中考物理解题技巧大全
2024年中考物理解题技巧归纳总结
2024年中考物理解题技巧归纳声学部分【技巧一】如何正确认识振动跟声音的关系?【方法技巧】正在发声的物体一定正在振动，但是物体正在振动，人们未必一定能听到声音，只有振动频率在人的听觉频率范围内(即20一200000Hz) 才能被人耳感受，引起听觉。
“振动停止，发声也停止”不能叙述为“振动停止，声音也消失”因为振动停止，只是不再发声，而原来发出的声音仍继续传播并存在【技巧二】日常用语中的“高”的是音调还是响度呢?【方法技巧】日常用语里的“高”“低”大部分是指音调，也有少部分指响度.比如著名歌手李娜唱的《青藏高原》最后的高潮部分，音调非常高一般人是唱不上去的.“那么高的音我唱不上去”、“那么低的音我唱不出、这里的“高”“低”指的是音调；而“引吭高歌”、“低声细语”这里所说的“高”、“低”则是指大小.就是声音的响度了【技巧三】如何根据声音在示波器上的波形图识别声音的三特性?【方法技巧】如图所示，同一个示波器上的波形反映了声音的音调(即发声体振动的频率),同时也反映了声音的响度(即发声体振动的振幅):波形的疏密反映了振动频率,疏则频率低、音调低，密则频率高、音调高。
波形的高低反映了振动的振幅，高则振幅大、响度大，低则振幅小、响度小。
另外，音色表现在示波器上的波形不同。
【技巧四】如何控制噪声?【方法技巧】通常，坚硬光滑的表面反射声波的能力强，松软多孔的表面吸收声波的能力强;大厅内的蜂窝状天花板就是吸收声音，减弱声音的反射，避免回声的干扰。
【技巧五】如何利用回声测距?【方法技巧】利用回声测距离时要特别注意，接收到回声的时间为声音往返的时间，因此用公式s=vt 计算时，t 应为题目所给时间的一半.【技巧六】发声体振动的快慢与哪些因素有关?【方法技巧】发声体振动的快慢(音调的高低) 与发声体的形状(长短、粗细)、松紧(一般指弦)和所用材料等多种因素有关.早在战国时期,我国就有“大弦小声,小弦大声”的记载,即弦越短、越细、张得越紧,它振动时发出声音的音调就越高:反之越低. 弦乐器和管乐器就是通过改变振动弦或空气柱的长度来发出不同音调的声音.光学部分【技巧一】三种光现象的辨识【技巧二】光的反射、折射规律对比反射光线、入射光线与法线在同【技巧三】粗略测量凸透镜焦距的方法使凸透镜正对太阳光（太阳光是平行光，使太阳光平行于凸透镜的主光轴），下面放一张白纸，调节凸透镜到白纸的距离，直到白纸上光斑最小、最亮为止，然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的焦距。
中考物理答题技巧大全
中考物理答题技巧大全
1. 理解题意
在回答物理题时，首先要仔细阅读题目并确保理解题意。
根据
题目中的关键词和问题要求，明确答题的方向和方法。
2. 简化问题
有些物理问题可能显得复杂，但通过简化问题可以更容易找到
解决方法。
将问题简化为更基础、更易理解的形式，然后逐步推导
和解决。
3. 利用公式
物理学中有许多公式可以用来计算各种物理量。
根据题目所给
定的条件，找到合适的公式，并将数值代入求解，注意单位的转换
和使用。
4. 画图辅助
对于一些几何或运动问题，可以通过画图来获得更清晰的理解。
通过绘制力的示意图、运动轨迹图等图示，有助于解决问题和找到
合适的解决方法。
5. 注意单位
在回答物理题时，要严格注意单位的转换和使用。
确保各种物理量的单位一致，并在计算过程中按照正确的单位进行计算，以避免出现计算错误。
6. 理性估算
对于一些复杂问题，可以通过估算来得到一个近似的答案。
通过合理的估算和推断，可以快速得出结果，并在最后选择最接近的答案。
7. 多做题目
通过多做物理题目，积累更多的经验和技巧。
做题时注意分析解题思路和方法，查漏补缺，加深对物理知识的理解和掌握。
以上是一些中考物理答题的技巧，希望对你有所帮助。
请根据具体情况采取相应的策略和方法，提高解题的效率和准确率。
参考资料：。
中考物理解答技巧
中考物理42个误区解答技巧1.密度不是一定不变的。
密度是物质的属性，和质量体积无关，但和温度有关，尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。
2.天平读数时，游码要看左侧，移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。
3.匀速直线运动的速度一定不变。
只要是匀速直线运动，则速度一定是一个定值。
4.平均速度只能是总路程除以总时间。
求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间，包含中间停的时间。
5.受力分析的步骤：确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。
6.平衡力和相互作用力的区别：平衡力作用在一个物体上，相互作用力作用在两个物体上。
7.物体运动状态改变一定受到了力，受力不一定改变运动状态。
力是改变物体运动状态的原因。
受力也包含受包含受平衡力，此时运动状态就不变。
8.惯性大小和速度无关。
惯性大小只跟质量有关。
速度越大只能说明物体动能大，能够做的功越多，并不是惯性越大。
9.惯性是属性不是力。
不能说受到，只能说具有。
10.物体受平衡力物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。
这两个可以相互推导。
物体受非平衡力：若合力和运动方向一致，物体做加速运动，反之，做减速运动。
11.1Kg≠9.8N。
两个不同的物理量只能用公式进行变换。
12.月球上弹簧测力计、天平都可以使用，太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。
