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2019年四川成都中考数学试题(解析版)_最新修正版

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四川省成都市2019年中考数学试卷(Word版、解析版)

四川省成都市2019年中考数学试卷(Word版、解析版)

2019年四川省成都市中考数学试卷一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）1. 比-3大5的数是（ ）A. −15B. −8C. 2D. 82. 如图所示的几何体是由6个大小相同的小立方块搭成，它的左视图是（ ）A. B.C. D.3. 2019年4月10日，人类首张黑洞照片面世，该黑洞位于室女座一个巨椭圆星系M 87的中心，距离地球约5500万光年．将数据5500万用科学记数法表示为（ ）A. 5500×104B. 55×106C. 5.5×107D. 5.5×1084. 在平面直角坐标系中，将点（-2，3）向右平移4个单位长度后得到的点的坐标为（ ）A. (2,3)B. (−6,3)C. (−2,7)D. (−2.−1)5. 将等腰直角三角形纸片和矩形纸片按如图方式叠放在起，若∠1=30°，则∠2的度数为（ ）A. 10∘B. 15∘C. 20∘D.30∘6. 下列计算正确的是（ ）A. 5ab −3a =2bB. (−3a 2b)2=6a 4b 2C. (a −1)2=a 2−1D. 2a 2b ÷b =2a 27. 分式方程x−5x−1+2x =1的解为（ ）A. x =−1B. x =1C. x =2D. x =−28. 某校开展了主题为“青春•梦想”的艺术作品征集活动．从九年级五个班收集到的作品数量（单位：件）分别为：42，50，45，46，50，则这组数据的中位数是（ ）A. 42件B. 45件C. 46件D. 50件9. 如图，正五边形ABCDE 内接于⊙O ，P 为DE⏜上的一点（点P 不与点D 重命），则∠CPD 的度数为（ ）A. 30∘B. 36∘C. 60∘D. 72∘10.如图，二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点A（1，0），B（5，0），下列说法正确的是（）A. c<0B. b2−4ac<0C. a−b+c<0D. 图象的对称轴是直线x=3二、填空题（本大题共9小题，共36.0分）11.若m+1与-2互为相反数，则m的值为______．12.如图，在△ABC中，AB=AC，点D，E都在边BC上，∠BAD=∠CAE，若BD=9，则CE的长为______．13.已知一次函数y=（k-3）x+1的图象经过第一、二、四象限，则k的取值范围是______．14.如图，▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O，按以下步骤作图：①以点A为圆心，以任意长为半径作弧，分别交AO，AB于点M，N；②以点O为圆心，以AM长为半径作弧，交OC于点M'；③以点M'为圆心，以MN长为半径作弧，在∠COB内部交前面的弧于点N'；④过点N'作射线ON'交BC于点E．若AB=8，则线段OE的长为______．15.估算：√37.7≈______（结果精确到1）16.已知x1，x2是关于x的一元二次方程x2+2x+k-1=0的两个实数根，且x12+x22-x1x2=13，则k的值为______．17.一个盒子中装有10个红球和若干个白球，这些球除颜色外都相同．再往该盒子中放入5个相同的白球，摇匀后从中随机摸出一个球，若摸到白球的概，则盒子中原有的白球的个数为______率为5718.如图，在边长为1的菱形ABCD中，∠ABC=60°，将△ABD沿射线BD的方向平移得到△A'B'D'，分别连接A'C，A'D，B'C，则A'C+B'C的最小值为______．19.如图，在平面直角坐标系xOy中，我们把横、纵坐标都是整数的点为“整点”，已知点A的坐标为（5，0），点B在x轴的上方，△OAB的面积为15，则△OAB2内部（不含边界）的整点的个数为______．三、计算题（本大题共1小题，共6.0分）20. 先化简，再求值：（1-4x+3）÷x 2−2x+12x+6，其中x =√2+1．四、解答题（本大题共8小题，共78.0分）21. （1）计算：（π-2）0-2cos30°-√16+|1-√3|． （2）解不等式组：{3(x −2)≤4x −5，①5x−24＜1+12x ．②22. 随着科技的进步和网络资源的丰富，在线学习已经成为更多人的自主学习选择．某校计划为学生提供以下四类在线学习方式：在线阅读、在线听课、在线答题和在线讨论．为了解学生需求，该校随机对本校部分学生进行了“你对哪类在线学习方式最感兴趣”的调查，并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图．根据图中信息，解答下列问题：（1）求本次调查的学生总人数，并补全条形统计图；（2）求扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数；（3）该校共有学生2100人，请你估计该校对在线阅读最感兴趣的学生人数．23.2019年，成都马拉松成为世界马拉松大满贯联盟的候选赛事，这大幅提升了成都市的国际影响力，如图，在一场马拉松比赛中，某人在大楼A处，测得起点拱门CD的顶部C的俯角为35°，底部D的俯角为45°，如果A处离地面的高度AB=20米，求起点拱门CD的高度．（结果精确到1米；参考数据：sin35°≈0.57，cos35°≈0.82，tan35°≈0.70）24.如图，在平面直角坐标系xOy中，一次函数y=1x+5和y=-2x的图象相交于点2A，反比例函数y=k的图象经过点A．x（1）求反比例函数的表达式；（2）设一次函数y =12x +5的图象与反比例函数y =kx 的图象的另一个交点为B ，连接OB ，求△ABO 的面积．25. 如图，AB 为⊙O 的直径，C ，D 为圆上的两点，OC ∥BD ，弦AD ，BC 相交于点E ．（1）求证：AC⏜=CD ⏜； （2）若CE =1，EB =3，求⊙O 的半径；（3）在（2）的条件下，过点C 作⊙O 的切线，交BA 的延长线于点P ，过点P 作PQ ∥CB 交⊙O于F ，Q 两点（点F 在线段PQ 上），求PQ 的长．26. 随着5G 技术的发展，人们对各类5G 产品的使用充满期待，某公司计划在某地区销售一款5G 产品，根据市场分析，该产品的销售价格将随销售周期的变化而变化．设该产品在第x （x 为正整数）个销售周期每台的销售价格为y 元，y 与x 之间满足如图所示的一次函数关系．（1）求y 与x 之间的关系式；（2）设该产品在第x 个销售周期的销售数量为p （万台），p 与x 的关系可以用p =12x +12来描述．根据以上信息，试问：哪个销售周期的销售收入最大？此时该产品每台的销售价格是多少元？27. 如图1，在△ABC 中，AB =AC =20，tan B =34，点D 为BC 边上的动点（点D 不与点B ，C 重合）．以D 为顶点作∠ADE =∠B ，射线DE 交AC 边于点E ，过点A 作AF ⊥AD 交射线DE 于点F ，连接CF ．（1）求证：△ABD ∽△DCE ；（2）当DE ∥AB 时（如图2），求AE 的长；（3）点D 在BC 边上运动的过程中，是否存在某个位置，使得DF =CF ？若存在，求出此时BD 的长；若不存在，请说明理由．28.如图，抛物线y=ax2+bx+c经过点A（-2，5），与x轴相交于B（-1，0），C（3，0）两点．（1）求抛物线的函数表达式；（2）点D在抛物线的对称轴上，且位于x轴的上方，将△BCD沿直线BD翻折得到△BC'D，若点C'恰好落在抛物线的对称轴上，求点C'和点D的坐标；（3）设P是抛物线上位于对称轴右侧的一点，点Q在抛物线的对称轴上，当△CPQ为等边三角形时，求直线BP的函数表达式．答案和解析1.【答案】C【解析】解：-3+5=2．故选：C．比-3大5的数是-3+5，根据有理数的加法法则即可求解．本题考查了有理数加法运算，首先判断两个加数的符号：是同号还是异号，是否有0，从而确定用哪一条法则．在应用过程中，要牢记“先符号，后绝对值”．2.【答案】B【解析】解：从左面看易得第一层有2个正方形，第二层左边有1个正方形，如图所示：故选：B．找到从左面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在左视图中．本题考查了三视图的知识，左视图是从物体的左面看得到的视图．3.【答案】C【解析】解：科学记数法表示：5500万=55000000=5.5×107故选：C．根据科学记数法的表示形式即可本题主要考查科学记数法的表示，把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式（1≤a＜10，n为整数），这种记数法叫做科学记数法．4.【答案】A【解析】解：点（-2，3）向右平移4个单位长度后得到的点的坐标为（2，3）．故选：A．把点（-2，3）的横坐标加4，纵坐标不变得到点（-2，3）平移后的对应点的坐标．本题考查了坐标与图形变化-平移：在平面直角坐标系内，把一个图形各个点的横坐标都加上（或减去）一个整数a，相应的新图形就是把原图形向右（或向左）平移a个单位长度；如果把它各个点的纵坐标都加（或减去）一个整数a，相应的新图形就是把原图形向上（或向下）平移a个单位长度．5.【答案】B【解析】解：∵AB∥CD，∴∠1=∠ADC=30°，又∵等腰直角三角形ADE中，∠ADE=45°，∴∠1=45°-30°=15°，故选：B．根据平行线的性质，即可得出∠1=∠ADC=30°，再根据等腰直角三角形ADE中，∠ADE=45°，即可得到∠1=45°-30°=15°．本题主要考查了平行线的性质，解题时注意：两直线平行，内错角相等．6.【答案】D【解析】解：A选项，5ab与3b不属于同类项，不能合并，选项错误，B选项，积的乘方（-3a2b）2=（-3）2a4b2=9a4b2，选项错误，C选项，完全平方公式（a-1）2=a2-2a+1，选项错误D选项，单项式除法，计算正确故选：D．注意到A选项中，5ab与3b不属于同类项，不能合并；B选项为积的乘方，C选项为完全平方公式，D选项为单项式除法，运用相应的公式进行计算即可．此题主要考查整式的混合运算，熟记整式的各个公式并掌握计算的步骤是解题的关键．7.【答案】A【解析】解：方程两边同时乘以x（x-1）得，x（x-5）+2（x-1）=x（x-1），解得x=-1，把x=-1代入原方程的分母均不为0，故x=-1是原方程的解．故选：A．先把整式方程化为分式方程求出x的值，再代入最简公分母进行检验即可．此题主要考查了解分式方程，注意，解分式方程时需要验根．8.【答案】C【解析】解：将数据从小到大排列为：42，45，46，50，50，∴中位数为46，故选：C．将数据从小到大排列，根据中位数的定义求解即可．本题考查了中位数的知识，中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数，9.【答案】B【解析】解：如图，连接OC，OD．∵ABCDE是正五边形，∴∠COD==72°，∴∠CPD=∠COD=36°，故选：B．连接OC，OD．求出∠COD的度数，再根据圆周角定理即可解决问题；本题考查正多边形和圆、圆周角定理等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．10.【答案】D【解析】解：A．由于二次函数y=ax2+bx+c的图象与y轴交于正半轴，所以c＞0，故A错误；B．二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴由2个交点，所以b2-4ac＞0，故B错误；C．当x=-1时，y＜0，即a-b+c＜0，故C错误；D．因为A（1，0），B（5，0），所以对称轴为直线x==3，故D正确．故选：D．二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）①常数项c决定抛物线与y轴交点．抛物线与y轴交于（0，c）．②抛物线与x轴交点个数．△=b2-4ac＞0时，抛物线与x轴有2个交点；△=b2-4ac=0时，抛物线与x轴有1个交点；△=b2-4ac＜0时，抛物线与x轴没有交点．本题考查了二次函数图象与系数的关系，熟练掌握二次函数图象的性质是解题的关键．11.【答案】1【解析】解：根据题意得：m+1-2=0，解得：m=1，故答案为：1．根据“m+1与-2互为相反数”，得到关于m的一元一次方程，解之即可．本题考查了解一元一次方程和相反数，正确掌握相反数的定义和一元一次方程的解法是解题的关键．12.【答案】9【解析】解：∵AB=AC，∴∠B=∠C，在△BAD和△CAE中，，∴△BAD≌△CAE，∴BD=CE=9，故答案为：9．利用等腰三角形的性质和题目的已知条件证得△BAD≌△CAE后即可求得CE的长．本题考查了等腰三角形的性质，解题的关键是利用已知和隐含条件证得三角形全等．13.【答案】k＜3【解析】解：y=（k-3）x+1的图象经过第一、二、四象限，∴k-3＜0，∴k＜3；故答案为k＜3；根据y=kx+b，k＜0，b＞0时，函数图象经过第一、二、四象限，则有k-3＜0即可求解；本题考查一次函数图象与系数的关系；熟练掌握一次函数y=kx+b，k与b对函数图象的影响是解题的关键．14.【答案】4【解析】解：由作法得∠COE=∠OAB，∴OE∥AB，∵四边形ABCD为平行四边形，∴OC=OA，∴CE=BE，∴OE为△ABC的中位线，∴OE=AB=×8=4．故答案为4．利用作法得到∠COE=∠OAB，则OE∥AB，利用平行四边形的性质判断OE为△ABC的中位线，从而得到OE的长．本题考查了作图-复杂作图：复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图，一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法．解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质，结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图，逐步操作．也考查了平行四边形的性质．15.【答案】6【解析】解：∵，∴，∴≈6．故答案为：6根据二次根式的性质解答即可．本题主要考查了无理数的估算，熟练掌握二次根式的性质是解答本题的关键．16.【答案】-2【解析】解：根据题意得：x1+x2=-2，x1x2=k-1，+-x1x2=-3x1x2=4-3（k-1）=13，k=-2，故答案为：-2．根据“x1，x2是关于x的一元二次方程x2+2x+k-1=0的两个实数根，且x12+x22-x1x2=13”，结合根与系数的关系，列出关于k的一元一次方程，解之即可．本题考查了根与系数的关系，正确掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键．17.【答案】20【解析】解：设盒子中原有的白球的个数为x个，根据题意得：=，解得：x=20，经检验：x=20是原分式方程的解；∴盒子中原有的白球的个数为20个．故答案为：20；设盒子中原有的白球的个数为x个，根据题意列出分式方程，解此分式方程即可求得答案．此题考查了概率公式的应用、分式方程的应用．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．18.【答案】√3【解析】解：∵在边长为1的菱形ABCD中，∠ABC=60°，∴AB=1，∠ABD=30°，∵将△ABD沿射线BD的方向平移得到△A'B'D'，∴A′B′=AB=1，∠A′B′D=30°，当B′C⊥A′B′时，A'C+B'C的值最小，∵AB∥A′B′，AB=A′B′，AB=CD，AB∥CD，∴A′B′=CD，A′B′∥CD，∴四边形A′B′CD是矩形，∠B′A′C=30°，∴B′C=，A′C=，∴A'C+B'C的最小值为，故答案为：．根据菱形的性质得到AB=1，∠ABD=30°，根据平移的性质得到A′B′=AB=1，∠A′B′D=30°，当B′C⊥A′B′时，A'C+B'C的值最小，推出四边形A′B′CD是矩形，∠B′A′C=30°，解直角三角形即可得到结论．本题考查了轴对称-最短路线问题，菱形的性质，矩形的判定和性质，解直角三角形，平移的性质，正确的理解题意是解题的关键．19.【答案】4或5或6【解析】解：设B（m，n），∵点A的坐标为（5，0），∴OA=5，∵△OAB的面积=5•n=，∴n=3，结合图象可以找到其中的一种情况：（以一种为例）当2＜m＜3时，有6个整数点；当3＜m＜时，有5个整数点；当m=3时，有4个整数点；可知有6个或5个或4个整数点；故答案为4或5或6；根据面积求出B点的纵坐标是3，结合平面直角坐标系，多画些图可以观察到整数点的情况；本题考查三角形的面积与平面直角坐标系中点的关系；能够结合图象，多作图是解题的关键．20.【答案】解：原式=(x+3x+3−4x+3)×2(x+3)(x−1)2=x−1x+3×2(x+3)(x−1)2=2x−1将x =√2+1代入原式=√2+1−1=√2 【解析】可先对进行通分，可化为，再利用除法法则进行计算即可 此题主要考查了方程解的定义和分式的运算，把所求的代数式化简后整理出所找到的相等关系的形式，再把此相等关系整体代入所求代数式，即可求出代数式的值．21.【答案】解：（1）原式=1-2×√32-4+√3-1， =1-√3-4+√3-1，=-4．（2）{3(x −2)≤4x −5，①5x−24＜1+12x ．② 由①得，x ≥-1，由②得，x ＜2，所以，不等式组的解集是-1≤x ＜2．【解析】（1）本题涉及零指数幂、平方根、绝对值、特殊角的三角函数4个考点．在计算时，需要针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果． （2）先求出两个不等式的解集，再求其公共解．本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法，其简便求法就是用口诀求解．求不等式组解集的口诀：同大取大，同小取小，大小小大中间找，大大小小找不到（无解）．22.【答案】解：（1）本次调查的学生总人数为：18÷20%=90，在线听课的人数为：90-24-18-12=36，补全的条形统计图如右图所示；（2）扇形统计图中“在线讨论”对应的扇=48°，形圆心角的度数是：360°×1290即扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数是48°；=560（人），（3）2100×2490答：该校对在线阅读最感兴趣的学生有560人．【解析】（1）根据在线答题的人数和所占的百分比即可求得本次调查的人数，然后再求出在线听课的人数，即可将条形统计图补充完整；（2）根据统计图中的数据可以求得扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数；（3）根据统计图中的数据可以求得该校对在线阅读最感兴趣的学生人数．本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．23.【答案】解：作CE⊥AB于E，则四边形CDBE为矩形，∴CE=AB=20，CD=BE，在Rt△ADB中，∠ADB=45°，∴AB=DB=20，在Rt△ACE中，tan∠ACE=AE，CE∴AE=CE•tan∠ACE≈20×0.70=14，∴CD=BE=AB-AE=6，答：起点拱门CD的高度约为6米．【解析】作CE⊥AB于E，根据矩形的性质得到CE=AB=20，CD=BE，根据正切的定义求出AE，结合图形计算即可．本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题，掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键．24.【答案】解：（1）由{y =12x +5y =−2x 得{y =4x=−2， ∴A （-2，4），∵反比例函数y =k x 的图象经过点A ，∴k =-2×4=-8， ∴反比例函数的表达式是y =-8x ；（2）解{y =−8x y =12x +5得{y =4x=−2或{y =1x=−8， ∴B （-8，1），由直线AB 的解析式为y =12x +5得到直线与x 轴的交点为（-10，0），∴S △AOB =12×10×4-12×10×1=15． 【解析】（1）联立方程求得A 的坐标，然后根据待定系数法即可求得；（2）联立方程求得交点B 的坐标，进而求得直线与x 轴的交点，然后利用三角形面积公式求得即可．本题考查了一次函数和反比例函数的交点问题，通过方程组求得交点坐标是解题的关键．25.【答案】证明：（1）∵OC =OB∴∠OBC =∠OCB∵OC ∥BD∴∠OCB =∠CBD∴∠OBC =∠CBD∴AC⏜=CD ⏜ （2）连接AC ，∵CE=1，EB=3，∴BC=4∵AC⏜=CD⏜∴∠CAD=∠ABC，且∠ACB=∠ACB ∴△ACE∽△BCA∴AC CE =CBAC∴AC2=CB•CE=4×1∴AC=2，∵AB是直径∴∠ACB=90°∴AB=√AC2+BC2=2√5∴⊙O的半径为√5（3）如图，过点O作OH⊥FQ于点H，连接OQ，∵PC是⊙O切线，∴∠PCO=90°，且∠ACB=90°∴∠PCA=∠BCO=∠CBO，且∠CPB=∠CPA∴△APC∽△CPB∴PA PC =PCPB=ACBC=24=12∴PC=2PA，PC2=PA•PB ∴4PA2=PA×（PA+2√5）∴PA=2√53∴PO =5√53 ∵PQ ∥BC ∴∠CBA =∠BPQ ，且∠PHO =∠ACB =90°∴△PHO ∽△BCA∴AC OH =BC PH =AB PO即2OH =4PH =√55√53=65 ∴PH =103，OH =53∴HQ =√OQ 2−OH 2=2√53∴PQ =PH +HQ =10+2√53 【解析】（1）由等腰三角形的性质和平行线的性质可得∠OBC=∠CBD ，即可证=； （2）通过证明△ACE ∽△BCA ，可得，可得AC=2，由勾股定理可求AB 的长，即可求⊙O 的半径；（3）过点O 作OH ⊥FQ 于点H ，连接OQ ，通过证明△APC ∽△CPB ，可得，可求PA=，即可求PO 的长，通过证明△PHO ∽△BCA ，可求PH ，OH 的长，由勾股定理可求HQ 的长，即可求PQ 的长．本题考查了切线的性质，圆的有关知识，相似三角形的判定和性质，勾股定理，求出PA 的长是本题的关键．26.【答案】解：（1）设函数的解析式为：y =kx +b （k ≠0），由图象可得， {5k +b =5000k+b=7000，解得，{b =7500k=−500，∴y 与x 之间的关系式：y =-500x +7500；（2）设销售收入为w 万元，根据题意得，w =yp =（-500x +7500）（12x +12），即w=-250（x-7）2+16000，∴当x=7时，w有最大值为16000，此时y=-500×7+7500=4000（元）答：第7个销售周期的销售收入最大，此时该产品每台的销售价格是4000元．【解析】（1）根据函数图象上的两点坐标，用待定系数法求出函数的解析式便可；（2）设销售收入为w万元，根据销售收入=销售单价×销售数量和p=x+，列出w与x的函数关系式，再根据函数性质求得结果．本题是一次函数的应用与二次函数的应用的综合题，主要考查了一次函数的实际应用，二次函数的实际应用，待定系数法求函数解析式，求二次函数的最值．关键是正确列出函数解析式．27.【答案】（1）证明：∵AB=AC，∴∠B=∠ACB，∵∠ADE+∠CDE=∠B+∠BAD，∠ADE=∠B，∴∠BAD=∠CDE，∴△BAD∽△DCE．（2）解：如图2中，作AM⊥BC于M．=3k，在Rt△ABM中，设BM=4k，则AM=BM•tan B=4k×34由勾股定理，得到AB2=AM2+BM2，∴202=（3k）2+（4k）2，∴k=4或-4（舍弃），∵AB=AC，AM⊥BC，∴BC=2BM=2•4k=32，∵DE∥AB，∴∠BAD=∠ADE，∵∠ADE=∠B，∠B=∠ACB，∴∠BAD=∠ACB，∵∠ABD=∠CBA，∴△ABD ∽△CBA ， ∴AB CB =DBAB ， ∴DB =AB 2CB =20232=252， ∵DE ∥AB ， ∴AE AC =BDBC ，∴AE =AC⋅BD BC =20×25232=12516．（3）点D 在BC 边上运动的过程中，存在某个位置，使得DF =CF ．理由：作FH ⊥BC 于H ，AM ⊥BC 于M ，AN ⊥FH 于N ．则∠NHM =∠AMH =∠ANH =90°，∴四边形AMHN 为矩形，∴∠MAN =90°，MH =AN ， ∵AB =AC ，AM ⊥BC ， ∴BM =CM =12BC =12×32=16， 在Rt △ABM 中，由勾股定理，得AM =√AB 2−BM 2=√202−162=12， ∵AN ⊥FH ，AM ⊥BC ， ∴∠ANF =90°=∠AMD ， ∵∠DAF =90°=∠MAN ， ∴∠NAF =∠MAD ， ∴△AFN ∽△ADM ，∴AN AM =AFAD =tan ∠ADF =tan B =34， ∴AN =34AM =34×12=9， ∴CH =CM -MH =CM -AN =16-9=7，当DF =CF 时，由点D 不与点C 重合，可知△DFC 为等腰三角形， ∵FH ⊥DC ，∴CD =2CH =14，∴BD =BC -CD =32-14=18，∴点D 在BC 边上运动的过程中，存在某个位置，使得DF =CF ，此时BD =18． 【解析】（1）根据两角对应相等的两个三角形相似证明即可． （2）解直角三角形求出BC ，由△ABD ∽△CBA ，推出=，可得DB===，由DE ∥AB ，推出=，求出AE 即可．（3）点D 在BC 边上运动的过程中，存在某个位置，使得DF=CF ．作FH ⊥BC 于H ，AM ⊥BC 于M ，AN ⊥FH 于N ．则∠NHM=∠AMH=∠ANH=90°，由△AFN ∽△ADM ，可得==tan ∠ADF=tanB=，推出AN=AM=×12=9，推出CH=CM-MH=CM-AN=16-9=7，再利用等腰三角形的性质，求出CD 即可解决问题．本题属于相似形综合题，考查了新三角形的判定和性质，解直角三角形，锐角三角函数等，等腰三角形的判定和性质知识，解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题，学会添加常用辅助线，构造直角三角形解决问题，属于中考压轴题． 28.【答案】解：（1）由题意得：{4a −2b +c =5，a −b +c =09a +3b +c =0，解得{a =1b =−2c =−3，∴抛物线的函数表达式为y =x 2-2x -3．（2）∵抛物线与x 轴交于B （-1，0），C （3，0）， ∴BC =4，抛物线的对称轴为直线x =1，如图，设抛物线的对称轴与x 轴交于点H ，则H 点的坐标为（1，0），BH =2， 由翻折得C ′B =CB =4，在Rt △BHC ′中，由勾股定理，得C ′H =√C′B 2−BH 2=√42−22=2√3，∴点C′的坐标为（1，2√3），tan∠C′BH=C′HBH =2√32=√3，∴∠C′BH=60°，由翻折得∠DBH=12∠C′BH=30°，在Rt△BHD中，DH=BH•tan∠DBH=2•tan30°=2√33，∴点D的坐标为（1，2√33）．（3）取（2）中的点C′，D，连接CC′，∵BC′=BC，∠C′BC=60°，∴△C′CB为等边三角形．分类讨论如下：①当点P在x轴的上方时，点Q在x轴上方，连接BQ，C′P．∵△PCQ，△C′CB为等边三角形，∴CQ=CP，BC=C′C，∠PCQ=∠C′CB=60°，∴∠BCQ=∠C′CP，∴△BCQ≌△C′CP（SAS），∴BQ=C′P．∵点Q在抛物线的对称轴上，∴BQ=CQ ，∴C′P=CQ=CP，又∵BC′=BC，∴BP垂直平分CC′，由翻折可知BD垂直平分CC′，∴点D在直线BP上，设直线BP的函数表达式为y=kx+b，则{0=−k+b2√33=k+b，解得{k=√33b=√33，∴直线BP的函数表达式为y=√33x+√33．②当点P在x轴的下方时，点Q在x轴下方．∵△PCQ，△C′CB为等边三角形，∴CP=CQ，BC=CC′，∠CC′B=∠QCP=∠C′CB=60°．∴∠BCP=∠C′CQ，∴△BCP≌△C′CQ（SAS），∴∠CBP=∠CC′Q，∵BC′=CC′，C′H⊥BC，∴∠CC′Q=12∠CC′B=30°．∴∠CBP=30°，设BP与y轴相交于点E，在Rt△BOE中，OE=OB•tan∠CBP=OB•tan30°=1×√33=√33，∴点E的坐标为（0，-√33）．设直线BP的函数表达式为y=mx+n，则{0=−m+n−√33=n，解得{m=−√33n=−√33，∴直线BP的函数表达式为y=-√33x−√33．综上所述，直线BP的函数表达式为y=√33x+√33或y=−√33x−√33．【解析】（1）根据待定系数法，把点A（-2，5），B（-1，0），C（3，0）的坐标代入y=ax2+bx+c得到方程组求解即可；（2）设抛物线的对称轴与x轴交于点H，则H点的坐标为（1，0），BH=2，由翻折得C′B=CB=4，求出C′H的长，可得∠C′BH=60°，求出DH的长，则D坐标可求；（3）由题意可知△C′CB为等边三角形，分两种情况讨论：①当点P在x轴的上方时，点Q在x轴上方，连接BQ，C′P．证出△BCQ≌△C′CP，可得BP垂直平分CC′，则D点在直线BP上，可求出直线BP的解析式，②当点P在x轴的下方时，点Q在x轴下方．同理可求出另一直线解析式．本题考查了二次函数的综合题，涉及的知识点有：待定系数法求二次函数解析式，待定系数法求一次函数解析式，轴对称的性质，全等三角形的判定和性质，等边三角形的判定与性质，锐角三角函数等知识，综合性较强，有一定的难度．。

【数学】2019年四川省成都市中考真题(解析版)

【数学】2019年四川省成都市中考真题(解析版)

