大学生涯规划之职业定位

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大学生职业生涯规划(8篇)

大学生职业生涯规划(8篇)

大学生职业生涯规划(8篇)确定职业生涯目标篇一通过前面的自我评估,我认为自己是外向型的人。

“说话”是我的爱好,也是我的优点,在以后的学习与生活中,我相信我会在经历一次次历练之后,我会不断地提高自己,尽的努力储备知识。

因为机会通常只有几秒钟,只属于那些有准备的头脑,所以我要规划我的人生。

(一)大学期间的目标规划通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要养殖生产、经营管理技能。

积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。

在寒暑假期间参加短期社会工作,至少赚够自己的生活所须。

积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力,团队合作能力,企业领导能力。

总结出适合当代中国国情的创业方向。

具体如下:1、思想政治及道德素质方面:认真学习,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。

2、社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动。

适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

3、科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外图书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。

4、文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛、棋艺比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。

积极参加身体锻炼,每周平均锻炼四次,每次半小时左右。

5、技能培训方面:本学期(即大二下半学期)参加英语四级考试和普通话等级考试并力争通过,大三第一学期参加英语六级考试和全国计算机二级考试并力争通过,大三第二学期参加教师资格证考试并力争通过。

6、学业方面:平时,无非常特殊情况绝不迟到、请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量。

除去上课时间,应充分利用课余时间。

除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。

学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系,以及所用时间比例。

大学生职业生涯规划 大学生职业生涯规划计划书(通用9篇)

大学生职业生涯规划 大学生职业生涯规划计划书(通用9篇)

大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划计划书(通用9篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,未来的工作还很艰巨,需要认真地为此写一份职业规划。

那么如何做出一份高质量的职业规划呢?作者分享了9篇大学生职业生涯规划计划书,希望对于您更好的写作大学生职业生涯规划有一定的参考作用。

大学生职业规划篇一一、前言在这个以竞争为主旋律的充满机遇和挑战的社会,我们应该时时刻刻做好掌握这种难得的机遇并迎接这种残酷的挑战的准备。

竞争意味着知识,意味着能力。

职业生涯规划,规划自己的学习和未来职业的计划,为自己的学习定下计划和标,是自己不盲目的学,是自己有方向努力,有动力前进,学习更加的有效率。

有计划才能更好的学习发展。

职业生涯规划便理所当然地融入到了我们的生活中。

二、认识自我我今年大二,是日语专业的学生,做事讲求脚踏实地、有始有终,不喜欢弄虚作假、半途而废,待人和善,不喜欢运动,对于阅读和推理有一定能力,乐于观察生活,并且习惯用自己的方式记录下生活中令自己感动以及自己感兴趣的东西,交际能力不是特别好,自我控制能力较强,可以在生活中自理,自我调剂情绪。

我的优势在于,我能够经常对身边的事进行总结和反思,从他人以及自己的身上获得对自己前进和成长极具好处的东西。

我虽然不算是文静的人但是我不喜欢和别人交流。

我喜欢新鲜的事物,喜欢去不同的地方。

喜欢看书,旅游,去了解各地的风土文化。

三、认识环境我出生在一个中等收入的家庭,生活勉强过得去,他们辛辛苦苦工作赚钱让我读大学,他们都希望我有朝一日等够成才,能够拥有一份稳定舒适的工作,能靠自己生活。

这个社会很多人找工作都是依靠人际关系,我的家庭根本不能为我将来毕业后工作提供任何人脉,每一步都要靠我自己去努力,意识到这一点,我一直都很努力地学习,不断提升自己的能力,以便将来能从事一份较好的工作来回报父母。

我所读的学校是一个师范学校,但是我以后不想从事教育,也不想从事公务员,在这点上考虑,我就得要在学习一些其他的能力。

大学生职业生涯规划中的职业发展与职业定位

大学生职业生涯规划中的职业发展与职业定位

大学生职业生涯规划中的职业发展与职业定位在大学阶段,职业发展和职业定位对于每一位大学生来说都是一个重要的话题。

职业发展不仅指的是找到理想的工作,而且还涉及到如何实现个人职业目标和增加职业竞争力。

职业定位则是在职业发展过程中对自己所处领域和职业角色的准确定位。

本文将探讨大学生职业生涯规划中的职业发展与职业定位。

1. 职业发展职业发展是指个人在职业生涯中为不断提高自己的能力和技术水平,从而达到职业目标和个人成长的过程。

在大学阶段,大学生应该根据自己的兴趣、优势和目标来制定职业发展计划。

以下是一些实用的建议:1.1 确定职业目标首先,大学生需要思考他们希望在未来从事的职业。

这可以是一个具体的职业领域或者是一种特定的角色。

通过明确职业目标,大学生可以更好地规划自己的学习和实践。

1.2 建立专业知识和技能在大学期间,大学生应该努力学习专业知识和技能。

参加实习、项目和社团活动等能够增加实践经验并提升个人技能。

此外,不断学习和自我提升也是职业发展的重要方面。

1.3 寻找导师和网络寻找导师和建立人脉是职业发展的关键。

大学生可以寻找有经验的教授、行业专家或校友等作为自己的导师,从他们那里获得职业指导和建议。

同时,通过参加校内外的活动,大学生可以建立广泛的人脉关系,为未来的职业发展打下基础。

2. 职业定位职业定位是指在职业发展过程中明确自己在特定领域和职业角色中的位置和作用。

一个准确的职业定位有助于大学生更好地规划个人发展路径和增加就业竞争力。

以下是一些关键要素:2.1 自我认知和价值观职业定位首先需要大学生对自己进行充分的认知。

了解自己的兴趣、优势、价值观和个人目标是实现职业定位的基础。

通过深入思考和自我反省,大学生可以更好地了解自己适合从事的职业方向和角色。

2.2 行业研究与市场需求了解所在行业的发展趋势和市场需求对于职业定位至关重要。

大学生需要通过调研、阅读相关报告和交流等方式,了解各个行业的前景和就业情况,从而做出明智的职业定位决策。

大学生职业生涯规划书(通用3篇)

