新人教版初中地理七年级上册知识点汇总

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七年级

第一章

地球和地图

第一节地球和地球仪

1.形状:

①猜想:②逻辑推理③实践证明④亲眼目睹

【例1】地球的形状是()

A.正球体

B.椭圆形的球体

C.不规则的球体

D.两极略鼓的球体

【例2】人们对地球形状的认识,经理了一个漫长的过程。下列能证明地球是个球体的是()

A.人造卫星拍摄的地球照片

B.天圆如盖,地方如棋盘

C.春夏秋冬四季轮回

D.天如斗笠,地如覆盘

2.地球的大小:

【例3】下列关于地球的大小,说确的是()

A.地球的平均半径是4万千米

B.地球的最大周长就是赤道的长度

C.地球的表面积是4亿平方千米

3.经纬线

4.经纬度

(36°40′N,117°E)位于(南、北)半球,(东、西)半球;位于(低、中、高)纬度地区。

纬线经线

形状

长度

指示方向

5.利用经纬网定位

(1)写出下列各点的经纬度:

A(,)

B(,)

C(,)

D(,)

(2)把以下各点标到右图中

E(60°N,60°E) F(20°S,40°E)

G(40°N,20°W) H(40°S,20°W)

第二节地球的运动

绕转中心方向周期地理意义自转

公转

1.地球的自转

侧视图北极上空俯视南极上空俯视

(1)在图1中画出地球的自转和公转方向

节气日期太阳直射昼夜长短极昼极夜现象正午影子长度a

b

c

d

日,此时地球公转到和之间(填字母),此时

昼夜。

②地球公转到(填字母)时,正午时的影子全年最长;地球公转到(填字母)时,正午时的影子全年最短。

(2)根据图2,回答下列问题:

①在南、北回归线上,太阳一年直射次;

②在南、北回归线之间(热带),太阳一年直射次。

(3)地球上的五带

在右图中相应位置填上:①五个温度带的名称;

②赤道,南、北回归线,南、北极圈的纬度;

③太阳直射、极昼极夜

【例题】2013年5月20日15时,美国中部俄克拉荷马

州遭遇龙卷风袭击,造成24人死亡,40人失踪的重大

灾难,引起全世界的关注。阅读图文资料,完成下列题

目。

1.此时,地球公转位置正确的是()

2.灾难发生时,下列说确的是()

A.太阳直射北回归线

B.昼长夜短

C.太阳直射南回归线

D.昼短夜长

第三节地图的阅读

地图的三要素:、、

1.常用的图例

2.比例尺

(1)公式:

(2)表示形式:

①文字式:图上1厘米代表实际距离5千米②线段式:

③数字式:1:500000或

1

500000

(注意:单

....位要统一

....,全部为厘米

......)

(3)比例尺大小

数字比例尺

比例尺大小表示围的大小表示容的详略

(分数形式)

中国地图

市地图

【例1】某中学的围是东西长300米,南北宽210米,华在一长1.1米,宽80厘米的纸上绘制,并且边框各留5厘米,那么这平面图应选择的比例尺是()

A.1:100

B.图上1厘米代表实地距离0.2米

C.

D.1:300

【例2】王强同学家贴了四幅图幅相同的地图:①世界政区图②中国政区图③省政区图④市政区图。在这四幅地图中,比例尺最小的是(),表示的地理事物最详细的是()

方向标地图经纬网地图一般地图

B在A的方向B在A的方向操场在食堂的方向

上北下南,左西右东按指向标的方向按经线指示南北方向、纬线指示

东西方向判断

①去公园游览,选择; A.导游图

②外出旅行,确定行程,选择; B.交通图

③了解国际时事,确定事件发生地点,应该查阅。 C.世界国家和地区图

第四节地形图的判读

1.等高线地形图

(1)右图中,甲的海拔是米,乙的海拔是米,

甲、乙的相对高度是米。

(2)山体的不同部位

等高线密集的地方,坡;

等高线稀疏的地方坡。(陡、缓)

(低凸为脊,高凸为谷)

:等高线,数值从中间向四周逐渐

:等高线的弯曲部

分向处凸出

:等高线的弯曲部

分向处凸出。易发

育。

:等高线重叠

【例1】读某地区等高线地形图(单位:米),完成下列问题。

(1)①处所在的山体部位名称是

(2)图中A山顶位于B山顶的方向

(3)②处的海拔可能是。A.360米 B.50

米 C.140米 D.260米

(4)③处会形成瀑布,说明理

由。

(5)④河段和⑤河段流速较快的是

2.分层设色地形图

(1)绿色表示。

(2)五种基本地形类型

①高原:海拔在米以上,面积较,外围较、部起

伏。

②山地:海拔在米以上,具有耸立的、陡峭的。

③丘陵:海拔在米以下,地势起伏较大。

④平原:海拔一般在米以下,宽广平坦。

⑤盆地:四周,中间。

3.地形剖面图

地形剖面图可以更地表示地面上沿某一方向地势的和坡度的。

第二章

第一节和大洋

1.地球表面 %是海洋, %是陆地。(分海洋,分陆地)

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