2022年中考化学考前复习指导(精编版)
中考化学考前复习指导(可用)
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时间规划
在考试前,应规划好答题 时间,根据题量和难度分 配每道题的答题时间。
先易后难
在答题时,应先做容易的 题目,后做较难的题目, 合理安排答题顺序。
速度与准确度
在答题时,要注意速度和 准确度,不要因追求速度 而忽略准确度。
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考前冲刺与调整
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1. 化学实验器材:了解常见的化 学实验器材,如试管、烧杯、烧 瓶、漏斗等,以及它们的使用方 法和注意事项。
3. 安全注意事项:了解实验室安 全规则和应急处理方法,如化学 品安全使用说明书、实验过程中 突发情况的应对措施等。
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重点知识点复习
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
强化基础知识
巩固基础
中考化学考试中,基础知识的掌握程度对考试成绩有着重要的影响。因此,在复习时要注 重对基础知识的巩固和记忆,特别是对于一些基本的化学概念、化学式、实验操作等。
加强记忆
在复习基础知识时,可以采用一些记忆技巧,如分类记忆、联想记忆、图表记忆等,提高 记忆效率。
多练习
通过大量的练习,可以加深对基础知识的理解和记忆,同时也可以提高解题能力和应试技 巧。
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提前预习
在进行化学实验前,应提前预 习实验内容,了解实验目的、
步骤和注意事项。
安全第一
在实验过程中,一定要注意安 全,严格按照老师或实验指导
书的要求进行操作。
细心观察
实验过程中要认真观察实验现 象,记录实验数据,培养自己
的观察能力和科学态度。
规范操作
初三重点冲刺阶段学习化学考试备考指南
初三重点冲刺阶段学习化学考试备考指南化学考试备考具有一定的技巧性,需要学生经过系统的复习和总结,才能够取得好的成绩。
针对初三学生在化学考试备考阶段的需求,本文将为大家提供一些备考指导,帮助学生在考试中取得优异的成绩。
一、复习内容的整理与安排在复习阶段,首先要进行知识点的整理与安排。
学生可以根据教材的章节和重点知识点,将知识点归类整理,并确定复习的重点和难点。
建议将复习内容制定成一个详细的复习计划,包括每天的复习内容、时间安排以及复习方法等。
同时,要注意复习进度与时间的控制,确保每个知识点都能够得到充分的复习。
二、做好笔记与习题的整理在复习过程中,做好笔记是很重要的一步。
学生可以将重要的知识点、公式、实验方法等用笔记的形式整理并进行归类。
同时,还可以根据教材的习题进行整理,将重要的习题整理到一起,并按照不同的题型、难度进行分类。
这样既方便日后的复习查阅,又可以加深对知识点的理解和记忆。
三、多做模拟试题做模拟试题是复习的一个重要环节。
学生可以寻找相关的模拟试题或历年真题进行练习。
通过做模拟试题,可以检验自己对知识点的掌握程度和理解程度,同时也可以熟悉考试题型和时间分配。
在做题过程中,要注意题目的解题思路和方法,并及时总结错误的原因,进一步查漏补缺,提高解题的能力和正确率。
四、重点难点的攻克在复习过程中,一定要重点攻克知识点和难点。
对于一些自己不太理解的概念或公式,可以寻求老师、同学或参考书的帮助,弄清楚其中的疑惑点。
此外,还可以通过解决一些典型的例题或难题,加深对知识点的理解和掌握。
五、重视实验和应用题化学考试中,实验和应用题往往是考察学生实际操作和分析问题能力的重点。
因此,学生在备考过程中要特别重视实验的掌握和理解,熟悉实验器材和实验步骤,并掌握实验的基本原理和结论。
对于应用题,要注意问题的分析和推理过程,注重解题思路和方法的培养。
六、养成良好的复习和考试习惯在备考过程中,养成良好的复习和考试习惯对于取得好成绩非常重要。
2022初三化学中考复习提纲
2022初三化学中考复习提纲化学是我们学习的重要科目,有许多同学觉得化学科目学习起来比较吃力,其实只要(总结)好提纲就不难,下面我给大家共享一些初三化学中考复习提纲,盼望能够关心大家,欢迎阅读!初三化学中考复习提纲(1)单质与氧气的反应:1. 镁在空气中燃烧:2Mg + O2 点燃2MgO2. 铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2 点燃Fe3O43. 铜在空气中受热:2Cu + O2 加热2CuO4. 铝在空气中燃烧:4Al + 3O2 点燃2Al2O35. 氢气中空气中燃烧:2H2 + O2 点燃2H2O6. 红磷在空气中燃烧:4P + 5O2 点燃2P2O57. 硫粉在空气中燃烧:S + O2 点燃SO28. 碳在氧气中充分燃烧:C + O2 点燃CO29. 碳在氧气中不充分燃烧:2C + O2 点燃2CO(2)化合物与氧气的反应:10. 一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O2 点燃2CO211. 甲烷在空气中燃烧:CH4 + 2O2 点燃CO2 + 2H2O12. 