大学生职业生涯规划书(通用3篇)

大学生职业生涯规划书(通用3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作资料、求职资料、报告大全、方案大全、合同协议、条据文书、教学资料、教案设计、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic model essays, such as work materials, job search materials, report encyclopedia, scheme encyclopedia, contract agreements, documents, teaching materials, teaching plan design, composition encyclopedia, other model essays, etc. if you want to understand different model essay formats and writing methods, please pay attention!大学生职业生涯规划书(通用3篇)预先的规划可以让事情做起来更有目标,不至于在经过了一段时间后迷失了方向,做好自己的职业规划也是对自己以后的人生做好规划。

大学生个人职业生涯规划书(通用9篇)

大学生个人职业生涯规划书(通用9篇)

202X大学生个人职业生涯计划书(通用9篇)作为一位大学生,我们常会对职业计划的,进行大学生职业生涯计划,有利于让我们对自己的职业有清楚地认识。

作者在这给大家带来202X大学生个人职业生涯计划书优秀范文,欢迎大家鉴戒参考!大学生个人职业生涯计划书【篇一】大学生就业如此严肃,就业指导课也就如此的重要。

为了引导大学生更好的就业,我校特地开设了大学生就业指导课这一科目,辅导员石老师给我们提供了很重要的就业信息和就业指导。

为我们在就业的进程中减少了盲目性,让我们对就业有了更清楚而明确的了解。

辅导员石老师负责了多年毕业生就业跟踪调查工作,所以在这一方面有很深入而专业的知识,他为我们分析了往届毕业生的就业情形和的会计专业就业形势,让我们了解到会计专业的就业前景和就业的严肃性。

本来想着大四第一学期,就业还是那么的遥远,但是自从上了辅导员石老师的课,我明白到就业已经燃眉之急了,我应当为能顺利和更好地就业做好一系列的准备了。

一、建立正确的就业观通过对当今就业情形的了解,让我们感遭到就业形势的严肃。

本着良好的结合自身职业寻求件与社会需求主旨,有计划有目的的进行学习,做好职业计划。

想想当今时期对人才的要求,虽然要求各种各样,但是最基本的仍旧是专业职业技能,可以说这是对每一个求职者最基本的要求,也是各种工作的最基本需要。

试想一个人连自己领域的基本知识都一窍不通,那么还怎么去展开工作?因此,我们重要的任务仍旧是努力学习专业知识,不断提高自己的专业知识水平。

不能被所谓的“大学学习的很多东西以后基本用不到”这种思想所困惑。

现在我们所学的可能以后不能直接用到,但是大部分工作时的后续课程都需要现在的知识,想一想有多少我们熟悉的人,在走向社会进入工作以后后悔自己起初没有学好基础东西,所以不管在什么情形下,我们都要巩固自己的专业知识,掌控最基本的专业技能。

二、认真分析就业形势要想能更好地就业就要对当前就业情形有较为全面而准确的了解。

大学生职业生涯规划中的职业定位和职业发展方向

大学生职业生涯规划中的职业定位和职业发展方向

大学生职业生涯规划中的职业定位和职业发展方向大学生职业生涯规划,是指在大学期间为实现个人职业目标所做的系统性规划和安排。

这一阶段对于大学生来说至关重要,因为它将直接影响到他们的职业定位和职业发展方向。

本文将重点探讨大学生职业生涯规划中的职业定位和职业发展方向,并提供相应的建议和指导。

一、职业定位职业定位是指大学生确定自己在职业领域的位置和角色,明确自己的职业目标和发展方向。

在职业定位的过程中,大学生需要考虑以下几个方面:1.自我认知与价值观:大学生需要深入了解自己的兴趣、性格、优势和目标,明确自己的职业理想和追求的价值。

只有了解自己,才能更好地选择适合自己的职业定位。

2.行业和岗位研究:大学生需要对不同行业和岗位进行充分的研究,了解其未来发展趋势、就业前景和所需能力。

这样可以帮助大学生更好地制定自己的职业定位,并为将来的职业发展做好准备。

3.个人能力与兴趣匹配:大学生在职业定位时,需要将自己的个人能力和兴趣与所选择的职业进行匹配。

只有兴趣与能力相匹配,才能更好地发挥自己的优势并取得较好的职业发展。

在职业定位过程中,大学生需要经过自我了解、行业研究、能力匹配等多个环节,并根据自己的实际情况制定最佳的职业定位策略。

二、职业发展方向职业发展方向是大学生根据自身职业定位和发展目标,在职业生涯中逐步实现个人价值和职业成功的具体行动计划。

在选择职业发展方向时,大学生应该考虑以下几个因素:1.长期规划与短期目标:大学生应该制定清晰的职业发展规划,包括长期职业目标和相应的短期目标。

长期规划提供了职业发展的方向和目标,而短期目标可以帮助大学生将整个职业发展过程划分为一系列可控的阶段。

2.专业技能与知识积累:大学生在职业发展过程中,除了要具备相应的专业技能和知识外,还需要不断地进行学习和积累。

只有通过不断地提升自己的专业素养,才能更好地适应职业发展的需求,并在竞争中脱颖而出。

3.实践与经验积累:大学生在职业发展中,应该积极参与各类实践活动,如实习、社会实践、志愿者等,以通过实践来提升自己的实际操作能力和经验。

大学生个人职业生涯规划书(6篇)

大学生个人职业生涯规划书(6篇)

