农业科研院所科研项目管理工作探讨

研 院所 进 行 了科研 项 目管 理 现 状 调 研 ， 结 合 自身 的 并 工作 实践 ， 如何 加 强 我 国农 业科 研 院所 科 研 项 目管 对 理工 作 进 行 探讨 并 提 出拙 见 ， 以供 交 流 。
２ 我 国农 业科研 院所 科研项 目管 理现状
从 调 研情 况来 看 ， 国科 研 院所 现 有 的科 研 管 理 我 模式， 基本 上还是沿袭传统 的管理 方式 。 目前 ， 科研
海南 儋 州 ５ １ ３ ７ ７ ７）
３中 国热带农业 科学 院科学 技术处 ．
摘
要 ： 研 项 目管 理 是 科 研 院 所 科 研 管 理 工 作 的 重 中之 重 ， 接 关 系科 研 项 目实施 的 成 败 ， 科 研 院 所 的 科 研 工作 可 持 续 发 展 科 直 对
具有重要 的 意义。 文章 分析 了科研 项 目管理 的重要 性 ， 结合 对科研 院所科研 项 目管理现 状的调研 ， 并 从科技 发展规 划对科研 项 目
本 单 位 科 研 管 理 部 门 申报 科 研 项 目， 本 单 位 科研 主 经 管 部 门组 织 相 关 专 家评 审通 过 后 ， 到上 一 级 管 理部 报 门提 出项 目申请 ， 后 经 有 关 决策 部 门批 准 后 正式 立 最
研 院所 生 命 力 的 体 现 。一 个 农 业 科 研 院所 发 展 的好 坏 ， 国家 农 业 生 产 力 推 动作 用 的大 小 ， 接 取 决 于 对 直 科 研 水平 ， 以及 科 研 项 目产生 的技 术 成 果 的 有效 性 和 推 广应 用 情 况 。
收 稿 日期 ：０ ０ ０ — ５ ２ １ — ９ １
基金 项 目： 国热带农 业科 学院橡 胶研究 所基 本科研业 务 费专项 （ ＷＦ Ｘ ９ ０ （ 、 ＷＦ Ｘ ００ ０ （ ） ； 中 Ｙ Ｚ ０ — ８Ｎ）Ｙ Ｚ ２ １ — １Ｎ ） 中国热带农 业科 学院 院本级 基本 科研业 务 费专项 （ ０ ０一Ｙ Ｊ一１ ） ２１ Ｂ ３ 作者简 介 ： 汪秀华 （ ９ ７ ） 女 ， １７ 一 ， 硕士研 究生 ， 助理 研究 员 ， 主要 研究 方 向 ： 科研 管理 。
解决 的 问题 。基 于 以上 考 虑 ， 者对 我 国几 个 农 业 科 笔
门间 的 配合 ， 大 大提 高 资 源 的 有效 配置 ， 可 降低 成 本 ， 保证 质 量 ， 强 竞争 力 。 同时 ， 增 科研 项 目管理 能 力 的提 升 ， 科 研 工作 的可 持 续 发 展 也 具有 重 要 的意 义Ｉ。 对 ３ ｌ
发 展 的 引 导 、 研 项 目全 过 程 管 理 要 求 、 研 项 目管 理 方 法 以及 提 高科 研 管 理 队 伍 综合 素 质 等 方 面 ， 讨 了如 何 加 强 农 业 科 研 院 科 科 探 所 现 代 科 研 项 目管 理 工 作 。 关 键 词 ： 业 科 研 院 所 ； 研 项 目； 理 农 科 管
文 章 编 号 ：０ １ ８ １ ０ ００— ０ ８ ０ １０ — ６ ２ １ ）６ ０ ５ － ３ １ ｆ －
农业科研 院所科研项 目管理 工作探讨
汪秀 华 张以山
海南
邓庆 飞 宋红艳
曾 霞
海南 儋州 ５ １３ ； ７ ７ ７
（． １中国热带 农业科 学 院橡胶研 究所
儋州 ５ １ ３ ； ． ７ ７ ７ ２ 中国热带农 业科 学 院保 卫处
项启动 。科研 院所对科研项 目实行宏 观管理 ， 具体实 施 由科 研课 题 组 负责 完 成 。项 目完成 后 ， 由项 目负责 人经所在单位 向上级提 出结题或验 收申请报告。 上述这种在 计划经济 时代 下产生 的科研课 题组 的科研管理模式 ， 已不能适应 市场经济对科研管理的 要 求 ， 弊 端 日益 凸显 。其 主 要 表 现 是 ： 研 院 所 科 其 科
中图分 类号 ： １ Ｇ３ １
文献标 识码 ： Ａ
近年 来 ， 于 国家 对 科 技 经 费 投入 的增 加 以及 对Fra Baidu bibliotek 由
农 业 科 技 投入 比例 的加 大 ， 国农 业 科 研 单 位科 技 经 我
策 划 、 织 、 测 和 控 制 ， 把 项 目管 理 知 识 、 能 、 组 监 并 技 工 具 和技 术 应用 于项 目管 理 活 动 中 ， 终 保 证科 研 计 最
技 发 展规 划 对 科 研 项 目的 发展 导 向不 足 ； 在项 目战 术
科研项 目管理是指课题从项 目申请 、立项论证 、
组 织 实 施 、 查 评 估 、 收 鉴 定 、 果 申 报 、 技 推 检 验 成 科 广 、 案人 卷 的 全 过 程 全 方 位 动 态 管 理 和 目标 管 理 。 档 其 目的 就 是 在 项 目连 续 过 程 中对 项 目的 各 方 面 进 行
１ 农 业科研 院所科 研项 目管 理的重 要性
农 业 科 研 活 动 主 要 是 以科 研 项 目作 为 客 体 来 体
现 的Ｉ。科 研 项 目是 科 研 院 所 一 切 工 作 的 中心 ， 科 ｌ １ 是
院所 的科研管理部 门为科 研处 （ 或科研 办公室 ） 而 ， 基 本 的 研 究 单 位 为 科 研 课 题 组 。科 研 课 题 组 每年 向
划 圆满 完成 ， 科 研 项 目出成 果 、 使 出人 才 、 出效 益 【 ２ ］ 。 如 果科 研 项 目管 理 注 重 成 效 、 重 柔 性 、 重 部 注 注
费 与项 目都 呈 现 日益 好 转 的局 势 。 随 着 科 技 体 制 与 科 技 管 理 的改 革 创 新 ， 国农 业 科 研 单 位 科研 项 目管 我 理 工 作存 在 的 问题 也 日益 突 出 。在 新 形 势 下 ， 何 发 如 挥 科 研 项 目管 理 效 益 ， 现 科 技 资 源 的最 优 化 配 置 ， 实 保 障项 目的完 成 质 量 ， 科 研 院所 科研 项 目管 理 亟 待 是
第２ ９卷 第 ６期
２ １ 年 ００ １ ２月
农 业 科 技 管 理
Ｍａ ａ ｅ ｎ ｏ ｒ ｕ ｔ ｒ ｌ ｃｅ ｃ ａ ｄ ｎ ｇ ｍｅ ｔ ｆ Ａｇｉ ｌ ａ Ｓ ｉ ｎ ｅ ｎ Ｔｅ ｈｎ ｌｇ ｃ ｕ ｃ ｏｏ ｙ
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