部编版九年级历史下册第5课 第二次工业革命(共37张)[优质PPT]
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人教部编版九年级下册第5课 第二次工业革命(共31张PPT)
A.斯蒂芬森在电灯下绘制火车机车图纸 B.本茨首先在汽车生产中使用了流水线装
配工艺 C.福特制造出世界上第一辆汽车 D.美国莱特兄弟制造的飞机试飞成功
9、他是瑞典化学家，现代炸药的发明者。
逝世后，他的大部分财产被用来设立一个
以他的名字命名的奖励基金，每年授予在
物理学、化学等方面“为人类做出杰出贡
献的人”。他就是( )
天才是1%的灵感加99%的汗水。 ——爱迪生
想一想 爱迪生的所说所做，对你有何启迪？
勇于探索、勇于创新、锲而不舍、百折不挠。
1876年美国人贝尔发明了电话
1896年意大利人马可尼发明无线电报
1911年德国人西门子 发明无轨电车
1882年，美国霍伊拉，最早发明电风扇 1874年，美国比尔布莱克斯发明了手摇洗衣机 1910年世界上第一台压缩式制冷的家用冰箱在 美国问世。
②使石油开采业得到发展，加速了石油化学工业的产生。
新的交通工具的影响
为人们的生产和生活带来了极大的便利。
三、化学工业和新材料
化学工业
现代化学工业的产生也是应用技术领域的 一项重大突破。内燃机的发明推动了石油开采 业的发展，加速了石油化学工业的产生。19世 纪60—80年代，人们已经能够使用新方法生产 碱、硫酸、人造染料等产品，而且产品的成本 更低、性能更好。1867年，瑞典化学家诺贝尔 经过多年的研究，发明了现代炸 药。后来，他又研究出无烟炸药。 诺贝尔的发明在军事、工程等方 面得到了广泛应用。
内燃机的发明概况
1876年，德 国人
1883年，德 国工程师
奥托
制造出一台
煤气内燃机
戴姆勒
发明了
汽油内燃机
1892年，德 国工程师
狄塞尔
配工艺 C.福特制造出世界上第一辆汽车 D.美国莱特兄弟制造的飞机试飞成功
9、他是瑞典化学家，现代炸药的发明者。
逝世后，他的大部分财产被用来设立一个
以他的名字命名的奖励基金，每年授予在
物理学、化学等方面“为人类做出杰出贡
献的人”。他就是( )
天才是1%的灵感加99%的汗水。 ——爱迪生
想一想 爱迪生的所说所做，对你有何启迪？
勇于探索、勇于创新、锲而不舍、百折不挠。
1876年美国人贝尔发明了电话
1896年意大利人马可尼发明无线电报
1911年德国人西门子 发明无轨电车
1882年，美国霍伊拉，最早发明电风扇 1874年，美国比尔布莱克斯发明了手摇洗衣机 1910年世界上第一台压缩式制冷的家用冰箱在 美国问世。
②使石油开采业得到发展，加速了石油化学工业的产生。
新的交通工具的影响
为人们的生产和生活带来了极大的便利。
三、化学工业和新材料
化学工业
现代化学工业的产生也是应用技术领域的 一项重大突破。内燃机的发明推动了石油开采 业的发展，加速了石油化学工业的产生。19世 纪60—80年代，人们已经能够使用新方法生产 碱、硫酸、人造染料等产品，而且产品的成本 更低、性能更好。1867年，瑞典化学家诺贝尔 经过多年的研究，发明了现代炸 药。后来，他又研究出无烟炸药。 诺贝尔的发明在军事、工程等方 面得到了广泛应用。
内燃机的发明概况
1876年，德 国人
1883年，德 国工程师
奥托
制造出一台
煤气内燃机
戴姆勒
发明了
汽油内燃机
1892年，德 国工程师
狄塞尔
人教部编版九年级历史下册 第5课 第二次工业革命课件 (共32张PPT)
Biblioteka 第二次工业革命博览会 交通展区
展示活动一：了解第一辆汽车
时 间： 19世纪80年代 发明者： 本茨 动 力： 内燃机 燃 料： 汽油 时 速： 13千米/小时 轮子数： 三轮汽车
展示活动二：内燃机的历史
1876（德）奥托， 1883（德）戴姆勒
煤气内燃机
汽油内燃机
1892（德）狄塞尔 柴油内燃机
展馆宣传报
探究活动四：总结第二次工业革命的影响？
探究活动四：总结第二次工业革命的影响？
世界钢产量 石油产量 铁路长度 世界贸易额
1870 年 52万吨 80万吨 21万公里 455亿法郎
1900 年 2830万吨 1950万吨 101.4万公里 1,182亿法郎
增长倍数 54 25 5 2.6
大大提高了生产力 改善了人们的生活 欧美资本主义国家成为工业化强国
材料二：第一次工业革命首先发生于英国，就世界范围来看，则是 以英国为中心……第二次工业革命，几乎同时发生在几个先进的资 本主义国家。
材料三：在第二次工业革命开始时，有些主要资本主义国家如日本 尚未完成第一次工业革命，对它们来说，两次工业革命是交叉进行 的。它们既可以吸收第一次工业革命的技术成果，又可以直接利用 第二次工业革命的新技术。
第二次工业革命博览会 化工展区
展示活动二：诺贝尔奖的渊源
诺贝尔 瑞典
展馆宣传报
探究活动三：总结第二次工业革命的特点？
探究活动三：总结第二次工业革命的特点？
材料一：珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯原是织布工，后来做了木 匠；骡机的发明者克里普顿是个纺织工兼织布工，生产熟铁的搅拌 法是工厂主科特和他的工头彼得.奥尼恩斯发明的，只有瓦特具有 一定的科学知识……在19世纪，自然科学，特别是热力学、电磁学、 化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上 取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。
展示活动一：了解第一辆汽车
时 间： 19世纪80年代 发明者： 本茨 动 力： 内燃机 燃 料： 汽油 时 速： 13千米/小时 轮子数： 三轮汽车
展示活动二：内燃机的历史
1876（德）奥托， 1883（德）戴姆勒
煤气内燃机
汽油内燃机
1892（德）狄塞尔 柴油内燃机
展馆宣传报
探究活动四：总结第二次工业革命的影响？
探究活动四：总结第二次工业革命的影响？
世界钢产量 石油产量 铁路长度 世界贸易额
1870 年 52万吨 80万吨 21万公里 455亿法郎
1900 年 2830万吨 1950万吨 101.4万公里 1,182亿法郎
增长倍数 54 25 5 2.6
大大提高了生产力 改善了人们的生活 欧美资本主义国家成为工业化强国
材料二：第一次工业革命首先发生于英国，就世界范围来看，则是 以英国为中心……第二次工业革命，几乎同时发生在几个先进的资 本主义国家。
材料三：在第二次工业革命开始时，有些主要资本主义国家如日本 尚未完成第一次工业革命，对它们来说，两次工业革命是交叉进行 的。它们既可以吸收第一次工业革命的技术成果，又可以直接利用 第二次工业革命的新技术。
