市中平安小学体卫艺工作自评报告
2024小学体卫艺工作的自查报告
2024小学体卫艺工作的自查报告随着教育改革的不断深化，小学体卫艺工作日益受到社会各界的关注和重视。
为了进一步提升我校体卫艺工作的质量，我们于近期开展了自查活动，现将自查报告如下。
一、检查的内容及标准本次自查工作主要围绕小学体卫艺工作的各个方面进行，具体包括体育教学、卫生保健、艺术教育等方面。
我们参照了国家教育部门发布的相关标准和要求，结合学校实际情况，制定了详细的自查内容和标准。
二、自查过程和方法为确保自查工作的全面性和准确性，我们采取了多种自查方式和方法。
首先，成立了自查工作小组，由体卫艺相关负责人担任组长，其他相关人员为成员。
其次，我们通过查阅文件、实地查看、问卷调查等方式，全面了解我校体卫艺工作的现状和存在的问题。
最后，我们对自查结果进行了汇总和分析，找出了问题和原因，并提出了相应的解决方案和计划。
三、发现问题及原因分析在自查过程中，我们发现了一些问题和不足。
首先，在体育教学方面，部分教师教学方法单一，缺乏创新和趣味性，导致学生缺乏参与积极性。
其次，在卫生保健方面，学校食堂卫生管理不够严格，存在食品安全隐患。
此外，在艺术教育方面，学校艺术教育资源不足，缺乏专业的艺术教师，影响了艺术教育的开展和普及。
针对以上问题，我们进行了深入的原因分析。
首先，从学校管理层面来看，对体卫艺工作的重视程度不够，缺乏有效的监督和激励机制。
其次，从教师层面来看，部分教师教学理念陈旧，缺乏专业素养和创新意识。
此外，从学校资源层面来看，艺术教育资源相对匮乏，缺乏必要的投入和支持。
四、解决方案和计划为了解决以上问题和不足，我们提出了以下解决方案和计划。
首先，加强学校管理，建立健全体卫艺工作的监督和激励机制，提高教师的工作积极性和责任心。
其次，加强教师培训，提高教师的专业素养和教学能力，推广先进的教学方法和理念。
此外，增加艺术教育资源投入，完善艺术教育设施和设备，引进优秀的艺术教师，提高艺术教育的质量和水平。
五、监督和整改措施为确保解决方案和计划的有效实施，我们将加强监督和整改措施。
小学体卫艺工作自查情况总结
小学体卫艺工作自查情况总结自从我担任小学体卫艺工作责任后，我深知这个岗位的重要性和责任。
为了更好地履行自己的职责，提高工作质量，我定期对自己的工作进行自查和总结。
通过对过去一段时间的工作进行总结，我发现了以下几个方面的问题，并制定了相应的改进措施。
首先，我在体育工作中存在一定的不足。
在体育课上，我发现自己的教学方法还不够多样化，有时候会使用传统的教学方式，没有运用到一些新的教学理念和方法。
因此，我决定通过参加相关培训和学习来提高自己的教学水平，并尝试引入一些新鲜的教学内容和方式，以激发学生的兴趣和潜能。
其次，我的卫生工作还存在一些弱点。
虽然我一直注重小学卫生工作的重要性，但是我发现有时候我会忽略一些细节。
例如，我没有及时发现学生个人卫生方面的问题，也没有积极与学生进行交流和教育，以提高他们的卫生意识。
为了改进这个问题，我决定增加与学生的沟通和互动，定期组织学生进行个人卫生教育活动，提高他们的自我管理和卫生意识。
艺术教育方面，我意识到自己在音乐、美术和舞蹈等方面的知识和技能还有待提高。
虽然我在相关领域有一定的基础，但是随着学科的不断发展和更新，我才发现自己的知识和技能已经有些滞后。
因此，我计划参加相关的培训和学习，提高自己的艺术素养和教学能力，以更好地开展艺术教育工作。
除了以上三个方面的不足之外，我还发现自己在专业知识和职业道德方面还有一些不足。
虽然我一直认真履行自己的职责，但是我在与同事的合作和与家长的沟通方面还需要进一步加强。
为了提高自己的专业素养和职业道德，我决定参加相关的培训和学习，积极与同事和家长进行交流和合作，共同提高整个小学体卫艺工作的质量。
总结起来，小学体卫艺工作是一项亟待提升和改进的工作。
通过自查和总结，我发现了自己在教学方法、卫生工作、艺术教育以及专业知识和职业道德方面存在的不足之处，并制定了相应的改进措施。
我将继续努力提高自己的工作水平，为小学体卫艺工作的发展和学生的健康成长贡献自己的力量。
2024小学体卫艺工作自查报告范文
2024小学体卫艺工作自查报告范文为了贯彻落实国家教育部关于小学体卫艺工作的相关要求，进一步提升我校体卫艺工作的质量和水平，保障学生的身心健康和全面发展，我校于2024年上半年开展了体卫艺工作的自查活动。
现将自查情况报告如下。
一、引言随着社会的不断进步和教育事业的快速发展，体卫艺教育作为小学教育的重要组成部分，对于学生的全面发展具有不可替代的作用。
我校始终坚持以生为本的教育理念，高度重视体卫艺工作，致力于为学生创造一个良好的学习和成长环境。
本次自查活动旨在通过自我诊断，发现存在的问题和不足，进一步完善体卫艺工作机制，促进学生健康成长。
二、检查的内容及标准本次自查活动严格按照国家教育部和省市教育部门关于小学体卫艺工作的相关要求，围绕以下几个方面进行了深入检查：体育教学的质量与实施情况，包括课程设置、教学内容、教学方法和师资配备等；卫生保健工作的落实情况，包括校园环境卫生、学生个人卫生习惯、传染病防控等；艺术教育的开展情况，包括课程设置、艺术实践活动、学生艺术素养培养等；学生体质健康状况，包括体质测试、健康档案管理、疾病预防等；体卫艺工作的制度建设与执行情况，包括相关管理制度的建立健全、执行情况等。
三、自查过程和方法自查活动分为三个阶段进行：第一阶段为自查准备阶段，学校成立了专门的自查小组，制定了详细的自查方案和时间表，并对自查小组成员进行了相关培训；第二阶段为自查实施阶段，自查小组深入各个班级和部门，通过查阅资料、现场观察和师生访谈等方式，全面了解体卫艺工作的实际情况；第三阶段为自查总结阶段，自查小组对自查过程中发现的问题进行了梳理和分析，形成了自查报告，并提出了相应的解决方案和计划。
