二年级学生数学日记
小学二年级数学日记精选15篇
小学二年级数学日记精选15篇小学二年级数学日记1今天晚上,我看见一道会迷惑人的数学题,题目:37个同学要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他们要全部渡过河,至少要使用这只小船多少次?粗心的人往往会忽略“空小船〞,就是忘了要有一个撑船,那么每次只能乘4人。
这样37人减去一位撑船的同学,剩36位同学,36除以4等于9,最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4,所以至少要走9趟。
小学二年级数学日记2妈妈给我买了一个帝国大厦的模型。
我用了大约50分钟的时间把它拼好了,模型的高度是58cm。
它的实际高度是448m,大约是模型的750倍。
帝国大厦拥有许多世界之最:在建筑史上创每周修建4层半楼的纪录;每天参加施工的人员高达4000人,全部工作量超过700万工时;共使用6万吨钢、1000万块砖、80万公里长的电缆与电线、192公里长的管道;1600公里长的电话电缆;6500扇窗户;1860阶台阶;安装了73部电梯、电梯速度高达每分钟427米。
帝国大厦占地面积为2。
66公顷,当时全部造价4100万美元,后来的维修费用累计为6700万美元。
小学二年级数学日记3今天晚上本来我去上舞蹈课的时候不下雨,但下课的时候就象下过雨了一样,因为我们发现电动车的座椅上有一块块的水,所以才做了上面写的判断。
我用我的小手摸了一下,觉得有点湿,后来妈妈用我的袜子把座位擦干了,然后我们就回家了。
小学二年级数学日记4一天我和妈妈去商场看电器,我看到冰箱的价钱是3799元.我还看到液晶电视有4499元有3999元有1399元的。
商场里的人川流不息,我和妈妈来到小家电旁边。
我们看到奔腾电磁炉599元,送8件套+电饼铛看来看去我和妈妈进了一件小家电。
通过去商场看电器我学会了很多知识。
小学二年级数学日记5今天下午,我和妈妈来到超市买东西。
当我们买完所需的东西之后,刚要离开,我看见货架上正好摆着火腿肠,于是我让妈妈买些火腿肠,妈妈同意了。
可是刚走几步,我又看见货架上摆着一包一包的,同样品牌,同样重量,里面有10根,每包4。
二年级小学生数学日记【6篇】
二年级小学生数学日记【6篇】【导语】数学是生活的一部分,离开生活数学将是一潭死水。
没有生活的数学是没有魅力的数学。
数学日记将生活与数学牢牢联系在一起,它让学生对身边与数学有关的事务充满了好奇心,使得学生乐于接触数学信息,在课堂之外培养学生数学爱好。
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【篇一】二年级小学生数学日记星期六,我和妈妈决定自己做一盘美味可口的水果沙拉。
我们花2元买来一只苹果,花1元9角买来3根香蕉,花1元2角买来一株生菜,花了5角钱买了几只小番茄,这样总共用了5元6角就做成了一盆美味可口的水果沙拉,算式是2元+1.9元+1.2元+0.5元=5.6元。
上次在必胜客可要26元才能吃到,自己家里做便宜多了,可以便宜20元零4角,算式是26元-5.4元=20.4元。
我对妈妈说:“下次就在自己家里吃,不到这么贵的必胜客去了”,妈妈夸我真懂事,会用学过的数学知识了,我心里很高兴。
【篇二】二年级小学生数学日记今天,爸爸和我去超市买东西。
爸爸给我100元钱,让我自己买东西。
我一听,高兴极了。
苹果一斤三块钱,爸爸买了4斤,爸爸问‘’多少元。
‘'3乘4等于12元。
我回答。
走到梨那里,我看见上面写着一斤2块钱,我买了2斤:2乘2等于4元。
我来到奶制品区,一眼看见了我最爱的奶酪。
写着:9元一盒。
我想既然来了就买多一点。
我拿走了5盒。
5乘9等于45元呀。
忘了算花了多少钱了。
我算了算:12+4+45等于61元。
先算12+4等于16元再算16+45等于61元。
爸爸听了说'’呦,算术还可以嘛。
‘''’那当然了。
‘’我说。
我又到蔬菜区,买了一斤空心菜。
2元钱,又买了三斤胡萝卜3元钱。
走到饮品区,我买了一瓶大可乐,一瓶大雪碧,一瓶5元钱2乘5等于10元。
好了,我要算算多少钱。
61+2+3+10等于76元。
还剩几元。
哈哈,我可以去零食区买零食了。
买完零食后,不多很多,正好100元。