第二次工业革命博览会 化工展区
展示活动二：诺贝尔奖的渊源
诺贝尔 瑞典
展馆宣传报
探究活动三：总结第二次工业革命的特点？
探究活动三：总结第二次工业革命的特点？
材料一：珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯原是织布工，后来做了木 匠；骡机的发明者克里普顿是个纺织工兼织布工，生产熟铁的搅拌 法是工厂主科特和他的工头彼得.奥尼恩斯发明的，只有瓦特具有 一定的科学知识……在19世纪，自然科学，特别是热力学、电磁学、 化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上 取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。
人教部编版九年级下册第二单元第5课第二次工业革命 (共38张PPT)
1876（德）奥托， 1883（德）戴姆勒 煤气内燃机 汽油内燃机
1892（德）狄塞尔 柴油内燃机
2000万吨
世 界 石 油 产 量
80万吨
1870年
1900年
1885年德国的卡尔˙本茨制造出世界上第 一辆以汽油为动力的三轮汽车，时速13千米/ 小时，于1886年1月29日立案获得专利，因此1 月29日被认为是世界汽车诞生日， 1886年为 世界汽车诞生年。
四、第二次工业革命的影响
流水线生产
手工工场
自由资本主义
Hale Waihona Puke 工厂垄断垄断资本主义（帝国主义）
②生产关系：主要资本主义国家出现垄断组织， 资本主义由自由资本主义向垄断资本主义过渡。
四、第二次工业革命的影响
材料一：1870年—1913年英、法、美、德在世 界工业生产中比重的变化（％）
年份 英国 法国 美国 德国
1870年
1913年
32
14
10
6
23
38
13
16
观察一下，表中发生了什么变化？为什么？ ①生产力：促进了生产力的发展（突飞猛 进的发展），使欧美资本主义国家取得跨 越式的发展，成为工业化强国。
日本三菱
日本铃木
德国大众 日本本田
德国保时捷
德国宝马
日本丰田
美国发明家莱特兄弟,被誉为“航空飞行 器的先驱”,1903年，成功研制出人类历史 上第一架飞机—“飞行者 1 号”。
三、第二次工业革命的发明创造——交通工具
新动力：内燃机 新能源：石油
三、第二次工业革命的发明创造——化工新材料
药品
人造纤维
炸药
三、第二次工业革命的发明创造——化工新材料
人教部编版历史九年级下第5课第二次工业革命课件(共27张PPT)
人 教 部 编 版 历史九 年级下 第5课第 二次工 业革命 课件（ 共27张 PPT）
人 教 部 编 版 历史九 年级下 第5课第 二次工 业革命 课件（ 共27张 PPT）
化学工业和新材料
1、19世纪60—80年代， 人们已经能够使用新方法生 产碱、硫酸、人造染料等产 品。
人 教 部 编 版 历史九 年级下 第5课第 二次工 业革命 课件（ 共27张 PPT）
中国人冯如制造飞机，被誉为“中国 航空之父”“中国始创飞行大家”。
人 教 部 编 版 历史九 年级下 第5课第 二次工 业革命 课件（ 共27张 PPT）
人 教 部 编 版 历史九 年级下 第5课第 二次工 业革命 课件（ 共27张 PPT）
影响： （1）内燃机的发明解决了交通运输工具 的发动机问题，引发一场 变革。 （2）带动了相关的新兴工业的发展，为 人们的生产和生活带来了极大的便利。
1910 年世界上 1比明8尔了74布第年莱一，克台美斯 洗国发衣人机。第冷美一的国问台家世压用。缩冰式箱制在
人 教 部 编 版 历史九 年级下 第5课第 二次工 业革命 课件（ 共27张 PPT）
人 教 部 编 版 历史九 年级下 第5课第 二次工 业革命 课件（ 共27张 PPT）
电灯
人 教 部 编 版 历史九 年级下 第5课第 二次工 业革命 课件（ 共27张 PPT）
人 教 部 编 版 历史九 年级下 第5课第 二次工 业革命 课件（ 共27张 PPT）
课堂小结
1.促进了生产力的发
科
展，极大地改善了人
们的生活，使主要资
第 二 次
成 就
电力的应用 内燃机
现代化学工业
本主义国家取得了跨 越式的发展，成为工 业强国。 2. 资本主义由自由
人 教 部 编 版 历史九 年级下 第5课第 二次工 业革命 课件（ 共27张 PPT）
化学工业和新材料
1、19世纪60—80年代， 人们已经能够使用新方法生 产碱、硫酸、人造染料等产 品。
人 教 部 编 版 历史九 年级下 第5课第 二次工 业革命 课件（ 共27张 PPT）
中国人冯如制造飞机，被誉为“中国 航空之父”“中国始创飞行大家”。
人 教 部 编 版 历史九 年级下 第5课第 二次工 业革命 课件（ 共27张 PPT）
人 教 部 编 版 历史九 年级下 第5课第 二次工 业革命 课件（ 共27张 PPT）
影响： （1）内燃机的发明解决了交通运输工具 的发动机问题，引发一场 变革。 （2）带动了相关的新兴工业的发展，为 人们的生产和生活带来了极大的便利。
1910 年世界上 1比明8尔了74布第年莱一，克台美斯 洗国发衣人机。第冷美一的国问台家世压用。缩冰式箱制在
人 教 部 编 版 历史九 年级下 第5课第 二次工 业革命 课件（ 共27张 PPT）
人 教 部 编 版 历史九 年级下 第5课第 二次工 业革命 课件（ 共27张 PPT）
电灯
人 教 部 编 版 历史九 年级下 第5课第 二次工 业革命 课件（ 共27张 PPT）
人 教 部 编 版 历史九 年级下 第5课第 二次工 业革命 课件（ 共27张 PPT）
课堂小结
1.促进了生产力的发
科
展，极大地改善了人
们的生活，使主要资
第 二 次
成 就
电力的应用 内燃机
现代化学工业
本主义国家取得了跨 越式的发展，成为工 业强国。 2. 资本主义由自由
第5课 第二次工业革命课件(27张PPT)2022_2023学年部编版九年级历史下册
第二次工业革命的主要成就 科技丰富生活
2020诺贝尔奖
怎么样 第二次工业革命的特点
第一次工业革命中的发明创造源自于生产实践
钟表匠约翰·凯伊 发明飞梭
纺织工、木工哈格 里夫斯发明珍妮机
开设修理店五年后， 瓦特开始钻研并发明
了改良蒸汽机
人物 法拉第 爱迪生 卡尔本茨 狄塞尔 戴姆勒 身份 科学家 发明家 机械工程师 工程师 工程师
制药工业
塑料工业
人造纤维
1864 炸药 诺贝尔 瑞典
第二次工业革命的主要成就 科技丰富生活
矿物学和冶金学馆
发明时间
发明者
展品