四、发现问题及原因分析通过自查，我们发现了一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：体育教学中存在部分教师教学方法单一、教学内容更新不及时等问题，影响了学生的学习兴趣和效果；卫生保健工作在某些方面仍有待加强，如校园环境卫生管理不够严格、学生个人卫生习惯需进一步培养等；艺术教育方面，虽然学校开展了丰富多彩的艺术实践活动，但部分学生艺术素养仍有待提高；学生体质健康状况方面，部分学生的体质测试结果不理想，需要进一步加强体育锻炼和疾病预防工作；体卫艺工作的制度建设仍需进一步完善，部分制度执行不够严格，需要加强监督和落实。
中小学体育卫生艺术工作自查自评汇报材料
中小学体育卫生艺术工作自查自评汇报材料根据市教育局《关于做好中小学体育卫生艺术教育工作专项督导评估自查工作的通知》的精神，按照《教育部关于印发〈普通中小学校和中等职业学校贯彻〈学校艺术教育工作规程〉评估方案（试行）〉的通知》（教体艺[****]*号）《教育部卫生部财政部关于印发〈国家学校体育卫生条件试行基本标准〉的通知》（教体艺[****]*号）和《教育部关于印发〈中小学体育工作督导评估指标体系（试行）〉的通知》（教督[****]*号）的要求，我局成立了以陈红益局长为组长，主管副局长段国平为副组长的县中小学体育卫生艺术工作自查自评工作小组，按省教育厅通知要求，对我县中小学校体育卫生艺术工作进行了全方位的自查，在自查中，我们坚持实事求是、求真务实的态度，正视问题，边查边改，现将我县中小学体育卫生艺术工作自查自评情况汇报如下：一、体育（一）教育管理1、建立了局联席会议制度，每学年定期研究学校体育卫生艺术工作。
2、县政府把中小学校体育工作纳入了全县经济发展规划，并下发了《县中小学体育卫生艺术工作发展规划》。
3、落实了全县中小学校每天一小时体育锻炼时间。
①各级学校按课程要求开足了体育课：一、二年级每班每周*节体育课，三——九年级每班每周*节，高中阶段每班每周*节。
②组织开展了一小时课外体育活动：凡没有体育课的当天，学校组织学生参加一小时课外体育活动，课外体育活动时间排进课表，形成制度，保证有场地，确保有器材的供应；保证学生课间十分钟到室外休息或活动；课外体育活动包括早操、课间操、大课间活动以及除体育课以外的体育活动。
③寄宿制学校全部坚持实行学生出早操制度（**——**分钟）。
④组织落实了大课间：在课间操的基础上，延长活动时间，丰富活动内容，形成小学**分钟、中学**分钟的大课间活动；学校将大课间体育活动排入课表，按时进行。
大课间的活动内容为广播体操、校操、素质操、以及适合本校条件、符合学生实际的活动内容。
小学体育工作评估自评报告(精选6篇)
小学体育工作评估自评报告（精选6篇）小学体育工作评估自评报告【篇1】送走繁忙充实的牛年，又迎来了充满希望的虎年。
回顾过去的一年，有成绩、有提高、也有不足之处。
但为今后更好的干好本职工作，并能在岗位上发挥自己的作用，现将一学期来的工作做如下总结：一、加强师德修养一学期里，我在思想上严于律已，热爱教育事业，热爱本职工作，关心学生，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。
按时参加周会，领会会议精神，并做好笔记，不断提高思想认识和业务能力。
服从学校的工作安排，听众分配，通过自己的努力，克服缺点，努力工作，勤学苦练，使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。
二、体育教学工作本学期我担任一年和三年级的体育课，每周15节课，13节教案。
在教案的编写上，我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案，做到合理搭配，环节清楚，使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，增强学生的自信心。
在低年级的教学中，我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。
主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏等。
在这方面我用了大量的时间和精力，亲身示范，从一拍一拍的教到合起来一节一节的练，用心用力的争取教会所有的学生。
培养学生组织纪律性。
为学生创造一个合谐、民主、有情境的学习氛围，指导学生自我锻炼，合作锻炼，休验体育课带来的乐趣。
开学初，新分配来了特岗教师高益宝，为我们体育组增加了新的力量。
我还与他签定了师徒协议，我会尽好师傅的职责，全心全意带好小师弟，我们共同研究、探讨、互相学习、互相交流、不断进步。
三、抓好两操和冬季阳光体育长跑活动做为一名体育教师，抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作，是反应学校整体面貌的形象工程，是学生每天一小时体育活动的重要保证，是活跃校园气氛的重要途径。
这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。
我们严格要求、严格组织、没有特殊情况，从没停止过，就连下雪天也没有间断过，一直支持到最后一天。
小学体卫艺教育自查报告
小学体卫艺教育自查报告
尊敬的领导：
根据学校要求，我对小学体卫艺教育进行了自查，并编写了以下报告，希望能够得到
您的指导和建议。
一、体育方面：
1. 学校已经安排了每周两次的体育课程，时间为每周三和每周五上午10点至11点。
2. 体育课程内容包括基本的运动技巧、游戏活动、体育知识等，能够满足学生的需要。
3. 学校配备了必要的体育设施和器材，但部分设备存在破损或者缺失的情况，需要及
时更新和维修。
二、卫生方面：
1. 学校每天进行了必要的卫生清洁工作，包括教室、厕所、食堂等场所。
2. 学校每学期进行了一次大扫除，确保教室和学校环境的整洁。
3. 学校配备了卫生用品，如洗手液、手纸等，并能够及时补充。
三、艺术方面：
1. 学校开设了音乐、美术和舞蹈等相关课程，通过课程培养学生的音乐、美术和舞蹈
素养。