酒精在空气中燃烧:C2H5OH + 3O2 点燃2CO2 + 3H2O二.几个分解反应:13. 水在直流电的作用下分解:2H2O 通电2H2↑+ O2 ↑14. 加热碱式碳酸铜:Cu2(OH)2CO3 加热2CuO + H2O + CO2↑15. 加热氯酸钾(有少量的二氧化锰):2KClO3 ==== 2KCl + 3O2 ↑16. 加热高锰酸钾:2KMnO4 加热K2MnO4 + MnO2 + O2↑17. 碳酸不稳定而分解:H2CO3 === H2O + CO2↑18. 高温煅烧石灰石:CaCO3 高温CaO + CO2↑三.几个氧化还原反应:19. 氢气还原氧化铜:H2 + CuO 加热Cu + H2O20. 木炭还原氧化铜:C+ 2CuO 高温2Cu + CO2↑21. 焦炭还原氧化铁:3C+ 2Fe2O3 高温4Fe + 3CO2↑22. 焦炭还原四氧化三铁:2C+ Fe3O4 高温3Fe + 2CO2↑23. 一氧化碳还原氧化铜:CO+ CuO 加热Cu + CO224. 一氧化碳还原氧化铁:3CO+ Fe2O3 高温2Fe + 3CO225. 一氧化碳还原四氧化三铁:4CO+ Fe3O4 高温3Fe + 4CO2四.单质、氧化物、酸、碱、盐的相互关系(1)金属单质+ 酸--------盐+ 氢气(置换反应)26. 锌和稀硫酸Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑27. 铁和稀硫酸Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑28. 镁和稀硫酸Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑29. 铝和稀硫酸2Al +3H2SO4 = Al2(SO4)3 +3H2↑30. 锌和稀盐酸Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑31. 铁和稀盐酸Fe + 2HCl === FeCl2 + H2↑32. 镁和稀盐酸Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑33. 铝和稀盐酸2Al + 6HCl == 2AlCl3 + 3H2↑(2)金属单质+ 盐(溶液) -------另一种金属+ 另一种盐34. 铁和硫酸铜溶液反应:Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu35. 锌和硫酸铜溶液反应:Zn + CuSO4 === ZnSO4 + Cu36. 铜和硝酸汞溶液反应:Cu + Hg(NO3)2 === Cu(NO3)2 + Hg(3)碱性氧化物+酸--------盐+ 水37. 氧化铁和稀盐酸反应:Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O38. 氧化铁和稀硫酸反应:Fe2O3 + 3H2SO4 === Fe2(SO4)3 + 3H2O39. 氧化铜和稀盐酸反应:CuO + 2HCl ==== CuCl2 + H2O40. 氧化铜和稀硫酸反应:CuO + H2SO4 ==== CuSO4 + H2O41. 氧化镁和稀硫酸反应:MgO + H2SO4 ==== MgSO4 + H2O42. 氧化钙和稀盐酸反应:CaO + 2HCl ==== CaCl2 + H2O(4)酸性氧化物+碱--------盐+ 水43.苛性钠暴露在空气中变质:2NaOH + CO2 ==== Na2CO3 + H2O44.苛性钠汲取二氧化硫气体:2NaOH + SO2 ==== Na2SO3 +H2O45.苛性钠汲取三氧化硫气体:2NaOH + SO3 ==== Na2SO4 +H2O46.消石灰放在空气中变质:Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3 ↓+H2O47. 消石灰汲取二氧化硫:Ca(OH)2 + SO2 ==== CaSO3 ↓+ H2O(5)酸+ 碱--------盐+ 水48.盐酸和烧碱起反应:HCl + NaOH ==== NaCl +H2O49. 盐酸和氢氧化钾反应:HCl + KOH ==== KCl +H2O50.盐酸和氢氧化铜反应:2HCl + Cu(OH)2 ==== CuCl2 + 2H2O51. 盐酸和氢氧化钙反应:2HCl + Ca(OH)2 ==== CaCl2 + 2H2O52. 盐酸和氢氧化铁反应:3HCl + Fe(OH)3 ==== FeCl3 + 3H2O53.氢氧化铝药物治疗胃酸过多:3HCl + Al(OH)3 ==== AlCl3 + 3H2O54.硫酸和烧碱反应:H2SO4 + 2NaOH ==== Na2SO4 + 2H2O55.硫酸和氢氧化钾反应:H2SO4 + 2KOH ==== K2SO4 + 2H2O56.硫酸和氢氧化铜反应:H2SO4 + Cu(OH)2 ==== CuSO4 +2H2O57. 硫酸和氢氧化铁反应:3H2SO4 + 2Fe(OH)3==== Fe2(SO4)3 + 6H2O58. 硝酸和烧碱反应:HNO3+ NaOH ==== NaNO3 +H2O(6)酸+ 盐--------另一种酸+ 另一种盐59.大理石与稀盐酸反应:CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑60.