19世纪60-80年代 新方法生产
碱、硫酸、人造染料
1867年
诺贝尔（瑞典）
现代炸药、无烟炸药
1869年
海厄特（美） 赛璐珞制造技术（现代塑料工业）
1884年
夏尔多内（法）
人造纤维（纺织工业）
电气馆
理论基础 1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。
发电机
19世纪70年代，发电机进入生产领域，电力开始 作为动力带动机器。
耐用的白炽灯（电灯泡）、碱性蓄电池、电影摄
爱迪生发明成果 影机和放映机等，在纽约建立了美国第一座火力 发电站。
其他电器 电焊机、电钻、电话、电车、电报等
主要成就 电的应用
第5课 第二次工业革命
第二次工业革命的标志： 电的广泛应用
新动力：电力（发电机） 新能源：电力
电力在生产、生活领域都 得到了广泛应用，各种发明 纷纷问世，人类进入了一个
新的时代——电气时代
第二次工业革命的主要成就 科技点亮生活
爱迪生
爱迪生生平故事 • 出身贫寒，但从不放弃努力，他坚信天才是1%
部编人教版九年级历史下册第5课《第二次工业革命》优质课件(含视频)
莱特兄弟
第二次工业革命
化学工业和新材料
现代化学工业的产生也是应用技术 的一项重大突破。19世纪60—80 年代，人们已经能够使用新方法生 产碱、硫酸、人造染料等产品。
优点：成本低、性能好
第二次工业革命
现代炸药
化学工业和新材料பைடு நூலகம்
1867 年 ， 瑞 典 人 诺 贝 尔 发 明现代炸药，无烟炸药。
1869年，美国人海厄特发明 赛璐珞，现代塑料工业诞生。 1884 年 ， 法 国 人 夏 尔 多 内 发 明人造纤维。
世界上第一张汽车 专利证书
视频：福特与汽车
第二次工业革命 内燃机和新的交通工具
福特汽车生产流水线
1913年，美国企业家福特使 用流水线生产汽车。带动汽车 制造业的革命，汽车价格大大 下降，开始成为中等收入家庭 的交通工具。
课堂思考
结合所学知识，说说内燃机的出现产生 了什么影响？
1、内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，在这一 领域引发了一场变革； 2、带动了相应的新兴工业的发展，以它为动力的汽车、轮船 、飞机、拖拉机等陆续出现，为人们的生产和生活带来了极大 的便利。
景出现的重要因素是（ ）
A. 新航路的开辟
D
B. 独立战争
C. 工业革命
D. 第二次工业革命
12. 1870 年以后，科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发明层出不穷
，并迅速应用于工业生产，这大大促进了经济的发展。下列发展趋势出现于
这一阶段的是（ ）
①蒸汽A 机使用导致环境污染问题开始出现
②工业劳动者的数量不断增加，越来越多的人放弃农业生产
第一次工业革命有哪些发明？
学习目标
重点
01 了解第二次工业革命开始
人教部编版九年级历史下册 第5课第二次工业革命课件 (共32张PPT)
（美）
三、化学工业和新材料：科技丰富生活
诺贝尔奖于 1901年第一次 颁发
由于发明赛璐珞， 海厄特在1914年 获得了珀金斯奖 章。
夏尔多内被西 方誉为人造丝 工业之父
四、第二次工业革命的影响
材料：1870年—1913年英、法、美、德 在世界工业生产中比重的变化（％）
年(1份)生产英力国：促进法了国生产美力国的发德展国，极 1大义87地国0改家善取3了得2 人跨们越1的式0生的活发，展23使，主成要为13资工本业主化 1强91国3。 14 6 38 16
战争
水污染
雾霾
沙漠化
战争
废气排放
结启示：论： 1.科学技术是第一生产力
2.科技是一把双刃剑，在经济发 展的同时要注雾霾意保护环境,走可沙持漠化 续发展之路
我们要积极开发清洁能源保护
整体感知
19世纪六七十年代 特点 科学研究同工业生产紧密结合
电气时代
第二次 工业革命
影响
电力成为新的能源进入生产生活领域 内燃机和新的交通工具 化学工业和新材料
第5课 第二次工业革命
如果没有电，我们的生活会怎么样？
在没有电灯之前，我们的先人在夜晚采 用哪些方法照明？可能会出现什么问题？
一、电力展馆：科技点亮生活
电的发现：电磁感应现象（1831年）
法拉第（英） 1791年～1867年
电磁感应现象：为利用电提供了理论基础
电的发现：从理论到应用
早期发电机
1866年，德意 志人西门子研制 出发电机，电力 开始用来带动机 器，成为补充和 取代蒸汽动力的 新能源。
负面影响“动摇了人类生存的根基”？
(4)社材会料生：然活而：，在科学成功的背后，我们必 须模了方废看地支便水开 配到了、发自一人废个大然们气自界潜的、然的在社废的， 能会渣虽 力危然 ，生等险正掌 但活造握 却显；成了 动露环出更 摇境高 了来污的 人；染能类人。量生类，存大有的规
三、化学工业和新材料：科技丰富生活
诺贝尔奖于 1901年第一次 颁发
由于发明赛璐珞， 海厄特在1914年 获得了珀金斯奖 章。
夏尔多内被西 方誉为人造丝 工业之父
四、第二次工业革命的影响
材料：1870年—1913年英、法、美、德 在世界工业生产中比重的变化（％）
年(1份)生产英力国：促进法了国生产美力国的发德展国，极 1大义87地国0改家善取3了得2 人跨们越1的式0生的活发，展23使，主成要为13资工本业主化 1强91国3。 14 6 38 16
战争
水污染
雾霾
沙漠化
战争
废气排放
结启示：论： 1.科学技术是第一生产力
2.科技是一把双刃剑，在经济发 展的同时要注雾霾意保护环境,走可沙持漠化 续发展之路
我们要积极开发清洁能源保护
整体感知
19世纪六七十年代 特点 科学研究同工业生产紧密结合
电气时代
第二次 工业革命
影响
电力成为新的能源进入生产生活领域 内燃机和新的交通工具 化学工业和新材料
第5课 第二次工业革命
如果没有电，我们的生活会怎么样？
在没有电灯之前，我们的先人在夜晚采 用哪些方法照明？可能会出现什么问题？
一、电力展馆：科技点亮生活
电的发现：电磁感应现象（1831年）
法拉第（英） 1791年～1867年
电磁感应现象：为利用电提供了理论基础
电的发现：从理论到应用
早期发电机
1866年，德意 志人西门子研制 出发电机，电力 开始用来带动机 器，成为补充和 取代蒸汽动力的 新能源。
负面影响“动摇了人类生存的根基”？
(4)社材会料生：然活而：，在科学成功的背后，我们必 须模了方废看地支便水开 配到了、发自一人废个大然们气自界潜的、然的在社废的， 能会渣虽 力危然 ，生等险正掌 但活造握 却显；成了 动露环出更 摇境高 了来污的 人；染能类人。量生类，存大有的规