2. 学校配备了必要的音乐器材和美术用具，但需要增加一些舞蹈器材，以满足学生们
的需要。
3. 学校定期组织一些文艺活动，如音乐会、美术展览等，展示学生们的艺术成果。
四、教师队伍：
1. 学校拥有一支专业的教师队伍，能够负责教授体育、卫生和艺术等相关课程。
2. 学校鼓励教师参加相关培训和学习，提高专业水平。
3. 学校建立了教师评估机制，对教师进行评估和奖惩，激励教师积极投入到体卫艺教育中。
以上仅是我对小学体卫艺教育的自查报告，还请领导查阅，并提出改进意见和建议。
谢谢！
敬礼！。
小学体卫艺工作自查报告
小学体卫艺工作自查报告小学体卫艺工作自查报告在现在社会，接触并使用报告的人越来越多，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编为大家整理的小学体卫艺工作自查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
根据《关于对全省中小学校体育、卫生、艺术工作进行专项督导检查的通知》精神，我校积极进行自查自纠，现报告如下：学校充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性。
把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措，明确责任，加强领导，健全制度，强化保障，把各项教育落到了实处。
一、学校体育工作1、按照国家颁布的课程计划开齐、开足、开好体育课程，制定好训练和活动计划，严格按照教学大纲要求授课，认真备课、上课，并及时进行课后反馈，写好反思日记。
2、各班级做好《班主任手册》记录工作，及时填好《学生健康卡》，班主任及时掌握小学生体质健康状况，督促学生积极参加体育活动，做好考勤记录，并把体育成绩作为评选优秀班集体、三好学生的重要条件之一。
3、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间，学校每月组织一次小型体育竞赛，并使每年一次的田径运动会做到规范化、制度化。
制定安全应急预案，加强体育课管理、器材管理，配备相关药品，保证活动安全。
4、学校成立有田径队、乒乓球队等体育训练队，坚持长期训练，积极参加各类比赛。
曾在县比赛中获得小学生乒乓球比赛男子团体第一、女子团体二名。
5、今年学校按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具、挂图等，满足教学基本要求，保证了活动和训练的安全。
6、学校校长亲自负责体育工作，并将体育工作纳入年度工作计划、总结中，体育经费能确保学校体育工作的正常运行。
二、卫生工作1、教学卫生（1）教室的采光、照明、通风达到要求。
（2）教室黑板完好无损、无裂缝、无眩光，定期进行粉刷，保证学生视力健康。
（3）教室课桌椅根据学生身高进行合理配置，并及时调节，注意纠正学生坐姿，保证学生身体各部位的健康发育。
小学体育卫生与艺术教育自查报告
小学体育卫生与艺术教育自查报告学校体育卫生与艺术训练自查报告学校是一所训练理念新，老师素养高，教学效果好的特色鲜亮的市级示范性学校。
在各级训练行政部门的领导下，在教体局党委的详细指导下，我们***学校仔细贯彻《中共中央xxx关于深化训练改革全面推动前进素养训练的打算》，主动落实《学校体育卫生工作条例》、《学校食堂管理与同学用餐卫生管理条例》以及《学校艺术训练规程》等有关规定，进一步加强和改进学校的体育、卫生、艺术训练工作，通过扎实的工作和不懈的努力，工作取得了可喜的成果。
结合实际，对我校贯彻落实体育卫生艺术训练工作状况进行了仔细自查，现将自查状况汇报如下：一、高度重视，提高熟悉学校领导首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神，熟悉体卫艺专项督导检查是贯彻党的训练方针，促进和加强学校体卫艺训练工作的重要措施，接着向全体教职工传达文件精神，组织全体老师学习《学校艺术训练工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，通过学习，大家提高熟悉，统一了思想，决心共同把体卫艺训练专项检查工作做好。
二、制定方案，开展工作我校一贯把体育卫生艺术训练工作纳入到学校整体工作方案之中，建立校长领导下的学校体育卫生艺术训练工作领导小组，实行分管负责制。
工作流程为：校长分管领导体育卫生艺术老师一条线。
学校主要领导主动学习国家体育、卫生、艺术训练工作政策和法规。
学校每学年的工作方案和年终工作总结中，都把体育卫生艺术训练工作的内容作为重要的一项。
学校还有专项的体育、卫生、艺术训练工作方案和专项工作总结，从而为这项工作的顺当开展奠定坚实的基础，供应牢靠的保障。
三、自查结论（一）、把研修培训、竞教竞技与绩效考核挂钩，营造深厚学习氛围，打造优质艺体老师队伍***学校始终把优化学校体育、卫生、艺术训练师资队伍作为提高体卫艺工作水平的重要方面来抓，不断充实老师队伍，学校按规定配备专兼职体育老师4名，音乐艺术老师3名，美术老师3名，保健老师1名。
体卫艺工作自查报告
体卫艺工作自查报告体卫艺工作自查报告一、前言在教育全面发展的今天，我们始终坚持“健康第一”的指导思想，面向全体学生，贯彻德智体美劳全面发展的教育方针，积极推进素质教育，全面提高学生素质。
在实施过程中，我们以“体艺2+1”工程为载体，构建科学、富有生机和活力的新的体卫艺工作机制，促进学生全面发展和健康成长。
二、工作目标1、保证每个学生在校期间至少掌握2项体育运动技能，学会1项乐器演奏技能，至少掌握1项艺术技能。
2、通过课堂教学、课外活动、社团活动、体育节等多种形式，为学生提供丰富多样的体育、艺术资源，提高学生参与体育、艺术的主动性和积极性。
3、建立科学的评价机制，对体育、艺术教师的课堂教学、学生技能评价、课外活动组织等方面进行全面的考核和评价，确保体卫艺工作的有效实施。