13.压力增大摩擦力不一定增大。
滑动摩擦力跟压力有关，但静摩擦力跟压力无关，只跟和它平衡的力有关。
14.两个物体接触不一定发生力的作用。
还要看有没有挤压，相对运动等条件。
15.摩擦力和接触面的粗糙程度有关，压强和接触面积的大小有关。
16.杠杆调平：左高左调;天平调平：指针偏左右调。
两侧的平衡螺母调节方向一样。
17.动滑轮一定省一半力。
只有沿竖直或水平方向拉，才能省一半力。
18.画力臂的方法：一找支点(杠杆上固定不动的点)，二画力的作用线(把力延长或反向延长)，三连距离(过支点，做力的作用线的垂线)、四标字母。
中考物理做题方法和技巧
中考物理做题方法和技巧同学应把所做的练习中的各类题型进行分析、比较、归类，发觉其中的异同点，把握解决问题的方法。
只有把握了方法，才能在解决问题时多角度地理解题意。
下面是我给大家带来的中考物理做题方法和技巧，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!中考物理做题方法一、概念——学习物理的基础物理概念和术语是学习物理学的基础，只有娴熟把握才能抓住问题的实质和关键。
学习物理概念的方法有五种：1、分类法对所学概念进行分类，找出它们的相同点和不同点，学校物理学的概念可分为四小类①概念的物理量是几个物理量的积，例如：功、热量;②概念是几个物理量的比值，如：速度、密度、压强、功率、效率;③概念反应物质的属性，例如：密度、比热、燃烧值、熔点、沸点、电阻率、摩擦系数等;④概念没有定义式，只是描述性的，如力、沸点、温度。
2、对比法对于反映两个互为可逆的物理量可用这种方法进行学习，例如：熔解与凝固、汽化与液化、升华与凝华、有用功与额外功。
3、比较法对于概念中有相同字眼的相像相关概念利用相比较学习的方法可以找出相同点和不同点，建立内在联系。
例如“重力”与“压力”、“压力与压强”、“功与功率”、“功率与效率”“虚像与实像”、“放大与变大”等。
4、归类法把相关联的概念进行分组比较便于形成学问系统。
例如：①力、重力、压力、浮力、平衡力、作用力与反作用力。
②速度、效率、功率、压强。
③杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂、力的作用线。
④熔解、液化、蒸发、沸腾、汽化、液化、升华、凝华。
⑤串联、并联、混联。
⑥通路、短路、断路。
⑦能、机械能、功能、势能。
5、要点法抓住概念中关键字眼进行学习，例如“重力”由于地球的吸引而受到的竖直向上的力叫重力，这个概念中“地球的吸引”“竖直向下”就是关键字眼，值得反复回味和理解。
二、公式——学习物理的钥匙每一个公式都有肯定的适用范围，不能乱用，每一个字母都有着特定含义，需要理解，例如P=F/S中“S”指两物全接触的公共面积，这个公式既适用于固体，也可适用于液体和气体，而P=ρ物gh来说适用范围就更小，只适用规章固体物体放在水平面上产生的压强。
中考物理的答题方法
中考物理的答题方法物理讲的是“万物之理”，在我们身边到处都蕴含着丰富的、取之不尽用之不竭的物理知识。
那么接下来给大家分享一些关于中考物理的答题方法，希望对大家有所帮助。
中考物理的答题方法1。
单项选择题的应答选择题的特点是概念性强、针对性强，具有一定的迷惑性。
主要考查学生的判断能力和比较能力。
应答的主要方式有两种：1)直接判断法：利用概念、规律和事实直接看准哪一选项是完全肯定的，将唯一的正确答案选出;(2)排除法：如果不能完全肯定某一选项正确，也可以肯定哪些选项一定不正确，先把它们排除掉，在余下的选项中做认真的分析与比较，最后确定一个选项。
单项选项题一定不要缺答。
2。
多项选择题的应答选项中有一个或几个选项是正确的，但不能肯定其它选项一定就是错误的，采用的方法主要是直接判断，对犹豫不定的结论不要强行选择，以免影响得分。
3。
填空题的应答填空题不要求书写思考过程或计算过程，但需要有较高的判断能力和准确的计算能力。
对概念性的问题回答要确切、简练;对计算性的问题回答要准确，包括数字的位数、单位、正负号等，对比例性的计算千万不要前后颠倒。
4。
作图题的应答主要考查学生作图技能和应用方法解决问题的能力。
作图题中，一类是定性的，另一类是定量的。
对定性的作图也要认真些，如画光路、力的图标中的箭头等要用直尺，不要太潦草;对定量性的作图一定要准确，如力的图示法解题、透镜中焦点的确定等。
5。
实验题的应答实验题有四类?(1)实验仪器和测量工具的使用;(2)学生做过的验证性实验和测量性实验，包括实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、实验数据及数据处理、误差分析等;(3)教师在课堂上做过的演示实验或画在课本上的实验;(4)根据生活和生产中的要求设计一些简单的实验。
为了能答好实验题，必须在没有实际仪器的情况下把各种实验及要求牢记在心，应答时严格按题中要求来作答。
6。
计算题的应答计算题综合性强，一道难度较大的题反映的是一个较复杂或较深奥的运算过程，必须通过分析与综合，推理与运算才能完整地解出答案。
中考物理解题常用方法大集合
中考物理解题常用方法大集合一、常见的物理方法模型法即将抽象的物理现象用简单易懂的具体模型表示。
如用太阳系模型代表原子结构，用简单的线条代表杠杆等。
叠加法物理学中常常把微小的、不易测量的同一物理量叠加起来，测量后求平均值的方法俗称“叠加法”。
控制变量法自然界发生的各种现象，往往是错综复杂的。
决定某一个现象的产生和变化的因素常常也很多。
为了弄清事物变化的原因和规律，必须设法把其中的一个或几个因素用人为的方法控制起来，使它保持不变，然后来比较，研究其他两个变量之间的关系，这种研究问题的科学方法就是“控制变量法”。