大学生个人职业生涯规划书(通用6篇)大学生个人职业生涯规划书1一、自我认知透过人才测评分析结果以及本人对自我的熟悉、朋友对我的评价,我仔细的认知了自我。

1、职业兴趣:讨论型,期望日后能在科研方面工作。

2、职业潜力:规律推理的潜力相比拟较强,而信息分析潜力也不错的,比拟喜爱对简单的事务进展思索,将简单事物简化。

3、个人特质:喜爱追求各种不明确的目标;观看力强,工作自觉、热忱,能够吃苦耐劳;主见少说多做;爱学习;喜爱独立工作。

4、职业价值观:基于家庭条件,首先思索待遇较高的工作,对所选取的职业要有能从中不断学习并获得新学问的时机;固然,假如没有工资收入限制,我会先思索自我最喜爱的工作,同时思索这份工作是否能实现自我的目标或者自我的抱负;最终,也思索这份工作我是否相宜去做,我的潜力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5、胜任潜力:1)潜力优势:头脑敏捷,有较强的上进心,规律推理潜力比拟强;信任自我行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自我要求严格,常常制定目标。

2)潜力劣势:一件事做其次遍定会出错;做事过于理性,而有时候就应是按常规出牌的;有严峻的个人中心主义,有时听不进别人的劝导。

自我分析小结:我认为自我明确职业兴趣及方向,有必需的潜力优势,但是也有必需的潜力劣势,所以要发挥自我的优势,培育自我不够的潜力。

平常要多对自我的缺乏进展强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自我的视野,等等。

二、职业认知与决策职业认知1、家庭环境分析:家庭经济潜力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。

我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。

家庭文化气氛一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

2、学校环境分析:我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比拟先进,教学水平也较先进,只是学校更重视讨论生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到全都好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

大学生职业生涯规划书(通用9篇)

大学生职业生涯规划书(通用9篇)

大学生职业生涯计划书(通用9篇)工作是每个人都要面对的,作为一位大学生,对自己的职业生涯一定要有一个计划,作者在这给大家带来202X大学生职业生涯计划书最新(6篇),欢迎大家鉴戒参考!大学生职业生涯计划书【篇一】努力很重要,但是方向更重要。

在当今猛烈的社会竞争当中,相干知识体系和工作体会相对完备者更具有优势,而大学生活是我们进入社会之前的磨练和演习,在对自己所学专业对应的职业有所了解和定位,明确将来前进的方向,能让我们更有侧重点的学习。

通过着眼于现学专业和个人所长来进行职业计划,可以分析自我,为将来的奋斗确立方向。

如果只是混混度日或者盲目学习各门课程而忽视专业偏向和主次,怎么能够满足将来的工作需要?再者,职业计划可以让我们根据未来的理想制定可行的生活计划,评估当下和目标之间的差距,补偿自身不足,在反复的学习和实践中让之间更具竞争力,充实自我,了解自我,从而找到职场机遇。

一、自我评估与分析就自身而言,我认为自己的爱好与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对运算机、文学、美术等方面比较感爱好,同时还比较关心时事新闻。

而我平时也爱好看相干爱好的书籍博文,另外爱好户外运动,爱好打羽毛球、跑步。

闲暇之余我爱好画画、听音乐看电影。

我的性情是比较诚实、正直的。

在做事情时认真勤奋责任心强,常常尽力做到自己能达的,同时比较爱好创新。

爱好用不同的角度来看待分析问题。

在自己的生活与同学及其他人的交往中比较随和,很少跟人产生正面冲突,也基本能做到小事不计较不记仇,当我遇到没有接触的事情和不懂的地方时能向人虚心请教,但有时也会坚持己见按自己预先假想的来办。

就性情而言,我认为有待改进的地方是,有时缺少自信,优柔寡断。

对于做事态度方面,有时比较急躁,没有细致地计划好,这也是我认为做一份职业计划非常必要的原因之一。

还有,虽然我常常能够意识到问题的存在,担忧意识较强,也常会立刻付诸实践,但是恒心毅力不够,没有坚持到底,这也算是我性情的一个弱点。

大学生职业生涯规划书【6篇】

大学生职业生涯规划书【6篇】

大学生职业生涯规划书【6篇】大学生职业生涯规划书篇一从小就常听老一辈这样说:人生有两件大事:成家和立业。

可见“就业”在人生旅途中所处的重要地位。

刚进入职中时,觉得校园吸引人,一切都是新鲜的,对未来也充满了幻想;二年级时知道了人生该有一个目标、一个导向航,开始重新审视自身;三年级时也就是现在知道了没有目标的船永远不能到达成功的彼岸,一切仿佛都是自然而然的到来,学习的时光看似慢长,但又真的是在一转眼间就面临着人生的一次重大抉择。

职业生涯规划,其实就是职业清单、人生计划。

一个人如果没有目标就不能前进,没有成功可言,所以一份好的职业生涯规划是必须的,它能使人树立好的精神、理想、追求。

因此我试着为自己拟订一份职业生涯规划,为自己的将来好好设计一下。

(一)自我认识在进行职业规划之前我们需要对自我进行全面的分析,把自己摆在一个合适的位置上,这样才会更有利于以后的发展。

我是个脚踏实地、认真负责、肯吃苦耐劳的学生,并富有责任感,我的缺点是没有什么主见,做事略显急燥,有时也会小有抱怨。

生活给我经验是要少些抱怨,多做些实事,对此我也会努力改进的。

我喜欢在温暖的阳光下听着轻柔的音乐,看着文字优美的书,安静的歌声让我身心放松,优雅的文字令我精神愉悦。

我也喜欢在周末去打做做运动,比如打羽毛球、轮滑等,汗水淋漓的感觉很舒畅。

我们要对生活抱有一种乐观的态度,要积极向上,这样才能拥有更好的价值观。

(二)社会环境和职业分析我们的社会安定,政治稳定,经济发展迅速,并与全球一体化接轨,法制建设不断完善,文化繁荣自由,尖端技术、高新技术突飞猛进。

在这样一个多元化的社会下,我国的电子商务也在蓬勃发展,逐步成为国民经济新的增长点。

据调查电子商务行业是目前十大热门行业之一,虽然中国的管理科学发展较晚,且大部分专业知识都是来源于国外,中国的企业管理还有很多不完善之处,但中国的电子商务行业的发展是相当乐观,而且有很大的提升空间,这也就为我们从业于电子商务行业提供了许多机会。