小学二年级的数学日记(甄选5篇)
小学二年级的数学日记(甄选5篇)1.小学二年级的数学日记第1篇今天妈妈带我去超市买东西,可是妈妈说今天是我来算账我付钱,我很兴奋,终于可以让我独自购物了,好开心呀!来到超市妈妈告诉我要买4袋盐,2袋面酱和1包果丹皮,我看到盐是每袋1.5元,所以4袋盐应该是6元钱,面酱每袋是1.4元,所以2袋是2元8角,1包果丹皮是5.8元,我用算了一下,一共花了14元6角,我付给阿姨20元钱,阿姨找给我5元4角。
今天购物我把钱数算的很好,妈妈说以后可以为委托我帮她买东西了,我好自豪呀!2.小学二年级的数学日记第2篇数学在生活中是无处不在,无处不有的,有了一些数学知识,就可以在生活中解决更多的问题。
有一次,妈妈带我去丹尼斯购物,看到了这样的广告——肥皂每块4元钱,买3送1。
妈妈回想起了前些日子在九头崖看到的肥皂促销方法是打八折。
妈妈准备考一考我,便问道:“儿子,现在妈妈准备买 4块肥皂,你来帮妈妈算一算去哪里买更实惠。
”我略加思索,便回答了妈妈:“真是小菜一碟,在丹尼斯买3块送1块,12元钱就可以买4块,而在九头崖买4块是16元,打完八折是12。
8元,所以在丹尼斯买更加实惠。
”妈妈听了,又问道:“刚才是买4块,正好买3送1,那么如果我要买5块呢?”我笑了笑,自信地说:“如果要买5块肥皂,丹尼斯的买3送1,就需要买4块了,就是16元钱,而九头崖买5块打八折也是16元钱,所以如果买5块,在哪家买都一样。
妈妈对我的回答很满意。
还有一次,我们家买了新房子,装修时,我和爸爸一起去选购地板砖,来到建材市场,看到地板砖有大、中、小三个型号,价格分别是40元、30元、15元。
我想:我们家面积是96m2,选用哪一种瓷砖更加便宜呢?于是,我拿起计算器开始计算:如果选用40元一块的,需要150块,6000块钱。
如果选用30元一块的,需要267块,8010块钱。
如果选用15元一块的,需要600块,9000块钱。
这样一算,我发现还是买大块的便宜。
二年级小学生数学日记范文【六篇】
【导语】数学日记就是学生以日记的形式,记述自己在数学学习和应用过程中的感受与体会。
数学日记不仅真实地反映了学生的学习情况,更重要的是它相对客观地再现了教与学的互动情况。
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1.二年级小学生数学日记范文今天,爷爷拿出来一张弄脏了的日历,有些日期看不清了,让我帮他算一下,27号是星期几,因为那天是奶奶的生日。
我看了一眼那张日历,太简单了,22号是星期六,那么27-22=5,27号不就是星期四,这时爸爸说对了,让我再用其它的方法试试。
于是我又动起了小脑筋想:2号是星期天,与27号相差了27-2=25天,而一个星期是7天,25÷7=3(周)……4(天),这样也能得出27号是星期四,对了,爸爸笑了笑说:“你真棒!用任何一个能看清的数字都能推算得出来,生活中的数学随处可见。
”2.二年级小学生数学日记范文今天,老师教了我们“比的基本性质”。
“比的基本性质”与“分数的基本性质”差不多,都是比的前项与后项同时乘或除以相同的数,0除外,比值不变。
这可不是空穴来风!16:4的比值是4,那4:1的比值也是4,再仔细观察一下两组数。
16到4是除以了4,4到1是除以了4,也就是说“16:4的前项和后项同时除以了4”,比值依然是4,那么反过来看4到16是乘了4,1到4是也是乘了4,就说明4:1的前项和后项同时成了4,比值依然是4。
从这一个例子中就可见一斑了,所以,我们才得出了论”比的前项和后项同时乘或除以相同的数2,0除外,比值不变。
不过需要注意的是,一定要是比的前项和后项“同时”,如果前项先乘,后项再乘那就不行了;也一定要是“相同的数”,如果不是相同的数,一个乘3,一个乘4,那就更不行了;当然,0就要除外了!3.二年级小学生数学日记范文今天上午第一节课是数学课,老师要给我们讲除法算式。
一位同学在黑板上演示,“三位数除以一位数的算式,她讲解了一段时间以后。
二年级数学日记6篇
二年级数学日记6篇二年级数学日记篇一:生活中的数学很多,这不我也发现了一个,寒假到了,寒假作业依次发了下来,我一天改写写多少呢?我想一天语、数大本写两页英语写四页,因为语数大本都是37页所以37/2=18.5(天)约是19天写完,而英语有61页61/4=15.25(天)约是16天,过了几天爸爸觉得速度太慢了,所以便改成语、数一天写三页37/3=12.333...(天)约是13天写完,这样就可省下更多的时间去预习。
