门铃实验报告 电子线路课程设计实验报告

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门铃实验报告电子线路课程设计实验报告

门铃实验报告电子线路课程设计实验报告

电子线路课程设计报告系别: 物理与电子工程系专业:电子科学与技术印制电路技术与工艺方向班级: 1108班姓名: 郭金汤学号:2011708482013/6/6一、实验目的1、了解并掌握电路的一般设计方法,具备初步的独立设计能力。

2、掌握叮咚电子门铃的电路组成、工作原理。

3、学习protel绘图软件设计一个叮咚门铃电路。

4、在设计电路的过程中熟练地掌握各个元器件的用途.5、熟悉电路板的制作流程.6、学习电路板的焊接中的方法与技巧。

二、实验指标设计一个叮咚门铃电路如:当按下开关的按钮时,发出较高频率的“叮"声,当松开按钮时,发出较低频率的“咚”声。

三、实验要求电子门铃是音乐集成电路的最基本、最简单的应用。

实训要求在按下门铃开关按钮后,门铃会产生较高频率的“叮”声,当松开按钮后,则会发出较低频率的“咚”声。

四:实验原理图1、电路原理叮咚门铃的开关K是门上的按钮开关,在没有按下开关时,电容无法接通则不进行充电,因而电容处的电压为0V,复位端一直处于低电平状态,导致扬声器无法工作。

当开关K闭合时,VCC的电流流过二极管对电容进行充电,使其两端电压升高,并且复位端的电压也开始逐渐升高。

当电容端电压上升为高电平时,即复位端口输入的是高电平,定时器启动,由电阻、电容和二极管组成的振荡器开始工作,输出频率为f1。

当断开开关K时,电阻和电容组成回路,电容开始放电。

同时由电阻、电容和二极管组成的振荡器开始工作,输出频率为f`2。

当电容放电完毕复位端恢复低电平,定时器停止工作。

在输出端接扬声器,输出端有电流时就会使扬声器发声。

输出端频率不同时,发出的声音就不同。

本电路中有两种不同的频率,因此扬声器就会发出“叮”“咚”两种不同的声音。

2、电路器件电阻4个、电容3个、二极管2个、直流电源、按钮开关、扬声器3、电路数据IC555、LS1、D1、D2、R1=47K、R2=30K、R3=22K、R4=22K、C1=47uF、C2=0.05uF、C3=50uF.五、制作电路图(一)绘制原理图1、我们需要下载并且安装一个protel DXP应用软件。

电子实习门铃报告书

电子实习门铃报告书

一、实习目的本次电子实习旨在通过实际操作,加深对电子电路原理的理解,提高动手实践能力,并培养创新思维。

通过组装和调试电子门铃,了解电子元器件的特性和电路设计的步骤,同时锻炼团队合作和问题解决能力。

二、实习时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实习地点XX大学电子实验室四、指导老师XX老师五、实习器材1. 电子元器件:集成电路、电阻、电容、电感、扬声器等。

2. 制作工具:电烙铁、螺丝刀、剪刀、镊子、万用表等。

3. 电源:9V电池或稳压电源。

六、实习内容1. 理论基础学习- 学习电子门铃的工作原理,了解其电路组成和功能。

- 研究相关电子元器件的特性,如集成电路、电阻、电容、电感等。

- 学习电路图绘制和电路分析方法。

2. 元器件识别与准备- 识别电子元器件,如集成电路、电阻、电容、电感、扬声器等。

- 准备所需电子元器件,确保数量和质量。

3. 电路组装- 按照电路图组装电子门铃电路,注意电路的连接顺序和方向。

- 使用电烙铁焊接元器件,确保焊点牢固、美观。

- 组装完成后,检查电路连接是否正确,元器件是否焊接到位。

4. 电路调试- 连接电源,进行电路调试,观察电路工作情况。

- 调整电路参数,使电子门铃发出清晰、悦耳的声音。

- 测试门铃在不同电压和温度下的工作稳定性。

5. 故障排查与改进- 分析电路故障原因,进行故障排查。

- 针对故障进行改进,提高电子门铃的性能和稳定性。

七、实习过程1. 理论学习- 通过查阅资料和课堂学习,掌握电子门铃的工作原理和电路设计方法。

- 了解电子元器件的特性,如集成电路、电阻、电容、电感等。

2. 元器件准备- 识别电子元器件,准备所需元器件,确保数量和质量。

3. 电路组装- 按照电路图组装电子门铃电路,注意电路的连接顺序和方向。

- 使用电烙铁焊接元器件,确保焊点牢固、美观。

4. 电路调试- 连接电源,进行电路调试,观察电路工作情况。

- 调整电路参数,使电子门铃发出清晰、悦耳的声音。

门铃实验报告电子线路课程设计实验报告

门铃实验报告电子线路课程设计实验报告

门铃实验报告电子线路课程设计实验报告实验名称:门铃实验实验目的:1.掌握门铃电路设计原理;2.学习使用电子元器件及仪器设备;3.培养实验操作能力;4.提高电子电路设计能力。

实验器材:电源、电阻、电容、LED灯、按钮开关、继电器、蜂鸣器、万用表等。

实验原理:门铃是一种电子电路,当有人按下按钮开关时,门铃便会发出声音或光线来提醒主人。

门铃的主要组成部分包括按钮开关、继电器、蜂鸣器或LED灯等。

实验步骤:1.通过按钮开关连接一个继电器,继电器的控制端与按钮开关相连,感应到按钮的按下和松开动作,从而控制继电器的状态转换;2.继电器的常闭触点与一个蜂鸣器或LED灯串联,蜂鸣器或LED灯被连接到继电器上,并通过继电器的状态进行控制;3.将继电器的通断控制线连接到电源,控制继电器的通断状态,从而控制蜂鸣器或LED灯的工作状态;4.通过连接电源,构成一个完整的门铃电路。

