中学生体育合格标准成绩登记卡
国家学生体质健康标准登记卡(高中)
800米跑(女)（分·秒）
标准分
加分指标
成绩
附加分
成绩
附加分
成绩
附加分
引体向上（男）/
1分钟仰卧起坐(女)（次）
1000米跑（男）/
800米跑(女)（分·秒）
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
家长签字
注：中等职业学校参照本样表执行。
学校签章：
年
月
日
附表5
《国家学生体质健康标准》登记卡(高中样表）
学 校
姓 名
性 别
学 号
班 级
民 族
出生日期
单项指标
高一
高二
高三
毕业成绩
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
成绩ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
得分
等级
得分
等级
体重指数（BMI）（千克/米2）
肺活量（毫升）
50米跑（秒）
坐位体前屈(厘米）
立定跳远（厘米）
引体向上（男）/
1分钟仰卧起坐(女)（次）
GB_《国家学生体质健康标准》登记卡(初中,高中)
《国家学生体质健康标准》登记卡学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日学校签章：2012年 5月 21日。
国家学生体质健康标准登记卡(初中样表)
国家学生体质健康标准登记卡（初中）国家学生体质健康标准登记卡（小学5-6年级样表）（新闻来源：《国家学生体质健康标准解读》新闻类别：摘要发布时间：2008-04-14 ）学校签章年月日国家学生体质健康标准登记卡（小学1-4样表）（新闻来源：《国家学生体质健康标准解读》新闻类别：摘要发布时间：2008-04-14 ）国家学生体质健康标准登记卡（高中样表）（新闻来源：《国家学生体质健康标准解读》新闻类别：摘要发布时间：2008-04-14 ）学校签章年月日人生就像一部书，每个人都在书写着自己的故事，书写着生命中曾承载的苦辣酸甜和正在经历的风霜雪雨。
不管这部书的情节精彩也好，简约也罢，我们都必须字斟句酌，用心构思。
只有这样，认真写好人生的每一个章节，才能把握生命的主旋律。
人生也像一条河，有谁不是在风里行舟，雨中穿梭。
昨天还在逆浪而行，今朝依然奔奔波波。
尽管如此，我们也不应气馁，更不敢稍有停歇。
只有这样，才能穿越人生的风浪，踏平生命的坎坷，从而抵达理想的彼岸，收获人生累累硕果。
人生还像一盘棋，我们每个人俨如上帝手中的一枚棋子，贫富贵贱难预料，生老病死不由己。
楚河汉界今犹在，谁见君王卷土来？是啊！人生苦短，岁月蹉跎。
在不老的时光里，我们每个人充其量不过是一个匆匆的过客。
当你走过半生，蓦然首，你会发觉：转眼间，我们便告别了葱茏的年华，跨过了中年的门槛，走进了枫红菊艳的时节。
有道是，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
岁月如梭，不经意间便穿越半生沧桑。
回首往事，多少情怀已经更改，多少青春早已不再，多少梦想恍如云烟，多少足迹已湮入尘埃。
实乃，人生得失如萍散，雪落花开辞红颜。
三毛说：“我来不及认真地年轻，待明白过来时，只能选择认真地老去。
”昨天已经落幕，明天无法彩排，唯有今天才是人生的最好舞台。
轻捻指尖流年，细数过往云烟。
曾经的莽撞少年，总以为伸手就能够着天，凡理都要辩出个曲和直，凡事都要弄出个里和面。
人过中年，我们才恍然顿悟：不和别人比，好好活自己，这才是后半场人生棋盘最好的布局。
《国家学生体质健康标准》登记卡(高中样表)
学校
姓 名
性 别
学 号
班 级
民 族
出生日期
单项指标
高一
高二
高三
毕业成绩
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
得分
等级
体重指数（BMI）（千克/米2）
肺活量（毫升）
50米跑（秒）
坐位体前屈(厘米）立定源自远（厘米）引体向上（男）/
1分钟仰卧起坐(女)（次）
1000米跑（男）/
800米跑(女)（分·秒）
标准分
加分指标
成绩
附加分
成绩
附加分
成绩
附加分
引体向上（男）/
1分钟仰卧起坐(女)（次）
1000米跑（男）/
800米跑(女)（分·秒）
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
家长签字
注：中等职业学校参照本样表执行。
学校签章：
年
月
日
《国家学生体质健康标准》登记卡
标准分
加分指标
成绩
附加分
成绩
附加分
成绩
附加分
引体向上（男）/
1分钟仰卧起坐(女)（次）
1000米跑（男）/
800米跑(女)（分·秒）