又过了几天,我学的很好,爸爸带我送我去吃德克士,我们要脆皮炸鸡我们有打折卡打两折,我们买了两个9/2*2=9(元),超级鸡腿堡、夏威夷菠萝鸡腿堡、鲜橙汁、百事可乐、13*2+7+7.5+9=49.5(元) 生活中的数学多的数不胜数,等待你我去发现!二年级数学日记篇二:今天,数学课后,老师布置我们预习除法估算。
预习是什么呢?老师为什么叫我们预习呢?我带着惊奇的心情回到家。
查资料,问爸妈。
原来预习就是在学习新课之前,自己先把书上的内容看一遍,(如果有什么不懂的,做上记号,等上课时,再认真听。
)这样,就能对新知识有了初步认识。
我好奇地预习着除法估算。
通过预习,我知道了估算538÷62时,可以把538看作540,62看作60,那么,538÷62≈9。
原来,预习可以帮助我扫除数学学习的障碍,我对估算有了初步的理解。
听课时,我能很快地接受新知识。
即使有疑问的地方,也能迎刃而解。
所以,课前预习很重要,我们一定要养成预习的'好习惯,因为成功的预习,可以使听课质量更高,学习的效率也跟着提高,所以,它是打开知识大门的金钥匙。
二年级数学日记篇三:今天,我又学会了一个新知识,那就是——加、减法的简便算法。
学了加减法的简便算法,我的计算速度快了许多,学习计算更加轻松。
举个例子说说吧!比如:367+498=?我只要这样想:把498看作500来加,然后用367+500,发现多加了2,于是我便在和里减去2,结果得到865。
二年级数学日记范文10篇
二年级数学日记二年级数学日记范文10篇一天的生活不知不觉间结束了,相信大家都有不少体会吧,是时候用心地写一篇日记了。
但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的二年级数学日记10篇,欢迎阅读与收藏。
二年级数学日记篇1现在我们已经学到了角的初步认识,角都有一个顶点、两条边。
从一个点起,尺子向不同的方向画两条线,都可以画成一个角。
三角板上的3个角中,有1个是直角,画直角用三角板能画得又快又准确。
在我们生活中所用的与所看到的`许多物体都有角和直角,比如:桌子、椅子上有角,红领巾上有一个大的角,两个小的角,国旗的四个角都是直角。
我们要把老师教的知识用起来,懂得区分和辨别。
二年级数学日记篇2星期六,我跟妈妈到乡下老家。
一路上,我看见农民伯伯正在收地瓜,一个个地瓜就像一个个胖娃娃,对着农民伯伯笑,妈妈告诉我:“现在是地瓜收获的季节” ,然后她又自言自语地说:“今天地瓜又丰富了” ,我说:“收这么多地瓜有什么用?” ,妈妈说:“地瓜作用可大着呢!它可以做成地瓜皮、地瓜粉、地瓜条……”妈妈知道我学了百分数,就问我:50 千克地瓜能榨出地瓜粉5千克,这些地瓜的出粉率是多少?如果奶奶今年榨500千克地瓜,那奶奶能收多少地瓜粉?我算了算:5/50×100%=0。
1×100%=10% 500×10%=50(千克)我算完了,对妈妈说:“地瓜出粉率是10%,奶奶今年能收50千克地瓜粉。
”我好奇地问妈妈:“这么多地瓜粉,奶奶用它干什么呢?”奶奶说:“我们平潭的.特色小吃——咸米时就少不了它,我们一家三口人吃一顿咸米就需地瓜粉0。
4千克,那奶奶送我们10斤,可供我们做几次咸米?” 我算了算:10÷0。
4=25(次)我对妈妈说:“能做25次” 。
妈妈说:“平均每月吃2次咸米,够吃一年吗?”我说:“还吃不完呢,过年时还可以加餐一次。
”妈妈说:“你还真能算,其实它还可以做成茹粉汤、茹粉条、茹粉结。
二年级数学日记10篇
二年级数学日记二年级数学日记篇1今天,老师要我们当“医生”。
咦,老师要我们当医生干什么呀?哦,原来,老师把我们前几天笔算错的题,写在黑板上。
然后,老师要我们一起找出黑板那几道算式的毛病。
原来,有的毛病出现在十位不承认,个位向十位借一,十位说:“我这里还是原来的数。
”还有的毛病是个位满十了,没有向十位进一。
经过我们把他们错的题纠正过来,他们终于病好了。
我希望他们以后也会当医生,不要再做病人了。
二年级数学日记篇2周六,我摆弄着手中的魔方。
意外的发现魔方有六个面。