碳酸钠与稀盐酸反应: Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑61.碳酸镁与稀盐酸反应: MgCO3 + 2HCl === MgCl2 + H2O + CO2↑62.盐酸和硝酸银溶液反应:HCl + AgNO3 === AgCl↓ + HNO363.硫酸和碳酸钠反应:Na2CO3 + H2SO4 === Na2SO4 + H2O + CO2↑64.硫酸和氯化钡溶液反应:H2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4 ↓+2HCl(7)碱+ 盐--------另一种碱+ 另一种盐65.氢氧化钠与硫酸铜:2NaOH + CuSO4 ==== Cu(OH)2↓ +Na2SO466.氢氧化钠与氯化铁:3NaOH + FeCl3 ==== Fe(OH)3↓ + 3NaCl67.氢氧化钠与氯化镁:2NaOH + MgCl2 ==== Mg(OH)2↓ +2NaCl68. 氢氧化钠与氯化铜:2NaOH + CuCl2 ==== Cu(OH)2↓ +2NaCl69. 氢氧化钙与碳酸钠:Ca(OH)2 + Na2CO3 === CaCO3↓+2NaOH(8)盐+ 盐-----两种新盐70.氯化钠溶液和硝酸银溶液:NaCl + AgNO3 ==== AgCl↓ + NaNO371.硫酸钠和氯化钡:Na2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4↓ + 2NaCl(9)(其它)反应:72.二氧化碳溶解于水:CO2 + H2O === H2CO373.生石灰溶于水:CaO + H2O === Ca(OH)274.氧化钠溶于水:Na2O + H2O ==== 2NaOH75.三氧化硫溶于水:SO3 + H2O ==== H2SO476.硫酸铜晶体受热分解:CuSO4?5H2O 加热CuSO4 + 5H2O77.无水硫酸铜作干燥剂:CuSO4 + 5H2O ==== CuSO4?5H2化学的(学习(方法))有哪些1.吃透课本要想学好一门科目最的根本就是要以课本为主线,把书本学问都吃透才能进行更深一步的学习和巩固。
2022年中考化学总复习九年级化学复习专题注意事项(精华版)
2022年中考化学总复习九年级化学复习专题注意事项(精华版)1、物理变化和化学变化乳化现象:一种液体以微小颗粒溶解在互不相溶的另一种液体中(洗洁精)物理变化蒸馏分馏:通过加热分离沸点不同的混合物(石油的分馏)物理变化潮解干馏:固体或有机物在隔绝空气条件下加热分解的反应过程。
干馏的结果是生成各种气体、蒸气以及固体残渣(煤的干馏)化学变化变质物理性质:颜色气味状态密度熔沸点挥发性水溶性干冰人工降雨化学性质:稳定性(不稳定性)氮气不发生反应易分解物质杀毒消菌(毒性)注意:白烟和白雾的现象纯净物和混合物是否有唯一的化学式纯净物:化学式汉字书写化学式冰水混合物物质俗名结晶水合物无水物质硫粉混合物:主要成分名称盐酸稀溶液浓溶液合金碳粉铁粉主要成分2、微观解释 宏观解释A 微观粒子 分子 原子 离子 质子 中子 电子 离子团B 物质是由元素组成(宏观)C 物质是由分子、原子、离子构成的(微观)例:,水是由氢、氧两种原素组成(宏观)H2O 一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成 水是由水分子构成(微观)实验操作 A 少量液体1--2ml 少量固体 装满试管底部B 胶头滴管使用 悬空 垂直滴入液体C 天平左物右码 注意易潮解 易变质的固体物质放入烧杯称量(氢氧化钠)D 稀释浓硫酸 注意添加顺序 浓硫酸加入水中E 探究空气中氧气含量 使用药瓶必须与空气在密闭容器内反应,注意产物 1都是固体 2气体易溶于水3最好仪器外侧有刻度F 实验室制取三大气体的药瓶必须确定“不可更改”G 酒精灯的使用(容量41至32 点燃 熄灭)3、物质分类的准确定义,四种基本反应类型(判断正误)A化学变化一定有新物质生成B有新物质生成的一定是化学变化C中和反应一定是复分解反应(所有化学反应都属于四种基本反应类型)D有单质生成的反应一定是置换反应(置换反应中一定有单质生成)E单质是由同种元素组成的物质(同种元素组成的物质一定是单质)F化合物是由不同种元素组成的物质(酸和碱中一定含有同种元素)G分子是保持物质化学性质的最小粒子(分子可以再分)H原子是化学变化中的最小粒子(原子不可以再分)I决定元素种类的是:质子数核电核数(元素的本质区别)J决定元素化学性质的是:最外层电子数K单质、氧化物、酸、碱、盐L常见物质的化学名药瓶名称俗名以及主要成分和变质成分M同一物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的质量分数大N同一物质在同一温度下饱和溶液一定比不饱和溶液的质量分数大O降温后,饱和溶液中一定有溶质析出升高温度,饱和溶液一定还能溶液更多该物质P温度不变,饱和溶液一定不能溶液任何物质Q与溶解度无关的是1物质种类2温度3溶剂4溶质质量5溶剂质量R合金至少有两种金属组成(生铁不是合金)(复合肥料铵态氮肥)S.化学变化中一定有物理变化,物理变化中不一定有化学变化T.离子团一定是带电荷的离子,但原子团不一定是酸根(如NH4+、OH-);酸根也不一定是原子团(如Cl- 叫氢氯酸根)U.最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子,也可能是阳离子或阴离子V.