实验结果:当按下按钮开关时,继电器通断状态发生变化,从而控制蜂鸣器或LED灯的工作状态。

蜂鸣器发出声音或LED灯亮起,以提醒主人门铃响了。

实验分析:本实验通过门铃电路的设计和搭建,实现了按钮开关按下时蜂鸣器或LED灯的工作状态转换。

在实验过程中,需要注意电路连接的正确性和元器件的正负极性,以避免电路短路或元器件损坏。

此外,通过观察继电器和蜂鸣器或LED灯的工作状态,可以验证电路设计和连接的正确性。

实验总结:通过本次门铃实验的设计和搭建,我掌握了门铃电路的工作原理和组成部分,并学会了使用按钮开关、继电器、蜂鸣器和LED灯等元器件。

在实验过程中,我提高了实验操作能力,加深了对电子电路设计的理解。

通过实验分析和结果验证,进一步巩固了电子线路课程中的相关知识,并培养了实验设计和分析的能力。

在今后的学习和工作中,我将进一步提高对电子电路的理解和实践能力,为电子领域的研究和创新奠定基础。

电子门铃电路实习报告

电子门铃电路实习报告

一、实习目的本次电子门铃电路实习旨在通过实际操作,加深对电子电路设计、焊接、调试等基本技能的理解。

通过实习,我希望能够掌握电子门铃电路的设计原理,提高动手实践能力,并学会如何解决电路中的实际问题。

二、实习时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实习地点XX大学电子实验室四、实习单位和部门XX大学电子科学与技术学院五、实习内容1. 电路设计在实习过程中,我们首先学习了电子门铃电路的基本原理。

电子门铃电路主要由按键、放大电路、振荡电路和扬声器等部分组成。

通过查阅资料,我们设计了以下电路:- 按键:使用一个简单的按钮作为触发开关。

- 放大电路:采用晶体管作为放大器,放大按键信号。

- 振荡电路:使用555定时器搭建一个多谐振荡器,产生方波信号。

- 扬声器:将振荡信号驱动扬声器,发出声音。

2. 焊接在掌握了电路原理后,我们开始进行焊接操作。

首先,我们在电路板上按照设计图布置元件,然后使用电烙铁和助焊剂进行焊接。

在焊接过程中,我们注意了以下几点:- 焊接前确保电路板干净,无氧化物。

- 使用合适的焊接温度,避免损坏元件。

- 焊接时保持烙铁与元件接触时间短暂,防止过度加热。

3. 调试焊接完成后,我们对电路进行了调试。

首先,检查电路连接是否正确,然后检查各部分元件是否工作正常。

在调试过程中,我们发现振荡电路不稳定,经过多次调整,最终成功解决了问题。

4. 总结通过本次实习,我们掌握了电子门铃电路的设计、焊接和调试方法。

我们深刻体会到,理论知识与实践操作相结合的重要性。

同时,我们也认识到,在电路设计过程中,要充分考虑电路的稳定性和可靠性。

六、实习总结1. 收获通过本次实习,我不仅掌握了电子门铃电路的设计原理,还提高了自己的动手实践能力。

在实习过程中,我学会了如何使用电路仿真软件进行电路设计,掌握了焊接技巧,并学会了如何调试电路。

2. 不足在实习过程中,我也发现了一些不足之处。

例如,在焊接过程中,由于操作不够熟练,导致部分焊点不牢固。

电子门铃实验报告

电子门铃实验报告

电子门铃实验报告
《电子门铃实验报告》
实验目的:通过搭建电子门铃电路,了解电路原理和电子元件的使用方法。

实验材料:
1. 电子门铃电路板
2. 电源电池
3. 电线
4. 电子元件(电阻、电容、二极管等)
5. 蜂鸣器
实验步骤:
1. 将电子门铃电路板连接到电源电池上,确认电路连接正确。

2. 将电子元件按照电路图连接到电子门铃电路板上。

3. 确认蜂鸣器连接正确,并调节电子元件的数值以达到预期效果。

4. 测试电子门铃的功能,确认蜂鸣器能够发出清晰的声音。

实验结果:
经过搭建和调试,电子门铃实验成功完成。

蜂鸣器发出清晰的声音,电路连接正确,电子元件的数值调节合适。

实验结论:
通过本次实验,我们了解了电子门铃电路的搭建和调试过程,掌握了电子元件的使用方法和调节技巧。

同时,我们对电路原理有了更深入的理解,为今后的电子学习打下了坚实的基础。

通过这次实验,我们不仅学到了知识,也培养了动手能力和实验操作技能。


望在今后的学习中能够继续努力,不断提高自己的实验能力和电子知识水平。

门铃电路实习报告

门铃电路实习报告

实习报告:门铃电路设计与实现一、实习目的本次实习的主要目的是通过设计和实现一个简单的门铃电路,加深对电路原理的理解和应用,提高动手实践能力,培养解决实际问题的能力。

二、实习内容本次实习的主要内容是设计和制作一个门铃电路。

具体包括以下几个部分:1. 了解门铃电路的基本原理和组成部分;2. 选择合适的元件,设计电路图;3. 制作电路,进行调试和测试;4. 分析实验结果,优化电路设计。

三、实习过程1. 了解门铃电路原理门铃电路通常由电源、开关、发声元件(如蜂鸣器)等组成。

当开关接通时,电流通过发声元件,使其振动产生声音。

2. 设计电路图根据门铃电路的原理,我们选择了合适的元件,设计出了如下的电路图:电源——开关——蜂鸣器3. 制作电路根据设计好的电路图,我们购买了所需的元件,并进行了电路的制作。