老师刚讲过:正方形的四个边相等我用米尺一量魔方的边长是6cm,妈妈让我算一下一个面的周长?我想了一下,明白了。
应该是6×4=24(cm)同时我还发现魔方有24个角。
列式为:6×4=24(个)更有趣的是:魔方的一个面有9个小正方形,跟它相对的另一个面也有9个小正方形,正方体的表面一共有多少个小正方形?6×9=54(个)。
这个魔方一共有几个小正方体组成的?3×9=27(个)魔方在手,快乐无穷!二年级数学日记篇3早上起床洗漱时,我看见镜中的我还没睡醒。
我伸了个懒腰,镜中的我也伸了个懒腰;我伸左手,镜中的我则伸右手;我伸右脚,镜中的我则伸左脚;我朝它扮鬼脸,它竟然也朝我扮鬼脸,真讨厌!突然我发现镜中的时钟才显示5点,哎!我怎么这么早就起床了?于是我又跑回房间继续睡大觉。
这时,妈妈走过来着急地大叫:“还不起床呀,要迟到了!”我不耐烦地说:“急什么呀,才5点呢!"妈妈说:“你看看钟究竟几点了?”我一看傻眼了,怎么回事,原来已经是7点了!我急忙从床上跳起来,慌忙穿上衣服。
哎,都是镜子惹的祸二年级数学日记篇44月10日星期三天晴今天舅舅教了我一个小游戏。
我对爸爸说:“爸爸,你能和我玩个游戏吗?”他很爽快的答应了。
爸爸说:“怎么玩?”我说:“这里有25颗瓜子,每次最多拿3颗,最少拿1颗,谁拿到最后一颗就输了。
”爸爸说:“行,我先拿。
二年级的数学日记(通用20篇)
二年级的数学日记二年级的数学日记(通用20篇)一天的时间眼看就要结束了,今天一定有不少的收获吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。
日记你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的二年级的数学日记,希望对大家有所帮助。
二年级的数学日记篇1二年级的时候,爸爸给我出了一道题:有30个苹果,平均分成5份,每份有几个苹果?我想了又想,想了又想,还是想不出来,爸爸看见我想得那么辛苦,就叹了口气,说:“我来给你提个条件吧,这道题要用除法来计算,除法其实也很简单,你只要学好乘法就行了。
”听了爸爸的话,我脑子里立刻出现了一道问题,5乘几等于30,5乘6等于30,改为除法算式:30除以5等于6,每份有6个苹果。
爸爸夸我是一个聪明的孩子。
二年级的数学日记篇2周六,我摆弄着手中的魔方。
意外的发现魔方有六个面。
老师刚讲过:正方形的四个边相等我用米尺一量魔方的边长是6cm,妈妈让我算一下一个面的周长?我想了一下,明白了。
应该是6×4=24(cm)同时我还发现魔方有24个角。
列式为:6×4=24(个)。
更有趣的是:魔方的一个面有9个小正方形,跟它相对的另一个面也有9个小正方形,正方体的表面一共有多少个小正方形?6×9=54(个)。
这个魔方一共有几个小正方体组成的?3×9=27(个)。
魔方在手,快乐无穷!二年级的数学日记篇3今天上午第二节课,董老师迈着急促的脚步走进教室,说要口算测试了,我赶紧拿好文具盒,老师发下卷子后,我急忙写好班级、姓名和学号,只听老师说:“预备,开始。
”教室里很安静,只能听见“沙沙沙沙沙沙”写字的声音,我写完了刚准备把卷子交给董老师,这时杨辰浩也交卷子,只听董老师说:“不交,回坐位检查,”我连忙收住脚步,又过了一会儿,董老师的计时器“叮铃铃叮铃铃”的打响了,司泽馨赶紧把我们组的卷子收好,交给老师。
下午起床后,老师让几个同学发卷,我拿到卷子一看,原来是94分啊,就是老师讲的那个题错了,所以我以后检查的时候一定要认真、仔细,这样会有好效果哦!二年级的数学日记篇4今天的数学课可奇怪了。
关于二年级数学日记范文汇总7篇
关于二年级数学日记范文汇总7篇关于二年级数学日记范文汇总7篇二年级数学日记篇1今天,我和妈妈一起散步到石头城公园玩了,是因为那儿的空气很新鲜,到处是绿色的植物,还靠水边。
妈妈不让我玩水,是因为太危险了。
我们在那就是散步呼吸新鲜空气。
整个人感觉都是神清气爽的。
在回来的时候,走的非常热,好口渴啊。
就跟妈妈说想喝饮料,妈妈同意了,但有个条件,必须自己去买。
妈妈就给了我10元钱,我就一路小跑到一家小店,挑了一瓶自己喜欢喝的'营养快线,价格是4元;顺便给妈妈买了瓶矿泉水(妈妈喜欢喝矿泉水),价格是1元5角。