大学生个人职业生涯规划书6篇

大学生个人职业生涯规划书6篇

大学生个人职业生涯规划书6篇大学生个人职业生涯规划书 1一、自我分析1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。

从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。

性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。

我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。

2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。

很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。

3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。

比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。

也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。

4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。

比较要强,做事踏实。

劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。

6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。

二、专业就业前景分析我所学的是自动化专业。

与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。

大学生个人职业生涯规划设计书(通用6篇)

大学生个人职业生涯规划设计书(通用6篇)

大学生个人职业生涯规划设计书(通用6篇)大学职业生涯优秀规划书篇一对于一个大学生来说,做好自己的一份职业规划师非常重要的。

我是财政专业的___同学,下面是我个人的职业规划。

虽然离毕业还早,但时间是转瞬即逝的,不会做任何停留,那么,从另外一种意义上讲,我们也马上就要真正进入社会这个大熔炉了。

我希望我的人生按照自己设定的方向前进,因而,在这个与社会交接的阶段,不得不先为自己的未来做一个设想,做一个规划,让自己能有一个即定的目标,这样才好找准方向前进。

一、自我盘点1)自我兴趣爱好大盘点:阅读,远足,旅游,吉他等等喜欢的文学作品:《撒哈拉的故事》,《简·爱》,《基督山伯爵》等我比较喜欢小说类作品,有情节,有逻辑,更有一种真实感,也更充实。

心中的偶像:周恩来2)自己的优势盘点:总体来说,最大的优点就是对生活充满信心,能积极地感受生活,乐观!逻辑反应能力也还不错。

对新生活新事物充满好奇心,有热情,也能很快地适应新环境。

3)自己的劣势盘点:缺乏很强的自制力,热度有余,耐心不足,做事虎头蛇尾。

社会实践能力欠缺,组织能力尚有待提高。

4)生活中成功经验的盘点:对待那些看起来不像是会成功但自己又不忍放弃的事物要有信心,要给予支持,只有真正努力过后了才有资格真正地对此进行评论。

不能轻易地下结论,更不能盲从,虽然眼见不一定为实,但至少要自己体验。

看问题要多面化,绝对化只能给自己造成不必要的困扰。

5)生活中失败的教训:目前为止最大的失败就是高一对待生活的态度,以为成绩就是一切,只有努力努力再努力,把成绩提上去了,才有资格考虑其他,殊不知,正是因为这种态度,让我损失了很多原本属于的精彩时光。

现在明白了,其实生活才是最重要的,学习再怎么说也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含义是如此丰富,你根本就不能去定义,因而,看问题绝对不能绝对化,要从不同的方面找寻生活的乐趣,高兴与不高兴都是一天,那就该高高兴兴的!二、解决自我盘点中的劣势和缺点:多多参加院系内的各个活动,更要自己组织一次,锻炼自己。

大学生职业生涯发展规划(最新6篇)

大学生职业生涯发展规划(最新6篇)

大学生职业生涯发展规划(最新6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生个人职业生涯规划12篇

大学生个人职业生涯规划12篇

大学生个人职业生涯规划12篇个人职业生涯规划是每个大学生都需要面对和思考的问题。

在大学生活中,我们要根据自己的兴趣、能力和发展方向,制定合理的职业规划,为将来的就业和个人发展做好准备。

本文将为大家介绍十二篇关于大学生个人职业生涯规划的重要内容。

第一篇:明确职业目标在职业生涯规划的初期,我们要明确自己的职业目标。

这可以是具体的岗位、行业或者发展方向。

明确了职业目标后,我们就可以有针对性地制定下一步的学习和实践计划。

第二篇:自我认知和定位在制定职业规划前,我们需要对自己进行深入的认知和定位。

通过分析自己的兴趣、特长和优势,我们可以更好地选择适合自己的职业方向,并为自己的职业生涯打下良好的基础。

第三篇:学习规划大学生活是学习的重要阶段,我们应该制定科学合理的学习规划。

合理安排课程、课余活动和自主学习时间,提高自己的专业知识和综合素质。

第四篇:实践经验除了学习,培养实践经验也是职业生涯规划的重要内容。

通过参加实习、社会实践和项目活动,我们可以锻炼自己的能力,积累丰富的经验,提高自己的就业竞争力。

第五篇:人际关系建设在职场中,人际关系的重要性不言而喻。

我们要注重与师兄师姐、同学和老师的交流,积极参加社团和志愿者活动,扩大人脉圈,为将来的职业发展打下基础。

第六篇:职业素养职业素养是指一个人在职场中所应具备的职业道德、职业技能和职业行为。

我们要加强自己的综合素质培养,提高自己的沟通能力、团队合作能力和问题解决能力。

第七篇:自我品牌建设在竞争激烈的就业市场中,个人品牌建设非常重要。

我们要注重提升自己的形象、口才和个人特长,打造出一个与众不同的自我品牌,使自己在众多求职者中脱颖而出。

第八篇:时间管理合理的时间管理对我们的职业生涯规划至关重要。

我们要做到分清主次,合理安排时间,提高工作效率,使自己能够更好地平衡学习与工作,提高自己的综合素质。

第九篇:持续学习职业生涯规划并不仅仅是在大学期间,我们要始终保持学习的态度,不断学习新知识、技能和理念,与时俱进,提升自己的职业竞争力。

大学生职业生涯与发展规划(精选5篇)

大学生职业生涯与发展规划(精选5篇)

大学生职业生涯与发展规划(精选5篇)大学生职业生涯与发展规划(精选篇1)一、自我分析结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。

报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。

他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。

在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。

关心他人不知道方法,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。

但我对生活和对待他人总是充满热度,有着主动乐观的态度。

总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。

二、职业分析参考人才素质测评报告建议等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

1、家庭环境分析经济状况:父亲是公务员,总体经济情况较好.家人期望:我的体质不算很好,所以父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。

家庭文化及影响:我的家人对传统医学都非常信赖,小姨是学习中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究,这使我对中药学和传统医学有着极高的热度。