初中物理实验大多都用到了这种方法，如通过导体的电流I受到导体电阻R和它两端电压U的影响，在研究电流I与电阻R的关系时，需要保持电压U不变；在研究电流I与电压U的关系时，需要保持电阻R不变。
实验＋推理法有一些物理现象，由于受实验条件所限，无法直接验证，需要我们先进行实验，再进行合理推理得出正确结论，这也是一种常用的科学方法。
如将一只闹钟放在密封的玻璃罩内，当罩内空气被抽走时，钟声变小，由此推理出：真空不能传声。
转换法一些看不见，摸不着的物理现象，不好直接认识它，我们常根据它们表现出来的看的见、摸的着的现象来间接认识它们。
如根据电流的热效应来认识电流大小，根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场等。
等效法在研究物理问题时，有时为了使问题简化，常用一个物理量来代替其他所有物理量，但不会改变物理效果。
如用合力替代各个分力，用总电阻替代各部分电阻，浮力替代液体对物体的各个压力等。
描述法为了研究问题的方便，我们常用线条等手段来描述各种看不见的现象。
如用光线来描述光，用磁感线来描述磁场，用力的图示描述力等。
类比法在认识一些物理概念时，我们常将它与生活中熟悉且有共同特点的现象进行类比，以帮助我们理解它。
如认识电流大小时，用水流进行类比。
认识电压时，用水压进行类比。
中考物理解题技巧
中考物理解题技巧1. 哎呀！中考物理的解题技巧之一就是要认真审题呀！就像你找宝藏，得先清楚宝藏图一样。
比如有道题问你“这个物体在光滑平面上运动”，那你就得立刻想到摩擦力为零啊，可别马虎了！2. 嘿，还有一个技巧很重要哦，那就是画图辅助呀！不就像你迷路了画个地图找方向嘛。
像算力学题目时，把各种力都画出来，一下子就清楚啦。
比如一个物体挂在墙上，你画出重力和摩擦力，是不是很好理解了？3. 哇塞，一定要记住公式啊！公式可是解题的法宝呢，就好比战士上战场手里的宝剑一样。
比如压强公式 p=F/S，你得熟练运用呀，不然怎么做题呢？4. 注意单位换算呀！这可不能小瞧哇，就像你买东西得认清货币单位一样。
比如把厘米换算成米，出错了可就全错啦。
比如题目给的是厘米，你却当成米去计算，那可不行！5. 多想想生活实际呀！物理不就在我们生活中嘛。
好比说电灯泡，为什么会亮，这不就是物理知识嘛。
比如有道题问你生活中的省力杠杆，那你就得想想剪刀、钳子这些呀。
6. 别着急下笔呀，先思考思考。
这就像跑步比赛前要先热身一样。
比如说看到一道复杂的题，别慌，冷静下来分析分析，找到关键点再动手。
7. 做实验题的时候要细心啊！这就如同搭积木一样，一个步骤错了就全乱啦。
像记录数据啥的，可千万不能马虎哟！8. 学会归纳总结呀！把相似的题目放在一起对比，这和整理你的玩具一样。
比如浮力的题目，总结一下不同情况下的解法，以后遇到就轻松啦。
9. 大胆去试呀！别害怕做错。
就像你学走路会摔跤一样，但最后不也会走得稳稳的嘛。
遇到难题别怕，试一下也许就找到方法了呢！我觉得呀，只要掌握了这些解题技巧，中考物理肯定能取得好成绩！。
中考物理八种法则搞定选择题
中考物理八种法则搞定选择题
破解初中物理选择题的八种黄金法那么：直接判断法、淘汰排除法、逆向思维法、归谬法反证法、概念辨析法、计算求解法、推理法、赋值法。
1.直接判断法
通过观察，直接从题目中所给出的条件，根据所学知识和规律推出正确结果，作出判断，确定正确的选项。
它适合于基本不转弯且推理简单的题目。
这些题目主要用于考查学生对物理知识的记忆和理解程度，属常识性知识的题目。
2.淘汰排除法
3.逆向思维法
4.反证法
这种方法是先提出和定理中的结论相反的假定，然后从这个假定中得出和条件相矛盾的结果，这样就否定了原来的假定而肯定了定理。
5.概念辨析法
概念辨析法是对题目中易混淆的物理概念进行辨析，确定正误的方法。
6.计算求解法
7.推理法
8.赋值法
有些选择题展示出一般情形，较难直接判断正误，可针对题设条件先赋值代入进行检验，看命题是否正确，从而得出结论。
中考物理的答题技巧
中考物理的答题技巧中考物理答题技巧先易后难①做物理试题时，先从简单容易的题目开始做，简单的题做好可以增添你的自信心。
也可以给后面的难题和大题留有充足的做题时间。
②一般中考填空题一个空2分，一般都可以答对。
遇到稍难的填空题，不会做或者思路模糊，果断跳过。
③难题或者大题在思考了5分钟后，还是没有思路或者思路模糊，果断跳过先大后小①不能理解为先做大题后做小题，答题速度太慢或整体试卷难度大时，要先挑分值高难度小的大题，再做那些分值小的题。
②值得注意的，一些难度小的大题，往往得分是按照步骤来得分的，你最好能够把你想到的所有公式定理或思路写在卷纸上，批卷老师可能会给你几分。
宁少勿多这类原则适合多项选择题，一般的判分原则是，选错一个算全错。
你很确定的就选，不确定就不要选。
物理学习中的小窍门(一)做好章节的知识总结初中物理知识点多且凌乱，所以做好章节总结十分有必要。
学生可以在每一章老师讲完课后，系统地复习一遍课本知识，把考试要考的重点内容记录在册，可以用图表或者文字来表达。
根据自身教学经验总结初中物理的知识主要有：相对运动、压强、浮力、声现象、光现象、物态变化、凸透镜成像、密度测量、二力平衡、杠杆、滑轮组、欧姆定律、家庭电路、机械能和内能，比热容、电磁(发电机、电动机)等，这些都是中考的重点内容，学生们都应牢牢把握。
(二)适当地多做课后习题俗语云：“光说不练假把式”，我们要把学到的理论应用于实践中。
在熟练掌握课本知识的前提下，我们可以进行个人能力的拓展，买一本基础的练习题册，不需要多，好好研析。
多做一些基础经典的老题。
对一些奇奇怪怪比较偏僻的题我们可以尽量少做。
我们在做题时还可以对经典例题进行改编和抽吸它所考的知识点。
知己知彼，方能在考试的战场上百战不殆。