三、实施途径1、课程设置：在课程设置方面，我们严格按照国家课程方案，开齐开足体育、艺术课程，同时结合地方特色和学校实际，开设具有特色的体育、艺术课程。
2、课堂教学：在课堂教学方面，我们注重学生的主体地位，注重学生的技能掌握和能力提升，通过多种教学方法和手段，提高学生的学习兴趣和主动性。
3、课外活动：在课外活动方面，我们通过组织体育、艺术社团和兴趣小组等形式，为学生提供更多的体育、艺术活动机会，丰富学生的课余生活。
4、体育节：在体育节方面，我们通过开展多项体育比赛和活动，为学生提供展示自己的舞台，同时培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。
5、评价考核：在评价考核方面，我们注重过程评价和结果评价相结合，注重学生的技能掌握和能力提升，同时注重教师的课堂教学质量和组织能力。
四、实施效果1、通过实施体卫艺工作，学生的体质健康状况得到了明显的改善，学生的身体素质得到了全面的提高。
2、通过学习乐器演奏技能，学生的音乐素养得到了提高，同时培养了学生的耐心和细致的品质。
3、通过参与体育、艺术活动，学生的审美能力得到了提高，同时培养了学生的创造力和表现力。
体卫艺工作自查报告
体卫艺工作自查报告一、工作概述体卫艺工作是学校重要的一项工作，体育、卫生和艺术教育是学生全面发展的重要组成部分。
本报告主要围绕体育、卫生和艺术三个方面，对过去一段时间的工作进行自查总结。
二、体育工作自查总结1.体育教学方面（1）课程设置合理，内容充实。
体育课以提高学生的基本体育功底为主，结合学生的个性差异，注重培养学生的动作技能、协调能力和团队合作能力。
（2）教学手段多样化。
运动技能训练通过示范、指导和反馈等方式进行，同时注重培养学生的体育意识和体育精神。
（3）教学环境优化。
校内体育设施完善，保证了学生体育课的顺利进行。
2.体育活动组织与管理方面（1）校园体育活动丰富多样。
组织了学校运动会、趣味运动会、健身操比赛等多项活动，丰富了学生的体育生活。
（2）活动管理规范。
活动前制定详细的方案和安全保障措施，并及时通知学生、家长和相关教职员工，确保活动的顺利进行。
3.体育设施和器材管理方面（1）设施和器材齐全。
学校购置了足球场、篮球场、羽毛球馆等多个体育设施，并购买了一批新器材，方便学生的体育训练和活动开展。
（2）设施和器材维护工作到位。
定期对设施和器材进行检查和维修，发现问题及时解决，并做好安全防护工作。
三、卫生工作自查总结1.环境卫生（1）校园环境整洁美观。
加强对校园内卫生区域的清洁与打扫工作，提高学生学习和生活环境的质量。
（2）垃圾分类工作有待加强。
加强对学生的环保教育，提高他们的环保意识，推动垃圾分类工作的全面实施。
2.食品卫生（1）食堂卫生规范。
食堂严格按照食品卫生法规进行操作，保证学生用餐安全。
（2）食品安全宣传加强。
组织举办食品安全知识讲座和培训，提高教职员工和学生对于食品安全的认知。
3.健康管理（1）开展健康检查。
定期组织学生进行身体健康检查，及时发现和处理学生身体状况异常的情况。
（2）健康教育开展不够充分。
应加强对学生的健康教育，提高他们养成良好的生活习惯和健康意识。
四、艺术工作自查总结1.艺术教育课程设置（1）内容丰富多样。
体育卫生与艺术教育工作专项督导检查自评报告
体育卫生与艺术教育工作专项督导检查自评报告时间过得飞快，一年又一年，我们的孩子们也在不断成长。
为了保障孩子们在学校的体育卫生与艺术教育质量，提升学校教育教学水平，我校积极参与体育卫生与艺术教育工作专项督导检查，并提供了一份自评报告，希望能够从中发现问题、借鉴经验，进一步提高工作水平。
一、体育卫生教育体育卫生教育对学生身心健康成长至关重要。
我校重视体育卫生教育工作，提供了各种体育活动和训练课程，让学生能够充分锻炼身体，增强体质。
同时，我们也注重营造良好的卫生环境，保障学生的身体健康。
在体育活动方面，我们每周组织学生参加体育课程，并定期组织运动会、比赛等活动。
通过这些活动，学生们积极参与、竞争意识得到了培养，体育水平得到了提高。
但在开展体育活动方面，学校还存在着一些问题。
比如，课程设置不够科学合理，缺乏创新性，活动内容单一，无法满足学生的多样化需求。
我们将进一步加强师资培训，完善体育教材，提高体育活动质量。
在卫生环境方面，学校注重日常卫生管理。
我们建立了学生卫生小组，由学生自己负责卫生保洁工作，培养他们的责任感和合作精神。
学校也不定期进行卫生检查，及时整改问题。
但我们还需要加强宣传，提高学生的卫生意识，培养良好的卫生习惯。
二、艺术教育艺术教育对培养学生的审美能力、创造力和综合素质具有重要作用。
我们注重培养学生的艺术兴趣，通过开展各种艺术课程和活动，让学生接触并喜欢艺术。
在艺术课程方面，我们为学生提供了音乐、美术、舞蹈等多样化的选择，让学生在兴趣中学习，激发他们的创造力和想象力。
但目前在教师队伍方面存在一定问题，缺乏专业艺术教师的比例较低。
我们将加大对艺术教师的招聘力度，并提高培训力度，提高教师的专业水平。
在艺术活动方面，我们每年组织学生参加各类艺术比赛和展示活动，让他们有机会展示自己的才能。
但我们也发现，学生参加的比赛和活动种类较少，与实际情况不够匹配。
我们将加大与外部艺术机构的合作，并积极参与各项艺术教育活动，拓宽学生的视野。
学校体育艺术卫生工作的自查报告
学校体育艺术卫生工作的自查报告学校体育艺术卫生工作自查报告一、引言体育、艺术和卫生工作是学校教育的重要组成部分，对学生的健康成长和全面发展起着重要的作用。
为了评估学校体育艺术卫生工作的现状，寻找问题并进行改进，本报告对我校的体育艺术卫生工作进行了自查。