首先,将电源正极和负极分别焊接在电路板上,然后将开关的一个端口焊接在电路板上,另一个端口通过导线连接到蜂鸣器的一个端口,最后将蜂鸣器的另一个端口焊接在电路板上。

4. 调试和测试制作完成后,我们对电路进行了调试和测试。

首先,打开电源,观察蜂鸣器是否能够发出声音。

然后,轻轻触动开关,观察蜂鸣器是否能够立即停止发声。

经过多次测试,发现电路制作成功,能够实现门铃的基本功能。

5. 分析实验结果,优化电路设计通过实验,我们发现电路在实际使用中存在一些问题,如蜂鸣器声音较小,无法满足实际需求。

针对这个问题,我们进行了电路的优化设计。

我们将蜂鸣器的功率增大,并调整了电路中其他元件的参数。

经过再次调试和测试,发现优化后的电路能够满足实际需求。

四、实习总结通过本次实习,我们对门铃电路的设计和制作有了深入的了解,提高了动手实践能力,培养了解决实际问题的能力。

在实习过程中,我们学会了如何根据实际需求设计电路,如何进行电路的调试和优化。

同时,我们也认识到电路设计中的不足,为今后的学习和工作积累了宝贵的经验。

电子门铃实验报告

电子门铃实验报告

电子门铃实验报告电子门铃实验报告引言:电子门铃是一种常见的家用电器,它可以替代传统的门铃,提供更方便、实用的使用体验。

本次实验旨在通过自制一个简单的电子门铃,了解其工作原理,并探索其在日常生活中的应用。

一、实验材料与步骤实验所需材料包括电子元件:蜂鸣器、电阻、开关、电源线等,以及工具:焊接工具、电池等。

实验步骤如下:1. 将电源线与开关焊接连接,确保电源线的正负极正确连接。

2. 将蜂鸣器与电阻焊接连接,电阻的阻值可以根据需要进行调整。

3. 将电源线与蜂鸣器连接,确保电路的通断正常。

4. 将电路连接至电池,开关打开,测试门铃的工作情况。

二、电子门铃的工作原理电子门铃的工作原理基于电路的通断,通过电流的流动来产生声音。

当门铃按钮被按下时,电路闭合,电流从电源流向蜂鸣器,激活蜂鸣器发出声音。

当按钮松开时,电路断开,电流停止流动,蜂鸣器停止发声。

三、电子门铃的优势与应用1. 方便实用:与传统的门铃相比,电子门铃更加方便实用。

它可以在室内外随意安装,不受距离限制,使得主人更容易听到门铃的声音。

2. 多功能性:电子门铃可以与其他智能家居设备连接,实现更多功能。

例如,可以与手机相连,当门铃响起时,手机会收到通知,主人可以通过手机查看门外的情况。

3. 安全可靠:电子门铃可以提供更高的安全性。

它可以配备摄像头,主人可以通过手机或电视等设备实时查看门外的情况,避免开门面对陌生人的尴尬和风险。

四、探索与改进尽管电子门铃已经非常实用,但仍有一些改进的空间。

例如,可以增加语音识别功能,通过语音指令开关门铃;可以增加人脸识别功能,只有认识的人才能触发门铃。

此外,还可以将电子门铃与其他智能设备进行更深入的整合,实现更多功能。

五、结论通过本次实验,我们了解了电子门铃的工作原理,并探索了其在日常生活中的应用。

电子门铃的方便实用、多功能性以及安全可靠性使其成为现代家庭不可或缺的一部分。

未来,随着科技的进步,电子门铃还将不断改进和完善,为我们的生活带来更多便利和安全。

电子门铃实习报告

电子门铃实习报告

实习报告:电子门铃设计与制作一、实习目的通过本次电子门铃设计与制作实习,使学生了解并掌握电子元器件的基本特性、用途及使用方法,培养学生动手实践能力和团队协作精神。

同时,使学生熟悉电子电路的原理,掌握基本焊接技能,提高学生对电子产品制造过程的认识。

二、实习内容1. 学习电子元器件的知识,包括电阻、电容、二极管、三极管等,了解它们的特性、用途及识别方法。

2. 学习电子电路原理,掌握基本焊接技能,能够独立完成简单电子电路的搭建和焊接。

3. 设计并制作一个电子门铃,包括电路设计、元器件选型、焊接、调试和测试等环节。

4. 分析并解决制作过程中遇到的问题,提高学生的问题解决能力。

三、实习过程1. 元器件学习:在实习前期,我们学习了电子元器件的基本知识,了解了电阻、电容、二极管、三极管等元器件的特性、用途及识别方法。

2. 电子电路原理学习:我们学习了电子电路的基本原理,掌握了基本焊接技能,能够独立完成简单电子电路的搭建和焊接。

3. 电子门铃设计:在实习过程中,我们根据电子电路原理,设计了一个电子门铃。

首先进行了电路设计,确定了元器件的选型,然后进行了焊接、调试和测试。

4. 问题解决:在制作过程中,我们遇到了一些问题,如焊接技术不熟练、电路故障等。

我们通过请教老师和同学,共同分析问题,找到了解决方法,完成了电子门铃的制作。

四、实习总结通过本次电子门铃设计与制作实习,我们掌握了电子元器件的基本知识,了解了电子电路原理,提高了动手实践能力和团队协作精神。

在制作过程中,我们学会了如何分析问题、解决问题,锻炼了我们的思维能力。

同时,我们也认识到,在现代社会,电子产品更新换代速度很快,我们需要不断学习,提高自己的综合素质,才能适应社会的发展。

在今后的学习和工作中,我们将以更加饱满的热情,积极的态度,努力学习,不断提高自己,为祖国的电子科技事业做出贡献。

五、指导教师评语本次实习报告内容完整,实习过程描述清晰,能够反映出学生在实习过程中的收获和成长。

电子实习门铃电路实习报告

电子实习门铃电路实习报告

电子实习门铃电路实习报告一、实习目的通过本次电子实习,使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。

二、实习时间本次电子实习为期两周。

三、实习地点学校电子实验室。

四、实习内容本次实习的主要内容是设计和制作一个电子门铃电路。

实习过程包括了解门铃电路的工作原理、选购合适的电子元件、搭建电路、调试电路以及撰写实习报告。

五、实习过程1. 了解门铃电路的工作原理在开始实习之前,我们先学习了门铃电路的基本原理。

门铃电路通常由振荡器、放大器、蜂鸣器等元件组成。

振荡器产生稳定的振荡信号,经过放大器放大后,驱动蜂鸣器发出声音。

2. 选购合适的电子元件根据门铃电路的原理,我们在实验室选择了合适的电子元件,包括555定时器、电阻、电容、二极管、晶体管等。

3. 搭建电路在实验室的桌面上,我们按照门铃电路的原理图,用万用板和选购的电子元件搭建了电路。

搭建过程中,我们认真核对元件,确保电路连接正确。

4. 调试电路电路搭建完成后,我们进行了调试。

通过调整电阻和电容的值,使电路产生合适的振荡频率。

在调试过程中,我们学会了如何使用示波器和万用表等仪器来检测电路的各项参数。

5. 撰写实习报告在实习结束后,我们根据实习过程和心得体会,撰写了实习报告。

报告内容包括实习目的、实习时间、实习地点、实习内容、实习过程、实习心得等。

六、实习总结通过本次电子实习,我们对电子门铃电路的设计和制作过程有了深入的了解。

在实习过程中,我们学会了如何将理论知识应用到实际操作中,培养了实际动手能力和团队合作精神。

同时,我们也认识到实习是检验我们学习成果的重要手段,只有通过实践,才能真正掌握所学知识。

在今后的学习中,我们将更加重视实践环节,努力提高自己的综合素质,为将来的工作和发展打下坚实基础。

电子实习门铃报告书

电子实习门铃报告书

电子实习门铃报告书一、实习目的1. 了解和掌握基本的电子元件的功能和用途。

2. 学习和练习焊接技术,提高动手能力。

3. 培养严谨的科学作风和良好的工作习惯。

二、实习内容1. 元器件识别与检测:通过实物认识各种常用的电子元器件,掌握常用电子元器件参数的识读方法,掌握使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。

