中医药统计学 第一章

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统计学常用概念及其工作的基本步骤

统计学常用概念及其工作的基本步骤

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变量名
小数位数
变量表
值标签
数据文件扩展名为.sav , 结果文件扩展名为.spo, 图形文件扩展名为.cht,程序文件扩展名为.sps。
二、SAS统计软件说明
1、SAS8.1安装、注册 运行 SAS8.1的SETUP.EXE文件,完成安装后,复制 CRACK的SAS8FIX.TXT及SASHOST.DLL文件到安 装文件夹,再运行,即完成安装。
2、SPSS11.5安装、注册 运行SPSS11.5的SETUP.EXE,指定sn为“12345”, 打开CDKEY.TXT文件,复制 “30001359390” 到 license处,即完成注册和安装。
3、SPSS13.0安装、注册 运行SPSS13.0的SPSS13Eval.msi文件,完成安装后,复 制 Patch.exe 文件到安装文件夹并运行,即完成注册和 安装。
三、整理资料 (data processing)
去伪存真(数据净化),即检查、核对、纠错、改正 分为逻辑检查和统计检查。
四、分析资料 (data analysis)
统计描述与统计推断
第五节 关于统计软件的说明
一、SPSS统计软件说明
1、DPS3.1安装、注册 运行“DPS3.1的SETUP.EXE,指定“C:\DPS数据
统计分析方法包括统计设计、统计描述和统计推 断、研究因素间的关系、分类和判别等
第二节 统计学常用概念
二、总体与样本
总体根据研究目的确定的、全部同质个体 (individual)的某个(某些)变量值。
样本(sample)是从总体中抽取的部分个体。 刻画总体的特征值称为总体参数(parameter)

第一章中医药统计学概述 - 副本

第一章中医药统计学概述 - 副本
X 1 = 15.35,
X 2 = 13.74
1.1.2本书特点和如何学习数理统计ห้องสมุดไป่ตู้
1.特点:以介绍应用条件和具体应用为主,串插介绍软 件实现,不注重原理,公式推导 2.学习方法:重点记住各统计方法的应用条件。 结合实验数据学习如何应用这些统计方法 学习一种统计软件去实现。
1.SPSS (Statistical Program for Social Sciences) 社会科学统计程序 2. SAS(STATISTICAL ANALYSIS SYSTEM) 统计分析系统 3.minitab, statistica等 4.DPS(Data Processing System)中文数据处理系统 5. JMTJFX简明统计分析10.31 6.卡方检验计算器,正交设计助手II 3.1
3 2
D C
B A
C B A
(查表2,从第4-6行,每行取随机数1-4,其他数舍去)
3.正交设计:利用正交表安排试验 4.盲法设计:临床试验的指标观测等在不知道分组的情 况下进行。 分为不盲,单盲,双盲
一、什么是医学统计学、学习的特点是什么 二、统计工作的步骤 三、实验设计应遵守的原则 四、统计资料的类型 五、掌握完全随机分组和配伍分组的方法。
概率论:由一般研究特殊 数理统计 统计学:由特殊研究一般
设计 收集
总体
样本
数据
推断
整理、分析
1.2 统计工作的步骤
一. 统计设计 搜集资料 整理资料 分析资料 推广应用 1.统计设计 调查设计:不加干预 实验设计(动物,植物) 实物设计(干预) 临床试验(人) 随机化(抵消误差) 对照(有可比性) 重复(确定样本含量) 2.收集资料(现场调查):按照设计要求进行抽样。

1.绪论、中医统计资料的搜集与整理

1.绪论、中医统计资料的搜集与整理

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统计学与医学统计学
统计学 (statistics) 运用概率论、数理统计等原理与方法,研究 数据的搜集、整理、分析的科学。 医学统计学 (statistics of medicine) 运用统计学的原理和方法,研究医学科研中 有关数据的搜集、整理、分析的科学。
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生物统计学 (biostatistics) 应用于整个生物学范畴,范围比医学统计 学广,侧重于人的生物方面。 卫生统计学 (health statistics) 用于医学和卫生学领域,侧重于人的社会 方面,如健康状况统计和卫生服务统计。
9
中医统计学的学习要求: 中医统计学的学习要求:
掌握基本的统计学概念 理解统计学的基本原理 培养统计思维能力 能够正确选择、 能够正确选择、运用简单的统计分析方法 能够使用SPSS软件进行简单的统计分析 软件进行简单的统计分析 能够使用
不要求公式的推导和记忆、复杂的手工计算 不要求公式的推导和记忆、
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例如: 例如:研究华北地区成年男子的红细胞数的正常 值范围。 值范围。 同质:华北地区、某年、18岁以上 健康、男性。 岁以上、 同质:华北地区、某年、18岁以上、健康、男性。