二、学校体育工作自查1.体育设施情况学校体育设施的数量和质量是否能满足师生的需要？是否有运动场、体育馆和其他必备的体育设施？2.体育课程设置与实施学校体育课程设置是否合理？学生是否能够充分参与到体育课程中？是否存在体育教学资源不足的情况？3.学生体育健康状况是否存在大量体育伤害的情况？是否有学生体质下降的迹象？4.体育教师队伍建设学校体育教师数量是否足够？教师是否具备专业知识和教学能力？体育教师是否定期参加培训和进修？5.体育活动组织与管理学校是否开展各类有意义的体育活动？是否有专门的体育活动组织与管理团队？三、学校艺术工作自查1.艺术课程设置与实施学校艺术课程设置是否合理？学生是否能够充分参与到艺术课程中？是否存在艺术教学资源不足的情况？2.学生艺术素养培养学校是否注重学生的艺术素养培养？是否存在学生对艺术兴趣的追求？3.艺术教师队伍建设学校艺术教师数量是否足够？教师是否具备专业知识和教学能力？艺术教师是否定期参加培训和进修？4.艺术活动组织与管理学校是否开展各类有意义的艺术活动？是否有专门的艺术活动组织与管理团队？四、学校卫生工作自查1.卫生设施情况学校的教学楼、食堂、宿舍等场所的卫生情况如何？是否存在卫生设施不完善或损坏的情况？2.卫生常识教育学校是否开展卫生常识教育？学生是否掌握了基本的卫生知识和技能？3.学生卫生保健状况学生的个人卫生保健状况如何？是否存在学生健康问题的集中发生？4.卫生保健人员队伍建设学校卫生保健人员数量是否足够？卫生保健人员是否具备专业知识和服务能力？卫生保健人员是否定期参加培训和进修？五、结论与建议综合以上自查内容，我们得出以下结论和建议：1.体育工作方面，学校体育设施相对较好，但体育课程设置可以更加灵活多样化，增加学生的参与度。
体卫艺工作学校自查报告
体卫艺工作学校自查报告一、背景介绍体卫艺是学校教育中的重要组成部分，对于学生的综合素质培养和身心健康发展都有着重要的影响。
因此，我们学校在体卫艺工作方面非常重视，并始终坚持把培养学生的兴趣爱好和审美能力作为目标，通过开设多样化的体育、卫生和艺术课程，为学生提供全面发展的机会。
为了确保体卫艺工作的质量和效果，我们定期进行自查评估，以了解工作存在的问题和不足，并采取相应的措施加以改进。
以下是我们学校最近一次体卫艺工作自查报告，旨在全面分析和总结目前的情况，为更好地推进工作提供参考。
二、机构设置1. 体卫艺工作领导小组为了统筹和指导学校的体卫艺工作，学校成立了体卫艺工作领导小组，由学校领导和相关学科负责人组成。
小组负责制定年度体卫艺工作计划和目标，并协调各相关部门的合作。
目前，该小组成员结构合理，工作协调，但还需加强各部门之间的沟通和合作。
2. 体卫艺教师队伍学校有一支教育经验丰富、业务素质过硬的体卫艺教师队伍，他们承担着各类体卫艺课程的教学任务。
通过教研活动、培训和交流，教师们能够不断提升专业能力和教学水平。
但在一些体卫艺新领域的发展上，师资力量相对不足，需要进一步加强培训和引进。
三、体育工作自查1. 体育设施和场地学校拥有较为齐全的体育设施和场地，如体育馆、运动场、健身房等。
设施运行维护良好，但在部分设施疏导和利用率上有待提高，还需解决某些设施的空间不足问题，以满足师生的需求。
2. 体育课程设置学校的体育课程设置全面，涵盖了足球、篮球、排球、田径等多个项目。
通过多样化的课程设置和活动安排，激发学生对体育运动的兴趣和热爱。
但也需要关注某些学生对某些项目的不适应情况，通过个性化的辅导和课程调整，帮助他们更好地参与体育活动。
3. 体育竞赛和活动学校积极组织和参与各类体育竞赛和活动，如校际比赛、市级比赛等。
通过参与比赛，学生能够锻炼自己的竞技能力和合作意识，同时也提高了学校的知名度和影响力。
但目前还存在一些问题，如竞赛组织不够完善、活动宣传不够及时等，需要进一步加强管理和推广。
小学体育工作评估自查报告
小学体育工作评估自查报告自查报告：小学体育工作评估一、引言本篇报告旨在对我校小学体育工作进行自查评估，以便进一步提高和改善体育教育的质量和效果。
通过对体育教学、教师专业素养、学生体质健康等方面进行全面的自我评估，寻求问题的原因，并提出改进的措施，以期能够更好地适应学生的需求和培养学生的体质素质。
二、体育教学1.教学目标合理。
根据小学生的生理发育特点和体育教学大纲的要求，制定了合理的教学目标，既注重学生的基本运动技能的培养，又注重培养学生的体育兴趣和健康意识。
2.教学内容丰富。
教学内容涵盖了基本运动技能的学习和应用、体育游戏、健身操等，使学生全面发展各项体育素质。
3.评价方法合理。
通过考查、观察、测试等多种评价方式，能够客观地了解学生的学习情况和体育水平，并及时调整教学策略。
存在的问题及改进措施：1.教学目标还需更加具体。
目前的教学目标较为宽泛，需要进一步明确，以便更好地指导教学实施。
2.教学内容需要进一步更新。
在传统项目的基础上，可以引入一些新的体育项目，如攀岩、足球等，以丰富学生的课堂体验。
3.评价方法需要多元化。
除了传统的测试评价方式外，可以增加一些日常观察、小组互评等方式，以便全面了解学生的体育水平和合作能力。
三、教师专业素养1.教学态度正确。
教师关注每个学生的个体差异，注重个性发展，提倡课堂活动的多样性，使学生在体育课上获得积极的体验。
2.教学能力强。
教师掌握了一定的教学技能和方法，能够向学生传授基本的运动技能，激发学生的兴趣和学习动力。
存在的问题及改进措施：1.教学方法需要改进。
虽然教师在运动技能方面具备一定的专业知识和技能，但在教学方法上仍有待进一步改进，通过培训和交流学习，提升自己的教学能力。
2.教师培训机会不足。
我校需要加强对教师的培训和学习机会，鼓励教师参加一些专业培训课程，提高自身的教学水平。
四、学生体质健康1.学生体质测试正常。
根据学校的要求，学生都参加了体质测试，测试结果显示大多数学生的体质水平在合理范围内。
个人工作自查自纠报告体育卫生和艺术教育工作自查报告
个人工作自查自纠报告体育卫生和艺术教育工作自查报告个人工作自查自纠报告 - 体育卫生和艺术教育工作尊敬的领导：您好！根据公司要求，我进行了个人工作自查自纠，以下是我个人在体育卫生和艺术教育工作方面的自查报告：一、认真履行岗位职责1、我按照公司的要求，积极参与体育卫生教育和艺术教育的工作，在担任相关教师职务期间，始终保持了良好的工作状态，认真备课、讲课并及时批改作业。