(三)多阅读教材为了培养学生的自学能力和审题能力，教材的阅读就显得至为重要。
我们可以分课前、课中、课后三部曲走。
通过课前阅读，我们可以对新课的内容有一定的了解，弄清知识点，找出重点、难点做出标记，以便在课堂上听老师讲解时突破攻克难点。
初中物理的若干解题技巧(经典的完全版)
初中物理的若干解题技巧根据考试说明，中考题型主要有选择（单选）、填空、作图、实验探究和计算，这里把常用题型的解题方法和容易出现的错误探析一下。
一、总的要求：（一）审清题意审题细而又细，“咬文嚼字”，反复推敲。
尤其是看来较容易的题目，更要字字认准，句句看清，严防错觉。
有些题目似曾相识，更要严防疏忽大意，造成错漏。
一定要做到：一不漏掉题；二不看错题；三要看准题；四要看全题目的条件和要求。
要注意题目中的一些关键字，如声音的高低．．、热量计算中温度．．和声音的大小升高到．．．多少度、透镜成像中告诉是物像距离还是物镜距离还．．．多少度和温度升高了是像镜距离……；要注意题目中的一些条件，如“光滑”、“静止”、“漂浮、匀速直线运动．．．．．．、竖直、水平、左、右、柱形、立方体、容器里装满．液体、用电器正常．．在…不计（绳重和摩擦、空气阻力、滑轮重、温度对……．．在…、并联．．工作、串联影响、轻杆）、均匀的…；要注意题目中的隐含条件，如将用电器接在家庭电路上……等。
（二）规范化答题语言规范化，用物理语言表述、且表述准确。
错误类型如：蒸发→挥发；竖直向下→向下。
格式规范化，不写错别字，如熔化→融化、溶．化；竖直→坚．直：逐渐变大→变大或大；凝华→凝化；汽化→气．化。
字迹应整齐干净，做到基础题不丢分；中等难度题少丢分；压轴题多抢分，不得零分。
二、不同题型解题方法与技巧（一）选择题选择题的一般解法分析。
1．直接判断法这种解题方法直接运用基本概念、基本规律，对备选项中的答案进行判断。
选项常以物理单位、物理观象、物理结论等内容为主，对应的题型多数是识记型选择题。
2．直接求解法若在选项中陈述的是题目的数据或代数式答案供选择这类题可直接采用物理规律、公式计算结果，对照答案进行选择。
3．图示法根据题意，将物理过程用示意图、图像等作图方法形象、直观地反映出来，通过迅速而简捷地分析，使问题一目了然，给人以豁然开朗之感。
4．筛选法对题目中各选项逐一经过题意的这个“筛子”，把符合题意的答案筛选出来。
完整)初中物理答题技巧及典型例题
完整)初中物理答题技巧及典型例题技巧及例题在中考即将来临之际，为了帮助学生提高考试成绩，减小失误，我整理了常用题型的解题方法和学生容易出现的错误。
以下是一些解题技巧和例题。
1.通览试卷，考虑答题计划接到试卷后，首先要仔细阅读说明和要求，然后冷静、迅速地通览整个试卷。
这样做有两个好处：一是初步掌握每道题的题意，为正式审题解答题打下基础；二是了解整体分量、难易试题的比例和分布，做到心中有数。
有些同学认为通览试卷浪费时间，但实际上这样做可以预防错漏，少走弯路，合理利用时间，提高答卷效率。
安排答题计划时应考虑自己对考试的熟知程度和不同考题的分值，安排好时间后按计划去做。
对每一道题都写出一点答案来，比详尽无遗地回答一道题，而对其他试题却一字不答更好。
2.先易后难通览全卷后，应先解答较容易的题目，以便集中精力攻克难题，合理利用时间，提高考试成绩。
否则，一两道难题耗去大部分时间，致使一些较浅易的试题由于时间仓促而解答粗疏，造成错误，甚至有时还来不及解答。
在解答比较复杂的题目时，应在答卷之前深思熟虑，特别要抓住主要点，严格按照解题步骤，然后再写下答案。
这既可以防止误走弯路，又可避免繁琐，节省时间。
3.审清题意审题要仔细、细致，反复推敲。
特别是看似容易的题目，更要字字认准，句句看清，严防错觉。
有些题目似曾相识，更要注意防止疏忽大意，造成错漏。
要做到：一不漏掉题；二不看错题；三看准题；四看全题目的条件和要求。
注意题目中的关键字和条件，如声音的高低和大小、热量计算中温度升高的度数、透镜成像中的物像距离、物镜距离和像镜距离等。
还要注意题目中的隐含条件，如将用电器接在家庭电路上等。
4.规范化答题答题时要规范化，包括书写工整、公式清晰、单位正确、计算准确等。
要注意题目中的精度要求和单位要求，如保留小数点后几位、使用国际单位制等。
此外，要注意题目中的图表、符号和注释，理解清楚后再作答。
以下是一些例题：例1.一辆汽车以30m/s的速度行驶，刹车后在10s内停下来，求汽车的平均加速度。
中考物理的解答技巧
中考物理的解答技巧中考物理的解答技巧一、注意解题规范计算题要注意单位问题，可在计算前，先把单位统一成基本单位，避免错误。
解题过程中，要每小问用序号分开，不要连在一起，书写清楚。
二、注意审题，把握细节，理清关系每次总要等到考试后，有同学在讨论时，才会发现原来少用这个条件，那个关系。
所以在考试中一定要审清题目，把握细节，理清各量关系。
特别是电学题一般会较复杂，建议可以针对每一问单独画电路图，并在图上标出各物理量的数值。
给每个电器一个数字下标，以示区别，在解题时便于表示，也可以理清关系，避免混乱，张冠李戴的情况。
三、注意总结一些常见题的解题规律如电学上的度的有关计算，应该把单位统一成kw和h进行计算，不仅运算量小，而且错误率低。
而汽车类功率就应该用p=fv和w=pt来计算同样可以提高效率类似的还有机械效率，不计绳重和磨擦、由额定算实际等等都有固定的解题牢路。
四、要注重对结果的常规检验很多物理问题多是来之日常生活，不论过程如何，其结果一定会符合实际，一看结果就应能初步判断。
如算效率，如果出现特别低或高的情况，就应注意，一般效率会在60%--90%左右。
有的同学算电灯的功率出现2000W，一看就不正常，肯定错。
再如算密度时，其结果一般都会和某种物质相同，所以若结果是我们所知的物质，则一般没问题，否则就要注意了。