2019年四川省成都市中考数学试题A 卷（共100分） 第I 卷（选择题，共30分）一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求） 1.比-3大5的数是（ ） A.-15B.-8C.2D.8【答案】C【解析】此题考查有理数的加减，-3+5=2，故选C.2.如图所示的几何体是由6个大小相同的小立方块搭成，它的左视图是（ ）A B C D 【答案】B【解析】此题考查立体几何里三视图的左视图，三视图的左视图，应从左面看，故选B 3.2019年4月10日，人类首张黑洞图片问世，该黑洞位于室女座一个巨椭圆星系M87的中心，距离地球5500万光年.将数据5500万用科学计数法表示为（ ） A.5500×104 B.55×106 C.5.5×107 D.5.5×108【答案】C【解析】此题考查科学记数法（较大数），将一个较大数写成na 10⨯的形式，其中101<≤a ，n 为正整数，故选C4.在平面直角坐标系中，将点（-2,3）向右平移4个单位长度后得到的点的坐标为（ ） A.（2,3） B.（-6,3）C.（-2,7）D.（-2，-1）【答案】A【解析】此题考查科学记数法（较大数），一个点向右平移之后的点的坐标，纵坐标不变，横坐标加4，故选A.5.将等腰直角三角形纸片和矩形纸片按如图方式折叠放在一起，若∠1=30°，则∠2的度数为（ ）A.10°B.15°C.20°D.30°【答案】B【解析】此题考查平行线的性质（两直线平行内错角相等）以及等腰直角三角形的性质，故选B6.下列计算正确的是（ ） A.b b ab 235=- B.242263b a b a =-）（ C.1)1(22-=-a aD.2222a b b a =÷【答案】D【解析】此题考查正式的运算，A 选项明显错误，B 选项正确结果为249b a ，C 选项122+-a a ，故选D 7.分式方程1215=+--xx x 的解为（ ） A.1-=xB.1=xC.2=xD.2-=x【答案】A【解析】此题考查分式方程的求解.选A8.某校开展了主题为“青春·梦想”的艺术作品征集互动，从九年级五个班收集到的作品数量（单位：件）分别为：42,50,45,46,50则这组数据的中位数是（ ） A.42件B.45件C.46件D.50件【答案】C【解析】此题考查数据统计相关概念中中位数的概念，中位数表示将这列数按从小到大排列后，最中间的一个数或者最中间的两个数的平均值，故选C.9.如图，正五边形ABCDE 内接于⊙O ，P 为»DE 上的一点（点P 不与点D 重合），则∠CPD的度数为（ ）A.30°B.36°C.60°D.72°【答案】B【解析】此题考查正五边形及圆的相关概念，做辅助线：连接CO 、DO ，正五边形内心与相邻两点的夹角为72°，即∠COD =72°，同一圆中，同弧或同弦所对应的圆周角为圆心角的一半，故∠CPD =︒=⨯︒362172. 10.如图，二次函数c bx ax y ++=2的图象经过点A （1,0），B （5,0），下列说法正确的是（ ）A.0>cB.042<-ac bC.0<+-c b aD.图象的对称轴是直线3=x【答案】D【解析】A 选项中，C 表示的是二次函数2y ax bx c =++与x 轴的交点，由图象可知图象与y 轴交点位于y 轴正半轴，故c >0. B 选项中，表示△，函数图象与x 轴有两个交点，所以△>0，即b 2−4ac .C 选项中，令x 取-1，可得y =a －b ＋c ，即x =－1时函数的取值.观察图象可知x ＝－1时y ＞0，所以a －b ＋c ＞0. 最后D 选项中，根据图象与x 轴交点可知，对称轴是（1,0）.（5,0）两点的中垂线，152x +=，x ＝3即为函数对称轴.故选D.第II 卷（非选择题，共70分）二、填空题（本大题共4个小题，每小题4分，共16分） 11.若1+m 与-2互为相反数，则m 的值为 . 【答案】1【解析】此题考察的是相反数的代数意义，互为相反数的两个数和为0.所以m +1+(-2)＝0，所以m ＝1.12.如图，在△ABC 中，AB =AC ，点D ，E 都在边BC 上，∠BAD =∠CAE ，若BD =9，则CE 的长为 . 【答案】9【解析】此题考察的是全等三角形的性质和判定，因为△ABC 是等腰三角形，所以有AB =AC ,∠BAD =∠CAE ,∠ABD =∠ACE ,所以△ABD ≅△ACE (ASA),所以EC=9.13.已知一次函数1)3(+-=x k y 的图象经过第一、二、四象限，则k 的取值范围是 . 【答案】k ＜3【解析】此题考察的是一次函数的图象，当函数斜率大于0式，函数图像过第一、第四象限，当函数中的常数项为正的时候过第四象限，所以k －3<0，所以k ＜3.14.如图，□ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ，按以下步骤作图：①以点A 为圆心，以任意长为半径作弧，分别交AO ，AB 于点M ，N ；②以点O 为圆心，以AM 长为半径作弧，交OC 于点M '；③以点M '为圆心，以MN 长为半径作弧，在∠COB 内部交前面的弧于点N '；④过点N '作射线N O '交BC 于点E ，若AB =8，则线段OE 的长为 .【答案】4【解析】此题考察的是通过尺规作图构造全等三角形的原理及两直线平行的判定，连接MN 和N M '',因为M O AM '=,N O AN '=,N M MN ''=,所以(SSS)AMN OM N ''≅△△,所以，N O M MAN ''∠=∠,所以AB OE ∥,又因为O 是AC 中点，所以OE 是△ABC 的中位线，所以AB OE 21=,所以4=OE . 三、解答题（本大题共6个小题，共54分） 15.（本小题满分12分，每题6分）（1）计算：0(π2)2cos30|1--︒-.1-241)141 4.=+=+=-解：原式 （2）解不等式组：⎪⎩⎪⎨⎧+<--≤-②211425①54)2(3x x x x解：5463-≤-x x Θ，1-∴≥，x x 2425+-＜Θ，2＜x ∴.16.（本小题满分6分）先化简，再求值：62123412++-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+-x x x x ，其中12+=x . 解：原式=12)1()3(231)3(2)1(3122-=-+⋅⎪⎭⎫ ⎝⎛+-=+-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+-x x x x x x x x x . 将12+=x 代入原式得222=. 17.（本小题满分8分）随着科技的进步和网络资源的丰富，在线学习已成为更多人的自主学习选择.某校计划为学生提供以下四类在线学习方式：在线阅读、在线听课、在线答题和在线讨论.为了解学生需求，该校随机对本校部分学生进行了“你对哪类在线学习方式最感兴趣”的调查，并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据图中信息，解答下列问题：求本次调查的学生总人数，并补全条形统计图； 求扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数；该校共有学生2100人，请你估计该校对在线阅读最感兴趣的学生人数. 解：（1）总人数=90%2018=÷（人），如图，在线讨论所占圆心角︒=︒⨯=⨯=483609012圆周角调查总人数在线讨论人数，本校对在线阅读最感兴趣的人参与调查的总人数数参与调查的在线阅读人=56021009024=⨯=（人）.18.（本小题满分8分）2019年，成都马拉松成为世界马拉松大满贯联盟的候选赛事，这大幅提升了成都市的国际影响力.如图，在一场马拉松比赛中，某人在大楼A 处，测得起点拱门CD 的顶部C 的俯角为35°，底部D 的俯角为45°，如果A 处离地面的高度AB =20米，求起点拱门CD 的高度.（结果精确到1米；参考数据：sin35°≈0.57，cos35°≈0.82，tan35°≈0.70）解：过A 作CD 垂线，垂足为E ，如图所示.CE =AE ·tan35°，ED =AE ·tan45°，CD =DE -CE .设AE 长度为x ，得20=x tan45°-x tan35°，解得x=6， 答：起点拱门的高度约为6米.19.（本小题满分10分）如图，在平面直角坐标系xOy 中，一次函数521+=x y 和x y 2-=的图象相交于点A ，反比例函数xky =的图象经过点A .（1）求反比例函数的表达式； （2）设一次函数521+=x y 的图象与反比例函数xky =的图象的另一个交点为B ，连接OB ，求△ABO 的面积.解：（1）由题意：联立直线方程⎪⎩⎪⎨⎧-=+=x y x y 2521，可得⎩⎨⎧=-=42y x ，故A 点坐标为（-2,4） 将A （-2,4）代入反比例函数表达式x k y =，有24-=k，∴8-=k ， 故反比例函数的表达式为xy 8-=. （2）联立直线521+=x y 与反比例函数x y 8-=，⎪⎩⎪⎨⎧-=+=x y x y 2521，消去y 可得016102=++x x ，解得8,221-=-=x x ，当8-=x 时，1=y ，故B （-8,1）.如图，过A ，B 两点分别作x 轴的垂线，交x 轴于M 、N 两点，由模型可知S 梯形AMNB =S △AOB ， ∴S 梯形AMNB =S △AOB =21))((2121⨯-+x x y y =21)]8()2[()41(⨯---⨯+=152165=⨯⨯. 20.（本小题满分10分）如图，AB 为⊙O 的直径，C ，D 为圆上的两点，OC ∥BD ，弦AD ，BC 相交于点E .(1)求证：»»AC CD = (2)若CE =1，EB =3，求⊙O 的半径；(3)在（2）的条件下，过点C 作⊙O 的切线，交BA 的延长线于点P ，过点P 作PQ ∥CB 交⊙O 于F ,Q 两点（点F 在线段PQ 上），求PQ 的长.（1）证明：连接OD .∵OC ∥BD ，∴∠OCB =∠DBC ，∵OB =OC ，∴∠OCB =∠OBC ，∴∠OBC =∠DBC ，∴∠AOC =∠COD ，∴»»AC CD =.（2）解：连接AC ，∵»»AC CD =，∴∠CBA =∠CAD .∵∠BCA =∠ACE ，∴△CBA ∽△CAE ， ∴CACB CE CA =，∴4)31(1)(2=+⨯=+⋅=⋅=EB CE CE CB CE CA ，∴CA =2， ∵AB 为⊙O 的直径，∴∠ACB =90°，在Rt △ABC 中， 由勾股定理得：52422222=+=+=CB CA AB . （3）如图，设AD 与CO 相交于点N ，∵AB 为⊙O 的直径，∴∠ADB =90°，∵OC ∥BD ，∴∠ANO =∠ADB =90°. ∵PC 为⊙O 的切线，∴∠PCO =90°，∴∠ANO =∠PCO ，∵PC ∥AE ，∴31==EB CE AB PA ，∴35231==AB PA ，∴3555532=+=+=AO PA PO ， 过点O 作OH ⊥PQ 于点H ，则∠OPH =90°=∠ACB .∵PC ∥CB ，∴∠OPH =∠ABC ，∴△OHP ∽△ACB .∴BCPHAC OH AB OP ==，∴35523552=⨯=⋅=AB OP AC OH ，310523554=⨯=⋅=ABOPBC PH ，连接OQ ，在Rt △OHQ 中，由勾股定理得：352)35()5(2222=-=-=OH OQ HQ ，∴35210+=+=HQ PH PQ .B 卷（共50分）一、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分） 21.估算：≈7.37 .（结果精确到1） 【答案】6【解析】7.37比36大一点，故答案为6.22.已知21,x x 是关于x 的一元二次方程0122=-++k x x 的两个实数根，且13212221=-+x x x x ，则k 的值为 .【答案】2≤k【解析】∵该方程有两个实数根，∴△=042≥-ac b ，即0)1(422≥--k ，∴2≤k .23.一个盒子中装有10个红球和若干个白球，这些求除颜色外都相同，再往该盒子中放入5个相同的白球，摇匀后从中随机摸出一个球，若摸到白球的概率为75，则盒子中原有的白球的个数为 . 【答案】20【解析】设原有白球x 个，则放入5个白球后变为)5(+x 个，由题意可得751055=+++x x ，解之得20=x ，故原有白球20个.24.如图，在边长为1的菱形ABCD 中，∠ABC =60°，将△ABD 沿射线BD 的方向平移得到 △D B A '''，分别连接C B D A C A ''',，，则C B C A '+'的最小值为 .【答案】3【解析】如图，过C 点作BD 的平行线l ，以l 为对称轴作B 点的对称点1B ，连接1AB 交直线l 于点1C 根据平移和对称可知11BC AC C B C A +='+'，当11,,C B A 三点共线时11BC AC +取最小值，即1AB ，又11AB BB ==，根据勾股定理得，31=AB ，故答案为3.25.如图，在平面直角坐标系xOy 中，我们把横、纵坐标都是整数的点称为“整点”.已知点A 的坐标为（5,0），点B 在x 轴的上方，△OAB 的面积为215，则△OAB 内部（不含边界）的整点的个数为 .【解析】如图，已知OA =3，要使△AOB 的面积为215，则△OAB 的高度应为3（如图），当B 点在3=y 这条线段上移动时，点2B 处是以OA 为底的等腰三角形是包含的整点最多，在距离2B 的无穷远处始终会有4个整点，故整点个数有4个.二、解答题（本大题共3个小题，共30分）26.（本小题满分8分）随着5G 技术的发展，人们对各类5G 产品的使用充满期待.某公司计划在某地区销售第一款5G 产品，根据市场分析，该产品的销售价格将随销售周期的变化而变化.设该产品在第x （x 为正整数）个销售周期每台的销售价格为y 元，y 与x 之间满足如图所示的一次函数关系. （1）求y 与x 之间的关系式；（2）设该产品在第x 个销售周期的销售数量为p （万台），p 与x 的关系可用2121+=x p 来描述.根据以上信息，试问：哪个销售周期的销售收入最大？此时该产品每台的销售价格是多少元？解：（1）y 与x 之间的关系式为7500500+-=x y .（2）第7个销售周期的销售收入最大，此时该产品每台的销售价格是4000元. 27.（本小题满分10分）如图1，在△ABC 中，AB =AC =20，tan B =43，点D 为BC 边上的动点（点D 不与点B ，C 重合）.以点D 为顶点作∠ADE =∠B ，射线DE 交AC 边于点E ，过点A 作AF ⊥AD 交射线DE 于F ，连接CF . （1）求证：△ABD ∽△DCE ；（2）当DE ∥AB 时（如图2），求AE 的长；（3）点D 在BC 边上运动的过程中，是否存在某个位置，使得DE ＝CF ？若存在，求出此时BD 的长；若不存在，请说明理由.解：（1）∵AB =AC ，∴∠B =∠ACB .∵∠ADE +∠CDE =∠B +∠BAD ，∠ADE =∠B ， ∴∠BAD =∠CDE .∴△ABD ∽△DCE .（2）过点A 作AM ⊥BC 于点M .在Rt △ABM 中，设BM =4k ，则AM =BM ·tan B =k k 3434=⋅. 由勾股定理，得222BM AM AB +=，∴222)4()3(20k k +=，∴4=k .∵AB =AC ，AM ⊥BC ，∴BC =2BM =2·4k =32，∵DE ∥AB ，∴∠BAD =∠ADE . 又∵∠ADE =∠B ，∠B =∠ACB ，∴∠BAD =∠ACB . ∵∠ABD =∠CBA ，∴△ABD ∽△CBA .∴ABDBCB AB =. ∴225322022==CB AB DB ，∵DE ∥AB ，∴BC BD AC AE =.∴161253222520=⨯=⋅=BCBD AC AE .28.（本小题满分12）如图，抛物线y ＝c bx ax ++2经过点A （-2,5），与x 轴相交于B （-1，0），C （3,0）两点， (1)抛物线的函数表达式；(2)点D 在抛物线的对称轴上，且位于x 轴的上方，将△BCD 沿沿直线BD 翻折得到△B C 'D ，若点C '恰好落在抛物线的对称轴上，求点C '和点D 的坐标；(3)设P 是抛物线上位于对称轴右侧的一点，点Q 在抛物线的对称轴上，当△CPQ 为等边三角形时，求直线BP 的函数表达式.。

四川省成都市2019中考数学试卷(版、解析版)

四川省成都市2019中考数学试卷(版、解析版)

2019年四川省成都市中考数学试卷一、选择题（本大题共10小题，共30.0分） 1. 比-3大5的数是（ ）A. −15B. −8C. 2D. 82. 如图所示的几何体是由6个大小相同的小立方块搭成，它的左视图是（ ）A.B.C.D.3. 2019年4月10日，人类首张黑洞照片面世，该黑洞位于室女座一个巨椭圆星系M 87的中心，距离地球约5500万光年．将数据5500万用科学记数法表示为（ ）A. 5500×104B. 55×106C. 5.5×107D. 5.5×1084. 在平面直角坐标系中，将点（-2，3）向右平移4个单位长度后得到的点的坐标为（ ）A. (2,3)B. (−6,3)C. (−2,7)D. (−2.−1)5. 将等腰直角三角形纸片和矩形纸片按如图方式叠放在起，若∠1=30°，则∠2的度数为（ ）A. 10∘B. 15∘C. 20∘D. 30∘6. 下列计算正确的是（ ）A. 5ab −3a =2bB. (−3a 2b)2=6a 4b 2C. (a −1)2=a 2−1D. 2a 2b ÷b =2a 27. 分式方程x−5x−1+2x =1的解为（ ）A. x =−1B. x =1C. x =2D. x =−28. 某校开展了主题为“青春•梦想”的艺术作品征集活动．从九年级五个班收集到的作品数量（单位：件）分别为：42，50，45，46，50，则这组数据的中位数是（ ）A. 42件B. 45件C. 46件D. 50件9. 如图，正五边形ABCDE 内接于⊙O ，P 为DE⏜上的一点（点P 不与点D 重命），则∠CPD 的度数为（ ）A. 30∘B. 36∘C. 60∘D. 72∘10. 如图，二次函数y =ax 2+bx +c 的图象经过点A （1，0），B （5，0），下列说法正确的是（ ）A. c <0B. b 2−4ac <0C. a −b +c <0D. 图象的对称轴是直线x =3二、填空题（本大题共9小题，共36.0分）11. 若m +1与-2互为相反数，则m 的值为______．12. 如图，在△ABC 中，AB =AC ，点D ，E 都在边BC 上，∠BAD =∠CAE ，若BD =9，则CE 的长为______．13. 已知一次函数y =（k -3）x +1的图象经过第一、二、四象限，则k 的取值范围是______．14. 如图，▱ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ，按以下步骤作图：①以点A 为圆心，以任意长为半径作弧，分别交AO ，AB 于点M ，N ；②以点O 为圆心，以AM 长为半径作弧，交OC 于点M '；③以点M '为圆心，以MN 长为半径作弧，在∠COB 内部交前面的弧于点N '；④过点N '作射线ON '交BC 于点E ．若AB =8，则线段OE 的长为______．15. 估算：√37.7≈______（结果精确到1）16. 已知x 1，x 2是关于x 的一元二次方程x 2+2x +k -1=0的两个实数根，且x 12+x 22-x 1x 2=13，则k 的值为______．17. 一个盒子中装有10个红球和若干个白球，这些球除颜色外都相同．再往该盒子中放入5个相同的白球，摇匀后从中随机摸出一个球，若摸到白球的概率为57，则盒子中原有的白球的个数为______ 18. 如图，在边长为1的菱形ABCD 中，∠ABC =60°，将△ABD沿射线BD 的方向平移得到△A 'B 'D '，分别连接A 'C ，A 'D ，B 'C ，则A 'C +B 'C 的最小值为______．19. 如图，在平面直角坐标系xOy 中，我们把横、纵坐标都是整数的点为“整点”，已知点A 的坐标为（5，0），点B 在x 轴的上方，△OAB 的面积为152，则△OAB 内部（不含边界）的整点的个数为______．三、计算题（本大题共1小题，共6.0分） 20. 先化简，再求值：（1-4x+3）÷x 2−2x+12x+6，其中x =√2+1．四、解答题（本大题共8小题，共78.0分）21. （1）计算：（π-2）0-2cos30°-√16+|1-√3|． （2）解不等式组：{3(x −2)≤4x −5，①5x−24＜1+12x ．②22. 随着科技的进步和网络资源的丰富，在线学习已经成为更多人的自主学习选择．某校计划为学生提供以下四类在线学习方式：在线阅读、在线听课、在线答题和在线讨论．为了解学生需求，该校随机对本校部分学生进行了“你对哪类在线学习方式最感兴趣”的调查，并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图．根据图中信息，解答下列问题：（1）求本次调查的学生总人数，并补全条形统计图；（2）求扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数；（3）该校共有学生2100人，请你估计该校对在线阅读最感兴趣的学生人数．23. 2019年，成都马拉松成为世界马拉松大满贯联盟的候选赛事，这大幅提升了成都市的国际影响力，如图，在一场马拉松比赛中，某人在大楼A 处，测得起点拱门CD 的顶部C 的俯角为35°，底部D 的俯角为45°，如果A 处离地面的高度AB =20米，求起点拱门CD 的高度．（结果精确到1米；参考数据：sin35°≈0.57，cos35°≈0.82，tan35°≈0.70）24. 如图，在平面直角坐标系xOy 中，一次函数y =12x +5和y =-2x 的图象相交于点A ，反比例函数y =kx 的图象经过点A ． （1）求反比例函数的表达式；（2）设一次函数y =12x +5的图象与反比例函数y =kx 的图象的另一个交点为B ，连接OB ，求△ABO 的面积．25. 如图，AB 为⊙O 的直径，C ，D 为圆上的两点，OC ∥BD ，弦AD ，BC 相交于点E ．（1）求证：AC⏜=CD ⏜； （2）若CE =1，EB =3，求⊙O 的半径；（3）在（2）的条件下，过点C 作⊙O 的切线，交BA 的延长线于点P ，过点P 作PQ ∥CB 交⊙O 于F ，Q 两点（点F 在线段PQ 上），求PQ 的长．26. 随着5G 技术的发展，人们对各类5G 产品的使用充满期待，某公司计划在某地区销售一款5G 产品，根据市场分析，该产品的销售价格将随销售周期的变化而变化．设该产品在第x （x 为正整数）个销售周期每台的销售价格为y 元，y 与x 之间满足如图所示的一次函数关系． （1）求y 与x 之间的关系式；（2）设该产品在第x 个销售周期的销售数量为p （万台），p 与x 的关系可以用p =12x +12来描述．根据以上信息，试问：哪个销售周期的销售收入最大？此时该产品每台的销售价格是多少元？27. 如图1，在△ABC 中，AB =AC =20，tan B =34，点D 为BC 边上的动点（点D 不与点B ，C 重合）．以D 为顶点作∠ADE =∠B ，射线DE 交AC 边于点E ，过点A 作AF ⊥AD交射线DE 于点F ，连接CF ． （1）求证：△ABD ∽△DCE ；（2）当DE ∥AB 时（如图2），求AE 的长；（3）点D 在BC 边上运动的过程中，是否存在某个位置，使得DF =CF ？若存在，求出此时BD 的长；若不存在，请说明理由．28.如图，抛物线y=ax2+bx+c经过点A（-2，5），与x轴相交于B（-1，0），C（3，0）两点．（1）求抛物线的函数表达式；（2）点D在抛物线的对称轴上，且位于x轴的上方，将△BCD沿直线BD翻折得到△BC'D，若点C'恰好落在抛物线的对称轴上，求点C'和点D的坐标；（3）设P是抛物线上位于对称轴右侧的一点，点Q在抛物线的对称轴上，当△CPQ 为等边三角形时，求直线BP的函数表达式．答案和解析1.【答案】C【解析】解：-3+5=2．故选：C．比-3大5的数是-3+5，根据有理数的加法法则即可求解．本题考查了有理数加法运算，首先判断两个加数的符号：是同号还是异号，是否有0，从而确定用哪一条法则．在应用过程中，要牢记“先符号，后绝对值”．2.【答案】B【解析】解：从左面看易得第一层有2个正方形，第二层左边有1个正方形，如图所示：故选：B．找到从左面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在左视图中．本题考查了三视图的知识，左视图是从物体的左面看得到的视图．3.【答案】C【解析】解：科学记数法表示：5500万=55000000=5.5×107故选：C．根据科学记数法的表示形式即可本题主要考查科学记数法的表示，把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式（1≤a＜10，n为整数），这种记数法叫做科学记数法．4.【答案】A【解析】解：点（-2，3）向右平移4个单位长度后得到的点的坐标为（2，3）．故选：A．把点（-2，3）的横坐标加4，纵坐标不变得到点（-2，3）平移后的对应点的坐标．本题考查了坐标与图形变化-平移：在平面直角坐标系内，把一个图形各个点的横坐标都加上（或减去）一个整数a，相应的新图形就是把原图形向右（或向左）平移a个单位长度；如果把它各个点的纵坐标都加（或减去）一个整数a，相应的新图形就是把原图形向上（或向下）平移a个单位长度．5.【答案】B【解析】解：∵AB∥CD，∴∠1=∠ADC=30°，又∵等腰直角三角形ADE中，∠ADE=45°，∴∠1=45°-30°=15°，故选：B．根据平行线的性质，即可得出∠1=∠ADC=30°，再根据等腰直角三角形ADE 中，∠ADE=45°，即可得到∠1=45°-30°=15°．本题主要考查了平行线的性质，解题时注意：两直线平行，内错角相等．6.【答案】D【解析】解：A选项，5ab与3b不属于同类项，不能合并，选项错误，B选项，积的乘方（-3a2b）2=（-3）2a4b2=9a4b2，选项错误，C选项，完全平方公式（a-1）2=a2-2a+1，选项错误D选项，单项式除法，计算正确故选：D．注意到A选项中，5ab与3b不属于同类项，不能合并；B选项为积的乘方，C 选项为完全平方公式，D选项为单项式除法，运用相应的公式进行计算即可．此题主要考查整式的混合运算，熟记整式的各个公式并掌握计算的步骤是解题的关键．7.【答案】A【解析】解：方程两边同时乘以x（x-1）得，x（x-5）+2（x-1）=x（x-1），解得x=-1，把x=-1代入原方程的分母均不为0，故x=-1是原方程的解．故选：A．先把整式方程化为分式方程求出x的值，再代入最简公分母进行检验即可．此题主要考查了解分式方程，注意，解分式方程时需要验根．8.【答案】C【解析】解：将数据从小到大排列为：42，45，46，50，50，∴中位数为46，故选：C．将数据从小到大排列，根据中位数的定义求解即可．本题考查了中位数的知识，中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数，9.【答案】B【解析】解：如图，连接OC，OD．∵ABCDE是正五边形，∴∠COD==72°，∴∠CPD=∠COD=36°，故选：B．连接OC，OD．求出∠COD的度数，再根据圆周角定理即可解决问题；本题考查正多边形和圆、圆周角定理等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．10.【答案】D【解析】解：A．由于二次函数y=ax2+bx+c的图象与y轴交于正半轴，所以c＞0，故A 错误；B．二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴由2个交点，所以b2-4ac＞0，故B错误；C．当x=-1时，y＜0，即a-b+c＜0，故C错误；D．因为A（1，0），B（5，0），所以对称轴为直线x==3，故D正确．故选：D．二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）①常数项c决定抛物线与y轴交点．抛物线与y轴交于（0，c）．②抛物线与x轴交点个数．△=b2-4ac＞0时，抛物线与x轴有2个交点；△=b2-4ac=0时，抛物线与x轴有1个交点；△=b2-4ac＜0时，抛物线与x轴没有交点．本题考查了二次函数图象与系数的关系，熟练掌握二次函数图象的性质是解题的关键．11.【答案】1【解析】解：根据题意得：m+1-2=0，解得：m=1，故答案为：1．根据“m+1与-2互为相反数”，得到关于m的一元一次方程，解之即可．本题考查了解一元一次方程和相反数，正确掌握相反数的定义和一元一次方程的解法是解题的关键．12.【答案】9【解析】解：∵AB=AC，∴∠B=∠C，在△BAD和△CAE中，，∴△BAD≌△CAE，∴BD=CE=9，故答案为：9．利用等腰三角形的性质和题目的已知条件证得△BAD≌△CAE后即可求得CE 的长．本题考查了等腰三角形的性质，解题的关键是利用已知和隐含条件证得三角形全等．13.【答案】k＜3【解析】解：y=（k-3）x+1的图象经过第一、二、四象限，∴k-3＜0，∴k＜3；故答案为k＜3；根据y=kx+b，k＜0，b＞0时，函数图象经过第一、二、四象限，则有k-3＜0即可求解；本题考查一次函数图象与系数的关系；熟练掌握一次函数y=kx+b，k与b对函数图象的影响是解题的关键．14.【答案】4【解析】解：由作法得∠COE=∠OAB，∴OE∥AB，∵四边形ABCD为平行四边形，∴OC=OA，∴CE=BE，∴OE为△ABC的中位线，∴OE=AB=×8=4．故答案为4．利用作法得到∠COE=∠OAB，则OE∥AB，利用平行四边形的性质判断OE为△ABC的中位线，从而得到OE的长．本题考查了作图-复杂作图：复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图，一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法．解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质，结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图，逐步操作．也考查了平行四边形的性质．15.【答案】6【解析】解：∵，∴，∴≈6．故答案为：6根据二次根式的性质解答即可．本题主要考查了无理数的估算，熟练掌握二次根式的性质是解答本题的关键．16.【答案】-2【解析】解：根据题意得：x1+x2=-2，x1x2=k-1，+-x1x2=-3x1x2=4-3（k-1）=13，k=-2，故答案为：-2．根据“x1，x2是关于x的一元二次方程x2+2x+k-1=0的两个实数根，且x12+x22-x1x2=13”，结合根与系数的关系，列出关于k的一元一次方程，解之即可．本题考查了根与系数的关系，正确掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键．17.【答案】20【解析】解：设盒子中原有的白球的个数为x个，根据题意得：=，解得：x=20，经检验：x=20是原分式方程的解；∴盒子中原有的白球的个数为20个．故答案为：20；设盒子中原有的白球的个数为x个，根据题意列出分式方程，解此分式方程即可求得答案．此题考查了概率公式的应用、分式方程的应用．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．18.【答案】√3【解析】解：∵在边长为1的菱形ABCD中，∠ABC=60°，∴AB=1，∠ABD=30°，∵将△ABD沿射线BD的方向平移得到△A'B'D'，∴A′B′=AB=1，∠A′B′D=30°，当B′C⊥A′B′时，A'C+B'C的值最小，∵AB∥A′B′，AB=A′B′，AB=CD，AB∥CD，∴A′B′=CD，A′B′∥CD，∴四边形A′B′CD是矩形，∠B′A′C=30°，∴B′C=，A′C=，∴A'C+B'C的最小值为，故答案为：．根据菱形的性质得到AB=1，∠ABD=30°，根据平移的性质得到A′B′=AB=1，∠A′B′D=30°，当B′C⊥A′B′时，A'C+B'C的值最小，推出四边形A′B′CD是矩形，∠B′A′C=30°，解直角三角形即可得到结论．本题考查了轴对称-最短路线问题，菱形的性质，矩形的判定和性质，解直角三角形，平移的性质，正确的理解题意是解题的关键．19.【答案】4或5或6【解析】解：设B （m ，n ），∵点A 的坐标为（5，0），∴OA=5，∵△OAB 的面积=5•n=，∴n=3，结合图象可以找到其中的一种情况：（以一种为例）当2＜m ＜3时，有6个整数点；当3＜m ＜时，有5个整数点；当m=3时，有4个整数点；可知有6个或5个或4个整数点；故答案为4或5或6；根据面积求出B 点的纵坐标是3，结合平面直角坐标系，多画些图可以观察到整数点的情况；本题考查三角形的面积与平面直角坐标系中点的关系；能够结合图象，多作图是解题的关键．20.【答案】解：原式=(x+3x+3−4x+3)×2(x+3)(x−1)2=x−1x+3×2(x+3)(x−1)2=2x−1将x =√2+1代入原式=√2+1−1=√2【解析】可先对进行通分，可化为，再利用除法法则进行计算即可此题主要考查了方程解的定义和分式的运算，把所求的代数式化简后整理出所找到的相等关系的形式，再把此相等关系整体代入所求代数式，即可求出代数式的值．21.【答案】解：（1）原式=1-2×√32-4+√3-1， =1-√3-4+√3-1，=-4．（2）{3(x −2)≤4x −5，①5x−24＜1+12x ．② 由①得，x ≥-1，由②得，x ＜2，所以，不等式组的解集是-1≤x ＜2．【解析】（1）本题涉及零指数幂、平方根、绝对值、特殊角的三角函数4个考点．在计算时，需要针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果．（2）先求出两个不等式的解集，再求其公共解．本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法，其简便求法就是用口诀求解．求不等式组解集的口诀：同大取大，同小取小，大小小大中间找，大大小小找不到（无解）．22.【答案】解：（1）本次调查的学生总人数为：18÷20%=90， 在线听课的人数为：90-24-18-12=36，补全的条形统计图如右图所示；（2）扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数是：360°×1290=48°， 即扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数是48°；（3）2100×2490=560（人）， 答：该校对在线阅读最感兴趣的学生有560人．【解析】（1）根据在线答题的人数和所占的百分比即可求得本次调查的人数，然后再求出在线听课的人数，即可将条形统计图补充完整；（2）根据统计图中的数据可以求得扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数；（3）根据统计图中的数据可以求得该校对在线阅读最感兴趣的学生人数． 本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．23.【答案】解：作CE ⊥AB 于E ，则四边形CDBE 为矩形，∴CE =AB =20，CD =BE ，在Rt △ADB 中，∠ADB =45°，∴AB =DB =20，在Rt △ACE 中，tan ∠ACE =AE CE ， ∴AE =CE •tan ∠ACE ≈20×0.70=14，∴CD =BE =AB -AE =6，答：起点拱门CD 的高度约为6米．【解析】作CE ⊥AB 于E ，根据矩形的性质得到CE=AB=20，CD=BE ，根据正切的定义求出AE ，结合图形计算即可．本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题，掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键．24.【答案】解：（1）由{y =12x +5y =−2x得{y =4x=−2， ∴A （-2，4）， ∵反比例函数y =kx 的图象经过点A ，∴k =-2×4=-8， ∴反比例函数的表达式是y =-8x ；（2）解{y =−8x y =12x +5得{y =4x=−2或{y =1x=−8， ∴B （-8，1），由直线AB 的解析式为y =12x +5得到直线与x 轴的交点为（-10，0），∴S △AOB =12×10×4-12×10×1=15． 【解析】（1）联立方程求得A 的坐标，然后根据待定系数法即可求得；（2）联立方程求得交点B的坐标，进而求得直线与x轴的交点，然后利用三角形面积公式求得即可．本题考查了一次函数和反比例函数的交点问题，通过方程组求得交点坐标是解题的关键．25.【答案】证明：（1）∵OC=OB∴∠OBC=∠OCB∵OC∥BD∴∠OCB=∠CBD∴∠OBC=∠CBD∴AC⏜=CD⏜（2）连接AC，∵CE=1，EB=3，∴BC=4∵AC⏜=CD⏜∴∠CAD=∠ABC，且∠ACB=∠ACB∴△ACE∽△BCA∴AC CE =CBAC∴AC2=CB•CE=4×1∴AC=2，∵AB是直径∴∠ACB=90°∴AB=√AC2+BC2=2√5∴⊙O的半径为√5（3）如图，过点O作OH⊥FQ于点H，连接OQ，∵PC是⊙O切线，∴∠PCO=90°，且∠ACB=90°∴∠PCA =∠BCO =∠CBO ，且∠CPB =∠CPA∴△APC ∽△CPB ∴PA PC =PC PB =AC BC =24=12 ∴PC =2PA ，PC 2=PA •PB∴4PA 2=PA ×（PA +2√5）∴PA =2√53∴PO =5√53 ∵PQ ∥BC∴∠CBA =∠BPQ ，且∠PHO =∠ACB =90°∴△PHO ∽△BCA∴AC OH =BC PH =AB PO即2OH =4PH =2√55√53=65 ∴PH =103，OH =53∴HQ =√OQ 2−OH 2=2√53∴PQ =PH +HQ =10+2√53 【解析】（1）由等腰三角形的性质和平行线的性质可得∠OBC=∠CBD ，即可证=；（2）通过证明△ACE ∽△BCA ，可得，可得AC=2，由勾股定理可求AB 的长，即可求⊙O 的半径；（3）过点O 作OH ⊥FQ 于点H ，连接OQ ，通过证明△APC ∽△CPB ，可得，可求PA=，即可求PO 的长，通过证明△PHO ∽△BCA ，可求PH ，OH 的长，由勾股定理可求HQ 的长，即可求PQ 的长．本题考查了切线的性质，圆的有关知识，相似三角形的判定和性质，勾股定理，求出PA 的长是本题的关键．26.【答案】解：（1）设函数的解析式为：y =kx +b （k ≠0），由图象可得， {5k +b =5000k+b=7000，解得，{b =7500k=−500，∴y 与x 之间的关系式：y =-500x +7500；（2）设销售收入为w 万元，根据题意得，w =yp =（-500x +7500）（12x +12）， 即w =-250（x -7）2+16000，∴当x =7时，w 有最大值为16000，此时y =-500×7+7500=4000（元） 答：第7个销售周期的销售收入最大，此时该产品每台的销售价格是4000元．【解析】（1）根据函数图象上的两点坐标，用待定系数法求出函数的解析式便可；（2）设销售收入为w 万元，根据销售收入=销售单价×销售数量和p=x+，列出w 与x 的函数关系式，再根据函数性质求得结果．本题是一次函数的应用与二次函数的应用的综合题，主要考查了一次函数的实际应用，二次函数的实际应用，待定系数法求函数解析式，求二次函数的最值．关键是正确列出函数解析式．27.【答案】（1）证明：∵AB =AC ， ∴∠B =∠ACB ，∵∠ADE +∠CDE =∠B +∠BAD ，∠ADE =∠B ，∴∠BAD =∠CDE ，∴△BAD ∽△DCE ．（2）解：如图2中，作AM ⊥BC 于M ．在Rt △ABM 中，设BM =4k ，则AM =BM •tan B =4k ×34=3k ， 由勾股定理，得到AB 2=AM 2+BM 2，∴202=（3k ）2+（4k ）2，∴k =4或-4（舍弃），∵AB =AC ，AM ⊥BC ，∴BC =2BM =2•4k =32，∵DE ∥AB ，∴∠BAD =∠ADE ，∵∠ADE =∠B ，∠B =∠ACB ，∴∠BAD =∠ACB ，∵∠ABD =∠CBA ，∴△ABD ∽△CBA ， ∴AB CB =DB AB ， ∴DB =AB 2CB =20232=252， ∵DE ∥AB ，∴AE AC =BDBC ， ∴AE =AC⋅BD BC =20×25232=12516．（3）点D 在BC 边上运动的过程中，存在某个位置，使得DF =CF ．理由：作FH ⊥BC 于H ，AM ⊥BC 于M ，AN ⊥FH 于N ．则∠NHM =∠AMH =∠ANH =90°，∴四边形AMHN 为矩形，∴∠MAN =90°，MH =AN ，∵AB =AC ，AM ⊥BC ，∴BM =CM =12BC =12×32=16， 在Rt △ABM 中，由勾股定理，得AM =√AB 2−BM 2=√202−162=12，∵AN ⊥FH ，AM ⊥BC ，∴∠ANF =90°=∠AMD ， ∵∠DAF =90°=∠MAN ， ∴∠NAF =∠MAD ，∴△AFN ∽△ADM ，∴AN AM =AF AD =tan ∠ADF =tan B =34，∴AN =34AM =34×12=9， ∴CH =CM -MH =CM -AN =16-9=7，当DF =CF 时，由点D 不与点C 重合，可知△DFC 为等腰三角形，∵FH ⊥DC ，∴CD =2CH =14，∴BD =BC -CD =32-14=18，∴点D 在BC 边上运动的过程中，存在某个位置，使得DF =CF ，此时BD =18．【解析】（1）根据两角对应相等的两个三角形相似证明即可．（2）解直角三角形求出BC ，由△ABD ∽△CBA ，推出=，可得DB===，由DE ∥AB ，推出=，求出AE 即可． （3）点D 在BC 边上运动的过程中，存在某个位置，使得DF=CF ．作FH ⊥BC 于H ，AM ⊥BC 于M ，AN ⊥FH 于N ．则∠NHM=∠AMH=∠ANH=90°，由△AFN ∽△ADM ，可得==tan ∠ADF=tanB=，推出AN=AM=×12=9，推出CH=CM-MH=CM-AN=16-9=7，再利用等腰三角形的性质，求出CD 即可解决问题．本题属于相似形综合题，考查了新三角形的判定和性质，解直角三角形，锐角三角函数等，等腰三角形的判定和性质知识，解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题，学会添加常用辅助线，构造直角三角形解决问题，属于中考压轴题．28.【答案】解：（1）由题意得：{4a −2b +c =5，a −b +c =09a +3b +c =0，解得{a =1b =−2c =−3，∴抛物线的函数表达式为y =x 2-2x -3．（2）∵抛物线与x 轴交于B （-1，0），C （3，0），∴BC =4，抛物线的对称轴为直线x =1，如图，设抛物线的对称轴与x 轴交于点H ，则H 点的坐标为（1，0），BH =2， 由翻折得C ′B =CB =4，在Rt △BHC ′中，由勾股定理，得C ′H =√C′B 2−BH 2=√42−22=2√3，∴点C′的坐标为（1，2√3），tan∠C′BH=C′HBH =2√32=√3，∴∠C′BH=60°，由翻折得∠DBH=12∠C′BH=30°，在Rt△BHD中，DH=BH•tan∠DBH=2•tan30°=2√33，∴点D的坐标为（1，2√33）．（3）取（2）中的点C′，D，连接CC′，∵BC′=BC，∠C′BC=60°，∴△C′CB为等边三角形．分类讨论如下：①当点P在x轴的上方时，点Q在x轴上方，连接BQ，C′P．∵△PCQ，△C′CB为等边三角形，∴CQ=CP，BC=C′C，∠PCQ=∠C′CB=60°，∴∠BCQ=∠C′CP，∴△BCQ≌△C′CP（SAS），∴BQ=C′P．∵点Q在抛物线的对称轴上，∴BQ=CQ，∴C′P=CQ=CP，又∵BC′=BC，∴BP垂直平分CC′，由翻折可知BD垂直平分CC′，∴点D在直线BP上，设直线BP的函数表达式为y=kx+b，则{0=−k+b2√33=k+b，解得{k=√33b=√33，∴直线BP的函数表达式为y=√33x+√33．②当点P在x轴的下方时，点Q在x轴下方．∵△PCQ，△C′CB为等边三角形，∴CP=CQ，BC=CC′，∠CC′B=∠QCP=∠C′CB=60°．∴∠BCP=∠C′CQ，∴△BCP≌△C′CQ（SAS），∴∠CBP=∠CC′Q，∵BC′=CC′，C′H⊥BC，∴∠CC′Q=12∠CC′B=30°．∴∠CBP=30°，设BP与y轴相交于点E，在Rt△BOE中，OE=OB•tan∠CBP=OB•tan30°=1×√33=√33，∴点E的坐标为（0，-√33）．设直线BP的函数表达式为y=mx+n，则{0=−m+n−√33=n，解得{m=−√33n=−√33，∴直线BP的函数表达式为y=-√33x−√33．综上所述，直线BP的函数表达式为y=√33x+√33或y=−√33x−√33．【解析】（1）根据待定系数法，把点A（-2，5），B（-1，0），C（3，0）的坐标代入y=ax2+bx+c得到方程组求解即可；（2）设抛物线的对称轴与x轴交于点H，则H点的坐标为（1，0），BH=2，由翻折得C′B=CB=4，求出C′H的长，可得∠C′BH=60°，求出DH的长，则D坐标可求；（3）由题意可知△C′CB为等边三角形，分两种情况讨论：①当点P在x轴的上方时，点Q在x轴上方，连接BQ，C′P．证出△BCQ≌△C′CP，可得BP垂直平分CC′，则D点在直线BP上，可求出直线BP的解析式，②当点P在x轴的下方时，点Q在x轴下方．同理可求出另一直线解析式．本题考查了二次函数的综合题，涉及的知识点有：待定系数法求二次函数解析式，待定系数法求一次函数解析式，轴对称的性质，全等三角形的判定和性质，等边三角形的判定与性质，锐角三角函数等知识，综合性较强，有一定的难度．。