最新[医学]医学统计学第一章绪论预防医学专业用PPT课件

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第二节 科研中医学统计学的作用
一、统计学的任务
1、进行统计设计,收集、整理资料 2、对所收集资料进行统计描述和处理 3、对统计处理的结果进行分析和解释
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二、医学统计学的作用
1、帮助医学工作者有计划有目的地进 行科研活动 2、合理地分析和解释试验数据,科学 地揭示数据之间隐含的内在规律性
抽样
总体
样本 目的
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用样本信息来推断总体特征
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关于总体与样本的注意事项
样本信息推论总体特征的前提: 1、样本的可靠性:明确划清总体的同质范
围,且样本的每个个体确属预先确定的总体。 (病例必须确诊)
2、样本的代表性: (1)样本必须遵循随机化原则 (2)有足够的样本例数
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定性资料或计数资料(qualitative data)
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第三节 统计学中的几个基本概念 变量分类(资料的类型)
3. 顺序变量(ordinal variable) : 顺序尺度测得的 数据,类别间有程度上的差别。疗效:治愈、有 效、无效。某些化验结果:-、±、+、++、 +++
整理资料(sorting01.2021
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1、设计(design)
科研设计
专业设计
统计设计
成果: 先进性 创新性 科学性和可行性
统计设计:对资料搜集、整理和分析全过程 总的设想和安排。是后续步骤的依据,是最 关键的一环。
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第三节 统计学中的几个基本概念
六、参数和统计量

第一章 中医药统计学基本内容

第一章 中医药统计学基本内容

2. 统计量(statistic):描述样本特征的指标。 如:样本均数、样本方差、样本标准差、样本率 等
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三、参数与统计量
1.
参数(parameter):描述总体特征的指标。如:总 体均数、总体方差、标准差、总体率等。
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什么是中医药统计学?
用数理统计的原理和方法,结合中医药实际,研 究随机事件统计规律的学科。其研究的基本思路 用样本研究总体,用样本数字特征估计和检验总 体数字特征。是一种透过现象看本质的方法。 我们为什么需要学习中医药统计学? 1)中医药学科研究的需要. 2)更新自己的中医药医学知识. 3)处理自身工作和研究中的数据,总结经验,提高 业务水平的需要.
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2. 样本(sample)



样本(sample):用随机抽样的方法从总体中 抽出的、有代表性的一部分个体(集合)称 为样本,例如从兰州市所有5岁男孩中抽出 100名有代表性的5岁男孩; 随机抽样:从总体中抽取一部分个体时,若 每一个体都有同等的机会被抽中,则称之为 随机抽样,如抽签。(注:随机≠随便) 样本含量(大小):是指样本包含的个体数目 (n),通常要求n30

中医药统计学课件-中医药统计学ppt课件

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是研究中医药领域中随机现象客观规律的一门方法 性学科,它运用数理统计学的基本原理与方法,结 合医药实际,阐述中医药领域研究设计、收集资料、 整理资料、分析资料、结果报告与结论表达。它属 于应用统计学,是医药科学研究的重要工具与手段。
人类实践是统计学产生的源泉,人类认识是统计学 发展的动力。远古时代,人类利用手指、石子、贝 壳、小木棍以及绳索等工具进行的计数活动就蕴藏 着统计萌芽,但是,人类由统计实践上升到统计学, 却只有300多年的历史。
1946),英国著名小说家,尤以科幻小说创作闻名于世。
1895年出版《时间机器》一举成名,随后又发表了《莫
洛博士岛》、《隐身人》、《星际战争》等多部科幻小说。
谨与同学们共享共勉!
中医药统计学的概念 统计学的发展简史 统计学的研究对象 中医药统计学的主要内容 统计学的特点和基本思想
是研究随机现象数量规律性的应用数学,是从随机
20世纪初期至今为现代统计学的发展时期。1908 年,英国统计学家戈赛特(W.S.Gosset,18761937)在生物统计杂志“Biometrika”上以笔名 student发表了t分布,开创了小样本的研究,从而
使统计学由“描述统计”向“推断统计”发展,开 创了现代统计学的新纪元。20世纪50年代,电子
计算机技术的发展和应用,促进了统计方法的应用 与发展。
当今,现代统计学的发展有如下几个明显趋势: 随着数学的发展,统计学依赖和吸收的数学方法 越来越多;统计方法与计算机技术相结合,已渗 透到了所有学科部门,以统计学为基础的边缘学 科不断形成;统计与实质性学科(如社会、经济、 生物、医学等)、统计软件、现代信息相结合, 所发挥的功效日益增强;统计学的作用与功能已 从描述事物现状、反映事物规律,向抽样推断、 预测未来变化方向发展,已成为具有方法论性质 的综合性学科。

医学统计学课件第一章绪论 PPT精品课件

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马寅初说
•学者不能离开统计而究学,实业家不能离开 统计而执业,政治家不能离开统计而施政。”
对大学和老师来说,批判性思维传授最重要
•1991年,美国《国家教育目标报告支出》 “应培养大量的具有较高批判性思维能力、 能有效交流,会解决问题的大学生。
慎思和独辨,你具备了吗
人云亦云、先入为主、随波逐流、人微言轻、 乱花渐欲迷人眼
研究案例
某医院有两种治疗高血压的药物,一种是西药硝苯地平 缓释片,另外一种是中成药清脑降压片。到底哪种药物 效果更好呢?
某医生做了个试验,将120名患者随机分为两组,各60 人,一组吃西药,一组吃中药。
研究结果
•结果: •中药组平均降收缩压降低10mmHg •西药组平均降收缩压降低5mmHg
• 普林斯顿大学的经济学家阿兰·克鲁格教授写了一本书, 叫作《恐怖分子从何而来?》,该书对全球的恐怖主义袭 击进行数据统计,得出的结论之一是:恐怖分子不是极端 贫困的人,受教育程度也不低,恐怖分子通常来自受过良 好教育的中产阶级或高收入家庭。
MATH or NOT
•统计就是计算,加减乘除,这是数学吗?
我们要学什么?
• 医学统计设计基本原理 • 实验性研究的统计策略(数值变量) • 实验性研究的统计策略(分类变量) • 观察性研究的统计策略 • 分组不均衡研究的统计策略 • 临床试验的统计分析
我们不要学什么
•我们不学习数学 •我们不进行复杂的计算 •我不要求诸位去掌握复杂的统计方法
我们要做的事情是把一头猪放进机器,然后跑 到后面收香肠就可以了,至于猪是怎么变香肠的,
何为变异:variation,数据大小不一,不尽相同
统计学在做什么
• 统计学究竟在做些什么?
•从随机性中寻找规律性,是统计的基本思想,也是统计