第5课第二次工业革命课件(共28张PPT)部编版九年级历史下册
材料一：1870-1900年世界钢铁、石油产量和铁路长度对比表
1870年
1900年
增长倍数
钢铁产量
52万吨
2830万吨
54
石油产量
80万吨
1950万吨
25
铁路长度
21万公里
101万公里
5
材料二：
便
便
捷
捷
的
的
出
沟
行
通
1.第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的 生活；
第二次工业革命的影响：
1)促进了生产力的发展，改善人们生活； 2)跨越性发展，成为工业强国； 3)自由资本主义向帝国主义阶段过渡； 4)资本主义的对外扩张增强。
最作显著业成就：
一、〖必做〗 完成第5课练习册
二、〖选做〗
材料：人类的发展史就是一部科技进步史，16世纪以来，世界主要大国正是依靠 科技革命先后崛起，英国在第一次工业革命中迅速崛起为“日不落”帝国，但后来随 着科技创新能力的减弱，第一次世界大战后逐步沦为二流国家。美国之所以能够成为 当今世界超级大国，关键因素正是其持续不断的创新能力。
奥托
内燃机和 新的交通
工具
戴姆勒 狄塞尔
本茨 福特
莱特兄弟
化学工业 诺贝尔
海厄特
和新材料 夏尔多内
德国 德国 德国 德国
美国 美国 瑞典
美国 法国
煤气内燃机 汽油内燃机 柴油内燃机
汽车
福特汽车公司流水线生产汽车
飞机 现代炸药、无烟炸药
赛璐珞 人造纤维
成就之一：电的广泛应用
耐用的白炽灯泡
爱迪生
碱性蓄电池
2.一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业强国；
人教部编版九年级历史下册第五课 第二次工业革命课件 (共42张PPT)
化学 工业 赛璐珞的制 和新 海厄特 美国 1869年 造技术 材料 人造纤维 夏尔多内 法国 1884年
现代炸药、 在军事、工程方面 得到了广泛应用 诺贝尔 瑞典 1867年 无烟炸药 现代塑料工 业由此诞生 开辟了新的纺 织品生产领域
化学工业和新材料
知识拓展
现代炸药
炸药工业之父——诺贝尔
诺贝尔奖章
电的应用
1876年电话的 发 明
1893 无 线 电 报 的 发 明
美
贝尔
早期电话
意大利 马可尼 马可尼发报机的复制品
电的应用
1911 电 车 的 发 明 各种家用电器改变了人们的生活
德国人西门子发明了世界 上第一辆无轨电车。
1910 年世界上第 一台压缩式制冷 1874年，美国人 1882年，美国霍 的家用冰箱在美 比尔布莱克斯发 伊拉，最早发明 国问世。 明了第一台洗衣机。 电风扇
1903年，美国的莱特 兄弟制成飞机飞行者 1 号，并试飞成功。
1903年12月17日进行的试飞实验
冯如和他的飞机
中国飞机设计师和飞行家冯如被称为“中国创始飞行大家”。 1910年，他制造的飞机在美国旧金山举行的国际飞机大赛中获 得“时速第一”奖。然而由于中国政局的动荡，致使冯如在中 国制造飞机的愿望成为泡影。
1913年，美国企业家福特使用流水线生产汽车。（汽车制造业革命）
福特---流水线生产汽车价格为265美元， 是当时福特汽车厂工人两个月的工资。
齐柏林飞艇
1900年，德国人齐柏林设计飞艇试 飞成功。飞艇的艇体是一个雪茄型的气 囊,里面充满了氢气和氦气，艇身下有 两个外挂吊舱，舱内装有发动机。飞艇 可以载人载物，但飞行速度慢、造价高、 机动性差，很不安全，在使用中多次出 现燃烧和爆炸事件。
人教部编版九年级历史下册第5课 第二次工业革命课件(共39张PPT)
人教部编版九年级历史下册第5课 第二次工业革命课件(共39张PPT)
内燃机和新的交通工具
内燃机
内燃机，是一种动力机械，它是通过使 燃料在机器内部燃烧，并将其放出的热 能直接转换为动力的热力发动机。
人教部编版九年级历史下册第5课 第二次工业革命课件(共39张PPT)
人教部编版九年级历史下册第5课 第二次工业革命课件(共39张PPT)
早期电动机
人教部编版九年级历史下册第5课 第二次工业革命课件(共39张PPT)
第二次工业革命新的能源和动力——电力 主要标志——电力的广泛应用
电力作为一种能源，和蒸汽相比具有哪些优点？
电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主 要动力，人类历史进入了---电气时代
传递速度快，传输损失小，能远距离传送，并按用户需要科学分配能 量 。清洁能源，无污染
电车
电话
电灯
电报机
在电你力知技第道术二这的次些发工发展业明方革的面命发，中明美的者领国都先和是国德哪家国个是国走美家在国的其和人他德吗国？国家前面
洗衣机
留声机
电钻 电锯
人教部编版九年级历史下册第5课 第二次工业革命课件(共39张PPT)
人教部编版九年级历史下册第5课 第二次工业革命课件(共39张PPT)
鄜（ fū ）州、延州境内有一种石油，过去说的“高奴县出产脂水”，就是指这种东西。石油产生在水边，与
砂石和泉水相混杂，慢慢地流出来。……因为石油特别多，在地中产生，无穷无尽，不像松木到一定时候就用
完了。
————沈括《梦溪笔谈》
石油的应用跟哪种动力机器有关？
人教部编版九年级历史下册第5课 第二次工业革命课件(共39张PPT)
一、电的发现与应用
第二次工业革命的理论基础：
部编人教版九年级下册历史第5课第二次工业革命课件 (37张)
发电机、电动机、电焊、电钻、 电话（贝尔）、电车、电报
（4）影响：人类社会进入了“电气时代”
见P19人物扫描
天才是1%的灵感 加99%的汗水
穿越时空：
1882年，美国霍伊 拉，最早发明电风扇
1874年，美 国人比尔布莱 克斯发明了第 一台洗衣机。
1882年6月6 日美国人亨利• 西里 电熨斗
1910 年世界上第一 台压缩式制冷的家用 冰箱在美国问世
3、特点
在以前时代的大发明中，我们看见实际生活的需要
推 （动1技）术科家取学得研进一究步同的工成就业，生那就产是紧说除密了结偶合然发； 现 （所突带出来的特发点明之）外，需要常在发明之先。但在19世 纪 开 （，始2我走）们到几实就际看乎的见同应为用了时与追发发求生纯明的粹在前的几面知识，个而并先进且行启进科发资学了本研实究际， 的 主应义用国和发家明。…… （3）一些后进的资本主义国家，两 它 次走科工到学业前过面去革传是命递躲而是在且经交高验举叉技火术进炬的行的隐时蔽的候角。，落科（辛学勤日时工代本作就，）可当
情景导入
1931年10月21日,全美同时熄灯一分钟，是 为了纪念三天前去世的伟人----爱迪生! 那天夜 晚,连自由女神高举的火把也熄灭了，这一刻美 国仿佛又回到过去，这才能感受到爱迪生伟大！
第二单元第二次工业革命和近代科学文化 第5课 第二次工业革命