四川省成都市2019年中考数学试题试题及答案

四川省成都市2019年中考数学试题试题及答案

2019年成都中考数学试题全卷分A 卷和B 卷，A 卷满分100分，B 卷满分50分，考试时间120分钟A 卷（共100分） 第I 卷（选择题，共30分）一.选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求） 1.比-3大5的数是（ ）A.-15B.-8C.2D.8 【解析】此题考查有理数的加减，-3+5=2，故选C2.如图所示的几何体是由6个大小相同的小立方块搭成，它的左视图是（ ）A. B. C. D.【解析】此题考查立体几何里三视图的左视图，三视图的左视图，应从左面看，故选B 3.2019年4月10日，人类首张黑洞图片问世，该黑洞位于室女座一个巨椭圆星系M87的中心，距离地球5500万光年.将数据5500万用科学计数法表示为（ ）5500×104 B.55×106 C.5.5×107 D.5.5×108【解析】此题考查科学记数法（较大数），将一个较大数写成na 10⨯的形式，其中101<≤a ，n 为正整数，故选C4.在平面直角坐标系中，将点（-2,3）向右平移4个单位长度后得到的点的坐标为（ ） A.（2,3） B.（-6,3） C.（-2,7） D.（-2，-1）【解析】此题考查科学记数法（较大数），一个点向右平移之后的点的坐标，纵坐标不变，横坐标加4，故选A5.将等腰直角三角形纸片和矩形纸片按如图方式折叠放在一起，若∠1=30°，则∠2的度数为（ ）A.10°B.15°C.20°D.30°【解析】此题考查平行线的性质（两直线平行内错角相等）以及等腰直角三角形的性质，故选B6.下列计算正确的是（ ）A.b b ab 235=-B.242263b a b a =-）（ C.1)1(22-=-a a D.2222a b b a =÷ 【解析】此题考查正式的运算，A 选项明显错误，B 选项正确结果为249b a ，C 选项122+-a a ，故选D7. 分式方程1215=+--xx x 的解为（ ） 8.A.1-=xB.1=xC.2=xD.2-=x 【解析】此题考查分式方程的求解.选A8.某校开展了主题为“青春·梦想”的艺术作品征集互动，从九年级五个班收集到的作品数量（单位：件）分别为：42,50,45,46,50则这组数据的中位数是（ ）A.42件B.45件C.46件D.50件【解析】此题考查数据统计相关概念中中位数的概念，中位数表示将这列数按从小到大排列后，最中间的一个数或者最中间的两个数的平均值，故选C 。

四川省成都市2019中考数学试卷(版、解析版)

四川省成都市2019中考数学试卷(版、解析版)

2019年四川省成都市中考数学试卷一、选择题（本大题共10小题，共30.0分） 1. 比-3大5的数是（ ）A. −15B. −8C. 2D. 82. 如图所示的几何体是由6个大小相同的小立方块搭成，它的左视图是（ ）A.B.C.D.3. 2019年4月10日，人类首张黑洞照片面世，该黑洞位于室女座一个巨椭圆星系M 87的中心，距离地球约5500万光年．将数据5500万用科学记数法表示为（ ）A. 5500×104B. 55×106C. 5.5×107D. 5.5×1084. 在平面直角坐标系中，将点（-2，3）向右平移4个单位长度后得到的点的坐标为（ ）A. (2,3)B. (−6,3)C. (−2,7)D. (−2.−1)5. 将等腰直角三角形纸片和矩形纸片按如图方式叠放在起，若∠1=30°，则∠2的度数为（ ）A. 10∘B. 15∘C. 20∘D. 30∘6. 下列计算正确的是（ ）A. 5ab −3a =2bB. (−3a 2b)2=6a 4b 2C. (a −1)2=a 2−1D. 2a 2b ÷b =2a 27. 分式方程x−5x−1+2x =1的解为（ ）A. x =−1B. x =1C. x =2D. x =−28. 某校开展了主题为“青春•梦想”的艺术作品征集活动．从九年级五个班收集到的作品数量（单位：件）分别为：42，50，45，46，50，则这组数据的中位数是（ ）A. 42件B. 45件C. 46件D. 50件9. 如图，正五边形ABCDE 内接于⊙O ，P 为DE⏜上的一点（点P 不与点D 重命），则∠CPD 的度数为（ ）A. 30∘B. 36∘C. 60∘D. 72∘10. 如图，二次函数y =ax 2+bx +c 的图象经过点A （1，0），B （5，0），下列说法正确的是（ ）A. c <0B. b 2−4ac <0C. a −b +c <0D. 图象的对称轴是直线x =3二、填空题（本大题共9小题，共36.0分）11. 若m +1与-2互为相反数，则m 的值为______．12. 如图，在△ABC 中，AB =AC ，点D ，E 都在边BC 上，∠BAD =∠CAE ，若BD =9，则CE 的长为______．13. 已知一次函数y =（k -3）x +1的图象经过第一、二、四象限，则k 的取值范围是______．14. 如图，▱ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ，按以下步骤作图：①以点A 为圆心，以任意长为半径作弧，分别交AO ，AB 于点M ，N ；②以点O 为圆心，以AM 长为半径作弧，交OC 于点M '；③以点M '为圆心，以MN 长为半径作弧，在∠COB 内部交前面的弧于点N '；④过点N '作射线ON '交BC 于点E ．若AB =8，则线段OE 的长为______．15. 估算：√37.7≈______（结果精确到1）16. 已知x 1，x 2是关于x 的一元二次方程x 2+2x +k -1=0的两个实数根，且x 12+x 22-x 1x 2=13，则k 的值为______．17. 一个盒子中装有10个红球和若干个白球，这些球除颜色外都相同．再往该盒子中放入5个相同的白球，摇匀后从中随机摸出一个球，若摸到白球的概率为57，则盒子中原有的白球的个数为______ 18. 如图，在边长为1的菱形ABCD 中，∠ABC =60°，将△ABD沿射线BD 的方向平移得到△A 'B 'D '，分别连接A 'C ，A 'D ，B 'C ，则A 'C +B 'C 的最小值为______．19. 如图，在平面直角坐标系xOy 中，我们把横、纵坐标都是整数的点为“整点”，已知点A 的坐标为（5，0），点B 在x 轴的上方，△OAB 的面积为152，则△OAB 内部（不含边界）的整点的个数为______．三、计算题（本大题共1小题，共6.0分） 20. 先化简，再求值：（1-4x+3）÷x 2−2x+12x+6，其中x =√2+1．四、解答题（本大题共8小题，共78.0分）21. （1）计算：（π-2）0-2cos30°-√16+|1-√3|． （2）解不等式组：{3(x −2)≤4x −5，①5x−24＜1+12x ．②22. 随着科技的进步和网络资源的丰富，在线学习已经成为更多人的自主学习选择．某校计划为学生提供以下四类在线学习方式：在线阅读、在线听课、在线答题和在线讨论．为了解学生需求，该校随机对本校部分学生进行了“你对哪类在线学习方式最感兴趣”的调查，并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图．根据图中信息，解答下列问题：（1）求本次调查的学生总人数，并补全条形统计图；（2）求扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数；（3）该校共有学生2100人，请你估计该校对在线阅读最感兴趣的学生人数．23. 2019年，成都马拉松成为世界马拉松大满贯联盟的候选赛事，这大幅提升了成都市的国际影响力，如图，在一场马拉松比赛中，某人在大楼A 处，测得起点拱门CD 的顶部C 的俯角为35°，底部D 的俯角为45°，如果A 处离地面的高度AB =20米，求起点拱门CD 的高度．（结果精确到1米；参考数据：sin35°≈0.57，cos35°≈0.82，tan35°≈0.70）24. 如图，在平面直角坐标系xOy 中，一次函数y =12x +5和y =-2x 的图象相交于点A ，反比例函数y =kx 的图象经过点A ． （1）求反比例函数的表达式；（2）设一次函数y =12x +5的图象与反比例函数y =kx 的图象的另一个交点为B ，连接OB ，求△ABO 的面积．25. 如图，AB 为⊙O 的直径，C ，D 为圆上的两点，OC ∥BD ，弦AD ，BC 相交于点E ．（1）求证：AC⏜=CD ⏜； （2）若CE =1，EB =3，求⊙O 的半径；（3）在（2）的条件下，过点C 作⊙O 的切线，交BA 的延长线于点P ，过点P 作PQ ∥CB 交⊙O 于F ，Q 两点（点F 在线段PQ 上），求PQ 的长．26. 随着5G 技术的发展，人们对各类5G 产品的使用充满期待，某公司计划在某地区销售一款5G 产品，根据市场分析，该产品的销售价格将随销售周期的变化而变化．设该产品在第x （x 为正整数）个销售周期每台的销售价格为y 元，y 与x 之间满足如图所示的一次函数关系． （1）求y 与x 之间的关系式；（2）设该产品在第x 个销售周期的销售数量为p （万台），p 与x 的关系可以用p =12x +12来描述．根据以上信息，试问：哪个销售周期的销售收入最大？此时该产品每台的销售价格是多少元？27. 如图1，在△ABC 中，AB =AC =20，tan B =34，点D 为BC 边上的动点（点D 不与点B ，C 重合）．以D 为顶点作∠ADE =∠B ，射线DE 交AC 边于点E ，过点A 作AF ⊥AD交射线DE 于点F ，连接CF ． （1）求证：△ABD ∽△DCE ；（2）当DE ∥AB 时（如图2），求AE 的长；（3）点D 在BC 边上运动的过程中，是否存在某个位置，使得DF =CF ？若存在，求出此时BD 的长；若不存在，请说明理由．28.如图，抛物线y=ax2+bx+c经过点A（-2，5），与x轴相交于B（-1，0），C（3，0）两点．（1）求抛物线的函数表达式；（2）点D在抛物线的对称轴上，且位于x轴的上方，将△BCD沿直线BD翻折得到△BC'D，若点C'恰好落在抛物线的对称轴上，求点C'和点D的坐标；（3）设P是抛物线上位于对称轴右侧的一点，点Q在抛物线的对称轴上，当△CPQ 为等边三角形时，求直线BP的函数表达式．答案和解析1.【答案】C【解析】解：-3+5=2．故选：C．比-3大5的数是-3+5，根据有理数的加法法则即可求解．本题考查了有理数加法运算，首先判断两个加数的符号：是同号还是异号，是否有0，从而确定用哪一条法则．在应用过程中，要牢记“先符号，后绝对值”．2.【答案】B【解析】解：从左面看易得第一层有2个正方形，第二层左边有1个正方形，如图所示：故选：B．找到从左面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在左视图中．本题考查了三视图的知识，左视图是从物体的左面看得到的视图．3.【答案】C【解析】解：科学记数法表示：5500万=55000000=5.5×107故选：C．根据科学记数法的表示形式即可本题主要考查科学记数法的表示，把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式（1≤a＜10，n为整数），这种记数法叫做科学记数法．4.【答案】A【解析】解：点（-2，3）向右平移4个单位长度后得到的点的坐标为（2，3）．故选：A．把点（-2，3）的横坐标加4，纵坐标不变得到点（-2，3）平移后的对应点的坐标．本题考查了坐标与图形变化-平移：在平面直角坐标系内，把一个图形各个点的横坐标都加上（或减去）一个整数a，相应的新图形就是把原图形向右（或向左）平移a个单位长度；如果把它各个点的纵坐标都加（或减去）一个整数a，相应的新图形就是把原图形向上（或向下）平移a个单位长度．5.【答案】B【解析】解：∵AB∥CD，∴∠1=∠ADC=30°，又∵等腰直角三角形ADE中，∠ADE=45°，∴∠1=45°-30°=15°，故选：B．根据平行线的性质，即可得出∠1=∠ADC=30°，再根据等腰直角三角形ADE 中，∠ADE=45°，即可得到∠1=45°-30°=15°．本题主要考查了平行线的性质，解题时注意：两直线平行，内错角相等．6.【答案】D【解析】解：A选项，5ab与3b不属于同类项，不能合并，选项错误，B选项，积的乘方（-3a2b）2=（-3）2a4b2=9a4b2，选项错误，C选项，完全平方公式（a-1）2=a2-2a+1，选项错误D选项，单项式除法，计算正确故选：D．注意到A选项中，5ab与3b不属于同类项，不能合并；B选项为积的乘方，C 选项为完全平方公式，D选项为单项式除法，运用相应的公式进行计算即可．此题主要考查整式的混合运算，熟记整式的各个公式并掌握计算的步骤是解题的关键．7.【答案】A【解析】解：方程两边同时乘以x（x-1）得，x（x-5）+2（x-1）=x（x-1），解得x=-1，把x=-1代入原方程的分母均不为0，故x=-1是原方程的解．故选：A．先把整式方程化为分式方程求出x的值，再代入最简公分母进行检验即可．此题主要考查了解分式方程，注意，解分式方程时需要验根．8.【答案】C【解析】解：将数据从小到大排列为：42，45，46，50，50，∴中位数为46，故选：C．将数据从小到大排列，根据中位数的定义求解即可．本题考查了中位数的知识，中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数，9.【答案】B【解析】解：如图，连接OC，OD．∵ABCDE是正五边形，∴∠COD==72°，∴∠CPD=∠COD=36°，故选：B．连接OC，OD．求出∠COD的度数，再根据圆周角定理即可解决问题；本题考查正多边形和圆、圆周角定理等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．10.【答案】D【解析】解：A．由于二次函数y=ax2+bx+c的图象与y轴交于正半轴，所以c＞0，故A 错误；B．二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴由2个交点，所以b2-4ac＞0，故B错误；C．当x=-1时，y＜0，即a-b+c＜0，故C错误；D．因为A（1，0），B（5，0），所以对称轴为直线x==3，故D正确．故选：D．二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）①常数项c决定抛物线与y轴交点．抛物线与y轴交于（0，c）．②抛物线与x轴交点个数．△=b2-4ac＞0时，抛物线与x轴有2个交点；△=b2-4ac=0时，抛物线与x轴有1个交点；△=b2-4ac＜0时，抛物线与x轴没有交点．本题考查了二次函数图象与系数的关系，熟练掌握二次函数图象的性质是解题的关键．11.【答案】1【解析】解：根据题意得：m+1-2=0，解得：m=1，故答案为：1．根据“m+1与-2互为相反数”，得到关于m的一元一次方程，解之即可．本题考查了解一元一次方程和相反数，正确掌握相反数的定义和一元一次方程的解法是解题的关键．12.【答案】9【解析】解：∵AB=AC，∴∠B=∠C，在△BAD和△CAE中，，∴△BAD≌△CAE，∴BD=CE=9，故答案为：9．利用等腰三角形的性质和题目的已知条件证得△BAD≌△CAE后即可求得CE 的长．本题考查了等腰三角形的性质，解题的关键是利用已知和隐含条件证得三角形全等．13.【答案】k＜3【解析】解：y=（k-3）x+1的图象经过第一、二、四象限，∴k-3＜0，∴k＜3；故答案为k＜3；根据y=kx+b，k＜0，b＞0时，函数图象经过第一、二、四象限，则有k-3＜0即可求解；本题考查一次函数图象与系数的关系；熟练掌握一次函数y=kx+b，k与b对函数图象的影响是解题的关键．14.【答案】4【解析】解：由作法得∠COE=∠OAB，∴OE∥AB，∵四边形ABCD为平行四边形，∴OC=OA，∴CE=BE，∴OE为△ABC的中位线，∴OE=AB=×8=4．故答案为4．利用作法得到∠COE=∠OAB，则OE∥AB，利用平行四边形的性质判断OE为△ABC的中位线，从而得到OE的长．本题考查了作图-复杂作图：复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图，一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法．解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质，结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图，逐步操作．也考查了平行四边形的性质．15.【答案】6【解析】解：∵，∴，∴≈6．故答案为：6根据二次根式的性质解答即可．本题主要考查了无理数的估算，熟练掌握二次根式的性质是解答本题的关键．16.【答案】-2【解析】解：根据题意得：x1+x2=-2，x1x2=k-1，+-x1x2=-3x1x2=4-3（k-1）=13，k=-2，故答案为：-2．根据“x1，x2是关于x的一元二次方程x2+2x+k-1=0的两个实数根，且x12+x22-x1x2=13”，结合根与系数的关系，列出关于k的一元一次方程，解之即可．本题考查了根与系数的关系，正确掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键．17.【答案】20【解析】解：设盒子中原有的白球的个数为x个，根据题意得：=，解得：x=20，经检验：x=20是原分式方程的解；∴盒子中原有的白球的个数为20个．故答案为：20；设盒子中原有的白球的个数为x个，根据题意列出分式方程，解此分式方程即可求得答案．此题考查了概率公式的应用、分式方程的应用．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．18.【答案】√3【解析】解：∵在边长为1的菱形ABCD中，∠ABC=60°，∴AB=1，∠ABD=30°，∵将△ABD沿射线BD的方向平移得到△A'B'D'，∴A′B′=AB=1，∠A′B′D=30°，当B′C⊥A′B′时，A'C+B'C的值最小，∵AB∥A′B′，AB=A′B′，AB=CD，AB∥CD，∴A′B′=CD，A′B′∥CD，∴四边形A′B′CD是矩形，∠B′A′C=30°，∴B′C=，A′C=，∴A'C+B'C的最小值为，故答案为：．根据菱形的性质得到AB=1，∠ABD=30°，根据平移的性质得到A′B′=AB=1，∠A′B′D=30°，当B′C⊥A′B′时，A'C+B'C的值最小，推出四边形A′B′CD是矩形，∠B′A′C=30°，解直角三角形即可得到结论．本题考查了轴对称-最短路线问题，菱形的性质，矩形的判定和性质，解直角三角形，平移的性质，正确的理解题意是解题的关键．19.【答案】4或5或6【解析】解：设B （m ，n ），∵点A 的坐标为（5，0），∴OA=5，∵△OAB 的面积=5•n=，∴n=3，结合图象可以找到其中的一种情况：（以一种为例）当2＜m ＜3时，有6个整数点；当3＜m ＜时，有5个整数点；当m=3时，有4个整数点；可知有6个或5个或4个整数点；故答案为4或5或6；根据面积求出B 点的纵坐标是3，结合平面直角坐标系，多画些图可以观察到整数点的情况；本题考查三角形的面积与平面直角坐标系中点的关系；能够结合图象，多作图是解题的关键．20.【答案】解：原式=(x+3x+3−4x+3)×2(x+3)(x−1)2=x−1x+3×2(x+3)(x−1)2=2x−1将x =√2+1代入原式=√2+1−1=√2【解析】可先对进行通分，可化为，再利用除法法则进行计算即可此题主要考查了方程解的定义和分式的运算，把所求的代数式化简后整理出所找到的相等关系的形式，再把此相等关系整体代入所求代数式，即可求出代数式的值．21.【答案】解：（1）原式=1-2×√32-4+√3-1， =1-√3-4+√3-1，=-4．（2）{3(x −2)≤4x −5，①5x−24＜1+12x ．② 由①得，x ≥-1，由②得，x ＜2，所以，不等式组的解集是-1≤x ＜2．【解析】（1）本题涉及零指数幂、平方根、绝对值、特殊角的三角函数4个考点．在计算时，需要针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果．（2）先求出两个不等式的解集，再求其公共解．本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法，其简便求法就是用口诀求解．求不等式组解集的口诀：同大取大，同小取小，大小小大中间找，大大小小找不到（无解）．22.【答案】解：（1）本次调查的学生总人数为：18÷20%=90， 在线听课的人数为：90-24-18-12=36，补全的条形统计图如右图所示；（2）扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数是：360°×1290=48°， 即扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数是48°；（3）2100×2490=560（人）， 答：该校对在线阅读最感兴趣的学生有560人．【解析】（1）根据在线答题的人数和所占的百分比即可求得本次调查的人数，然后再求出在线听课的人数，即可将条形统计图补充完整；（2）根据统计图中的数据可以求得扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数；（3）根据统计图中的数据可以求得该校对在线阅读最感兴趣的学生人数． 本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．23.【答案】解：作CE ⊥AB 于E ，则四边形CDBE 为矩形，∴CE =AB =20，CD =BE ，在Rt △ADB 中，∠ADB =45°，∴AB =DB =20，在Rt △ACE 中，tan ∠ACE =AE CE ， ∴AE =CE •tan ∠ACE ≈20×0.70=14，∴CD =BE =AB -AE =6，答：起点拱门CD 的高度约为6米．【解析】作CE ⊥AB 于E ，根据矩形的性质得到CE=AB=20，CD=BE ，根据正切的定义求出AE ，结合图形计算即可．本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题，掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键．24.【答案】解：（1）由{y =12x +5y =−2x得{y =4x=−2， ∴A （-2，4）， ∵反比例函数y =kx 的图象经过点A ，∴k =-2×4=-8， ∴反比例函数的表达式是y =-8x ；（2）解{y =−8x y =12x +5得{y =4x=−2或{y =1x=−8， ∴B （-8，1），由直线AB 的解析式为y =12x +5得到直线与x 轴的交点为（-10，0），∴S △AOB =12×10×4-12×10×1=15． 【解析】（1）联立方程求得A 的坐标，然后根据待定系数法即可求得；（2）联立方程求得交点B的坐标，进而求得直线与x轴的交点，然后利用三角形面积公式求得即可．本题考查了一次函数和反比例函数的交点问题，通过方程组求得交点坐标是解题的关键．25.【答案】证明：（1）∵OC=OB∴∠OBC=∠OCB∵OC∥BD∴∠OCB=∠CBD∴∠OBC=∠CBD∴AC⏜=CD⏜（2）连接AC，∵CE=1，EB=3，∴BC=4∵AC⏜=CD⏜∴∠CAD=∠ABC，且∠ACB=∠ACB∴△ACE∽△BCA∴AC CE =CBAC∴AC2=CB•CE=4×1∴AC=2，∵AB是直径∴∠ACB=90°∴AB=√AC2+BC2=2√5∴⊙O的半径为√5（3）如图，过点O作OH⊥FQ于点H，连接OQ，∵PC是⊙O切线，∴∠PCO=90°，且∠ACB=90°∴∠PCA =∠BCO =∠CBO ，且∠CPB =∠CPA∴△APC ∽△CPB ∴PA PC =PC PB =AC BC =24=12 ∴PC =2PA ，PC 2=PA •PB∴4PA 2=PA ×（PA +2√5）∴PA =2√53∴PO =5√53 ∵PQ ∥BC∴∠CBA =∠BPQ ，且∠PHO =∠ACB =90°∴△PHO ∽△BCA∴AC OH =BC PH =AB PO即2OH =4PH =2√55√53=65 ∴PH =103，OH =53∴HQ =√OQ 2−OH 2=2√53∴PQ =PH +HQ =10+2√53 【解析】（1）由等腰三角形的性质和平行线的性质可得∠OBC=∠CBD ，即可证=；（2）通过证明△ACE ∽△BCA ，可得，可得AC=2，由勾股定理可求AB 的长，即可求⊙O 的半径；（3）过点O 作OH ⊥FQ 于点H ，连接OQ ，通过证明△APC ∽△CPB ，可得，可求PA=，即可求PO 的长，通过证明△PHO ∽△BCA ，可求PH ，OH 的长，由勾股定理可求HQ 的长，即可求PQ 的长．本题考查了切线的性质，圆的有关知识，相似三角形的判定和性质，勾股定理，求出PA 的长是本题的关键．26.【答案】解：（1）设函数的解析式为：y =kx +b （k ≠0），由图象可得， {5k +b =5000k+b=7000，解得，{b =7500k=−500，∴y 与x 之间的关系式：y =-500x +7500；（2）设销售收入为w 万元，根据题意得，w =yp =（-500x +7500）（12x +12）， 即w =-250（x -7）2+16000，∴当x =7时，w 有最大值为16000，此时y =-500×7+7500=4000（元） 答：第7个销售周期的销售收入最大，此时该产品每台的销售价格是4000元．【解析】（1）根据函数图象上的两点坐标，用待定系数法求出函数的解析式便可；（2）设销售收入为w 万元，根据销售收入=销售单价×销售数量和p=x+，列出w 与x 的函数关系式，再根据函数性质求得结果．本题是一次函数的应用与二次函数的应用的综合题，主要考查了一次函数的实际应用，二次函数的实际应用，待定系数法求函数解析式，求二次函数的最值．关键是正确列出函数解析式．27.【答案】（1）证明：∵AB =AC ， ∴∠B =∠ACB ，∵∠ADE +∠CDE =∠B +∠BAD ，∠ADE =∠B ，∴∠BAD =∠CDE ，∴△BAD ∽△DCE ．（2）解：如图2中，作AM ⊥BC 于M ．在Rt △ABM 中，设BM =4k ，则AM =BM •tan B =4k ×34=3k ， 由勾股定理，得到AB 2=AM 2+BM 2，∴202=（3k ）2+（4k ）2，∴k =4或-4（舍弃），∵AB =AC ，AM ⊥BC ，∴BC =2BM =2•4k =32，∵DE ∥AB ，∴∠BAD =∠ADE ，∵∠ADE =∠B ，∠B =∠ACB ，∴∠BAD =∠ACB ，∵∠ABD =∠CBA ，∴△ABD ∽△CBA ， ∴AB CB =DB AB ， ∴DB =AB 2CB =20232=252， ∵DE ∥AB ，∴AE AC =BDBC ， ∴AE =AC⋅BD BC =20×25232=12516．（3）点D 在BC 边上运动的过程中，存在某个位置，使得DF =CF ．理由：作FH ⊥BC 于H ，AM ⊥BC 于M ，AN ⊥FH 于N ．则∠NHM =∠AMH =∠ANH =90°，∴四边形AMHN 为矩形，∴∠MAN =90°，MH =AN ，∵AB =AC ，AM ⊥BC ，∴BM =CM =12BC =12×32=16， 在Rt △ABM 中，由勾股定理，得AM =√AB 2−BM 2=√202−162=12，∵AN ⊥FH ，AM ⊥BC ，∴∠ANF =90°=∠AMD ， ∵∠DAF =90°=∠MAN ， ∴∠NAF =∠MAD ，∴△AFN ∽△ADM ，∴AN AM =AF AD =tan ∠ADF =tan B =34，∴AN =34AM =34×12=9， ∴CH =CM -MH =CM -AN =16-9=7，当DF =CF 时，由点D 不与点C 重合，可知△DFC 为等腰三角形，∵FH ⊥DC ，∴CD =2CH =14，∴BD =BC -CD =32-14=18，∴点D 在BC 边上运动的过程中，存在某个位置，使得DF =CF ，此时BD =18．【解析】（1）根据两角对应相等的两个三角形相似证明即可．（2）解直角三角形求出BC ，由△ABD ∽△CBA ，推出=，可得DB===，由DE ∥AB ，推出=，求出AE 即可． （3）点D 在BC 边上运动的过程中，存在某个位置，使得DF=CF ．作FH ⊥BC 于H ，AM ⊥BC 于M ，AN ⊥FH 于N ．则∠NHM=∠AMH=∠ANH=90°，由△AFN ∽△ADM ，可得==tan ∠ADF=tanB=，推出AN=AM=×12=9，推出CH=CM-MH=CM-AN=16-9=7，再利用等腰三角形的性质，求出CD 即可解决问题．本题属于相似形综合题，考查了新三角形的判定和性质，解直角三角形，锐角三角函数等，等腰三角形的判定和性质知识，解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题，学会添加常用辅助线，构造直角三角形解决问题，属于中考压轴题．28.【答案】解：（1）由题意得：{4a −2b +c =5，a −b +c =09a +3b +c =0，解得{a =1b =−2c =−3，∴抛物线的函数表达式为y =x 2-2x -3．（2）∵抛物线与x 轴交于B （-1，0），C （3，0），∴BC =4，抛物线的对称轴为直线x =1，如图，设抛物线的对称轴与x 轴交于点H ，则H 点的坐标为（1，0），BH =2， 由翻折得C ′B =CB =4，在Rt △BHC ′中，由勾股定理，得C ′H =√C′B 2−BH 2=√42−22=2√3，∴点C′的坐标为（1，2√3），tan∠C′BH=C′HBH =2√32=√3，∴∠C′BH=60°，由翻折得∠DBH=12∠C′BH=30°，在Rt△BHD中，DH=BH•tan∠DBH=2•tan30°=2√33，∴点D的坐标为（1，2√33）．（3）取（2）中的点C′，D，连接CC′，∵BC′=BC，∠C′BC=60°，∴△C′CB为等边三角形．分类讨论如下：①当点P在x轴的上方时，点Q在x轴上方，连接BQ，C′P．∵△PCQ，△C′CB为等边三角形，∴CQ=CP，BC=C′C，∠PCQ=∠C′CB=60°，∴∠BCQ=∠C′CP，∴△BCQ≌△C′CP（SAS），∴BQ=C′P．∵点Q在抛物线的对称轴上，∴BQ=CQ，∴C′P=CQ=CP，又∵BC′=BC，∴BP垂直平分CC′，由翻折可知BD垂直平分CC′，∴点D在直线BP上，设直线BP的函数表达式为y=kx+b，则{0=−k+b2√33=k+b，解得{k=√33b=√33，∴直线BP的函数表达式为y=√33x+√33．②当点P在x轴的下方时，点Q在x轴下方．∵△PCQ，△C′CB为等边三角形，∴CP=CQ，BC=CC′，∠CC′B=∠QCP=∠C′CB=60°．∴∠BCP=∠C′CQ，∴△BCP≌△C′CQ（SAS），∴∠CBP=∠CC′Q，∵BC′=CC′，C′H⊥BC，∴∠CC′Q=12∠CC′B=30°．∴∠CBP=30°，设BP与y轴相交于点E，在Rt△BOE中，OE=OB•tan∠CBP=OB•tan30°=1×√33=√33，∴点E的坐标为（0，-√33）．设直线BP的函数表达式为y=mx+n，则{0=−m+n−√33=n，解得{m=−√33n=−√33，∴直线BP的函数表达式为y=-√33x−√33．综上所述，直线BP的函数表达式为y=√33x+√33或y=−√33x−√33．【解析】（1）根据待定系数法，把点A（-2，5），B（-1，0），C（3，0）的坐标代入y=ax2+bx+c得到方程组求解即可；（2）设抛物线的对称轴与x轴交于点H，则H点的坐标为（1，0），BH=2，由翻折得C′B=CB=4，求出C′H的长，可得∠C′BH=60°，求出DH的长，则D坐标可求；（3）由题意可知△C′CB为等边三角形，分两种情况讨论：①当点P在x轴的上方时，点Q在x轴上方，连接BQ，C′P．证出△BCQ≌△C′CP，可得BP垂直平分CC′，则D点在直线BP上，可求出直线BP的解析式，②当点P在x轴的下方时，点Q在x轴下方．同理可求出另一直线解析式．本题考查了二次函数的综合题，涉及的知识点有：待定系数法求二次函数解析式，待定系数法求一次函数解析式，轴对称的性质，全等三角形的判定和性质，等边三角形的判定与性质，锐角三角函数等知识，综合性较强，有一定的难度．。