2. 焊接技术训练:掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立完成简单电子产品的安装与焊接。

3. 电子电路制作:根据电路原理图,组装并制作一个电子门铃。

三、实习过程1. 元器件识别与检测:通过实验,我们认识了各种常用的电子元器件,如电阻、电容、二极管、三极管等,并学会了如何使用万用表测量它们的参数。

2. 焊接技术训练:我们学习了焊接的基本技巧,如如何控制焊接温度、焊接时间等,并通过实际操作练习,提高了焊接技术。

3. 电子电路制作:根据电路原理图,我们组装并制作了一个电子门铃。

在制作过程中,我们学习了如何布局电路板,如何进行布线,如何进行焊接等。

四、实习心得1. 通过这次实习,我们不仅理论知识有所学习,更重要的是我们的动手能力得到了提高。

2. 我们学会了如何识别和检测电子元器件,掌握了基本的焊接技术,这些技能对我们今后学习电子技术有很大的帮助。

3. 在制作电子门铃的过程中,我们学会了如何布局电路板,如何进行布线,如何进行焊接等实际操作,这些经验对我们今后从事电子工作有很大的指导意义。

五、实习总结通过本次电子实习,我们对电子技术有了更深入的了解,我们的动手能力得到了提高,我们的严谨的科学作风和良好的工作习惯也得到了培养。

我们相信,这次实习对我们今后的学习和工作都有很大的帮助。

无线门铃电子实习报告

无线门铃电子实习报告

2.3 接收器原理1.接收信号Q3.L2.C4.C16为超再生振荡接收器, 超再生振荡电路具有自检波功能, 可以从自然界中各种各样的波中检出此电路的电磁波。

L2为铜芯线圈, 在直径5mm的骨架上绕制, 用0.51漆包线绕3圈, 骨架中间用铜芯调节。

当L2的振荡频率与发射端相同时, 谐振, Q3的超再生信号就受发射端的调幅信号控制。

2.滤波L1为色环电感, 阻止高频信号通过, 起到了滤波的作用。

C19滤波滤除检波后的高频杂波, 使用检波后的有用信号信噪比最大。

3.线性放大检波、滤波后的调制信号在R14上产生压降, 经R3.C7送入反相器4069进行线性放大, 这由三个反相器1和2.3和4.5和6管脚完成。

并最终由6号管脚输出信号。

4.选频及整形放大经三极管放大后的调制信号与发射端(低频32.768KHz)同频, X1在电路中起选频作用, 同频率的信号能顺利通过,进一步免除了许多不需要的各种外界信号的干扰, 选频后的信号送入Q2放大。

5.高频放大该信号的幅度还较低, 经最后两级开路反相放大后输出等幅方波信号。

Q2的射极接地, 集电极接到反相器13脚, 由C8,D2,C12,R4和反相器4.5.6组成的电路进一步对信号放大。

最终由反相器8号脚输出信号。

6.声响电路R21限流, C11滤波, 对方波进行平滑滤波, 并有数十毫秒的延时, 也能消除外界尖脉冲对触发电路的干扰, 由反相器8号脚输出来的信号送入到音乐芯片TQ33G中。

本电路采用TQ33G系列有三种声音可选择, 双音叮咚, 西敏寺, 爱丽斯。

K1是乐曲选择开关, 音乐信号经Q1放大推动喇叭发出优美的门铃音乐声。

第三章绘制电路图和印刷电路板第四章制作与调试4.1 元件说明1.电阻2.电解电容和瓷片电容和电阻一样, 电容在焊接之前也要使用数字万用表进行测量。

在安装电解电容时要求电容的管脚长度要适中, 要正确判断管脚的正, 负极, 否则不能完成实现接收功能。

电子门铃实习报告

电子门铃实习报告

本次实习旨在了解电子门铃的基本原理、组成结构以及制作方法,提高自己的动手能力,加深对电子产品的理解。

二、实习时间2022年10月10日至2022年10月15日三、实习地点某电子科技公司实验室四、实习单位及部门某电子科技公司电子研发部五、实习内容1. 电子门铃的基本原理在本次实习中,我了解到电子门铃主要由电源、振荡器、驱动电路、铃铛等部分组成。

当按下门铃按钮时,电源为振荡器提供能量,振荡器产生一定频率的信号,驱动电路将信号放大并传递给铃铛,使铃铛发出声音。

2. 电子门铃的组成结构(1)电源:提供电子门铃所需的电能。

(2)振荡器:产生一定频率的信号,为驱动电路提供信号源。

(3)驱动电路:将振荡器产生的信号放大,传递给铃铛。

(4)铃铛:发出声音的部件。

3. 电子门铃的制作方法(1)焊接电源:将电源的输出端焊接在电路板上。

(2)焊接振荡器:将振荡器的输出端焊接在电路板上。

(3)焊接驱动电路:将驱动电路的输入端焊接在振荡器的输出端,输出端焊接在铃铛上。

(4)组装:将焊接好的电路板固定在壳体内,将铃铛安装在壳体的适当位置。

通过本次实习,我深刻认识到电子门铃的制作过程,了解了电子产品的基本原理和组成结构。

以下是我对本次实习的总结:1. 学会了焊接电子元器件,提高了自己的动手能力。

2. 加深了对电子产品的理解,为以后从事相关工作奠定了基础。

3. 认识到团队合作的重要性,学会了与他人沟通、协作。

4. 培养了严谨的工作态度,对电子产品制作过程中的每一个环节都进行了认真检查,确保产品质量。

5. 增强了实践能力,为今后从事相关工作积累了宝贵经验。

总之,本次实习让我受益匪浅,不仅提高了自己的专业技能,还培养了良好的职业素养。

在今后的学习和工作中,我会继续努力,不断提高自己,为我国电子产品产业的发展贡献自己的力量。

叮咚门铃实验报告

叮咚门铃实验报告

叮咚门铃实验报告实验报告:叮咚门铃实验一、实验目的:通过制作一个简单的叮咚门铃电路,以了解电路的基本原理和门铃的工作原理。

二、实验器材:1.9V电池;2.电池座;3.9012PNPN晶体管;4.电子蜂鸣器;5.按钮开关;6.电阻(220欧姆);7.电子线;8.面包板。

三、实验原理:叮咚门铃电路主要由按钮开关、NPN晶体管、电子蜂鸣器和电阻组成。

当按下按钮时,电流通过按钮开关,然后流经电阻、NPN晶体管的基极和发射极,最后通过电子蜂鸣器。

当电流通过NPN晶体管时,它会放大电流,并将大电流传递到电子蜂鸣器,激活电子蜂鸣器进而发出声音。

四、实验步骤:1.在面包板上布置电路。

首先,将9012PNPN晶体管插入面包板的H行上,确保引脚正确连接;然后,在与发射极相连的行上插入一个220欧姆电阻;接下来,将按钮开关与电阻相连;最后,将电子蜂鸣器与电路串联,与NPN晶体管的收集极相连。