学习目标
1、了解第二次工业革命发生的背景和特点。 2、识记第二次工业革命的主要成就和伟大 的科学家、发明家。 3、理解第二次工业革命的深刻影响。 4、感受科学技术是第一生产力，激发学生 立志学好科学、报效社会、实现人生志向 的理想。
通工 美国福特
具
美国莱
特兄弟
使用流水线生产汽车（1913年）
（4）影响：人类社会进入了“电气时代”
见P19人物扫描
天才是1%的灵感 加99%的汗水
穿越时空：
1882年，美国霍伊 拉，最早发明电风扇
1874年，美 国人比尔布莱 克斯发明了第 一台洗衣机。
1882年6月6 日美国人亨利• 西里 电熨斗
1910 年世界上第一 台压缩式制冷的家用 冰箱在美国问世
3、特点
在以前时代的大发明中，我们看见实际生活的需要
推 （动1技）术科家取学得研进一究步同的工成就业，生那就产是紧说除密了结偶合然发； 现 （所突带出来的特发点明之）外，需要常在发明之先。但在19世 纪 开 （，始2我走）们到几实就际看乎的见同应为用了时与追发发求生纯明的粹在前的几面知识，个而并先进且行启进科发资学了本研实究际， 的 主应义用国和发家明。…… （3）一些后进的资本主义国家，两 它 次走科工到学业前过面去革传是命递躲而是在且经交高验举叉技火术进炬的行的隐时蔽的候角。，落科（辛学勤日时工代本作就，）可当
情景导入
1931年10月21日,全美同时熄灯一分钟，是 为了纪念三天前去世的伟人----爱迪生! 那天夜 晚,连自由女神高举的火把也熄灭了，这一刻美 国仿佛又回到过去，这才能感受到爱迪生伟大！
第二单元第二次工业革命和近代科学文化 第5课 第二次工业革命
学习目标
1、了解第二次工业革命发生的背景和特点。 2、识记第二次工业革命的主要成就和伟大 的科学家、发明家。 3、理解第二次工业革命的深刻影响。 4、感受科学技术是第一生产力，激发学生 立志学好科学、报效社会、实现人生志向 的理想。
通工 美国福特
具
美国莱
特兄弟
使用流水线生产汽车（1913年）
人教部编版九年级下册第5课第二次工业革命(共38张PPT)
19世纪80年代
德国人“本茨”制成内燃机驱动的
人教部编版九年级下册第5课第二次工 业革命 (共38张 PPT)
汽车
人教部编版九年级下册第5课第二次工 业革命 (共38张 PPT) 人教部编版九年级下册第5课第二次工 业革命 (共38张 PPT)
人教部编版九年级下册第5课第二次工 业革命 (共38张 PPT)
1903年12月，美国人
莱特兄弟制造成功人类第一架飞机
人教部编版九年级下册第5课第二次工 业革命 (共38张 PPT)
人教部编版九年级下册第5课第二次工 业革命 (共38张 PPT)
人教部编版九年级下册第5课第二次工 业革命 (共38张 PPT)
第一次世界大战中的飞机
人教部编版九年级下册第5课第二次工 业革命 (共38张 PPT)
人教部编版九年级下册第5课第二次工 业革命 (共38张 PPT) 人教部编版九年级下册第5课第二次工 业革命 (共38张 PPT)
人教部编版九年级下册第5课第二次工 业革命 (共38张 PPT)
一、电的应用 1.第二次工业革命的兴起 (1)背景:随着第一次工业革命的展开,欧美主要资 本主义国家的经济迅速发展,科学研究 也取得了重 大进步。 (2)兴起:新技术、新发明层出不穷,它们被迅速应 用于工业生产,促进了工业的蓬勃发展。19世纪六 七十 年代,第二次工业革命开始。 (3)特点:科学研究 同工业生产 紧密结合。
人教部编版九年级下册第5课第二次工 业革命 (共38张 PPT)
1876年，德国人奥托制造出 “煤气内燃机”
人教部编版九年级下册第5课第二次工 业革命 (共38张 PPT)
人教部编版九年级下册第5课第二次工 业革命 (共38张 PPT)
1883年，德国人戴姆勒制造出 “汽油内燃机”
人教部编版九年级下册第5课 第二次工业革命课件(共33张PPT)
由于使用电力，其他工业部门也 快速发展起来，特别是钢铁行业 的发展，使人类在材料领域告别 了“棉花时代”，进入“钢铁时代”。 “电气时代”和“钢铁时代”的到来 标志着现代工业的崛起。
2、 内燃机的创制和使用
燃料 人物 奥托
内燃 机的 发明
煤气
汽油
柴油
戴姆勒
狄塞尔
石 油 开 采 业 发 展
石 油 化 工 业 产 生
电灯
汽车 飞机 有线电报 有线电话
爱迪生
卡尔·本茨 莱特兄弟 莫尔斯 贝尔
美国
德国 美国 美国 定居美国
无线电报
马可尼
意大利
第二次工业革命科技迅猛发展的主要表现
1.电的应用：
法拉第（英国）
发现电磁感应现象：导 体在磁场中运动可以产 生电流。
西 门 子 德 国 ）
早期发 电机模 型
(
你 能 说 说 爱 迪 生 的 主 要 发 明 吗？
第二次工业革命代表人物及重要发明
时间
1、电力的发明 1831年 和广泛应用 （第二次工业 1866年 革命最突出的 1870年 特点）
发明（发现）
磁铁产生电的实验 发电机 电动机
发明人
法拉第 西门子 格拉姆
国别
英国 德国 比利时
1879年 2、内燃机和新 1885年 交通工具的创制 1903年 19世纪中期 3、新通讯 19世纪晚期 手段的发明 19世纪晚期
3.垄断的目的
追求更多的利润
垄断组织的形成过程
根本原因
实质：资本主义生产关系的局部调整
第 二 次 工 业 革 命 的 推 动
生 产 社 会 化 趋 势 加 强
企 业 间 竞 争 加 剧
人教部编版 九年级下册第5课 第二次工业革命(共31张PPT)
煤炭 石油、电力 蒸汽机 电动机、内燃机 创造了巨大生产力，改变了人们的生产、 生活方式，改变了人类社会的面貌
能源
动力机器 共同影响
拓展研究
政治上：帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国完 全沦为半殖民地半封建社会。 经济上：“设厂自救”“实业救国”，出现民族 工业的第一个高潮。
思想上：救亡图存运动高涨（资产阶级维新派：
美国
比利时
法国
社会新变化
大问题 社会问题严重。
环境污染异常严重
据统计，城市居民的用水量是农村 居民的20倍。城市居民的生活垃圾是 农村居民的30倍。城市居民的生活消 费，是农村居民的10倍。
社会新变化
启示
工业革命是把双刃剑，它促进了社会的发 展，物质生活更丰富。但也带来了社会两极分 化，社会的不公平现象。 人们追求的文明生活应是物质生活丰富， 生活环境优美，人人平等，相互尊重。 工业化是一把双刃剑，坚持经济发展与 保护环境相结合的原则，坚持可持续发展，坚 持绿水青山就是金山银山的发展观。