四川省成都市2019年中考数学真题试题(含解析)

四川省成都市2019年中考数学真题试题(含解析)

12019年四川省成都市中考数学试卷注：请使用office word 软件打开，wps word 会导致公式错乱一、选择题（本大题共10小题，共30.0分） 1. 比-3大5的数是（ ）A. −15B. −8C. 2D. 8 2. 如图所示的几何体是由6个大小相同的小立方块搭成，它的左视图是（ ）A.B.C. D.3. 2019年4月10日，人类首张黑洞照片面世，该黑洞位于室女座一个巨椭圆星系M 87的中心，距离地球约5500万光年．将数据5500万用科学记数法表示为（ ） A. 5500×104 B. 55×106 C. 5.5×107 D. 5.5×1084. 在平面直角坐标系中，将点（-2，3）向右平移4个单位长度后得到的点的坐标为（ ） A. (2,3) B. (−6,3) C. (−2,7) D. (−2.−1) 5. 将等腰直角三角形纸片和矩形纸片按如图方式叠放在起，若∠1=30°，则∠2的度数为（ ） A. 10∘ B. 15∘ C. 20∘ D. 30∘ 6. 下列计算正确的是（ ）A. 5aa −3a =2aB. (−3a 2a )2=6a 4a 2C. (a −1)2=a 2−1D. 2a 2a ÷a =2a 2 7. 分式方程a −5a −1+2a =1的解为（ ）A. a =−1B. a =1C. a =2D. a =−28. 某校开展了主题为“青春•梦想”的艺术作品征集活动．从九年级五个班收集到的作品数量（单位：件）分别为：42，50，45，46，50，则这组数据的中位数是（ ） A. 42件 B. 45件 C. 46件 D. 50件9. 如图，正五边形ABCDE 内接于⊙O ，P 为aa⏜上的一点（点P 不与点D 重命），则∠CPD 的度数为（ ） A. 30∘ B. 36∘ C. 60∘ D. 72∘ 10. 如图，二次函数y =ax 2+bx +c 的图象经过点A （1，0），B （5，0），下列说法正确的是（ ） A. a <0B. a 2−4aa <0C. a −a +a <0D. 图象的对称轴是直线a =3二、填空题（本大题共9小题，共36.0分）11. 若m +1与-2互为相反数，则m 的值为______．12. 如图，在△ABC 中，AB =AC ，点D ，E 都在边BC 上，∠BAD =∠CAE ，若BD =9，则CE 的长为______．13. 已知一次函数y =（k -3）x +1的图象经过第一、二、四象限，则k 的取值范围是______． 14. 如图，▱ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ，按以下步骤作图：①以点A 为圆心，以任意长为半径作弧，分别交AO ，AB 于点M ，N ；②以点O 为圆心，以AM 长为半径作弧，交OC 于点M '；③以点M '为圆心，以MN 长为半径作弧，在∠COB 内部交前面的弧于点N '；④过点N '作射线ON '交BC 于点E ．若AB =8，则线段OE 的长为______． 15. 估算：√37.7≈______（结果精确到1） 16. 已知x 1，x 2是关于x 的一元二次方程x 2+2x +k -1=0的两个实数根，且x 12+x 22-x 1x 2=13，则k 的值为______．17. 一个盒子中装有10个红球和若干个白球，这些球除颜色外都相同．再往该盒子中放入5个相同的白球，摇匀后从中随机摸出一个球，若摸到白球的概率为57，则盒子中原有的白球的个数为______ 18. 如图，在边长为1的菱形ABCD 中，∠ABC =60°，将△ABD沿射线BD 的方向平移得到△A 'B 'D '，分别连接A 'C ，A 'D ，B 'C ，则A 'C +B 'C 的最小值为______．19. 如图，在平面直角坐标系xOy 中，我们把横、纵坐标都是整数的点为“整点”，已知点A 的坐标为（5，0），点B 在x 轴的上方，△OAB 的面积为152，则△OAB 内部（不含边界）的整点的个数为______．三、计算题（本大题共1小题，共6.0分）20. 先化简，再求值：（1-4a +3）÷a2−2a +12a +6，其中x =√2+1．四、解答题（本大题共8小题，共78.0分）21.（1）计算：（π-2）0-2cos30°-√16+|1-√3|．（2）解不等式组：{3(a−2)≤4a−5，①5a−24＜1+12a．②22.随着科技的进步和网络资源的丰富，在线学习已经成为更多人的自主学习选择．某校计划为学生提供以下四类在线学习方式：在线阅读、在线听课、在线答题和在线讨论．为了解学生需求，该校随机对本校部分学生进行了“你对哪类在线学习方式最感兴趣”的调查，并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图．根据图中信息，解答下列问题：（1）求本次调查的学生总人数，并补全条形统计图；（2）求扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数；（3）该校共有学生2100人，请你估计该校对在线阅读最感兴趣的学生人数．23.2019年，成都马拉松成为世界马拉松大满贯联盟的候选赛事，这大幅提升了成都市的国际影响力，如图，在一场马拉松比赛中，某人在大楼A处，测得起点拱门CD的顶部C的俯角为35°，底部D的俯角为45°，如果A处离地面的高度AB=20米，求起点拱门CD的高度．（结果精确到1米；参考数据：sin35°≈0.57，cos35°≈0.82，tan35°≈0.70）324. 如图，在平面直角坐标系xOy 中，一次函数y =12x +5和y =-2x 的图象相交于点A ，反比例函数y =aa 的图象经过点A ． （1）求反比例函数的表达式；（2）设一次函数y =12x +5的图象与反比例函数y =aa 的图象的另一个交点为B ，连接OB ，求△ABO 的面积．25. 如图，AB 为⊙O 的直径，C ，D 为圆上的两点，OC ∥BD ，弦AD ，BC 相交于点E ．（1）求证：aa⏜=aa ⏜； （2）若CE =1，EB =3，求⊙O 的半径；（3）在（2）的条件下，过点C 作⊙O 的切线，交BA 的延长线于点P ，过点P 作PQ ∥CB 交⊙O 于F ，Q 两点（点F 在线段PQ 上），求PQ 的长．526. 随着5G 技术的发展，人们对各类5G 产品的使用充满期待，某公司计划在某地区销售一款5G 产品，根据市场分析，该产品的销售价格将随销售周期的变化而变化．设该产品在第x （x 为正整数）个销售周期每台的销售价格为y 元，y 与x 之间满足如图所示的一次函数关系． （1）求y 与x 之间的关系式；（2）设该产品在第x 个销售周期的销售数量为p （万台），p 与x 的关系可以用p =12x +12来描述．根据以上信息，试问：哪个销售周期的销售收入最大？此时该产品每台的销售价格是多少元？27. 如图1，在△ABC 中，AB =AC =20，tan B =34，点D 为BC 边上的动点（点D 不与点B ，C重合）．以D 为顶点作∠ADE =∠B ，射线DE 交AC 边于点E ，过点A 作AF ⊥AD 交射线DE 于点F ，连接CF ． （1）求证：△ABD ∽△DCE ；（2）当DE ∥AB 时（如图2），求AE 的长；（3）点D 在BC 边上运动的过程中，是否存在某个位置，使得DF =CF ？若存在，求出此时BD 的长；若不存在，请说明理由．28.如图，抛物线y=ax2+bx+c经过点A（-2，5），与x轴相交于B（-1，0），C（3，0）两点．（1）求抛物线的函数表达式；（2）点D在抛物线的对称轴上，且位于x轴的上方，将△BCD沿直线BD翻折得到△BC'D，若点C'恰好落在抛物线的对称轴上，求点C'和点D的坐标；（3）设P是抛物线上位于对称轴右侧的一点，点Q在抛物线的对称轴上，当△CPQ 为等边三角形时，求直线BP的函数表达式．答案和解析1.【答案】C【解析】解：-3+5=2．故选：C．比-3大5的数是-3+5，根据有理数的加法法则即可求解．本题考查了有理数加法运算，首先判断两个加数的符号：是同号还是异号，是否有0，从而确定用哪一条法则．在应用过程中，要牢记“先符号，后绝对值”．2.【答案】B【解析】解：从左面看易得第一层有2个正方形，第二层左边有1个正方形，如图所示：故选：B．找到从左面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在左视图中．本题考查了三视图的知识，左视图是从物体的左面看得到的视图．3.【答案】C【解析】解：科学记数法表示：5500万=55000000=5.5×107故选：C．根据科学记数法的表示形式即可本题主要考查科学记数法的表示，把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式（1≤a ＜10，n为整数），这种记数法叫做科学记数法．4.【答案】A【解析】解：点（-2，3）向右平移4个单位长度后得到的点的坐标为（2，3）．故选：A．把点（-2，3）的横坐标加4，纵坐标不变得到点（-2，3）平移后的对应点的坐标．本题考查了坐标与图形变化-平移：在平面直角坐标系内，把一个图形各个点的横坐标都加上（或减去）一个整数a，相应的新图形就是把原图形向右（或向左）平移a个单位长度；如果把它各个点的纵坐标都加（或减去）一个整数a，相应的新图形就是把原图形向上（或向下）平移a个单位长度．5.【答案】B【解析】解：∵AB∥CD，∴∠1=∠ADC=30°，又∵等腰直角三角形ADE中，∠ADE=45°，∴∠1=45°-30°=15°，故选：B．根据平行线的性质，即可得出∠1=∠ADC=30°，再根据等腰直角三角形ADE中，∠ADE=45°，即可得到∠1=45°-30°=15°．本题主要考查了平行线的性质，解题时注意：两直线平行，内错角相等．6.【答案】D【解析】解：A选项，5ab与3b不属于同类项，不能合并，选项错误，7B选项，积的乘方（-3a2b）2=（-3）2a4b2=9a4b2，选项错误，C选项，完全平方公式（a-1）2=a2-2a+1，选项错误D选项，单项式除法，计算正确故选：D．注意到A选项中，5ab与3b不属于同类项，不能合并；B选项为积的乘方，C选项为完全平方公式，D选项为单项式除法，运用相应的公式进行计算即可．此题主要考查整式的混合运算，熟记整式的各个公式并掌握计算的步骤是解题的关键．7.【答案】A【解析】解：方程两边同时乘以x（x-1）得，x（x-5）+2（x-1）=x（x-1），解得x=-1，把x=-1代入原方程的分母均不为0，故x=-1是原方程的解．故选：A．先把整式方程化为分式方程求出x的值，再代入最简公分母进行检验即可．此题主要考查了解分式方程，注意，解分式方程时需要验根．8.【答案】C【解析】解：将数据从小到大排列为：42，45，46，50，50，∴中位数为46，故选：C．将数据从小到大排列，根据中位数的定义求解即可．本题考查了中位数的知识，中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数，9.【答案】B【解析】解：如图，连接OC，OD．∵ABCDE是正五边形，∴∠COD==72°，∴∠CPD=∠COD=36°，故选：B．连接OC，OD．求出∠COD的度数，再根据圆周角定理即可解决问题；本题考查正多边形和圆、圆周角定理等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．10.【答案】D【解析】解：A．由于二次函数y=ax2+bx+c的图象与y轴交于正半轴，所以c＞0，故A错误；B．二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴由2个交点，所以b2-4ac＞0，故B错误；C．当x=-1时，y＜0，即a-b+c＜0，故C错误；D．因为A（1，0），B（5，0），所以对称轴为直线x==3，故D正确．故选：D．二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）①常数项c决定抛物线与y轴交点．抛物线与y轴交于（0，c）．②抛物线与x轴交点个数．△=b2-4ac＞0时，抛物线与x轴有2个交点；△=b2-4ac=0时，抛物线与x轴有1个交点；△=b2-4ac＜0时，抛物线与x轴没有交点．本题考查了二次函数图象与系数的关系，熟练掌握二次函数图象的性质是解题的关键．11.【答案】1【解析】解：根据题意得：m+1-2=0，解得：m=1，故答案为：1．根据“m+1与-2互为相反数”，得到关于m的一元一次方程，解之即可．本题考查了解一元一次方程和相反数，正确掌握相反数的定义和一元一次方程的解法是解题的关键．12.【答案】9【解析】解：∵AB=AC，∴∠B=∠C，在△BAD和△CAE中，，∴△BAD≌△CAE，∴BD=CE=9，故答案为：9．利用等腰三角形的性质和题目的已知条件证得△BAD≌△CAE后即可求得CE的长．本题考查了等腰三角形的性质，解题的关键是利用已知和隐含条件证得三角形全等．13.【答案】k＜3【解析】解：y=（k-3）x+1的图象经过第一、二、四象限，∴k-3＜0，∴k＜3；故答案为k＜3；根据y=kx+b，k＜0，b＞0时，函数图象经过第一、二、四象限，则有k-3＜0即可求解；本题考查一次函数图象与系数的关系；熟练掌握一次函数y=kx+b，k与b对函数图象的影响是解题的关键．14.【答案】4【解析】解：由作法得∠COE=∠OAB，∴OE∥AB，∵四边形ABCD为平行四边形，∴OC=OA，∴CE=BE，∴OE为△ABC的中位线，9∴OE=AB=×8=4．故答案为4．利用作法得到∠COE=∠OAB，则OE∥AB，利用平行四边形的性质判断OE为△ABC的中位线，从而得到OE的长．本题考查了作图-复杂作图：复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图，一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法．解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质，结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图，逐步操作．也考查了平行四边形的性质．15.【答案】6【解析】解：∵，∴，∴≈6．故答案为：6根据二次根式的性质解答即可．本题主要考查了无理数的估算，熟练掌握二次根式的性质是解答本题的关键．16.【答案】-2【解析】解：根据题意得：x1+x2=-2，x1x2=k-1，+-x1x2=-3x1x2=4-3（k-1）=13，k=-2，故答案为：-2．根据“x1，x2是关于x的一元二次方程x2+2x+k-1=0的两个实数根，且x12+x22-x1x2=13”，结合根与系数的关系，列出关于k的一元一次方程，解之即可．本题考查了根与系数的关系，正确掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键．17.【答案】20【解析】解：设盒子中原有的白球的个数为x个，根据题意得：=，解得：x=20，经检验：x=20是原分式方程的解；∴盒子中原有的白球的个数为20个．故答案为：20；设盒子中原有的白球的个数为x个，根据题意列出分式方程，解此分式方程即可求得答案．此题考查了概率公式的应用、分式方程的应用．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．18.【答案】√3【解析】解：∵在边长为1的菱形ABCD中，∠ABC=60°，∴AB=1，∠ABD=30°，11∵将△ABD 沿射线BD 的方向平移得到△A'B'D'， ∴A′B′=AB=1，∠A′B′D=30°，当B′C⊥A′B′时，A'C+B'C 的值最小， ∵AB ∥A′B′，AB=A′B′，AB=CD ，AB ∥CD ， ∴A′B′=CD，A′B′∥CD ， ∴四边形A′B′CD 是矩形， ∠B′A′C=30°， ∴B′C=，A′C=，∴A'C+B'C 的最小值为， 故答案为：．根据菱形的性质得到AB=1，∠ABD=30°，根据平移的性质得到A′B′=AB=1，∠A′B′D=30°，当B′C⊥A′B′时，A'C+B'C 的值最小，推出四边形A′B′CD 是矩形，∠B′A′C=30°，解直角三角形即可得到结论．本题考查了轴对称-最短路线问题，菱形的性质，矩形的判定和性质，解直角三角形，平移的性质，正确的理解题意是解题的关键． 19.【答案】4或5或6 【解析】解：设B （m ，n ），∵点A 的坐标为（5，0）， ∴OA=5， ∵△OAB 的面积=5•n=，∴n=3，结合图象可以找到其中的一种情况：（以一种为例） 当2＜m ＜3时，有6个整数点； 当3＜m ＜时，有5个整数点；当m=3时，有4个整数点；可知有6个或5个或4个整数点； 故答案为4或5或6；根据面积求出B 点的纵坐标是3，结合平面直角坐标系，多画些图可以观察到整数点的情况；本题考查三角形的面积与平面直角坐标系中点的关系；能够结合图象，多作图是解题的关键．20.【答案】解： 原式=(a +3a +3−4a +3)×2(a +3)(a −1)2 =a −1a +3×2(a +3)(a −1)2 =2a −1将x =√2+1代入原式=√2+1−1=√2 【解析】 可先对进行通分，可化为，再利用除法法则进行计算即可此题主要考查了方程解的定义和分式的运算，把所求的代数式化简后整理出所找到的相等关系的形式，再把此相等关系整体代入所求代数式，即可求出代数式的值． 21.【答案】解：（1）原式=1-2×√32-4+√3-1，=1-√3-4+√3-1， =-4． （2）{3(a −2)≤4a −5，①5a −24＜1+12a．②由①得，x ≥-1， 由②得，x ＜2，所以，不等式组的解集是-1≤x ＜2． 【解析】（1）本题涉及零指数幂、平方根、绝对值、特殊角的三角函数4个考点．在计算时，需要针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果． （2）先求出两个不等式的解集，再求其公共解．本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法，其简便求法就是用口诀求解．求不等式组解集的口诀：同大取大，同小取小，大小小大中间找，大大小小找不到（无解）． 22.【答案】解：（1）本次调查的学生总人数为：18÷20%=90，在线听课的人数为：90-24-18-12=36， 补全的条形统计图如右图所示；（2）扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数是：360°×1290=48°， 即扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数是48°； （3）2100×2490=560（人），答：该校对在线阅读最感兴趣的学生有560人． 【解析】（1）根据在线答题的人数和所占的百分比即可求得本次调查的人数，然后再求出在线听课的人数，即可将条形统计图补充完整；（2）根据统计图中的数据可以求得扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数；（3）根据统计图中的数据可以求得该校对在线阅读最感兴趣的学生人数．本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．23.【答案】解：作CE ⊥AB 于E ， 则四边形CDBE 为矩形， ∴CE =AB =20，CD =BE ，在Rt △ADB 中，∠ADB =45°， ∴AB =DB =20，在Rt △ACE 中，tan ∠ACE =aaaa ， ∴AE =CE •tan ∠ACE ≈20×0.70=14，13∴CD =BE =AB -AE =6，答：起点拱门CD 的高度约为6米． 【解析】作CE ⊥AB 于E ，根据矩形的性质得到CE=AB=20，CD=BE ，根据正切的定义求出AE ，结合图形计算即可．本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题，掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键．24.【答案】解：（1）由{a =12a +5a=−2a得{a =4a =−2，∴A （-2，4），∵反比例函数y =aa 的图象经过点A ， ∴k =-2×4=-8，∴反比例函数的表达式是y =-8a ； （2）解{a =−8a a =12a +5得{a =4a =−2或{a =1a =−8，∴B （-8，1），由直线AB 的解析式为y =12x +5得到直线与x 轴的交点为（-10，0）， ∴S △AOB =12×10×4-12×10×1=15．【解析】（1）联立方程求得A 的坐标，然后根据待定系数法即可求得；（2）联立方程求得交点B 的坐标，进而求得直线与x 轴的交点，然后利用三角形面积公式求得即可．本题考查了一次函数和反比例函数的交点问题，通过方程组求得交点坐标是解题的关键． 25.【答案】证明：（1）∵OC =OB ∴∠OBC =∠OCB ∵OC ∥BD∴∠OCB =∠CBD ∴∠OBC =∠CBD ∴aa⏜=aa ⏜ （2）连接AC ，∵CE =1，EB =3， ∴BC =4∵aa⏜=aa ⏜ ∴∠CAD =∠ABC ，且∠ACB =∠ACB∴△ACE ∽△BCA ∴aa aa =aa aa∴AC 2=CB •CE =4×1 ∴AC =2， ∵AB 是直径 ∴∠ACB =90°∴AB =√aa 2+aa 2=2√5∴⊙O 的半径为√5（3）如图，过点O 作OH ⊥FQ 于点H ，连接OQ ，∵PC 是⊙O 切线，∴∠PCO =90°，且∠ACB =90°∴∠PCA =∠BCO =∠CBO ，且∠CPB =∠CPA ∴△APC ∽△CPB ∴aa aa =aa aa =aa aa =24=12 ∴PC =2PA ，PC 2=PA •PB∴4PA 2=PA ×（PA +2√5） ∴PA =2√53 ∴PO =5√53∵PQ ∥BC∴∠CBA =∠BPQ ，且∠PHO =∠ACB =90° ∴△PHO ∽△BCA ∴aa aa =aa aa =aa aa 即2aa =4aa =√55√53=65∴PH =103，OH =53 ∴HQ =√aa 2−aa 2=2√53∴PQ =PH +HQ =10+2√53【解析】（1）由等腰三角形的性质和平行线的性质可得∠OBC=∠CBD ，即可证=；15（2）通过证明△ACE ∽△BCA ，可得，可得AC=2，由勾股定理可求AB 的长，即可求⊙O 的半径；（3）过点O 作OH ⊥FQ 于点H ，连接OQ ，通过证明△APC ∽△CPB ，可得，可求PA=，即可求PO 的长，通过证明△PHO ∽△BCA ，可求PH ，OH 的长，由勾股定理可求HQ 的长，即可求PQ 的长．本题考查了切线的性质，圆的有关知识，相似三角形的判定和性质，勾股定理，求出PA 的长是本题的关键．26.【答案】解：（1）设函数的解析式为：y =kx +b （k ≠0），由图象可得， {5a +a =5000a +a =7000， 解得，{a =7500a =−500，∴y 与x 之间的关系式：y =-500x +7500；（2）设销售收入为w 万元，根据题意得，w =yp =（-500x +7500）（12x +12），即w =-250（x -7）2+16000，∴当x =7时，w 有最大值为16000， 此时y =-500×7+7500=4000（元）答：第7个销售周期的销售收入最大，此时该产品每台的销售价格是4000元． 【解析】（1）根据函数图象上的两点坐标，用待定系数法求出函数的解析式便可； （2）设销售收入为w 万元，根据销售收入=销售单价×销售数量和p=x+，列出w 与x 的函数关系式，再根据函数性质求得结果．本题是一次函数的应用与二次函数的应用的综合题，主要考查了一次函数的实际应用，二次函数的实际应用，待定系数法求函数解析式，求二次函数的最值．关键是正确列出函数解析式．27.【答案】（1）证明：∵AB =AC ， ∴∠B =∠ACB ，∵∠ADE +∠CDE =∠B +∠BAD ，∠ADE =∠B ， ∴∠BAD =∠CDE ， ∴△BAD ∽△DCE ．（2）解：如图2中，作AM ⊥BC 于M ．在Rt △ABM 中，设BM =4k ，则AM =BM •tan B =4k ×34=3k ，由勾股定理，得到AB 2=AM 2+BM 2， ∴202=（3k ）2+（4k ）2， ∴k =4或-4（舍弃）， ∵AB =AC ，AM ⊥BC ， ∴BC =2BM =2•4k =32， ∵DE ∥AB ，∴∠BAD =∠ADE ，∵∠ADE =∠B ，∠B =∠ACB ， ∴∠BAD =∠ACB ， ∵∠ABD =∠CBA ， ∴△ABD ∽△CBA ， ∴aa aa =aa aa ， ∴DB =aa 2aa =20232=252， ∵DE ∥AB ， ∴aa aa =aa aa ， ∴AE =aa ⋅aa aa =20×25232=12516．（3）点D 在BC 边上运动的过程中，存在某个位置，使得DF =CF ．理由：作FH ⊥BC 于H ，AM ⊥BC 于M ，AN ⊥FH 于N ．则∠NHM =∠AMH =∠ANH =90°，∴四边形AMHN 为矩形， ∴∠MAN =90°，MH =AN ， ∵AB =AC ，AM ⊥BC ， ∴BM =CM =12BC =12×32=16，在Rt △ABM 中，由勾股定理，得AM =√aa 2−aa 2=√202−162=12， ∵AN ⊥FH ，AM ⊥BC ， ∴∠ANF =90°=∠AMD ， ∵∠DAF =90°=∠MAN ， ∴∠NAF =∠MAD ， ∴△AFN ∽△ADM ，∴aa aa =aaaa =tan ∠ADF =tan B =34， ∴AN =34AM =34×12=9，∴CH =CM -MH =CM -AN =16-9=7，当DF =CF 时，由点D 不与点C 重合，可知△DFC 为等腰三角形， ∵FH ⊥DC ，17∴CD =2CH =14，∴BD =BC -CD =32-14=18，∴点D 在BC 边上运动的过程中，存在某个位置，使得DF =CF ，此时BD =18． 【解析】（1）根据两角对应相等的两个三角形相似证明即可． （2）解直角三角形求出BC ，由△ABD ∽△CBA ，推出=，可得DB===，由DE ∥AB ，推出=，求出AE 即可．（3）点D 在BC 边上运动的过程中，存在某个位置，使得DF=CF ．作FH ⊥BC 于H ，AM ⊥BC 于M ，AN ⊥FH 于N ．则∠NHM=∠AMH=∠ANH=90°，由△AFN ∽△ADM ，可得==tan ∠ADF=tanB=，推出AN=AM=×12=9，推出CH=CM-MH=CM-AN=16-9=7，再利用等腰三角形的性质，求出CD 即可解决问题．本题属于相似形综合题，考查了新三角形的判定和性质，解直角三角形，锐角三角函数等，等腰三角形的判定和性质知识，解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题，学会添加常用辅助线，构造直角三角形解决问题，属于中考压轴题．28.【答案】解：（1）由题意得：{4a −2a +a =5，a −a +a =09a +3a +a =0，解得{a =1a =−2a =−3，∴抛物线的函数表达式为y =x 2-2x -3．（2）∵抛物线与x 轴交于B （-1，0），C （3，0）， ∴BC =4，抛物线的对称轴为直线x =1，如图，设抛物线的对称轴与x 轴交于点H ，则H 点的坐标为（1，0），BH =2， 由翻折得C ′B =CB =4，在Rt △BHC ′中，由勾股定理，得C ′H =√a′a2−aa 2=√42−22=2√3，∴点C ′的坐标为（1，2√3），tan ∠a′aa =a′a aa=2√32=√3，∴∠C ′BH =60°，由翻折得∠DBH =12∠C ′BH =30°，在Rt △BHD 中，DH =BH •tan ∠DBH =2•tan30°=2√33， ∴点D 的坐标为（1，2√33）． （3）取（2）中的点C ′，D ，连接CC ′， ∵BC ′=BC ，∠C ′BC =60°，∴△C ′CB 为等边三角形．分类讨论如下：①当点P 在x 轴的上方时，点Q 在x 轴上方，连接BQ ，C ′P ． ∵△PCQ ，△C ′CB 为等边三角形，∴CQ =CP ，BC =C ′C ，∠PCQ =∠C ′CB =60°，∴∠BCQ =∠C ′CP ，∴△BCQ ≌△C ′CP （SAS ）， ∴BQ =C ′P ．∵点Q 在抛物线的对称轴上， ∴BQ =CQ ，∴C ′P =CQ =CP ， 又∵BC ′=BC ，∴BP 垂直平分CC ′，由翻折可知BD 垂直平分CC ′， ∴点D 在直线BP 上，设直线BP 的函数表达式为y =kx +b ， 则{0=−a +a2√33=a +a，解得{a =√33a =√33， ∴直线BP 的函数表达式为y =√33a +√33．②当点P 在x 轴的下方时，点Q 在x 轴下方．∵△PCQ ，△C ′CB 为等边三角形，19∴CP =CQ ，BC =CC ′，∠CC ′B =∠QCP =∠C ′CB =60°．∴∠BCP =∠C ′CQ ，∴△BCP ≌△C ′CQ （SAS ）， ∴∠CBP =∠CC ′Q ，∵BC ′=CC ′，C ′H ⊥BC ，∴∠aa′a =12∠aa′a =30°． ∴∠CBP =30°，设BP 与y 轴相交于点E ，在Rt △BOE 中，OE =OB •tan ∠CBP =OB •tan30°=1×√33=√33，∴点E 的坐标为（0，-√33）． 设直线BP 的函数表达式为y =mx +n ， 则{0=−a +a−√33=a，解得{a =−√33a =−√33， ∴直线BP 的函数表达式为y =-√33a −√33．综上所述，直线BP 的函数表达式为a =√33a +√33或a =−√33a −√33．【解析】（1）根据待定系数法，把点A （-2，5），B （-1，0），C （3，0）的坐标代入y=ax 2+bx+c 得到方程组求解即可；（2）设抛物线的对称轴与x 轴交于点H ，则H 点的坐标为（1，0），BH=2，由翻折得C′B=CB=4，求出C′H 的长，可得∠C′BH=60°，求出DH 的长，则D 坐标可求； （3）由题意可知△C′CB 为等边三角形，分两种情况讨论：①当点P 在x 轴的上方时，点Q 在x 轴上方，连接BQ ，C′P．证出△BCQ ≌△C′CP，可得BP 垂直平分CC′，则D 点在直线BP 上，可求出直线BP 的解析式，②当点P 在x 轴的下方时，点Q 在x 轴下方．同理可求出另一直线解析式．本题考查了二次函数的综合题，涉及的知识点有：待定系数法求二次函数解析式，待定系数法求一次函数解析式，轴对称的性质，全等三角形的判定和性质，等边三角形的判定与性质，锐角三角函数等知识，综合性较强，有一定的难度．。