2、学校环境分析学校特色:我们大学的校名就是“湖南中医药大学”,而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中权威的专业。

专业学习:中药学是医药学同中国传统文化的统一,发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。

实践经验:我校拥有1.4亿元实验器材,8所省内知名的附属医院,创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”,为我们的实践提供了优良的物质基础。

3、社会环境分析就业形势:中药学本科就业方向大致分为如下几种:从政:政府机关部门,如到各级药监局,中医药管理局作公务员;学术:教科研单位,如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员;基层:医院、药店、药厂,如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等;经商:医药公司作销售代表。

大学生职业生涯规划(通用13篇)

大学生职业生涯规划(通用13篇)

大学生职业生涯规划(通用13篇)大学生职业生涯规划 1大学生在规划职业生涯时,可以根据学习重点和心理特点的不同,将大学时期分为四个阶段,即探索阶段、定向阶段、准备阶段和冲刺阶段,并根据每个阶段的不同目标和自身的成长特点,制定一些有针对性的实施计划。

1、第一阶段——探索期大学生在探索期的阶段目标是:职业生涯认知和规划。

要实现这一目标,可从三方面努力:一是转变由高中生到大学生的角色,重新确定自己的学习目标和要求。

二是开始接触职业和职业生涯的概念,重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,多向毕业生咨询就业方面的问题,进行初步的职业生涯设计。

三是熟悉环境,建立新的人际关系,尽快融入到大学生活中去;认真学习,掌握好专业基础知识,加强英语、计算机学习,掌握现代职业者所应具备的'最基本技能;积极参加各种各样的社团活动,尽可能全面地锻炼自己。

2、第二阶段——定向期大学生在定向期的阶段目标是初步确定就业方向,培养相应的能力和素质。

要实现这个目标,要从四个方面努力:第一,要知道自己的需求和兴趣,确定自己的价值、动机和志向。

第二,注重提高自己的基本素质,通过参加学生会或社团等组织,培养和锻炼自己的组织领导能力和团队合作精神,同时检验自己的知识和技能。

三是思考未来的就业方向,开始尝试兼职和社会实践活动,争取在毕业后长期从事与自己未来职业或专业相关的工作,提高自己的责任感、主动性和抗挫折能力,不断总结职业经验。

四是增强英语口语和计算机应用能力,通过英语和计算机相关证书考试。

3、第三阶段——准备期大学生在准备期的阶段目标是:掌握求职技能,为择业做好准备。

应着手做好以下工作:一是在加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或通过相应的职业技能鉴定。

二是进一步树立科学的就业观念,学习撰写简历、求职信,学习面试知识、求职礼仪,掌握求职技能。

三是了解搜集就业信息的渠道,加入校友网络,向已经毕业的校友了解往年的求职情况,参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会等。

大学生职业生涯规划(通用7篇)

大学生职业生涯规划(通用7篇)

大学生职业生涯规划(通用7篇)篇一:大学生职业生涯规划篇一俗话说:志不立,天下无可成之事。

志向是事业成功的前提。

立志是人生的起跑点,反映了一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响一个人的奋斗目标及成就的大小。

对我们大学生来说,我们的奋斗目标就是未来的职业之路,然而大学生活是职业生涯发展的关键时期。

在人生的路途中,我们时时刻刻都要面临职业和工作的选择。

下面根据我的实际情况,我把自己的职业生涯规划分为五个阶段:一、准确评估,认识自我二、分析环境,慎重选择三、规划路线,宏观定位四、设计生涯,微观行动五、核查反馈,调整改进。

每个阶段有着不同的目标、任务,通过对每个不同阶段的规划,使自己更加认识到自己的优势和劣势;通过努力工作学习,能力不断提高,不断评估每个阶段的执行情况;通过对自身和环境新的认识,在提升自我的同时不断改进自己的,使职业生涯规划更加合理化、更加能促进社会、市场以及自己的发展。

篇二:大学生职业生涯规划篇二非常感谢老师能给我一个作为学生代表的演讲机会,也同样感谢同学们对我的支持和鼓励,尽管我只是一名新生,但是我会尽自己的努力去完成这次的演讲。

那么来说说这次的主题,今天的演讲会上,我给大家带来的主题是“大学职业生涯的规划”!首先,请让我先恭喜我们这些新生,恭喜我们顺利的度过了高考,结束了我们的高中生活!如今,我们凭借着自己的努力来到了xxx学院,这值得我们感到自豪!如今,我们的同学们都已经成年,并且成为了一名真正的大学生!在此,我相信大家都已经成熟了,对我们的目标,我们的责任,都有了非常深刻的了解。

那么,大家也一定知道我们来到大学的目标是什么……没错,是为了我们能学到更多的本领,在未来有更好的生活!就是这么的现实,也是这么的重要。

如今的我们已经走上了大一的生活,对我们来说,是一个刚刚开始的全新生活。

但是,同样对我们不少的同学来说,这也是我们最后的四年学生生活!我希望还没有对这方面有所思考的同学们要注意一下了,在未来的四年里,我们不仅仅要学习,还有在最后一年的实习,也就是外出工作!而在之后,在我们将真正的离开学校,走到社会中,靠我们自己在这四年来收获的能力开维持我们的生活!现在,相信大家都明白了,我们现在的时间其实并不多!进入大学并不代表着我们可以完全的放松自我。

大学生职业生涯规划书范文(优秀8篇)

大学生职业生涯规划书范文(优秀8篇)

大学生职业生涯规划书范文(优秀8篇)理性地把握自己的长处与短处、优势与劣势,是获得人生成功的前提条件,人生需要规划,而要规划人生就必须客观、准确地认识自己。

山草香整理了8篇大学生职业生涯规划书范文,希望您在阅读之后,能够更好的写作大学生职业生涯规划书。

大学生的职业生涯规划书篇一研究发现:职业满足会使我的工作主动性更强,积极性更高,更愿意去工作。

以下不是简单的告诉我什么样的工作适合我,而是细化的帮我分析工作中的哪些特质对我重要,我还需要从中选出我认为最重要的,因为不同经历的人对特质的重要程度要求是不同的。