第二次工业革命促进了生产力的巨大发展，极大地改 善了人们的生活，给人们的生产和生活带来了极大的 便利，使欧美资本主义国家取得跨越式发展，成为工 业强国。
第二次工业革命
据统计：摩根和洛克菲勒两大银行集团垄断着美国 的整个银行业。德国的钢业联盟和铁业联盟垄断了 全国钢铁产量的98%。 英国的盐业联合公司垄断了91%的食盐生产。 法国的亚麻辛迪加垄断了90%的麻织品生产。
城市化过程中的问题和改善
问题
初期，城市通常缺乏统一的规划。城 市的卫生、居住等状况很差。 19世纪中期以后，城市卫生条件开始 得到改善。
改善
排水系统的好坏是一个城市发达的标志！
城市化的便利
城市化的代价
能源
动力机器 共同影响
拓展研究
政治上：帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国完 全沦为半殖民地半封建社会。 经济上：“设厂自救”“实业救国”，出现民族 工业的第一个高潮。
思想上：救亡图存运动高涨（资产阶级维新派：
美国
比利时
法国
社会新变化
大问题 社会问题严重。
环境污染异常严重
据统计，城市居民的用水量是农村 居民的20倍。城市居民的生活垃圾是 农村居民的30倍。城市居民的生活消 费，是农村居民的10倍。
社会新变化
启示
工业革命是把双刃剑，它促进了社会的发 展，物质生活更丰富。但也带来了社会两极分 化，社会的不公平现象。 人们追求的文明生活应是物质生活丰富， 生活环境优美，人人平等，相互尊重。 工业化是一把双刃剑，坚持经济发展与 保护环境相结合的原则，坚持可持续发展，坚 持绿水青山就是金山银山的发展观。
第二次工业革命促进了生产力的巨大发展，极大地改 善了人们的生活，给人们的生产和生活带来了极大的 便利，使欧美资本主义国家取得跨越式发展，成为工 业强国。
第二次工业革命
据统计：摩根和洛克菲勒两大银行集团垄断着美国 的整个银行业。德国的钢业联盟和铁业联盟垄断了 全国钢铁产量的98%。 英国的盐业联合公司垄断了91%的食盐生产。 法国的亚麻辛迪加垄断了90%的麻织品生产。
城市化过程中的问题和改善
问题
初期，城市通常缺乏统一的规划。城 市的卫生、居住等状况很差。 19世纪中期以后，城市卫生条件开始 得到改善。
改善
排水系统的好坏是一个城市发达的标志！
城市化的便利
城市化的代价
人教部编版历史九年级下第5课第二次工业革命课件(37张PPT)
特点一：科学研究同工业生产紧密结合
特点二：在几个主要资本主义国家同时进行， 但美德领先；
特点三：有些国家两次工业革命交叉进行；
知识小结
1、时间: 19世纪六七十年代——20世纪初 2、主要标志： 电力的广泛应用 3、理论基础: 法拉第的电磁感应原理
4、领先的国家: 美国，德国
5、动力机械: 发电机、电动机、内燃机
托马斯.阿瓦尔.爱迪生 为止，世界上没有一个人能打破
他创造发明的专利数世界纪录。
一、电的应用——“发明大王”
1882年,爱迪生在纽约创建了美国第一个火力发电 站并架设了世界上第一条供电线路。（远距离传送 电，使电力能广泛应用）
爱迪生 和他的直流发电机
“天才是1%的灵感加99% 的汗水。但那1%的爱迪天生分身上是有最哪些重 要要的 重， 要甚 。至 ”比那9优9%秀的的们品学汗质习水值? 得都我
6、新交通工具: 汽车、飞机、电车
7、新能源:
电力、石油
8、重要发明: 汽车、飞机、电话、电报。电动机、发电机、内燃机
9、时代特征： 电气时代
10、影响:
对比拓展：
类别 第一次工业革命
第二次工业革命
开始时间 领先国家
18世纪60年代 英国
19世纪六七十年代 美国、德国
标志 动力 新能源
主要发明 进入时代 新的生产 组织形式 影响
1．有这样一段广告词：“一个苹果让牛 顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世 界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。 其中“爱迪生点燃世界”的创造是 （ ）
A．改良蒸汽机 B．研制汽车
C．发明白炽灯 D．发现万有引力定律
2．某天早晨，小程看到母亲的留言条，上面写着： “程程：妈妈已经在前往北京的①飞机上了。你爸爸来 电话说，他发了一些照片到你的②电子信箱里，打开看 看？今天，你奶奶坐③汽车从老家过来，大约10点半到， 记得去接站哟。书房台灯的④灯泡坏了，买只新的换 上。”从留言条看，这个家庭享受到第二次科技革命的 成果包（ ）
特点二：在几个主要资本主义国家同时进行， 但美德领先；
特点三：有些国家两次工业革命交叉进行；
知识小结
1、时间: 19世纪六七十年代——20世纪初 2、主要标志： 电力的广泛应用 3、理论基础: 法拉第的电磁感应原理
4、领先的国家: 美国，德国
5、动力机械: 发电机、电动机、内燃机
托马斯.阿瓦尔.爱迪生 为止，世界上没有一个人能打破
他创造发明的专利数世界纪录。
一、电的应用——“发明大王”
1882年,爱迪生在纽约创建了美国第一个火力发电 站并架设了世界上第一条供电线路。（远距离传送 电，使电力能广泛应用）
爱迪生 和他的直流发电机
“天才是1%的灵感加99% 的汗水。但那1%的爱迪天生分身上是有最哪些重 要要的 重， 要甚 。至 ”比那9优9%秀的的们品学汗质习水值? 得都我
6、新交通工具: 汽车、飞机、电车
7、新能源:
电力、石油
8、重要发明: 汽车、飞机、电话、电报。电动机、发电机、内燃机
9、时代特征： 电气时代
10、影响:
对比拓展：
类别 第一次工业革命
第二次工业革命
开始时间 领先国家
18世纪60年代 英国
19世纪六七十年代 美国、德国
标志 动力 新能源
主要发明 进入时代 新的生产 组织形式 影响
1．有这样一段广告词：“一个苹果让牛 顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世 界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。 其中“爱迪生点燃世界”的创造是 （ ）
A．改良蒸汽机 B．研制汽车
C．发明白炽灯 D．发现万有引力定律
2．某天早晨，小程看到母亲的留言条，上面写着： “程程：妈妈已经在前往北京的①飞机上了。你爸爸来 电话说，他发了一些照片到你的②电子信箱里，打开看 看？今天，你奶奶坐③汽车从老家过来，大约10点半到， 记得去接站哟。书房台灯的④灯泡坏了，买只新的换 上。”从留言条看，这个家庭享受到第二次科技革命的 成果包（ ）
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材料三：19世纪最后30年间，美国、德国、英国、法 国、日本的经济有了飞速发展，世界工业总产量增长 了两倍以上。1870～1913年，世界贸易增长了3倍多。