一定温度下,任何物质的溶解度数值一定大于其饱和溶液的溶质质量分数数值W.同种元素在同一化合物中不一定显示一种化合价X.分解反应和化合反应中不一定有元素化合价的改变;置换反应中一定有元素化合价的改变;复分解反应中一定没有元素化合价的改变4、质量守恒定律一定发生化学变化,表格问题计算未知量补充参加反应的物质表格前后质量不变可能是催化剂反应前后质量变小为反应物,反应前后质量变大为生成物5、离子共存熟悉常见离子的共存情况及离子颜色氢离子和氢氧根离子(无色指离子颜色透明澄清、指沉淀和微溶)注意题干提供约束条件离子环境6、组内鉴别先观察溶液颜色(溶解度)观察沉淀和气体离子找一个与其他试剂反应有不同实验现象的物质鉴别出来的试剂可用作已知试剂鉴别其他试剂注意(碳酸钠溶液)7、鉴别顺序 1观察溶液颜色2下一试剂与上一试剂反应产生特殊的实验现象(依次反应)3最后试剂无实验现象8、加入试剂鉴别 1注意所给物质的状态和颜色及溶解度2遇水吸热放热问题及发生化学或物理变化(实验现象)3石蕊溶液酚酞溶液 PH试纸的使用和实验现象4注意干扰离子5注意一种试剂一次性鉴别9、除杂问题注意反应原理有效离子和杂质离子,加入试剂一般认为过量有新离子引入,多个杂质离子注意除杂顺序多次沉淀一次过滤最后试剂除产生气体离子,引入适量试剂10、置换反应金属间的置换熟悉金属活动顺序表注意反应物质的量多少问题,确定滤渣和滤液的成分(金属与非金属之间的置换)11、复分解反应金属氧化物酸碱盐之间的反应知道常见物质水溶液的PH值等质量的酸碱盐发生反应能确定过量物质可以描述实验现象12、反应顺序 1酸碱先行 2先水后气体 3先复分解后氧化还原13、天平问题1等质量的酸溶液加入固体物质与产生气体的质量差相等即天平平衡2熟悉常见四种金属单质与酸溶液的反应3四种金属与酸反应产生气体速度快慢Mg 》 Al 》 Zn 》 Fe (金属活泼型和氢离子的浓度大小)4四种金属与酸反应产生气体质量多少Al 》 Mg 》 Fe 》 Zn (酸质量和金属质量)同种酸与不同种金属质量的多少导致的天平平衡问题金属过量---天平平衡1等质量的足量金属与等质量等质量分数的酸反应---天平平衡等酸制等气2产生气体能力强的金属一定有剩余3酸溶液一定没有剩余4产生气体能力差的金属可能没有剩余5若产生气体能力差的金属(固体物质)有剩余,则产生气体能力强的金属(固体物质)一定有剩余酸过量-- 天平不平衡1等质量足量的酸溶液与等质量的金属(固体物质)反应产生气体多的金属(固体物质)一侧轻,指针指向重的一边。
2022年安徽中考化学复习指导
2022年安徽中考化学复习指导一、试卷分析今年安徽中考化学试卷连续了“以稳为主,稳中求变”的命题思路。
内容体现了“立足基础、突出主干、体现力量、兼顾全面”的要求。
试卷图文并茂,注意联系安徽实际,贴近生活,难易适中,能全面考查同学基础学问和基本技能。
卷面三大题,共16小题,计60+4分,近几年保持全都,核心考点及高频考题保持稳定,但也略有变化。
其中第9题与近几年的试卷一样,每年都有所变化,但都侧重于学习方法的考查,较之前几年的化学推理和除杂题,今年考查分类思想的试题,难度有所降低。
第13题与2022年中考试卷相比,又回归到安徽近几年的传统优势题——工业流程,题型及考点同学都比较熟识,大多数同学简单上手。
第14题科学探究、第15题试验探究,较之往年,两题先后挨次略作调整,但仍旧是安徽传统的优秀试题,是中考备考和同学力量考查的重点题型。
重视化学与生活、社会的联系新课改特殊强调在进行学科学问教育的同时,渗透人文教育。
试卷注意从人类面临重大问题、科学讨论和工农业生产、现实生活中取材,让同学感受化学对改善生活和促进社会进展的乐观作用,激发同学关怀自然、关怀社会的情感和态度等。
如选择题第3题世界环境日,提倡良好的消费习惯。
第4题酒驾与检测,第11题自行车使用与健康、环保的关联,第16题,非遗“芜湖铁画”,家乡情感素材,第6题“超临界水”,科技前沿,发散思维的形成。
重视同学试验及探究力量的考查试卷对试验技能的.考查与要求更全面。
在试验的考查上相较于2022年,掩盖面更加广泛,考查更详细。
如选择题第7题考查了“氢气验纯”、“闻气体气味”、“移走加热后的蒸发皿”、“稀释浓硫酸”四个基本操作。
第9题讨论和学习化学的方法,第12题气体制取的发生装置、仪器名称、“万能瓶”的敏捷使用,不再是单纯考查试验室制取气体,而是将气体的制取与净化除杂相结合,考查面更广。
第13题“侯氏制碱法”,考查物质变化、过滤操作、仪器名称,对同学试验基本力量的考查也要求更高。
2023年江苏省扬州市中考化学考前指导
A.用此装置 B.用此装置 C.用此装置 D.用此装置
制取O2
收集O2
过滤
蒸发滤液
14. 有机物:
(19年第9题)下列物质能为人们生命活动提供所需能量的
是( )
A.N2
B.CO2
C.淀粉 D.氯化钠
(19年第22题)《本草纲目》记载,杨桃具有去风热、生
津止渴等功效。①杨桃的主要成分是水,还含有糖类和
Ca 0.587
Zn 0.049
Fe 0.070
10. 性质和用途:
(22年第10题)下列物质的性质与用途具有对应关系的 是( )
A.石墨能导电,可用于制作铅笔芯 B.氮气是无色气体,可用作保护气 C.一氧化碳难溶于水,可用于高炉炼铁 D.浓硫酸具有吸水性,可用于干燥氧气
10. 性质和用途:
(21年第16题)下列有关物质的性质与用途具有对应关 系的是( )