每个岗位的工作内容都在随企业的发展而发展,不是一成不变的,有时候岗位的发展方向需要我们自己去争取。

所以找到适合的工作不如找到适合自己发展的岗位更直接。

这些特质可以帮助明确如何主动的发展或争取我岗位中的那些特质。

一、职业规划自我分析1、自身现状在大二期间已经通过了国家四六级考试;并且取得了会计从业资格证;并勇敢地尝试报考了本专业的权威证书CPA考试中的两门;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,并已经成为了党员中的正式一员;有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

2、职业兴趣—喜欢干什么对经营事务很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人。

可有效的控制别人,在日常生活中与同事友好相处,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行动、行为有责任感,受人尊重,受人欢迎。

3、职业能力—能够干什么整体描述我在“与他人的关系方面”、“决策能力方面”、“做事风格方面”、“心理健康方面”四个方面的表现如下:与他人的关系方面对待他人很热情,容易与人交往,外向。

活泼,健谈,经常主动与他人交谈。

在社交场合中较为轻松,与人交往表现得不卑不亢,但又不会过分突显。

对多数人能较为公开展示自我,比较直率。

大学生职业生涯规划中的职业定位与职业发展路径

大学生职业生涯规划中的职业定位与职业发展路径

大学生职业生涯规划中的职业定位与职业发展路径在大学生职业生涯规划中,职业定位和职业发展路径被认为是至关重要的因素。

职业定位是指确定自己在职业领域中的定位和目标,而职业发展路径则是探索和选择实现这一目标的方法和步骤。

本文将探讨大学生在职业生涯规划中的职业定位与职业发展路径,并提供一些建议和指导。

一、职业定位职业定位对于大学生职业生涯规划至关重要。

它涉及了个人的兴趣、技能和价值观,并将这些要素与自身的优势和劣势结合起来,从而确定适合自己的职业领域和方向。

下面是一些确定职业定位的方法和步骤:1. 自我分析和评估:大学生需要认真评估自己的兴趣、技能和价值观。

这可以通过自我反思、咨询导师或参加职业测评来完成。

对自己的认识越准确,职业定位就越有针对性和可行性。

2. 职业研究和了解:大学生需要积极主动地了解不同的职业领域和职位的要求和特点。

可以通过阅读相关书籍、参观企业、实习或与职业人士交流等方式来获取信息。

3. 实践和探索:大学生可以通过实习、兼职、志愿者工作等方式来积累实践经验,并与不同领域的工作环境接触,从而更加了解自己的兴趣和适应能力。

4. 目标设定和规划:根据自身的兴趣和能力,大学生可以设定长期和短期的职业目标,并制定相应的规划和步骤。

这些目标可以是职位晋升、技能提升或创业等。

二、职业发展路径确定了职业定位后,大学生需要探索和选择适合自己的职业发展路径。

这包括获取相关的技能和知识,建立专业网络和人际关系,并不断提升自己的竞争力和职业素养。

以下是一些职业发展路径上的指导原则:1. 学习和培训:大学生需要根据自己职业定位的要求,选择适合自己的专业和课程。

同时,可以通过参加培训班、获得证书或继续深造等方式来提升个人的专业知识和技能。

2. 实践和经验积累:大学生可以通过实习、兼职、项目合作等方式积累职业经验,并将其与理论知识相结合。

这不仅可以丰富个人的履历,还可以展示自己的能力和潜力。

3. 寻找导师和建立人脉:大学生可以寻找具有丰富经验和资源的导师,并与同行和前辈建立联系和交流。

大学生职业生涯规划书(精选20篇)

大学生职业生涯规划书(精选20篇)

大学生职业生涯规划书(精选20篇)大学生职业生涯规划书11、大学计划(20—24岁)在这一阶段中我的主要任务是为即将走上工作岗位做准备。

想要在就业应聘中脱颖而出,就需要我在大学中好好把握每一分钟,为将来进入社会打下良好的基础。

大一,在学好专业知识之余,虽有加入校红十字会和学院学生会,但不久后就退出了,在这点看来,耐心有待改进。

而且,不够积极主动参加学校组织的课外实践活动,师范技能训练欠缺。

大二,在努力学好专业知识之余,拿下英语四级。

担任班长,主动为同学们服务,积累经验,提高自己处理事情的能力、大二暑假,将会参加三下乡活动等社会实践。

大三,以培养教师的师范专业技能为重点,参加模拟课堂练习,提高师范技能实战能力及培养教师的文化素养。

积极参加模拟课堂练习,体验课堂教学,提高师范生技能的实战能力,提高教师素养。

考取普通话证书,英语六级证书以及计算机等级证书等。

大四,重视实习,认真实习,主动联系教育实习单位,在实习中要虚心求教,积极总结反思;准备招聘考试面试:了解就业信息,积极参加各种社会招聘活动,努力复习专业知识和公共知识,关注时事政治,深入掌握教育学、心理学基本知识。

2、短期计划(24—26岁)在这一阶段中我的主要任务是走上工作岗位,成为一名幼师的`过程。

其中最重要的就是从普通教师转变为学校骨干教师这个个环节。

想要在自己的职业中有所成就,就需要不断的学习和进步,因此转变为学校骨干教师是刚成为教师后我的主要方向。

在毕业后,通过佛山教育局的招聘考试,成为实习老师。

之后虚心想前辈学习,观摩优秀教师的课堂,学习并运用优秀教师的教学模式:担任班主任服务小朋友和家长,从而一步步从普通教师爬到骨干教师的位置。

3、中期目标(26—35)进入幼师行业三年后,我应该积累了许多教学经验,在教学上有良好的表现,同时在论文发表上应该更积极了,成为了学校里的骨干幼师。

在这之后,我努力进修,课余时间,学习关于行政管理方面的知识,搞好与同事间的有好关系,用自己出色的成绩赢得级长的位置,在一步步坐上主任的位置。

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大学生涯规划之职业定位学习目标:(1)了解大学生树立科学职业定位的重要性(2)了解职业定位的方法(3)了解职业定位似应注意的问题引言:在一个变化无常的世界里,不可能会有一成不变的事物,包括职业目标。