中医药统计学十四五课后题答案

中医药统计学十四五课后题答案

中医药统计学十四五课后题答案练习题答案第一章医学统计中的基本概念练习题一、单向选择题1. 医学统计学研究的对象是A. 医学中的小概率事件B. 各种类型的数据C. 动物和人的本质D. 疾病的预防与治疗E.有变异的医学事件2. 用样本推论总体,具有代表性的样本指的是A.总体中最容易获得的部分个体B.在总体中随意抽取任意个体C.挑选总体中的有代表性的部分个体D.用配对方法抽取的部分个体E.依照随机原则抽取总体中的部分个体3. 下列观测结果属于等级资料的是A.收缩压测量值B.脉搏数C.住院天数D.病情程度E.四种血型4. 随机误差指的是A. 测量不准引起的误差B. 由操作失误引起的误差C. 选择样本不当引起的误差D. 选择总体不当引起的误差E. 由偶然因素引起的误差5. 收集资料不可避免的误差是A. 随机误差B. 系统误差C. 过失误差D. 记录误差E.仪器故障误差答案: E E D E A二、简答题1.常见的三类误差是什么?应采取什么措施和方法加以控制?[参考答案]常见的三类误差是:(1)系统误差:在收集资料过程中,由于仪器初始状态未调整到零、标准试剂未经校正、医生掌握疗效标准偏高或偏低等原因,可造成观察结果倾向性的偏大或偏小,这叫系统误差。

要尽量查明其原因,必须克服。

(2)随机测量误差:在收集原始资料过程中,即使仪器初始状态及标准试剂已经校正,但是,由于各种偶然因素的影响也会造成同一对象多次测定的结果不完全一致。

譬如,实验操作员操作技术不稳定,不同实验操作员之间的操作差异,电压不稳及环境温度差异等因素造成测量结果的误差。

对于这种误差应采取相应的措施加以控制,至少应控制在一定的允许范围内。

一般可以用技术培训、指定固定实验操作员、加强责任感教育及购置一定精度的稳压器、恒温装置等措施,从而达到控制的目的。

(3)抽样误差:即使在消除了系统误差,并把随机测量误差控制在允许范围内,样本均数(或其它统计量)与总体均数(或其它参数)之间仍可能有差异。

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+ 统计不是万能的:统计只能认识规律而不能“创造” 规律。 对统计结论的解释也要由专业知识解释
如:对出生性别比(103~107:100)的认识和解释
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+ 统计分析手段需要有正确的医学理论作指导,不 能将医学问题归结到纯粹的数量问题,否则会归 纳出错误的结论
如:在样本容量较大时,统计上有显著性和临床上 有实际价值有时候是两码事 实例:采用某种降压新药和传统药物治疗高血压 病人,各500 例,新药比传统药物平均多下降 0.5mmHg.
1. 使大家具备新的推理思维,学会从不确定性和概 率的角度去考虑问题
(借你一双慧眼!透过现象看清本质)
2. 学会结合专业问题合理设计试验,通过精细的试验 观察获得可靠、准确的资料
注:统计学的主要作用是体现在“统计研究设计”上
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3. 学会正确运用统计方法充分挖掘资料中隐含的信 息,并能恰如其分地作出理性概括,写成具有一 定学术水平的研究报告或科学论文。
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1.2 几个基本概念
1.2.1 同质
性质相同的事物称为同质的,否则称为异质 的或间杂的。
观察单位间的同质性是进行研究的前提
不同研究或同一研究中不同观察指标对观察对象的 同质性的要求不同,即同质是相对的。
如研究身高和红细胞数、血红蛋白等指标时,男女是异质的, 而在研究白细胞数指标时又是同质的。
+ 小概率原理是统计推断的一条重要原理
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Ronald A. Fisher(费歇尔,1890~1962),英国统计 学家和遗传学家,现代统计学的奠基人

医学统计学知到章节答案智慧树2023年湖南中医药大学

医学统计学知到章节答案智慧树2023年湖南中医药大学

医学统计学知到章节测试答案智慧树2023年最新湖南中医药大学第一章测试1.参数是指总体的统计指标。

()参考答案:对2.概率的取值范围为[-1,1]。

()参考答案:错3.统计学中资料类型包括()参考答案:等级资料;计数资料;计量资料4.医学统计学的研究内容包括研究设计和研究分析两个方面。

()参考答案:对5.样本应该对总体具有代表性。

()参考答案:对第二章测试1.抽样单位的数目越大,抽样误差越大。

()参考答案:错2.以下不属于概率抽样的是()参考答案:雪球抽样3.整群抽样的优点()参考答案:易于理解,简单易行4.概率抽样主要包括简单随机抽样、分层抽样、系统抽样、整群抽样和便利抽样。

