小学二年级标点符号
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2
句号（。）是个小圆点，用它表示说话完
? 比如：只要有风轻轻吹过，孩子们就乘 着风纷纷出发 。
3
逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。
? 秋天到 ，秋天到，田里庄稼长的好 。
4
顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。
? 只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田
野、山洼。
5
冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。 引号（“ ”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。
，
：
? 一、标点符号歌： ? 句号（。）是个小圆点，用它表示说话完。 ? 逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。 ? 顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。 ? 冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。 ? 引号（“ ”）好像小蝌蚪，内放引文或对
话。 ? 问号（?）好像耳朵样，表示一句问话完。 ? 叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
牵着并列词语向前走。
、
远看像架望远镜， 近看却是两个小圆点，
： 要是有谁要说话，
说话后面点上它。
形状像个大耳朵， 爱像别人提问题。
？
喜、怒、哀、乐喊口号， 有时哭来有时笑，
！ 有时闹来有时叫，
脾气数它最最大。
书包这么小，装得下这么多书吗？
小鸟在蓝蓝的天空中， 自由 自在地飞 。
哎呀 ！ 火烧到他身上了。
草地上盛开着各种各样的野花 ， 红的 、白的 、 黄的 、紫的 …… 真像个美丽的大花坛 。
? 突然 ，王宁站起来说：“我选我 。”
6
问号（?）好像耳朵样，表示一句问话完。
? 选谁呢 ？
7Baidu Nhomakorabea
叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
? 正等着你去给它们起名字呢 ！
8
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
长得像个小蝌蚪，
可是不在水中游。
，
有人说我像瓜子， 有人说我像芝麻， 有人说我像只手，
句号（。）是个小圆点，用它表示说话完
? 比如：只要有风轻轻吹过，孩子们就乘 着风纷纷出发 。
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逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。
? 秋天到 ，秋天到，田里庄稼长的好 。
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顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。
? 只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田
野、山洼。
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冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。 引号（“ ”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。
，
：
? 一、标点符号歌： ? 句号（。）是个小圆点，用它表示说话完。 ? 逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。 ? 顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。 ? 冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。 ? 引号（“ ”）好像小蝌蚪，内放引文或对
话。 ? 问号（?）好像耳朵样，表示一句问话完。 ? 叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
牵着并列词语向前走。
、
远看像架望远镜， 近看却是两个小圆点，
： 要是有谁要说话，
说话后面点上它。
形状像个大耳朵， 爱像别人提问题。
？
喜、怒、哀、乐喊口号， 有时哭来有时笑，
！ 有时闹来有时叫，
脾气数它最最大。
书包这么小，装得下这么多书吗？
小鸟在蓝蓝的天空中， 自由 自在地飞 。
哎呀 ！ 火烧到他身上了。
草地上盛开着各种各样的野花 ， 红的 、白的 、 黄的 、紫的 …… 真像个美丽的大花坛 。
? 突然 ，王宁站起来说：“我选我 。”
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问号（?）好像耳朵样，表示一句问话完。
? 选谁呢 ？
7Baidu Nhomakorabea
叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
? 正等着你去给它们起名字呢 ！
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大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
长得像个小蝌蚪，
可是不在水中游。
，
有人说我像瓜子， 有人说我像芝麻， 有人说我像只手，