2019年四川省成都市中考数学真题(含答案)

2019年四川省成都市中考数学真题(含答案)

2019年成都中考数学试题全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分，考试时间120分钟A卷（共100分）第I卷（选择题，共30分）一.选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求）1.比-3大5的数是（）A.-15B.-8C.2D.82.如图所示的几何体是由6个大小相同的小立方块搭成，它的左视图是（）A. B. C. D.3.2019年4月10日，人类首张黑洞图片问世，该黑洞位于室女座一个巨椭圆星系M87的中心，距离地球5500万光年.将数据5500万用科学计数法表示为（）5500×104 B.55×106 C.5.5×107 D.5.5×1084.在平面直角坐标系中，将点（-2,3）向右平移4个单位长度后得到的点的坐标为（）A.（2,3）B.（-6,3）C.（-2,7）D.（-2，-1）【解析】一个点向右平移之后的点的坐标，纵坐标不变5.将等腰直角三角形纸片和矩形纸片按如图方式折叠放在一起，若∠1=30°，则∠2的度数为（）A.10°B.15°C.20°D.30°6.下列计算正确的是（）A.b b ab 235=-B.242263b a b a =-）（C.1)1(22-=-a a D.2222a b b a =÷ 7.分式方程1215=+--xx x 的解为（ ） A.1-=x B.1=x C.2=x D.2-=x8.某校开展了主题为“青春·梦想”的艺术作品征集互动，从九年级五个班收集到的作品数量（单位：件）分别为：42,50,45,46,50则这组数据的中位数是（ ） A.42件 B.45件 C.46件 D.50件9.如图，正五边形ABCDE 内接于⊙O ，P 为上的一点（点P 不与点D 重合），则∠CPD 的度数为（ ）A.30°B.36°C.60°D.72°10.如图，二次函数c bx ax y ++=2的图象经过点A （1,0），B （5,0），下列说法正确的是（ ） A.0>c B.042<-ac b C.0<+-c b a D.图象的对称轴是直线3=x第II 卷（非选择题，共70分）二.填空题（本大题共4个小题，每小题4分，共16分，答案写在答题卡上）11.若1+m 与-2互为相反数，则m 的值为 .12.如图，在△ABC 中，AB=AC ，点D ，E 都在边BC 上，∠BAD=∠CAE ，若BD=9，则CE 的长为 .13.已知一次函数1)3(+-=x k y 的图象经过第一、二、四象限，则k 的取值范围是.14. 如图，□ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ，按以下步骤作图：①以点A 为圆心，以任意长为半径作弧，分别交AO ，AB 于点M ，N ；②以点O 为圆心，以AM 长为半径作弧，交OC 于点M '；③以点M '为圆心，以MN 长为半径作弧，在∠COB 内部交前面的弧于点N '；④过点N '作射线N O '交BC 于点E ，若AB=8，则线段OE 的长为 .三.解答题.（本大题共6个小题，共54分，解答过程写在答题卡上） 15.（本小题满分12分，每题6分）（1）计算：|31|1630cos 2)2(0-+-︒--π.（2）解不等式组：⎪⎩⎪⎨⎧+<--≤-②211425①54)2(3x x x x16.（本小题满分6分）先化简，再求值：62123412++-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+-x x x x ，其中12+=x .17（本小题满分8分）随着科技的进步和网络资源的丰富，在线学习已成为更多人的自主学习选择.某校计划为学生提供以下四类在线学习方式：在线阅读、在线听课、在线答题和在线讨论.为了解学生需求，该校随机对本校部分学生进行了“你对哪类在线学习方式最感兴趣”的调查，并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据图中信息，解答下列问题：（1）求本次调查的学生总人数，并补全条形统计图； （2）求扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数；（3）该校共有学生2100人，请你估计该校对在线阅读最感兴趣的学生人数.18.（本小题满分8分）2019年，成都马拉松成为世界马拉松大满贯联盟的候选赛事，这大幅提升了成都市的国际影响力.如图，在一场马拉松比赛中，某人在大楼A 处，测得起点拱门CD 的顶部C 的俯角为35°，底部D 的俯角为45°，如果A 处离地面的高度AB=20米，求起点拱门CD 的高度.（结果精确到1米；参考数据：sin35°≈0.57，cos35°≈0.82，tan35°≈0.70）19.（本小题满分10分）如图，在平面直角坐标系xOy 中，一次函数521+=x y 和x y 2-=的图象相交于点A ，反比例函数x k y =的图象经过点A.（1）求反比例函数的表达式；（2）设一次函数521+=x y 的图象与反比例函数x k y = 的图象的另一个交点为B ，连接OB ，求△ABO 的面积。

2019年四川省成都市中考数学试卷及答案

2019年四川省成都市中考数学试卷及答案

2019年四川省成都市中考数学试卷一、选择题（本大题共10小题，共30.0分） 1. 比-3大5的数是（ ）A. −15B. −8C. 2D. 82. 如图所示的几何体是由6个大小相同的小立方块搭成，它的左视图是（ ）A.B.C.D.3. 2019年4月10日，人类首张黑洞照片面世，该黑洞位于室女座一个巨椭圆星系M 87的中心，距离地球约5500万光年．将数据5500万用科学记数法表示为（ ）A. 5500×104B. 55×106C. 5.5×107D. 5.5×1084. 在平面直角坐标系中，将点（-2，3）向右平移4个单位长度后得到的点的坐标为（ ） A. (2,3) B. (−6,3) C. (−2,7) D. (−2.−1)5. 将等腰直角三角形纸片和矩形纸片按如图方式叠放在起，若∠1=30°，则∠2的度数为（ ）A. 10∘B. 15∘C. 20∘D. 30∘6. 下列计算正确的是（ ） A. 5ab −3a =2b B. (−3a 2b)2=6a 4b 2 C. (a −1)2=a 2−1 D. 2a 2b ÷b =2a 27. 分式方程x−5x−1+2x =1的解为（ ）A. x =−1B. x =1C. x =2D. x =−28. 某校开展了主题为“青春•梦想”的艺术作品征集活动．从九年级五个班收集到的作品数量（单位：件）分别为：42，50，45，46，50，则这组数据的中位数是（ ）A. 42件B. 45件C. 46件D. 50件9. 如图，正五边形ABCDE 内接于⊙O ，P 为DE⏜上的一点（点P 不与点D 重命），则∠CPD 的度数为（ ）A. 30∘B. 36∘C. 60∘D. 72∘10. 如图，二次函数y =ax 2+bx +c 的图象经过点A （1，0），B （5，0），下列说法正确的是（ ） A. c <0B. b 2−4ac <0C. a −b +c <0D. 图象的对称轴是直线x =3二、填空题（本大题共9小题，共36.0分）11. 若m +1与-2互为相反数，则m 的值为______．12. 如图，在△ABC 中，AB =AC ，点D ，E 都在边BC 上，∠BAD =∠CAE ，若BD =9，则CE 的长为______．13. 已知一次函数y =（k -3）x +1的图象经过第一、二、四象限，则k 的取值范围是______．14. 如图，▱ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ，按以下步骤作图：①以点A 为圆心，以任意长为半径作弧，分别交AO ，AB 于点M ，N ；②以点O 为圆心，以AM 长为半径作弧，交OC 于点M '；③以点M '为圆心，以MN 长为半径作弧，在∠COB 内部交前面的弧于点N '；④过点N '作射线ON '交BC 于点E ．若AB =8，则线段OE 的长为______．15. 估算：√37.7≈______（结果精确到1）16. 已知x 1，x 2是关于x 的一元二次方程x 2+2x +k -1=0的两个实数根，且x 12+x 22-x 1x 2=13，则k 的值为______．17. 一个盒子中装有10个红球和若干个白球，这些球除颜色外都相同．再往该盒子中放入5个相同的白球，摇匀后从中随机摸出一个球，若摸到白球的概率为57，则盒子中原有的白球的个数为______ 18. 如图，在边长为1的菱形ABCD 中，∠ABC =60°，将△ABD沿射线BD 的方向平移得到△A 'B 'D '，分别连接A 'C ，A 'D ，B 'C ，则A 'C +B 'C 的最小值为______．19. 如图，在平面直角坐标系xOy 中，我们把横、纵坐标都是整数的点为“整点”，已知点A 的坐标为（5，0），点B 在x 轴的上方，△OAB 的面积为152，则△OAB 内部（不含边界）的整点的个数为______．三、计算题（本大题共1小题，共6.0分） 20. 先化简，再求值：（1-4x+3）÷x 2−2x+12x+6，其中x =√2+1．四、解答题（本大题共8小题，共78.0分）21. （1）计算：（π-2）0-2cos30°-√16+|1-√3|． （2）解不等式组：{3(x −2)≤4x −5，①5x−24＜1+12x ．②22. 随着科技的进步和网络资源的丰富，在线学习已经成为更多人的自主学习选择．某校计划为学生提供以下四类在线学习方式：在线阅读、在线听课、在线答题和在线讨论．为了解学生需求，该校随机对本校部分学生进行了“你对哪类在线学习方式最感兴趣”的调查，并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图．根据图中信息，解答下列问题：（1）求本次调查的学生总人数，并补全条形统计图；（2）求扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数；（3）该校共有学生2100人，请你估计该校对在线阅读最感兴趣的学生人数．23. 2019年，成都马拉松成为世界马拉松大满贯联盟的候选赛事，这大幅提升了成都市的国际影响力，如图，在一场马拉松比赛中，某人在大楼A 处，测得起点拱门CD 的顶部C 的俯角为35°，底部D 的俯角为45°，如果A 处离地面的高度AB =20米，求起点拱门CD 的高度．（结果精确到1米；参考数据：sin35°≈0.57，cos35°≈0.82，tan35°≈0.70）24. 如图，在平面直角坐标系xOy 中，一次函数y =12x +5和y =-2x 的图象相交于点A ，反比例函数y =kx 的图象经过点A ． （1）求反比例函数的表达式；（2）设一次函数y =12x +5的图象与反比例函数y =kx 的图象的另一个交点为B ，连接OB ，求△ABO 的面积．25. 如图，AB 为⊙O 的直径，C ，D 为圆上的两点，OC ∥BD ，弦AD ，BC 相交于点E ．（1）求证：AC⏜=CD ⏜； （2）若CE =1，EB =3，求⊙O 的半径；（3）在（2）的条件下，过点C 作⊙O 的切线，交BA 的延长线于点P ，过点P 作PQ ∥CB 交⊙O 于F ，Q 两点（点F 在线段PQ 上），求PQ 的长．26. 随着5G 技术的发展，人们对各类5G 产品的使用充满期待，某公司计划在某地区销售一款5G 产品，根据市场分析，该产品的销售价格将随销售周期的变化而变化．设该产品在第x （x 为正整数）个销售周期每台的销售价格为y 元，y 与x 之间满足如图所示的一次函数关系． （1）求y 与x 之间的关系式；（2）设该产品在第x 个销售周期的销售数量为p （万台），p 与x 的关系可以用p =12x +12来描述．根据以上信息，试问：哪个销售周期的销售收入最大？此时该产品每台的销售价格是多少元？27. 如图1，在△ABC 中，AB =AC =20，tan B =34，点D 为BC 边上的动点（点D 不与点B ，C 重合）．以D 为顶点作∠ADE =∠B ，射线DE 交AC 边于点E ，过点A 作AF ⊥AD交射线DE 于点F ，连接CF ． （1）求证：△ABD ∽△DCE ；（2）当DE ∥AB 时（如图2），求AE 的长；（3）点D 在BC 边上运动的过程中，是否存在某个位置，使得DF =CF ？若存在，求出此时BD 的长；若不存在，请说明理由．28.如图，抛物线y=ax2+bx+c经过点A（-2，5），与x轴相交于B（-1，0），C（3，0）两点．（1）求抛物线的函数表达式；（2）点D在抛物线的对称轴上，且位于x轴的上方，将△BCD沿直线BD翻折得到△BC'D，若点C'恰好落在抛物线的对称轴上，求点C'和点D的坐标；（3）设P是抛物线上位于对称轴右侧的一点，点Q在抛物线的对称轴上，当△CPQ 为等边三角形时，求直线BP的函数表达式．答案和解析1.【答案】C【解析】解：-3+5=2．故选：C．比-3大5的数是-3+5，根据有理数的加法法则即可求解．本题考查了有理数加法运算，首先判断两个加数的符号：是同号还是异号，是否有0，从而确定用哪一条法则．在应用过程中，要牢记“先符号，后绝对值”．2.【答案】B【解析】解：从左面看易得第一层有2个正方形，第二层左边有1个正方形，如图所示：故选：B．找到从左面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在左视图中．本题考查了三视图的知识，左视图是从物体的左面看得到的视图．3.【答案】C【解析】解：科学记数法表示：5500万=55000000=5.5×107故选：C．根据科学记数法的表示形式即可本题主要考查科学记数法的表示，把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式（1≤a ＜10，n为整数），这种记数法叫做科学记数法．4.【答案】A【解析】解：点（-2，3）向右平移4个单位长度后得到的点的坐标为（2，3）．故选：A．把点（-2，3）的横坐标加4，纵坐标不变得到点（-2，3）平移后的对应点的坐标．本题考查了坐标与图形变化-平移：在平面直角坐标系内，把一个图形各个点的横坐标都加上（或减去）一个整数a，相应的新图形就是把原图形向右（或向左）平移a个单位长度；如果把它各个点的纵坐标都加（或减去）一个整数a，相应的新图形就是把原图形向上（或向下）平移a个单位长度．5.【答案】B【解析】解：∵AB∥CD，∴∠1=∠ADC=30°，又∵等腰直角三角形ADE中，∠ADE=45°，∴∠1=45°-30°=15°，故选：B．根据平行线的性质，即可得出∠1=∠ADC=30°，再根据等腰直角三角形ADE中，∠ADE=45°，即可得到∠1=45°-30°=15°．本题主要考查了平行线的性质，解题时注意：两直线平行，内错角相等．6.【答案】D【解析】解：A选项，5ab与3b不属于同类项，不能合并，选项错误，B选项，积的乘方（-3a2b）2=（-3）2a4b2=9a4b2，选项错误，C选项，完全平方公式（a-1）2=a2-2a+1，选项错误D选项，单项式除法，计算正确故选：D．注意到A选项中，5ab与3b不属于同类项，不能合并；B选项为积的乘方，C选项为完全平方公式，D选项为单项式除法，运用相应的公式进行计算即可．此题主要考查整式的混合运算，熟记整式的各个公式并掌握计算的步骤是解题的关键．7.【答案】A【解析】解：方程两边同时乘以x（x-1）得，x（x-5）+2（x-1）=x（x-1），解得x=-1，把x=-1代入原方程的分母均不为0，故x=-1是原方程的解．故选：A．先把整式方程化为分式方程求出x的值，再代入最简公分母进行检验即可．此题主要考查了解分式方程，注意，解分式方程时需要验根．8.【答案】C【解析】解：将数据从小到大排列为：42，45，46，50，50，∴中位数为46，故选：C．将数据从小到大排列，根据中位数的定义求解即可．本题考查了中位数的知识，中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数，9.【答案】B【解析】解：如图，连接OC，OD．∵ABCDE是正五边形，∴∠COD==72°，∴∠CPD=∠COD=36°，故选：B．连接OC，OD．求出∠COD的度数，再根据圆周角定理即可解决问题；本题考查正多边形和圆、圆周角定理等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．10.【答案】D【解析】解：A．由于二次函数y=ax2+bx+c的图象与y轴交于正半轴，所以c＞0，故A错误；B．二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴由2个交点，所以b2-4ac＞0，故B错误；C．当x=-1时，y＜0，即a-b+c＜0，故C错误；D．因为A（1，0），B（5，0），所以对称轴为直线x==3，故D正确．故选：D．二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）①常数项c决定抛物线与y轴交点．抛物线与y轴交于（0，c）．②抛物线与x轴交点个数．△=b2-4ac＞0时，抛物线与x轴有2个交点；△=b2-4ac=0时，抛物线与x轴有1个交点；△=b2-4ac＜0时，抛物线与x轴没有交点．本题考查了二次函数图象与系数的关系，熟练掌握二次函数图象的性质是解题的关键．11.【答案】1【解析】解：根据题意得：m+1-2=0，解得：m=1，故答案为：1．根据“m+1与-2互为相反数”，得到关于m的一元一次方程，解之即可．本题考查了解一元一次方程和相反数，正确掌握相反数的定义和一元一次方程的解法是解题的关键．12.【答案】9【解析】解：∵AB=AC，∴∠B=∠C，在△BAD和△CAE中，，∴△BAD≌△CAE，∴BD=CE=9，故答案为：9．利用等腰三角形的性质和题目的已知条件证得△BAD≌△CAE后即可求得CE的长．本题考查了等腰三角形的性质，解题的关键是利用已知和隐含条件证得三角形全等．13.【答案】k＜3【解析】解：y=（k-3）x+1的图象经过第一、二、四象限，∴k-3＜0，∴k＜3；故答案为k＜3；根据y=kx+b，k＜0，b＞0时，函数图象经过第一、二、四象限，则有k-3＜0即可求解；本题考查一次函数图象与系数的关系；熟练掌握一次函数y=kx+b，k与b对函数图象的影响是解题的关键．14.【答案】4【解析】解：由作法得∠COE=∠OAB，∴OE∥AB，∵四边形ABCD为平行四边形，∴OC=OA，∴CE=BE，∴OE为△ABC的中位线，∴OE=AB=×8=4．故答案为4．利用作法得到∠COE=∠OAB，则OE∥AB，利用平行四边形的性质判断OE为△ABC的中位线，从而得到OE的长．本题考查了作图-复杂作图：复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图，一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法．解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质，结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图，逐步操作．也考查了平行四边形的性质．15.【答案】6【解析】解：∵，∴，∴≈6．故答案为：6根据二次根式的性质解答即可．本题主要考查了无理数的估算，熟练掌握二次根式的性质是解答本题的关键．16.【答案】-2【解析】解：根据题意得：x1+x2=-2，x1x2=k-1，+-x1x2=-3x1x2=4-3（k-1）=13，k=-2，故答案为：-2．根据“x1，x2是关于x的一元二次方程x2+2x+k-1=0的两个实数根，且x12+x22-x1x2=13”，结合根与系数的关系，列出关于k的一元一次方程，解之即可．本题考查了根与系数的关系，正确掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键．17.【答案】20【解析】解：设盒子中原有的白球的个数为x个，根据题意得：=，解得：x=20，经检验：x=20是原分式方程的解；∴盒子中原有的白球的个数为20个．故答案为：20；设盒子中原有的白球的个数为x个，根据题意列出分式方程，解此分式方程即可求得答案．此题考查了概率公式的应用、分式方程的应用．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．18.【答案】√3【解析】解：∵在边长为1的菱形ABCD 中，∠ABC=60°，∴AB=1，∠ABD=30°，∵将△ABD 沿射线BD 的方向平移得到△A'B'D'，∴A ′B ′=AB=1，∠A ′B ′D=30°，当B ′C ⊥A ′B ′时，A'C+B'C 的值最小，∵AB ∥A ′B ′，AB=A ′B ′，AB=CD ，AB ∥CD ，∴A ′B ′=CD ，A ′B ′∥CD ，∴四边形A ′B ′CD 是矩形，∠B ′A ′C=30°，∴B ′C=，A ′C=，∴A'C+B'C 的最小值为， 故答案为：．根据菱形的性质得到AB=1，∠ABD=30°，根据平移的性质得到A ′B ′=AB=1，∠A ′B ′D=30°，当B ′C ⊥A ′B ′时，A'C+B'C 的值最小，推出四边形A ′B ′CD 是矩形，∠B ′A ′C=30°，解直角三角形即可得到结论．本题考查了轴对称-最短路线问题，菱形的性质，矩形的判定和性质，解直角三角形，平移的性质，正确的理解题意是解题的关键．19.【答案】4或5或6【解析】解：设B （m ，n ），∵点A 的坐标为（5，0），∴OA=5，∵△OAB 的面积=5•n=，∴n=3，结合图象可以找到其中的一种情况：（以一种为例）当2＜m ＜3时，有6个整数点；当3＜m ＜时，有5个整数点；当m=3时，有4个整数点；可知有6个或5个或4个整数点；故答案为4或5或6；根据面积求出B 点的纵坐标是3，结合平面直角坐标系，多画些图可以观察到整数点的情况；本题考查三角形的面积与平面直角坐标系中点的关系；能够结合图象，多作图是解题的关键．20.【答案】解：原式=(x+3x+3−4x+3)×2(x+3)(x−1)2=x−1x+3×2(x+3)(x−1)2=2x−1将x =√2+1代入原式=√2+1−1=√2【解析】可先对进行通分，可化为，再利用除法法则进行计算即可此题主要考查了方程解的定义和分式的运算，把所求的代数式化简后整理出所找到的相等关系的形式，再把此相等关系整体代入所求代数式，即可求出代数式的值．21.【答案】解：（1）原式=1-2×√32-4+√3-1， =1-√3-4+√3-1，=-4．（2）{3(x −2)≤4x −5，①5x−24＜1+12x ．② 由①得，x ≥-1，由②得，x ＜2，所以，不等式组的解集是-1≤x ＜2．【解析】（1）本题涉及零指数幂、平方根、绝对值、特殊角的三角函数4个考点．在计算时，需要针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果．（2）先求出两个不等式的解集，再求其公共解．本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法，其简便求法就是用口诀求解．求不等式组解集的口诀：同大取大，同小取小，大小小大中间找，大大小小找不到（无解）．22.【答案】解：（1）本次调查的学生总人数为：18÷20%=90，在线听课的人数为：90-24-18-12=36，补全的条形统计图如右图所示；（2）扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数是：360°×1290=48°，即扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数是48°；（3）2100×2490=560（人），答：该校对在线阅读最感兴趣的学生有560人．【解析】（1）根据在线答题的人数和所占的百分比即可求得本次调查的人数，然后再求出在线听课的人数，即可将条形统计图补充完整；（2）根据统计图中的数据可以求得扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数；（3）根据统计图中的数据可以求得该校对在线阅读最感兴趣的学生人数．本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．23.【答案】解：作CE ⊥AB 于E ，则四边形CDBE 为矩形，∴CE =AB =20，CD =BE ，在Rt △ADB 中，∠ADB =45°，∴AB =DB =20，在Rt △ACE 中，tan ∠ACE =AE CE ，∴AE =CE •tan ∠ACE ≈20×0.70=14，∴CD =BE =AB -AE =6，答：起点拱门CD 的高度约为6米．【解析】作CE ⊥AB 于E ，根据矩形的性质得到CE=AB=20，CD=BE ，根据正切的定义求出AE ，结合图形计算即可．本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题，掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键．24.【答案】解：（1）由{y =12x +5y =−2x得{y =4x=−2， ∴A （-2，4）， ∵反比例函数y =k x 的图象经过点A ，∴k =-2×4=-8，∴反比例函数的表达式是y =-8x ；（2）解{y =−8x y =12x +5得{y =4x=−2或{y =1x=−8， ∴B （-8，1），由直线AB 的解析式为y =12x +5得到直线与x 轴的交点为（-10，0），∴S △AOB =12×10×4-12×10×1=15．【解析】（1）联立方程求得A 的坐标，然后根据待定系数法即可求得；（2）联立方程求得交点B 的坐标，进而求得直线与x 轴的交点，然后利用三角形面积公式求得即可．本题考查了一次函数和反比例函数的交点问题，通过方程组求得交点坐标是解题的关键．25.【答案】证明：（1）∵OC =OB∴∠OBC =∠OCB∵OC ∥BD∴∠OCB =∠CBD∴∠OBC =∠CBD∴AC⏜=CD ⏜ （2）连接AC ，∵CE=1，EB=3，∴BC=4∵AC⏜=CD⏜∴∠CAD=∠ABC，且∠ACB=∠ACB ∴△ACE∽△BCA∴ACCE =CBAC∴AC2=CB•CE=4×1∴AC=2，∵AB是直径∴∠ACB=90°∴AB=√AC2+BC2=2√5∴⊙O的半径为√5（3）如图，过点O作OH⊥FQ于点H，连接OQ，∵PC是⊙O切线，∴∠PCO=90°，且∠ACB=90°∴∠PCA=∠BCO=∠CBO，且∠CPB=∠CPA∴△APC∽△CPB∴PAPC =PCPB=ACBC=24=12∴PC=2PA，PC2=PA•PB∴4PA2=PA×（PA+2√5）∴PA=2√53∴PO=5√53∵PQ∥BC∴∠CBA=∠BPQ，且∠PHO=∠ACB=90°∴△PHO∽△BCA∴ACOH =BCPH=ABPO即2OH =4PH =2√55√53=65 ∴PH =103，OH =53∴HQ =√OQ 2−OH 2=2√53 ∴PQ =PH +HQ =10+2√53 【解析】（1）由等腰三角形的性质和平行线的性质可得∠OBC=∠CBD ，即可证=； （2）通过证明△ACE ∽△BCA ，可得，可得AC=2，由勾股定理可求AB 的长，即可求⊙O 的半径；（3）过点O 作OH ⊥FQ 于点H ，连接OQ ，通过证明△APC ∽△CPB ，可得，可求PA=，即可求PO 的长，通过证明△PHO ∽△BCA ，可求PH ，OH 的长，由勾股定理可求HQ 的长，即可求PQ 的长．本题考查了切线的性质，圆的有关知识，相似三角形的判定和性质，勾股定理，求出PA 的长是本题的关键．26.【答案】解：（1）设函数的解析式为：y =kx +b （k ≠0），由图象可得， {5k +b =5000k+b=7000，解得，{b =7500k=−500，∴y 与x 之间的关系式：y =-500x +7500；（2）设销售收入为w 万元，根据题意得， w =yp =（-500x +7500）（12x +12），即w =-250（x -7）2+16000，∴当x =7时，w 有最大值为16000，此时y =-500×7+7500=4000（元）答：第7个销售周期的销售收入最大，此时该产品每台的销售价格是4000元．【解析】（1）根据函数图象上的两点坐标，用待定系数法求出函数的解析式便可；（2）设销售收入为w 万元，根据销售收入=销售单价×销售数量和p=x+，列出w 与x 的函数关系式，再根据函数性质求得结果．本题是一次函数的应用与二次函数的应用的综合题，主要考查了一次函数的实际应用，二次函数的实际应用，待定系数法求函数解析式，求二次函数的最值．关键是正确列出函数解析式．27.【答案】（1）证明：∵AB =AC ，∴∠B =∠ACB ，∵∠ADE +∠CDE =∠B +∠BAD ，∠ADE =∠B ，∴∠BAD =∠CDE ，∴△BAD ∽△DCE ．（2）解：如图2中，作AM ⊥BC 于M ．在Rt △ABM 中，设BM =4k ，则AM =BM •tan B =4k ×34=3k ， 由勾股定理，得到AB 2=AM 2+BM 2，∴202=（3k ）2+（4k ）2，∴k =4或-4（舍弃），∵AB =AC ，AM ⊥BC ，∴BC =2BM =2•4k =32，∵DE ∥AB ，∴∠BAD =∠ADE ，∵∠ADE =∠B ，∠B =∠ACB ，∴∠BAD =∠ACB ，∵∠ABD =∠CBA ，∴△ABD ∽△CBA ，∴AB CB =DB AB ，∴DB =AB 2CB =20232=252， ∵DE ∥AB ，∴AE AC =BDBC ，∴AE =AC⋅BD BC =20×25232=12516．（3）点D 在BC 边上运动的过程中，存在某个位置，使得DF =CF ．理由：作FH ⊥BC 于H ，AM ⊥BC 于M ，AN ⊥FH 于N ．则∠NHM =∠AMH =∠ANH =90°，∴四边形AMHN 为矩形，∴∠MAN =90°，MH =AN ，∵AB =AC ，AM ⊥BC ，∴BM =CM =12BC =12×32=16，在Rt △ABM 中，由勾股定理，得AM =√AB 2−BM 2=√202−162=12，∵AN ⊥FH ，AM ⊥BC ， ∴∠ANF =90°=∠AMD ，∵∠DAF =90°=∠MAN ，∴∠NAF =∠MAD ，∴△AFN ∽△ADM ，∴AN AM =AF AD =tan ∠ADF =tan B =34，∴AN =34AM =34×12=9，∴CH =CM -MH =CM -AN =16-9=7，当DF =CF 时，由点D 不与点C 重合，可知△DFC 为等腰三角形，∵FH ⊥DC ，∴CD =2CH =14，∴BD =BC -CD =32-14=18，∴点D 在BC 边上运动的过程中，存在某个位置，使得DF =CF ，此时BD =18．【解析】（1）根据两角对应相等的两个三角形相似证明即可．（2）解直角三角形求出BC ，由△ABD ∽△CBA ，推出=，可得DB===，由DE ∥AB ，推出=，求出AE 即可． （3）点D 在BC 边上运动的过程中，存在某个位置，使得DF=CF ．作FH ⊥BC 于H ，AM ⊥BC 于M ，AN ⊥FH 于N ．则∠NHM=∠AMH=∠ANH=90°，由△AFN ∽△ADM ，可得==tan ∠ADF=tanB=，推出AN=AM=×12=9，推出CH=CM-MH=CM-AN=16-9=7，再利用等腰三角形的性质，求出CD 即可解决问题．本题属于相似形综合题，考查了新三角形的判定和性质，解直角三角形，锐角三角函数等，等腰三角形的判定和性质知识，解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题，学会添加常用辅助线，构造直角三角形解决问题，属于中考压轴题．28.【答案】解：（1）由题意得：{4a −2b +c =5，a −b +c =09a +3b +c =0，解得{a =1b =−2c =−3，∴抛物线的函数表达式为y =x 2-2x -3．（2）∵抛物线与x 轴交于B （-1，0），C （3，0），∴BC =4，抛物线的对称轴为直线x =1，如图，设抛物线的对称轴与x 轴交于点H ，则H 点的坐标为（1，0），BH =2， 由翻折得C ′B =CB =4，在Rt △BHC ′中，由勾股定理，得C ′H =√C ′B 2−BH 2=√42−22=2√3，∴点C′的坐标为（1，2√3），tan∠C′BH=C′HBH =2√32=√3，∴∠C′BH=60°，由翻折得∠DBH=12∠C′BH=30°，在Rt△BHD中，DH=BH•tan∠DBH=2•tan30°=2√33，∴点D的坐标为（1，2√33）．（3）取（2）中的点C′，D，连接CC′，∵BC′=BC，∠C′BC=60°，∴△C′CB为等边三角形．分类讨论如下：①当点P在x轴的上方时，点Q在x轴上方，连接BQ，C′P．∵△PCQ，△C′CB为等边三角形，∴CQ=CP，BC=C′C，∠PCQ=∠C′CB=60°，∴∠BCQ=∠C′CP，∴△BCQ≌△C′CP（SAS），∴BQ=C′P．∵点Q在抛物线的对称轴上，∴BQ=CQ，∴C′P=CQ=CP，又∵BC′=BC，∴BP垂直平分CC′，由翻折可知BD 垂直平分CC ′，∴点D 在直线BP 上，设直线BP 的函数表达式为y =kx +b ， 则{0=−k +b 2√33=k +b ，解得{k =√33b =√33， ∴直线BP 的函数表达式为y =√33x +√33． ②当点P 在x 轴的下方时，点Q 在x 轴下方．∵△PCQ ，△C ′CB 为等边三角形，∴CP =CQ ，BC =CC ′，∠CC ′B =∠QCP =∠C ′CB =60°． ∴∠BCP =∠C ′CQ ，∴△BCP ≌△C ′CQ （SAS ），∴∠CBP =∠CC ′Q ，∵BC ′=CC ′，C ′H ⊥BC ，∴∠CC ′Q =12∠CC ′B =30°．∴∠CBP =30°，设BP 与y 轴相交于点E ， 在Rt △BOE 中，OE =OB •tan ∠CBP =OB •tan30°=1×√33=√33， ∴点E 的坐标为（0，-√33）． 设直线BP 的函数表达式为y =mx +n ，则{0=−m +n −√33=n ，解得{m =−√33n =−√33， ∴直线BP 的函数表达式为y =-√33x −√33． 综上所述，直线BP 的函数表达式为y =√33x +√33或y =−√33x −√33． 【解析】（1）根据待定系数法，把点A （-2，5），B （-1，0），C （3，0）的坐标代入y=ax 2+bx+c得到方程组求解即可；（2）设抛物线的对称轴与x轴交于点H，则H点的坐标为（1，0），BH=2，由翻折得C′B=CB=4，求出C′H的长，可得∠C′BH=60°，求出DH的长，则D坐标可求；（3）由题意可知△C′CB为等边三角形，分两种情况讨论：①当点P在x轴的上方时，点Q在x轴上方，连接BQ，C′P．证出△BCQ≌△C′CP，可得BP垂直平分CC′，则D 点在直线BP上，可求出直线BP的解析式，②当点P在x轴的下方时，点Q在x轴下方．同理可求出另一直线解析式．本题考查了二次函数的综合题，涉及的知识点有：待定系数法求二次函数解析式，待定系数法求一次函数解析式，轴对称的性质，全等三角形的判定和性质，等边三角形的判定与性质，锐角三角函数等知识，综合性较强，有一定的难度．。