(22年第5题)下列物质由离子构成的是( )
A.氮气
B.硝酸钠
C.二氧化碳
D.金刚石
(21年第3题)下列物质由分子构成的是( )
A.氢氧化钾
B.铝
C.金刚石
D.水
5. 微粒构成物质: 分子、原子、离子
(20年第4题)下列物质由离子构成的是( )
A.氢气
B.氯化钾
C.金刚石
D.二氧化碳
(19年第6题)下列物质由分子构成的是( )
10. 性质和用途:
(20年第11题)硫酸是一种重要的工业原料,下列说 法不正确的是( )
A.浓硫酸可用于干燥O2 B.浓硫酸可使纸张炭化 C.实验室可用块状石灰石与稀硫酸制备CO2 D.稀硫酸可用于金属表面除锈
11. 化学反应类型:
化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应
中考化学复习指导:做到三手抓-教育文档
中考化学复习指导:做到三手抓科学安排、合理利用,在这有限的时间内中等以上的学生成绩就会有明显的提高,为了复习工作能够科学有效,为了做好中考复习工作全面迎接中考,下文为各位考生准备了中考化学复习指导:做到三手抓。
一、落实重点,构建完整知识网络第二阶段复习主要任务就是要结合《考试大纲》,将大纲中的各个考点知识题目化,热点知识明朗化、重点化。
复习办法是多做高考题。
近3年出现率为90%的知识有氧化还原反应、离子方程式、离子大量共存、阿伏伽德罗常数正误判断、反应热及热化学方程式、电解质溶液中离子浓度大小判断比较、原子结构、元素的“位—构—性”、化学键和分子结构、晶体类型、元素周期律和元素周期表、化学反应速率、化学平衡、电离平衡、盐类水解、电化学(原电池原理应用、电解原理应用和综合计算)、烃和烃的衍生物、化学实验基本操作、物质的分离和提纯、物质的检验、化学实验设计和评价、元素及其化合物的性质。
如氧化还原反应其涉及到的主要考点为:①氧化还原反应,氧化剂,还原剂,氧化产物,还原产物;②判断氧化剂的氧化性或还原剂的还原性相对强弱;③配平氧化还原反应方程式;④计算电子转移的数目;⑤根据质量守恒、电子守恒、电荷守恒进行氧化还原反应的有关计算等。
现在高考题最大的特点之一就是5大块知识(基本概念和基本理论、元素化合物、化学实验、有机化学、化学计算)综合性强,所以复习时要突破章节的局限,将基本概念、基本理论、元素化合物、有机物、化学实验和计算等知识分别通过点、线、面连成知识网络,把零散的知识系统化、网络化,构建完整知识网络。
其中重要元素的单质及其化合物的性质与结构关系、有机化合物之间的转化关系、官能团与性质的关系、特征现象、特殊颜色、同分异构体、反应类型等要高度重视,这是解决无机推断和有机推断大题的基础。
二、细心审题,注重方法,规范答题,提高解题得分能力第三阶段复习指导思想是以培养综合能力和应试能力为主。
以培养良好心态和解题速度为目标。
2022年中考化学总复习初中化学重点难点知识复习梳理(完整版)
12022年中考化学总复习初中化学重点难点知识复习梳理(完整版)常见物质的化学式单质化合物氧化物酸碱盐Ba 2+Ba(NO3)2硝酸钡BaCl2氯化钡BaSO4硫酸钡BaCO3碳酸钡Ca2+Ca(NO3)2硝酸钙CaCl2氯化钙CaSO4硫酸钙CaCO3碳酸钙Mg2+Mg(NO3)2硝酸镁MgCl2氯化镁MgSO4硫酸镁MgCO3碳酸镁Al3+Al(NO3)3硝酸铝AlCl3氯化铝Al2(SO4)3硫酸铝Zn2+Zn(NO3)2硝酸锌ZnCl2氯化锌ZnSO4硫酸锌ZnCO3碳酸锌Fe2+Fe(NO3)2硝酸亚铁FeCl2氯化亚铁FeSO4硫酸亚铁FeCO3碳酸亚铁Fe3+Fe(NO3)3硝酸铁FeCl3氯化铁Fe2(SO4)3硫酸铁Cu2+Cu(NO3)2硝酸铜CuCl2氯化铜CuSO4硫酸铜Ag+AgNO3硝酸银AgCl 氯化银Ag2SO4硫酸银Ag2CO3碳酸银高锰酸钾KMnO4氯酸钾KClO3锰酸钾K2MnO4碳酸氢钙Ca(HCO3)2硫酸铜晶体CuSO4·5H2O碳酸钠晶体Na2CO3·10H2O碳酸氢铵NH4HCO3磷酸钙Ca3(PO4)2磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2碳酸氢钠NaHCO3亚硝酸钠NaNO2磷酸二氢铵NH4H2PO4磷酸氢二铵(NH4)2HPO4羟基磷酸钙Ca10(PO4)6(OH)2有机物甲烷CH4乙醇(酒精)C2H5OH乙酸(醋酸)CH3COOH 淀粉(C6H10O5)n 葡萄糖C6H12O6蔗糖C12H22O11尿素CO(NH2)2其他:氨气NH3常见物质的俗名名称俗名化学式名称俗名化学式碳酸钠苏打、纯碱Na2CO3氧化钙生石灰CaO碳酸钠晶体天然碱、石碱、口碱Na2CO3·10H2O固体二氧化碳干冰CO2碳酸氢钠小苏打NaHCO 一氧化碳和氢气水煤气CO和H2氢氧化钠烧碱、火碱、苛性钠NaOH 硫酸铜晶体胆矾、蓝矾CuSO4·5H2O氢氧化钙熟石灰Ca(OH)2甲烷沼气CH4常见的化学方程式化合反应●红磷在空气中燃烧,产生白烟:4P+5O22P2O5白磷自燃:4P+5O2=2P2O5●木炭充分燃烧:C+O2CO2●木炭不充分燃烧:2C+O22CO●硫在空气(氧气)中燃烧:S+O2SO2●铁丝在氧气中燃烧:3Fe+2O2Fe3O 4●铝在氧气中燃烧:4Al+3O22Al2O3铝不易生锈的原因:4Al+3O2=2Al2O3●镁在空气中燃烧:2Mg+O 22MgO●铜在空气中加热:2Cu+O22CuO●氢气在氧气中燃烧:2H2+O22H2O●将CO2变成CO:C+CO22CO●二氧化碳溶于水形成碳酸:CO2+H2O=H2CO3●用生石灰制取熟石灰:CaO+H2O=Ca(OH)2●一氧化碳燃烧:2CO+O22CO2●向澄清的石灰水中通入过量的二氧化碳,变浑浊的石灰水又变澄清:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2●氢气在氯气中燃烧:H2+Cl22HCl钠在氯气中燃烧:2Na+Cl22NaCl镁在氮气中燃烧:3Mg+N2Mg3N2(注意氮元素的化合价)上面三个化学方程式给我们的启示是:燃烧不一定有氧气参与。