()参考答案:错5.进行分层抽样时要求()参考答案:各群内差异越小越好第三章测试1.在正态性检验中,P>0.05时可认为资料服从正态分布。

()参考答案:对2.在两样本均数比较的t检验中,无效假设是()参考答案:两总体均数相等3.在两样本率比较的卡方检验中,无效假设是()参考答案:两总体率相等4.配对设计资料,若满足正态性和方差齐性。

要对两样本均数的差别作比较,可选择()参考答案:配对t检验5.用最小二乘法确定直线回归方程的原则是各观测点距直线纵向距离平方和最小。

()参考答案:对第四章测试1.定量数据即计量资料()参考答案:对2.定量数据的统计描述包括集中趋势、离散趋势和频数分布特征。

()参考答案:对3.定量数据的总体均数的估计只有点估计这一种方法。

()参考答案:错4.定性数据是指计数资料。

()参考答案:错5.动态数列是以系统按照时间顺序排列起来的统计指标。

()参考答案:对第五章测试1.单个样本t检验要求样本所代表的总体服从正态分布、()参考答案:对2.配对t检验要求差值d服从正态分布。

()参考答案:对3.Wilcoxon符号秩和检验属于非参数检验。

()参考答案:对4.配对设计可以用于控制研究误差。

()参考答案:对5.配对t检验中,P<0.05时说明两处理组差异无统计学意义。

医学统计学一章节绪论知识讲解

医学统计学一章节绪论知识讲解
2.统计设计:围绕专业设计确定统计 设类型、样本大小、分组方法、统计
分析指标及统计分析方法。
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二、收集资料
(一)资料来源
➢ 第一手资料 ① 经常性:统计报表(死亡登记、疫情 报 告等),工作记录(病历、化验);
② 一时性:专题调查、实验或临床试验。
➢ 第二手资料:已公布的资料,如数据银行、 全国、全省卫生统计资料。
是被证明(例某地区食盐与高血压的关系)。
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2. 医学论文中的统计学问题
➢60年代到80年代,国外医学杂志调查结果: 有统计错误的论文20%~72%。 ➢1996年对4586篇论文统计(中华医学会 系列杂志占6.9%),数据分析方法误用达 55.7%。
1996年,有机构对申报科技成果的4586篇科研论文分 析,统计方法使用率为76%。
医学统计学
第一章 绪论
1
第一节
统计学与医学统计学
2
一.统计、统计学与医 学统计学的定义
3
1.统计
• 是一种对客观现象数量方面进行的调查 研究活动;
• 是收集、整理、分析、推断、判断等认 识活动的总称。
• 数据汇总仅仅是统计工作的一小部分内 容。
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2.统计学
• 作为一门学科的定义是:关 于数据收集、表达和分析的 普遍原理和方法。
(2)17%拼凑实验结果 (3)7%凭空捏造数据 (4)2%故意曲解结果
A Warning!
Fancy statistical methods cannot rescue garbage data
Fancy statistical methods can help you gain insight into your data, over and above what seems obvious on its face

医学统计学(安徽中医药大学)智慧树知到课后章节答案2023年下安徽中医药大学

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医学统计学(安徽中医药大学)智慧树知到课后章节答案2023年下安徽中医药大学第一章测试1.医学统计工作的步骤为( )A:统计研究调查、统计描述、统计推断、统计图表B:统计资料收集、整理资料、统计描述、统计推断 C:统计研究设计、统计描述、统计推断、统计图表 D:统计研究调查、搜集资料、整理资料、分析资料 E:统计研究设计、搜集资料、整理资料、分析资料答案:统计研究设计、统计描述、统计推断、统计图表2.统计分析的主要内容有( )A:区间估计与假设检验 B:统计图表和统计报告 C:统计描述和统计推断 D:统计描述和统计图表 E:统计描述和统计学检验答案:统计描述和统计推断3.医学统计学研究的对象是( )A:医学中的小概率事件 B:疾病的预防与治疗 C:动物和人的本质 D:有变异的医学事件 E:各种类型的数据答案:疾病的预防与治疗4.用样本推论总体,具有代表性的样本指的是( )A:总体中最容易获得的部分个体 B:在总体中随意抽取任意个体 C:用配对方法抽取的部分个体 D:依照随机原则抽取总体中的部分个体 E:挑选总体中的有代表性的部分个体答案:依照随机原则抽取总体中的部分个体5.下列观测结果属于等级资料的是( )A:病情程度 B:四种血型 C:住院天数 D:脉搏数 E:收缩压测量值答案:收缩压测量值6.对于无限总体我们采用抽样方式进行研究,而对于有限总体,不用抽样()A:对 B:错答案:错7.统计量是随机的,会随着抽样方法、样本量和测量方法而发生变化()A:对B:错答案:对8.系统误差不可以避免,也没有倾向性()A:错 B:对答案:错9.随机误差因为随机而没有规律,因此无法估计和控制()A:错 B:对答案:对10.小概率事件原理是统计推断的基础,基于其推断的结果,依然会出错的可能性()A:错 B:对答案:对11.同一变量的不同数据类型是可以转换的()A:对 B:错答案:对12.只要进行随机化抽样,得到的样本统计量就有很好的代表性A:对 B:错答案:对第二章测试1.从偏态总体抽样,当n足够大时(比如n > 60),样本均数的分布()A:近似正态分布 B: 近似对称分布 C:仍为偏态分布 D: 近似对数正态分布答案:仍为偏态分布2.医学中确定参考值范围时应注意()A:正态分布资料不能用均数标准差法 B:偏态分布资料不能用百分位数法 C:正态分布资料不能用百分位数法 D:偏态分布资料不能用均数标准差法答案:偏态分布资料不能用百分位数法3.计算样本资料的标准差这个指标()A:不会比均数小 B:不会比均数大 C:决定于均数 D:不决定于均数答案:决定于均数4.中位数永远等于均数A:错 B:对答案:对5.中位数永远等于P50A:对 B:错答案:错6.标准差大于标准误A:对 B:错答案:错7.标准误大,则抽样误差大A:错 B:对答案:对8.数值变量分布包括集中趋势和离散趋势两方面A:对 B:错答案:错第三章测试1.影响总体率估计的抽样误差大小的因素是()A: 检验的把握度和样本含量 B:总体率估计的容许误差 C:总体率和样本含量 D: 样本率估计的容许误差 E: 检验水准和样本含量答案: 检验的把握度和样本含量2.检验效能是指如果总体间确实存在差异,按照检验水准α能够发现该差异的能力()A:错 B:对答案:错3.如果H0假设为μ1=μ2,那么H1假设可能为( )A:μ1 B:μ1>μ2 C:μ1≠μ2D:μ1≥μ2 E:μ1≤μ2 答案:μ1;μ1≠μ2;μ1≥μ24.假设检验中α和β是跷跷板的关系A:错 B:对答案:错5.参数估计和假设检验均可以进行总体参数是否有差异的判定方法()A:对 B:错答案:错6.总体率参数估计肯定可以用正态分布法A:对 B:错答案:错7.在抽样研究中,当样本例数逐渐增多时()A:标准误逐渐减小 B:标准误逐渐加大 C:标准差逐渐加大 D:标准差逐渐减小答案:标准误逐渐减小8.当n足够大,且np和n(1-p)均大于5时,总体率的95%可信区间用()式求出。