我给了阿姨10元,阿姨问我两瓶水一共多少钱,我说是5元5角,阿姨又问应该找我多少钱,我稍微想了想,说是应该找4元5角,阿姨说我真聪明。
我回头给妈妈矿泉水,发现妈妈正看着我笑呢,然后说了句宝宝长大了。
我听妈妈这样说我非常高兴。
以后我还要做一些以前没做过的并且能够让爸爸妈妈为我而高兴地事。
二年级数学日记篇2【厘米和米】这几天,老师教厘米和米的知识,我学了以后,回到家里,看见妈妈在洗衣服,我看见了洗衣机,灵机一动,我就从笔盒里拿出了一支没削过的铅笔,量了一下,洗衣机大约有5支铅笔高,大约一米,宽有3支铅笔宽,大约60厘米。
最后我拿出布尺,重新量了一次,跟我估计的只差几厘米,我真高兴。
——点击查看全部内容【数学游戏】每逢清明节,巨山上便会人山人海,于是一些骗子便想出了一些骗人的把戏来骗人,比如:像圆盘赌物。
道具非常简单,在一块木板上画一个大圆,大圆中心用钉子固定一根可以转动的指针。
大圆被分成24个相等的格,格内的针可以转,格内分别写着1—24个相等的数,在单数格中没有值钱的,而双数中差不多都是值钱的。
——点击查看全部内容【奶奶买药】昨天,我和奶奶到药店买了两盒药片——胃舒宁两盒药一共52元,一盒26元,奶奶付给她一张100元,营业员找给奶奶48元。
找好钱后,我用小数加、减法核算了一下。
——点击查看全部内容【攻克难题】今天我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来。
二年级小学生数学日记[六篇]
二年级小学生数学日记[六篇]1.二年级小学生数学日记篇一今天是星期天,我们全家一起超市购物。
到了超市我发现今天的人怎么这么多,我在仔细一看,十周年庆典,琳琅满目的商品我都看不过我来,我边走边看,眼前一亮,那不是我最喜欢吃的小话梅吗?有两种包装,一种是袋装,另一种是瓶装的。
我一眼扫过去,袋装是2.5元,瓶装是6元,我想了想买袋的便宜,两个加起来才5元,瓶装的要6元呢!我豪不犹豫的拿起了两个袋装的放进购物车里。
这时,妈妈走了过来,我就把这件事告诉了妈妈,妈妈一听居然笑了,妈妈提醒我说:“儿子,你在仔细看看,还有别的发现吗?”我仔细把这两个产品又看了一边。
发现了重量不一样,袋装是30克,瓶装是90克。
我又算了一下,两袋加起来虽然少了1元,可是重量少了30克呀!这时我才恍然大悟,每一个产品上面的数字代表的意思都不同。
我从这次买话梅的小事中,领悟到了小小数字的作用真大!2.二年级小学生数学日记篇二今天数学课,老师和我们做了个实验。
一上课,老师就让我们打开书本,说这节课我们要讲“综合与实践”,说着,拿来了一个天平、一盒半钉子、一些大米和一个盒子,看着这些行头,我们都不知道老师葫芦里到底卖什么药,我也百思不得其解:会不会是称重量呢?只见老师在黑板上端正地写了“称出总颗数”,同学们这才恍然大悟。
实验开始了,老师拿出一个纸盒,里面装满了大米,“同学们,你们猜猜看里面有多少颗大米?”老师问。
同学们纷纷抢答:“1000颗?500颗?2000颗?……”老师说:“还是让我们用实验来正确地计算大米的总颗数吧。
”说着,老师开始讲解,第一步,称出1克大米有几颗,结果在天平上称出1克大米有62颗。
第二步,称出整盒大米的重量,在天平上一称,总共有590克。
最后一步就是计算总颗数了,590×62=36580颗,终于大功告成。
第二个实验称钉子。
先称出50克有多少颗钉子,结果一数整整有20颗钉子,但因为盒子里钉子数量太多,无法称出,所以实验以失败告终了。
二年级优秀数学日记(精选10篇)
【## ##】在学习的道路上,数学一直陪伴着我们。
以下是为大家精心整理的二年级优秀数学日记(精选10篇),欢迎大家阅读。
1.二年级优秀数学日记篇一今天,我们学了退位减法。
刚学的时候觉得比较难。
但夏老师教了我们后就觉得不难了。
首先,夏老师先教我们403减158等于多少?怎么办?不会呀!夏老师好像看出来了,就要我们先看她做试范。
先从个位减,个位从前一位退1作10。
0退不了就从百位退。
哇,原来这么简单呀!后来夏老师又教我们验算。
验算有2种方法,一个是加法,另一个是减法。
加法是差加减数等于被减数。
减法是被减数减差等于减数。
掌握了方法后就没有那么难了。
2.二年级优秀数学日记篇二今天早上我一起床就去课程表,看了一会儿,发现今天下午有一节篮球课,我高兴的跳了起来,我已经迫不及待的想去打篮球了。
