走进公共生活 PPT

• 随着生产力的不断发展，社会生活也在逐渐发生变化。交往活 动的范围逐渐扩大。
工业社会：公共生活得到极大的扩展
• 原因主要有三方面： 第一，由于生产力的发展，商品流通领域扩大，资本主义国家的
商船开到了世界各地，人们的活动范围不再受地域的局限，扩大 到全世界的范围。
第二，现代交通工具的出现如汽车、火车、轮船等，使得人们出 行更为方便快捷，这样，就大大扩展了人们的公共生活领域。
案例 公共生活需要公共秩序
• 2014年12月17日上午9点，由 重庆起飞前往香港的CA433国 际航班上，飞行途中机上乘 客发生争执。机舱左侧前后 两排乘客共4人正绞缠在一起， 互相大打出手。其中，前排 一女乘客头部顶到了行李架， 头发飞扬，双方丝毫不顾在 一旁劝架的空姐。
我们要避免以上行为的发生， 就要不断提高自身素质，更好的遵 守公共秩序。
媒体的及时报道 公共生活内容没有秘密可言
交往对象的复杂性
熟人社会—陌生人社会 科学技术发展，公共生
活领域不断扩大，交往对 象可以是进入公共场所的 任何人。增加了人际交往 信息的不对称性和行为后 果的不可预期性。
汽车站、火车站、飞机场 食堂、教室、宿舍 旅游景点
活动方式的多样化
公共场所的增加、公共 社会的完善，人们可以 根据自己的需要及年龄、 兴趣、职业等，选择参 与公共生活的具体方式， 比如各种学习、健身、 娱乐、旅游等。
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类别
私人生活
范围
个人或家庭
性质 封闭性、隐蔽性
作用 影响到自身或家庭
公共生活
社会生活 开放性、公共性 影响到他人或社会
★我们学生宿舍是私人场合还是公共场所？
人类公共生活的不断发展
原始社会经历了两个阶段
（1）私人生活与公共生活长期一致的阶段 在原始社会，生产力低下，为了在恶劣的自然环境 下生存，人们只能在以血缘为纽带组成的氏族部落 中过着群体生活，私人生活与公共生活在相当长的 时期内是同一的。
商场购物 歌厅娱乐 公园休闲 散步钓鱼 图书馆学习 体育馆健身 互联网冲浪 旅游参观
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（二）公共生活需要公共秩序
1、公共秩序的含义
公共秩序是由一定规则维系的人们公共生 活的一种有序化状态。主要包括工作秩序、 教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩 序、网络秩序等。
公共生活需要公共秩序
请大家思考：为什么大多数网民不同情被打一 方呢？这个案例说明了什么？
（一）公共生活及其特点
1、公共生活
公共生活是指人们在公共领域中的活动和生活， 它是相对于私人生活而言的。公共生活具有鲜明的 开放性和透明性。
私人生活往往以家庭内部活动和个人活动为主 要领域，具有一定的封闭性和隐秘性。
在公共生活中，一个人的行为，必定与他人发 生直接或间接的联系，对他人和社会的影响更为直 接和广泛。
今非昔比
• 1920年，16岁的邓小平留 学法国，从重庆到上海，乘船 走了8天，从上海到马赛，整 整颠簸了39天。
• 今天，任何一个国际航空公 司的飞机在17小时内，都可以 到达世界上任何一个国家。
现代传媒手段的普及和推广，使人们可以 真正做到“秀才不出门，尽知天下事”。
活动内容的开放性
公共生活是社会生活中 最普遍，最基本的社会 生活，不论在社区、学 校还是别的公共场所， 它涉及的内容都是开放 的。
2、维护公共秩序的意义
维护公共秩序的重要意义
有序的公共秩序是：
• 社会生产活动的重要基础 • 促进社会和谐的重要条件 • 提高社会成员生活质量的基本保障 • 社会文明的重要标志
现代通讯工具如电话、手机、互联网 等的广泛使用，拉近了人们的距离。
2、当今公共生活的特点
• 活动范围的广泛性 • 活动内容的开放性 • 交往对象的复杂性 • 活动方式的多样性
活动范围的广泛性
传统交往——现代交往 现实世界——虚拟世界
公共生活的场所和领域的不断扩展 从前：村镇之间的交流
书信、包裹、长途电话 漫长的旅途生活 现在：国家与国家之间的交流 Email、QQ 、微信、微博 飞机、动车、地铁
（2）社会公共生活开始萌芽的阶段 为了应对自然环境，维持群体繁衍，抵御其他群体 侵犯，相邻的群体之间会形成松散的联系，社会公 共生活开始萌芽。
农业社会：公共生活较大发展。
• 农业经济社会初期，以自给自足的生产、生活方式为主，大多 数人的活动都是以自己的居住地为中心，以家族成员、乡邻为交 往的主要对象。商品生产和交换只是农业经济的补充，人们的生 活领域的扩展是有限的。
秩序之于社会，就像规矩之于方圆； 没有规矩不成方圆，没有秩序社会便无 法正常运行。
即使在阶级对抗的社会里，也存在着 “多少世纪以来人们就知道的、千百年 来在一切行为守则上反复谈到的、起码 的公共生活规则。” ——列宁
案例
公共生活需要公共秩序
前几年，许多人到法国巴黎观摩“中国年”活动。 在埃菲尔铁塔上，一群中国游客打打闹闹、嘻嘻哈哈 地上电梯，电梯因为超载发出警告声，大家不是谦让 着下来几个人，而是你推我搡起哄着让别人下去，里 面的几个外国游客气愤地挤了出来，我们的同胞不但 没有自责，反而哈哈大笑。超载是很危险的，这种不 守规则的行为，可能会导致悲剧的发生。可见秩序意 识、规则意识是如此的重要。
第一节 无规矩不成方圆
1.知识目标：了解公共生活的特点，掌握社会公德 的主要内容
2.情感目标：从情感上认同社会公德 3.能力目标：生活中自觉践行社会公德。
一 、 公共生活的概念及特征
• （一）、公共生活及其特点 • （二）、公共生活需要公共秩序 • （三）、积极参与公共生活
案例
2015年7月24日晚上8点，杜女士与爱人在电 影院观看电影的时候，因接听电话的声音太大， 影响了前排观众的观看，双方发生口角，对方叫 来数名手持木棒的人，冲进电影院殴打了杜女士 的爱人。事件发生后，近90％的网民不同情被打 的杜女士一方。
第三，由于生产力的发展，人们的生活水平得到较大提高，闲暇 时间增多，人际交往更为频繁、密切。
经济全球化社会： 信息技术互联网，“地球村”
现代交通工具如火车、飞机、轮船、汽车的发展， 拓展了人们的活动范围，增加了交往的频率。
现代传媒手段如广播、电视、新闻载
体的普及与推广，促进了信息快速、便 捷、充分地传播与交流。