而象身高160M，体重500Kg的情况就更低级了。
五、作图要准备充分，作图规范要准备好工具，尺，铅笔，作图时注意虚线和实线，注意细节，比如垂直符号。
六、欲擒故纵解探究题近年在中考物理中出现了越来越多的探究题，且文字较多，很多同学看到就晕，就害怕。
但由于学生实际能力，我们的探究一般都是学过的，或结论比较明显的。
所以我们应该在完成此类题时，首先看第一句，明确探究的目的，然后直接由生活经验或平时所学得出结论。
中考物理简答题1.在游泳池边向池底看去，感觉池水并不深，下水后才知道不是这么回事，试分析：为什么池水深度看起来比实际的浅?答：光从一种介质斜射入另一种介质时要发生折射，人从空气看河底，实际看到的是河底的虚像，虚像的位置比实际河底的位置浅。
2023年中考物理复习-----重点知识记忆和解题技巧总结
中考物理重点知识记忆和解题技巧总结1.刻度尺的正确使用——“前三皇，后五帝”。
（测前观察零量分，测时根据需要选；零点磨损换为整，测量对齐还要平；刻线紧贴被测物，垂直尺面读数准；估读分度下一位，记录数值带单位。
）2.长度测量取平均值的易错点——多次测量取平均，去掉错误再平均；求取平均也估读，四舍五入下一位。
3.单位换算过程的正确书写——数不变，单位变，乘进率，算结果。
4.巧判参照物及运动和静止的相对性——找动词，明对象；看位变，定参照。
5.多个物体运动情况的判定——先找地面静物体，以此出发来突破。
其余对谁就选谁，分别判断动与静。
6.怎样计算平均速度——平均速度看似难，先抓总字是关键。
路程要算总路程，时间对应总时间。
不管中途停与走，时间都要一起算。
然后可求平均值，总路程除总时间。
7.平均速度——“一半一半”——路程分半——两只鸡在河上飞；时间分半——河的一半。
8.υ-t 图像与s -t 图像——横纵坐标最基础，倾斜四点加面积。
9.正确区分音调、响度和音色——音调高低看频率，远近振幅定响度；声音不同音色辨，影响都在不同中。
10.怎样识别声音的波形图——声音特征波形图，峰谷个数对音调，振动幅度定响度，不同音色形状分。
11.噪声的等级与环境保护——分贝数，九七五，保护健康听学休。
12.借画运动图线巧解回声计算题——回声问题有诀窍，运动图线来帮忙。
距离两倍是路程，注意鸣笛听到处。
13.声学瓶子问题——敲瓶振，水多慢；吹气振，水多快。
14.温度计的正确使用——温度测量须小心，量程分度先弄清，液泡与物全接触，碰底碰壁都不行，视线要与液柱平，取出读数测不准，示数稳定再读数，不可乱甩超量程。
15.体温计记忆口诀——体温计，真是乖，热胀冷缩作表率；可离人体来读数，缩口水银便断开；为了正常测体温，别忘用前甩几甩。
16.不准温度计问题——真假温，对着写；短比长，成比例。
（=①③②④）17.物态变化吸、放热的辨别——吸热——容易生气。
【中考物理】初中物理答题规范+技巧,含各类题型答题示范
【中考物理】初中物理答题规范+技巧，含各类题型答题示范初中物理答题规范+技巧（一）必要的文字说明必要的文字说明的目的是说明物理过程和答题依据，答题时应该说些什么呢？我们应该从以下几个方面给予考虑：1、说明研究对象(个体或系统，尤其是要用整体法和隔离法相结合求解的题目，一定要注意研究对象的转移和转化问题)。
2、画出受力分析图、电路图、光路图或运动过程的示意图。
3、说明所设字母的物理意义。
4、说明规定的正方向、零势点(面)。
5、说明题目中的隐含条件、临界条件。
6、说明所列方程的依据、名称及对应的物理过程或物理状态。
7、说明所求结果的物理意义(有时需要讨论分析)。
（二）要有必要的公式1、写出的公式(这是评分依据)必须是原型公式，不能以变形的结果式代替；如牛顿第二定律F=ma，而不是其变形结果式a＝F/m。
2、要用字母表达方程，不要用掺有数字的方程，不要方程套方程。
3、要用原始方程组联立求解，不要用连等式，不断地“续”进一些内容。
4、方程式有多个的，应分式布列(分步得分)，不要合写一式，，对各方程式编号。
（三）、要有必要的演算过程及明确的结果1、演算时一般先进行文字运算，从列出的方程推导出结果的计算式，最后代入数据并写出结果。
2、数据的书写要用科学记数法。
3、计算结果的有效数字的位数应根据题意确定，取两位或三位即可、如有特殊要求，应按要求选定。
（四）、解题过程中运用数学的方式有讲究1、“代入数据”，解方程的具体过程可以不写出。
2、所涉及的几何关系只需写出判断结果而不必证明。
3、重要的中间结论的文字表达式要写出来。
4、所求的方程若有多个解，都要写出来，然后通过讨论，该舍去的舍去。
5、数字相乘时，数字之间不要用“·”，而应用“×”进行连接；相除时也不要用“÷”，而应用“/”。
（五）、使用各种字母符号要规范1、字母符号要写清楚、规范，忌字迹潦草、阅卷时因为“v、r、ν”不分，大小写“M、m”或“L、l”不分，“G”的草体像“a”，希腊字母“ρ、μ、β、η”笔顺或形状不对而被扣分已屡见不鲜。
初中物理36个解题技巧
初中物理36个解题技巧1、判断物体是否带电的技巧（1）、若两物体相互吸引。
则物体带电情况有两种：（2）都带电且带异种电荷；（3）一个带电、一个不带电；（4）若两物体相互排斥。
则物体带电情况是：都带电且带同种电荷。
（5）2、判断变阻器联入电路部分的技巧（1）、若是结构图，则滑片与下接线柱之间的部分就是联入电路部分；（2）、若是电路符号图，则电流流过的部分就是联入电路的部分。
（3）3、判断串、并联电路和电压表与电流表所测值的技巧(1)、先把电压表去掉，把电流表看成导线，(2)在看电路中有几条电流路径，若只有一条路径，则是串联；否则是并联；(3)从电源正极出发，看电流表与谁串联，它就测通过谁的电流值；在看电压表与谁并联，它就测谁的两端电压值。