2、我在教学过程中注重培养学生的艺术兴趣和创造力，注重培养学生的身心健康，并且在体育课上要求学生遵循规则，注重培养他们的团队合作精神。
二、课程设置与教学内容1、我根据学生的年龄、兴趣和能力，合理安排课程设置和教学内容，注重培养学生的综合能力。
2、我根据教材的要求，注重学生的实际操作和艺术表现的训练，让学生在学习中能够得到实际的提升。
三、教学方法与效果评估1、我在教学中注重多种教学方法的运用，如示范教学、小组合作学习等，丰富了学生的学习方式。
2、在教学过程中，我会结合学生的实际情况，采用不同的评估方式，及时反馈学生的学习效果，并针对不同的学生提供个性化的辅导和指导。
四、工作团队协作1、我积极与其他教师进行沟通和交流，参加学校组织的教研活动，与同行进行经验分享，不断提升自己的教育教学能力。
2、我在学生的体育卫生和艺术教育中，与学校的医务室和艺术教师团队建立了良好的合作关系，共同为学生的身心健康和艺术素养提供支持。
五、自身学习与成长1、我持续关注体育卫生和艺术教育的最新动态，主动学习和掌握相关知识和技能，不断提升自己的专业素养和教学水平。
2、我积极参加培训和研讨会，提升自己的教学能力和专业技能，为学生的发展提供更好的支持。
在过去的工作中，我也存在一些不足之处：1、在某些时候，我可能没有充分了解学生的兴趣和需求，造成教学内容和方式不够贴合学生的实际情况。
2、在利用课余时间开展艺术教育方面，我可能没有充分利用好资源和设施，造成艺术教育的效果不尽如人意。
2024年小学体卫艺工作自查报告
2024年小学体卫艺工作自查报告自查单位：XXX小学自查时间：2024年X月X日一、体育工作自查1. 体育教学情况a) 体育教学内容是否与学科教学相结合，能否满足学生发展需求？b) 教师是否按照教学大纲和教材要求进行教学？c) 是否存在体育课时不足、教学质量不高等问题？d) 是否落实体育教师队伍建设以及教师培训计划？2. 学校体育设施和器材a) 学校体育场地是否完备、器材是否齐全？b) 是否进行场地和器材的定期检查和维修？c) 是否存在体育设施管理不善、使用不当等问题？3. 体育活动和比赛开展情况a) 是否定期举办体育活动和文体比赛？b) 是否组织学生参加校际、区际的比赛和培训？c) 是否存在活动和比赛组织不善、参与度不高等问题？d) 是否鼓励和支持学生参加城市和省市级比赛？4. 体育健康管理和安全保障a) 是否有健康档案管理制度，是否进行体质测评？b) 是否存在学生体质偏低或肥胖等问题，是否有相应的健康干预措施？c) 是否加强学生体育意外事故的预防和处理？二、卫生工作自查1. 学校卫生环境a) 教室、卫生间、饮水设施等是否保持干净整洁？b) 是否有定期进行卫生清洁和消毒的制度和措施？2. 学生卫生习惯培养a) 是否有定期组织学生进行卫生习惯培养活动？b) 是否存在学生个人卫生习惯不良、不积极参与卫生工作等问题？3. 学校食品安全管理a) 是否严格按照食品卫生管理标准提供学生餐食？b) 是否存在食材采购不合规、食品加工不安全等问题？4. 学生健康管理a) 是否建立健康档案管理制度，是否进行身高体重等健康测量？b) 是否存在学生健康问题未及时发现和干预的情况？三、艺术教育工作自查1. 艺术教学情况a) 艺术教学课程设置是否满足学生的综合发展需求？b) 教师是否具备专业知识和教学能力，是否按照教学要求进行教学？c) 是否存在艺术教育质量不高、学生兴趣不浓等问题？d) 是否有艺术教师队伍建设和教师培训计划？2. 学校艺术设施和器材a) 学校是否配备艺术教学所需的设施和器材？b) 是否存在设施和器材管理不善、损坏未及时修理等问题？3. 艺术活动和比赛开展情况a) 是否定期组织文艺汇演、音乐会等艺术活动？b) 是否组织学生参加校际、区际的艺术比赛和培训？c) 是否存在活动和比赛组织不善、参与度不高等问题？d) 是否鼓励和支持学生参加城市和省市级的艺术比赛？4. 艺术教育评价和成果展示a) 是否进行学生艺术成果展示和评价？b) 是否有相应的激励和奖励机制，鼓励学生积极参与艺术教育？四、工作者自我评价和对改进工作的建议根据以上自查内容，我对我校的体育、卫生和艺术工作进行了全面的自我评价。
体育卫生和艺术教育工作自查报告
体育卫生和艺术教育工作自查报告一、工作目标与任务：我校体育卫生和艺术教育工作的目标是培养学生的综合素质和兴趣爱好，提高学生的身体素质和文化艺术修养。
通过各类课程和活动，使学生在体育卫生和艺术方面能够全面发展，并培养学生的创造力和团队合作精神。
二、工作情况的概述：1.体育卫生教育：我们每周安排了3节体育课程，并有专业的体育教师负责指导和授课。
体育课程内容丰富，安排了各种运动项目，如足球、篮球、乒乓球等，并加强了体育锻炼的频率和时间。
学校还定期进行体检和健康讲座，提高学生的身体素质和健康意识。
2.艺术教育：我们每周安排了2节艺术课程，并有专业的艺术教师负责指导和授课。
艺术课程包括音乐、美术、舞蹈等多种形式，旨在培养学生的审美能力和创造力。
学校还组织艺术展览和演出活动，展示学生的艺术成果和才华。
三、存在的问题与不足：1.资源不足：学校体育设施有限，如操场和体育馆的面积较小，无法满足学生的体育需求。
艺术设施和器材也需要更新和补充，以提供更好的教学环境和条件。
2.师资力量不足：学校的体育和艺术教师数量不够，无法满足学生的教学需求。
需要加强师资队伍建设，提高教师的专业素质和教学能力。
3.教学内容不够多样化：体育课程的内容主要集中在传统的体育项目上，缺乏创新和多样性。
艺术课程的内容也需要更新和拓展，以满足学生对不同艺术形式的学习和体验需求。
四、改进措施：1.加强硬件建设：争取增加体育和艺术设施的投入，扩建操场和体育馆的面积，购买适合学生需求的器材和设备，提供更好的教学环境和条件。
2.加强师资培训：学校要加强对体育和艺术教师的培训和学习，提高他们的专业素质和教学能力。
可以组织专家讲座和培训班，提供指导和指导。
3.扩大教学内容：增加体育课程的多样性，开设更多的体育项目和活动，满足学生的需求和兴趣。