到了下午篮球课的时候,老师让我们自由活动。
做好热身运动,我就和几位同学开始打篮球了。
开始的时候,吴同学一分钟能投9个,我一分钟能投6个,6分钟后,吴同学比我多投了6×3=18(个)。
吴同学由于体力不支减少了投球次数一分钟投7个球,我提高了命中率一分钟投9个,那么我几分钟后能和吴同学打成平手?18÷2=9(分钟),要9分钟才能和吴同学一样多。
生活中有那么多有趣的数字问题,我们一定要去寻找。
3.二年级优秀数学日记篇三昨天,孙老师让我们动手制作一个1升的量器,再用1升水量一量家里的脸盆倒下一升水后分别水位在哪里,大约要用几个一升水才能装满脸盆。
回到家后,我拿了一个果粒橙的空瓶子,还用了一个一次性的纸杯,上课时,老师说过,普通一次性纸杯是250毫升。
我把杯子里灌满水,一次接一次地把水倒到果粒橙的瓶子里,一直倒到第四次就行了,因为4x250=1000(毫升),1升=1000毫升。
瓶子里的水已经足足有1升水了,接着,我拿来脸盆,把水倒进脸盆里,一升水刚过盆底,然后我又反复倒了几次,后得出了结果,这个脸盆大约可以装五升水。
小学二年级数学日记(通用30篇)
小学二年级数学日记小学二年级数学日记(通用30篇)一天终于结束了,心中一定有不少感想,需要认真地为此写一篇日记了。
那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编整理的小学二年级数学日记,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学二年级数学日记篇1今天老师评讲考卷,我看见自己才考了95分,很不满意。
因为我把自己的身高写成1米3厘米,把课桌的高度写成46米,这真是一些不应该错的题,可我做错了。
主要的是没有认真观察生活中的长度单位,才错了。
我想:以后一定要认真观察生活中长度单位,如:桌子、黑板、床的长、宽、高是多少,等等。
只要认真观察,这对学习一定有很大的帮助。
我想,下一次考试争取考得好成绩。
小学二年级数学日记篇2这几天,老师教厘米和米的知识,我学了以后,回到家里,看见妈妈在洗衣服,我看见了洗衣机,灵机一动,我就从笔盒里拿出了一支没削过的铅笔,量了一下,洗衣机大约有5支铅笔高,大约一米,宽有3支铅笔宽,大约60厘米。
最后我拿出布尺,重新量了一次,跟我估计的只差几厘米,我真高兴。
小学二年级数学日记篇3这个单元我学会了乘法,熟记了1—6的乘法口诀,比如,5个3的乘法算式是5×3=15,6个4的乘法算式是6×4=24,乘法还可以解决生活中用加法算觉得麻烦的问题,比如妈妈买了6斤苹果,每斤3元,如果用加法做:3+3+3+3+3+3=18(元),用口诀一算,三六十八元快极了。
学了乘法后,在日常生活中,方便了很多。
小学二年级数学日记篇4现在我们已经学到了角的初步认识,角都有一个顶点、两条边。
从一个点起,尺子向不同的方向画两条线,都可以画成一个角。
三角板上的3个角中,有1个是直角,画直角用三角板能画得又快又准确。
在我们生活中所用的与所看到的许多物体都有角和直角,比如:桌子、椅子上有角,红领巾上有一个大的角,两个小的角,国旗的四个角都是直角。
我们要把老师教的知识用起来,懂得区分和辨别。
小学二年级数学日记篇5今天,我做作业时,碰到一道有趣的题目:“小李去钓鱼,他钓到鱼的条数是:6条无头,9条无尾,8条一半,他钓了多少条鱼?”我想了很久都想不出来,就动笔在本子上画了画。
数学日记二年级(通用27篇)
数学日记二年级(通用27篇)数学日记二年级(通用27篇)数学日记二年级 1今天,我静静的在家里写作业,过了一会儿,我把作业写完了。
我就去看电视,我看见电视上那些五彩缤纷的泡泡真美丽。
我就关掉了电视,去找了4个小伙伴,我们用自己的肥皂水做成了泡泡水,我们在一起吹大大的.,美丽的泡泡,我说:“我们一起数一数我们一共吹了多少个吧!在用我们一起吹的泡泡除以5,看看等于几。
到了二天,我吹了11个,小红吹了10个,小明吹了15个,小军吹了14个。
我们就用;11+10+15+14=50个。
在用;50除以5=10(个)。
我们一起同时说;哈哈!等于10个。
;看着这些美丽的大泡泡,我们都被它给深深的吸引住了,似乎我们大家都忘记了回家。