(4)4、对与滑动变阻器滑片移动，引起电表示数变化的规律（一）、若是串联电路:具体做法是：（1）、先根据滑片的移动情况判断出滑动变阻器电阻的变化情况，在根据串联电路特点判断出电路中总电阻的变化情况，据欧姆定律 I=U/R，U 一定判断出电路中总电流的变化情况（即：电流表的变化情况）。
（2）电压表的示数变化有三种情况：a、当电压表与电源并联时，其示数不变；b、当电压表与定值电阻并联时，其示数与电流表变化相同；c、当电压表与滑动变阻器并联时，其示数与电流表变化相反。
（二）、若是并联电路具体做法是：（1）、若电流表所在支路上没有滑动变阻器或开关，则滑片移动或控制该支路的开关通断时，其示数不变。
（2）若电流表所在支路上有滑动变阻器或控制该支路的开关，则电流表示数与滑动变阻器的阻值变化相反或与电路中的总阻值变化相反；（3）电压表示数始终不变。
（4）5、判断电路故障的技巧（一）、用电流表和电压表（1）、若电流表有示数，电路有故障，则一定是某处短路；若电流表无示数，电路有故障，则一定是某处开路。
（2）、若电压表有示数，电路有故障，则有两种可能：a、与电压表并联部分开路；b、与电压表并联以外部分短路；若无示数，有故障，则可能是：a、与电压表并联部分短路；b、与电压表并联以外部分开路。
中考物理考试技巧
中考物理考试技巧
在中考物理考试中，以下是一些有用的技巧：
1. 仔细阅读题目：仔细阅读题目，确保理解题目的要求和情境。
如果有不确定的地方，可以多读几遍题目，或者在草稿纸上写下关键信息，帮助自己理解。
2. 抓住关键词：题目中通常会有一些关键词，如“最大”、“最小”、“刚好”等。
这些关键词往往代表了题目的关键信息，抓住这些关键词有助于理解题目。
3. 画图分析：对于一些涉及图形的问题，可以通过画图来帮助自己理解。
例如，画出力的示意图、电路图等，有助于更直观地理解问题。
4. 单位换算：物理考试中，单位换算是一个重要的考点。
要熟练掌握各种单位的换算关系，如米、分米、厘米、毫米等。
5. 逻辑推理：对于一些需要逻辑推理的问题，可以通过分析题目的条件和结论，逐步推导出答案。
6. 保持卷面整洁：物理考试中，卷面整洁非常重要。
要确保自己的答案清晰、整洁，避免因为书写问题而失分。
7. 检查答案：在考试结束前，留出一些时间检查自己的答案。
检查是否有计算错误、书写错误等，确保答案的准确性。
以上是一些中考物理考试的技巧，希望能对你有所帮助。
同时，也要注意平时的学习和积累，提高自己的物理知识水平。
中考物理考试技巧
中考物理考试技巧物理作为中考科目之一，对于学生来说常常是一道难题。
但是，只要掌握一些考试技巧，同学们就能够更好地应对中考物理考试。
下面将给大家介绍一些中考物理考试技巧，希望能帮助到大家。
一、理解题意在解题之前，首先要确保理解题意。
物理题目常常有很多背景知识，所以要仔细阅读题目，理解题意，明确题目要求。
如果题目中有专有名词，要熟悉其含义，确保理解正确，避免因为理解错误而导致答案错误。
二、掌握基本概念和公式物理考试中，基本概念和公式是非常重要的。
同学们应该掌握物理的基本概念，理解其含义和作用。
同时，还要熟悉常用的物理公式，理解其推导过程，能够准确地应用于题目中。
通过理解基本概念和公式，同学们能够更好地理解题目，解题更加得心应手。
三、注意单位换算物理考试中，单位换算是一个常见的考点。
同学们在计算过程中要注意单位的换算，确保结果的单位正确。
在解题过程中，如果涉及到单位的换算，可以先将给定的物理量和单位进行标注，然后按照相应的换算关系进行计算。
单位换算的正确性是解题的基础，同学们要谨慎对待。
四、熟练掌握解题方法在物理考试中，熟练掌握解题方法是非常重要的。
同学们要熟悉不同类型题目的解题思路和方法，能够迅速找出解题的关键点。
例如，对于力的问题，要熟悉力的合成、分解和平衡的解题方法；对于电路问题，要熟悉串、并联电路的计算方法等等。
通过多做题，熟练掌握解题方法，同学们就能够更好地解决各种物理问题。
五、多做题、做题方法正确要想在物理考试中取得好成绩，多做题是必不可少的。
同学们可以通过做题来熟悉不同类型的题目，提高解题能力。
但是，要注意做题的方法。
首先，要掌握做题的顺序，先解决易题，再解决难题。
其次，要有计划地做题，合理安排时间，避免浪费时间在某一道题上。
最后，要养成做题时思路清晰、步骤规范的习惯，避免因为粗心而导致错误。
六、注意解题过程中的估算和近似在物理考试中，解题过程中的估算和近似是一个常见的解题技巧。
当题目给定的数据过于复杂时，同学们可以通过估算和近似的方法来简化计算，减少计算的复杂性。
中考物理科答题技巧
中考物理科答题技巧中考物理科答题技巧物理学起始于伽利略和牛顿的年代，它已经成为一门有众多分支的基础科学。
下面是店铺为大家整理的中考物理科答题技巧，欢迎阅读与收藏。
中考物理科答题技巧篇1一、审题注意事项1、浏览全卷，立足全局；明确关键词语，避免答非所问，中考物理答题技巧。
在动笔答题之前，一般应将试题浏览一遍，明确卷首或题首的提示或答题要求，按规范要求答题，杜绝不应有的失分。
试题中的关键词语常使用下划线，以引起考生的注意。
如"下列叙述中正确的是"、"不正确的是"等，在此提醒大家注意。
2、最简单的题目可以看一遍，一般的题目至少要看两遍。
如果通过对文字及插图的阅读觉得此题是熟悉的，肯定此题会做，这时一定要重新读一遍再去解答，千万不要凭着经验和旧的思维定势，在没有完全看清题目的情况下仓促解答。
因为同样的内容或同样的插图，并不意味着有相同的设问。
对"生题"的审查要耐心地读几遍。
所谓的"生题"就是平时没有见过的题目或擦身而过没有深入研究的题目，它可能是用所学的知识来解决与生活及生产实际相关联的问题。