艺术课程也要更新和拓展，包括更多的艺术形式和表达方式，激发学生的创造力和想象力。
4.加强团队合作：学校应加强与社区、社会组织和相关单位的合作，充分利用外部资源，为学生提供更多的学习和展示机会。
小学体卫艺工作一份自查报告范文
小学体卫艺工作一份自查报告范文小学体卫艺工作的一份自查报告根据《关于做好某某年年中小学体育卫生与艺术教育专项督导检查自查工作的通知》要求，我们对照某某区教育体育局体卫艺科的《中小学体育工作督导评估指标体系》和《普通中小学和中等职业学校贯彻评估方案》认真领会文件精神，结合本校实际对照通知要求，查缺补漏扎扎实实地组织展开了自查工作。
现将自查情况汇报以下：一、基本情况某某小学在校学生227名，教职工16名，教师学历达标率为100%，现有小学体育专职教师1名，卫生和艺术教师均为兼职教师，学历达标率100%.二、自查工作情况从自查情况看，某某小学能全面贯彻党和国家教育方针，认真贯彻落实中心7号文件，认真实施《学校艺术教育工作规程》、《中小学体育工作督导评估指标体系》、《普通中小学和中等职业学校贯彻评估方案》等法规和教育局有关文件精神，高度重视学校体育卫生与艺术教育工作，并把其作为素质教育的突破口，贯串于学校教育教学活动全进程。
通过全校师生的不懈努力，我校基础本来较为薄弱的学校体育卫生艺术工作逐渐步进了良性发展的轨道。
工作体育是学校教育的重要组成部份，学生德智体美全面发展是我国长时间坚持的教育方针和目标。
从自查情况看，某某小学从领导到教师对体育工作的认知与理解、态度与情感、观念与理念等都有了明显变化，校领导和各班主任老师都能把体育工作纳进学校长远规划和某某工作计划当中，加强了体育教学工作，通过举行运动会、越野赛、体育单项比赛，校园艺术节活动等，有力地推动了学校体育工作的整体发展。
主要体现在：1、认真学习宣传，使体育工作重要性深进人心最近几年来，学校体育教学与常规工作改革力度较大，特别是体育科目进进新课程后，所提倡的'保证中小学生健康成长“的思想，使广大教师大大增强了弄好学校体育工作、进步学生体质健康水平的责任感和紧急感、积极性和主动性，为学校体育工作发展奠定了基础。
2、健全组织机构，落实工作责任学校设有主管体育工作小组，承当教研课题，展开了一系列教研活动，真正做到了有计划、有措施、有活动、有效果、有考核、有评价，从而构成了一个全校上下齐抓共管的学校体育工作格式。
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市中平安小学体卫艺工作自评报告体卫艺工作是学校教育教学工作的重要组成部分，也是落实素质教育工作的重要方面。
我校在上级教育主管部门的指导下，认真落实上级关于体卫艺工作有关精神，不断强化内部管理，全面推进素质教育，全面关心青少年健康成长，以提高中学生艺体素质为目标，以学校文体活动为阵地，以全校体卫艺教师为骨干，以社区家庭为依托，不断美化、绿化、优化育人环境，坚持开展体育达标、文艺素质展示等活动，丰富了学生的体育文化生活，增强了学生的身体素质。
同时，学校大力倡导素质教育，坚持办特色学校，全面提升学校的教育教学质量，取得了较好成绩，现学校根据《滨州市中小学体育卫生工作专项督导评估标准》，针对我校实际情况，将学校自评情况汇报如下。
一、提高认识、加强领导
1、加强组织领导，明确责任分工
为了进一步抓好体卫艺工作，我校建立健全了体卫艺工作的组织管理机构，成立了以学校校长为组长的体卫艺领导小组，做到了分工明确，落实职责，定期召开以体卫艺为主题的专项会议，从而保证了体卫艺教学工作的顺利进行。
2、建立健全体育卫生管理制度
学校认真组织教师学习了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育卫生工作条例》、《国家学生体质健康标准》、《中小学近视眼防控工作条例》《、学校艺术教育管理规程》等一系列法规性文件，使专业教师不断提高认识，明确体卫艺工作在学校实施素
质教育中的位置，从而保证了相关教师深入细致的做好各项工作。
同时学校根据实际情况制定了一系列体育、卫生管理制度与要求，加大对体卫艺工作的监督与落实。
3、建立了有效合理的考核评价机制，进一步加强对体卫艺教师的管理。
为进一步较强加强体卫艺工作开展，学校专门制定了《平安小学实施岗位考核方案》、《艺体教师考核办法》，加强对艺体教师的考核，不断提高体卫艺教师的待遇。
在教师中开展师德教育、业务培训，使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高，为体卫艺工作取得良好成绩奠定了基础。
4、加强档案管理，做好工作记实
我校对体卫艺、国防教育档案进行了全面的整理，并有专人负责，建立健全了各项规章制度，并对日常工作进行了详细的记实，通过了上级领导的检查，并受到好评。
二、严格落实课程方案，强化体卫艺课程管理
1、遵照国家课程方案，开足开全课程
作为担任义务教育任务的学校，我校在办学宗旨上就是“全面发展，特色育人”。
严格按省义务教育课程设置实验方案设置课程。
开全国家课程科目，按省义务教育阶段课程设置安排表要求开足课时，从不随意增减每周的课时数，教师个人课程表与学校总课程表、班级课程表完全一致，做到了体卫艺课堂教学保质保量。
2、加强教学监控，保障体卫艺课程实施
在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。
做到学校领导和教导处经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体卫艺教学新的规律。
根据所制定的体育卫生、艺术教学工作计划和教学进度，结合学校实际情况上好每节课。
3、注重教师培养，提升教师素质
学校确立了“政治合格，师德高尚，工作规范，业务精良”的教师队伍建设目标，大力提倡“爱事业、爱学生、爱岗位”和“讲师德、讲职责、讲奉献、讲实绩”，积极推进以师德教育为核心、专业发展为重点的教师队伍建设工程。