2022初三化学中考冲刺复习计划
2022初三化学中考冲刺复习计划(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2022中考化学备考方案
2022中考化学备考方案2022中考化学备考方案(一)1、初三化学除了学生自己做的探究实验外,可以不必预习,但一定要每天课后要进行复习,把当天学过的知识点当天记清楚;每周要进行一次周复习,把本周学过的概念、理论、实验方法和要求、现象、考前须知等做总结性的整理复习。
因为化学科中的很多东西我们在日常生活中几乎没有这种概念,即使有,理解上也有较大的偏差,因此,只有通过不断的复习,才能让这些概念在大脑中留下深刻印象。
2、记忆化学式、化学方程式要用化学的方法。
我们的同学有些从幼儿园就开始学英语了,最少的也是从小学三年级开始学英语,他们从小就学习拼写英语单词的习惯。
而当接触化学式、化学方程式时,有些同学就会情不自禁地用记英语单词的方法来记忆,这就造成了记忆的困难了。
化学式、化学方程式要用化学的方法来记忆,也就用名称来记忆化学式和化学方程式。
如记忆碳酸氢铵(),看起来有点复杂,其实按化学方法来记忆就不难了。
从后入前读,从前往后写:铵根(+1价)氢(+1价)碳酸根(-2价),判断正负化学价代数和为0,这样,只要记住了元素符号、原子团及它们在化合物中的化合价,根据物质的名称就能写出它的化学式。
化学方程式也是这样,在化学式的根底上,要理解反响的特点,掌握反响物、生成物和反响条件,这样根据物质的名称,写出后再进行配平。
如硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液的化学方程式,只要记住硫酸铜和氢氧化钠反响生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀,然后根据物质名称写出化学式,最后进行配平,就容易多了。
3、化学实验的根本操作方法要熟练掌握,要点和考前须知要记忆清晰;实验室制取气体的方法原理、仪器选择、收集方法、误操作造成的后果要理解;探究实验注意设计时要有仪器、药品和操作过程,别写成了实验原理。
由于实验条件的限制,我们不可能所有的实验都让大家反复做,因此,对做过实验的实验报告在考前都要作为复习资料进行复习。
4、化学计算在现在的中考中,难度都在降低,而且多数以填空的形式出现。
2022届中考化学 考前回归必备 化学复习提纲
化学复习提纲1、混合物:由两种或两种以上物质组成,如空气、自来水、矿泉水、海水、石灰水、粗盐、石灰石、盐酸、黄铜、生铁和钢等各种合金、石油、煤、天然气都是混合物。
2、纯净物:只由一种物质组成,如O2、N2、CO2、H2O等。
3、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称,元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数。
决定元素的种类是质子数或核电荷数。
4、构成物质的微粒:(1)分子(保持物质化学性质的一种微粒,由原子构成);(2)原子(化学变化中的最小微粒,在化学变化中不可再分);(3)离子(原子失去或得到电子后形成的带电微粒,可分为阳离子[如Na+、NH4+]和阴离子[如Cl—、CO32—]。
5、原子结构:(1)原子核:居于原子中心,体积极小但质量相当于整个原子质量。
它虽小,还可分为带正电质子和不带电的中子。
(2)电子:带负电,在原子核外很大空间作高速运转。
跟原子比较,其质量和体积都可忽略不计。
在原子里,核电荷数=质子数=核外电子数6、离子:带有电荷的原子或原子团(镁离子和镁原子具有相同的质子数或核电荷数)。
7、稳定结构:①最外层8电子②第一层为最外层2电子。
8、自然界中的化学元素:(1)地壳中最多的元素:O (2)地壳中最多的金属元素:Al地壳中含量前四位的元素依次是氧、硅、铝、铁。
空气中含量最多的元素是氮元素。
(3)海水、人体中最多的元素:O9、化合物的命名:(1)两种元素化合:“某化某”,如MgO氧化镁,NaCl氯化钠,Fe3O4四氧化三铁,P2O5五氧化二磷,Ca(OH)2氢氧化钙;(2)金属与酸根化合:“某酸某”,如CaCO3碳酸钙,CuSO4硫酸铜,NH4NO3硝酸铵。
10、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学化前后都没有变化的物质(注:2H2O2 === 2H2O + O2 ↑此反应MnO2是催化剂)11、燃烧的条件:(1)物质具有可燃性;(2)可燃物与氧气接触;(3)温度达到着火点。
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2022年中考化学考前复习指导一、化学复习思路指导二、化学解题技巧指导1、仔细审题①认真审题,提取有用信息:从题号开始,逐字逐句,捕捉有用信息,排除干扰信息,同时,还应适当揣摩命题人的意图,顺着命题人的思路去分析和答题。