遇到这种生疏的题，从心理上先不要觉得很难，由于生题第一次出现，它包括的内容及能力要求可能难度并不大，只要通过几遍阅读看清题意，及时剔除无用的信息，化繁为简，提炼出有用信息，再联系学过的知识，大部分题目是不难解决的。
凡是能画草图的题，应该边审题、边做图、边思考，这样可以建立起直观的图景，帮助理解和分析问题。
二、中考物理答题策略总体来讲应本着"容易题不丢分，难题不得零分"的原则去做。
答题的策略一般包括：合理安排每道题的答题时间；注意挖掘试题的隐含条件，充分利用已知解决未知；采取先易后难的答题策略等。
除以上几点外，还应注意各种题型的解题技巧和方法：(一)、单项选择题解答有两种主要方式：(1)直接判断法：利用概念、规律和事实直接看准某一选项是完全肯定的，其他选项是不正确的，这时将惟一的正确选项答出；(2)排除法：如果不能完全肯定某一选项正确，也可以肯定哪些选项一定不正确，先把它们排除掉，在余下的选项中做认真的分析与比较，最后确定一个选项。
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初中物理解题技巧大全一、电学部分：1、判断物体是否带电的技巧:（1）、若两物体相互吸引。
则物体带电情况有两种：（1）都带电且带异种电荷；（2）一个带电、一个不带电；（2）、若两物体相互排斥。
则物体带电情况是：都带电且带同种电荷。
2、判断变阻器联入电路部分的技巧：（1）、若是结构图，则滑片与下接线柱之间的部分就是联入电路部分；（2）、若是电路符号图，则电流流过的部分就是联入电路的部分。
3、判断串、并联电路和电压表与电流表所测值的技巧：(1)、先把电压表去掉，把电流表看成导线，(2)、在看电路中有几条电流路径，若只有一条路径，则是串联；否则是并联；(3)、从电源正极出发，看电流表与谁串联，它就测通过谁的电流值；在看电压表与谁并联，它就测谁的两端电压值。
4、对与滑动变阻器滑片移动，引起电表示数变化的规律。
（一）、若是串联电路:具体做法是：（1）、先根据滑片的移动情况判断出滑动变阻器电阻的变化情况，在根据串联电路特点判断出电路中总电阻的变化情况，据欧姆定律I=U/R，U一定判断出电路中总电流的变化情况（即：电流表的变化情况）。
（2）、电压表的示数变化有三种情况：a、当电压表与电源并联时，其示数不变；b、当电压表与定值电阻并联时，其示数与电流表变化相同；c、当电压表与滑动变阻器并联时，其示数与电流表变化相反。
（二）、若是并联电路具体做法是：（1）、若电流表所在支路上没有滑动变阻器或开关，则滑片移动或控制该支路的开关通断时，其示数不变。
（2）、若电流表所在支路上有滑动变阻器或控制该支路的开关，则电流表示数与滑动变阻器的阻值变化相反或与电路中的总阻值变化相反；（3）、电压表示数始终不变。
5、判断电路故障的技巧（一）、用电流表和电压表（1）、若电流表有示数，电路有故障，则一定是某处短路；若电流表无示数，电路有故障，则一定是某处开路。
（2）、若电压表有示数，电路有故障，则有两种可能：a、与电压表并联部分开路；b、与电压表并联以外部分短路；若无示数，有故障，则可能是：a、与电压表并联部分短路；b、与电压表并联以外部分开路。
（二）、用试电笔判断家庭电路故障（1）、若各处试电笔都发光，则是零线断了；（2）、若各处试电笔都不发光，则是火线断了。
6、判断两电阻串、并联时，电路允许通过的最大电流和电路两端允许加的最大电压值的技巧：（1）、若两电阻串联，则取它们中最小的正常工作电流值为电路允许通过的最大电流值，在用电路允许通过的最大电流值乘以它们的总电阻，计算的结果就是电路两端允许加的最大电压值。
（2）、若两电阻并联，则取它们中最小的电压值为电路两端允许加的最大电压值，再用它们的最大电压值分别除以它们各自的电阻，把计算结果相加就是电路允许通过的最大电流值。
7、关于探究电流与电阻、电压关系类型题的解题技巧：（1）、若探究电流与电阻关系：应控制定值电阻两端的电压不变，措施是在每次更换不同定值电阻后，应调节滑动变阻器滑片，使更换定值电阻后，定值电阻两端电压保持不变。
（2）、若探究电流与电压的关系：应控制定值电阻不变，措施是通过调节滑片，达到改变定值电阻两端电压的目的。
8、判断串、并联电路中灯泡亮度的技巧：关键是比较它们的电阻大小：（1）、若两灯泡串联，则电阻大的亮；（2）、若两灯泡并联，则电阻小的亮。
9、求实际功率的技巧：（1）、用公式P实/P额＝（U实/U额）2P实—实际功率P额—额定功率U实—实际电压U额—额定电压（2）、先用公式R=U2额/P额求出用电器电阻，在用公式P实＝U2实/R 或P 实＝I2实/R或 P实＝I实U实来求.10、用电器正常工作电流、电阻的求法（1）、用电器正常工作电流：I额＝P额/U额（2）、用电器电阻：R =U2额/P额11、关于利用电能表的实际转速和标定转速来求所消耗的电能和功率的技巧（1）、求电能用公式：W=n/n0kw.h=n/n0X3.6X106J 来求，n--指电能表实际转速n0--指电能表标定转速（2）、求功率用公式：P= n/n0t kw= n/n0t X3.6X106W来求，t--指工作时间（前面的t单位是h,后面单位是s）12、判断家庭电路连接是否正确的技巧(1)、看开关是否接在火线上了；(2)、看开关是否与用电器串联；(3)、看火线是否接在灯泡尾部、零线是否接在螺纹；(4)、看三孔插座否则接的是左零、右火、中间接地；(5)、看电流是否能从火线，经过用电器回到零线上；(6)、看线与线连接处是否用黑点连接。
13、关于电流表、电压表、滑动变阻器有关问题汇总切忌：电流表与电压表没有使用前一定要校零，（一）、电流、电压表：(1)、在使用时若发现它们的指针偏转的很小，则原因是它们所选量程太大；(2)、在使用时若发现它们的指针偏转的很大，且偏向了右边没有刻度处，则原因是它们所选量程太小；(3)、在使用时若发现它们的指针偏向左边没有刻度处，则原因是它们的电流没有“正入负出”。