数学日记二年级 2一天,数字班在上自习课,中途“10”老师有事离开了教室,这下“4”、“6”、“8”、“9”在教室里调皮捣蛋起来,首先是“9”摇身一变,变成了3×3,“8”不甘示弱居然变成了2×2×2,“6”跟着变成了3×2,“4”也学着他们变成了2×2,他们拖着自己变身出来的“3”和“2”在教室里跑来跑去,顿时教室里乱成一片。
“0”班长一看教室乱成这样,心里很着急,就大声说:“大家不要再闹了,安静!”可是“0”最小最弱,没有人听他的.。
这时“0”班长灵机一动,急中生智变出了0=0×10。
正在捣乱的“9”、“8”、“6”、“4”一看见”10”老师,吓得赶紧变回原样坐回座位,认真的自习起来,教室里又恢复了原有的安静。
数学日记二年级 3妈妈带我去承德旅游,承德是一个山区。
在我们去景点的路上,要经过很多隧道。
妈妈问我:“你能计算出隧道的长度么?”我想了想说:“只要知道汽车的速度和经过隧道的.时间就可以求出隧道的长度了,也就是:路程=速度×时间”。
说完我就在心里默默地盼着赶紧到下一个隧道吧,这样我就可以试试我的办法了。
走着走着,天突然暗下来了,“进入隧道了”,我在心里开始默默地数了180下,也就是大约180秒,3分钟,天就放晴了,“出隧道了”,这时,我问了问司机师傅,汽车的速度是75千米/时,也就是每分钟走75000米÷60=1250米,那么隧道的长度就是:数学日记二年级 4今天我和爸爸妈妈一起去瑞丰商场买全自动洗衣机,妈妈进去问阿姨全自动洗衣机多少元?阿姨说:“7000元”,妈妈问阿姨能不能少点?阿姨说:“看你们是这的老顾客,给你们打8折”。
【必备】二年级数学日记4篇
【必备】二年级数学日记4篇【必备】二年级数学日记4篇二年级数学日记篇1一学期即将结束,我们学了除法,万以内数的认识,克和千克,万以内加法和减法,统计,还有马上就学完的找规律,这些知识给我们带来了很大的'益处,比如说怎么去买东西、付钱。
解决生活中的实际问题。
主要是为三年级打下牢固的基础。
二年级数学日记篇2今天晚上,爸爸神秘地对我说:“小信,我会‘魔法’,你信不信?”我迫不及待地问:“爸爸,你会魔法?是什么魔法?”“魔法是这样:你打开一本书,我能借助魔力,说出哪边是偶数页,哪边是奇数页。
”爸爸神气地说。
“哼,我才不信呢!”我要求爸爸当场示范一下魔法。
我拿起一本书,快速地翻着书,当爸爸叫了一声“停”,我就停下翻书。
爸爸语气略带神秘地说:“左边是偶数页,右边是奇数页。
”我计算了一下,嘿,神了!爸爸猜对了耶。
我不服气,又试了一遍,结果还是那样。
我不解地问爸爸:“爸爸,你是怎么猜对?难道你真的有魔法?”爸爸微笑着回答我:“不,我并没有魔法。
我是按照‘书的左边是偶数页,书的右边是奇数页’这一规则猜对的`。
”哦,原来是这么一回事。
今天,我感到非常高兴,因为我又学到了一个数学规则。
数学真有趣!二年级数学日记篇33月10日星期三晴今天早上,妈妈到超市去了,爸爸带我去买菜。
来到菜市场一看,菜的品种真多呀!有翠绿的黄瓜、紫色的茄子、活蹦乱跳的鱼儿、张牙舞爪的龙虾……我们先来到蔬菜摊前,买了2斤黄瓜(4元一斤),4斤土豆(3元一斤),2斤青菜(2元一斤)和2斤蒜苗(3元一斤)。
然后来到卖肉类的地方,买了2斤牛肉(每斤16元)。
最后我们来到水产品的`摊位前,买了一条2斤重的草鱼(每斤8元)。
爸爸问我:“你能算出今天我们买菜共花了多少钱吗?”我一扬头,说:“当然可以!”说完我就埋头心算起来。
我是这样算的:买蔬菜花了:2×4+4×3+2×2+2×3=30(元)买牛肉花了:16+16=32(元)买鱼花了:8×2=16(元)总共是:30+32+16=78(元)算好后,我高兴地对爸爸说:“总共花了78元。
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2004年6月29日星期二晴
一天,森林大王老虎要请客,大王让小猴采果子,小猴一边走,一边想:“一共要采多少个果子呢?”它边走边算:“大王请了6位客人,每人吃60个果子,我知道了,是60×6=360(个)。
”它高兴的叫了起来。
(下面画有线段图)
2004年5月21日星期五晴
我知道,生活中是离不开数学知识的,如:我的身高是133厘米;哥哥的鞋是44号;爸爸的体重是170斤;妈妈今年40岁;像这样的知识还有很多,我爱学数学。
评语:你能用数学眼光观察生活!