2019年成都市中考数学试卷(解析+原卷)

2019年成都市中考数学试卷(解析+原卷)

四川省成都市2019年中考数学试题A 卷（共100分）第I 卷（选择题，共30分）一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求）1.比3-大5的数是（ ）A. 15-B. 8-C. 2D. 8【答案】C【解析】【分析】根据有理数的加减即可求解.【详解】由有理数的加减，-3+5=2，故选C【点睛】此题主要考查有理数的运算，解题的关键是熟知有理数的性质.2.如图所示的几何体是由6个大小相同的小立方块搭成，它的俯视图是（ ）A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据简单几何体的三视图即可求解.【详解】三视图的俯视图，应从上面看，故选C【点睛】此题主要考查三视图的判断，解题的关键是熟知三视图的定义.3.2019年4月10日，人类首张黑洞图片问世，该黑洞位于室女座一个巨椭圆星系87M 的中心，距离地球5500万光年.将数据5500万用科学计数法表示为（ ）A. 4550010⨯B. 65510⨯C. 75.510⨯D. 85.510⨯【答案】C【解析】【分析】根据科学计数法的表示方法即可求解.【详解】5500万=5.5×107，故选C【点睛】此题主要考查科学计数法的表示，解题的关键是熟知科学计数法的表示方法.4.在平面直角坐标系中，将点()2,3-向右平移4个单位长度后得到的点的坐标为（ ）A. ()2,3B. ()6,3-C. ()2,7-D. ()2,1--【答案】A【解析】【分析】根据直角坐标系的坐标平移即可求解.【详解】一个点向右平移之后的点的坐标，纵坐标不变，横坐标加4，故选A【点睛】此题主要考查坐标的平移，解题的关键是熟知直角坐标系的特点.5.将等腰直角三角形纸片和矩形纸片按如图方式折叠放在一起，若130∠=︒，则2∠的度数为（）A. 10︒B. 15︒C. 20︒D. 30【答案】B【解析】【分析】根据平行的性质即可求解.【详解】根据平行线的性质得到∠3=∠1=30°，∴∠2=45°-∠3=15°.以及等腰直角三角形的性质，故选B【点睛】此题主要考查平行线的性质，解题的关键是熟知两直线平行，内错角相等.6.下列计算正确的是（ ）A. 532ab b b -=B. ()224236a b a b -=C. ()2211a a -=-D. 2222a b b a ÷= 【答案】D【解析】【分析】根据整式的运算法则即可求解.【详解】A 选项明显错误，B 选项正确结果为429a b ，C 选项221a a -+，故选D【点睛】此题主要考查整式的运算，解题的关键是熟知整式的运算法则.7.分式方程5211x x x -+=-的解为（ ） A. 1x =-B. 1x =C. 2x =D. 2x =- 【答案】A【解析】【分析】根据分式方程的解法即可求解.【详解】根据分式方程的解法去分母得x(x-5)+2(x-1)=x(x-1)化简得2x=-2,解得x=-1，故选A.【点睛】此题主要考查分式方程的求解，解题的关键是熟知分式方程的求解.8.某校开展了主题为“青春·梦想”的艺术作品征集互动，从九年级五个班收集到的作品数量（单位：件）分别为：42，50，45，46，50则这组数据的中位数是（ ）A. 42件B. 45件C. 46件D. 50件【答案】C【解析】【分析】根据中位数的定义即可求解.【详解】中位数表示将这列数按从小到大排列后，最中间的一个数或者最中间的两个数的平均值，故选C.【点睛】此题主要考查中位数的求解，解题的关键是熟知中位数的定义.9.如图，正五边形ABCDE 内接于⊙O ，P 为DE 上的一点（点P 不与点D 重合），则CPD ∠的度数为（ ）A. 30B. 36︒C. 60︒D. 72︒【答案】B【解析】【分析】根据圆周角的性质即可求解.【详解】连接CO 、DO ，正五边形内心与相邻两点的夹角为72°，即∠COD=72°，同一圆中，同弧或同弦所对应的圆周角为圆心角的一半，故∠CPD=172362︒⨯=︒,故选B.【点睛】此题主要考查圆内接多边形的性质，解题的关键是熟知圆周角定理的应用.10.如图，二次函数2y ax bx c =++的图象经过点1,0A ，()5,0B ，下列说法正确的是（）A. 0c <B. 240b ac -<C. 0a b c -+<D. 图象的对称轴是直线3x =【答案】D【解析】【分析】根据二次函数的图像与性质即可求解.【详解】由图象可知图象与y 轴交点位于y 轴正半轴，故c>0. A 选项错误；函数图象与x 轴有两个交点，所以24b ac -＞0，B 选项错误；观察图象可知x ＝－1时y=a －b ＋c ＞0，所以a －b ＋c ＞0，C 选项错误；根据图象与x 轴交点可知，对称轴是（1,0）.（5,0）两点的中垂线，152x +=， x ＝3即为函数对称轴，D 选项正确；故选D 【点睛】此题主要考查二次函数的图像与性质，解题的关键是熟知二次函数的图像. 第II 卷（非选择题，共70分） 二、填空题（本大题共4个小题，每小题4分，共16分，答案写在答题卡上） 11.若1m +与2-互为相反数，则m 的值为_______. 【答案】1.【解析】【分析】根据相反数的性质即可求解.【详解】m+1+(-2)＝0，所以m ＝1.【点睛】此题主要考查相反数的应用，解题的关键是熟知相反数的性质. 12.如图，在ABC ∆中，AB AC =，点D ，E 都在边BC 上，BAD CAE ∠=∠，若9BD =，则CE 的长为_______.【答案】9.【解析】【分析】根据等腰三角形的性质及全等三角形的判定与性质即可求解. 【详解】因为△ABC 是等腰三角形，所以有AB=AC,∠BAD=∠CAE,∠ABD=∠ACE,所以△ABD ≅△ACE(ASA),所以BD=EC ，EC=9. 【点睛】此题主要考查等腰三角形的性质，解题的关键是熟知全等三角形的判定与性质.13.已知一次函数y ＝mx ＋3的图象经过第一、二、四象限，则m 的取值范围是______．【答案】m<0【解析】∵一次函数y=mx+3的图象经过第一、二、四象限，∴m<0.故答案为m<0.14.如图，ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ，按以下步骤作图：①以点A 为圆心，以任意长为半径作弧，分别交AO ，AB 于点M ，N ；②以点O 为圆心，以AM 长为半径作弧，交OC 于点M '；③以点M '为圆心，以MN 长为半径作弧，在COB ∠内部交前面的弧于点N '；④过点N '作射线ON '交BC 于点E ，若8AB =，则线段OE 的长为_______.【答案】4.【解析】【分析】连接MN 和M N '',根据全等三角形的判定与性质及中位数定理即可求解.【详解】连接MN 和M N '',因为AM OM =',AN ON =',MN M N ='',所以()AMN OM N SSS ≅'',所以，MAN M ON ∠=∠'',所以OE AB ,又因为O 是AC 中点，所以OE 是△ABC 的中位线，所以12OE AB =,所以4OE =. 【点睛】此题主要考查平行四边形的性质，解题的关键是熟知全等三角形的判定与性质及中位线的应用.三、解答题.（本大题共6个小题，共54分，解答过程写在答题卡上）15.（1）计算：0(2)2cos3016|13π--︒-+.（2）解不等式组：3(2)45521142x x x x -≤-⎧⎪⎨-<+⎪⎩①② 【答案】（1）4-；（2）12x -≤<.【解析】【分析】（1）根据实数的性质即可化简求解；（2）根据不等式的性质分别求解不等式，再找到其公共解集.【详解】（1）解：原式=31-24(31)⨯-+- =13431--+-=-4（2）解不等式①得： 1x ≥-；解不等式②得：2x ＜∴12x -≤<.【点睛】此题主要考查实数的运算及不等式的性质，解题的关键是熟知实数的性质、不等式求解方法. 16.先化简，再求值：24211326x x x x -+⎛⎫-÷ ⎪++⎝⎭，其中21x =+. 【答案】2.【解析】【分析】根据分式的运算法则进行化简，再代入求解.【详解】原式=221(1)12(3)232(3)3(1)1x x x x x x x x x ---+⎛⎫⎛⎫÷=⋅= ⎪ ⎪+++--⎝⎭⎝⎭. 将21x =+代入原式得22= 【点睛】此题主要考查分式的运算，解题的关键是熟知分式的运算法则.17.随着科技的进步和网络资源的丰富，在线学习已成为更多人的自主学习选择.某校计划为学生提供以下四类在线学习方式：在线阅读、在线听课、在线答题和在线讨论.为了解学生需求，该校随机对本校部分学生进行了“你对哪类在线学习方式最感兴趣”的调查，并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据图中信息，解答下列问题：（1）求本次调查的学生总人数，并补全条形统计图；（2）求扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数；（3）该校共有学生2100人，请你估计该校对在线阅读最感兴趣的学生人数.【答案】（1）90人，补全条形统计图见解析；.（2）48︒；（3）560人.【解析】【分析】（1）根据在线答题的人数与占比即可求出本次调查的学生总人数，即可计算补全统计图；（2）先求出“在线讨论”的占比再乘以360°即可求解；（3）根据在线阅读的占比乘以全校人数即可求解.【详解】（1）总人数=1820%90÷=（人），如图（2）在线讨论所占圆心角123604890=⨯︒=︒ （3）本校对在线阅读最感兴趣的人24210056090=⨯=（人） 【点睛】此题主要考查统计调查的应用，解题的关键是根据统计图求出本次调查的学生总人数.18.2019年，成都马拉松成为世界马拉松大满贯联盟的候选赛事，这大幅提升了成都市的国际影响力.如图，在一场马拉松比赛中，某人在大楼A 处，测得起点拱门CD 的顶部C 的俯角为35︒，底部D 的俯角为45︒，如果A 处离地面的高度20AB =米，求起点拱门CD 的高度.（结果精确到1米；参考数据：sin350.57︒≈，cos350.82︒≈，tan350.70︒≈）【答案】起点拱门CD 的高度约为6米.【解析】根据题意作出辅助线，根据解直角三角形即可求解.【详解】过A作CD垂线，垂足为E，如图所示.则四边形DEAB是矩形；∴DE=AB=20在Rt ADE中，∠EAD=45°，AE=DE=20在Rt ACE中，CE=AE·tan35°=14，∴CD=DE-CE=20-14=6答：起点拱门的高度约为6米.【点睛】此题主要考查三角函数的应用，解题的关键是熟知解直角三角形的应用.19.如图，在平面直角坐标系xOy中，一次函数152y x=+和2y x=-的图象相交于点A，反比例函数kyx=的图象经过点A.（1）求反比例函数的表达式；（2）设一次函数152y x=+的图象与反比例函数kyx=的图象的另一个交点为B，连接OB，求ABO∆的面积.【答案】（1）反比例函数的表达式为8yx-=；（2）ABO∆的面积为15.【解析】（1）联立两一次函数解出A点坐标，再代入反比例函数即可求解；（2）联立一次函数与反比例函数求出B点坐标，再根据反比例函数的性质求解三角形的面积.【详解】（1）由题意：联立直线方程1522y xy x⎧=+⎪⎨⎪=-⎩，可得24xy=-⎧⎨=⎩，故A点坐标为（-2,4）将A（-2,4）代入反比例函数表达式kyx=，有42k=-，∴8k=-故反比例函数的表达式为8yx=-（2）联立直线152y x=+与反比例函数8yx=-，1528xy xy⎧=+⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩解得122,8x x=-=-，当8x=-时，1y=，故B（-8,1）如图，过A，B两点分别作x轴的垂线，交x轴于M、N两点，由模型可知S梯形AMNB=S△AOB，∴S梯形AMNB=S△AOB=12121()()2y y x x+-⨯=1(14)[(2)(8)]2+⨯---⨯=156152⨯⨯=【点睛】此题主要考查一次函数与反比例函数综合，解题的关键是熟知一次函数与反比例函数的图像与性质.20.如图，AB为⊙O的直径，C，D为圆上的两点，//OC BD，弦AD，BC相交于点E,（1）求证：AC CD=（2）若1CE=，3EB=，求⊙O的半径；（3）在（2）的条件下，过点C作⊙O的切线，交BA的延长线于点P，过点P作//PQ CB交⊙O于F, Q两点（点F 在线段PQ 上），求PQ 的长.【答案】（1）见解析；（2）⊙O 5（3）1053PQ +=. 【解析】【分析】（1）连接OD ，根据圆心角的性质即可求解；（2）根据圆的性质求得CBA CAE ∆∆，求出AC ，再根据勾股定理进行求解；（3）根据//PC AE ，分线段成比例得13PA CE AB EB ==，再求出PA,PO,过点O 作OH PQ ⊥于点H ，则90OHP ACB ∠=︒=∠，求得BPQ ABC ∠=∠根据OHP ACB ∆∆，即OP OH PH AB AC BC==，求出OH,PH ，连接OQ ，根据Rt OHQ ∆中，由勾股定理，求得 HQ ，由 PQ PH HQ =+进行求解.【详解】（1）连接OD ，//OC BD ，∴OCB DBC ∠=∠.OB OC =,∴OCB OBC ∠=∠.∴OBC DBC ∠=∠，∴AOC COD ∠=∠，∴AC CD =.（2）连接AC.AC CD =，∴CBA CAD ∠=∠BCA ACE =∠∠，∴CBA CAE ∆∆. ∴CA CB CE CA=.∴()()21134CA CE CB CE CE EB =⋅=⋅+=⨯+=.∴2CA =AB 为⊙O 的直径，∴90ACB ∠=︒.在Rt ACB ∆中，由勾股定理，得22222425AB CA CB =+=+=.∴⊙O 的半径为5.（3）如图，设AD 与CO 相交于点N.AB 为⊙O 的直径，∴90ADB ∠=︒，//OC BD ，∴90ANO ADB ∠=∠=︒.PC 为⊙O 的切线，∴90PCO ∠=︒.∴ANO PCO ∠=∠.∴//PC AE .∴13PA CE AB EB ==. ∴11252533PA AB ==⨯=∴2555533PO PA AO =+==. 过点O 作OH PQ ⊥于点H ，则90OHP ACB ∠=︒=∠，//PQ CB ，∴BPQ ABC ∠=∠.∴OHP ACB ∆∆，∴OP OH PH AB AC BC==.∴253AC OP OH AB ⨯⋅===，4103BC OP PH AB ⨯⋅===连接OQ .在Rt OHQ ∆中，由勾股定理，得3HQ ===， ∴103PQ PH HQ +=+=. 【点睛】此题主要考查圆的综合问题，解题的关键是熟知圆心角定理、切线的性质及相似三角形的判定与性质及勾股定理的应用.B 卷（共50分）一、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）21.≈____.（结果精确到1）【答案】6．【解析】【分析】根据实数的性质即可求解.【详解】∵3637.742.25<<∴6< 6.5<故答案为6【点睛】此题主要考查实数的估算，解题的关键是熟知实数的性质.22.已知1x ，2x 是关于x 的一元二次方程2210x x k ++-=的两个实数根，且22121213x x x x +-=，则k 的值为____.【答案】-2【解析】【分析】根据根与系数的关系即可求解.【详解】∵x 1+x 2=-2，x 1.x 2=k-1,22212121212()3x x x x x x x x +-=+-⋅=4-3(k-1)=13,K=-2.故答案为:-2.【点睛】此题主要考查一元二次方程根与系数的关系，解题的关键是熟知根与系数的关系及应用.23.一个盒子中装有10个红球和若干个白球，这些求除颜色外都相同，再往该盒子中放入5个相同的白球，摇匀后从中随机摸出一个球，若摸到白球的概率为57，则盒子中原有的白球的个数为____. 【答案】20.【解析】【分析】设原有白球x 个，则放入5个白球后变为(5)x +个，根据概率公式列出方程即可求解.【详解】设原有白球x 个，则放入5个白球后变为(5)x +个，由题意可得555107x x +=++，解之得 20x ，故原有白球20个【点睛】此题主要考查概率的计算，解题的关键是熟知概率公式.24.如图，在边长为1的菱形ABCD 中，60ABC ∠=︒，将ABD ∆沿射线BD 的方向平移得到A B D '''∆，分别连接A C '，A D '，B C '则A C B C ''+的最小值为____.3【解析】【分析】过C 点作BD 的平行线l ，以l 为对称轴作B 点的对称点1B ，连接1AB 交直线l 于点1C ，当11,,A B C 三点共线时11AC BC +取最小值，再根据勾股定理即可求解.【详解】如图，过C 点作BD 的平行线l ，以l 为对称轴作B 点的对称点1B ，连接1AB 交直线l 于点1C 根据平移和对称可知11A C B C AC BC +=+''，当11,,A B C 三点共线时11AC BC +取最小值，即1AB ，又1AB 1BB ==，根据勾股定理得，13AB =3【点睛】此题主要考查菱形的性质，解题的关键是熟知平移的性质及勾股定理的应用.25.如图，在平面直角坐标系xOy 中，我们把横、纵坐标都是整数的点称为“整点”.已知点A 的坐标为()5,0，点B 在x 轴的上方，OAB ∆的面积为152，则OAB ∆内部（不含边界）的整点的个数为_____.【答案】4或5或6.【解析】【分析】根据面积求出B 点纵坐标为3，结合直角坐标系，作图观察即可求解.【详解】设B （m,n ）∵点A 的坐标为（5,0） ∴OA=5，∵△OAB 的面积=12×5×n=152 ∴n=3，结合图像可知： 当2＜m ＜3时，有6个整点；当2＜m ＜92时，有5个整数点； 当m=3时，有4个整数点，故答案为4或5或6.【点睛】此题主要考查点坐标，解题的关键是熟知直角坐标系的坐标特点.二、解答题（本大题共3个小题，共30分）26.随着5G 技术的发展，人们对各类5G 产品的使用充满期待.某公司计划在某地区销售第一款5G 产品，根据市场分析，该产品的销售价格将随销售周期的变化而变化.设该产品在第x （x 为正整数）个销售周期每台的销售价格为y 元，y 与x 之间满足如图所示的一次函数关系.（1）求y 与x 之间的关系式；（2）设该产品在第x 个销售周期的销售数量为p （万台），p 与x 的关系可用1122p x =+来描述．根据以上信息，试问：哪个销售周期的销售收入最大？此时该产品每台的销售价格是多少元？【答案】（1）y 与x 之间的关系式为5007500y x =-+；（2）第7个销售周期的销售收入最大，此时该产品每台的销售价格是4000元.【解析】【分析】（1）根据两点坐标即可求出一次函数的解析式；（2）根据题意令销售收入W=py ，再根据二次函数的性质即可求解.【详解】（1）设y 与x 之间的关系式为y=kx+b ，把（1，7000），（5,5000）代入y=kx+b ，得700050005k b k b =+⎧⎨=+⎩，解得5007500k b =-⎧⎨=⎩∴y 与x 之间的关系式为5007500y x =-+；（2）令销售收入W=py=11()(5007500)22x x +-+=2250(7)16000x --+ ∴当x=7时，W 有最大值为16000，此时y=-500×7+7500=4000 故第7个销售周期的销售收入最大，此时该产品每台的销售价格是4000元.【点睛】此题主要考查一次函数与二次函数的应用，解题的关键是熟知待定系数法确定函数关系式与二次函数的图像与性质.27.如图，在ABC ∆中，20AB AC ==， 3tan 4B =，点D 为BC 边上的动点（点D 不与点B ，C 重合）.以点D 为顶点作ADE B ∠=∠，射线DE 交AC 边于点E ，过点A 作AF AD ⊥交射线DE 于F ，连接CF . （1）求证：ABD DCE ∆∆；（2）当//DE AB 时（如图），求AE 的长；（3）点D 在BC 边上运动的过程中，是否存在某个位置，使得DE CF =？若存在，求出此时BD 的长；若不存在，请说明理由.【答案】（1）见解析；（2）12516AE =；（3）点D 在BC 边上运动的过程中，存在某个位置，使得DF CF =，此时18BD =. 【解析】【分析】（1）根据两角对应相等的两个三角形相似即可证明；（2）解直角三角形得到BC ，由ABD CBA ∆∆，推出AB DB CB AB =得到222025322AB DB CB ===，由//DE AB ，得到AE BD AC BC=，即可求出AE ； （3）点D 在BC 边上运动的过程中，存在某个位置，使得DF CF =，过点F 作FH BC ⊥于点H ，过点A 作AM BC ⊥于点M ，AN FH ⊥于点N ，则90NHM AMH ANH ∠=∠=∠=︒，由AFNADM ∆∆得到3tan tan 4AN AF ADF B AM AD ==∠==，推出3312944AN AM ==⨯=，得到 1697CH CM MH CM AN =-=-=-=，再利用等腰三角形的性质求出CD 的长即可求解.【详解】（1）AB AC =，∴B ACB ∠=∠，ADE CDE B BAD ∠+∠=∠+∠，ADE B ∠=∠∴BAD CDE ∠=∠.∴ABD DCE ∆∆.（2）过点A 作AM BC ⊥于点M.在Rt ABM ∆中，设4BM k =，则3tan 434AM BM B k k =⋅=⋅=， 由勾股定理，得222AB AM BM =+. ∴()()2222034k k =+，∴4k =，AB AC =，AM BC ⊥∴22432==⨯=BC BM k.//DE AB ,∴BAD ADE ∠=∠. 又ADE B ∠=∠，B ACB ∠=∠∴BAD ACB ∠=∠.ABD CBA ∠=∠，∴ABD CBA ∆∆. ∴AB DB CB AB=. ∴222025322AB DB CB ===. //DE AB ， ∴AE BD AC BC =. ∴252012523216AC BD AE BC ⨯⋅===.（3）点D 在BC 边上运动的过程中，存在某个位置，使得DF CF =.过点F 作FH BC ⊥于点H ，过点A 作AM BC ⊥于点M ，AN FH ⊥于点N ，则90NHM AMH ANH ∠=∠=∠=︒∴四边形AMHN 为矩形，∴90MAN ∠=︒，MH AN =.AB AC =，AM BC ⊥ ∴11321622BM CM BC ===⨯=. 在Rt ABM ∆中，由勾股定理，得2222201612AM AB BM =-=-=.AN FH ⊥，AM BC ⊥，∴90ANF AMD ∠=︒=∠．90DAF MAN ∠=︒=∠,∴NAF MAD ∠=∠.∴AFN ADM ∆∆. ∴3tan tan 4AN AF ADF B AM AD ==∠==. ∴3312944AN AM ==⨯=. ∴1697CH CM MH CM AN =-=-=-= 当DF CF =时，由点D 不与点C 重合，可知DFC ∆为等腰三角形， 又FH DC ⊥，∴214CD CH ==，∴321418BD BC CD =-=-=，所以，点D 在BC 边上运动的过程中，存在某个位置，使得DF CF =，此时18BD =.【点睛】此题主要考查四边形动点问题，解题的关键是熟知三角函数的应用、相似三角形的判定与性质.28.如图，抛物线2y ax bx c =++ 经过点()2,5A -，与x 轴相交于()1,0B -，()3,0C 两点，（1）抛物线的函数表达式；（2）点D 在抛物线的对称轴上，且位于x 轴的上方，将BCD ∆沿沿直线BD 翻折得到BC D '∆，若点D '恰好落在抛物线的对称轴上，求点C '和点D 的坐标；（3）设P 是抛物线上位于对称轴右侧的一点，点Q 在抛物线的对称轴上，当CPQ ∆为等边三角形时，求直线BP 的函数表达式.【答案】（1）223y x x =--；（2）点D 的坐标为23⎛ ⎝⎭；（3）直线BP 的函数表达式为3333y x =+或33y x =【解析】【分析】（1）根据待定系数法确定函数关系式即可求解；（2）设抛物线的对称轴与x 轴交于点H ，则H 点的坐标为()1,0，2BH =.由翻折得4C B CB '==，求出CH ’的长，可得60C BH '∠=︒，求出DH 的长，则可得D 的坐标； （3）由题意可知C CB '∆为等边三角形，分两种讨论①当点P 在x 轴上方时，点Q 在x 轴上方，连接BQ ，'C P ，证出BCQ C CP '∆≅∆，可得BP 垂直平分CC '，点D 在直线BP 上，可求出直线BP 的函数表达式；②当点P 在轴下方时，点Q 在x 轴下方，同理可求出另一条直线解析式.【详解】（1）由题意，得425,0,930.a b c a b c a b c -+=⎧⎪-+=⎨⎪++=⎩解得1,2,3.a b c =⎧⎪=-⎨⎪=-⎩∴抛物线的函数表达式为223y x x =--.（2）抛物线与x 轴的交点为()1,0B -，()3,0C∴4BC =，抛物线的对称轴为直线1x =.设抛物线的对称轴与x 轴交于点H ，则H 点的坐标为()1,0，2BH =.上翻折得4C B CB '==.在Rt BHC '∆中，由勾股定理，得22224223C H C BBH ''=-=-=.’∴点C '的坐标为()1,23，23tan 32C H C BH BH ''∠===. ∴60C BH '∠=︒.由翻折得1302DBH C BH '∠=∠=︒. 在Rt BHD ∆中，23tan 2tan 303DH BH DBH =⋅∠=⋅︒=. ∴点D 的坐标为231,⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭. （3）取（2）中的点C '，D ，连接CC '.BC BC '=，60C BC '∠=︒.∴C CB '∆为等边三角形，分类讨论如下：①当点P 在x 轴上方时，点Q 在x 轴上方.连接BQ ，C P 'PCQ ∆，C CB '∆为等边三角形，∴CQ CP =，BC C C '=，60PCQ C CB '∠=∠=︒.∴BCQ C CP '∠=∠，∴()BCQ C CP SAS '∆≅∆.∴BQ C P '=,点Q 在抛物线的对称轴上，∴BQ CQ =，∴C P CQ CP '==， 又BC BC '=，∴BP 垂直平分CC '.由翻折可知BD 垂直平分CC '.∴点D 在直线BP 上，设直线BP 的函数表达式为y kx b =+， 则0,233k b kb =-+⎧⎪⎨=+⎪⎩解得3,3.k b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩ ∴直线BP 的函数表达式为3333y x =+. ②当点P 在轴下方时，点Q 在x 轴下方.QCP∆，C CB'∆为等边三角形，∴CP CQ=，BC C C'=，60CC B QCP C CB''∠=∠=∠=︒.∴BCP C CQ'∠=∠.∴BCP C CQ'∆≅∆.∴CBP CC Q'∠=∠.BC CC''=，C H BC'⊥∴1302CC Q CC B''∠=∠=︒.∴30CBP∠=︒.设BP与y轴相交于点E.在Rt BOE∆中，tanOE OB CBP=⋅∠=tan30133OB⋅︒=⨯=.∴点E的坐标为0,⎛⎝⎭，设直线BP的函数表达式为y k x b''=+，则0k bb=-+⎧⎪⎨='''⎪⎩解得3kb⎧=⎪⎪⎨⎪=-'⎩'⎪∴直线BP的函数表达式为y x=.综上所述，直线BP的函数表达式为y=+或y x=-【点睛】此题主要考查二次函数综合，解题的关键是熟知二次函数的图像与性质、三角函数、等边三角形的性质.9、四川省成都市2019年中考数学试题A 卷（共100分）第I 卷（选择题，共30分）一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求）1.比3-大5的数是（ ）A. 15-B. 8-C. 2D. 82.如图所示的几何体是由6个大小相同的小立方块搭成，它的俯视图是（ ）A. B. C. D.3.2019年4月10日，人类首张黑洞图片问世，该黑洞位于室女座一个巨椭圆星系87M 的中心，距离地球5500万光年.将数据5500万用科学计数法表示为（ ）A. 4550010⨯B. 65510⨯C. 75.510⨯D. 85.510⨯4.在平面直角坐标系中，将点()2,3-向右平移4个单位长度后得到的点的坐标为（ ）A. ()2,3B. ()6,3-C. ()2,7-D. ()2,1--5.将等腰直角三角形纸片和矩形纸片按如图方式折叠放在一起，若130∠=︒，则2∠的度数为（ ）A. 10︒B. 15︒C. 20︒D. 306.下列计算正确的是（ ）A. 532ab b b -=B. ()224236a b a b -=C. ()2211a a -=-D. 2222a b b a ÷= 7.分式方程5211x x x -+=-的解为（ ） A. 1x =-B. 1x =C. 2x =D. 2x =-8.某校开展了主题为“青春·梦想”的艺术作品征集互动，从九年级五个班收集到的作品数量（单位：件）分别为：42，50，45，46，50则这组数据的中位数是（ ）A. 42件B. 45件C. 46件D. 50件9.如图，正五边形ABCDE 内接于⊙O ，P 为DE 上的一点（点P 不与点D 重合），则CPD ∠的度数为（ ）A. 30B. 36︒C. 60︒D. 72︒10.如图，二次函数2y ax bx c =++的图象经过点1,0A ，()5,0B ，下列说法正确的是（ ）A. 0c <B. 240b ac -<C. 0a b c -+<D. 图象的对称轴是直线3x =第II 卷（非选择题，共70分）二、填空题（本大题共4个小题，每小题4分，共16分，答案写在答题卡上）11.若1m +与2-互为相反数，则m 的值为_______.12.如图，在ABC ∆中，AB AC =，点D ，E 都在边BC 上，BAD CAE ∠=∠，若9BD =，则CE 的长为_______.13.已知一次函数y ＝mx ＋3的图象经过第一、二、四象限，则m 的取值范围是______．14.如图，ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ，按以下步骤作图：①以点A 为圆心，以任意长为半径作弧，分别交AO ，AB 于点M ，N ；②以点O 为圆心，以AM 长为半径作弧，交OC 于点M '；③以点M '为圆心，以MN 长为半径作弧，在COB ∠内部交前面的弧于点N '；④过点N '作射线ON '交BC 于点E ，若8AB =，则线段OE 的长为_______.三、解答题.（本大题共6个小题，共54分，解答过程写在答题卡上）15.（1）计算：0(2)2cos3016|13|π--︒-+-. （2）解不等式组：3(2)45521142x x x x -≤-⎧⎪⎨-<+⎪⎩①②16. 先化简，再求值：24211326x x x x -+⎛⎫-÷ ⎪++⎝⎭，其中21x =+.17.随着科技的进步和网络资源的丰富，在线学习已成为更多人的自主学习选择.某校计划为学生提供以下四类在线学习方式：在线阅读、在线听课、在线答题和在线讨论.为了解学生需求，该校随机对本校部分学生进行了“你对哪类在线学习方式最感兴趣”的调查，并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据图中信息，解答下列问题：（1）求本次调查的学生总人数，并补全条形统计图；（2）求扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数；（3）该校共有学生2100人，请你估计该校对在线阅读最感兴趣的学生人数.18.2019年，成都马拉松成为世界马拉松大满贯联盟的候选赛事，这大幅提升了成都市的国际影响力.如图，在一场马拉松比赛中，某人在大楼A 处，测得起点拱门CD 的顶部C 的俯角为35︒，底部D 的俯角为45︒，如果A 处离地面的高度20AB =米，求起点拱门CD 的高度.（结果精确到1米；参考数据：sin350.57︒≈，cos350.82︒≈，tan350.70︒≈）19.如图，在平面直角坐标系xOy 中，一次函数152y x =+和2y x =-的图象相交于点A ，反比例函数k y x=的图象经过点A . （1）求反比例函数的表达式；（2）设一次函数152y x =+ 的图象与反比例函数k y x = 的图象的另一个交点为B ，连接OB ，求ABO ∆的面积.20.如图，AB 为⊙O 的直径，C ，D 为圆上的两点，//OC BD ，弦AD ，BC 相交于点E ,（1）求证：AC CD =（2）若1CE =，3EB =，求⊙O 的半径；（3）在（2）的条件下，过点C 作⊙O 的切线，交BA 的延长线于点P ，过点P 作//PQ CB 交⊙O 于F , Q 两点（点F 在线段PQ 上），求PQ 的长.B卷（共50分）一、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）21.估算：37.7≈____.（结果精确到1）22.已知1x，2x是关于x的一元二次方程2210x x k++-=的两个实数根，且22121213x x x x+-=，则k的值为____.23.一个盒子中装有10个红球和若干个白球，这些求除颜色外都相同，再往该盒子中放入5个相同的白球，摇匀后从中随机摸出一个球，若摸到白球的概率为57，则盒子中原有的白球的个数为____.24.如图，在边长为1的菱形ABCD中，60ABC∠=︒，将ABD∆沿射线BD的方向平移得到A B D'''∆，分别连接A C'，A D'，B C'则A C B C''+的最小值为____.25.如图，在平面直角坐标系xOy中，我们把横、纵坐标都是整数的点称为“整点”.已知点A的坐标为()5,0，点B在x轴的上方，OAB∆的面积为152，则OAB∆内部（不含边界）的整点的个数为_____.二、解答题（本大题共3个小题，共30分）26.随着5G技术的发展，人们对各类5G产品的使用充满期待.某公司计划在某地区销售第一款5G产品，根据市场分析，该产品的销售价格将随销售周期的变化而变化.设该产品在第x（x为正整数）个销售周期每台的销售价格为y元，y与x之间满足如图所示的一次函数关系.（1）求y与x之间的关系式；（2）设该产品在第x个销售周期的销售数量为p（万台），p与x的关系可用1122p x=+来描述．根据以上信息，试问：哪个销售周期的销售收入最大？此时该产品每台的销售价格是多少元？27.如图，在ABC ∆中，20AB AC ==， 3tan 4B =，点D 为BC 边上的动点（点D 不与点B ，C 重合）.以点D 为顶点作ADE B ∠=∠，射线DE 交AC 边于点E ，过点A 作AF AD ⊥交射线DE 于F ，连接CF . （1）求证：ABD DCE ∆∆；（2）当//DE AB 时（如图），求AE 的长；（3）点D 在BC 边上运动的过程中，是否存在某个位置，使得DE CF =？若存在，求出此时BD 的长；若不存在，请说明理由.28.如图，抛物线2y ax bx c =++ 经过点()2,5A -，与x 轴相交于()1,0B -，()3,0C 两点，（1）抛物线的函数表达式；（2）点D 在抛物线的对称轴上，且位于x 轴的上方，将BCD ∆沿沿直线BD 翻折得到BC D '∆，若点D '恰好落在抛物线的对称轴上，求点C '和点D 的坐标；（3）设P 是抛物线上位于对称轴右侧的一点，点Q 在抛物线的对称轴上，当CPQ ∆为等边三角形时，求直线BP 的函数表达式.。