人生在世,最关键的不是我们现在所处的位置,而是我们未来要去的方向。

因此,我们要去努力发现自己最正确的发展方向,这种方向不一定是最佳的,但却一定是最适合我们的,最能够实现自身价值的方向。

人是职业的人,我们应沿着怎样的职业轨迹成长才能实现自我的人生价值呢教程:第一节:大学生职业定位的必要性现在毕业生在一起说的最多的第一句话应该是“你签约了吗”。

这就表明大学生对择业、就业的极大关注。

在这种情况下大多数毕业生都有一种焦急、无奈和迷惘的心态。

虽然有相当一部分毕业生都会花时间、精力主动求职。

但是,在求职过程中经常出现这样的情况:有些毕业生是屡战屡败,毕业前找不到理想的单位,甚至在毕业后较长的一段时间内,几经选择、几经犹豫不决,其原因并不是他们素质低、能力差,而是面对用人单位、面对就业岗位无所适从,不知道什么样的用人单位适合自己的事业发展,什么样的工作岗位是展示自己的平台。

究其深层次原因乃在于当今大学生缺乏对自己了解,缺乏给自己一个合理的定位,或是就不重视自己的职业生涯规划。

几经碰壁,还痴心不改。

由此可见,没有一个合理的定位、没有进行自己职业生涯规划,不但导致毕业生择业的盲从和失败,更重要的是将影响到个人事业的发展和人生前途。

所以给自己一个合理的职业定位和规划无论是应届毕业生还是在校的大学生来说,都是十分必要的。

第二节:大学生应如何给自己进行职业定位首先你应该搞清楚自己在社会分工的大舞台上能扮演什么样的角色:符合你本人。

简单地说就是——做本色演员。

做本色演员是职业定位的最高原则。

职业定位是自我定位和社会定位两者的统一。

自我定位就是确定我是谁,我是什么性格类型的人我天生擅长什么不擅长什么社会定位就是我在社会的角色定位。

我在社会大分工中应该处于什么位置扮演什么角色我应该从事什么职业正如我们经常分析某某演员扮演一个角色很成功的原因,是因为演员的性格特质与角色很相似、是本色演员一样,职业成功的秘诀就是做本色演员。

做本色演员得心应手,容易成功;做非本色演员很辛苦而不容易成功。

所以,要进行准确的职业定位,必须既准确了解一个人的性格和天赋,又充分了解各种不同的职业。

首先,要确定自己的性格类型和天赋。

自己虽然知道自己的性格表现、特点。

由于一个人的生活阅历有限,缺乏客观的横向比较,无法确定自己的性格在人群中处于什么位置:内向型还是外向型感觉型还是直觉型思维型还是情感型知觉型还是判断型有的人认为自己很感性,但她不知道真正感性的人是怎么样的,更不知道这样的性格特点在性格类型学的性格分类中属于什么类型。

一方面认为,其实还是自己最比较了解自己的,但从另一方面,往往又是旁观者清,自己看自己反而隔着一层雾。

如果是这样,不妨找专家或借助相应的工具来帮你拨开这层雾。

再者,一个人也需要了解各种不同的职业。

现在总共有数万种不同的职业。

一个人不可能对每种职业一一尝试,但是搜集这些职业的相关资讯是可以做到的。

也可以就相关问题咨询一些职业顾问和专业机构等。

大学生应该对国内甚至国际与自己专业相关的工作领域进行充分的调查,以确定自己应该找寻什么样的工作,在互联网极速发展的今天,各项职业统计数据,行业发展前景预测,都已经越来越真实可信。

在认真的分析所收集来的资料后,对行业发展背景有充分的了解,并根据自己的喜好,确定出自己将要从事的职业方向。

大学生在制订好自己的职业发展方向后,应该进行职业发展的初步规划。

所找寻的工作岗位不应偏离自己的航道,不应受到外部环境的干扰,应该充分的肯定自己的职业规划定位。

最后,大学生在具体的公司应聘环节中,应充分的介绍自己的职业规划定位,与公司的人事部门经理进行探讨,以确定自己的职业定位在该公司的可行性。

作出该公司是否满足自己的职业发展的需求。

一旦确定将要服务的公司后,应该认真的按照自己的职业定位的规划进行工作和学习,不断的提高自己的能力,每隔一年,将自己提高过程后的pass及相关职业资格证明,送交人事部门,以征得人事部门对自己的职业规划的支持和帮助。

只要大家能够认真的了解自己、分析市场,一定会对自己一个比较好的定位。

第三节:正确认识自己才能给职业定位我们常常看到大学生在找工作时,或者因不合用人单位口味而屡遭拒绝,或者在几种选择面前犹豫不决,左挑右选。

大家都遇到一个共同的问题:我该做什么我适合做什么毕业生希望给自己进行职业定位,但又担心自己的职业定位影响了未来的选择和发展,于是许多学生在走向社会之前抱着“边走边瞧,边走边跳”的想法,没有认真地想一想职业定位的问题,也没有认真地做个职业生涯规划,因而难免走不少弯路。

给自己定位难,难在三个方面:首先,不了解自己。

有些人从没有认真地思考和了解自己,一味地用社会的热点来给自己定位。

有些人过去似乎了解自己,但环境发生了变化时,就可能迷失了自己。

如:高中升入到大学时,从校园到社会就业的时,从一个单位跳槽到另一个单位时,从国外到国内就业的时候等等:当环境发生变化时,个人的位置也变了,很难给自己定位。

其次,心理因素在作怪。

很多人在定位的时候会受到自己的心理因素的影响,往往难以作出理性的选择。

我们常常看到择业中的从众现象或逆反现象;很多人过于自尊或过于自卑,由于个人所在地区、所受的文化熏陶和家庭教育方式以个人经历的不同,在职业定位时会不同程度地受到心理的影响,在各种矛盾中徘徊。

