(完整版)名词专项教学设计
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目标 1. 掌握名词的概念及分类
2. 名词复数变化
3. 名词所有格
重点
难点重点:名词复数,名词所有格
教学过程
名词概念:人,事,地,物的名字
名词功用:做主语,补语,宾格
名词分类:
1、普通名词:book dog spaceship (这里涉及名词的单复数形式,一般有单复数形式,在句子要有复数表现)
2、集合名词:class family audience (所谓集合名词是指一个名词即可以指一个整体的概念,也可以指整体中某个整体中的个体)
例:My family large.
My family all early risers.
3、专有名词:一般是人名、地名。 Bob Smith April London 等
特征:首字母大写;不能加冠词,没有复数表现
前面要加冠词the特殊专有名词:专有的国家名,组织名前面加the.
例:the United Nations the United States
4、物质名词:(一般是表示材料和材质)wood glass paper butter fruit 这类名词一般是不可数名词,没有复数表现。
*数字+容器(度量衡)+of +物质名词
例:1、a loaf/loaves of bread 2、a cup of coffee
3、a sheet/two sheets of paper
4、a spoonful of sugar
a handful of sand an armful wood
5、抽象名词(看不见摸不到的名词):beauty, honesty, love,
patience,happiness,music.(不可数名词,没有复数表现)
二、名词的数
1、可数名词的复数变化规则
①一般在名词后加s,变成复数。如boy→boys, pen→pens等
②以s, x, sh, ch结尾的,在后面加es。如Class classes, fox→foxes, brush →brushes, watch→watches。但stomach的复数为stomachs
③“以辅音字母+y”结尾的,y变为i,然后再加es。如baby→babies
④以f或fe结尾的名词英语中共有100多个,其中直接加s的有92个,但这些绝大多数不常用,如safe, roof, belief等;把f或fe改为v, 再加e的只有13个,但13个都是常用的名词,如thief, life, wife, shelf, self, knife, half, leaf, wolf等。
⑤以o结尾的名词,除有生命的“两人两物”Negro, hero, tomato, potato等少数在后面加es外,一般是在后面直接加s。如kilo→kilos, photo→photos, zoo→zoos,radio→radios piano→pianos, video→videos
2、不规则变化
foot-feet , child-children goose-geese ox-oxen man-men woman- women tooth-teeth mouse-mice
3.单复同形 fish, deer, sheep, Chinese, Janpanses
one fish 一条鱼 two fish两条鱼
a kind of fish 一种鱼 two kinds of fishes 两种鱼
三、名词所有格
1、概念:表示名词拥有的表现,…的(我的,你的….)
2,结构:单数名词:名词’s/ 复数名词:名词s’
e.g: the boy’s schoolbag / Joan’s dress
e.g: a girls’ school/ these students’ teacher
3.字尾非s结尾的复数n : 名词’s e.g: Children’s playground
*4.需特别注意的所有格用法
* 共同所有格和个别所有格
共同所有格:名词+名词…+名词’s
个别所有格:名词’s +名词’s+…+名词’s
e.g. 1. father is a scientist.
2. fathers are scientists.
* (无) 生物所有格 A的B-B of A
Mr and Mrs Brown’s 布朗夫妇
桌子的腿: the legs of the table
车门: the door of the car
女孩的名字:the name of the girl/ the girl’s name(有生命的直接’s) 省略:所有格后的名词,如果都知道可以省略
E.g:1. She’s going to the dentist’s .
2. I met him at the barber’s.
3. We like to eat lunch at McDonal’s.