2019年成都中考数学试题含答案

2019年成都中考数学试题含答案

2019年成都中考数学试题含答案2019年成都中考数学试题全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分，考试时间120分钟。

A卷（共100分）第I卷（选择题，共30分）一.选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求）1.比-3大5的数是（）A.-15.B.-8.C.2.D.82.如图所示的几何体是由6个大小相同的小立方块搭成，它的左视图是（）A。

B。

C。

D.3.2019年4月10日，人类首张黑洞图片问世，该黑洞位于室女座一个巨椭圆星系M87的中心，距离地球5500万光年。

将数据5500万用科学计数法表示为（）A.5.5×10^7.B.55×10^8.C.5.5×10^8.D.55×10^74.在平面直角坐标系中，将点（-2,3）向右平移4个单位长度后得到的点的坐标为（）A.（2,3）B.（-6,3）C.（-2,7）D.（-2，-1）解析】一个点向右平移之后的点的坐标，纵坐标不变。

5.将等腰直角三角形纸片和矩形纸片按如图方式折叠放在一起，若∠1=30°，则∠2的度数为（）A.10°B.15°C.20°D.30°6.下列计算正确的是（）A.5ab-3b=2b。

B.（-3a^2b）^2=6a^4b^2.C.(a^-1)^2=a^-2.D.2a^2b÷b=2a^2x-5/2+2/x-5/2=1的解为（）A.x=-1.B.x=1.C.x=2.D.x=-27.分式方程（题目缺失）8.某校开展了主题为“青春·梦想”的艺术作品征集互动，从九年级五个班收集到的作品数量（单位：件）分别为：42,50,45,46,50.则这组数据的中位数是（）A.42件。

B.45件。

C.46件。

D.50件9.如图，正五边形ABCDE内接于⊙O，P为上的一点（点P不与点D重合），则∠CPD的度数为（）A.30°。

【2019中考数学】四川成都数学中考真题(含解析)【2019中考真题+数学】

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2019年四川省成都市中考数学试卷注：请使用office word软件打开，wps word会导致公式错乱一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）1.比-3大5的数是（）A. B. C. 2 D. 82.如图所示的几何体是由6个大小相同的小立方块搭成，它的左视图是（）A. B.C. D.3.2019年4月10日，人类首张黑洞照片面世，该黑洞位于室女座一个巨椭圆星系M87的中心，距离地球约5500万光年．将数据5500万用科学记数法表示为（）A. B. C. D.4.在平面直角坐标系中，将点（-2，3）向右平移4个单位长度后得到的点的坐标为（）A. B. C. D.5.将等腰直角三角形纸片和矩形纸片按如图方式叠放在起，若∠ = °，则∠2的度数为（）A. B. C. D.6.下列计算正确的是（）A. B.C. D.7.分式方程+=1的解为（）A. B. C. D.8.某校开展了主题为“青春•梦想”的艺术作品征集活动．从九年级五个班收集到的作品数量（单位：件）分别为：42，50，45，46，50，则这组数据的中位数是（）A. 42件B. 45件C. 46件D. 50件9.如图，正五边形ABCDE内接于⊙O，P为上的一点（点P不与点D重命），则∠CPD的度数为（）A.B.C.D.10.如图，二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点A（1，0），B（5，0），下列说法正确的是（）A.B.C.D. 图象的对称轴是直线二、填空题（本大题共9小题，共36.0分）11.若m+1与-2互为相反数，则m的值为______．12.如图，在△ABC中，AB=AC，点D，E都在边BC上，∠BAD=∠CAE，若BD=9，则CE的长为______．13.已知一次函数y=（k-3）x+1的图象经过第一、二、四象限，则k的取值范围是______．14.如图，▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O，按以下步骤作图：①以点A为圆心，以任意长为半径作弧，分别交AO，AB于点M，N；②以点O为圆心，以AM长为半径作弧，交OC于点M'；③以点M'为圆心，以MN长为半径作弧，在∠COB内部交前面的弧于点N'；④过点N'作射线ON'交BC于点E．若AB=8，则线段OE的长为______．15.估算：≈______（结果精确到1）16.已知x1，x2是关于x的一元二次方程x2+2x+k-1=0的两个实数根，且x12+x22-x1x2=13，则k的值为______．17.一个盒子中装有10个红球和若干个白球，这些球除颜色外都相同．再往该盒子中放入5个相同的白球，摇匀后从中随机摸出一个球，若摸到白球的概率为，则盒子中原有的白球的个数为______18.如图，在边长为1的菱形ABCD中，∠ABC= °，将△ABD沿射线BD的方向平移得到△A'B'D'，分别连接A'C，A'D，B'C，则A'C+B'C的最小值为______．19.如图，在平面直角坐标系xOy中，我们把横、纵坐标都是整数的点为“整点”，已知点A的坐标为（5，0），点B在x轴的上方，△OAB的面积为，则△OAB内部（不含边界）的整点的个数为______．三、计算题（本大题共1小题，共6.0分）20.先化简，再求值：（1-）÷，其中x=+1．四、解答题（本大题共8小题，共78.0分）21.（1）计算：（π-2）0- cos °-+|1-|．（2）解不等式组：，①＜ ．②22.随着科技的进步和网络资源的丰富，在线学习已经成为更多人的自主学习选择．某校计划为学生提供以下四类在线学习方式：在线阅读、在线听课、在线答题和在线讨论．为了解学生需求，该校随机对本校部分学生进行了“你对哪类在线学习方式最感兴趣”的调查，并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图．根据图中信息，解答下列问题：（1）求本次调查的学生总人数，并补全条形统计图；（2）求扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数；（3）该校共有学生2100人，请你估计该校对在线阅读最感兴趣的学生人数．23.2019年，成都马拉松成为世界马拉松大满贯联盟的候选赛事，这大幅提升了成都市的国际影响力，如图，在一场马拉松比赛中，某人在大楼A处，测得起点拱门CD的顶部C的俯角为 °，底部D的俯角为 °，如果A处离地面的高度AB=20米，求起点拱门CD的高度．（结果精确到1米；参考数据：sin °≈ . ，cos °≈ . ，tan °≈ . ）24.如图，在平面直角坐标系xOy中，一次函数y=x+5和y=-2x的图象相交于点A，反比例函数y=的图象经过点A．（1）求反比例函数的表达式；（2）设一次函数y=x+5的图象与反比例函数y=的图象的另一个交点为B，连接OB，求△ABO的面积．25.如图，AB为⊙O的直径，C，D为圆上的两点，OC∥BD，弦AD，BC相交于点E．（1）求证：=；（2）若CE=1，EB=3，求⊙O的半径；（3）在（2）的条件下，过点C作⊙O的切线，交BA的延长线于点P，过点P作PQ∥CB交⊙O于F，Q两点（点F在线段PQ上），求PQ的长．26.随着5G技术的发展，人们对各类5G产品的使用充满期待，某公司计划在某地区销售一款5G产品，根据市场分析，该产品的销售价格将随销售周期的变化而变化．设该产品在第x（x为正整数）个销售周期每台的销售价格为y元，y与x之间满足如图所示的一次函数关系．（1）求y与x之间的关系式；（2）设该产品在第x个销售周期的销售数量为p（万台），p与x的关系可以用p=x+来描述．根据以上信息，试问：哪个销售周期的销售收入最大？此时该产品每台的销售价格是多少元？27.如图1，在△ABC中，AB=AC=20，tan B=，点D为BC边上的动点（点D不与点B，C重合）．以D为顶点作∠ADE=∠B，射线DE交AC边于点E，过点A作AF⊥AD交射线DE于点F，连接CF．（1）求证：△ABD∽△DCE；（2）当DE∥AB时（如图2），求AE的长；（3）点D在BC边上运动的过程中，是否存在某个位置，使得DF=CF？若存在，求出此时BD的长；若不存在，请说明理由．28.如图，抛物线y=ax2+bx+c经过点A（-2，5），与x轴相交于B（-1，0），C（3，0）两点．（1）求抛物线的函数表达式；（2）点D在抛物线的对称轴上，且位于x轴的上方，将△BCD沿直线BD翻折得到△BC'D，若点C'恰好落在抛物线的对称轴上，求点C'和点D的坐标；（3）设P是抛物线上位于对称轴右侧的一点，点Q在抛物线的对称轴上，当△CPQ 为等边三角形时，求直线BP的函数表达式．答案和解析1.【答案】C【解析】解：-3+5=2．故选：C．比-3大5的数是-3+5，根据有理数的加法法则即可求解．本题考查了有理数加法运算，首先判断两个加数的符号：是同号还是异号，是否有0，从而确定用哪一条法则．在应用过程中，要牢记“先符号，后绝对值”．2.【答案】B【解析】解：从左面看易得第一层有2个正方形，第二层左边有1个正方形，如图所示：故选：B．找到从左面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在左视图中．本题考查了三视图的知识，左视图是从物体的左面看得到的视图．3.【答案】C【解析】解：科学记数法表示：5500万= = . × 7故选：C．根据科学记数法的表示形式即可本题主要考查科学记数法的表示，把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式（ ≤a ＜10，n为整数），这种记数法叫做科学记数法．4.【答案】A【解析】解：点（-2，3）向右平移4个单位长度后得到的点的坐标为（2，3）．故选：A．把点（-2，3）的横坐标加4，纵坐标不变得到点（-2，3）平移后的对应点的坐标．本题考查了坐标与图形变化-平移：在平面直角坐标系内，把一个图形各个点的横坐标都加上（或减去）一个整数a，相应的新图形就是把原图形向右（或向左）平移a个单位长度；如果把它各个点的纵坐标都加（或减去）一个整数a，相应的新图形就是把原图形向上（或向下）平移a个单位长度．5.【答案】B【解析】解：∵AB∥CD，∴∠1=∠ADC= °，又∵等腰直角三角形ADE中，∠ADE= °，∴∠ = °- °= °，故选：B．根据平行线的性质，即可得出∠1=∠ADC= °，再根据等腰直角三角形ADE中，∠ADE= °，即可得到∠ = °- °= °．本题主要考查了平行线的性质，解题时注意：两直线平行，内错角相等．6.【答案】D【解析】解：A选项，5ab与3b不属于同类项，不能合并，选项错误，B选项，积的乘方（-3a2b）2=（-3）2a4b2=9a4b2，选项错误，C选项，完全平方公式（a-1）2=a2-2a+1，选项错误D选项，单项式除法，计算正确故选：D．注意到A选项中，5ab与3b不属于同类项，不能合并；B选项为积的乘方，C选项为完全平方公式，D选项为单项式除法，运用相应的公式进行计算即可．此题主要考查整式的混合运算，熟记整式的各个公式并掌握计算的步骤是解题的关键．7.【答案】A【解析】解：方程两边同时乘以x（x-1）得，x（x-5）+2（x-1）=x（x-1），解得x=-1，把x=-1代入原方程的分母均不为0，故x=-1是原方程的解．故选：A．先把整式方程化为分式方程求出x的值，再代入最简公分母进行检验即可．此题主要考查了解分式方程，注意，解分式方程时需要验根．8.【答案】C【解析】解：将数据从小到大排列为：42，45，46，50，50，∴中位数为46，故选：C．将数据从小到大排列，根据中位数的定义求解即可．本题考查了中位数的知识，中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数，9.【答案】B【解析】解：如图，连接OC，OD．∵ABCDE是正五边形，∴∠COD== °，∴∠CPD=∠COD= °，故选：B．连接OC，OD．求出∠COD的度数，再根据圆周角定理即可解决问题；本题考查正多边形和圆、圆周角定理等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．10.【答案】D【解析】解：A．由于二次函数y=ax2+bx+c的图象与y轴交于正半轴，所以c＞0，故A错误；B．二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴由2个交点，所以b2-4ac＞0，故B错误；C．当x=-1时，y＜0，即a-b+c＜0，故C错误；D．因为A（1，0），B（5，0），所以对称轴为直线x==3，故D正确．故选：D．二次函数y=ax2+bx+c（a≠ ）①常数项c决定抛物线与y轴交点．抛物线与y轴交于（0，c）．②抛物线与x轴交点个数．△=b2-4ac＞0时，抛物线与x轴有2个交点；△=b2-4ac=0时，抛物线与x轴有1个交点；△=b2-4ac＜0时，抛物线与x轴没有交点．本题考查了二次函数图象与系数的关系，熟练掌握二次函数图象的性质是解题的关键．11.【答案】1【解析】解：根据题意得：m+1-2=0，解得：m=1，故答案为：1．根据“m+ 与-2互为相反数”，得到关于m的一元一次方程，解之即可．本题考查了解一元一次方程和相反数，正确掌握相反数的定义和一元一次方程的解法是解题的关键．12.【答案】9【解析】解：∵AB=AC，∴∠B=∠C，在△BAD和△CAE中，，∴△BAD≌△CAE，∴BD=CE=9，故答案为：9．利用等腰三角形的性质和题目的已知条件证得△BAD≌△CAE后即可求得CE的长．本题考查了等腰三角形的性质，解题的关键是利用已知和隐含条件证得三角形全等．13.【答案】k＜3【解析】解：y=（k-3）x+1的图象经过第一、二、四象限，∴k-3＜0，∴k＜3；故答案为k＜3；根据y=kx+b，k＜0，b＞0时，函数图象经过第一、二、四象限，则有k-3＜0即可求解；本题考查一次函数图象与系数的关系；熟练掌握一次函数y=kx+b，k与b对函数图象的影响是解题的关键．14.【答案】4【解析】解：由作法得∠COE=∠OAB，∴OE∥AB，∵四边形ABCD为平行四边形，∴OC=OA，∴CE=BE，∴OE为△ABC的中位线，∴OE=AB=× = ．故答案为4．利用作法得到∠COE=∠OAB，则OE∥AB，利用平行四边形的性质判断OE为△ABC的中位线，从而得到OE的长．本题考查了作图-复杂作图：复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图，一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法．解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质，结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图，逐步操作．也考查了平行四边形的性质．15.【答案】6【解析】解：∵，∴，∴≈ ．故答案为：6根据二次根式的性质解答即可．本题主要考查了无理数的估算，熟练掌握二次根式的性质是解答本题的关键．16.【答案】-2【解析】解：根据题意得：x1+x2=-2，x1x2=k-1，+-x1x2=-3x1x2=4-3（k-1）=13，k=-2，故答案为：-2．根据“x1，x2是关于x的一元二次方程x2+2x+k-1=0的两个实数根，且x12+x22-x1x2= ”，结合根与系数的关系，列出关于k的一元一次方程，解之即可．本题考查了根与系数的关系，正确掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键．17.【答案】20【解析】解：设盒子中原有的白球的个数为x个，根据题意得：=，解得：x=20，经检验：x=20是原分式方程的解；∴盒子中原有的白球的个数为20个．故答案为：20；设盒子中原有的白球的个数为x个，根据题意列出分式方程，解此分式方程即可求得答案．此题考查了概率公式的应用、分式方程的应用．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．18.【答案】【解析】解：∵在边长为1的菱形ABCD中，∠ABC= °，∴AB=1，∠ABD= °，∵将△ABD沿射线BD的方向平移得到△A'B'D'，∴A′B′=AB= ，∠A′B′D= °，当B′C⊥A′B′时，A'C+B'C的值最小，∵AB∥A′B′，AB=A′B′，AB=CD，AB∥CD，∴A′B′=CD，A′B′∥CD，∴四边形A′B′CD是矩形，∠B′A′C= °，∴B′C=，A′C=，∴A'C+B'C的最小值为，故答案为：．根据菱形的性质得到AB=1，∠ABD= °，根据平移的性质得到A′B′=AB= ，∠A′B′D= °，当B′C⊥A′B′时，A'C+B'C的值最小，推出四边形A′B′CD是矩形，∠B′A′C= °，解直角三角形即可得到结论．本题考查了轴对称-最短路线问题，菱形的性质，矩形的判定和性质，解直角三角形，平移的性质，正确的理解题意是解题的关键．19.【答案】4或5或6【解析】解：设B（m，n），∵点A的坐标为（5，0），∴OA=5，∵△OAB的面积= •n=，∴n=3，结合图象可以找到其中的一种情况：（以一种为例）当2＜m＜3时，有6个整数点；当3＜m＜时，有5个整数点；当m=3时，有4个整数点；可知有6个或5个或4个整数点；故答案为4或5或6；根据面积求出B点的纵坐标是3，结合平面直角坐标系，多画些图可以观察到整数点的情况；本题考查三角形的面积与平面直角坐标系中点的关系；能够结合图象，多作图是解题的关键．20.【答案】解：原式=×=×=将x=+1代入原式==【解析】可先对进行通分，可化为，再利用除法法则进行计算即可此题主要考查了方程解的定义和分式的运算，把所求的代数式化简后整理出所找到的相等关系的形式，再把此相等关系整体代入所求代数式，即可求出代数式的值．21.【答案】解：（1）原式=1- ×-4+-1，=1--4+-1，=-4．（2），①＜ ．②由①得，x≥-1，由②得，x＜2，所以，不等式组的解集是- ≤x＜2．【解析】（1）本题涉及零指数幂、平方根、绝对值、特殊角的三角函数4个考点．在计算时，需要针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果．（2）先求出两个不等式的解集，再求其公共解．本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法，其简便求法就是用口诀求解．求不等式组解集的口诀：同大取大，同小取小，大小小大中间找，大大小小找不到（无解）．22.【答案】解：（1）本次调查的学生总人数为： ÷ %=9 ，在线听课的人数为：90-24-18-12=36，补全的条形统计图如右图所示；（2）扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数是： °×9= °，即扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数是 °；（3） ×9=560（人），答：该校对在线阅读最感兴趣的学生有560人．【解析】（1）根据在线答题的人数和所占的百分比即可求得本次调查的人数，然后再求出在线听课的人数，即可将条形统计图补充完整；（2）根据统计图中的数据可以求得扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数；（3）根据统计图中的数据可以求得该校对在线阅读最感兴趣的学生人数．本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．23.【答案】解：作CE⊥AB于E，则四边形CDBE为矩形，∴CE=AB=20，CD=BE，在Rt△ADB中，∠ADB= °，∴AB=DB=20，在Rt△ACE中，tan∠ACE=，∴AE=CE•tan∠ACE≈ × . = ，∴CD=BE=AB-AE=6，答：起点拱门CD的高度约为6米．【解析】作CE⊥AB于E，根据矩形的性质得到CE=AB=20，CD=BE，根据正切的定义求出AE，结合图形计算即可．本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题，掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键．24.【答案】解：（1）由得，∴A（-2，4），∵反比例函数y=的图象经过点A，∴k=- × =-8，∴反比例函数的表达式是y=-；（2）解得或，∴B（-8，1），由直线AB的解析式为y=x+5得到直线与x轴的交点为（-10，0），∴S△AOB=× × -× × = ．【解析】（1）联立方程求得A的坐标，然后根据待定系数法即可求得；（2）联立方程求得交点B的坐标，进而求得直线与x轴的交点，然后利用三角形面积公式求得即可．本题考查了一次函数和反比例函数的交点问题，通过方程组求得交点坐标是解题的关键．25.【答案】证明：（1）∵OC=OB∴∠OBC=∠OCB∵OC∥BD∴∠OCB=∠CBD∴∠OBC=∠CBD∴（2）连接AC，∵CE=1，EB=3，∴BC=4∵∴∠CAD=∠ABC，且∠ACB=∠ACB∴△ACE∽△BCA∴∴AC2=CB•CE= ×∴AC=2，∵AB是直径∴∠ACB=9 °∴AB==2∴⊙O的半径为（3）如图，过点O作OH⊥FQ于点H，连接OQ，∵PC是⊙O切线，∴∠PCO=9 °，且∠ACB=9 °∴∠PCA=∠BCO=∠CBO，且∠CPB=∠CPA∴△APC∽△CPB∴∴PC=2PA，PC2=PA•PB∴4PA2=PA×（PA+2）∴PA=∴PO=∵PQ∥BC∴∠CBA=∠BPQ，且∠PHO=∠ACB=9 °∴△PHO∽△BCA∴即∴PH=，OH=∴HQ==∴PQ=PH+HQ=【解析】（1）由等腰三角形的性质和平行线的性质可得∠OBC=∠CBD，即可证=；（2）通过证明△ACE∽△BCA，可得，可得AC=2，由勾股定理可求AB的长，即可求⊙O的半径；（3）过点O作OH⊥FQ于点H，连接OQ，通过证明△APC∽△CPB，可得，可求PA=，即可求PO的长，通过证明△PHO∽△BCA，可求PH，OH的长，由勾股定理可求HQ的长，即可求PQ的长．本题考查了切线的性质，圆的有关知识，相似三角形的判定和性质，勾股定理，求出PA的长是本题的关键．26.【答案】解：（1）设函数的解析式为：y=kx+b（k≠ ），由图象可得，，解得，，∴y与x之间的关系式：y=-500x+7500；（2）设销售收入为w万元，根据题意得，w=yp=（-500x+7500）（x+），即w=-250（x-7）2+16000，∴当x=7时，w有最大值为16000，此时y=- × + = （元）答：第7个销售周期的销售收入最大，此时该产品每台的销售价格是4000元．【解析】（1）根据函数图象上的两点坐标，用待定系数法求出函数的解析式便可；（2）设销售收入为w万元，根据销售收入=销售单价×销售数量和p=x+，列出w与x的函数关系式，再根据函数性质求得结果．本题是一次函数的应用与二次函数的应用的综合题，主要考查了一次函数的实际应用，二次函数的实际应用，待定系数法求函数解析式，求二次函数的最值．关键是正确列出函数解析式．27.【答案】（1）证明：∵AB=AC，∴∠B=∠ACB，∵∠ADE+∠CDE=∠B+∠BAD，∠ADE=∠B，∴∠BAD=∠CDE，∴△BAD∽△DCE．（2）解：如图2中，作AM⊥BC于M．在Rt△ABM中，设BM=4k，则AM=BM•tan B=4k×=3k，由勾股定理，得到AB2=AM2+BM2，∴202=（3k）2+（4k）2，∴k=4或-4（舍弃），∵AB=AC，AM⊥BC，∴BC=2BM=2•4k=32，∵DE∥AB，∴∠BAD=∠ADE，∵∠ADE=∠B，∠B=∠ACB，∴∠BAD=∠ACB，∵∠ABD=∠CBA，∴△ABD∽△CBA，∴=，∴DB===，∵DE∥AB，∴=，∴AE===．（3）点D在BC边上运动的过程中，存在某个位置，使得DF=CF．理由：作FH⊥BC于H，AM⊥BC于M，AN⊥FH于N．则∠NHM=∠AMH=∠ANH=9 °，∴四边形AMHN为矩形，∴∠MAN=9 °，MH=AN，∵AB=AC，AM⊥BC，∴BM=CM=BC=× = ，在Rt△ABM中，由勾股定理，得AM==，∵AN⊥FH，AM⊥BC，∴∠ANF=9 °=∠AMD，∵∠DAF=9 °=∠MAN，∴∠NAF=∠MAD，∴△AFN∽△ADM，∴==tan∠ADF=tan B=，∴AN=AM=× =9，∴CH=CM-MH=CM-AN=16-9=7，当DF=CF时，由点D不与点C重合，可知△DFC为等腰三角形，∵FH⊥DC，∴CD=2CH=14，∴BD=BC-CD=32-14=18，∴点D在BC边上运动的过程中，存在某个位置，使得DF=CF，此时BD=18．【解析】（1）根据两角对应相等的两个三角形相似证明即可．（2）解直角三角形求出BC，由△ABD∽△CBA，推出=，可得DB===，由DE∥AB，推出=，求出AE即可．（3）点D在BC边上运动的过程中，存在某个位置，使得DF=CF．作FH⊥BC于H，AM⊥BC 于M，AN⊥FH于N．则∠NHM=∠AMH=∠ANH=9 °，由△AFN∽△ADM，可得==tan∠ADF=tanB=，推出AN=AM=× =9，推出CH=CM-MH=CM-AN=16-9=7，再利用等腰三角形的性质，求出CD即可解决问题．本题属于相似形综合题，考查了新三角形的判定和性质，解直角三角形，锐角三角函数等，等腰三角形的判定和性质知识，解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题，学会添加常用辅助线，构造直角三角形解决问题，属于中考压轴题．，28.【答案】解：（1）由题意得：9 ，解得，∴抛物线的函数表达式为y=x2-2x-3．（2）∵抛物线与x轴交于B（-1，0），C（3，0），∴BC=4，抛物线的对称轴为直线x=1，如图，设抛物线的对称轴与x轴交于点H，则H点的坐标为（1，0），BH=2，由翻折得C′B=CB=4，在Rt△BHC′中，由勾股定理，得C′H===2，∴点C′的坐标为（1，2），tan∠ ′′，∴∠C′BH= °，由翻折得∠DBH=∠C′BH= °，在Rt△BHD中，DH=BH•tan∠DBH=2•tan °=，∴点D的坐标为（1，）．（3）取（2）中的点C′，D，连接CC′，∵BC′=BC，∠C′BC= °，∴△C′CB为等边三角形．分类讨论如下：①当点P在x轴的上方时，点Q在x轴上方，连接BQ，C′P．∵△PCQ，△C′CB为等边三角形，∴CQ=CP，BC=C′C，∠PCQ=∠C′CB= °，∴∠BCQ=∠C′CP，∴△BCQ≌△C′CP（SAS），∴BQ=C′P．∵点Q在抛物线的对称轴上，∴BQ=CQ，∴C′P=CQ=CP，又∵BC′=BC，∴BP垂直平分CC′，由翻折可知BD垂直平分CC′，∴点D在直线BP上，设直线BP的函数表达式为y=kx+b，则，解得，∴直线BP的函数表达式为y=．②当点P在x轴的下方时，点Q在x轴下方．∵△PCQ，△C′CB为等边三角形，∴CP=CQ，BC=CC′，∠CC′B=∠QCP=∠C′CB= °．∴∠BCP=∠C′CQ，∴△BCP≌△C′CQ（SAS），∴∠CBP=∠CC′Q，∵BC′=CC′，C′H⊥BC，∴∠ ′∠ ′ °．∴∠CBP= °，设BP与y轴相交于点E，在Rt△BOE中，OE=OB•tan∠CBP=OB•tan °= ×，∴点E的坐标为（0，-）．设直线BP的函数表达式为y=mx+n，则，解得，∴直线BP的函数表达式为y=-．综上所述，直线BP的函数表达式为或．【解析】（1）根据待定系数法，把点A（-2，5），B（-1，0），C（3，0）的坐标代入y=ax2+bx+c 得到方程组求解即可；（2）设抛物线的对称轴与x轴交于点H，则H点的坐标为（1，0），BH=2，由翻折得C′B=CB= ，求出C′H的长，可得∠C′BH= °，求出DH的长，则D坐标可求；（3）由题意可知△C′CB为等边三角形，分两种情况讨论：①当点P在x轴的上方时，点Q在x轴上方，连接BQ，C′P．证出△BCQ≌△C′CP，可得BP垂直平分CC′，则D 点在直线BP上，可求出直线BP的解析式，②当点P在x轴的下方时，点Q在x轴下方．同理可求出另一直线解析式．本题考查了二次函数的综合题，涉及的知识点有：待定系数法求二次函数解析式，待定系数法求一次函数解析式，轴对称的性质，全等三角形的判定和性质，等边三角形的判定与性质，锐角三角函数等知识，综合性较强，有一定的难度．。