中医药统计学 第一章

中医药统计学 第一章

表1-1 ××病感染按性别、年龄整理表(问题表) 性别 年龄(岁) 合计 男 女 0~ 5~ 10~ 15~ 调查人数感染人数表1-2 ××病感染按性别、年龄整理表(正确表) 年龄组 男 女 调查人数 感染人数 调查人数 感染人数0~ 5~ 10~ 15~ 合计 第一节 中医药统计学的意义和内容中医药统计学(Statistics for Traditional Chinese Medicine )是将数理统计的原理和方法应用于生物医药特别是中医中药科研,收集、整理和分析资料,推断和表达不确定现象客观数量规律的一门应用学科。

中医药统计学的主要内容包括统计学基本理论和统计分析方法,统计分析方法包括统计设计(statistical design )、统计描述(statistical description )和统计推断(statistical inference ),表达因素间的关系、生存分析、多元分析等。

例如,表1-1,由于将性别与年龄这两个有联系的项目分割开来,计算不出不同性别、年龄的感染率,丧失了有价值的信息,为了克服上述缺点,应采用表1-2的整理表。

又如,第六章例6-1表6-2两种疗法的疗效资料,治愈率按治愈数/治疗数计算,从病情重、中、轻三种情形来看,都是甲疗法治愈率低于乙疗法。

但是,合计起来却是乙疗法治愈率低于甲疗法。

不作统计处理,就不能得到正确的疗效结论。

再如,第九章例9- 表9- 资料,怎样判断降压宁的疗效,需要一定的理论和方法,才能从表9- 的观测数据推理到任何高血压患者服用降压宁后的疗效。

因此,国家中医药管理局规定,未经统计处理的数据是无效数据。

中医药科研的基本步骤包括立题,设计,实施试验,收集整理分析试验所得信息和资料,均需用到中医药统计学的思维和方法。

我国的《药品注册管理办法》规定,新药临床试验必须自始至终有统计学人员参与;生物医药实验室研究、临床研究和医药公共事业管理都要寻求统计学家的帮助。

最新【医学统计学】第一章医学统计学绪论幻灯片课件

最新【医学统计学】第一章医学统计学绪论幻灯片课件

▪CASE STUDY 1
▪谁是快车手?
▪87 Males
▪“What’s the fastest you have ever driven a car?”

110 109 90 140 105 150 120 110 110

90 115 95 145 140 110 105 85 95

100 115 124 95 100 125 140 85 120
1.统计的基本含义
统计是对客观事物的数量方面进行核 算和分析,是人们对客观事物的数量表 现、数量关系和数量变化进行描述和分 析的一种计量活动。
2.统计的基本特点:数量性
3.统计的目的:探索客观事物的数量规律 性,以便达到对客观事物的认识。
2021/1/13
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统计学:是研究如何收集准 确可靠的资料和选择正确方法 进行整理分析的科学。

110 85 75 105 95 75 70 90 70 82 85

100 90 95 90 110 80 80 110 110 95 75
130 95 110 110 80 90 105 90 110 75 100 90 110 85 90 80 80
85 50 80 100 80 80 80 95 100 90 100 95 80 80 50 88 90 90
▪ 用某药治疗某病,治疗10例,其中9人有 效,能说90%有效吗?
2021/1/13
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网友称30余留京同学8人患癌
▪ 77级入学,82年毕业。大学本科同班同 学在京工作30多人,现有8人患癌症。其 中肺癌1人、乳腺癌3人、白血病2人、子 宫内膜癌1人、皮肤癌1人。而毕业出国 就业者20余人无一癌症。