2003年3月15日星期一晴
今天上常识课时,进行了“巧花10元钱”的活动,要求大家进行合理消费。
我是怎样花10元钱的呢?让我来告诉你:我买了一瓶酱油花了2元,一袋食盐4元,买了2袋。
你知道我还剩多少元吗?10-2-2×4=0(元)。
我一共花了10元,没有剩的了。
原来10元钱这么不经花呀!真应该珍惜!
2004年2月27日星期五晴
今天,爸爸教我认钟表,爸爸问我:“时针指着6,分针指着3,是几点钟?”忽然我想起了乘法口诀,这不就是三五十五吗。
我说:“是6点15分。
”爸爸说:“对了。
”我又知道了15分还可以说成一刻钟。
真是奇妙,钟表里还藏着乘法口诀呢。
2003年12月28日星期三晴
今天,妈妈带我去新华书店买书,到了书店,妈妈说:“你自己选吧。
”我就自己选了两本最喜欢的书,然后我去交款。
阿姨说:“每本3块9。
”妈妈问我:“两本这样的书多少钱?”“我知道,是7块8,因为3.9×2=7.8元。
”妈妈说:“你真聪明。
”交完钱,我就和妈妈一起回家了。
评语:瞧,你都会计算小数了,真是了不起!
2003年11月5日星期五阴
今天我家又多了一个“新成员”,那就是妈妈给我抱来的小花猫。
小花猫一天吃3条鱼,我想一个星期吃多少条鱼呀?
3×7=21(条)
答:一个星期吃21条鱼。
(下面还生动的简笔画:图意是每份3条鱼,有7份)
评语:你从可爱的小花猫身上能想到数学问题,真棒!你画的图更精彩!
2004年3月26日星期五晴
我通过“可能性”这节课,知道了如果东西多的时候,摸到的次数就多,也就是可能性越大;东西少,摸到的可能性就小。
我还学会了很多知识,我认为您是一位优秀的小学老师,您对我们很负责任,今天金书记还在广播里表扬我们的数学日记写的很出色,有思考,有想像力,这不都是老师教出来的吗,我谢谢老师们。
评语:不,如果没有自己的努力,什么事也学不到,什么本领也
没有。
好孩子,努力!
2004年2月26日星期四晴
有些知识,我是在数学课上学到的,比如说“空间与图形”,有3个正方体,从上面看是一个正方体,从正面看是3个正方体,从左面看是2个正方体,从右面看还是两个正方体,这就是我看到的,你看到了吗?这三个正方体是怎样摆放的?
2004年7月5日星期一晴
7月1日那一天,我们考数学,当卷子发到手中,我觉得特别简单,所以我很快就答完了,没有细心地进行检查,等到时间到了,老师说:“交卷。
”我就交了。
等卷子发下来才知道,自己错了一个填空,本来我对考100分挺有信心的,由于不细心,没有重视这些题目,让老师爸爸妈妈失望了,我真后悔!
2004年6月3日星期四晴
星期天,我看了看我的数学书,看完我就想,要是每一篇都是对勾该多好,可是我太马虎了,太不细心了。
有一道连续填空的题目,只要在前面错一个空,后面就都错了,看完后我非常难过,我一定要吸取教训。
2004年4月17日星期六晴
今天,赵老师发了一张练习卷,等卷子发下来时,我错了很多题,而且都是应用题,下学后,我又向老师要了一张。
到家后,我仔细地读题,认真思考,妈妈判完后,呀!都对了!我终于明白了,只要好好读题其实数学没什么可难的。
2004年8月31日星期二晴
同学的祝福
老师,您知道吗?在暑假里,我晚上睡觉的时候经常梦到您。
您在教我们写作业,我们在交作业。
下课的时候,还要给我们判卷子、写卷子、印卷子。
您在学校里的每一分、每一秒都在为我们忙活着。
我们知道您为了我们能够有好的工作,等我们长大了,一定报答您们的,一定,一定!
评语:多懂事的孩子,老师相信你一定学有所成!
2004年7月1日星期四晴
赵老师:上周五那一天,我看见了兰梦圻家的小狗被车轧死了,我很伤心,半天静不下心来,所以没有做好作业。
老师,我让您伤心了,惹您生气,我心里很难过,您批评我都是为我好,我心里比谁都清楚,今后一定好好学习,认真完成每一天的作业,主动找老师判作业。
奶奶也批评我了,我把书上的错题都改了,没有完成的都完成了,请您抽时间给判一判。
评语:多愁善感的好孩子,记住,男子汉的名字同时也叫“坚强”。
2004年9月1日星期三晴
我来告诉大家好消息。
8月份是收获的季节,中国体育健儿第一次金牌总数达到32枚,第一次位居金牌榜第二,2008年将第一次在北京举行奥运会,我们盼望着那一天。
评语:我们有着共同的心情,盼望那一天早日到来,我们得第一!。