2.将电池插入电池座,然后将电池座与面包板中的电路连接。

注意确保正极和负极的连接正确。

3.按下按钮开关,听到电子蜂鸣器发出声音。

五、实验结果与数据分析:按下按钮时,电子蜂鸣器应该会发出清脆的声音。

如果没有声音产生,可能是电池电量不足、电路连接不正常或者蜂鸣器损坏等原因引起的。

我们可以检查电池是否正常工作,查看电路连接是否正确,并用万用表测试电路中的元器件是否工作正常。

六、实验结论:通过这个实验,我们成功制作了一个简单的叮咚门铃电路。

门铃的工作原理主要是通过按钮开关、NPN晶体管和电子蜂鸣器实现的。

当按下按钮时,电流流过电路,并通过NPN晶体管的放大作用激活电子蜂鸣器,发出声音。

七、实验心得:通过这个实验,我深入了解了电路的基本原理和门铃的工作原理。

在实验中,我体会到电路的正确连接对于电路功能的正常发挥是非常重要的。

同时,我也学会了使用面包板进行电路实验。

这个实验不仅提高了我的动手能力,还拓宽了我的电子知识广度。

这是一次非常有意义和具有挑战性的实验。

电子工艺实习门铃报告

电子工艺实习门铃报告

一、实习背景随着科技的不断发展,电子技术在日常生活中得到了广泛应用。

为了提高自身实践能力和动手能力,我选择了电子工艺这门课程,并在实习期间完成了门铃的制作。

本报告将详细记录实习过程,包括实习目的、实习内容、实习过程和实习成果。

二、实习目的1. 熟悉电子工艺的基本知识和操作技能;2. 掌握门铃的制作原理和工艺流程;3. 提高动手能力和团队合作精神;4. 培养对电子产品的兴趣和热爱。

三、实习内容1. 学习门铃的基本原理和组成;2. 熟悉电子元器件的识别和选用;3. 掌握焊接技术,学会焊接门铃电路板;4. 组装门铃,调试并测试其功能;5. 学习电子产品的维护和保养。

四、实习过程1. 理论学习在实习开始前,我首先查阅了相关资料,了解了门铃的基本原理和组成。

门铃主要由电源、振荡器、驱动电路和蜂鸣器等组成。

电源为门铃提供电能,振荡器产生音频信号,驱动电路放大音频信号,蜂鸣器将音频信号转化为声音。

2. 元器件识别与选用在老师的指导下,我学习了电子元器件的识别方法,包括电阻、电容、二极管、三极管等。

根据门铃电路的要求,我选用了合适的电子元器件,如电阻、电容、三极管等。

3. 焊接技术在实习过程中,我学习了焊接技术,掌握了焊接的基本步骤和注意事项。

首先,清洁焊接区域,确保焊接质量;其次,预热焊接区域,防止焊接时元器件损坏;最后,按照电路图焊接元器件,确保电路连接正确。

4. 组装与调试在焊接完成后,我将元器件组装成门铃电路板,并连接电源和蜂鸣器。

然后,我按照电路图进行调试,检查门铃是否能够正常工作。

经过反复调试,门铃最终能够发出清晰的铃声。

5. 电子产品的维护与保养在实习过程中,我还学习了电子产品的维护和保养知识,包括清洁、防潮、防尘等。

这些知识对于延长门铃的使用寿命具有重要意义。

五、实习成果通过本次电子工艺实习,我成功制作了一台门铃,掌握了门铃的制作原理和工艺流程。

在实习过程中,我不仅提高了自己的动手能力和团队合作精神,还对电子产品的兴趣和热爱得到了进一步的培养。

简易门铃电路实验报告

简易门铃电路实验报告

简易门铃电路实验报告实验目的:掌握简易门铃电路的原理和搭建方法,了解电磁铃和开关在电路中的应用。

实验器材与材料:1.电池:1.5VAA碱性电池某22.电磁铃:1只3.导线:多根,至少需要2根4.开关:1只5.电池盒:1个6.铜条:1条7.铁片:1块实验原理:门铃电路是一种简单的电学装置,由电磁铃、开关和导线组成。

当按钮被按下,开关闭合,使电流通过电磁铃的线圈,产生磁场,磁场作用于铜条上产生力,使铜条与铁片接触,产生声音。

实验步骤:1.将电池盒用导线与电磁铃的两个引脚连接起来,确保极性正确连接。

2.将电磁铃的另一个引脚与开关的一个引脚通过导线连接起来。

3.将开关的另一个引脚与另一根导线连接起来。

4.将导线的一端连接到铜条上,将铜条的另一端与铁片接触。

5.将电池盒的两个导线分别接到两节电池的正负极上。

实验结果与分析:按下开关,电流通过电磁铃的线圈,产生磁场。

磁场作用于铜条上产生力,使铜条与铁片接触,产生声音。

实验结论:通过搭建简易门铃电路,实验证明了电磁铃和开关在电路中的应用。

当开关闭合时,电流通过电磁铃的线圈,产生磁场,使铜条与铁片接触,产生声音。

这种门铃电路适用于家庭或办公场所,可以起到门铃的作用。

实验感想与体会:通过这次实验,我更加深入地理解了门铃电路的原理和搭建方法。

这个实验非常简单,但能很好地演示出电磁铃和开关的应用。

同时,我也发现了电池的极性要正确连接才能使电路正常工作。

实验中还需要灵活运用导线连接电路的各个部分,加深了我对电路连线的理解。

总结:通过这次实验,我不仅学习到了简易门铃电路的原理和搭建方法,也提高了对电路连线和实验操作的理解和技巧。

这对我今后的学习和应用都有很大的帮助。

门铃电路实训报告

门铃电路实训报告

一、实训目的本次门铃电路实训的主要目的是通过实际操作,让学生掌握电子电路的设计、搭建、调试和故障排除等基本技能。

通过学习NE555集成电路的原理和应用,设计并制作一个简单的电子门铃电路,从而提高学生的电子工艺水平,培养实际操作能力。

二、实训内容1. 理论学习在学习门铃电路之前,首先对NE555集成电路进行了深入学习。

NE555集成电路是一种多功能计时器,广泛应用于电子电路中。

它具有三个引脚:控制电压端(CV)、阈值端(TH)和触发端(TR)。

通过调节这些引脚的外部电路,可以产生不同频率的振荡信号。

2. 电路设计根据NE555集成电路的原理,设计了一个简单的电子门铃电路。

电路主要由NE555集成电路、电阻、电容、喇叭和电源组成。

电路原理如下:(1)NE555集成电路接成振荡器,产生振荡音频信号;(2)通过调节电阻R1和电容C1的值,可以改变输出振荡信号频率;(3)振荡音频信号控制喇叭发出叮咚门铃声音。

