初中语文漫画题共50页50页PPT

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中考漫画类试题ppt课件

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观察漫画《等待》,用简洁的文字说明漫画 内容,50字左右。
标题: 等待
主体: 掉进水里的 人、岸上的记者
细节: 水中的手、岸
上的人架着摄象机,
拿着话筒,回头望
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有一个人掉进水里,只露出一只手,正急 待救援;就在这千钧一发之际,几个记者 赶到现场,架起摄像机,拿着话筒,正在 焦急的回头望,他们在等待救援者的出现。
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10
请说明右边漫画的 内容。(3分)
《砍》
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答案示例: 这幅漫画中有几个树墩,有一个没有脑 袋,手拿斧子的人,一脚踏在中间的那 个树墩上。 (2分) (忽略标题)
一棵棵被砍伐的树木,留下了一墩墩树桩, 失去了树木的伐木人,拎着斧子。
(1分) (忽略细节-人物外形)
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老友的困惑、如此“兄弟”、忘本、势利眼、 发迹之后、“翻脸”不认友
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联系漫画中的文字 来理解漫画的讽刺 意义。
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认真观察下面一幅漫画,这幅漫画讽刺了 什么现象?
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讽刺那些自己的言行效果与主观愿望恰恰 相反的现象。
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透过夸张手法了解漫 画生活中的依据
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揭示图画寓意
考点解说:主要考查学生对图画 的整体领悟能力。这是图文转换题的 重点考查题目。常见题型:
(1)说一说含义(2)讽刺的现象
(3)拟一个标题(4)谈一谈感想
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• 揭示寓意
• ①读准漫画标题 • ②细察漫画主体 • ③品味漫画文字 • ④寻找生活依据
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中考语文二轮专题复习:综合运用专题——漫画赏析(共50张PPT)

中考语文二轮专题复习:综合运用专题——漫画赏析(共50张PPT)

3、注意说明的顺序 总分、上下、左右…… 介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)
──动作──神态”这样的顺序进行说明。 4、写出漫画标题(或人物语言)。 5、语言要简明、准确。
观看下面这幅漫画。写一段说明性文字,介绍画面内容。
示例:两人栽树, 一人在不停找地,一 人栽了一棵树;后来, 找地者还在找,栽树 者在浇水;最后,树 已长大,找地者还在 找地。
▪ 首先要弄清漫画讽刺的主体和漫 画的主题
▪ 然后可围绕讽刺的主体或主题拟 加标题。
▪ 拟题可直接以讽刺主体命名。
一般可采用扣住漫画的主题法, 中心事件描述法、引用画中人物语言 法、比喻法等拟写标题。要能概括内 容,揭示主旨。
语言要求:
1、准确鲜明。 2、幽默诙谐。
仔细阅读右边这幅漫画,为漫画拟写一个标题
拟写标题
单击此处添加标题 四.
拟公益广告
语言运用题
一、说明(描述)画面
把漫画主体用说明 或描述性的语言把画面的 内容描摹出来。
1、仔细观察整体画面 要仔细观察画面上的背景与人物,人物的
服饰、动作、表情,标题以及其他文字信息 等。 2、抓住特征客观描述画面
抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘, 描述时只要求对漫画内容本身加以说明,不要 添枝加叶,主观想象。
揭示寓意 由表象含义到深刻内涵(议论性语言)
拟写标题 概括内容,揭示主旨
拟写公益广告
▪ 1.紧扣主题,思想健康;
▪ 2.通俗简明,生动有文采。
巩固练习
巩ห้องสมุดไป่ตู้练习
观察漫画《等 待》,用简洁的 文字说明漫画内 容,50字左右。
答案示例:
有一个人掉到水里了,只露出一只手,急 等着有人来救援。而岸上有一群记者,扛着摄像 机,在等着拍摄救援的场面。