第一章 医学统计学基本概念与常用统计描述指标PPT课件

第一章 医学统计学基本概念与常用统计描述指标PPT课件
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对于原始数据和频数分布表资料,分别用下列两式计算中位数。
(X n/2+X(n/2+1) )/2 M=
X(n+1)/2
(n为偶数) (n为奇数)
MLMifM M
(n 2
fL)
其中, LM :中位数所在组下限; iM :中位数所在组的组距; fM :中位数所在组的频数;
fL :中位数所在组前一组的累计频数。
36
n
(Xi )2
2 i1
N
n
(Xi X )2
S 2 i1 n 1
n - 1称为自由度
37
(四)标准差 (standard deviation)
38
n
(Xi )2
i1
N
n
(Xi X)2
S i1
X2( X)2/n
n1
n1
加权法:
S fX2(fX)2/f f 1
39
(五)变异系数(coefficient of variation, CV)
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(一) 编制频数表的步骤
求极差
– R=84-57=27(次/分)
划分组段
– 确定组数:较大样本时,一般取10组左右。 – 确定组距:极差/组数=27/10=2.7≈3(次/分) – 确定各组段的上下限:上限=下限+组距
统计各组段内的数据频数,编制频数表
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表2.1 130名健康成年男子脉搏(次/分)的频数分布表
3
第一节 医学统计学在医学科学中的 地位和作用
医学统计学(Medicine Statistics )
– 是应用概率论和数理统计的基本原理和方法,结合医学实际 阐述统计设计的基本原理和步骤,研究资料或信息的收集、 整理与分析的一门学科。

〖医学〗医药统计基础

〖医学〗医药统计基础

N
(Xi X )2
2 i1
N
N
(Xi X )2
i1
N
(2)样本的方差和标准差
设样本的方差为 s2,标准差为 s,对于未分组 整理的原始资料,方差和标准差的计算公式 为:
n
(xi x )2
S 2 i1 n 1
n
(xi x )2
S i1 n 1
方差和标准差的大小都反映了每个数据偏 离其均值的平均程度
(分)
i 1
(二)中位数是将总体各单位标志值按大小顺序排列后,处于
中间位置的那个数值。记为Me
1.集中趋势的测度值之一 2.排序后处于中间位置上的值 3.不受极端值的影响 4.主要用于定序数据,也可用数值型数据,但不能用于定类数据
中位数的计算:对于未分组的原始资 料,首先必须将标志值按大小排序
x1 x2 x3 xn
分组数据─直方图 (直方图的绘制)
频 15 数 12 (人) 9
6 3
105 110 115 120 125 130 135 140
日加工零件数(个) 图3-5 某车间工人日加工零件数的直方图
分组数据─频数折线图
(折线图的绘制)
15 频
12 数 (人) 9
6
3
105 110 115 120 125 130 135 140
华中科技大学、郑州大学等学校。 (肺血液血小板红血球白血球)
中医即中国传统医药学,是形成于数千 年前的 中国, 是建立 在人们 与疾病 长期斗 争的经 验总结 及阴阳 五行、 八纲脏 腑辨证 基础上 ,运用 朴素辩 证法及 思辨推 理方法 ,认识 机体、 自然、 疾病三 者关系 ,发展 起来的 (传染 病丙肝 乙肝甲 肝)一 门以“ 功能人 ”包括 功能脏 器为概 念的独 特的医 学哲学 理论体 系。( 肺炎青 霉素肝 炎)

《中医统计学》习题及答案2010.9.12

《中医统计学》习题及答案2010.9.12

《中医统计学》练习题第一部分绪论一、最佳选择题1.抽样研究是一种科学、高效的方法,目的是研究( B )A.样本B.总体C.抽样误差D.概率2.由样本推断总体,样本应该是( D )A.总体中的典型部分B.总体中有意义的部分C.总体中有价值的部分D.总体中有代表性的部分3.统计上所说的系统误差、过失误差、测量误差和抽样误差四种误差,在实际工作中( C )A.四种误差都不可避免B.过失误差和测量误差不可避免C.测量误差和抽样误差不可避免D.系统误差和抽样误差不可避免4.统计描述是指( C )A.比较指标的差别有无显著性B.估计参数C.用统计指标描述事物的特征D.判断无效假设是否成立5.统计推断是指( D )A.从总体推断样本特征B.从总体推断总体特征C.从样本推断样本特征D.从样本推断总体特征6.对某样品进行测量时,由于仪器事先未校正,造成测量结果普遍偏高,这种误差属于( A )A.系统误差B.随机测量误差C.抽样误差D.过失误差7.随机抽样的目的是( D )A.消除系统误差B.消除测量误差C.消除抽样误差D.减小样本偏性8.对某地200名16岁中学生口腔检查,发现患龋齿的人数为54人,该资料属于( B )A.数值变量资料B.无序分类变量资料C.有序分类变量资料D.三个都不是9.数值变量资料是( C )A.用仪器测量出来的资料B.按观察单位的类别,清点各类观察单位数的资料C.用定量方法测定观察单位某个变量的大小的资料D.按观察单位的等级,清点各等级观察单位数的资料10.无序分类变量资料是( B )A.用仪器测量出来的资料B.按观察单位的类别,清点各类观察单位数的资料C.用定量方法测定观察单位某个变量的大小的资料D.按观察单位的等级,清点各等级观察单位数的资料11.有序分类变量资料是( D )A.用仪器测量出来的资料B.按观察单位的类别,清点各类观察单位数的资料C.用定量方法测定观察单位某个变量的大小的资料D.按观察单位的等级,清点各等级观察单位数的资料12.下列哪种不属于数值变量资料( C )A.红细胞数B.血钙浓度C.阳性人数D.脉搏13.下列哪种属于有序分类变量资料( A )A.治疗痊愈、有效、无效人数B.各血型人数C.白细胞分类百分比D.贫血和不贫血人数二、判断题1.统计工作的主要内容是对资料进行统计分析。