经经济济的基繁荣础
二、第二次工业革命
1.开始时间：19世纪六七十年代 2.概念：科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发
明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大 促进了经济的发展，这就是第二次工业革命。
3.主要国家： 美国和德国 4.主要标志（突出特征）： 电力的广泛应用
电是如何发明的？他又是怎样进入实际生产领域的？
气 时
3 随后发明了哪些电器和电力交通工具？
代
电车、电话、电灯、电报等
电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的
主要动力
（电力的广泛应用）
19世纪巴黎街头的路灯
19世纪纽约街头的电线
想一想
电力作为一种能源，比蒸汽动力 具有哪些优点？
1、洁净、高效、无污染； 2、传递速度快，传输损失小，能远距离输送。
5.第二次工业革命的特点
内燃机发明的影响：
（1）内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题， 引发一场 变革。
（2）带动了相关的新兴工业的发展，为人们的生产和 生活带来了极大的便利。
内燃机诞生 柴油机创制
石石 油油 开化 采工 业业 发产 展生
19世纪60-80年代，人们已经能够使用新方法生产碱、硫 酸、人造染料等产品，而且产品成本更低、性能更好。
根据材料，总计第二次工业革命的特点。
材料一 在以前时代的大发明中，我们看见实际生活的需要 推动技术家取得进一步的成就，需要常在发明之先。但在19世 纪，我们就看见为了追求纯粹的知识而进行科学研究，开始走 到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发 明……科学时代就可以说已经开始了。
——W.丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》
福特---流水线生产汽车价格为265美元， 是当时福特汽车厂工人两个月的工资。
汽车的演变
齐柏林飞艇
1900年，德国人齐柏林设计飞艇试 飞成功。飞艇的艇体是一个雪茄型的气 囊,里面充满了氢气和氦气，艇身下有 两个外挂吊舱，舱内装有发动机。飞艇 可以载人载物，但飞行速度慢、造价高、 机动性差，很不安全，在使用中多次出 现燃烧和爆炸事件。
德国 奔驰专利1号车（1886年）
型式：卡尔·本茨制造的最早 车型，3轮，最早采用差速机 构，后轮为链传动。
发动机：单缸，排量984ml。
功率：0.89HP(英制马力， 1HP=0.746KW)
最高车速：15km/h
1886年1月29日立案获得专利，因此1月29日被认为是世界汽车诞生日。
1913年，美国企业家福特使用流水线生产汽车。（汽车制造业革命）
蒸汽时代给带来的改变
(1)动力： 从自然力到机械力 从手工生产到机械生产
(2)生产： 城市化和工业城市涌现； 从马车帆船到铁路轮船
(3)城市： 从闲散生活到时间观念
根据工材业料革回命答中工的业发革明命创有造何源特自点于？生产实践
发明
发明时间
发明人
国别
手摇纺纱机（珍妮机） 1765 哈格里夫斯（织工） 英国
特点一：科学研究同工业生产紧密结合
特点二：在几个主要资本主义国家同时进行； 特点三：有些国家两次工业革命交叉进行；
6.第二次工业革命的发明创造 你认识这些发明吗？
留声机
电灯
电影放映机
打字机
爱迪生（Edison）主要发明： 投票计数器、普用印刷机、 改良打字机、留声机、 白炽灯、第一所中央发电厂、 活动电影机、大型碎石机、 世界上第一座电影“摄影棚”、 传真电报、有声电影机、 鱼雷机械装置、喷火器、
德国人奥托 德国戴勒姆 德国迪塞尔 煤气内燃机 汽油内燃机 柴油内燃机
德国卡尔·本茨
1885年，本茨制成 用内燃机驱动的三轮汽 车。尾部有一台单缸四 冲程发动机，以汽油为 燃料，时速13千米/小 时，是第一辆投入实际 使用的汽车，卡尔·本 茨因此被称为“汽车之 父”。后来中国人根据 本茨姓氏的译音，译为 “奔驰”，巧妙而恰当 地表现出汽车的特征。
史蒂芬孙（矿工） 英国
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第5课 第二次工业革命
一、第二次工业革命的背景
美国内战（巩固资本主义制度） 俄国农奴制改革（推动资本主义发展） 日本明治维新（建立资本主义制度）
……
资产阶级 的统治在 世界范围
内政得治到前巩提
固和发展
第二次工 业革命
技科术学支理论持
的发展
水力纺纱机
1769 阿克莱特（理发师） 英国
骡机
1779 克隆普顿（纺纱工） 英国
水力织布机
1785 卡特莱特（工程师） 英国
扎棉机
1793 伊莱惠特尼（修理工） 美国
联动式蒸汽机
1782
瓦特（修理工） 英国
滑膛枪
1798 惠特尼（家庭教师） 美国
汽船
1807 富尔顿（工程师） 美国
蒸汽机车
1814
1831年法拉第发现电磁感应现象，找到了打开电能宝 库大门的钥匙。
切割磁场会产生电流
电是如何发明的？他又是怎样进入实际生产领域的？
发电机和电动机的发明，使电力得以实际利用
早期发电机 —德意志人西门子
早期电动机 —美国人特斯拉
发现电磁感应现象 法拉第 英国
研制出电动机和发电机
电
电力在什么时候作为新能源 进入生产领域？ （19世纪70年代）
发明大王 水底潜望镜等
“天才是1%的灵感加99%的汗水。 但那1%的天分是最重要的，甚至比那察，勤于思考。 成功需要艰苦奋斗 ，坚持不懈。
有
无
轨
轨
电
电
车
车
伽利尔摩·马可尼
无线电报
亚历山大·格拉汉姆·贝尔
“电话之父”
内燃机和新的交通工具
领域 发明人 国家 时间 发明内容
意义
化学 工业 和新 材料
诺贝尔 海厄特
瑞典 1867年 美国 1869年
夏尔多内 法国 1884年
现代炸药、 无烟炸药
赛璐珞的制 造技术
人造纤维
在军事、工程方面 得到了广泛应用
现代塑料工 业由此诞生 开辟了新的纺 织品生产领域
三、第二次工业革命的影响
提示：从生产力、生产关系、社会生活、国际关系、对中国的 影响五个方面考虑。
1903年，美国的莱特 兄弟制成飞机飞行者 1 号，并试飞成功。
1903年12月17日进行的试飞实验
冯如和他的飞机
中国飞机设计师和飞行家冯如被称为“中国创始飞 行大家”。1910年，他制造的飞机在美国旧金山举行的 国际飞机大赛中获得“时速第一”奖。然而由于中国政 局的动荡，致使冯如在中国制造飞机的愿望成为泡影。