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
家长签字
注：中等职业学校参照本样表执行。
学校签章：
年
月
日
《国家学生体质健康标准》登记卡
学 校
姓 名
性 别
学 号
班 级
民 族
出生日期
单项指标
高一
高二
高三
毕业成绩
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
得分
等级
体重指数（BMI）（千克/米2）
肺活量（毫升）
50向上（男）/
1分钟仰卧起坐(女)（次）
1000米跑（男）/
《国家学生体质健康标准》登记卡初中样表
学校
姓名
性别
学号
班级
民族
出生日期
单项指标
初一
初二
初三
毕业成绩
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
得分
等级
体重指数（BMI）（千克/米2）
肺活量（毫升）
50米跑（秒）
坐位体前屈(厘米）
立定跳远（厘米）
引体向上（男）/
1分钟仰卧起坐(女)（次）
1000米跑（男）/
800米跑(女)（分·秒）
标准分
加分指标
成绩
附加分
成绩Leabharlann 附加分成绩附加分引体向上（男）/
1分钟仰卧起坐(女)（次）
1000米跑（男）/
800米跑(女)（分·秒）
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
家长签字
学校签章：
年
月
日
《国家学生体质健康标准》登记卡(高中样表)
学校签章：
年月日
附表 5
姓名 班级
单项指标
体重指数（ BMI ）（千克 /米 2）
肺活量 （毫升）
50 米跑 （秒）
坐位体前屈 (厘米）
立定跳远 （厘米） 引体向上（男） / 1 分钟仰卧起坐 (女 )（次） 1000 米跑（男） / 800 米跑 (女 )（分·秒）
标准分 加分指标
引体向上（男） / 1 分钟仰卧起坐 (女 )（次）
1000 米跑（男） / 800 米跑 (女 )（分·秒）
学年总分 等级评定
《国家学生体质健康标准》登记卡 (高中样表）
学校
性别
学号
民族
出生日期
成绩
高一 得分
等级
成绩
高二 得分
等级
成绩
高三
得分
等级
成绩附加分Fra bibliotek成绩附加分
成绩
附加分
毕业成绩 得分 等级
体育教师签字 班主任签字 家长签字
注：中等职业学校参照本样表执行。
初中学业水平考试体育与健康考试成绩登记卡
—1—
XX 市初中学业水平考试体育与健康考试成绩登记卡
镇（街）考场 学校 准考证号 姓名 性别 日期 组别及道次 考生类别
考生承诺：本人身体健康状况 （是/否）符合考试要求，2021年5月25日以来（未出现/出现）感冒、发烧、咳嗽等现象， 考试当天2021年 月 日在家或在校测量体温为 摄氏度， （能/不能）正常参加考试。
学生签名： 家长签名：
成绩，登记要准确、清楚、不得更改。
如因特殊情况要更改，必须有即席监考员在更改成绩栏内更改并签名，同时在备注栏注明更改的原因。
4.此卡放入考生档案，以便复测时对照。
XX市初中学业水平考试体育与健康考试
知情同意书
尊敬的家长：
您好！您的孩子将于今年6月期间参加XX市初中学业水平考试体育与健康考试。
为了让孩子在不影响身体健康的情况下取得优异成绩，请您配合学校合理安排孩子的学习及身体锻炼时间。
同时，请家长特别注意：孩子在参加体育考试前必须配合学校及教育行政部门组织的医务审核工作，坚决不允许身体不健康的孩子参加体育考试。
如您的孩子患有器质性心脏血管病（先天性心脏病、风湿性心脏病、心肌炎）、高血压、结核病、支气管扩张、哮喘、急慢性肝炎、急慢性肾炎、各种恶性肿瘤、各种结缔组织疾病、精神病、癫痫、类风湿病、慢性骨髓炎、各种血液疾病，身体残疾、发育异常、营养不良、肥胖症、畸形大于或等于Ⅱ度及其他不适合长跑剧烈运动的疾病及隐匿性疾病，处于各种外科手术恢复期，可按相关程序申请免考或择考。
如故意隐瞒孩子患病情况执意参加体育考试，一切后果自负。
因此，请您根据孩子健康状况，如实填写孩子能否参加体育考试的明确意见，并将此意见送交学校存档。
—4—
—3—。
《国家学生体质健康标准》登记卡(高中样表)
学校签章：
年月日
附表 5
姓名 班级
单项指标
体重指数（ BMI ）（千克 /米 2）
肺活量 （毫升）
50 米跑 （秒）
坐位体前屈 (厘米）
立定跳远 （厘米） 引体向上（男） / 1 分钟仰卧起坐 (女 )（次） 1000 米跑（男） / 800 米跑 (女 )（分·秒）
标准分 加分指标
引体向上（男） / 1 分钟仰卧起坐 (女 )（次）
1000 米跑（男） / 800 米跑 (女 )（分·秒）
学年总分 等级评定
《国家学生体质健康标准》登记卡 (高中样表）
学校
高一 得分
等级