3. 电路搭建根据电路原理图,使用电子元件搭建门铃电路。

在搭建过程中,注意以下几点:(1)按照电路原理图正确连接各个元件;(2)确保电路连接牢固,避免虚焊;(3)注意电源的正负极连接。

4. 电路调试搭建好电路后,进行调试。

首先检查电路是否有短路或断路现象,然后调节电阻R1和电容C1的值,观察喇叭发出的声音。

如果声音不理想,可以适当调整电阻和电容的值。

5. 故障排除在调试过程中,可能会遇到一些故障。

以下是一些常见的故障及其排除方法:(1)喇叭不响:检查电源是否连接正确,电阻和电容的值是否合适,喇叭是否损坏;(2)电路发热:检查电路连接是否牢固,避免虚焊,确保电源电压稳定;(3)振荡信号频率不稳定:检查电阻和电容的值是否合适,确保电路连接正确。

三、实训总结通过本次门铃电路实训,我掌握了以下知识和技能:1. 熟悉NE555集成电路的原理和应用;2. 掌握电子电路的设计、搭建、调试和故障排除等基本技能;3. 提高了实际操作能力,为今后的学习和工作打下了基础。

门铃电路设计设计报告

门铃电路设计设计报告

门铃电路设计设计报告一、设计背景随着社会的发展,门铃已经成为现代家庭的标配,它方便了居民与外界的交流和互动。

门铃电路设计旨在可靠地实现门铃的功能,让居民能够及时知晓有人来访。

二、设计原理门铃电路的设计原理是通过按下按钮,使得电流从电源流过触发器、音乐芯片再到喇叭,从而发出声音。

三、电路设计门铃电路主要包括按钮、触发器、音乐芯片和喇叭等组成。

3.1 按钮按钮是门铃电路的输入设备,通过按下按钮可以触发门铃的响应。

合适的按钮应该具有抗氧化、防水、耐用等特性,以保证长时间的稳定使用。

3.2 触发器触发器是门铃电路的核心组件,它的作用是接收按钮的输入信号并将其转换为电信号输出。

在门铃电路中,常用的触发器是多谐振荡器,它能够按照一定频率产生电信号,从而驱动后续的音乐芯片。

3.3 音乐芯片音乐芯片是门铃电路的控制中心,它负责接收来自触发器的信号,并根据预设的音频文件产生相应的声音输出。

音乐芯片通常具有内置的存储器,可以存储多种音频文件,以满足不同门铃音效的需求。

3.4 喇叭喇叭是门铃电路的输出设备,它负责将音乐芯片产生的声音通过振动产生空气波动,形成可听到的声音。

在选择喇叭时,应根据门铃的使用环境和音频输出要求,选用合适的阻抗和功率的喇叭。

四、电路实现门铃电路的实现需要依次连接按钮、触发器、音乐芯片和喇叭等组件。

具体实现步骤如下:1. 选用合适的按钮,并连接到触发器的输入引脚。

2. 选用合适的触发器,并连接到音乐芯片的输入引脚。

3. 选用合适的音乐芯片,并连接到喇叭的输入引脚。

4. 选用合适的喇叭,并连接到音乐芯片的输出引脚。

5. 连接电源,进行电路的供电。

五、电路测试请在实验室或者家庭环境中,按下按钮,并确认能够听到正确的门铃声音。

如无法得到正确的声音响应,可进行以下排查故障的步骤:1. 检查按钮是否正常工作,是否完好连接到触发器。

2. 检查触发器是否正常工作,是否输出正确的电信号。

3. 检查音乐芯片是否正常工作,是否接收到来自触发器的信号并产生正确的声音输出。

叮咚门铃电路课程设计报告

叮咚门铃电路课程设计报告

目录1技术指标 (1)2设计方案及其比较 (1)2.1 方案一 (1)2.1.1原理图 (1)2.1.2电路说明 (1)2.1.3相关数据 (2)2.1.4频率计算 (2)2.1.5 相关要求 (2)2.2方案二 (3)2.2.1原理图 (3)2.2.2电路说明 (3)2.2.3相关数据 (3)2.2.4频率计算 (4)2.2.5 相关要求 (4)2.3方案三 (5)2.3.1原理图 (5)2.3.2电路说明 (5)2.3.3相关数据 (5)2.3.4频率计算 (6)2.3.5 相关要求 (6)2.4方案比较 (6)2.5预答辩问题 (6)3实现方案 (7)3.1器件介绍 (7)3.1.1 NE555百科简介 (7)3.1.2 IN4007简介 (8)3.2原理图 (9)3.3电路器件 (9)3.4相关数据 (9)3.5电路说明 (9)3.6频率计算 (10)3.7 相关要求 (10)3.8元器件功能 (10)3.9布线图 (11)3.10思考题 (12)4调试过程及结论 (12)4.1调试过程 (12)4.2结论 (12)5心得体会 (12)6参考文献 (14)叮咚门铃电路设计1技术指标设计一个叮咚门铃电路,有一个开关,当开关接通时门铃可以发出较高频率的“叮”声,断开开关,会发出较低频率的“咚”声。

门铃的声音频率和持续时间可以调节。

2设计方案及其比较2.1 方案一2.1.1原理图图1方案一原理图2.1.2电路说明方案一中的电路是一个以集成芯片组NE555为主组成的多谐振荡器,J1是控制叮咚门铃的开关,当开关处于断开状态时C3通过R2、R3、R4充电,C3处电压接近电源电压。

由于D1、D2的作用,C2不能充电,因此C2、R1处电压为零,因此NE555的RESET端口一直处于低电平,使其保持复位。

故而OUTPUT端口输出为0,扬声器不发出声音。

当接通J1时,VCC开始通过二极管对C2充电,RESET端口的电压开始逐渐升高。

电子门铃电路实习报告

电子门铃电路实习报告

电子门铃电路实习报告一、实习目的通过本次电子门铃电路的实习,使我们对电子元器件、电路图阅读、电路安装、调试与维修等方面有一定的认识和掌握。

培养我们动手能力、观察能力、分析问题和解决问题的能力,提高我们的实践技能,使我们的理论知识与实践相结合。

二、实习时间2022年X月X日至2022年X月X日三、实习地点XX大学电子实验室四、实习内容1. 学习并掌握电子门铃电路的工作原理;2. 学习并熟悉电子门铃电路中各元器件的作用及其规格;3. 根据电子门铃电路图,进行元器件的选取和焊接;4. 完成电子门铃电路的安装、调试与维修;5. 撰写电子门铃电路实习报告。