经经济济的基繁荣础
二、第二次工业革命
1.开始时间：19世纪六七十年代 2.概念：科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发
明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大 促进了经济的发展，这就是第二次工业革命。
3.主要国家： 美国和德国 4.主要标志（突出特征）： 电力的广泛应用
电是如何发明的？他又是怎样进入实际生产领域的？
气 时
3 随后发明了哪些电器和电力交通工具？
代
电车、电话、电灯、电报等
电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的
主要动力
（电力的广泛应用）
19世纪巴黎街头的路灯
19世纪纽约街头的电线
想一想
电力作为一种能源，比蒸汽动力 具有哪些优点？
1、洁净、高效、无污染； 2、传递速度快，传输损失小，能远距离输送。
5.第二次工业革命的特点
内燃机发明的影响：
（1）内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题， 引发一场 变革。
（2）带动了相关的新兴工业的发展，为人们的生产和 生活带来了极大的便利。
内燃机诞生 柴油机创制
石石 油油 开化 采工 业业 发产 展生
19世纪60-80年代，人们已经能够使用新方法生产碱、硫 酸、人造染料等产品，而且产品成本更低、性能更好。
根据材料，总计第二次工业革命的特点。
材料一 在以前时代的大发明中，我们看见实际生活的需要 推动技术家取得进一步的成就，需要常在发明之先。但在19世 纪，我们就看见为了追求纯粹的知识而进行科学研究，开始走 到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发 明……科学时代就可以说已经开始了。
——W.丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》
福特---流水线生产汽车价格为265美元， 是当时福特汽车厂工人两个月的工资。
汽车的演变
齐柏林飞艇
1900年，德国人齐柏林设计飞艇试 飞成功。飞艇的艇体是一个雪茄型的气 囊,里面充满了氢气和氦气，艇身下有 两个外挂吊舱，舱内装有发动机。飞艇 可以载人载物，但飞行速度慢、造价高、 机动性差，很不安全，在使用中多次出 现燃烧和爆炸事件。
德国 奔驰专利1号车（1886年）
型式：卡尔·本茨制造的最早 车型，3轮，最早采用差速机 构，后轮为链传动。
发动机：单缸，排量984ml。
功率：0.89HP(英制马力， 1HP=0.746KW)
最高车速：15km/h
1886年1月29日立案获得专利，因此1月29日被认为是世界汽车诞生日。
1913年，美国企业家福特使用流水线生产汽车。（汽车制造业革命）
蒸汽时代给带来的改变
(1)动力： 从自然力到机械力 从手工生产到机械生产
(2)生产： 城市化和工业城市涌现； 从马车帆船到铁路轮船
(3)城市： 从闲散生活到时间观念
根据工材业料革回命答中工的业发革明命创有造何源特自点于？生产实践
发明
发明时间
发明人
国别
手摇纺纱机（珍妮机） 1765 哈格里夫斯（织工） 英国
特点一：科学研究同工业生产紧密结合
特点二：在几个主要资本主义国家同时进行； 特点三：有些国家两次工业革命交叉进行；
6.第二次工业革命的发明创造 你认识这些发明吗？
留声机
电灯
电影放映机
打字机
爱迪生（Edison）主要发明： 投票计数器、普用印刷机、 改良打字机、留声机、 白炽灯、第一所中央发电厂、 活动电影机、大型碎石机、 世界上第一座电影“摄影棚”、 传真电报、有声电影机、 鱼雷机械装置、喷火器、
德国人奥托 德国戴勒姆 德国迪塞尔 煤气内燃机 汽油内燃机 柴油内燃机
德国卡尔·本茨
1885年，本茨制成 用内燃机驱动的三轮汽 车。尾部有一台单缸四 冲程发动机，以汽油为 燃料，时速13千米/小 时，是第一辆投入实际 使用的汽车，卡尔·本 茨因此被称为“汽车之 父”。后来中国人根据 本茨姓氏的译音，译为 “奔驰”，巧妙而恰当 地表现出汽车的特征。
史蒂芬孙（矿工） 英国
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第5课 第二次工业革命
一、第二次工业革命的背景
美国内战（巩固资本主义制度） 俄国农奴制改革（推动资本主义发展） 日本明治维新（建立资本主义制度）
……
资产阶级 的统治在 世界范围
内政得治到前巩提
固和发展
第二次工 业革命
技科术学支理论持
的发展
水力纺纱机
1769 阿克莱特（理发师） 英国
骡机
1779 克隆普顿（纺纱工） 英国
水力织布机
1785 卡特莱特（工程师） 英国
扎棉机
1793 伊莱惠特尼（修理工） 美国
联动式蒸汽机
1782
瓦特（修理工） 英国
滑膛枪
1798 惠特尼（家庭教师） 美国
汽船
1807 富尔顿（工程师） 美国
蒸汽机车
1814
1831年法拉第发现电磁感应现象，找到了打开电能宝 库大门的钥匙。
切割磁场会产生电流
电是如何发明的？他又是怎样进入实际生产领域的？
发电机和电动机的发明，使电力得以实际利用
早期发电机 —德意志人西门子
早期电动机 —美国人特斯拉
发现电磁感应现象 法拉第 英国
研制出电动机和发电机
电
电力在什么时候作为新能源 进入生产领域？ （19世纪70年代）
发明大王 水底潜望镜等
“天才是1%的灵感加99%的汗水。 但那1%的天分是最重要的，甚至比那察，勤于思考。 成功需要艰苦奋斗 ，坚持不懈。
有
无
轨
轨
电
电
车
车
伽利尔摩·马可尼
无线电报
亚历山大·格拉汉姆·贝尔
“电话之父”
内燃机和新的交通工具
领域 发明人 国家 时间 发明内容
意义
化学 工业 和新 材料
诺贝尔 海厄特
瑞典 1867年 美国 1869年
夏尔多内 法国 1884年
现代炸药、 无烟炸药
赛璐珞的制 造技术
人造纤维
在军事、工程方面 得到了广泛应用
现代塑料工 业由此诞生 开辟了新的纺 织品生产领域
三、第二次工业革命的影响
提示：从生产力、生产关系、社会生活、国际关系、对中国的 影响五个方面考虑。
1903年，美国的莱特 兄弟制成飞机飞行者 1 号，并试飞成功。
1903年12月17日进行的试飞实验
冯如和他的飞机
中国飞机设计师和飞行家冯如被称为“中国创始飞 行大家”。1910年，他制造的飞机在美国旧金山举行的 国际飞机大赛中获得“时速第一”奖。然而由于中国政 局的动荡，致使冯如在中国制造飞机的愿望成为泡影。