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表1-1 ××病感染按性别、年龄整理表(问题表) 性别 年龄(岁) 合计 男 女 0~ 5~ 10~ 15~ 调查人数感染人数表1-2 ××病感染按性别、年龄整理表(正确表) 年龄组 男 女 调查人数 感染人数 调查人数 感染人数0~ 5~ 10~ 15~ 合计 第一节 中医药统计学的意义和内容中医药统计学(Statistics for Traditional Chinese Medicine )是将数理统计的原理和方法应用于生物医药特别是中医中药科研,收集、整理和分析资料,推断和表达不确定现象客观数量规律的一门应用学科。

中医药统计学的主要内容包括统计学基本理论和统计分析方法,统计分析方法包括统计设计(statistical design )、统计描述(statistical description )和统计推断(statistical inference ),表达因素间的关系、生存分析、多元分析等。

例如,表1-1,由于将性别与年龄这两个有联系的项目分割开来,计算不出不同性别、年龄的感染率,丧失了有价值的信息,为了克服上述缺点,应采用表1-2的整理表。

又如,第六章例6-1表6-2两种疗法的疗效资料,治愈率按治愈数/治疗数计算,从病情重、中、轻三种情形来看,都是甲疗法治愈率低于乙疗法。

但是,合计起来却是乙疗法治愈率低于甲疗法。

不作统计处理,就不能得到正确的疗效结论。

再如,第九章例9- 表9- 资料,怎样判断降压宁的疗效,需要一定的理论和方法,才能从表9- 的观测数据推理到任何高血压患者服用降压宁后的疗效。

因此,国家中医药管理局规定,未经统计处理的数据是无效数据。

中医药科研的基本步骤包括立题,设计,实施试验,收集整理分析试验所得信息和资料,均需用到中医药统计学的思维和方法。

我国的《药品注册管理办法》规定,新药临床试验必须自始至终有统计学人员参与;生物医药实验室研究、临床研究和医药公共事业管理都要寻求统计学家的帮助。

都说明统计学思维和方法已经渗透到医药研究和管理决策之中。

中医药统计学是现代医药科研定量分析的重要工具,是认识中医药数量规律的必备知识。

第二节 统计学的几个概念1.总体与样本 总体是根据研究目的确定的性质相同的研究对象的全体(population )。

个体(individual )是总体的基本单位(Case )。

根据不同的研究目的,个体可以是一个人、一个家庭、一个地区、一只大白鼠、一个检测样品等。

没有个体,总体就不存在;没有总体,也就无法确定个体。

总体又有有限总体和无限总体,有明确范围(如空间、时间)限制,个体数有限的总体称有限总体。

不易划分确切范围,个体数无限的总体称为无限总体。

同一总体的个体之间总是存在差异,称为个体差异(individual variation),简称变异(variation)。

变异是客观存在的,由不确定因素引起的,具有偶然性的随机误差(random error s)。

例如,同为正常发育的10岁男孩,各人身高有不同;又如,病情相同的患者服用相同的药物,其疗效也不尽相同。

总体所要求的同质是指同一总体中的个体大同小异。

总体的性质特征由其各个个体的性质而定,要研究总体的性质或特征,须对它的个体进行观测,由于有个体差异,最好是对每个个体都加以观察。

但是,这样做要花费很大的人力和财力,而且有时是不允许的,例如带有破坏性的药品检验不可能逐一进行。

中医药统计学是通过对变异的研究,探索中医药随机现象内在规律的一门科学。

样本(sample)是从总体中抽取的部分个体。

样本中所包含的个体数目即样本例数,称为样本含量(sample size)或样本大小、样本量。

从总体中抽取样本的过程称为抽样(sampling),抽样的目的是用样本推断总体,所以样本要有足够的样本含量及可靠性、代表性。

样本含量应在统计设计时进行估计。

样本的可靠性是指样本中每一个观察单位是否确属于既定的同质的总体。

同质应考虑时间、空间、非实验因素的干扰、诊断标准等条件尽量相同。

样本的代表性是指样本是否能充分反映总体的真实情况。

为得到有代表性的样本,要求抽样和分配必须遵循随机化(randomization)的原则,使总体中的每个个体都有同等的机会被抽到和分配,不受研究者的主观意愿或客观无意识的偏性影响。

2.参数与统计量、抽样误差刻画总体特征的指标称为总体参数(parameter),参数一般用小写的希腊字母表示,如用μ表示总体均数、σ表示总体标准差,ρ表示总体相关系数等。

在抽到样本含量为n的一个样本以后,样本中n个个体的观察值是n个具体的数值。

通过对样本数据进行统计分析所产生的样本统计指标称为统计量(statistical variable)。

统计量是不包含任何未知参数的样本观测值的函数,一般用英文字母表示。

样本统计量是统计推断的基础,可用来估计总体参数。

由于总体中的个体存在差异,在抽样过程中,即使从同一总体中随机抽取含量相等的若干样本,各样本统计量(如样本均数或率)相互间会有所不同,这些样本间的差异同时反映了由样本算得的统计量与相应总体参数的差异,由随机抽样造成的样本统计量与相应总体参数的差异称为抽样误差(sampling error)。