五、实习过程1. 学习电子门铃电路工作原理在实习开始前,我们首先学习了电子门铃电路的工作原理。

电子门铃电路主要由电源、振荡器、放大器、触发电路、继电器和门铃响铃部分组成。

当按下门铃按钮时,电路产生一个短暂的脉冲信号,经过放大器和触发电路处理后,使得继电器吸合,从而带动门铃响铃。

2. 元器件的学习与选取在了解电子门铃电路工作原理的基础上,我们学习了电子门铃电路中各元器件的作用及其规格。

根据电路图,我们选取了相应的元器件,如电阻、电容、晶体管、继电器等。

3. 电路的焊接与安装在实验室老师的指导下,我们开始进行电子门铃电路的焊接与安装。

首先将元器件焊接在电路板上,然后将电路板与门铃按钮、继电器等部分连接,最后将电路板固定在门铃壳体内。

4. 电路的调试与维修焊接完成后,我们对电子门铃电路进行了调试。

通过反复测试,发现电路存在一些问题,如触发电路不稳定、继电器吸合不牢固等。

针对这些问题,我们进行了维修,如调整触发电路的参数、更换继电器等。

5. 撰写实习报告在实习结束后,我们根据实习过程和收获,撰写了电子门铃电路实习报告。

六、实习总结通过本次电子门铃电路的实习,我们对电子元器件、电路图阅读、电路安装、调试与维修等方面有了更深入的了解。

在实习过程中,我们学会了如何根据电路图进行元器件的选取,掌握了焊接技巧,提高了动手能力。

门铃设计实训报告

门铃设计实训报告

一、实训目的本次门铃设计实训旨在通过实践操作,加深对单片机原理、编程技术和电子电路设计的理解,培养学生的实际动手能力和创新思维。

通过设计一款基于单片机的电子门铃,使学生掌握电子电路的搭建、编程调试以及系统调试的方法。

二、实训内容1. 硬件设计(1)选择合适的单片机:本设计选用AT89C51单片机作为核心控制单元。

(2)设计电路原理图:包括单片机、按键、蜂鸣器、数码管等元器件的连接。

(3)元器件选型:选择合适的按键、蜂鸣器、数码管等元器件。

2. 软件设计(1)编程语言:采用C语言进行编程。

(2)编写程序:编写控制单片机实现门铃功能的程序,包括按键扫描、音乐播放、数码管显示等模块。

3. 系统调试(1)硬件调试:搭建电路,连接元器件,检查电路连接是否正确。

(2)软件调试:将程序烧录到单片机中,进行调试,确保程序正常运行。

(3)系统联调:将硬件和软件结合起来,进行整体调试,确保门铃功能正常。

三、实训过程1. 硬件设计(1)根据设计要求,绘制电路原理图,并选用合适的元器件。

(2)使用Protel等软件绘制电路原理图,并生成PCB板。

(3)根据PCB板制作电路板,焊接元器件。

2. 软件设计(1)使用Keil uVision等软件编写C语言程序。

(2)编写程序,实现按键扫描、音乐播放、数码管显示等功能。

(3)调试程序,确保程序正常运行。

3. 系统调试(1)搭建电路,连接元器件,检查电路连接是否正确。

(2)将程序烧录到单片机中,进行调试。

(3)进行系统联调,确保门铃功能正常。

四、实训结果1. 成功设计并制作了一款基于单片机的电子门铃。

2. 熟练掌握了单片机编程、电路设计和调试方法。

3. 提高了实际动手能力和创新思维。

五、实训体会1. 通过本次实训,我对单片机原理、编程技术和电子电路设计有了更深入的了解。

2. 在实训过程中,我学会了如何根据设计要求进行硬件和软件设计,并掌握了调试方法。

3. 实训过程中遇到的问题让我学会了如何查阅资料、分析问题、解决问题,提高了我的实际操作能力。

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电子线路课程设计报告
系别:物理与电子工程系
专业:电子科学与技术
印制电路技术与工艺方向班级:1108班
*名:***
学号:*********
2013/6/6
一、实验目的
1、了解并掌握电路的一般设计方法,具备初步的独立设计能力。

2、掌握叮咚电子门铃的电路组成、工作原理。

3、学习protel绘图软件设计一个叮咚门铃电路。

4、在设计电路的过程中熟练地掌握各个元器件的用途。

5、熟悉电路板的制作流程。

6、学习电路板的焊接中的方法与技巧。

二、实验指标
设计一个叮咚门铃电路如:
当按下开关的按钮时,发出较高频率的“叮”声,当松开按钮时,发出较低频率的“咚”声。

三、实验要求
电子门铃是音乐集成电路的最基本、最简单的应用。

实训要求在按下门铃开关按钮后,门铃会产生较高频率的“叮”声,当松开按钮后,则会发出较低频率的“咚”声。

四:实验原理图
1、电路原理
叮咚门铃的开关K是门上的按钮开关,在没有按下开关时,电容无法接通则不进行充电,因而电容处的电压为0V,复位端一直处于低电平状态,导致扬声器无法工作。

当开关K闭合时,VCC的电流流过二极管对电容进行充电,使其两端电压升高,并且复位端的电压也开始逐渐升高。

当电容端电压
上升为高电平时,即复位端口输入的是高电平,定时器启动,由电阻、电容和二极管组成的振荡器开始工作,输出频率为f1。

当断开开关K时,电阻和电容组成回路,电容开始放电。

同时由电阻、电容和二极管组成的振荡器开始工作,输出频率为f`2。

当电容放电完毕复位端恢复低电平,定时器停止工作。

在输出端接扬声器,输出端有电流时就会使扬声器发声。

输出端频率不同时,发出的声音就不同。

本电路中有两种不同的频率,因此扬声器就会发出“叮”“咚”两种不同的声音。

2、电路器件
电阻4个、电容3个、二极管2个、直流电源、按钮开关、扬声器
3、电路数据
IC555、LS1、D1、D2、R1=47K、R2=30K、R3=22K、R4=22K、C1=47uF、C2=0.05uF、C3=50uF。