第三,干扰因素太多,个人难于处理。

有时候自己的定位会受到很多的干扰,以至于无法实现。

比如高考报志愿时,可能会受到家长的制约;毕业求职时会受到就业政策的制约等等;还有一些不公平的现象、突发因素的干扰等,常常使你如入迷雾之中,找不准位置,也看不清方向。

尽管毕业生不了解社会,不了解职业,受到各种因素的影响,很难确定自己的位置。

不过,只要你按照以下两个方面去思考,就会让问题变得清楚一些。

不论你如何定位,首先要考虑的是自己的技能、经验和专业,这也是社会的要求;在这个基础上,其次,要考虑自己的个性特点、工作的性质、地点、共事的人群以及他人的期望。

举个例子:一个普通高校国际贸易专业的毕业生,在毕业的时候想选择三种工作:一是去一家大公司做跨国业务,二是去一家企业做销售,三是留校做辅导员。

怎样给自己定位呢他给自己列了一个清单:专业:国家贸易;经验:曾经在一家小公司打工,做过业务员;技能:善于沟通,但英语口语表达能力较弱;个性:喜欢和人打交道,喜欢看到实效;乐于冒险,追求新意和挑战;有时耐性不足;希望从事的工作:受人尊重、有自由度;能够和不同的人打交道;刚开始工资可以不高,但有发展空间,多劳多得;父母希望自己有份稳定的工作;同学认为自己有能力接受挑战。

通过这样的比较,他认为自己应该定位在第二个选择。

但是他有遇到另外一个问题,那就是选择哪些行业,做哪种销售呢这就是我们要谈的另一个问题:如果你发现你可以选择很多种职业,如何给自己定位呢可以采用下面的办法:把自己放在各种位置上,然后问自己两个问题:一是问问自己能不能承受这个位置所面对的一切问题,二是愿意不愿意选择它指引的道路。

于是他又列了一个清单:大企业:管理规范,比较容易做,可以学到很多知识,但是自由度不大;小企业:管理不规范,工作富有挑战,拓展空间较大,提升较快,但是比较辛苦;IT:工作富有新意,有风险,待遇较高,未来可以在这个领域变动,但是工作辛苦,未来不可预测,稳定感不足;医药业:工作刚开始很难,但未来发展的道路比较清晰,可是自己不是学医的,可能未来的发展会受阻。

通过这个清单,这位毕业生认为:在IT业的中小企业做销售是自己比较愿意接受的,因为对自己来讲,发展空间小比工作辛苦和工作稳定更难以接受。

这位同学就是这样认识自己,给自己做出职业定位的。

通过列出清单,就能够帮助自己认识自己,如果只是在头脑里思维,常常不能理出头绪,写出来就能帮助你明确思维的内容。

甲和乙差不多同时受雇于一家超级市场。

不久甲受到总经理的青睐,一再被提升,从领班直到部门经理。

乙却像被人遗忘了一般,还在最底层混。

终于有一天乙忍无可忍,向总经理提出辞呈,并抱怨总经理用人不公平。

总经理耐心地听着,他了解这个小伙子,工作肯吃苦,但似乎缺少了点什么,缺什么呢……他忽然有了个主意。

总经理说:“请您马上到集市上去,看看今天有什么卖的。

”乙很快从集市回来说,刚才集市上只有一个农民拉了车土豆卖。

“一车大约有多少袋,多少斤”总经理问。

乙又跑去,回来说有10袋。

“价格多少”乙再次跑到集上。

总经理望着跑得气喘吁吁的他说:“请休息一会吧,你可以看看甲是怎么做的。

”甲很快从集市回来了,汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆,有10袋,价格适中,质量很好,他带回几个让经理看。

这个农民过会儿还将弄几筐西红柿上市,据他看价格还公道,可以进一些赀。

这种价格的西红柿总经理可能会要,所以他不仅带回了几个西红柿作样品,而且还把那个农民也带来了,他现在正在外面等回话呢。

总经理看了一眼红了脸的乙,说:“请他进来。

”甲由于比乙多想了几步,于是在工作上取得了成功。

这个故事告诉我们:经商在于灵性,勤跑腿不如多动脑。

同时,这个故事还告诉我们,一个人要对自己有一个明确的认识,就能够正确面对现实,正确对待自己。

第四节:职业定位过程中经常出现的问题(1)大学生职业定位不明确因为一些学生总觉得自己一无是处,似乎干什么都没信心,对未来的就业没有方向。

现在大多数学生就在临毕业时也不知道自己合适干什么,怎样成为企业需要的人。

职场意识对大学生来说太缺乏了。

人力资源在市场上是商品,找到自己的“卖点”,是每个大学生都需要强化的素质。

学生真正缺乏的不是能力,而是自知。

以往,尤其是大一、大二学生,他们只是想到要完成学业,却没想到学完后该干什么。

到了大三、大四学年,有的如梦初醒、有的半梦半醒。

(2)定位的五大误区误区一:定位时僵化自己。

其实职业定位不是静态的,而是动态的事情,当自我发生重大变化,当外部环境发生重大变化的时候,都需要重新定位。

误区二:定位就是确定一个固定位置。

是要做技术人员还是要做管理者,喜欢挑战还是要休闲,人们担心定位会让自己受到限制,其实定位并不只是确定一个固定的位置,而是确定和目标的距离,你可以确定多种目标,只是你要知道自己距离各种目标的远近程度,要知道达到目标需要怎样的努力。

误区三:定位会让自己失去机会。

这个误区尤其体现在毕业生身上,如学生经常到处投放简历,甚至发给谁了都不知道,学生会取得很多的证书,认为这样得到的机会更多,其实,这样的漫天撒网更可能耗费你的时间和精力,而没有获得实质性的机会。

误区四:定位应该让旁观者来做,自己定位不准确。

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