例如,从某一总体中,随机抽取样本含量为n的样本,算得样本平均数x,用来估计总体平均数μ。

但μ与x有差异,这种差异是由于抽样误差造成的。

因为个体差异客观存在,所以抽样误差是不可避免的。

3.概率与频率对某项变异进行观察或测量得到的指标称为变量(variable)。

变量的观察结果称为变量值(value of variable)或观察值(observed value)。

由观察值构成资料(data)。

统计学中研究的变量是随机变量(random variable),具有特性:①在一次观察下,取值具有不确定性。

②在大量重复试验中,变量的各种可能取值发生的可能性具有一定的统计规律。

概率(probability)和频率(frequency)都是反映某一随机变量发生的可能性大小的数值。

若事件A在n次独立重复试验中发生了f次,则称f为频数(counts),称比值f /n为事件A在n次试验中出现的频率或相对频数(relative frequency)。

医药工作中通常所说的有效率、治愈率等都是频率。

显然,0≤f / n≤1。

频率是统计量,反映是样本的性质,刻划样本中事件出现的可能性大小,样本不同,其值也不同,具有偶然性。

随着试验次数增多,频率呈现出稳定在一个确定常数的特征。

频率的稳定性说明随机事件出现的可能性是事物本身固有的一种客观属性。

概率常用P表示。

概率的统计定义:频率所稳定的常数称为概率。

概率P值介于0与1之间。

必然事件的概率为1,不可能事件的概率为0。

概率越接近1,表明其发生的可能性越大,概率越接近0,其发生的可能性越小。

概率反映总体的性质,划的是总体中随机事件出现的可能性大小,一个随机变量A发生的概率是一个参数,具有必然性,是一种客观存在。

当样本量n够大时,可用频率作为概率的估计值。

由频率认识概率,体现了由样本认识总体的基本思想。

4.概率分布与抽样分布任何一个随机变量各种可能取值的概率之和恒为1。

一个随机变量各种可能取值发生的概率所呈现的统计规律,称为该随机变量的概率分布(probability distribution),简称分布(distribution)。

概率分布由随机变量各可能的取值与其对应的概率共同构造,完整地刻划随机变量的统计规律性。

常用的分布模式:连续型变量常用正态分布,离散型变量常用二项分布、Poisson分布。

总体中有很多个体,究竟哪些个体在抽样中被抽到,要依机会而定,因此,样本是随机变量,因统计量是依赖于样本的,故统计量也是随机变量,所以就有一定的概率分布,统计量的概率分布又称为抽样分布。

常用的抽样分布有样本均数的分布、 2分布、t分布、F分布。

在统计推断中,抽样分布充分发挥着主要作用。

统计学研究的基本方法是通过样本构造统计量,再通过抽样分布的规律,对样本来自的总体进行分析和推断。

5.统计描述与统计推断统计描述(statistical description)和统计推断(statistical inference)是统计分析(statistical analysis)的主要内容。

统计描述是对原始资料的一种概括,作用是刻画数据的分布形态,计算数据的集中趋势、离散趋势、分布的形态和范围等有特征意义的少量统计指标,利用统计表和统计图给予正确的表达(见第二十八章第二节)。

统计推断包括参数估计(parameter estimation)与假设检验(hypothesis testing ),是在考察和表明抽样误差的前提下,推断总体特征,为研究者下专业结论时提供科学的依据。

统计描述和统计推断两者常需结合使用。

第三节医药统计中的变量及资料类型一、医药统计中的变量类型变量的分类方法很多,按取值的结果可分为离散(discrete)和连续(continuous)两型。

离散型变量取值为有限个或可列无穷多个。

例如采用某新疗法对10名病人进行试治,其治愈、好转、无效的人数为可列整数值,可能取值为0,1,…,10中的一个数,具有不连续性,为离散型变量。

医药统计学中的分类资料都是离散型变量的取值。

连续型变量的可取值为某一区间的任何数值。

例如,从同一批号规格为每袋重12克的玉叶解毒冲剂中任抽一袋称重,其重量可能是12.1g ,11.9 g…;7岁男孩的身高可能是120.0cm ,也可能是119.5cm 、…,等,这类变量的可取值充满某一个区间,具有连续性。

原始资料中的变量,按在统计分析中所起的作用可分为标识变量(identifiers variable )和分析变量(construe variable )。

标识变量如“编号”、“姓名”,主要用于数据管理,包括数据的核对与增删等,是研究记录中的重要内容,但不是随机变量。

分析变量又分为自变量和因变量,是数据分析的主要内容。

因变量也称应变量,即反应变量(response variable ),是研究的观测指标,其取值受自变量的影响而具有随机性。

自变量(independent variable )是影响应变量的变量,常为试验因素(即处理因素、干预因素)、分组变量(between groups variables )等。

与应变量有关的影响因素称为协变量(covariate ),属于自变量。

变量按按观测方法和来源的分类,见图1-1。

二、医药统计中的资料类型对应于变量按观测方法和来源的分类,医药统计资料的类型见表1-3。

1.定量资料(measurement data ) 又称数值资料(numerical data )或尺度资料(scale data ),是对观察对象测量指标的数值大小所得的资料,观察指标是定量的,表现为数值大小。

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