五、制作电路图
(一)绘制原理图
1、我们需要下载并且安装一个protel DXP应用软件。

2、在protel中设计原理图。

3、画出原理图,并进行标注。

如:
4、检查所选元器件的封装形式,在实验中我们一般采用插孔式封装,所以,要将所有的封装形式更改为插孔式封装。

如:
5、对原理图进行检验,如果发现错误,需要进行修改,直到没有错误为止。

(二)导入原理图
1、当原理图没有错误后,就将图导成电路板模式。

2、将导入的电路图中的元器件图进行合理的排列,排列合理后,进行自动布线,使各个元器件之间进行导线相连。

3、将布线后的电路图进行整理和调整,使导线不相交,导线的转角角度不得小于90度,如:
并且使导线与导线之间平行越少越好。

4、将线布好后,则进行线的调整,把线调粗一些,以有利与后面的操作。

5、在电路图上写上自己的学号或其他标志。

(三)打印图纸
1、将设计好并且调整好的电路图进行打印预览。

如:
2、调出需要的层,如:Top Overlay、Top Layer、Bottom Layer 等。

3、将设计好的印板图或文字用打印机打印(或复印)在转印纸的光滑面。

打印后的转印纸切勿折叠、触揍、划伤。

(四)印制图样
1、印制板预处理:将无锈蚀敷铜板,用铜丝刷、去污粉等去油污、打光,清洗干净。

2、取出印制电路板和打印好的热转印纸,将图纸有图样的一面放在印制电路板上,并且使图纸上的图全部都在印制电路板上。

3、将图纸和印制电路板吻合放置好后,取熨斗对图纸有图的一面进行熨烫,直到图纸上的图全部转印到印制电路板上。

4、待转印完的敷铜板恢复常温后,轻轻揭掉转印纸,即制成待腐蚀的电路板。

六、制作电路板
(一)、腐蚀电路板
1、一般情况下,腐蚀电路板是用三氯化铁。

因为电路板的表面有一层铜,通过三氯化铁的腐蚀,会使未被炭粉覆盖的铜本反应掉,保留被炭粉覆盖的区域,这样就形成了连通的电路。

铁的化学性质有三价和二价,其实三价的铁有强氧化性,三氯化铁是一种强氧化剂,可以与铜起反应,别的东西很难与铜反应,按化学稳定性来说也可以用硝酸银等与之反应,但是代价太高了,而且反应后置换出的银等会留在电路板,只有三氯化铁最合适。

2、但是,三氯化铁的腐蚀速度有些慢,一般需要5~7天完成,所以还可以用盐酸+双氧水+水来腐蚀,腐蚀速度会比三氯化铁快上许多。

(二)、加工电路板
1、取出腐蚀好的印制电路板,用清水清洗干净,并把水渍擦干。

2、打孔:用专用的打孔工具,对腐蚀好的电路板进行打孔。

3、打孔完成后,用磨砂纸将印制电路板表面上的炭粉擦净,则印制电路板的加工完成。

注意事项:
转印后,印板着有缺陷,可用油性记号笔或指甲油进行修补。

环境温度过低时,可先用电熨斗把敷铜板预热后再转印,效果更好。

转印在印板上的图形墨粉,可用汽油清洗。

转印纸一次性使用,不可复用。

七、元器件的安装
1、电子元器件在安装前应将引脚擦除干净,最好用细砂布擦光,去除表面的氧化层,以便焊接时容易上锡。

但引脚已有镀层的,视情况可以不擦。

2、根据元器件本身的安装方式,可采用立式或卧式安装,见下图。

对于两种安装方式都可以采用的元器件,当工作频率不太多时,两种安装方式都可以采用;工作频率较高时,元器件最好采用卧式安装,并且引线尽可能短一些,以防产生高频寄生电容影响电路。

3、元器件的安装要美观。

立式安装时,元器件要与电路板垂直,卧式安装时,要与电路板平行或贴服在电路板上。

4、安装各种电子元器件时,应将标注元器件型号和数值的一面朝上或朝外,以利于焊接和检修时查看元器件型号数据,这样能一目了然,见下图:
5、如果不知道电阻的阻值,可用万用表的欧姆档进行测量。

注意:电容、二极管的正负极不要弄错,芯片不要装反。

八、元器件的焊接
1、用电烙铁焊接元件是基本的装配工艺,它对保证电子产品的质量起着关键的作用。

2、焊接最好是松香、松香油或无酸性焊剂。

不能用酸性焊剂,否则会把焊接的地方腐蚀掉。

3、焊接前,把需要焊接的地方先用小刀刮净,使它显出金属光泽,使容易焊接。

4、焊接时电烙铁应有足够的热量,才能保证焊接质量,防止虚焊和日久脱焊。

5、烙铁在焊接处停留的时间不宜过长。

6、烙铁离开焊接处后,被焊接的零件不能立即移动,否则因焊锡尚未凝固而使零件容易脱焊。

注意:电烙铁的过热,焊接时间长,焊锡过多,都会造成线路板上的覆铜翘起。

焊接时注意烙铁的温度不能过高,焊接时间尽量短。

焊接质量的好坏,关键取决于焊接表面是否很干净,如果很干净,涂上助焊剂,焊接会很迅速、很坚固。

可以使用细砂纸打磨焊接表面,打磨后立刻涂上助焊剂防止再次氧化。

九、心得体会
通过这次实验我了解了叮咚门铃的制作过程,和怎样运用各种工具制作出门铃电路,并且学习了焊接的各个步骤。

实验中其它应注意的事项:
1、三级管在安装时,要注意极性不要插反。

2、安装几个电容和三极管时,由于考虑到位置太高,容易碰到扬声器,因此在安装元件时,最好采用卧式安装。

电烙铁焊接技巧:
一:焊接时第一步要将电烙铁停在待焊处稍许,预热
二:焊接时第二步要将焊锡丝及时紧贴电烙铁边,让焊锡丝自然融化在焊接处
三:紧接第二部焊锡丝先离,然后将电烙铁拿开
这次门铃实验,是我第一次实验尝试。

这个实验在老师的指导与带领下,终于完成了实验。

第一次实验的感觉还是很不错。

这次初步尝试,虽然只是做了一个“叮咚门铃”,可是让我深深体会到自己亲手制作成功的那种喜悦。

当然,在实验过程中,也有一些问题:
1、焊接时,点焊掌握的不是很到位,常常焊短路。

3、在将扬声器与电池正负极进行焊接时,正负极接反了,后来经过检查才发现正确的焊接位置。

4、连接时,忘了连通某些元器件,使门铃无法工作,后来仔细排查,终于发现错误,并及时纠正。

通过本次实验,我们掌握了“叮咚门铃“的基本工作原理。

虽然实验简单,却提供了我们自己动手制作的机会,对我们还是很有好处的!
通过这次试验,我学习到很多,在以后的实验中,我相信我还能学习到更多、进步更大!。

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