成绩
高二 得分
等级
成绩
高三
得分
等级
成绩
附加分
成绩
附加分
成绩
附加分
毕业成绩 得分 等级
体育教师签字 班主任签字 家长签字
注：中等职业学校参照本样表执行。
中学生体育合格情况登记卡a
中学生体育合格情况登记卡学校：阿右旗蒙中姓名：乌云嘎学号:101校长（签字）:布仁巴雅尔学校（盖章）2013 年5月10日身体素质测验登记表注：1、体育课栏内按实际成绩填写分数。
2、课间操、课外体育活动栏内填写“合格”或“不合格”。
3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分，右侧填写“合格”或“不合格”。
4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格”。
学年总评成绩体育健康标准占30%体育课占60%课间操、课外体育活动占10%换算，学校总评成线按七年级占10%八年级占20%九年级占40%换算满分为100分，60分以上为合格。
5、参加区（省）市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级运动员称号，以及因病或其他原因免修，降标等应在备注内填写。
中学生体育合格情况登记卡学校：阿右旗蒙中姓名：青苏雅拉学号：102校长（签字）:布仁巴雅尔学校（盖章）2013 年5月10日身体素质测验登记表注：1、体育课栏内按实际成绩填写分数。
2、课间操、课外体育活动栏内填写“合格”或“不合格”。
3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分，右侧填写“合格”或“不合格”。
4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格”。
学年总评成绩体育健康标准占30%体育课占60%课间操、课外体育活动占10%换算，学校总评成线按七年级占10%八年级占20%九年级占40%换算满分为100分，60分以上为合格。
5、参加区（省）市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级运动员称号，以及因病或其他原因免修，降标等应在备注内填写。
中学生体育合格情况登记卡学校：阿右旗蒙中姓名：苏叶学号：103校长（签字）:布仁巴雅尔学校（盖章）2013 年5月10日身体素质测验登记表注：1、体育课栏内按实际成绩填写分数。
2、课间操、课外体育活动栏内填写“合格”或“不合格”。
3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分，右侧填写“合格”或“不合格”。
4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格”。
《国家学生体质健康标准》登记卡(高中样表)
学校
姓ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ名
性 别
学 号
班 级
民 族
出生日期
单项指标
高一
高二
高三
毕业成绩
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
得分
等级
体重指数（BMI）（千克/米2）
肺活量（毫升）
50米跑（秒）
坐位体前屈(厘米）
立定跳远（厘米）
引体向上（男）/
1分钟仰卧起坐(女)（次）
1000米跑（男）/
800米跑(女)（分·秒）
标准分
加分指标
成绩
附加分
成绩
附加分
成绩
附加分
引体向上（男）/
1分钟仰卧起坐(女)（次）
1000米跑（男）/
800米跑(女)（分·秒）
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
家长签字
注：中等职业学校参照本样表执行。
学校签章：
年
月
日
《国家学生体质健康标准》登记卡
学校
姓 名
性 别
学 号
班 级
民 族
出生日期单项指标ຫໍສະໝຸດ 初一初二初三
毕业成绩
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
得分
等级
体重指数（BMI）（千克/米2）
肺活量（毫升）
50米跑（秒）
坐位体前屈(厘米）
立定跳远（厘米）
引体向上（男）/
1分钟仰卧起坐(女)（次）
1000米跑（男）/
800米跑(女)（分·秒）
标准分
加分指标
成绩
附加分
成绩
附加分
成绩
附加分
引体向上（男）/
1分钟仰卧起坐(女)（次）
1000米跑（男）/
800米跑(女)（分·秒）
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
家长签字
学校签章：
年
月
日