（二）、滑动变阻器：(1)、在使用时若发现不论怎么移动滑片，电流中的电流都不变化，且电流很小，则原因是：滑动变阻器两接线柱同接下了，此时联入电路的阻值为滑动变阻器的最大阻值；(2)、在使用时若发现不论怎么移动滑片，电流中的电流都不变化，且电流很大，则原因是滑动变阻器两接线柱同接上了，此时联入电路的阻值为零。
14、关于利用电能表上的电流、电压值求电路中允许承受的最大总功率的方法。
电路中允许承受的最大总功率＝额定电压X电路最大正常工作电流。
15、利用伏安法测电功率题的解题技巧(1)、若题中告诉了额定电压值，则应调节滑动变阻器滑片使用电器两端的电压为额定电压值，再读出此时电路中的电流值，然后用公式：P=UI来计算；(2) 、若题中告诉了额定电流值，则应调节滑动变阻器滑片使通过用电器的电流为额定电流值，再读出此时用电器两端的电压值，然后用公式：P=UI来计算。
16、根据用电器工作情况判断电路是串、是并的方法关键看它们的工作是否互相影响，若相互影响，则是串联；若不相互影响，则是并联。
17、伏安法测电阻和伏安法测电功率实验应特别注意的地方(1)、连接实物电路时，开关应处在断开状态；(2)、电流表、滑动变阻器应串联在电路中，电压表应并联在用电器两端，且滑动变阻器应“一上一下”联入电路；(3)、电流表、电压表、滑动变阻器都应选择合适的量程，特别是电流表、电压表在事先不知道它们的大小时，应用大量程试触来选择量程；(4)、电流表、电压表的电流都应“正入负出”；(5)、闭合开关时，滑动变阻器的滑片应调到阻值最大处。
18、利用右手定则判断电流方向和螺线管极性的方法(1)、若已知了电流方向来确定螺线管极性的做法是：a、在螺线管上标出电流方向；b、用右手握住螺线管，并让弯曲的四指指向电流方向；c、大拇指所指的就是螺线管的N极。
(2)、若已知了螺线管极性来确定电流方向的做法是：a、用右手握住螺线管，让大拇指指向螺线管的N极；b、则弯曲的四指所指的就是螺线管上的电流方向，c、根据螺线管上的电流方向找出电源的正、负极。
特别注意：在利用右手定则判断导线中的电流方向和螺线管极性时，不仅要注意电源的正、负极，还要注意导线在螺线管上的绕法。
19、常用电器的电功率：空调约1000瓦；微波炉约1000瓦；电炉约1000瓦；电热水器约1000瓦；抽汕烟机约800瓦；吸尘器约800瓦；电吹风机约500瓦；电熨斗约500瓦；洗衣机约500瓦；电视机约200瓦；计算机约200瓦；电冰箱约100瓦；电风扇约100瓦；手电筒约05瓦；计算器约05毫瓦；电子表约001毫瓦。
20、在家庭电路中，导线互相连接处往往比别处更容易发热，加速老化，甚至引起火灾，为什么？这是因为：电线相互连接的地方接触电阻比较大，电流相同，因而电能转化为热能较大，此处比别处更容易发热，加速老化甚至引起火灾。
21、用电能表测用电器的电功率：具体做法：单独让待测用电器工作，从某一时刻开始计时，并数表盘转的转数，到某一时刻结束。
这种方法测量不精确，在测量大功率的用电器的大体功率时可用。
二、力学部分1、常考的密度测量（1）、液体的密度测量一般步骤A、先用天平测出被测液体与烧杯的总质量m1；B、把烧杯中的液体往量筒内倒一些，并测出其体积V；C、再用天平测出烧杯中剩余液体与烧杯的总质量m2；D、则被测液体的密度：ρ液=（m1-m2）/V。
特别注意：若用天平先测出空烧杯的质量，然后往烧杯中倒入一些待测液体，并测出烧杯与待测液体的总质量，再将烧杯中的待测液体倒入量筒测其体积，因烧杯上会沾有一部分液体，造成所测的体积偏小，密度值偏大。
（2）、固体密度的一般测量步骤A、先用天平测出待测固体的质量m；B、往量筒内倒入适量的水，并测出其体积V1；C、用细线系住待测物体放入量筒的水中，并测出水与待测固体的总体积V2；D、则被测固体的密度：ρ固＝m/V2-V1特别注意：对于密度小于水的固体密度测量时，应在第三步的“用细线系住待测物体放入量筒的水中”后面加上“用细铁棒把待测物体压入水中”2、天平使用中的几种特殊情况：（1）、砝码磨损，则测量值偏大；砝码生锈，则测量值偏小；（2）、游码没有归零，则测量值偏大；（3）、天平没有调节平衡，指针偏右时：则测量值偏小；指针偏左时，则测量值偏大。
3、天平使用技巧：（1）、放：把天平放在水平台上或水平桌面上。
（2）、拨：把游码拨到标尺左端零刻度处。
（3）、调：调节横梁两端的平衡螺母，使天平横梁水平位置平衡。
a、调节原则是：左偏右移、右偏左移。
b、判断横梁平衡的方法：指针静止时，指针指在分度盘中央线上；指针运动时，看它在分度盘中央线两端摆动幅度是否一样。
（4）、测：被测物体放在天平左盘，用镊子向天平右盘加减砝码（加减砝码原则：先大后小）并调节游码在标尺上的位置，直到天平恢复平衡。
（5）、读：被测物体的质量＝右盘中砝码的总质量＋游码在标尺上所对应的刻度值。
注意：当左码右物时，被测物体的质量＝右盘中砝码的总质量-游码在标尺上所对应的刻度值。
（6）、收：称完后，把被测物体取下，用镊子把砝码放回砝码盒。
4、判断空、实心球的方法：（已铁球为例）（1）、比较密度法：具体做法是：根据题中已知条件，求出球的密度。
ρ球=m球/V球，若ρ球＝ρ铁，则该球是实心；若ρ球<ρ铁,则该球是空心。
（2）、比较体积法：具体做法是：先算出与球同质量的实心铁球的体积，V铁＝m球/ρ铁。
若V 球＝V铁，则该球是实心；若V球>V铁，则则该球是空心。
（3）、比较质量法：具体做法是：先算出与球同体积的实心铁球的质量，m铁＝ρ铁x V球,若m铁＝m球，则该球是实心；若m铁>m球，则则该球是空心。
5、利用天平和容器测量液体密度的方法：（1）、用天平测出空容器的质m1。
（2）、用天平测出容器装满水后的总质量m2。