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｛ 来源｝2019 年成都市中考数学试卷 ｛ 适用范围 :3 ． 九年级 ｝｛标题｝成都市二〇一九年初中学业水平考试考试时间： 120分钟 满分： 150分A 卷（共 100 分）｛题型:1-选择题｝一、选择题：本大题共 10小题， 每小题3分，合计 30分． ｛题目｝ 1．（2019年四川成都 T1）比－ 3大5的数是 （ ）A ．－ 15B ．－8C ．2D ．8｛答案 ｝C｛解析｝ ∵－ 3＋ 5＝2，故比－ 3大 5的数是 2. ｛分值 ｝3｛章节:[1-1-3-1] 有理数的加法 ｝ ｛考点 :两个有理数相加 ｝ ｛类别:常考题｝｛难度 :1-最简单 ｝｛题目｝ 2．（2019 年四川成都 T2）如图所示的几何体是由｛ 解析 ｝ 如图，该几何体的三视图如下，故选 B.｛分值 ｝3 ｛章节:[1-29-2]三视图 ｝｛考点 :简单组合体的三视图 ｝ ｛类别:常考题｝｛难度 :1-最简单 ｝ ｛题目｝ 3．（2019年四川成都 T3）2019年 4月10日，人类首张黑洞照片面世，该黑洞位于室女座一个 巨椭圆星系 M87 的中心，距离地球约 5500 万光年．将数据 5500 万用科学记数法表示为 （ ） A ． 5500×104 B ． 55×106 C ．5.5×107 D ．5.5×108 ｛答案 ｝C｛ 解析 ｝ 科学记数法的表示形式为 a ×10n，其中 1≤ |a|< 10.若用科学记数法表示绝对6 个大小相同的小立方块搭成，它的左视图 D ．B ． 左视图值较大的数，则n 的值等于该数的整数位数减去 1，则 a＝5.5，n＝4＋4－1＝7，故 5.5 万＝5.5×107.｛分值 ｝3｛章节:[1-1-5-2] 科学计数法 ｝｛考点 :将一个绝对值较大的数科学计数法 ｝ ｛类别:常考题｝｛难度 :1-最简单 ｝ ｛题目｝ 4．（2019 年四川成都 T4）在平面直角坐标系中，将点 （－2，3）向右平移 4个单位长度后得到的 点的坐标为 （ ） A ．（2，3） B ．（－6，3） C ．（－2，7） D ．（－ 2．－ 1） ｛答案 ｝A｛解析｝将点（－2，3）向右平移 4 个单位得到的点为 （－2＋4，3），即（2，3）. ｛分值 ｝3｛章节:[1-7-2] 平面直角坐标系 ｝ ｛考点 :平面直角坐标系 ｝ ｛类别:常考题｝ ｛难度 :1-最简单 ｝｛分值 ｝3｛章节:[1-5-3] 平行线的性质 ｝ ｛考点 :平行线的性质与判定 ｝ ｛类别:常考题｝ ｛难度:2-简单｝ ｛题目｝ 6．（2019 年四川成都 T6）下列计算正确的是 （ ）A ． 5ab －3a ＝2bB ．（ －3a 2b ）2＝ 6a 4b 22 2 2 2C ．（a －1）2＝a 2－1D ．2a 2b ÷ b ＝2a 2 ｛答案 ｝D｛解析 ｝逐项分析如下： 选项 逐项分析 正误 A 5ab 与－ 3a 不是同类项，不能合并 . × B （－3a 2b ）2＝9a 4b 2. ×C （a －1）2＝a 2－2a ＋1. × D 2a 2b ÷b ＝2a 2. √ ｛章节:[1-14-1] 整式的乘法 ｝ ｛考点 :完全平方公式 ｝ ｛考点 :积的乘方 ｝｛考点 :多项式除以单项式 ｝ ｛类别:常考题｝ ｛难度:2-简单｝若∠ 1＝ 30°，则∠ 2 的度数为 （ ）1A ．10°B ．15°2C ．20°D ．30°｛题目｝ 5．（2019 年四川成都 T5）将等腰直角三角形纸片和矩形纸片按如图方式叠放在起， ｛答案 ｝B｛解析 ｝如图，∵矩形纸片的对x 5 2｛题目｝ 7．（2019 年四川成都 T7）分式方程 ＋ ＝1的解为（ ）x 1 xA ．x ＝－ 1B ．x ＝1C ．x ＝2D ．x ＝－ 2 ｛答案 ｝A｛解析 ｝去分母，得： x （x －5）＋2（x －1）＝x （x －1），去括号、移项、合并同类项，得：－ 2x ＝2，系 数化为 1，得： x ＝－ 1.检验：当 x ＝－ 1 时， x （x －1）＝－ 1×（－ 2）＝ 2≠0，故原分式方程的解为 x ＝－ 1. ｛分值 ｝3｛章节:[1-15-3] 分式方程 ｝｛考点 :解含两个分式的分式方程 ｝ ｛类别:常考题｝ ｛难度:2-简单｝｛题目｝ 8．（2019 年四川成都 T8）某校开展了主题为“青春 ?梦想”的艺术作品征集活动．从九年级五个班收集到的作品数量 （单位：件）分别为： 42，50，45，46，50，则这组数据的中位数是 （ ） A ．42 件 B ．45件 C ．46 件 D ．50 件 ｛答案 ｝C｛解析 ｝ 将该数据从小到大排列，得： 42，45，46，50，50，中间的数是 46 件，故中位数是 46 件. ｛分值 ｝3｛章节:[1-20-1-2] 中位数和众数 ｝ ｛考点 :中位数 ｝｛类别:常考题｝｛难度:2-简单 ｝ ｛题目｝ 9．（2019 年四川成都 T9）如图， 与点 D 重命），则∠ CPD的度数为 （｛分值 ｝3 ｛章节:[1-24-1-4]圆周角 ｝ ｛考点 :圆周角定理 ｝ ｛考点 :正多边形和圆 ｝ ｛类别:常考题｝｛难度 :3-中等难度 ｝ ｛ 题目 ｝ 10．（2019 年四川成都 T10）如图，二次函数 y ＝ax 2＋ bx ＋c 的图象经过点 A （1，0）， B （5， 0），下列说法正确的是 （ ）正五边形 ABCDE 内接于 ⊙ O ， ）P 为?DE 上的一点 （点P 不A ．30B ．36C ．60°D ．72｛答案 ｝B1 ｛解析｝连接 OC 、OD ，则∠COD ＝5 1 ×360°＝72°，∴∠ CPD ＝ ∠ COD ＝36°.2 AAC ．a －b ＋ c<0D ．图象的对称轴是直线 x ＝3 ｛答案 ｝D｛解析 ｝逐项分析如下： 选项 逐项分析 正误 A ∵抛物线与 y 轴的交点在原点上方，则 c> 0. ×B 抛物线与 x 轴有两个点交，则 b 2－4ac>0. × C 当 x ＝－ 1 时，二次函数值是正数，故 a －b ＋c> 0. × D 15 由点 A 、B 的坐标可知该抛物线的对称轴为 x ＝ 1 5＝3. 2 √｛分值 ｝3｛章节:[1-22-1-4] 二次函数 y=ax2+bx+c 的图象和性质 ｝ ｛考点 :二次函数 y ＝ax2+bx+c 的性质 ｝ ｛类别:常考题｝｛难度 :3-中等难度 ｝｛题型:2- 填空题｝二、填空题：本大题共 4小题， 每小题4分，合计16分．｛题目｝ 11．（2019年四川成都 T11）若 m ＋1与－ 2互为相反数，则 m 的值为 ． ｛答案 ｝1｛ 解析 ｝ 由题意可知： m ＋1＋（－2）＝0，解得： m ＝ 1. ｛分值 ｝4｛章节:[1-1-2-3]相反数 ｝ ｛考点:×× ｝｛考点 :相反数的定义 ｝｛考点 :解一元一次方程 （移项 ）｝ ｛难度:2-简单｝｛题目｝ 12．（2019年四川成都 T12）如图，在△ ABC 中，AB ＝AC ，点 D ，E 都在边 BC 上，∠ BAD ＝∠ CAE ，若 BD ＝9，则 CE 的长为 ．｛答案 ｝9｛解析｝ ∵AB ＝ AC ，∴∠ B ＝∠ C ，又∵∠ BAD ＝∠ CAE ，∴△ ABD ≌△ ACE （ASA ） ，∴BD ＝CE ＝9. ｛分值 ｝4｛章节:[1-12-2] 三角形全等的判定 ｝ ｛考点 :全等三角形的判定 ASA,AAS ｝ ｛类别:常考题｝ ｛难度:2-简单｝｛题目｝ 13．（2019 年四川成都 T13）已知一次函数 y ＝（k －3）x ＋1的图象经过第一、二、四象限，则 k 的取值范围是 ｛答案 ｝k<3｛解析 ｝ ∵一次函数的图象经过第一、二、四象限，∴ k －3<0，解得： k<3.A ．c<0C｛分值 ｝4｛章节:[1-19-2-2]一次函数 ｝｛考点 :一次函数的图象 ｝ ｛类别:常考题｝ ｛难度:2-简单｝｛题目｝ 14．（2019年四川成都 T14）如图， ? ABCD 的对角线 AC 与BD 相交于点 O ，按以下步骤作 图：①以点 A 为圆心，以任意长为半径作弧，分别交 AO ，AB 于点 M ，N ；②以点O 为圆心，以 AM 长为半径作弧， 交 OC 于点 M'；③ 以点 M'为圆心， 以 MN 长为半径作弧，在∠ COB 内部｛答案 ｝4 ｛解析｝由尺规作图可知∠ COE ＝∠ CAB ，∴OE ∥AB.由平行四边形的性质可知点 O 是AC 中点，1∴OE 是△ABC 的中位线，∴ OE ＝ AB ＝4.2｛分值 ｝4｛章节:[1-18-1-1] 平行四边形的性质 ｝ ｛考点 :三角形中位线 ｝ ｛类别:常考题｝ ｛难度 :3-中等难度 ｝｛题型:4-解答题｝三、解答题：本大题共 6小题， 合计 54分．｛题目 ｝15-（1）（ 2019 年四川成都 T15 ）计算： （π－2）0－2cos30°－ 16 ＋|1－ 3 |．｛解析 ｝本题涉及零指数幂、平方根、绝对值、特殊角的三角函数 4 个考点．在计算时，需要针 对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果． ｛答案｝解：解：原式＝ 1－2× 3－4＋ 3－1， ＝1－ 3 －4＋ 3 －1， ＝－ 4． ｛分值 ｝6｛章节:[1-6-3]实数 ｝ ｛难度:2-简单｝ ｛类别:常考题｝｛考点 :特殊角的三角函数值 ｝ ｛考点 :算术平方根 ｝ ｛考点 :零次幂 ｝｛考点 :绝对值的性质 ｝交前面的弧于OE 的长3 x 2 4x 5，① ｛题目｝15-（2）（ 2019年四川成都 T15）解不等式组：5x 2 11 x.②42 ｛解析 ｝先求出两个不等式的解集，再求其公共解．｛ 答案 ｝ 解： 由 ① ，得， x ≥－ 1， 由 ② ， 得， x < 2， 故不等式组的解集是－ 1≤ x< 2．｛分值 ｝6 ｛ 章节 :[1-9-3] 一元一次不等式组 ｝｛难度:2-简单｝ ｛类别:常考题｝ ｛考点 :解一元一次不等式组 ｝24x22x 1｛题目｝16 ．（2019年四川成都 T16）先化简，再求值： （1－ ）÷ ，其中 x ＝ 2＋1．x 3 2x 6 ｛解析 ｝先计算括号内的分式加减， 同时将分式的除法转化为分式的乘法， 因式分解分子、 分母， 约去公因式，最后代入 x 的值求解 .2x ×x2x1｛分值 ｝6｛章节:[1-15-2-2] 分式的加减 ｝ ｛难度 :3-中等难度 ｝ ｛类别:常考题｝ ｛考点 :分式的混合运算 ｝｛题目｝17 ．（2019 年四川成都 T17）随着科技的进步和网络资源的丰富， 在线学习已经成为更多人 的自主学习选择．某校计划为学生提供以下四类在线学习方式：在线阅读、在线听课、在线答 题和在线讨论．为了解学生需求，该校随机对本校部分学生进行了“你对哪类在线学习方式最 感兴趣”的调查，并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图．根据图中信息，解答下列问题：（1）求本次调查的学生总人数，并补全条形统计图；（2）求扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数；(3) 该校共有学生 2100 人，请你估计该校对在线阅读最感兴趣的学生人数．｛解析 ｝ (1)根据在线答题的人数和所占的百分比即可求得本次调查的人数，然后再求出在线听课 的人数，即可将条形统计图补充完整；(2)根据统计图中的数据可以求得扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数； (3)根据统计图中的数据可以求得该校对在线阅读最感兴趣的学生人数．｛答案 ｝解：原式＝ （ x 3x34x 43)×x1 x3 当 x ＝ 2 ＋1 时，2 x1｛答案 ｝解： (1)本次调查的学生总人数为： 18÷ 20%＝ 90， 在线听课的人数为： 90－24－ 18－12＝36，补全的条形统计图如图所示；(2)扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数是： 360°× ＝ 48°，90 即扇形统计图中“在线讨论”对应的扇形圆心角的度数是 48°； (3)2100 × 24 ＝560(人)，90 答：该校对在线阅读最感兴趣的学生有 560 人．｛分值 ｝8｛章节:[1-10-1] 统计调查 ｝｛难度:1-最简单 ｝｛难度:2-简单｝｛难度:3-中等难度 ｝｛难度:4-较高难度 ｝｛难度:5-高难度 ｝｛难度 :6-竞赛题 ｝ ｛类别:常考题｝ ｛考点 :条形统计图 ｝ ｛考点 :扇形统计图 ｝｛考点 :用样本估计总体 ｝ ｛题目｝18 ．(2019 年四川成都 T18)2019 年，成都马拉松成为世界马拉松大满贯联盟的候选赛事， 这大幅提升了成都市的国际影响力，如图，在一场马拉松比赛中，某人在大楼 A 处，测得起点 拱门 CD 的顶部 C 的俯角为 35°，底部 D 的俯角为 45°，如果 A 处离地面的高度 AB ＝20 米， 求起点拱门 CD 的高度． (结果精确到 1 米；参考数据： sin35°≈ 0.57，cos35°≈ 0.82，tan35° ≈0.70)｛解析｝作CE ⊥AB 于 E ，根据矩形的性质得到 CE ＝AB ＝20，CD ＝BE ，根据正切的定义求出 AE ， 结合图形计算即可．｛答案｝解：作 CE ⊥AB 于E ，如图，则四边形 CDBE为矩形，D B∴CE ＝AB ＝ 20，CD ＝ BE.在 Rt △ACE 中， tan ∠ ACE ＝ ，CE ∴AE ＝CE?tan ∠ACE ≈20×0.70＝14，则 CD ＝BE ＝AB －AE＝6， 答：起点拱门 CD 的高度约为 6 米． ｛分值 ｝8｛章节:[1-28-1-2] 解直角三角形 ｝ ｛难度 :3-中等难度 ｝｛考点 :解直角三角形的应用－仰角 ｝1 ｛题目｝19 ．(2019年四川成都 T19)如图，在平面直角坐标系 xOy 中，一次函数 y ＝ x＋5和 y ＝2k－2x 的图象相交于点 A ，反比例函数 y ＝ k 的图象经过点 A ．x(1) 求反比例函数的表达式；ABO 的面积．(2) 联立方程求得交点 B 的坐标，进而求得直线与 x 轴的交点，然后利用三角形面积公式求得即 可．k∵反比例函数 y ＝ k 的图象经过点 A ， x ∴ k ＝－ 2× 4＝－ 8， ∴反比例函数的表达式是8 y ＝－； x 8yx，(2) 解方程组 x 得：1y x 5A45°35°CE在 Rt △ADB 中，∠ ADB ＝45 ∴ AB ＝DB ＝20， (2)设一次函数 y ＝ 1x ＋5 的图象与反比例函数 ky ＝ k的图象的另一个交点为 B ，连接 OB ，求△｛答案 ｝解： (1)由5，得：2x ，x y 4，2，故 A(－ 2，4)，y 4，x2，或x 8，故B(－8， 1)，y 4， y 1，DB｛ 解析 ｝(1) 联立方程求得21由直线 AB 的解析式为 y ＝ x ＋5 得到直线与 x 轴的交点为 (－10， 0)，211∴ S △AOB ＝ × 10×4－ ×10×1＝15．22｛分值 ｝10｛章节:[1-26-1] 反比例函数的图像和性质 ｝ ｛难度 :3-中等难度 ｝ ｛类别:常考题｝｛考点 :反比例函数与一次函数的综合 ｝ ｛题目 ｝20 ． (2019 年四川成都 T20) 如图， AB 为⊙O 的直径， C ，D 为圆上的两点， OC ∥BD ，弦 AD ，BC 相交于点 E ．(1) 求证： ?AC ＝ C ?D ；(2) 若 CE ＝ 1，EB ＝ 3，求 ⊙O 的半径；(3) 在(2)的条件下，过点 C 作⊙O 的切线，交 BA 的延长线于点 P ，过点 P 作 PQ ∥CB 交⊙O 于 F ，Q 两点(点 F 在线段 PQ 上)，求 PQ 的长．｛解析 ｝ (1)由等腰三角形的性质和平行线的性质即可证明结论；(2)通过证明△ ACE ∽△ BCA ，可求出 AC ，由勾股定理可求 AB 的长，即可求 ⊙O 的半径； (3)过点 O 作 OH ⊥FQ 于点 H ，连接 OQ ，通过证明△ APC ∽△ CPB ，可求 PA 、PO 的长，通过 证明△ PHO ∽△ BCA ，可求 PH ，OH 的长，由勾股定理可求 HQ 的长，即可求 PQ 的长．｛答案 ｝ 解： (1)连接 OD ，如图 1.∵ OC ∥BD ，∴∠ OCB ＝∠ DBC. ∵ OB ＝OC ，∴∠ OCB ＝∠ OBC ，∴∠ OBC ＝∠ DBC ， ∴∠ AOC ＝∠ COD ， ∴ ?AC ＝ C ?D . （2）连接 AC ，如图 1.∵ ?AC ＝ C ?D ，∴∠ CBA ＝∠ CAD. ∵∠BCA ＝∠ ACE ， ∴△CBA ∽△ CAE ，∴CA ＝CBCE CA .∴CA2＝ CE ·CB ＝CE ·（CE ＋EB ）＝1×（1＋3）＝4，解得： CA ＝2. 又∵AB 为⊙ O 的直径，则∠ ACB ＝ 90°.B图1在 Rt △ACB 中，由勾股定理，得 AB ＝ CA 2CB 2＝ 2242＝2 5 . ∴⊙O 的半径为 5 .(3) 如图 2，设 AD 与 CO 相交于点 N.连接 PQ.在 Rt △ OHQ 中，由勾定理，得：10 2 5∴ PQ ＝PH ＋ HQ ＝.3｛分值 ｝10｛章节:[1-24-2-2] 直线和圆的位置关系 ｝ ｛难度 :4-较高难度 ｝ ｛类别:常考题｝ ｛考点 :圆周角定理 ｝ ｛考点 :切线的性质 ｝ ｛考点 :相似三角形的判定(两角相等) ｝｛考点 :勾股定理 ｝∵AB 为⊙ O 的直径，∴∠ ADB ＝90°. ∵OC ∥BD ，∴∠ ANO ＝∠ ADB ＝90°. ∵PC 为⊙O 的切线，∴∠ PCO ＝ 90°， ANO ＝∠ PCO. ∴PC ∥AE.PA CE 1 1 1 2 5∴ ＝ ＝ ，则 PA ＝ AB ＝ ×2 5 ＝ . AB EB 3 3 3 32 5 5 5 ∴PO ＝PA ＋AO ＝ ＋5 ＝ .33过点 O 作OH ⊥PQ 于点 H ，则∠ OHP ＝90°＝∠ ACB.∵PQ ∥CB ， ∴∠ BPQ ＝∠ ABC ， ∴△ OHP ∽△ ACB ， OP OH PHAB AC BC∴ OH ＝AC OP AB553 25,PH ＝BC OPAB455 3 2510 325 32HQ ＝ OQ 2 OH 22523B 卷（共50 分）｛题型:2- 填空题｝一、填空题：本大题共 5小题，每小题4分，合计20分．｛题目｝21 ．（2019 年四川成都 T21）估算：37.7≈（结果精确到 1）｛解析｝∵36<37.7<49，∴ 36< 37.7< 49 ，即6< 37.7 <7，又∵ 37.7更靠近 36，故37.7≈ 6.｛答案｝6｛分值｝4 ｛章节:[1-6-3]实数｝｛难度:2-简单｝｛类别:常考题｝｛考点 :实数的大小比较｝｛题目｝22 ．（2019 年四川成都 T22）已知 x1，x2 是关于 x 的一元二次方程 x2＋2x ＋k－1＝0 的两个实数根，且 x12＋x22－x1x2＝ 13，则 k 的值为．｛解析｝由一元二次方程的根与系数之间的关系，得：x1＋x2＝－ 2，x1 x2＝ k－1，∴ x12＋ x22－ x1 x2 ＝（x1＋x2）2－3x1x2＝（－2）2－3（k－1）＝13，解得： k＝－2.｛答案｝－2｛分值｝4｛章节 :[1-21-3] 一元二次方程根与系数的关系｝｛难度 :3-中等难度｝｛类别:常考题｝｛考点 :根与系数关系｝｛题目｝23 ．（2019 年四川成都 T23）一个盒子中装有 10个红球和若干个白球，这些球除颜色外都5 相同．再往该盒子中放入 5个相同的白球，摇匀后从中随机摸出一个球，若摸到白球的概率为5，7则盒子中原有的白球的个数为．x 5 5｛解析｝设盒子中原有的白球为 x 个，根据题意，得：＝，解得： x＝ 20，经检验该根10 x 5 7 有意义，故盒子中原有的白球为20 个 .｛答案｝20｛分值｝4 ｛章节:[1-25-1-2] 概率｝｛难度 :3-中等难度｝｛类别 :思想方法｝｛类别:常考题｝｛考点 :概率的意义｝｛题目｝24 ．（2019年四川成都 T24 ）如图，在边长为 1的菱形 ABCD 中，∠ ABC ＝60°，将△ ABD 沿射线 BD 的方向平移得到△ A'B'D'，分别连接 A'C，A'D，B'C，则 A'C＋ B'C 的最小值为．｛解析｝过点 C 作直线 l∥BD，以直线CE ，∠ EB'D＝ 90 °， B'E＝AC ＝ 1.由菱形的性质可知∠ ABD＝∠ A' B'＝D'30°，∴∠ A' B'＝E30° ＋90°＝120°，又由A'B'＝B'E＝1，易求得A'E＝3 .在△ A' EC中，由三角形的三边关系可得：AC'＋CE≥A'E，∴ AC'＋CE 的最小值是3 ，即 AC'＋B'C的最小值是3 .｛答案｝3｛分值｝4 ｛章节:[1-18-2-2] 菱形｝｛难度 :4-较高难度｝｛类别 :思想方法｝｛类别:易错题｝｛考点 :菱形的性质｝｛考点 :最短路线问题｝｛题目｝25 ．（2019 年四川成都的点为“整点” ，已知点 A的坐标为（5，0），点B在x轴的上方，△ OAB 的面积为15，则△ OAB2内部（不含边界）的整点的个数为｛解析｝在△ OAB中，易求得内的整数点最多，有 6 个点；将点 B 沿着直线 y＝ 3 无限向左右移动，△ OAB 内始终至少有 4 个点 .综上所述，整数点个数有 4 个或 5 个或 6 个 .｛答案｝4或 5或 6T25）如图，在平面直角坐标系 xOy 中，我们把横、纵坐标都是整数15E，连接 CE， A'E，则 B'C＝DB'C2~3 之间时，△OAB｛分值｝4｛章节:[1-7-2] 平面直角坐标系｝｛难度 :4-较高难度｝｛类别 :思想方法｝｛类别:易错题｝｛考点 :点的坐标｝｛考点 :三角形的面积｝｛考点 :平行线之间的距离｝｛题型:4- 解答题｝三、解答题：本大题共 3小题，合计30分．｛题目｝26 ．(2019 年四川成都 T26)随着 5G技术的发展，人们对各类 5G产品的使用充满期待，某公司计划在某地区销售一款 5G 产品，根据市场分析，该产品的销售价格将随销售周期的变化而变化．设该产品在第 x(x为正整数 )个销售周期每台的销售价格为 y元，y与 x之间满足如图所示的一次函数关系．(1)求 y 与 x 之间的关系式；(2)设销售收入为 w 万元，根据销售收入＝销售单价×销售数量和数关系式，再根据函数性质求得结果．｛答案｝ (1)设函数的解析式为： y＝kx＋b(k≠ 0)，由图象可得，k b 7000，解得：k 500，5k b 5000， b 7500，∴y与 x之间的关系式： y＝－ 500x＋ 7500； (2)设销售收入为 w 万元，根据题意得，11 w＝yp＝（－ 500x＋ 7500）（ x＋），即 w＝－ 250（x－7）2＋ 16000，∴当 x＝7时，w 有最大值为 16000，此时 y＝－ 500×7＋7500＝4000(元).答：第 7 个销售周期的销售收入最大，此时该产品每台的销售价格是｛分值｝8｛章节:[1-22-3] 实际问题与二次函数｝｛难度 :3-中等难度｝｛类别:常考题｝｛考点 :商品利润问题｝｛考点 :待定系数法求一次函数的解析式｝11p＝ x＋，列出 w 与 x 的4000 元．11(2)设该产品在第 x个销售周期的销售数量为 p(万台)，p与 x的关系可以用 p＝12x＋12｛解析｝ (1)根据函数图象上的两点坐标，用待定系数法求出函数的解析式便可；3｛题目｝27 ．(2019年四川成都 T27)如图 1，在△ ABC中， AB＝AC＝20，tanB＝，点D为 BC 4边上的动点 (点 D不与点 B，C重合)．以 D为顶点作∠ ADE ＝∠ B，射线 DE交 AC边于点 E，过点 A 作 AF⊥ AD 交射线 DE 于点 F，连接 CF．(1)求证：△ ABD∽△ DCE；(2)当 DE ∥AB时(如图 2)，求 AE 的长；(3)点 D 在 BC 边上运动的过程中，是否存在某个位置，使得DF＝CF？若存在，求出此时 BD 的长；若不存在，请说明理由．｛解析｝(1) 根据两角对应相等的两个三角形相似证明即可．AB DB(2)解直角三角形求出 BC ，由△ ABD ∽△ CBA，推出AB＝DB，可求得 DB，由DE∥AB，推出CB ABAE＝ACBD，求出 AE 即可．BC(2)点 D 在 BC边上运动的过程中，存在某个位置，使得DF＝CF．作 FH⊥BC于 H，AM⊥BC于 M ，AN ⊥FH 于 N．则∠ NHM ＝∠ AMH ＝∠ ANH＝90°，由△ AFN∽△ ADM 可求出tan∠ADF 和 AN， CH，再利用等腰三角形的性质，求出CD 即可解决问题．{答案 }(1) ∵AB ＝AC ，∴∠ B＝∠ ACB.∵∠ ADE ＋∠ CDE ＝∠ B ＋∠ BAD ，∠ ADE ＝∠ B，∴∠ BAD ＝∠ CDE.∴△ ABD ∽△ DCE.(2)过点 A作 AM ⊥BC于点 M.3在 Rt△ABM 中，设 BM ＝4k，则 AM ＝BM·tanB＝ 4k· ＝3k.4 由勾股定理，得： AB 2＝ AM 2＋BM 2，得： 202＝ (3k)2＋ (4k)2，解得： k＝ 4.∵ AB ＝AC ，AM ⊥BC，∴ BC ＝2BM ＝ 8k＝ 32. ∵DE∥AB，∴∠ BAD ＝∠ ADE. 又∵∠ ADE ＝∠ B ，∠ B ＝∠ ACB ，∴∠ BAD ＝∠ ACB.∵∠ABD ＝∠CBA ，∴△ABD ∽△CBA ，2AB DB AB2＝，则 DB ＝CB AB CB∵DE∥AB，20232252∴AE＝BD，AC BCAC BD∴AE＝2025125BC 32 16图1（3）点 D 在 BC 边上运动的过程中，存在某个位置，使得DF ＝CF.过点 F作FH⊥BC 于点 H，过点 A作AM⊥BC 于点 M，AN ⊥FH于点 N，则∠ NHA ＝∠AMH ＝∠ ANH ＝90°.∴四边形 AMHN 为矩形 .∴∠ MAN ＝90°，MH ＝AN.∵ AB ＝AC ，AM ⊥BC，11∴BM ＝CM ＝ BC＝×32＝16.22在 Rt△ABM 中，由勾股定理，得： AM ＝AB2 BM 2＝202 162＝12.AN AF 3∴ ＝＝ tan∠ ADF ＝ tanB ＝ .AM AD 433∴AN＝ AM ＝×12＝9.44∴ CH ＝CM － MH ＝ CM － AN ＝16－9＝7.当 DF＝ CF 时，由点 D 不与点 C 重合时，可知△ DFC 为等腰三角形 . 又∵FH⊥DC ，∴CD＝2CH＝14.∴BD ＝BC－CD＝32－14＝18.∴点 D 在 BC 边上运动的过程中，存在某个位置，使得DF＝CF，此时 BD ＝18. ｛分值｝10 ｛章节:[1-27-1-1] 相似三角形的判定｝｛难度 :5-高难度｝｛类别 :思想方法｝｛类别:常考题｝｛考点 :勾股定理｝｛考点 :相似三角形的判定（两角相等）｝｛考点 :几何综合｝2｛题目｝28 ．（2019 年四川成都 T28）如图，抛物线 y＝ ax2＋ bx＋ c经过点 A（－2，5），与 x 轴相交于 B（－1，0），C（3，0）两点．(1) 求抛物线的函数表达式； (2) 点 D 在抛物线的对称轴上，且位于 x 轴的上方，将△ BCD 沿直线 BD 翻折得到△ BC'D ，若点 C'恰好落在抛物线的对称轴上，求点 C'和点 D 的坐标；(3) 设 P 是抛物线上位于对称轴右侧的一点， 点 Q 在抛物线的对称轴上， 当△CPQ 为等边三角形 时，求直线 BP 的函数表达式．(2)根据抛物线的解析式和勾股定理可求出点 C'到 x 轴的距离；利用∠ BC'D 和∠ DBC 的三角函数值求出点 D 到 x 轴的距离 .由此可求出点 C'和点 D 的坐标； (3) 分两种情况讨论：点 Q 可能在 x 轴上方也可能在 x 轴下方，根据等边三角形的性质，利用全 等三角形求出∠ CBP 的度数， 由此可找出直线 BP 上的两个特殊点的坐标， 运用待定系数法即可 求出直线 BP 的函数表达式 .4a 2b c 5， a 1， { 答案 } 解： (1) 由题意得：a b c 0， 解得： b 2，9a 3b c 0， c 3.∴抛物线的函数表达式为 y ＝ x 2－2x －3． (2)∵抛物线与 x 轴交于 B(－1，0)，C(3，0)， ∴ BC ＝ 4，抛物线的对称轴为直线 x ＝ 1，x 轴交于点 H ，则 H 点的坐标为 (1， 0)，BH ＝ 2，由翻折得 C ′B ＝CB ＝ 4，∴点 C′的坐标为 （1，2 3），tan∠C'BH＝C'H ＝ 2 3＝ 3 ，∴∠ C′BH＝60°. BH 21由翻折得∠ DBH ＝ ∠C ′BH ＝ 30°，223 在 Rt △BHD 中， DH ＝ BH?tan ∠DBH ＝2?tan30°＝，3 ∴点 D 的坐标为 (1， 2 3)．3(3) 取(2)中的点 C ′， D ，连接 CC ′， ∵BC ′＝BC ，∠ C ′BC ＝ 60°， ∴△ C ′CB 为等边三角形．分类讨论如下：{解析 } (1)运用待定系数法列方程组求如图，设抛物线的对称轴与 在 Rt △ BHC ′中，由勾股定理， 得 C′H＝ C'B 2 BH 2 ＝ 42 22①当点 P 在 x 轴的上方时，点 Q 在 x 轴上方，连接 BQ ，C ′P ．∵△ PCQ ，△ C ′CB 为等边三角形， ∴CQ ＝CP ，BC ＝C ′C ，∠PCQ ＝∠ C ′CB ＝ 60°， ∴∠ BCQ ＝∠ C ′CP ， ∴△ BCQ ≌△ C ′CP (SAS)， ∴BQ ＝C ′P ．∵点 Q 在抛物线的对称轴上， ∴BQ ＝CQ ，∴C ′P ＝CQ ＝CP ， 又∵ BC ′＝BC ，∴ BP 垂直平分 CC ′，由翻折可知 BD 垂直平分 CC ′， ∴点 D 在直线 BP 上， 设直线 BP 的函数表达式为 y ＝ kx ＋b ，则△ PCQ ，△ C ′CB 为等边三角形，CP ＝CQ ，BC ＝CC ′，∠ CC ′B ＝∠ QCP ＝∠ C ′CB ＝60°．∠ BCP ＝∠ C ′CQ ，△ BCP ≌△ C ′CQ(SAS)， ∠ CBP ＝∠ CC ′Q ， BC ′＝CC ′，C ′H ⊥BC ，1∴∠ CC'Q ＝ ∠CC'B ＝30°，则∠ CBP ＝30°.2设 BP 与 y 轴相交于点 E ，kbkb 0， 2 3 ，解得：3，∴直线 BP 的函数表达式为②当点 P 在 x 轴的下方时， 3，3 ，，3，333y ＝ x ＋ ．33 点 Q 在 x 轴下方．在 Rt △ BOE 中，OE ＝OB ·tan ∠CBP ＝OB ·tan30°＝13最新修正版∴点 E 的坐标为 （0，－ 3 ）．∴直线 BP 的函数表达式为 y ＝－ 3 x － 3．33综上所述，直线 BP 的函数表达式为 y ＝ 3 x ＋ 3 或 y ＝－ 3x － 3 ．3 3 3 3｛分值 ｝12｛章节:[1-22-1-4] 二次函数 y=ax2+bx+c 的图象和性质 ｝ ｛难度 :5-高难度 ｝｛类别 :思想方法 ｝ ｛类别:常考题｝ ｛类别:易错题｝ ｛考点 :代数综合 ｝ ｛考点 :几何综合 ｝｛考点 :二次函数中讨论等腰三角形 ｝｛考点 :二次函数 y ＝ax2+bx+c 的性质 ｝｛考点 :等边三角形的判定与性质 ｝ 设直线 BP 的函数表达式为 y ＝ mx ＋n ，则n 0，3 ，解得： 3， 3，3，。

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