我校坚持“请进来、走出去”的方针，支持教师外出培训与学习，特别注重体卫艺教师外出学习，多次派出教师参加了上级组织的教师业务培训，有力的促进了我校体卫艺教师全方位、多层次的专业发展，真正体现了我校“培训促发展，研究提质量”的指导思想。
三、深化体育教学，增强学生体质
1、注重体育教学改革
我校体育工作体现在以教学为中心，不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革，体现了快乐体育、主动体育的指导思想，在增强学生体质的同时培养了学生爱锻炼的习惯。
2、认真组织学生体质监测工作
学校根据教育部、国家体育总局关于实施《国家学生体质健康标
准》的通知，认真做好学生体质检测工作，并及时上传至全国学生体质健康标准数据管理中心，此项工作得到了上级教育主管部门的好评。
同时坚持学生查体制度，每年组织学生健康查体，发现问题及时反馈，使学生的身心健康得到保护。
3、开展并坚持阳光体育运动
首先我们坚持常抓不懈，推动“两操一活动”有序开展。
学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
体育组严格规范广播操及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。
其次我校认真组织，周密安排，广泛开展每天一小时阳光体育活动，坚持阳光体育冬季长跑活动，并及时总结表彰先进班级和先进个人，取得了较好效果。
4、组织丰富多彩的体育活动
首先，学校坚持每年开展学校春季田径运动会，并积极参加区组织的全区运动会，并取得了较好成绩。
其次，学校成立篮球、乒乓球等各种体育兴趣小组，经常性组织各种体育比赛，先后组织了学校学生篮球赛、拔河比赛等体育比赛，提高了学生参与体育运动的热情，增强了学生集体荣誉感。
四、明确卫生职责，提高健康水平
1、完善各种卫生制度，加强卫生管理
学校建立健全了各项卫生管理规章制度，完善了管理机制，做到
卫生工作责任明确。
良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件，为了创造这一良好的卫生环境，我校对校园环境卫生进行了彻底的整治。
首先我们通过对学生进行保护环境、讲究卫生的教育，使学生树立良好的讲究卫生的习惯。
并结合值周教师和学生每天对校园环境进行全面的检查，记分评比，设立流动红旗等措施，从而使全校环境卫生得到彻底改善，为全校师生工作、学习创造了良好的环境。
其次认真开展青春期健康教育，下发青春期健康教育教学资料，通过科学的、有计划的开展学校青春期健康教育活动，引导学生正确面对成长过程中遇到的问题，学会在挫折中成长，远离不良行为，学会生活，学会感恩，培养责任感，预防不良行为，培养学生积极健康的生活态度，学会向上向善，身心健康地成长。
2、切实做好近视眼防控工作
儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。
近视眼是学校中最常见病之一。
在学校中保护视力，就是保护人才，防治学生近视是关系到青少年一代的健康成长。
因此，我校根据学生实际情况，制定了《平安小学预防学生近视措施及要求》，加强领导，开展用眼卫生宣传教育，认真组织学生做好眼保健操，培养学生良好的用眼卫生习惯，定期检查视力，通过一系列防控工作，学生视力情况得到了好转。
3、加强食品卫生安全及饮用水安全工作
学校非常注重学生的饮食健康，利用班会课向学生宣传三无产品的危害，让学生远离对身体有害的食品。
学校采用集体供水，每班都
有饮水机，学校统一购进质量合格的纯净水。
学校从未发生过食品卫生和饮用水等等方面事故，学生的身心健康得到了保障。
4、坚持晨检制度，做好传染病、疾病预防工作
学校经常组织教师学习有关常见病和传染病的防治知识，进行了四大救护培训及讲座、预防艾滋病专题讲座及宣传展板巡回展示，同时在安全教育课上加大对传染病防治教育。
建立学生晨检制度和传染病的疫情报告制度，做好国家计划免疫宣传、接种、验证工作。
对常见病和传染病采取了积极的预防措施，发现不良现象及时根治，同时建立传染病防治应急预案，对新生防疫接种情况进行了认真宣传，从而保证了学生的健康成长。
五、抓好艺术教育，陶冶学生情操。
1、重视艺术教育，注重音美课堂教学
学校对艺术教育加强领导，不断完善组织机构，并制定了可行的措施、方案，领导深入艺术教育课堂指导艺术工作，明确提高了工作的重点是课堂教学正规化，课外活动制度化，形成了以美树德、以美树体、以美树智的大艺术观和良好的艺术氛围。
加强音美教师素质提高和培养，改善艺术教育的办学条件。
为了使学生在耳濡目染中感受美、体验美，学校充分利用每一种形式，每一个空间，营造出优雅的校园艺术氛围，使学生在校园这个艺术殿堂中尽情地感受美、享用美、创造美。
2、组织形式多样的文艺活动，丰富校园文化生活
艺术教育活动，特别是在它走出课堂以后，往往带有较大的灵活
性，学校加大了领导和管理力度，制定了具体有效的管理措施和管理制度。
课外艺术活动的开展逐步形成了制度化、规范化。
学校每年举行一次艺术节，举行文艺汇演、书画比赛，通过各种艺术活动培养了学生健康的审美观念和审美情趣，规范了学生的行为，学生们艺术才华得以展现，极大地促进了学生素质的全面发展。
因此，我校涌现出一大批艺术骨干苗子和优秀的艺术人才，并经常参加办事处组织的各种文艺演出，得到了社会的认可和称赞。
通过各种艺术活动的开展，学生充分展现了自己的艺术才能，锻炼了自己，体验到了成功的喜悦，培养了学生的自信心，创造能力、欣赏能力。
这些活动开发了学生的智力，激发了学生的兴趣，丰富了学生的审美知识，增强了学生热爱学校、热爱生活的美好情感。
在上级教育主管部门的关心指导下，在学校领导的正确带领下，我校体卫艺工作虽然取得了一定的成绩，但也存在着一定的不足，如：体育设施还应加强，体育教师专业素质、业务能力还需进一步提高，卫生室设施的购置，卫生保健教师应加强培训等。
今后我校将继续努力，使我校体卫艺工作在今后再创佳绩。
市中平安小学
2011年10月。