27
(2)这两个词语生动而又准确地说明了夹丝玻 璃什么特点？
(非常坚硬，不易破碎)
精选ppt
自然段序号 ①
品种名称 夹丝网防盗玻璃
②
夹丝玻璃
③
变色玻璃
④
吸热玻璃
⑤
吃音玻璃
读最后一个自然段，说说这一段与前面5 个自然段存在什么联精选p系pt ？ 分总关系 12
精选ppt
13
默读第一自然段，用“——”划出 描写夹丝网防盗玻璃的特点的语句，用 “~~~~”划出描写它作用的语句。
说出夹丝网防盗玻璃的特点和作用。再归纳填写
精选ppt
9
•盗 嫌 夹 恙 •藕 粘 噪 废
精选ppt
10
词语
• 急促、报警、盗窃、犯罪、 嫌疑、金属、银行、图纸、 即使、规定、窗帘、保持、 噪音、集中、处理、对付、 研制、奇迹、博物馆、
• 安然无恙、藕断丝连
精选ppt
11
说一说课文主要向我们介绍了哪几种新 型玻璃。自由读全文，完成表格。
品种名称
特点
作用（用途） 说明方法
夹丝玻璃 坚硬 安全
适用于高层建筑 举例子
变色玻璃 随阳光强弱改变颜色 调节室内光线 打比方
吸热玻璃 炎夏，能阻挡阳光； 使室内冬暖夏凉 寒冬，能阻挡冷空气。
吃音玻璃 消除噪音
减弱噪音程度
作比较、 打比方、 列数字
精选ppt
25
另一种“夹丝玻璃”不是 用来防盗的。
下表。然后说说用什么说明法。
名 称 夹丝网防 盗玻璃
特 点 自动
报警
作用
（用途）
防盗(适用于博物馆、银
行、珠宝店；存放重要
图纸、文件的建筑物)。
精选ppt
14
夜深了，从一座陈列珍贵字画的 博物馆里，突然传出了急促的报警声。 警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃 企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。
这句话运用了什么说明方法？
• 2. 运用学过的方法自学生字词语；小组合作探究 了解课文介绍的玻璃的种类、特点、作用。
• 3. 通过阅读，激发学生创新的欲望和对科学技术 的兴趣。
精选ppt
8
教学重难点：
• 1.理解课文内容，了解课文介绍的玻 璃种类、特点、作用。
• 2.学习两种句型。 • 3.发挥想象，创新发明几种新型玻璃。 • 4.领悟作者的表达方法，并学习运用。