②深入分析,仔细推敲文字叙述、图、表、资料,挖掘隐含信息。
③看清题目要求。
如:选正确或错误(不正确),现象还是结论,从大到小还是从小到大,从强到弱还是从弱到强,填序号还是名称还是化学式,填元素符号或元素名称。
计算保留几位小数,相对原子质量去查试卷给定的,特别注意题后括号内的答题要求等。
2、细心答题、认真复查:中考采用答题卡,所有答案一律填涂在答题卡上,务必看清题号排列顺序,答案与题号一致(注意题号排列顺序)。
做好选择题后及时把答案填涂在答题卡上,填、涂答题卡要规范。
注意答题规范,书写工整,卷面整洁。
如化学方程式要注意条件、配平、箭头。
不写错别字、化学用语书写规范;计算题要有规范格式(解:设质量x、化学方程式、质量关系、比例式、求解、答等)。
特别提醒:14—20题中的选择题答案可能不止一个,需要完整填写,而不是只考虑一种最直接的可能。
3、先易后难、合理分配答题时间:确保会做的题目不失分。
碰到个别难题或拿不准的题目先放一放,等到会做的题目完成后再攻克。
对于难题,要多读题目,提炼重要信息,将考查点和学过的知识关联起来,尝试从题目中获取答案。
4、仔细复查,不留空白:一般理化联考不会有太多的时间剩余,所以尽量做到落笔即对,不要寄希望于复查,但如果有时间的话一定要认真复查,先检查有无漏页、漏题,其次检查把握不大或分值较高的试题,如发现某些答案不妥时,必须反复推敲,确实有了正确答案,才可划去原来的答案。
一些实在无把握的试题,也要尝试回答,尽量不留空白。
三、化学试题结构和考查热点(一)单项选择题(1-15题、15分),主要考查:双基知识的识记及应用。
[选择题方法指导]:1、看清题目再落笔,注意看清选择的是“正确”还是“错误”的。
2、ABCD四个选项都要看,要把几个答案分析比较,逐一排除,并要想好排除其它答案的正当理由。
3、审题时做好标记,说法正确的选项后面打√,说法错误的选项后面打×,对没有把握的题目可以在题号上先做上记号,等到题目全部答完,再回过来思考,可能会有新的收获。
4、从考卷抄到答卷上时要再检查一遍,不要抄错。
选择题全部做完后先用2B铅笔在答题卡对应选项做上记号(注意检查题号要一致),然后统一涂卡,涂卡要规范。
例1.三鹿婴幼儿奶粉因添加三聚氰胺(C3H6N6)致使一些婴幼儿患肾结石病。
下列关于三聚氰胺的说法正确的是( )A、三聚氰胺由碳、氢、氮三个元素组成B、三聚氰胺中碳、氢、氮质量比为1:2:2C、三聚氰胺中氮元素的质量分数为66.7﹪D、三聚氰胺的相对分子质量为126gE、三聚氰胺中含有15个原子F、一个三聚氰胺分子中含有3个氮分子G、三聚氰胺由3个碳原子、6个氢原子和6个氮原子构成H、三聚氰胺是由碳原子、氢原子和氮原子多原子分子构成的化合物注意:1、物质由元素组成;2、物质由分子、原子或离子构成;3、分子由原子构成;4、看清是元素质量比还是原子个数比;5、相对分子质量单位是“1”,一般不写出。
例2. 在一密闭容器中发生某反应,其中甲、乙、丙、丁四种物质的质量变化如表所示,下列判断错误的是( )A.m1 的值是4.4B.m2 的值是4C.甲和乙是反应物D.此反应中甲、丁间反应的质量比是7:8注意:1、根据质量守恒定律算出反应后的未知质量;2、确定反应物和生成物,并算出反应物参加反应的质量和生成物生成的质量;3、根据物质的质量关系,列出比例算出反应中物质的质量。
例3. 向盛有氯化亚铁和氯化铜混合溶液的烧杯中加入一定量的锌粉,充分反应后,得到固体M 和溶液N.下列叙述错误的是( )A.锌有剩余时,M 中一定有Fe、Cu 和Zn B.锌有剩余时,N 中一定没有FeCl2 和CuCl2C.锌无剩余时,M 中一定有Cu、可能有Fe D.锌无剩余时,N 中一定有ZnCl2 和FeCl2注意:1、复习金属活动性顺序;2、特别注意所加金属与溶液中金属离子是否都能反应;3、滤液中从最活泼的金属开始考虑,滤渣中从最不活泼的金属开始考虑。
例 4.右图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。
下列说法正确的是( )A.A物质的溶解度大于B物质的溶解度B.t1℃时,取三种物质各ag分别放入100g水中充分溶解,只有B物质不能形成饱和溶液C.将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2℃降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数由大到小顺序为B>A>CD.t1℃时分别制成A、B的饱和溶液,B中溶质的质量比A中的大E、t1℃时,A、C的溶质质量分数相等F、温度从t2℃降到t1℃,A物质一定有晶体析出G、不饱和溶液B蒸发溶剂一定会成为饱和溶液注意:①是否饱和,②比较溶质的质量是否为等质量饱和溶液,③溶解度是指该温度下100克水中最多溶解的溶质的量,不是100克溶液。
④在不改变溶质质量分数的前提下不饱和要转换为饱和的话一定要说降温到多少摄氏度。
例5.下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是( )①②③④A.图①表示将一定质量的不饱和硝酸钾溶液恒温蒸发至有晶体析出B.图②表示高温下用一定量的木炭还原氧化铜C.图③表示向HCl和CaCl2的混合溶液中逐滴加入Na2CO3溶液D.图④表示向等质量的金属Mg、Al分别滴加等质量等浓度的稀盐酸注意:①图像题一定要注意各个点尤其是起点在哪儿,②要注意横坐标和纵标分别表示的量,尤其要注意是反应时间还是加热时间,是质量还是质量分数。