中考语文专题复习:综合性学习之解读漫画题语文课件PPT

中考语文专题复习:综合性学习之解读漫画题语文课件PPT
3.提炼寓意。
4.评论某种社会现象。
分析考情: 1.从近三年的中考试题可以看出,漫画题在中考中还 占有一定的分量。 2.考查方式更灵活多样。 3.考查难度有所加大。
解题指导── 说明漫画内容
2009年南宁市中考题回放
五、图文题:(每小题2分,共4分) 16.认真观察这幅漫画,按照要求回答下列问题。 (1)请简要说明这幅漫画的内容。(50字以内) (2)根据自己的理解,说出这幅漫画的寓意。(30字以内)
2009年广西省南宁市中考语文试题
五、图文题:(每小题2分,共4分) 16.认真观察这幅漫画,按照要求回答下列问题。 (1)请简要说明这幅漫画的内容。(50字以内) (2)根据自己的理解,说出这幅漫画的寓意。(30字以
内)
分析中考题例
2010年南宁市中考语文试卷
五、综合题(共6分) 21.最近,学校开展“预防灾害,沉着应对”的安全教育活动,请你积极参与。 (1)[拟写宣传口号]在下面的横线上补写一句话,要求语意连贯,形成排比。(2分)
分析中考题例பைடு நூலகம்
2008年南宁市中考语文试题 5.图文题(4分)仔细观察右边的这幅图,参照所给
示例,为图中的女孩写一段赞美辞。要求:语句 通顺,运用一种修辞手法,50字左右。 示例:当命运的暴风雨袭来时,生活的重担压在肩 上,你就像是一匹老马,没有驰骋千里,却一步 一步地到达了善良的峰顶。
分析中考题例
_____________________ _____________________
___________________________。
分析中考题例 2008------2010年南宁市中考语文综合题分析
年份
内容
题型
仔细观察右边的这幅图,参照所给示例,为图中的女 1.为图画中的人物

中考语文积累与运用——漫画题图文转换题课件

中考语文积累与运用——漫画题图文转换题课件

些人只重钱财而忽视人格.(3
分。)只答“眼中只看见钱”
给1分;只答“忽视(丢掉)
人20格19-5”-15 ,得2分。
谢谢观赏
由画面到生活: 社会只重金钱
不重人格的人.
19
题型3. 拟写标题题
仔细欣
赏右边这幅 漫画,为漫 画拟定一个 标题。(不 超过10个字ห้องสมุดไป่ตู้ 注意:不能 以“无题” 为题。
2019-5-15
寓意:讽刺了社会上的一些虚伪的人,他们表面上
看很有集体团结合作感,实际上却暗中借此为自己
谋私利。
标201题9-5-:15 如此团结/如此谢划谢观船赏 /划船者。
30
仔细观察下面一幅图,对画面中的人你是 怎么看的?请用一句话表述你的观点。
【参考答案】①好分数不是万能的,但没有好分数是 万201万9-5-1不5 能的。②知足者常谢谢乐观赏。③积极进取不可少。 31
仔细观察下面的漫画,说说漫画的含意
告诉我们爱护地球,珍惜水资源 2019-5-15
谢谢观赏
32
2019-5-15
谢谢观赏
33
2019-5-15
谢谢观赏
34
题型1、画面描述题
解题要领:1、仔细观察整体画面
要仔细观察画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、
表情,标题以及其他文字信息等 。(看对象)
揭示这幅漫画的寓 意,25字左右。(3 分)
注意:
由画面联想到
生活、社会,由一
个人联想到一类人。
“砍”
“砍”
2019-5-15
谢谢观赏
14
题型2.揭示寓意题
画面: 人砍树,脑袋不翼而飞. 由画面到生活:
人类破坏森林、生态、 环境,自然惩罚人类.

中考语文积累与运用——漫画题图文转换题课件模板.pptx

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“砍”
“砍”
2019-10-10
感谢你的阅读
14
题型2.揭示寓意题
画面: 人砍树,脑袋不翼而飞. 由画面到生活:
人类破坏森林、生态、 环境,自然惩罚人类.
寓意
这暗寓了人类耗尽
自然资源的结果必然是
“砍”
自取灭亡,所以我们要
“砍”
走可持续发展道路。 2019-10-10
感谢你的阅读
15
答案示例:
例1.寓意:砍掉树木,就是在砍倒自己。
1、关心孩子的身体, 更要关心孩子的心理。
2、溺爱,孩子健康 成长的绊脚石。
感谢你的阅读
23
2019-10-10
感谢你的阅读
24
题型4.
看图写作题
(宁夏2010年中考作文)观察右上边这幅图,
然后自选角度、自拟题目写一篇不少于500字
的文章作文。 2019-10-10
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25
题型4.
看图写作题
标题: 等待
主体: 掉进水里的 人、岸上的记者
细节: 水中的手、岸
上的人架着摄象机,
拿着话筒,回头望
2019-10-10
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11
参考答案:有一个人掉进水里,只露出一
只手,正急待救援;就在这千钧一发之际,
几个新闻记者赶到现场,架起摄像机,拿
着话筒,正在焦急的回头望,他们在等待
救援者的出现。 2019-10-10
看图作文,最关键的是看图,尤其是漫画。看清楚
它夸张了什么,变形了什么,突出了什么,弄清楚它
本质要表达的是什么,从中挖掘出主题。
2019-10-10
感谢你的阅读
26
第一步:读题干,弄清命题角度。
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