溶解度与溶质质量分数要看清,物质的质量与质量分数(二氧化锰做催化剂时),金属和酸反应要看清是反应时间还是酸的质量例 6.下列物质间的转化,不能一步实现的是()A、KNO3→KClB、Fe2O3→FeCl2C、Cu(OH)2→CuOD、CO2→Ca(HCO3)2E、Cu→Cu(NO3)2F、CH4→CG、CO2→O2注意:1、书后家庭小实验及资料中的一些信息;2、复习复分解反应的条件(熟记能够结合的阴阳离子对)例7. 下图是甲转化为丁的微观过程。
下列说法正确的是()A.转化①中原子种类不变,个数改变B.转化②是化合反应C.整个过程中共有2种氧化物D.物质丁是复合肥注意:一定要先将图中粒子写成化学式,并写出该反应的化学方程式。
例8.除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是()物质杂质除杂质应选用的试剂和操作方法A NaClNa2CO3溶液加适量的BaCl2溶液,过滤,洗涤、干燥B KCl固体MnO2固体加入足量的水,过滤、洗涤、烘干C KCl K2CO3加过量的稀盐酸,蒸发结晶D KNO3溶液KOH溶液加入适量的CuSO4溶液,过滤注意:①除杂题选用试剂能否过量,②操作方法是否正确。
例9、如图中甲﹣戊是初中化学教材中常见物质.甲、戊为氧化物且甲为黑色固体,乙、丙分别是酸和碱中的一种,丁是大理石的主要成分.(图“﹣”表示相连的物质间可发生反应,“→”表示一种物质可转化为另一种物质,反应条件、部分反应物与生成物均已略去).下列说法中不正确的是()A.乙溶液能使紫色石蕊溶液变红B.丙溶液能与戊反应生成丁C.甲→戊只能通过置换反应实现D.不能由甲通过一步反应生成丁注意:推断题一定要找到突破口,具体见框图式推断题解题必备知识(二)16、17题是比较简单的基础题,一般是生活中的化学。
这部分要保证全部得分。
注意审题要仔细,例如:题目要求中是写物质的名称、化学式、化学方程式、还是序号等;有时化学用语书写要规范,如Ca不能写成Cu,CO不能写成Co,碳酸钠不能写成NaCO3;专用名词不能写错,如下列字容易写错:木炭、活性炭、金刚石、过滤、溶解、吸附、乳化、酒精灯、药匙、坩埚钳、长颈漏斗、量筒、水槽、肥皂、棉花、催化剂、钙、聚乙烯、质量守恒定律、饱和溶液、中和反应。
化学式容易混淆:苏打(纯碱)、小苏打、氨水、硝酸铵、葡萄糖、蔗糖、淀粉、醋酸、酒精、甲烷、有毒工业用盐……例10.(1)大米、面粉的主要成分;(2) “雪碧”饮料中的酸___________;(3)可作化肥且易挥发的碱;(4) 可用作补钙剂的盐;(5)高梁、玉米发酵、蒸馏后得到的乙醇;(6)能被人体直接吸收的糖;(7)白糖、红糖的化学式;(8)食醋中的主要成分;(9)由两种原子团组成的盐; (10)有强烈氨味的氮肥且属于盐的是;(11)炼铁的还原剂; (12)相对分子质量最小的氧化物;(13)含氧量最高的氧化物;(14)用于建筑材料的碱例11.(1)食品包装防腐的气体是__________;(2)炼钢的气体的是________;(3)工业用盐有毒的是;(4)可作过氧化氢分解的催化剂的是________;(5)干粉灭火器中含有的主要物质是;(6)炒菜用的盐;(7)溶于水溶液温度降低的物质是;(8)制肥皂的碱;(9)胃液中的酸;(10)最简单的有机物;(11)与血红蛋白结合的有毒气体;(12)人体中含量最多的物质;(13)医疗消毒的有机物例12.小明学了化学后,观察到生活中处处有化学。
(1)在家中,小明发现用洗洁精能洗去油污,是因为洗洁精具有_________作用。
在做实验时,不小心把碘沾到了衣服上,回家可以用_________洗去。
(2)制作下列用品所列出的材料中都是有机合成材料的是_________ A.雨伞:尼龙绸伞布、不锈钢伞骨B.牙刷:尼龙刷毛、塑料刷柄C.夹钳:钢钳嘴、橡胶钳柄D.导线:铜丝芯、塑料皮(3)小明在家自制净水器时,使用了小卵石、石英砂和活性炭将水净化,其中石英砂的作用是_______,活性炭的作用是________。
(4)用铁锅炒菜主要是利用铁具有良好的性,同时还可补充人体所需的铁元素,如果铁元素摄入量过少会引起。
(5)在厨房炒菜时,小明在客厅都能闻到菜香味的主要原因是_________。
(6)炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色,此时可将灶具的进风口(填“调大”或“调小”);炒菜时油锅中的油不慎着火,妈妈采取的灭火方法是,其灭火原理是;(7)小明发现,炒菜后洗净的铁锅,如果没有将水擦干,第二天就会生锈。
铁生锈的原理是铁粉跟空气中的发生了反应,铁锈的主要成分是_________;若要将铁锈除去,可以使用家中的调味品______。
小明可以采取措施防止铁锅生锈;(8)厨房里重要的调味品——氯化钠,它是由构成(选填“分子”、“原子”或“离子”)。
(9)庄稼出现了倒伏情况,据此判断应该给庄稼补充的营养元素是___(填元素符号)。
(10)小明打开汽水瓶盖,汽水会自动喷出的原因是;喝下汽水常常会打嗝的原因是(11)食物中的六大基本营养素,米饭、玉米、马铃薯、面粉主要提供的营养物质是,鱼肉、牛奶主要提供的营养物质是,新鲜的蔬菜和水果主要提供的营养物质是。